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以規則為題的作文

時(shí)間:2024-11-02 18:53:41 澤濱 規則 我要投稿
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以規則為題的作文(精選34篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的以規則為題的作文,希望對大家有所幫助。

以規則為題的作文(精選34篇)

  以規則為題的作文 1

  交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以,為樂(lè )保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應福和社會(huì )的安定,對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話(huà)題。

  有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小朋友,大概有11、12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(cháng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習,這可是不好的行為,……”爸爸,媽媽真是心有靈犀!我又有反駁的機會(huì )了:“你們也是的',上班的時(shí)候開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

  突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè )過(guò)去,我們也不列外!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē),還帶一位小朋友,我抬頭一看紅綠燈,大客車(chē)這面是綠燈,而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈,還有17秒,能說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈,在仔細看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著(zhù)孩子酒后駕駛,真是帶不像話(huà)了。

  有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應該學(xué)習交通規則,懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發(fā)生。

  以規則為題的作文 2

  “不以規矩,不成方圓!庇辛艘幘鼐蛻撟袷匾幘。這樣人們才能井然有序,和諧快樂(lè )地生活,世界才不會(huì )變的混亂。

  記得小時(shí)候,在一個(gè)烈日炎炎的夏天里,熱火朝天的太陽(yáng)要把大地烤成熱餅了,我從零花錢(qián)中拿出兩元錢(qián)去買(mǎi)冰涼解渴的雪糕,我箭似地跑到一位賣(mài)雪糕的`老奶奶跟前,興高采烈地把錢(qián)拿出來(lái),遞給老奶奶,說(shuō):“奶奶我要一根雪糕!崩夏棠檀饝诫S手把錢(qián)裝入口袋,接著(zhù)把雪糕遞給我,又找了我兩元錢(qián)。

  我一看,愣住了,正要大叫:“老奶奶,我給您了兩元錢(qián),您不應該找我錢(qián)!钡业纳ぷ雍孟裼檬^堵住了似的,一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。

  我想:“我干嘛要把錢(qián)還回去,兩塊錢(qián)呀!還可以買(mǎi)一個(gè)雪糕,不買(mǎi)雪糕,還可以買(mǎi)兩包牛奶糖呀!我卻沒(méi)遵守規則,如果我把錢(qián)還回去,那些東西就會(huì )灰飛煙滅!钡矣窒耄骸袄夏棠棠敲创髿q數了還在掙錢(qián),我應該遵守規則,這時(shí)我想到了老師常說(shuō)的一句話(huà)“不以規矩,不成方圓!

  我鼓起勇氣對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您找錯錢(qián)了,我還給您!崩夏棠毯吞@可親地說(shuō):“孩子,在規則面前,你戰勝了自己。你真棒!”我高興地笑了,這時(shí)我才發(fā)現手心里都是汗,可我心里很輕松,遵守規則原來(lái)是這么開(kāi)心,因為,在規則面前,我戰勝了自己!

  沒(méi)有了規則,就失去了原則,沒(méi)有了規則,世界將變得混亂,沒(méi)有了規則,人們會(huì )干盡世間壞事,一定要遵守規則!

  以規則為題的作文 3

  生活處處少不了交通,在縱橫交錯的大馬路上,各種車(chē)輛及行人來(lái)來(lái)往往,而管理他們的,就要數交通規則了。

  交通規則是道德規范,更是法律規范,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)酒后駕車(chē)吧。在剛剛過(guò)去的五一假期中,我的一個(gè)鄰居開(kāi)著(zhù)私家車(chē)帶著(zhù)他兒子去常州玩,在吃晚飯時(shí)喝了很多酒,結果回家的路上正好撞上警察檢察酒后駕車(chē),檢察結果是酒精超標,被處以駕照扣12分且沒(méi)收,罰款800的處分,才了結此事。本來(lái)快樂(lè )的'一天就被這件事打破了。這位鄰居回家后還對著(zhù)我們“訴苦”,隨后其他人議論紛紛。有人說(shuō):“你知道要開(kāi)車(chē)還要喝酒,是自找苦吃!”還有人說(shuō):“幸虧沒(méi)出大事,你啊,開(kāi)車(chē)要當心,可別再發(fā)生這種事了!蔽艺J為,交通規則是要我們遵守的,交通秩序是要我們維護的,我們不能違反交通規則,要以身作則。

  我們再將視野縮小到每一個(gè)小細節,它們對交通秩序也很有幫助。比如每一次“紅燈停,綠燈行”,每一次撿掉路上的一個(gè)垃圾或幾塊石頭,每一次給老人、殘疾人等讓路,扶他們過(guò)馬路等等,都是我們公民力所能及而且能體現心靈美的行為。作為中學(xué)生的我們,是祖國未來(lái)的希望,更要遵守交通規則,看到違反交通規則的人,我們也要與那個(gè)人講道理,希望能讓他也遵守交通規則,為維護交通秩序出份力。我們更要呼吁我們的家長(cháng)、同學(xué)、周?chē)泥従、朋友等一起?lái)遵守交通規則。

  小手拉大手,讓我們一起遵守交通規則,維護交通秩序,讓交通與我們同行!

  以規則為題的作文 4

  孟子說(shuō):“不以規距,不成方圓!笔澜缟嫌性S多的規則,人們只有都遵守規則,世界才會(huì )更加美好。

  一天,我從外面回來(lái),走在小花園里。咦!那是什么?我趕快跑過(guò)去一看,哇!那是我期待已久的阿貍錢(qián)包,打開(kāi)一看,嗬!里面還有五十元錢(qián)呢!這時(shí),我心里冒出一個(gè)可怕的念頭:“把這個(gè)錢(qián)包帶回家!蔽抑(zhù)實(shí)被自己的這個(gè)可怕的念頭嚇了一跳。我非常喜歡這個(gè)錢(qián)包,特別想把這個(gè)錢(qián)包帶回家。這里,一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)說(shuō):“喜歡就要拿走嗎?這又不是你的!边@時(shí)一個(gè)粗粗的聲音傳來(lái)說(shuō):“拿回家吧!別人又不能說(shuō)這是你偷的!蹦莻(gè)甜美的'聲音又說(shuō):“你忘記了你新學(xué)的“不以規距,不成方圓了嗎?你連一個(gè)小小的規則都不去遵守,又怎么去遵守更大的規則呢?”我想:“對,我要把這個(gè)錢(qián)包交到居委會(huì )去!卑彦X(qián)包交到居委會(huì ),那里的爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子,還獎勵我一塊糖。

  從居委會(huì )出來(lái),天空萬(wàn)里無(wú)云,柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),一陣風(fēng)來(lái),把花香給吹來(lái)了。

  俄國作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只有按照正當法規生活的人才不同于動(dòng)物!敝挥幸砸幘嗌畹娜诵腋2艜(huì )降臨到他頭上。

  以規則為題的作文 5

  國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。

  一天叮鈴鈴,放學(xué)了我走出校門(mén),踏上了回家的道路。突然,小店里的一個(gè)玩具吸引了我。!是一只可愛(ài)的玩具小狗!它有一身棕色的卷毛,脖子上戴了一頂項圈,項圈的前面有一個(gè)非常漂亮的藍白相間的蝴蝶結,兩只眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,尾巴向上翹起,它的嘴巴是張開(kāi)的.,粉嫩嫩的舌頭伸了出來(lái),四只小爪子毛茸茸的,摸起來(lái)軟軟的。讓我愛(ài)不釋手。

  我忽然想起來(lái)了一個(gè)邪惡的念頭——把玩具狗拿走吧!反正沒(méi)有人看見(jiàn)的。我看了看四周,老板正在跟客人推薦商品,沒(méi)有人會(huì )看見(jiàn)是我的。我小心翼翼地拿起那只可愛(ài)的玩具小狗。

  我正要把它放到包里時(shí),腦袋里的一個(gè)善良的一面的我對我說(shuō):“不行!那是別人的東西,你沒(méi)有付錢(qián)就不應該拿!一定要遵守規則!”邪惡一面的我也對我說(shuō):“哎呀!沒(méi)事啦,你看,附近沒(méi)有人沒(méi)事!”“不應該拿!”“可以拿!”兩個(gè)念頭在我的腦袋里撕打了起來(lái)。終于,善良的一面善良的一面占了上風(fēng)。我使勁甩了甩頭,心想:我不應該拿的,必須遵守規則。沒(méi)付錢(qián)就不該拿!于是,我把那只可愛(ài)的玩具小狗放回了它那原來(lái)站的位子上。

  通過(guò)這次的事情,我終于明白了做人一定要遵守規則,不管在任何的地方做任何事情。

  以規則為題的作文 6

  話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事

  春天,當院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì )不關(guān)注呢?看著(zhù)這潔白無(wú)瑕的玉蘭花,可真想摘下來(lái)幾朵啊,可是居委會(huì )的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的.地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過(guò)頭去對那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶,我是在聞花的香味呢,因為我的鼻子不太靈敏,所以要湊近才能聞見(jiàn)!蹦棠陶f(shuō):“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹(shù)枝上干嗎?你不會(huì )是想摘花吧!蔽覜](méi)有辦法,只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責,你怎么能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎么看花!”我羞愧地說(shuō):“我知道了,以后不再這樣做了

  通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事,都要遵守規則,比如:過(guò)馬路時(shí),一定不能闖紅燈;看電影時(shí),不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會(huì )更加美好。

  以規則為題的作文 7

  規則在生活中無(wú)處不在,比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

  時(shí)間定格在三年級的一次語(yǔ)文考試,我清晰的記得:那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來(lái),突然看見(jiàn)我的“哥們”,好像想了一個(gè)妙招,把這個(gè)“猛虎”挪開(kāi)—作弊。突然我潔白的卷子上出現了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開(kāi)一看,原來(lái)有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說(shuō)的`話(huà),要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

  我回到家中,給媽媽說(shuō):我今天做了一件助人為樂(lè )的事!媽媽欣喜地問(wèn):“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂(lè )’和真正的‘助人為樂(lè )’意義完全相反……”我恍然大悟“原來(lái)我不是在幫他,而是在害他呀!”

  作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規則,生活中正是有了許許多多的規則,正是因為人們都遵守了這些規則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規則面前,我低下了頭。在以后,面對規則時(shí),我一定會(huì )選擇遵守。從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起!

  以規則為題的作文 8

  生命只有一次,我們必須好好珍惜,珍惜自己所擁有的美好一切!

  前幾天在報紙上看到這樣一則交通事故:那是個(gè)晴朗的日子,有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快,還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧,要不怎么騎得那么快,這樣多危險!果不其然,在一個(gè)拐彎處,一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了,男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,就見(jiàn)一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的.隊伍中,看著(zhù)這個(gè)男孩,哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子就這樣,以這種方式離去……

  交通事故是多么可怕啊,它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈,埋伏在我們的生活中,不知道什么時(shí)候就會(huì )突然爆炸,釀成人間悲劇,摧毀無(wú)數家庭,F在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,每年不知有多少生命被奪走,有多少家庭被破壞,有多少人失去親人!

  同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

  讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!

  以規則為題的作文 9

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。春天,當院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì )不關(guān)注呢?看著(zhù)這潔白無(wú)瑕的`玉蘭花,可真想摘下來(lái)幾朵啊,可是居委會(huì )的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過(guò)頭去對那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶好,我是在聞花的香味呢,因為我的鼻子不太好,所以要湊近才能聞見(jiàn)!蹦棠陶f(shuō):“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹(shù)枝上干嗎?你不會(huì )是想摘花吧!蔽覜](méi)有辦法,只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責,你怎么能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎么看花!”我羞愧地說(shuō):“我知道了,以后不再這樣做了!

  通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事,都要遵守規則,比如:過(guò)馬路時(shí),一定不能闖紅燈;看電影時(shí),不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會(huì )更加美好。

  以規則為題的作文 10

  家有家規,國有國法,自然界的規則也是奇異有趣的,沒(méi)有家規和國法那么死板。

  自然規則主要還要屬食物鏈,最頂端的`當然是人類(lèi),自然規則每出現一個(gè)新物種,自然規則就會(huì )發(fā)生轉變,可能是中部多一個(gè),可能是高端多一個(gè),也有可能是末端多一個(gè)。所以說(shuō),自然規則也是變幻莫測的。

  自然規則不同于家規與國法,自然規則相對來(lái)說(shuō),是件好事,可愛(ài)的事,家規與國法是嚴肅的,而自然規則是好玩的,自然規則充滿(mǎn)了綠色。

  可能還有人不明白,就拿斗獸棋來(lái)說(shuō)吧,里面有老鼠、貓、狗、大象、老虎……玩這種棋時(shí),俗語(yǔ)也就是食物鏈,但它其實(shí)就是我們的自然規則。

  不能擾亂自然規則,正因為有了自然規則,大自然才變得井井有條。想一想,如果老鼠能吃老虎,豈不可怕?,但我們人類(lèi)現在隨意殺害野生動(dòng)物,這無(wú)疑不是一種擾亂自然規則的行為嗎?如果我們失去了野生動(dòng)物,那么我們的可愛(ài)的世界也會(huì )發(fā)生錯亂吧!

  我們要遵守自然規則,不要打破平衡,一旦打破平衡,等待我們的只有滅絕,地球只有一個(gè),地球無(wú)可替代,所以,請遵守自然規則。

  以規則為題的作文 11

  如果我們過(guò)去剛到這里,我們根本不會(huì )知道游戲規則。無(wú)論輸贏(yíng),我們都會(huì )接受一切。

  但既然來(lái)了,就要慢慢理解這些規律,熟練運用。以后無(wú)論輸贏(yíng),我們都會(huì )從中吸取一些經(jīng)驗,這樣以后就有機會(huì )了。等我們再介入,就不會(huì )像今天這樣菜鳥(niǎo)了。

  也許很多年前,我們來(lái)到這里,想過(guò)做這些事情,但現在覺(jué)得很多事情都無(wú)所謂了。當你真正把所有的精力都花在這里的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么是真正重要的。

  也許有一天他們會(huì )認為這些問(wèn)題是有版權的。也許在這么長(cháng)的時(shí)間里,他們會(huì )把這些東西都提煉出來(lái),發(fā)現那些努力并不是空的。

  只是他們當年所有的希望和絕望,其實(shí)都放在了合適的地方。我們在任何地方都能理解的'其實(shí)都是一樣的。也許你們過(guò)去根本沒(méi)有認識,但是現在已經(jīng)成為了很親密的朋友,沒(méi)有人知道過(guò)程中發(fā)生了什么。沒(méi)人知道你當時(shí)在同一個(gè)教室。

  也許你永遠需要很長(cháng)時(shí)間才能明白,這樣,每一個(gè)選擇其實(shí)都是一種食物,不管你走對還是錯,都是在浪費時(shí)間,因為當你來(lái)到這里,一切問(wèn)題都迎刃而解。

  但我一直記得你笑得那么詭異的時(shí)候。

  以規則為題的作文 12

  "紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了。"這是我們在幼兒園學(xué)的安全標語(yǔ)。但現在很多人似乎都忘了,看到?jīng)]人過(guò)馬路,就絕望地沖上去,最后還是受傷了。我以前見(jiàn)過(guò)這種事。

  記得有一次,我和媽媽從外婆家出來(lái),到了路邊,看到了一個(gè)悲慘的事件。一輛汽車(chē)快速穿過(guò)馬路。不知道什么時(shí)候一個(gè)人闖了紅燈。他騎電動(dòng)車(chē),沒(méi)注意到車(chē)。男子一下子被車(chē)撞倒受傷,現場(chǎng)一片混亂。有人喊:“打120!有人出車(chē)禍了!”這時(shí)闖紅燈的人坐了起來(lái),讓開(kāi)的人丟了錢(qián)。這時(shí),人們開(kāi)始紛紛議論:“這個(gè)人怎么會(huì )這樣?明明是紅燈,還讓人賠錢(qián),沒(méi)有人性!”闖紅燈的人聽(tīng)到周?chē)?嗡嗡聲,低下頭,什么也沒(méi)說(shuō)。很快,救護車(chē)來(lái)了,接走了那個(gè)人。司機緊隨其后,周?chē)娜岁懤m散去?粗(zhù)遠處的救護車(chē),我心想:闖紅燈的人做錯了事,違反了交通規則,向司機要錢(qián)。還好沒(méi)有什么大事,但是真的很?chē)乐。錢(qián)比自己的命重要嗎?"

  旅行者,我想對你說(shuō):“不要以為車(chē)不會(huì )撞人,就肆無(wú)忌憚地闖紅燈。有時(shí)候即使司機看到了,車(chē)也停不下來(lái)。請不要闖紅燈。安全是最重要的。牢記交通安全!

  以規則為題的作文 13

  今年4月4日是清明節,也是中國第一年將清明節定為法定假日,這是國家關(guān)心民生的表現。

  我和爸爸坐公交車(chē)去了晉江爺爺家。爺爺準備了一大包紙錢(qián),鞭炮,祭祀用品,等著(zhù)我們。爺爺一看到我們來(lái)了,就提著(zhù)東西準備離開(kāi)。這時(shí),我想起了昨晚播放的緊急通知:由于去年雨雪冰凍的影響,植被嚴重干燥,大量竹木受損,森林中可燃物多,森林火災瀕臨。所以清明掃墓禁止燒紙錢(qián)。放鞭炮。于是我大膽地對爺爺說(shuō):‘不要拿著(zhù)這些紙錢(qián)上山放鞭炮。爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō),‘不,這是幾千年的習俗。你不尊重你的祖先嗎?平時(shí)早就哭了,很怕?tīng)敔。但是今天我不知道哪里?lái)的勇氣告訴爺爺:‘上山燒紙錢(qián)容易引起森林火災。如果發(fā)生森林火災,這不僅是罰款的問(wèn)題,還可能會(huì )坐牢。我在電視上告訴了爺爺昨天的通知。爺爺想了很久,說(shuō):’就可以了,還是聽(tīng)你‘大學(xué)生’的,那我就坐牢了。

  看到爺爺采納我的建議,我說(shuō)不出有多高興,因為我遵守了擺在我面前的'規則。真的是‘國法家規’有了規則,我們就必須遵守規則,這樣我們才能和諧有序地生活。

  以規則為題的作文 14

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蹦銈兪欠裼嘘J過(guò)紅綠燈呢你們明白生命的寶貴嗎此刻有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí),都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?/p>

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我情緒格外開(kāi)朗,因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈轉成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的'報了警,有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……

  這件事讓我永久也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記:紅燈停、綠燈行。

  以規則為題的作文 15

  生活中,有各種各樣的規則,我們只有遵守規則,才能和諧有序的生活。

  那是一個(gè)秋天的下午,放學(xué)后,我在傳達室等媽媽?zhuān)鹊饺@蠋煻甲咄炅,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我想:媽媽肯定是太忙了,忘記時(shí)間了,我還是自己回家吧。

  我快速的走到回家的路上,可剛準備過(guò)馬路,紅燈亮了,我想:紅燈早不亮晚不亮,偏偏這個(gè)時(shí)候亮,這不是故意和我作對嗎?我心里很生氣,不管三七二十一準備向馬路對面跑?墒莿傔~出一小步,就想起老師和媽媽的叮囑:過(guò)馬路要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行!我羞愧的低下了頭,往后退了幾步,耐心地等待著(zhù)綠燈的到來(lái)?墒俏抑(zhù)急回家,仍然心有不甘,看到有人正在橫穿馬路,我也準備效仿,心想又不是我一個(gè)人闖紅燈。正準備跟上前面的人一起走時(shí),我又想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):過(guò)路口時(shí),寧停三分不搶一秒,任何時(shí)候都要遵守交通規則,不能因為著(zhù)急就忽視交通規則,這樣是非常危險的,很多交通事故都是人們違反交通規則造成的`,于是我又縮回了自己的腿。

  今后我要牢記老師和父母的話(huà),要認真遵守交通規則,并且告訴我身邊的同學(xué)和朋友們一起遵守,為社會(huì )文明貢獻自己的一份力量。

  以規則為題的作文 16

  這個(gè)單元,我們學(xué)習了許多有關(guān)規則的課文,讓我深受啟發(fā),F在,我就講一件有關(guān)規則的事吧!

  那是一個(gè)星期六的晚上,電影院要播放我夢(mèng)寐以求的電影—《阿凡達》,我高興的不得了,一吃完晚飯就朝電影院奔去。

  一到電影院門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口已排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,而且剩下的'票數已經(jīng)不多了,恐怕已經(jīng)看不到這場(chǎng)電影了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人正在叫我。我回頭一看原來(lái)是小朋友小紅呀!只見(jiàn)她正排在隊伍的前面,正回頭向我招手:“嘿,你排在那么后面怎么買(mǎi)得到票呢?你來(lái)我這兒排吧“這……”我犯難了。去,還是不去?去的話(huà),或許就能買(mǎi)到票,可是看著(zhù)售票處的牌子—“一人一票,請自覺(jué)排隊!,我又想,插隊可是違反規則的呀!可是不去的話(huà),又錯過(guò)這場(chǎng)精彩的電影了……最后,我還是決定不要違反規則,就對小紅說(shuō):“不用了,插隊可是違反規則的!靶〖t聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然那天沒(méi)有買(mǎi)到電影票,錯過(guò)了精彩的電影,但我還是遵守了規則。因為沒(méi)有規則,就不成方圓。

  以規則為題的作文 17

  “道德行為憑自律,文明規范貴堅持!弊袷匾巹t是我們每個(gè)公民的責任和義務(wù),不僅要遵循規則,還不能破壞公德。

  上午第四節下課,同學(xué)們就爭先恐后的去打飯,而我卻慢吞吞地整理好桌子上的.書(shū)本后,才準備來(lái)外面打飯。我往前一看,我的天哪,人怎么這么多。哎,這得等多長(cháng)時(shí)間?這時(shí),我的好閨蜜就喊:“來(lái)來(lái),站我后面,站我后面!蔽覄傄^(guò)去,后面的同學(xué)就說(shuō):“到后面排隊,不許插隊!蔽耶敃r(shí)還挺不服氣,和那為同學(xué)頂撞說(shuō):“這是人家給我占的位置,我難道不能站在這里嗎?不就是前面多了一個(gè)人嗎嘛,至于這樣嗎?哼,小氣鬼!翱墒俏矣肿屑毾肓讼,以前有人插在我前面,我不是也挺不樂(lè )意的嗎?更別說(shuō)其他同學(xué)了。所以,我意識到了自己的錯誤,主動(dòng)地和后面同學(xué)道歉并且站在后面排隊。終于等到我打飯了,雖然等的時(shí)間很長(cháng),但我覺(jué)得自己還是有所收獲的。

  規則的重要性很高,一個(gè)人是否遵守規則反映了這個(gè)人的品質(zhì),我從這件事上也懂得了不少,大家要引以為戒,不可以像我一樣這么不禮貌,凡事都要以規則為先,以道得為重。

  以規則為題的作文 18

  規則是要遵守的,提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。

  一天下午放學(xué)以后,我饑餓難忍就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)漢堡包吧!”媽媽說(shuō):“我要出去辦事,我給你錢(qián)你自己去買(mǎi)吧兒子!”我拿著(zhù)媽媽的錢(qián)高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長(cháng)的一條隊,這可怎么辦能?正在我心急如焚。垂頭喪氣的時(shí)候,只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個(gè)熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說(shuō):“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:請自覺(jué)遵守規則。這時(shí),我的臉刷的一下子紅了,看看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我是少先隊員呀,一定要遵守規則。想著(zhù)想著(zhù),我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著(zhù)我,我朝他會(huì )心的笑了笑。不一會(huì )兒,我就買(mǎi)到了漢堡,我雖然浪費了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完,可我很高興,因為我遵守了規則!

  這件事,使我深刻地意識到規則的'重要性和規則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

  以規則為題的作文 19

  國有國法,家有家規。當然公交車(chē)也有它的規則?墒蔷褪怯行┤瞬蛔袷剡@些規則。弄的不安寧。

  有一次,我和媽媽拜訪(fǎng)一位親戚,在車(chē)站等車(chē),旁邊站著(zhù)一位發(fā)型怪異,衣冠不整的青年。我一看它就覺(jué)得他不是好人。過(guò)了一會(huì ),車(chē)來(lái)了。車(chē)上空蕩蕩的,但就是沒(méi)有位置了,剛上來(lái)的幾個(gè)人都站著(zhù)。到了下一個(gè)站,有幾個(gè)人下車(chē)了,上來(lái)一個(gè)老爺爺,老爺爺剛要坐下,就被那個(gè)青年推開(kāi)了,要不是有幾個(gè)好心的人扶著(zhù),就摔倒了。我看不下去了,想說(shuō)幾句,可是被媽媽拉住了。媽媽說(shuō):“大人的'事,小孩別管!蔽抑朗菋寢尣幌胱屛夜。

  可是有人要管!一位女大學(xué)生也看不下去了。指著(zhù)那個(gè)青年說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣!不知道尊老愛(ài)幼嗎?你的小學(xué)老師沒(méi)教你嗎?連小學(xué)生都知道的事!這么大個(gè)人了!”車(chē)上的人也不下去了,都隨聲應和著(zhù)?赡侨藚s說(shuō):“我喜歡做什么位置,你管得著(zhù)嗎?”大學(xué)生數:“盡然那么喜歡做老人的位置,大家體諒老人家嘛!對不對?”大家都笑了。那個(gè)青年沒(méi)話(huà)說(shuō)了。就急忙下了車(chē)。司機說(shuō):“你還沒(méi)給錢(qián)呢!”那個(gè)青年就急忙從口袋里拿出錢(qián)就走了

  沒(méi)有規矩,不成方圓。不遵守規則,就要受得懲罰!

  以規則為題的作文 20

  話(huà)說(shuō):國法,家規。有了規則,遵守規則,我們就能和諧有序地生活。接下來(lái),我給大家講講我的故事。

  春天,院子里的玉蘭花盛開(kāi)的時(shí)候,我一個(gè)愛(ài)花的人,怎么能不注意呢?看著(zhù)這無(wú)暇的玉蘭花,我真想摘幾朵,可是居委會(huì )的奶奶不讓。于是我在沒(méi)人的時(shí)候偷偷爬上欄桿,走到離花幾厘米的地方。剛要去摘,一個(gè)經(jīng)常在外面散步的奶奶攔住了我。此時(shí),我心跳加速,冷汗一直冒。我盡力壓抑自己緊張的`心情,轉過(guò)頭對奶奶說(shuō):“奶奶,我在聞花香,因為我的鼻子不是很敏感,所以我得靠近才能聞到!蹦棠陶f(shuō):“聞聞就知道了。你為什么把手放在樹(shù)枝上?你不想摘花吧?”我別無(wú)選擇,只能說(shuō)出來(lái)。奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō):“每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。怎么可以隨意摘花?如果我們都摘一朵,別人怎么會(huì )看到花!”我慚愧地說(shuō):“我知道,以后不會(huì )再這樣了!

  通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么,都要遵守規則。比如過(guò)馬路的時(shí)候,一定不能闖紅燈;看電影時(shí),我們不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能遵守規則,那么我們的生活就會(huì )更好。

  以規則為題的作文 21

  看了交通安全宣傳片《流淚的花季》,里面觸目驚心的場(chǎng)景和貧困家庭讓我深深體會(huì )到安全的重要性和生命的價(jià)值!

  《流淚的花季》向我們展示了車(chē)禍造成的令人震驚的人類(lèi)悲劇。失去一條腿的.小女孩給我留下了不可磨滅的印象。她本應該像我們一樣在校園里快樂(lè )的生活,可惜因為一場(chǎng)飛行災難失去了一條腿,讓她無(wú)法像我們一樣在學(xué)校參加體育、健美操和課外活動(dòng)。她只能看著(zhù)遠處同學(xué)的身影,控制不住地哭。從她的眼神里,我們可以看到悲傷和無(wú)奈,但更多的是對車(chē)禍的仇恨!然而,許多司機無(wú)視交通安全法規,為了吸引更多的客戶(hù),賺更多的錢(qián),他們冒著(zhù)自己和乘客的生命危險,違反交通規則,摧毀了許多幸福的家庭!影片中,一家人原本很幸福,但在春節前夕,父母雙雙車(chē)禍身亡,留下?tīng)敔斈棠毯腿置。無(wú)奈之下,大姑娘只好輟學(xué)出去打工養家?吹竭@樣的場(chǎng)景你還無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道這些殘酷的現實(shí)不能給大家敲響警鐘嗎?

  一場(chǎng)車(chē)禍,一場(chǎng)悲劇,一滴眼淚,凝聚成一堂血的課。讓我們攜起手來(lái),關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。以《流淚的花季》為警鐘,從我做起,共同遵守交通規則!

  以規則為題的作文 22

  所謂國有國法,家有家規,我們生活中也有各種規矩。我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。

  春天,當院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì )不關(guān)注呢?看著(zhù)這潔白無(wú)瑕的玉蘭花,可真想摘下來(lái)幾朵啊,可是居委會(huì )的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的`奶奶叫住了我。

  此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過(guò)頭去對那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶,我是在聞花的香味呢,因為我的鼻子不太靈敏,所以要湊近才能聞見(jiàn)!蹦棠陶f(shuō):“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹(shù)枝上干嗎?你不會(huì )是想摘花吧!蔽覜](méi)有辦法,只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責,你怎么能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎么看花!”

  我羞愧地說(shuō):“我知道了,以后不再這樣做了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事,都要遵守規則,比如:過(guò)馬路時(shí),一定不能闖紅燈;看電影時(shí),不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會(huì )更加美好。

  以規則為題的作文 23

  今年“五一”假期,我和爺爺、奶奶、爸爸、叔叔開(kāi)車(chē)去了一趟邯鄲。車(chē)開(kāi)到京珠高速望都附近的時(shí)候,我看見(jiàn)有一輛小轎車(chē)和一輛大卡車(chē)撞在了一起。使高速路上的車(chē)堵了大約有一公里。我們等了足足有二十分鐘,才從被堵的'路段過(guò)去。在出事現場(chǎng)有一輛車(chē)被撞壞了,旁邊有一輛吊車(chē)正在忙著(zhù)吊車(chē)西,地上滿(mǎn)是水果和贓東西,沒(méi)看到受傷的人,可能被送進(jìn)醫院了。

  我爸說(shuō):“開(kāi)車(chē)一定要遵紀守法,嚴格按照提示速度開(kāi),提示你開(kāi)車(chē)的速度是60邁,你就不能開(kāi)80邁,不能圖一時(shí)痛快開(kāi)快車(chē)。開(kāi)車(chē)還要講文明、講禮貌,要互相禮讓?zhuān)袝r(shí)寧停三分也不搶一秒,這樣才能保證安全。高速路上開(kāi)車(chē)更要全神貫注,不能有一點(diǎn)點(diǎn)麻痹大意。開(kāi)車(chē)一定要遵守交通規則。記住兒子,不管干什么都要守規矩!

  我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)對,有理。我雖然不能全明白,但我知道,我要先學(xué)會(huì )遵守學(xué)生守則,在學(xué)校聽(tīng)老師的,在家聽(tīng)家長(cháng)的,養成一個(gè)遵紀守法的好習慣,長(cháng)大了開(kāi)車(chē),才能不違章開(kāi)快車(chē),才能保證安全。

  以規則為題的作文 24

  規則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )順順利利……總之,人人遵守規則,社會(huì )才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

  記得前幾天,我和媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次,我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著(zhù):怎么又和他一趟車(chē)。

  我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外?山裉觳蝗缫。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到,我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的'塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見(jiàn)一些難聞的氣味,于是手提著(zhù)吐的雜物袋伸出了窗戶(hù)。他沖我笑了笑說(shuō):“請別嫌棄,老毛病了!蔽倚睦飳ψ约赫f(shuō)“現在很難見(jiàn)到這種人了,怎么能嫌棄呢!庇谑俏艺f(shuō):“沒(méi)事!

  現在我明白了,沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  以規則為題的作文 25

  班規呀班規,你可把我給害慘了。班規!您就像皇上一樣,我們這些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您!我們就得聽(tīng)那威武的教官—老師來(lái)個(gè)河東獅吼,把我們罵的天昏地暗,打的頭破血流。只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà),全班都得一起陪罵。我們這些無(wú)辜的'“村民”也被“教官”恕為有罪。

  我們的班規有數十條,記也記不清。我隱隱約約記得幾條班規:

  1、聽(tīng)從班干部勸告。

  記得前不久因為我們班的某位同學(xué)不聽(tīng)從好的勸告,把我們大名鼎鼎的班長(cháng)氣的泣不成聲—哭了。

  2、每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。

  那么大熱天,本來(lái)學(xué)校說(shuō):“因為天氣熱,只需星期一佩帶紅領(lǐng)巾,星期二到星期五無(wú)需佩帶!蔽倚南耄簩W(xué)?紤]的真周到?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,班主任給我們定每天都要帶紅領(lǐng)巾,除開(kāi)星期六和星期天。這真像“給你陽(yáng)光你就燦爛”“好景還在后頭呢!

  3、校服要整潔。

  我們每天穿什么都不能臟兮兮的。每天穿什么都要記好。否則,又會(huì )被管這一類(lèi)的副班長(cháng),“光榮”的記上黑名單。之后,“閃亮”的貼在教室門(mén)后面。

  我們還有很多班規,說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完,有機會(huì )下次在聊!拜拜!

  以規則為題的作文 26

  規則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)與老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )順順利利……總之,人人遵守規則,社會(huì )才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

  記得前幾天,我與媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次,我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著(zhù):怎么又與他一趟車(chē)。

  我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外?山裉觳蝗缫。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到,我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見(jiàn)一些難聞的氣味,于是手提著(zhù)吐的'雜物袋伸出了窗戶(hù)。他沖我笑了笑說(shuō):“請別嫌棄,老毛病了!蔽倚睦飳ψ约赫f(shuō)“現在很難見(jiàn)到這種人了,怎么能嫌棄呢!庇谑俏艺f(shuō):“沒(méi)事!

  現在我明白了,沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  以規則為題的作文 27

  媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規則的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,也影響著(zhù)我。

  一位瑞典國家職業(yè)運動(dòng)員和一位中國運動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽,那是一場(chǎng)極其重要的比賽,關(guān)系著(zhù)兩位運動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀(guān)眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的.是擦邊球,中國選手是真正的勝利者!彼虼硕チ水敼谲姷臋C會(huì )。當人們問(wèn)他的時(shí)候,他告訴人們:“在規則面前,我別無(wú)選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。

  在我們的生活之中,也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級的時(shí)候,在一次很重要的數學(xué)考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái),給同學(xué)們講卷子的時(shí)候,我仔細地看著(zhù)每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時(shí),我計算的步驟和結果全對,但我突然發(fā)現我答題的答案把數給寫(xiě)反了,得數應該是1023,而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉,這樣的錯誤都出現過(guò)好幾次了。

  以規則為題的作文 28

  今天,我一大早就完成了作業(yè)。我媽看到了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō),跟你玩個(gè)游戲!”“好!”我欣然同意。

  媽媽拿來(lái)一張圓形紙板,紙板中央用釘子固定了一個(gè)可旋轉的指針。紙板平均分為24格,每格寫(xiě)1—24個(gè)數字!皨寢?zhuān)螒蛞巹t是什么?你快說(shuō)!”我焦急地說(shuō)!坝螒蛞巹t很簡(jiǎn)單,就是當指針轉到單數甚至偶數的情況下,必須加上下一個(gè)數字。如果加起來(lái)是單數,我贏(yíng),如果加起來(lái)是偶數,你贏(yíng)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。

  我看到游戲規則很簡(jiǎn)單,我連玩了十次,但每次都打不過(guò)我媽。我媽笑了!盀槭裁纯偸菃螖?”我疑惑的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁想了又想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的.公式:奇數和偶數=奇數,F在我可以理解,如果指針轉到單數格,那么加下一個(gè)數一定是偶數;如果指針變成一個(gè)偶數,那么下一個(gè)相加的數就是奇數,所以無(wú)論指針轉向哪個(gè)單元格,相加的數都是奇數。媽媽用這個(gè)規則贏(yíng)了。

  在數學(xué)的世界里,有很多奇妙的規律。只要我們學(xué)好數學(xué),用好數學(xué),數學(xué)無(wú)處不在。

  以規則為題的作文 29

  人的一生會(huì )有許多規則需要遵守,但是遇到了規則,我們能夠遵守嗎?初春的一天我們一家和舅舅一家去春游。舅舅為了活躍氣氛,提議我和姐姐舉行一場(chǎng)爬山比賽。規則是只能沿著(zhù)山路走不能抄小路走捷徑。

  我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我緊緊追著(zhù)姐姐。我們不分上下。漸漸地我們拉開(kāi)了距離,我被姐姐拉下來(lái)了。轉眼姐姐跑過(guò)了前面的彎道我已經(jīng)看不見(jiàn)她了。這下我可著(zhù)急了我想:“我堂堂一個(gè)男子漢。竟然跑不過(guò)一個(gè)女孩子,這會(huì )讓舅舅,舅媽笑話(huà)我的!蔽壹钡煤苟剂髁讼聛(lái)了。忽然,我看到了路旁的草叢里的小路,這不就是舅舅說(shuō)的捷徑嗎?我想:“如果走這條小路我一定會(huì )趕往姐姐前面到達山頂的.!敝饕庖欢ㄎ彝罂纯。正好舅舅他們還沒(méi)趕上來(lái),我一下子就跑到了草叢里開(kāi)始從近路上山。我邊跑邊暗自高興這次我肯定要贏(yíng)了?墒俏液鋈幌肫鹪趯W(xué)校里學(xué)的一篇課文,《釣魚(yú)的啟示》。一個(gè)名叫詹姆斯的小男孩和父親去釣魚(yú)。他在非規定的時(shí)間內釣到了一條大鱸魚(yú),爸爸堅持把鱸魚(yú)放回湖里最后詹姆斯把鱸魚(yú)放回湖里。我想我現在這么做不正是在違反規則嗎?于是我掉頭跑出草叢返回山路,向終點(diǎn)跑去。

  最后我雖然輸了但是我遵守了規則。我一定要做一個(gè)正直守紀的人。

  以規則為題的作文 30

  今天學(xué)習了本單元的課文,心情久久不能平靜。

  在上學(xué)的路上,我看著(zhù)路邊的車(chē)輛,文字《美麗規則》中描述的場(chǎng)景總是出現在我面前。我現在還能背出那句話(huà):“這是一條非常不平衡的左右車(chē)道,一邊是光禿禿的馬路,另一邊是密密麻麻的.汽車(chē)!边@的確是一種“最美的風(fēng)景”,我不禁被那些循規蹈矩的人所感動(dòng)。我想,如果每個(gè)人都這樣,世界豈不是更美好?

  你看,在澳大利亞最南端荒涼的地方菲利普島,沒(méi)有警察,也沒(méi)有監視器,車(chē)道中間只有一條白線(xiàn),一條似乎沒(méi)有約束力的白線(xiàn),人們可以遵守交通規則,沒(méi)有“聰明人”試圖破壞這個(gè)秩序。為什么不能向別人學(xué)習這種精神?為什么我們必須在監視器上才能遵守交通規則?甚至闖紅燈。

  你猜怎么著(zhù)很有可能會(huì )再發(fā)生一起車(chē)禍,一具尸體。中國的汽車(chē)數量占世界總數的1.9%,而汽車(chē)死亡和交通事故數量占世界總數的15%,一年死亡人數超過(guò)10萬(wàn)。這個(gè)令人毛骨悚然的數字必須改變,變小。

  只要我們一起嚴格遵守交通規則,我們就能讓我們的生活更加和諧和美好。

  讓我們一起努力!

  以規則為題的作文 31

  規則由相關(guān)部門(mén)制定。人們可以通過(guò)遵守交通規則來(lái)避免交通事故,老師和學(xué)生都會(huì )遵守校規,所以學(xué)校將是一個(gè)和諧的大家庭。

  說(shuō)到規則,我腦子里只有一件事。

  那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火車(chē)站等我?吹街皇O聨追昼娏,我立刻收拾行李,騎摩托車(chē)去了火車(chē)站。

  我上了摩托車(chē)。這樣不好。這是紅燈。我要等30秒,但是只剩下幾分鐘進(jìn)站了。我很著(zhù)急。司機可能看出了我的`擔心,對我說(shuō):“對不起,小姐姐,是紅燈。我要等!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系,心里卻在想:哼,你就是耽誤我時(shí)間。其他的摩托車(chē)司機都來(lái)了,就在這里等著(zhù)吧。三十秒過(guò)去了,摩托車(chē)司機加快了速度。我終于到了火車(chē)站。我付了錢(qián),很快和家人聚在一起。正是進(jìn)站的時(shí)候。

  進(jìn)了車(chē)站,我想起了剛才的一件事:摩托車(chē)司機是我們和司機們的好榜樣。

  是的,我的朋友們,我們應該遵守任何規則,我們的社會(huì )會(huì )更好。如果我們不遵守好的規則,我們的社會(huì )就會(huì )混亂。

  以規則為題的作文 32

  聽(tīng)著(zhù)那少年的聲音在我身邊漸行漸遠。

  我知道好像有一段記憶從夢(mèng)中在我記憶里剝離開(kāi)來(lái),但是腦海當中遺留著(zhù)的景象其實(shí)都是上輩子的事情了,又或者本身就是前一段時(shí)間發(fā)生的,但我卻感覺(jué)如同前世一樣遙遠。

  我知道那些在市面上洋溢著(zhù)的歌曲很多時(shí)候不能夠深入人心,但是在一些翻唱的過(guò)程當中,卻總是有一些聲音特別的出神入化,讓人直達內心。

  歌曲和旋律從來(lái)都是讓人喜歡的。

  只是在存錢(qián)的'時(shí)候,我根本就不明白為什么很多人在主導那些東西,為什么很多人也會(huì )趨之若鶩的去配合,人生最好像是在演戲,有時(shí)候你說(shuō)的那些話(huà)其實(shí)都只是在自己這里抱怨,又不能拿到臺面上去說(shuō)。

  是你就漸漸地理解了為什么當時(shí)大人們會(huì )活的那么小心翼翼,在別人旁邊變得卑躬屈膝,在家里的時(shí)候又變他士氣高昂。

  原來(lái)每個(gè)人都是雙面人,都有著(zhù)兩副面孔。

  只是有時(shí)候在外面不得已只能偽裝成另外模樣才能夠一樣,表面上的游戲進(jìn)行下去,不然的話(huà)鬧掰了,撕破臉了,就一點(diǎn)都不好玩了。

  看來(lái)在你看不到的那個(gè)角落,還有人在操縱著(zhù)這個(gè)游戲的規則。

  以規則為題的作文 33

  交通標志大家都很熟悉:有的是“注意孩子”,有的是“前方施工”、“轉彎”。然而,還有一些其他的含義。

  交通規則標志顏色為紅色和黃色,多為藍色,形狀為圓形、方形、矩形或三角形。有七十九種。在這三類(lèi)中,分為禁止、指令和警告。不認識交通標志的人不允許領(lǐng)駕照。

  現代科技發(fā)達,但秩序不能被雷搖。如果你想維持秩序,你必須在路上安裝一些交通標志,這樣路上的汽車(chē)才能有序地行駛。此外,交通標志使用現代科學(xué)詞匯來(lái)幫助司機正確行走。這樣高速公路上的'車(chē)就安全了。

  生活中,交通標志太多了。有的是彎的,叫人在這里轉彎;有的是一個(gè)箭頭,另一個(gè)斜桿,表示“前方禁止行駛”。這些標志雖然不起眼,卻維護著(zhù)世界秩序,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。交通規則標志,可見(jiàn)它有多重要!

  生活中也有很多人喜歡交通標志。比如:清潔工、化妝師、服務(wù)員等。他們雖然微不足道,卻在默默的為社會(huì )服務(wù),為社會(huì )做貢獻。

  交通規則標志為我們付出了很多,它的精神值得我們學(xué)習。我一定要學(xué)會(huì )這個(gè)性格,為社會(huì )做出更大的貢獻!

  以規則為題的作文 34

  生活中規則無(wú)處不在,比如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不闖紅燈……但那時(shí)候,我低下了頭。

  時(shí)間定在三年級的一次語(yǔ)文考試上。我清楚地記得,當時(shí)我們都在努力——考試,我的“哥們”在撓頭,在苦苦思索,仿佛有老虎攔住了他的“去路”,而我卻在“努力”。我一抬頭,突然看到了我的“哥們兒”,好像是我想出了一個(gè)巧妙的妙招,把這個(gè)“老虎”放了進(jìn)去,突然我的白紙上出現了一個(gè)小紙條。我奇怪的打開(kāi)了。原來(lái)有人想抄我的答案。我環(huán)顧四周,意識到我的“哥們”想抄我的答案。想想老師對我說(shuō)的話(huà),做一個(gè)樂(lè )于助人的人。然后我毫不猶豫地把紙條還給他。

  回到家,我跟我媽說(shuō):我今天做了一件幫助別人的事!媽媽高興地問(wèn):“什么事?”“我今天……”我高興地回答。我媽很耐心的對我說(shuō),‘以樂(lè )助人’的'意思和‘以樂(lè )助人’的意思完全相反。我突然意識到“我不是在幫他,是在傷害他!" ……

  欺騙和幫助別人欺騙是錯誤的。這也是一個(gè)規律。生活中有很多規則。正是因為人們遵守這些規則,我們的生活才能如此有序、和諧、美好!我在規則面前低下了頭。以后在面對規則的時(shí)候,我一定會(huì )選擇遵守。從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

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