太空授課觀(guān)后感300字（精選15篇）
“天宮課堂”要播出了,一起觀(guān)看浩瀚太空,品嘗太空食品,揭秘航天員訓練日常、通過(guò)趣味物理小實(shí)驗學(xué)習感受神奇的太空現象等等。以下是小編幫大家整理的太空授課觀(guān)后感300字（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看！
太空授課觀(guān)后感300字 篇1
今天，我有幸作為學(xué)生代表參加了“天宮課堂”航天授課活動(dòng)。
在課堂中，亞平老師給同學(xué)們介紹了空間站中的工作生活場(chǎng)景，之后又演示了微重力下細胞的生長(cháng)實(shí)驗成果、漂浮活動(dòng)與液體表面張力為原理的實(shí)驗，進(jìn)一步讓我了解了在太空環(huán)境下的種種科學(xué)原理。
在老師向水膜中放入紙花時(shí)，紙花在水膜中綻放開(kāi)來(lái)，美麗而奇妙。
最讓我印象深刻的是老師的水張力實(shí)驗。先向水球中注入藍色色素，使水球變得晶瑩透亮，就像我們蔚藍色的家園——地球。再將黃色泡騰片放入水球，使它溶解在其中，而產(chǎn)生的氣泡卻不會(huì )離開(kāi)水球，看到這一現象，我既是贊嘆又是吃驚，這是因為太空的失重環(huán)境而發(fā)生的現象。漸漸地，泡騰片溶解在水泡中了，變成了深綠色，就像地球上的綠水青山。
這就是航天太空的奧秘，空間站的發(fā)射，標志著(zhù)我國科學(xué)研究的進(jìn)步，天宮課堂的開(kāi)設，引領(lǐng)著(zhù)我對科學(xué)的探索與研究，這是一次讓我終身難忘的經(jīng)歷。
太空授課觀(guān)后感300字 篇2
今天，我去參加了天宮課堂的錄制，感悟頗深。
首先，在學(xué)校的時(shí)候老師向我們介紹了如何進(jìn)行太空實(shí)驗設計，并向我們征集太空實(shí)驗。老師給我們播放了8年前王亞平老師的首次太空課堂，我對她做的水膜實(shí)驗印象很深，因此，我設計模擬了一個(gè)實(shí)驗，我想象的是在空間站吹一次泡泡，可能大家會(huì )覺(jué)得這很搞笑，但我很想看看在太空是不是能吹泡泡，太空的泡泡是不是沒(méi)那么容易破？我還想向王亞平老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，雖然并沒(méi)有叫到我，但是我還是很開(kāi)心。
直到今天，我去了科技館參加活動(dòng)，“在太空是怎么行走的？在太空養過(guò)什么動(dòng)物？太陽(yáng)的影子是虛是實(shí)？……”在大家的發(fā)問(wèn)中，我學(xué)到了很多知識，解決了很多疑惑。我很感謝學(xué)校和老師能給我這樣一次解惑的機會(huì )。
“期待，是所有燦爛結果的開(kāi)始�！蔽矣泻芏喔形蚝推诖�，比如：我懂得了更多的航天知識，我也知道了許多的在太空的實(shí)驗結果，我會(huì )繼續努力學(xué)習，希望將來(lái)有一天能為我國的航天事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻。
太空授課觀(guān)后感300字 篇3
今天我和同學(xué)們一起觀(guān)看了神舟十三號的直播。其中令我覺(jué)得最神奇的就是：宇航員王亞平阿姨將一個(gè)乒乓球放入水中后，乒乓球沒(méi)有浮在水面上，而是固定在了水中，沒(méi)有上升，也沒(méi)有下降，我非常好奇這是什么原理。當我聽(tīng)了王亞平阿姨的講解后才知道，原來(lái)是因為在太空中是沒(méi)有浮力的，所以乒乓球不會(huì )上升。還有在太空中時(shí)，人們可以在宇宙飛船里飄來(lái)飄去，這是為什么呢？因為呀，人在太空中會(huì )處于失重狀態(tài)，當人進(jìn)入太空之后，與地球的距離就會(huì )變大，與其他天體的距離就會(huì )更加接近，各個(gè)天體對人體的作用力大體相等，在加上沒(méi)外力的情況下，人就會(huì )漂浮起來(lái)，以原來(lái)的速度繼續運行……
通過(guò)這堂課，讓我懂得了許多科學(xué)原理，讓我進(jìn)一步了解了太空的奧秘和有趣而神奇的宇宙飛船。讓我明白了科學(xué)無(wú)處不在和祖國的強大。我以后一定要好好學(xué)習，天天向上，讓我們祖國科技越來(lái)越發(fā)達。
太空授課觀(guān)后感300字 篇4
中國的優(yōu)秀航天員，為我們進(jìn)行空中授課。其中我印象最深刻的就是“太空旋轉”。只見(jiàn)葉老師用盡全身力氣，拼命向左右吹氣，然而身體依然紋絲不動(dòng)。我們在屏幕面前哈哈大笑。緊接著(zhù)他嘗試了多種方法，然而無(wú)論如何，不是身體一動(dòng)不動(dòng)就是身體旋轉起來(lái)，頭朝墻壁，腳也朝墻壁。我們又捧腹大笑。最后他又嘗試了一種方式，只見(jiàn)他用盡力氣，用左手在空中畫(huà)圈。神奇的一幕出現了。他的身體進(jìn)來(lái)緩慢的轉動(dòng)起來(lái)，最終平穩地轉過(guò)身子。
我們都既驚訝又好奇，原來(lái)太空中有這么多秘密。其實(shí)我也懂得這些新奇有趣的現象背后是偉大的知識和理論，更是一代又一代中國航天員和設計師日以繼夜，辛苦科研的結果。我們中學(xué)生也要努力學(xué)習科學(xué)知識，未來(lái)去解開(kāi)一個(gè)個(gè)的謎團，揭開(kāi)宇宙萬(wàn)物神秘的面紗。
太空授課觀(guān)后感300字 篇5
12月9日下午15：40，三位宇航員在天和核心艙開(kāi)啟了一節精彩、有聲有色的“天宮課堂”，開(kāi)拓了我們對太空的認識，讓我對太空的認識又上了一個(gè)臺階。
其中最令我印象深刻的是，那要屬王亞平老師做的水球實(shí)驗。王老師先把臉對準水球，讓我們看到了一個(gè)倒著(zhù)的王老師。接著(zhù)王老師又請葉老師大展身手。只見(jiàn)葉老師把一根針管的液體注入到水球中，形成“球中球”，奇妙而又傳神。最后亞平老師來(lái)了個(gè)壓軸戲，王老師把泡騰片放入了水球中，而水球卻安然無(wú)恙，只是里頭積了點(diǎn)泡泡，這夠有趣的。在地球上，泡騰片放進(jìn)水中，水都會(huì )向上膨脹，但為什么在太空中的水球不會(huì )破呢？太空真奇妙，神奇的東西處處有。
太空等著(zhù)我們去探索，只有探索才能發(fā)現更多神奇而有趣的東西。不入虎穴，焉得虎子，讓我們繼續努力，奇妙的太空正在等著(zhù)我們。
太空授課觀(guān)后感300字 篇6
今天，白老師給我們看了一段視頻，里面有3名宇航員來(lái)給我們上課。王亞平把每個(gè)角落全給我們介紹了，王亞平拿來(lái)一個(gè)有吸管的水袋，用吸管吹了一下水，吹出兩個(gè)泡泡來(lái)，王亞平把這兩個(gè)泡泡吃了，真像吃果凍一樣。又給我們做了一個(gè)實(shí)驗——一個(gè)大水球。找到一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋子，弄了一勺水放在一個(gè)勺子上，像放大鏡一樣。又找來(lái)一個(gè)針管，扎進(jìn)這個(gè)水球里，在水球里做了一個(gè)小水球。過(guò)了一會(huì )兒，又用針管把這個(gè)小水球吸進(jìn)針管里，王亞平把那朵和她女兒做的粉紅色的花朵放進(jìn)了大水球里，在慢慢的變大。又把那朵粉紅色的花朵從水球里取出來(lái)，又把一個(gè)東西放進(jìn)水球里，它也在慢慢的變大，又把那個(gè)東西從水球里取出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗做成功了。
看完這段視頻，我也像他們一樣，給人們做重大貢獻。
太空授課觀(guān)后感300字 篇7
12月9日下午3點(diǎn)40分，這真是一個(gè)難忘的時(shí)刻！因為《天宮課堂》開(kāi)講啦！為了讓大家能第一時(shí)間學(xué)習中國航天員的太空授課，學(xué)校組織了全校同學(xué)集體觀(guān)看。在這個(gè)神奇的《天宮課堂》中，不僅有可以正反成像、被泡騰片氣體撐大的神奇水球，還有能沉在水中的乒乓球，更有可愛(ài)的航天員叔叔展示如何在太空“向后轉”……真是太有趣了！
看到這些奇妙的太空景象，我不禁為中國航天事業(yè)的快速發(fā)展感到驕傲和自豪！正因有一代又一代航天人的不懈努力，才能有我們今天坐在教室里，就可以了解到浩瀚宇宙的神奇。作為力學(xué)園的小米粒，我們在一次次兒童研究中積蓄力量。相信未來(lái)的我們，一定能發(fā)揚中國航天人的精神，用無(wú)窮力量去探索世界的無(wú)限奧秘！
做勇敢的追夢(mèng)人！
太空授課觀(guān)后感300字 篇8
我今天看到了在宇宙中那樣神奇的現象，我就覺(jué)得不可思議，比如乒乓球在陸地上，在放進(jìn)水里的.時(shí)候會(huì )浮起來(lái)，而在太空上會(huì )沉下去不動(dòng)！這也證明了，世界上沒(méi)有什么是不可能的，大千世界無(wú)奇不有！同樣，能看到這樣的實(shí)驗和設備，也是我們中華民族的強大，靠著(zhù)我們的技術(shù)，使我們可以在地面看到離我們那么遠的太空站里所發(fā)生的一切！
比如說(shuō)那些在太空上可以用的藍牙耳機呀！可以看電視的設備等等！同時(shí)，看到了他們在太空站里的生活，我也非常欽佩他們，宇航員們在那樣遠的地方工作，還會(huì )有危險，真的是非常的有獻身精神，他們也真的非常辛苦，他們不能見(jiàn)到自己的家人！我真的對他們非常的佩服！
我也對我們國家感到欣慰，希望我們的國家可以成為世界上第一個(gè)探索宇宙最多的國家！希望我們的國家越來(lái)越好！越來(lái)越強大！
太空授課觀(guān)后感300字 篇9
自從神舟十號發(fā)射的那天以來(lái)，我就特別羨慕宇航員聶海勝，張曉光，女航天員王亞平。他們今天還 在太空上為我們講課哩。還 做了許許多多的有趣實(shí)驗，比如說(shuō)單擺實(shí)驗，氣泡試驗，還 有在太空中玩陀螺，陀螺們竟然在空中旋轉呢，太空中還 可以輕松地把一個(gè)人舉起。在太空中喝水是擠著(zhù)喝的，水也可以輕松地結水膜，在地面上可是非常難做到的呢！
如果我問(wèn)你，滴出一個(gè)水滴會(huì )怎樣？你可能會(huì )答道：“當然是落下啦�！卞e！是漂��！這一切都是因為在宇宙之中任何物體都會(huì )失去重力。
宇宙真是奇妙啊，我在這節課上學(xué)到了很多關(guān)于宇宙的知識，讓我覺(jué)得我要去學(xué)的東西真的還 有很多�，F在，我作為一名小學(xué)生，作為一名少先隊員，我有責任好好學(xué)一習一，將來(lái)像宇航員們一樣為祖國做出貢獻�，F在我們是祖國的希望，將來(lái)我們是祖國的驕傲，為中華民族的偉大復興而奮斗，為全國人民的中國夢(mèng)而奮斗！
太空授課觀(guān)后感300字 篇10
本周星期五，我們懷著(zhù)激動(dòng)而期盼的心情，在班主任陳老師的指引下觀(guān)看《神舟十號太空授課》的視頻。
視頻里的內容是王亞平姐姐在太空里做實(shí)驗的過(guò)程。王亞平姐姐做了許多實(shí)驗，其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下，王亞平姐姐先弄好一個(gè)水膜后，再往水膜里加水，在加水的過(guò)程中，水膜里的水不會(huì )像在地球上加水時(shí)會(huì )漏出來(lái)，而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個(gè)晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體，使晶瑩透亮的水球變成了一個(gè)紅彤彤的水球，像一顆巨大的水晶瑪瑙，美麗極了。
我心動(dòng)了，這實(shí)在是太好玩了！要是我能親自在失重的太空中做這個(gè)實(shí)驗該多好��！
從今以后，我更要好好的學(xué)習知識，加強體育鍛練，為著(zhù)登上太空的目標而努力，去探索在太空上更多的未解之謎！
太空授課觀(guān)后感300字 篇11
今天我們觀(guān)看了“天宮課堂”直播，三位宇航員當了我們的老師，為我們介紹了他們的生活方式和種種有趣的實(shí)驗。
令我印象最深刻地的是雙重成像實(shí)驗。宇航員王亞平阿姨用水做了一個(gè)水膜，再不斷加水，使它變成了一個(gè)水球。原來(lái)是在太空中水的表面張力大大增強，才使水不至于滴下來(lái)。抽干了水球中的小氣泡后，就成了一個(gè)凸透鏡，王亞平老師的臉就變成了倒立的，真是太神奇了。隨后，葉光富老師又在水球中加了一個(gè)大氣泡，使凸透鏡中又有了一個(gè)凸透鏡，從這個(gè)水球前看，就有了一個(gè)正立的，一個(gè)倒立的像，這就是光的折射在大顯神威。這種雙重成像在地面上，幾乎是看不到的。
當鏡頭轉向正在地球上方的中國空間站，而那和藹而清朗的女聲又一次自屏幕中緩緩流出時(shí)，當年王亞平老師的太空一課依然歷歷在目。
太空授課觀(guān)后感300字 篇12
今天我們有幸觀(guān)看了天宮課堂的直播。我們神舟十三號飛船的3位宇航員用連線(xiàn)的方式，帶領(lǐng)大家參觀(guān)了太空家園。
王亞平老師向我們展示了宇航員們在天和核心艙內工作與生活的場(chǎng)景。由于在太空中，微重力會(huì )導致血液上升，所以核心艙內還配備了太空跑步機和太空自行車(chē)。王亞平老師還向我們展示了各種只有在太空中才能完成的小實(shí)驗。其中，我印象最深的是最美麗的水膜張力實(shí)驗。只見(jiàn)王亞平老師在葉光富老師的協(xié)助下，運用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。奇怪的是，水竟然沒(méi)有滴落下來(lái)。接著(zhù)，王亞平老師拿出了一朵紙質(zhì)的粉色小花，說(shuō)道，這是她和女兒一起在400千米以外的地球上做的太空花，并放在了水膜上，紙花在旋轉中慢慢綻放了開(kāi)來(lái)，在太空中別樣的美麗。
宇航員們在太空中用一種特殊的行動(dòng)和奉獻的精神為祖國的發(fā)展做出了自己的貢獻。我們是祖國的未來(lái)，我們也要向宇航員學(xué)習這樣的精神。請祖國放心，強國有我們！
太空授課觀(guān)后感300字 篇13
今天上午，我和孩子們一起觀(guān)看了亞平老師在“神十”上的太空授課直播。老師清脆的聲音是從太空傳來(lái)的；看著(zhù)屏幕上航天員們親切的面孔，仿佛和我們近在咫尺，但我們卻是天地相隔。教室里甚是安靜！大家好像屏住了呼吸在觀(guān)看著(zhù)水膜和水球的實(shí)驗。孩子們眼睛一眨不�？粗�(zhù)畫(huà)面，專(zhuān)注極了！
為了中國人在太空漫步，中華民族已夢(mèng)想了千年，從“神七”到“神十”祖國航天事業(yè)的發(fā)展可以用事實(shí)向世人證明：中華民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現。中國人的飛天已不再是神話(huà)傳說(shuō)。
小時(shí)候每每望著(zhù)月亮上的黑色陰影，我都天馬行空地想象月宮里是不是真的有仙女嫦娥。今天望著(zhù)端莊漂亮的亞平老師，我就想她就是美麗的的嫦娥姑娘。
孩子們很是激動(dòng)，忽閃忽閃的大眼睛告訴我：今天，亞平老師的這一課想必已在孩子的心中種下了一顆夢(mèng)想的種子。
太空授課觀(guān)后感300字 篇14
從神舟十號升空的那一天起，我每天都有關(guān)注三位航天員在太空中的一舉一動(dòng)。而今天終于可以觀(guān)看在天宮一號中的太空授課，近距離地看到在太空中各種有趣的現象。
其中我最喜歡的部分，就是王亞平老師利用一個(gè)金屬圈，先做出一個(gè)水膜，看到那個(gè)小小的水膜在金屬圈中輕輕晃動(dòng)，這是在地球上完全做不到，真是非常神奇。而且，這個(gè)水膜還非常結實(shí)，無(wú)論王亞平老師怎么晃動(dòng)，它也不會(huì )破，然后王亞平老師還往水膜不斷注水，只見(jiàn)那個(gè)薄薄的水膜慢慢變大，最后變成了一個(gè)圓圓的大水球！那個(gè)水球晶瑩透亮，還能在上面看到王亞平老師的倒影，真是漂亮！王老師還往水球注入紅色的水，那紅色水在水球中慢慢擴散開(kāi)來(lái)，最后充滿(mǎn)了整個(gè)水球，就像一個(gè)漂浮在空中神奇的魔法水晶！
沒(méi)想到在太空中，一些在我們生活中看似普通的東西，都能有這么神奇漂亮的一面，實(shí)在太有趣了！我回家一定要讓爸爸媽媽把今天的太空授課錄下來(lái)，要多看幾次，加深了解其中的奧妙。
太空授課觀(guān)后感300字 篇15
我們集體觀(guān)看了一個(gè)直播——神舟十三號做實(shí)驗的直播。宇宙可真神奇呀！
航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識，我印象最深的是個(gè)物理實(shí)驗。在陸地上，如果將乒乓球放在水上它是會(huì )浮起來(lái)的，這是因為水有浮力，而在太空飛船里呀，如果你把乒乓球用吸管按下去，他便會(huì )沉在那個(gè)位置不再上浮，王亞平阿姨將水扔向空中，水竟然沒(méi)灑出來(lái)一滴。
航天員們還帶我們看了他們睡覺(jué)的地方，他們喝水的方式也很特別，把水從水袋中擠出來(lái)，小水滴飄了起來(lái)，王亞平阿姨喝進(jìn)了肚子里，那簡(jiǎn)直就不是喝水，那是吃水。太空飛船呀，就像我們的一個(gè)大家庭住宅，冰箱、微波爐、等等各種電器都有，看起來(lái)那個(gè)冰箱特別特別的小。之后我聽(tīng)航天員們說(shuō)，正是因為有了它，宇航員們才能吃上新鮮美味的水果，他們六個(gè)月的旅程才剛剛開(kāi)始，我相信他們的生活會(huì )越來(lái)越有趣味。
宇宙真有意思，科學(xué)真奇妙，我也好羨慕宇航員，現在好好學(xué)習，爭取也上太空探索更多秘密。
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