規則作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的規則作文8篇，希望能夠幫助到大家。
規則作文 篇1
規則無(wú)處不在，交通又規則，學(xué)校有規則，公共場(chǎng)所有規則，(關(guān)鍵)在于我們要遵守它。
記得一次周末，我和媽媽去圖書(shū)館，剛一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)四個(gè)大字：“請勿喧嘩”。我悄悄對媽媽說(shuō)：“請勿喧嘩”。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“是啊，這就是圖書(shū)館的規則�！庇谑�，我和媽媽挑(選)了幾本書(shū)(后)坐下來(lái)，安靜地看了起來(lái)。
在看書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現周?chē)馨察o，沒(méi)有一個(gè)人破壞這種安靜。這是，一位30多歲的女人帶著(zhù)一個(gè)小男孩走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)小男孩又蹦又跳，還唱著(zhù)歌走進(jìn)來(lái)。這時(shí)，圖書(shū)館的(管理員)阿姨走過(guò)來(lái)，對小男孩說(shuō)：“小朋友，別唱了，你看哪個(gè)人唱歌了�！毙∧泻⑼Ｖ沽顺��？赡莻�(gè)阿姨一走，小男孩又唱起來(lái)。我實(shí)在忍不住了，走到小男孩身邊，問(wèn)道：“你知道這是哪里?”他搖搖頭。我又問(wèn)、：“你知道自己在干什么嗎?”他說(shuō)：“唱歌啊�！蔽覍λf(shuō)：“這里是圖書(shū)館，你看到那四個(gè)大字了嗎?那四個(gè)字叫”請勿喧嘩“!你那么大聲唱歌，多影響別人學(xué)習啊�！闭l(shuí)知，他一下子坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，他的媽媽走過(guò)來(lái)，對我喊道：“你干什么?為什么欺負我家孩子?”我理直氣壯地說(shuō)：“阿姨，這里是圖書(shū)館，你的孩子大叫，影響了別人看書(shū)�！蹦俏话⒁棠樢幌录t了起來(lái)，對我說(shuō)：“謝謝你，我回去會(huì )教育他的�！蔽腋吲d地笑了笑。這時(shí)，媽媽媽為我豎起了大拇指。
規則是美麗的，只要人人都遵守它，那么世界會(huì )變得很美好。
規則作文 篇2
生活中，有各種各樣的規則，我們只有遵守規則，才能和諧有序的生活。
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)后，我在傳達室等媽媽?zhuān)鹊饺＠蠋煻甲咄炅�，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我想：媽媽肯定是太忙了，忘記時(shí)間了，我還是自己回家吧。
我快速的走到回家的路上，可剛準備過(guò)馬路，紅燈亮了，我想：紅燈早不亮晚不亮，偏偏這個(gè)時(shí)候亮，這不是故意和我作對嗎？我心里很生氣，不管三七二十一準備向馬路對面跑�？墒莿傔~出一小步，就想起老師和媽媽的叮囑：過(guò)馬路要遵守交通規則，紅燈停、綠燈行！我羞愧的低下了頭，往后退了幾步，耐心地等待著(zhù)綠燈的到來(lái)�？墒俏抑�(zhù)急回家，仍然心有不甘，看到有人正在橫穿馬路，我也準備效仿，心想又不是我一個(gè)人闖紅燈。正準備跟上前面的人一起走時(shí)，我又想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)路口時(shí)，寧停三分不搶一秒，任何時(shí)候都要遵守交通規則，不能因為著(zhù)急就忽視交通規則，這樣是非常危險的，很多交通事故都是人們違反交通規則造成的，于是我又縮回了自己的腿。
今后我要牢記老師和父母的話(huà)，要認真遵守交通規則，并且告訴我身邊的同學(xué)和朋友們一起遵守，為社會(huì )文明貢獻自己的一份力量。
規則作文 篇3
那是一個(gè)傍晚，我們乘車(chē)從墨爾本出發(fā)，往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著(zhù)名的企鵝島，我們去那兒看企鵝歸巢的美景。
從收音機里，我們知道島上正在舉辦一場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后大家都顯得憂(yōu)心忡忡。因為根據估計，在我們到達企鵝島之前約一個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽就要結束。依照我們的經(jīng)驗，到時(shí)候觀(guān)眾散場(chǎng)，會(huì )有成千上萬(wàn)輛汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因為這條路只有兩車(chē)道，我們都擔心會(huì )塞車(chē)，而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí)，如果因塞車(chē)而耽誤了時(shí)間，我們就會(huì )留下永久的遺憾。
擔心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí)，對面蜂擁而來(lái)無(wú)盡的車(chē)流。其中有汽車(chē)，還有無(wú)數的摩托車(chē)。
此時(shí)此際，目力所及，從北往南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛！我們緊張地盯著(zhù)所有從對面來(lái)的車(chē)輛。但出乎意料的是，我們雙方的車(chē)子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開(kāi)始注意到，對面駛來(lái)的`所有車(chē)輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)！
這是一個(gè)左右極不“平衡”的車(chē)道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車(chē)子。然而沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒(méi)有警察，也沒(méi)有監視器，有的只是車(chē)道中間的一道白線(xiàn)，看起來(lái)無(wú)任何約束力的白線(xiàn)。這種“失衡”的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng)，我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現在中國的公路上！
夜幕降臨，所有的車(chē)都打開(kāi)了車(chē)燈，看著(zhù)那來(lái)自對面的流動(dòng)的燈光，我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。那是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀(guān)之一，它給我留下的印象，甚至要比后來(lái)我們如愿看到的場(chǎng)景———那可愛(ài)的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現出來(lái)，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著(zhù)回到沙丘巢穴還要深刻。因為，我從那條流淌的車(chē)燈之河中看到了規則之美、制度之美，以及人性之美
規則作文 篇4
生命是寶貴的，平常一天，死于交通事故的人數就達到了300人，那一年呢？一個(gè)世紀呢？那豈不是要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人離開(kāi)這個(gè)世界！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民失去自己最最?lèi)?ài)的親人！平常你看見(jiàn)別人不遵守交通規則的人遭到了老天的制裁，你的心中，就要更加切記：遵守交通規則！如果你違反了，那種事沒(méi)準哪天就會(huì )降臨到你的頭上來(lái)了。
有一天，這種事就降臨在一個(gè)違反交通規則的年輕的叔叔身上……
那一次，我和媽媽去廣州游海珠湖，當我們到小蠻腰時(shí)，不為人知的一個(gè)慘禍就這樣在我們眼前發(fā)生了：一位年輕的叔叔走在沒(méi)有嘛斑馬線(xiàn)的大路上，看著(zhù)手機，手提著(zhù)公文包，慢悠悠的走著(zhù)。一輛跑得十分快的“野�！敝苯記_向那位年輕的叔叔。一霎時(shí)，連那位司機和旁邊的路人都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“��！”一身慘叫聲。那位司機先生趕緊跑下車(chē)，去看了看那位叔叔，把他抱到路邊，拿起手機就撥120，全場(chǎng)一片混亂，醫生和警察迅速趕來(lái)，司機給一半醫療費。叔叔被拉到了醫院，經(jīng)過(guò)檢查，被認為全身骨折，生命無(wú)礙。
自從那一次，我對交通的感悟很深，那位叔叔橫穿馬路，不正是無(wú)視交通規則嗎？最后取得了老天的制裁，也是自取滅亡�，F在我宣布：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！遵守交通規則，讓那無(wú)惡不作的“交通惡魔”，永遠的被驅逐人間！
規則作文 篇5
這是規則，上天定的規則，弱肉強食！戰神斯巴達狂嘯著(zhù)向一個(gè)滿(mǎn)身傷痕，正掙扎著(zhù)站起來(lái)的人沖去，舉起盾牌。就聽(tīng)見(jiàn)山崩地裂的一聲巨響，那人倒了下去，身下的地面裂了開(kāi)來(lái)。斯巴達踩著(zhù)那人大吼：“難道就沒(méi)有更強的了嗎？”
那個(gè)人叫可諾，戰爭學(xué)院新兵。不知為何斯巴達叛變了，把戰爭學(xué)院弄得一團糟。但其他英雄都去度假了，戰爭學(xué)院中只剩下了可諾和幾個(gè)醫療師�？芍Z被斯巴達一招打倒后，全身失去知覺(jué)，腦子里一直在回放著(zhù)這句話(huà)：這是規則，上天定的規則，弱肉強食！不知回放了多少遍之后，可諾徹底失去了知覺(jué)……
可諾終于睜開(kāi)了眼，眼前只有一片廢墟和正在給他治療的醫療師�？芍Z全身都無(wú)法動(dòng)彈，全身都骨折了，只剩下腦袋可以思考，可以晃動(dòng)，可諾便問(wèn)他們：“這怎么了？”醫療師們就告訴他，他被斯巴達打敗之后，斯巴達便回了戰爭學(xué)院，我們只能躲在廢墟里。
過(guò)了一會(huì )兒，醫療師們站了起來(lái)，對科諾說(shuō)：“好了，就需要休養了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)，胸口就噴出了鮮血，染紅了可諾，染紅了他身邊的刀。
“不，不可能！”可諾掙扎地叫道。
“哼，你個(gè)老頭，竟然還能活下來(lái)！別認為這樣就可以活下來(lái)，我是為戰斗而生的��！”斯巴達狂笑道。
“哼，我告訴你，”可諾竟然站了起來(lái)，舉起了那被染紅的刀“我一定要打敗你，讓這個(gè)規則破滅！”心中怒火讓可諾變成了第二形態(tài)，只見(jiàn)可諾穿著(zhù)一件黑色的大炮，手持一把紅色的大刀，直指斯巴達。
“哦，不錯變身了嗎，但就憑你這點(diǎn)能力想打倒我，哈哈，妄想！”斯巴達先發(fā)制人，沖向可諾。
雖說(shuō)可諾進(jìn)入了第二形態(tài)，但仍然不是戰神斯巴達的對手，被幾招拿下。就在要致命之時(shí)，可諾的身體散發(fā)出了黑色的火焰，黑色的大炮燒起來(lái)了。
斯巴達對可諾大叫：第三形態(tài)，你不要命了嗎？
可諾對斯巴達冷笑了兩聲。嘿嘿，為了除去你這個(gè)反賊，我在所不惜！
可諾狂吼斯巴達沖去，兩人一起摔下大峽谷。
“你為什么要這樣？”斯巴達在摔下去的時(shí)候問(wèn)道。
“嘿嘿，因為我要打破這個(gè)規則，創(chuàng )造一個(gè)新的規則，只要有信念多強大的敵人都能擊��！哈哈哈……”
可諾的笑聲響徹了整個(gè)峽谷，因為他打破了這個(gè)上天的規則！
規則作文 篇6
別看“遵守交通規則”這六個(gè)字很不起眼，但是，這六個(gè)字的作用特別大：只要你遵守交通規則，交通事故就會(huì )離你越來(lái)越遠；只要你不遵守交通規則，那么交通事故就會(huì )離你越來(lái)越近。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，現在馬路上行駛的車(chē)輛越來(lái)越多，交通事故也就越來(lái)越多。前幾天，在一個(gè)十字路口，一位老爺爺過(guò)馬路時(shí)，被一輛出租車(chē)給撞了，雖然被及時(shí)送往醫院，但因搶救無(wú)效，這為老爺爺遺憾的離開(kāi)了人世，他本應該帶著(zhù)歡樂(lè )的笑容過(guò)晚年，現在卻被交通事故搶走了生命，他的家屬面對這樣的現實(shí)非常痛苦。
交通事故造成的后果有兩種可能性：重則死亡，輕則受傷�？上肭罢叩那闆r是：失去親人后家人痛苦萬(wàn)分；后者的情況是：傷勢給自己帶來(lái)的麻煩因而感到痛苦。聽(tīng)了前面的事例，你應該明白交通規則的作用很大吧。
交通規則里需要遵守的東西特別多，如果有人不遵守，造成的后果會(huì )非常嚴重，并且給自己或別人帶來(lái)麻煩。
前幾天，我聽(tīng)了一位警察叔叔的報告，報告里說(shuō)：根據統計，20xx年只有半年時(shí)間全市總共發(fā)生一千多起交通事故，其中有幾百人死亡，也有大量的人受傷。聽(tīng)了之后你是不是覺(jué)得非常害怕，如果你不想讓這種事情發(fā)生，那么就請遵守交通規則吧。
在這里，我也提醒一下全國各地的朋友：為了您和您家人的生命安全，請不要違反交通規則，一定要記住您的家人還在等著(zhù)您安全回家。
遵守交通規則，遠離危險，快樂(lè )自己。
規則作文 篇7
在一條人流稀少和熱鬧非凡的大路的交界處，站著(zhù)兩根紅綠燈。小路上上的車(chē)輛很少，有時(shí)半天也不見(jiàn)得有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)。日復一日，年復一年，這兩根紅綠燈感到非常不滿(mǎn)。
一天，左邊的紅綠燈忍無(wú)可忍了，氣憤地說(shuō)：“這個(gè)鬼地方！半天才駛過(guò)去一輛車(chē)，又是一天也不過(guò)車(chē)，而我們卻要一刻不停地工作，值得嗎？”“是呀！”右邊的紅綠燈附和道�！拔乙策@么覺(jué)得�！薄霸蹅冞@樣吧！”“怎樣？”“咱們高興時(shí)就綠著(zhù)，不高興的時(shí)候就紅個(gè)半晌，怎么樣？”左邊的紅綠燈說(shuō)�！百澇�！”右邊的紅綠燈回答�！熬瓦@么干！”于是，他們不再按時(shí)工作，把交通搞得一塌糊涂。
大路上的紅綠燈看到這種情況，當場(chǎng)就火冒三丈，并大聲訓斥她們：“喂，你們這樣可不行！會(huì )出大事故的！”“哼！天大的笑話(huà)！這兒一天都見(jiàn)不著(zhù)幾輛車(chē)，還會(huì )出什么事故？真是笑話(huà)！”兩根紅綠燈同時(shí)回擊道，然后依舊自顧自地亮著(zhù)。
這一天，大路上亮綠燈，小路本該亮紅燈，可兩根紅綠燈正玩在興頭上，哪里還有什么規則！所以他們依然綠著(zhù)。一輛小路上的汽車(chē)看到是綠燈，便理直氣壯地沖了出去，剛要上大路，只見(jiàn)大路那邊一輛車(chē)風(fēng)馳電掣般駛了過(guò)來(lái)。眼看兩車(chē)就要相撞了，幸好，他們兩個(gè)眼疾手快，猛地一打方向盤(pán)，使勁往斜里一插，好家伙！大路上的車(chē)撞上了右邊的紅綠燈，把他撞折了腰，而小路上的車(chē)則撞上了左邊的紅綠燈將他撞斷了腿。
后來(lái)，人們找人將他們修好了。從那以后，他們倆誰(shuí)也不敢偷懶，誰(shuí)也不敢胡亂亮燈了�！鞍�，”他倆感慨到，“‘沒(méi)有規矩，不成方圓’這句話(huà)真沒(méi)錯！”
規則作文 篇8
活動(dòng)規則的存在是為了維護、促進(jìn)活動(dòng)正常高效地進(jìn)行，其創(chuàng )設的依據是此類(lèi)活動(dòng)的考察目的和本質(zhì)意義。因此，在規則面前我作文應該成為參與者的首要之務(wù)。
“山羊過(guò)獨木橋”屬于競技比賽項目，其規則有明確的要求：“能突破對方攔阻成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊通過(guò)人數多少決定勝負�！蔽覀円靼赘偧柬椖康谋举|(zhì)是通過(guò)競爭進(jìn)行選拔。競爭是手段與過(guò)程，選拔才是最終的目的。這也是我們否定“互抱轉身過(guò)橋”這種行為的原因。假使我們認同了“互抱轉身過(guò)橋”這種行為，那么這項競技比賽項目的最終結果將是無(wú)法選拔出優(yōu)勝者。不在規則面前我作文的同時(shí)，也就從根本上否定了這項競技項目。
競技比賽項目畢竟是要選拔出優(yōu)勝者，那么如何在兼顧規則的情況下脫穎而出?應當在規則面前我作文，以正取勝。在規則面前我作文原因不再贅述，而所謂的以正取勝，就是按照合乎規則的方式進(jìn)行競爭取得優(yōu)勝。以正取勝不僅是對規則的尊重，更是一種品德的體現。
取勝有道，不失于禮，才是君子之德。中國向來(lái)重視“正”，認為這是一種大德、美德。春秋爭霸，諸雄應勢而起，而齊桓公終得彪炳千秋，被圣人稱(chēng)贊，這是為何?縱觀(guān)其爭霸歷史，從苞茅之質(zhì)到招殺哀姜，再到葵丘之盟提出：“尊周室，攘夷狄，禁篡弒，抑兼并”，倘若我們把春秋諸國爭霸戰看做是一場(chǎng)競技，其規則顯而易見(jiàn)，即得天下大名，順百姓人心，齊桓公以“尊王攘夷”為號，以仁義為行動(dòng)標桿，以正德征伐，不出奇謀，不為詭詐，終得周王室認可，天下諸侯拜服，成五霸之首�？鬃诱J為齊桓公“正而不詭”是為至評。
正行源于正德，正德體現于正行。德行相見(jiàn)為古人所重�！墩撜Z(yǔ)》有三辯：華夷之辯，義利之辨，君子小人之辯。三辯核心以正為美。自古重視行則坦蕩，言則中矩，取之有道，進(jìn)退合宜。正則得其宜，奇巧機心則敗心術(shù)、亂人心，這是歷代大家最為慎重之處。
《莊子·天地》有一段故事，說(shuō)的是子貢游楚見(jiàn)一為圃者棄機械抱甕而出灌，疑而問(wèn)，為圃者的回答是：“有機械者必有機事，有機事者必有機心。機心存于胸中，則純白不備;純白不備，則神生不定;神生不定者，道之所不載也。吾非不知，羞而不為也�！边@雖然說(shuō)是一個(gè)比較極端的例子，仍可見(jiàn)古人的慎重。千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴，所以君子于細節之處尤為看重，瓜田李下尚且不納履扶冠，更不會(huì )在競技中萌生投巧之心，因為即使可以取得一時(shí)之勝，但于德有虧，所以不為。
商品經(jīng)濟時(shí)代投機取巧甚囂塵上，追其源起，社會(huì )對規則的肆意輕視，對取巧行為的過(guò)分肯定與縱容實(shí)為一大原因。正如材料中“山羊過(guò)獨木橋”其比拼的實(shí)質(zhì)是平衡能力等競技技巧，而非解構規則。如果對這種解構給予肯定，其實(shí)是在變相地鼓勵投機取巧，倘若習慣于從中得取好處并受肯定，那么就有可能會(huì )帶著(zhù)這種心理投入到其他活動(dòng)中，甚至投入到將來(lái)的社會(huì )工作中，這值得我們深思和慎重。
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