太空授課初中生觀(guān)后感范文
神十飛天,太空對接,美女航天員王亞平作為中國第一位太空教師,用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識,她鏗鏘有力的聲音透過(guò)云層,傳遞到全國乃至世界的每一個(gè)角落,讓我們的地球母親也不禁為之震撼。
王亞平太空授課,應該說(shuō),這是中國航天事業(yè)的壯舉,它不僅標志著(zhù)中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術(shù),也意味著(zhù)我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。
其實(shí),太空授課并不是我國航天員的首創(chuàng )。早在1986年,美國“挑戰者”號就曾經(jīng)制定了“教師在太空”計劃,女教師考利夫被幸運選中。然而,事與愿違,不僅考利夫沒(méi)能順利實(shí)現太空發(fā)聲,就連“挑戰者”號因意外爆炸,成為了太空實(shí)驗的犧牲品。時(shí)隔21年之后,美國教師芭芭拉·摩根再戰太空,并在“奮進(jìn)”號內講授了人類(lèi)有史以來(lái)的“太空第一課”。盡管整個(gè)過(guò)程只有短短的25分鐘,但是,它卻具有劃時(shí)代的意義,開(kāi)啟了人類(lèi)太空旅程的新篇章。此次,王亞平作為中國航天員的杰出代表,在300公里的太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實(shí)驗向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無(wú)數學(xué)生對神秘太空的興趣。
師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識,這也只能是人類(lèi)現代史上才能完成的壯舉?鬃赢斈晷恿钟螌W(xué)時(shí)又怎會(huì )想到有一天,他的后輩會(huì )像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。
如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書(shū)籍的話(huà),那么強大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。王亞平的太空授課,王亞平已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,她發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著(zhù)我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養,就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號的此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國好聲音”。
在太空授課的短短幾十分鐘內,王亞平從一個(gè)宇航員變成一個(gè)娓娓道來(lái)的老師,她的講解引來(lái)現場(chǎng)學(xué)生的陣陣掌聲:
王亞平:這是一個(gè)我們在太空中喝水用的飲水袋,在太空失重環(huán)境下水是不會(huì )自己流出來(lái)的,接下來(lái)我要擠出一個(gè)小水滴。
在飲水袋的后方,水滴出現了。
王亞平:同學(xué)們你們看到這個(gè)可愛(ài)的,漂亮的小水滴。為了不讓它到處亂飛,我要用獨特的方式來(lái)收集它。
王亞平張開(kāi)嘴,將小水珠含在嘴里。
今天這堂課大家都非常期待,當然上完這堂課以后,大家也覺(jué)得非常的驚喜。記者在人大附中的現場(chǎng)見(jiàn)證了這個(gè)歷史性的時(shí)刻。太空授課的現場(chǎng)一共給大家演示了幾個(gè)實(shí)驗:
首先是稱(chēng)質(zhì)量,其實(shí)具體的'演示,王亞平給指令長(cháng)聶海勝稱(chēng)了一下他的體重。
第二個(gè)實(shí)驗是關(guān)于失重的單擺運動(dòng)。在地球上,單擺小球會(huì )在一定范圍內來(lái)回晃蕩,但是在太空當中給它一個(gè)作用力,它會(huì )做圓周運動(dòng),F場(chǎng)的同學(xué)們見(jiàn)到這個(gè)現象,也感到眼睛一亮。
第三個(gè)實(shí)驗是王亞平手里拿了兩個(gè)我們從小就玩的陀螺,在太空當中,給它一個(gè)作用力,它就會(huì )朝著(zhù)一個(gè)方向去轉動(dòng)。
第四個(gè)實(shí)驗和水有關(guān),是要驗證表面液體的張力,捏出一個(gè)水泡之后,形成了一個(gè)水膜,后來(lái)緊接著(zhù)的實(shí)驗就是給一個(gè)水膜不斷的注水,形成了一個(gè)透明的水球。最讓大家驚喜的就是王亞平在后來(lái)就給這個(gè)水球里面用注射器注射進(jìn)去了一個(gè)紅色的水滴,這個(gè)棉絮狀的水滴就蔓延開(kāi)來(lái),彌漫了整個(gè)的水球。
很多同學(xué)在實(shí)驗結束后都久久不愿散去,還在討論著(zhù)、相互分享著(zhù)。
雖然這次太空授課的時(shí)間有限,卻拉近了普通人與宇宙的距離。在王亞平的家鄉——山東煙臺市福山區,王亞平的母校張格莊中心小學(xué)、福山一中的師生都集中觀(guān)看了她的太空授課。
今天非常巧,福山一中的物理教學(xué)目前正在進(jìn)行著(zhù)第六章,而第六章的題目就是萬(wàn)有引力與航天,然后就決定把這堂課就安排在今天上午,結合著(zhù)王亞平的太空授課進(jìn)行,記者在現場(chǎng)看到,學(xué)生們非常的活躍,一些有趣的太空現象往往讓他們哈哈大笑,但同時(shí)又非常認真,當王亞平講到牛頓定律的時(shí)候,很多學(xué)生翻開(kāi)課本,然后在相關(guān)的地方做了標記。同時(shí)課堂上還來(lái)了一位特殊的客人,他就是王亞平當年的物理老師劉老師,劉老師現在已經(jīng)不在這里工作了,但是他還是過(guò)來(lái)跟同學(xué)們一塊聽(tīng)了這樣一堂特殊意義的課,最后劉老師還給現在的學(xué)生又上了一堂物理課,做了一下點(diǎn)評。
美國是世界上第一個(gè)開(kāi)展太空授課的國家,中國卻是繼美國之后,第二個(gè)完成太空授課的國家。那么說(shuō)到世界上第一次太空授課,其背后是一個(gè)十分悲壯的故事和長(cháng)達22年的堅持。
1986年美國女教師麥考利夫就被選中參與挑戰者號航天飛機教師在太空計劃,但不幸機毀人亡,此后美國頒布普通民眾不得再參與航天飛機任務(wù)的禁令,2007年當年一同參加選拔的另一名美國教師芭芭拉·摩根,跟隨“飛進(jìn)號”飛入太空,肩負著(zhù)航天員教師和麥考利夫的繼承者三重身份,彌補了21年前的遺憾,太空中55歲的摩根給孩子上了25分鐘的太空課,其他航天員成了她的助教,18名4至8年級學(xué)生在地面聽(tīng)講,除了負責完成部分專(zhuān)業(yè)任務(wù)外,摩根還開(kāi)設太空課堂,與地面上的學(xué)生天地連線(xiàn),通過(guò)視頻向學(xué)生們展示了在太空運動(dòng)、喝水等情景,成了那次任務(wù)的最大亮點(diǎn)。
那么我們今天進(jìn)行的這堂太空物理課講的如何,學(xué)生們才最有發(fā)言權。
北京十一學(xué)校高一學(xué)生:一方面是道具,當然它也是經(jīng)過(guò)了縝密設計的,但實(shí)際上那些道具更多的是來(lái)自我們日常最普通的東西,所以就感覺(jué)真的很奇妙,能夠看到這樣一堂物理課,還真是覺(jué)得很有收獲。
夢(mèng)想可以播種、夢(mèng)想可以接力、夢(mèng)想也真的照進(jìn)了現實(shí),這是一堂物理課、天文課,但對學(xué)生而言,這更是一堂激發(fā)興趣、著(zhù)眼未來(lái)的科普啟蒙課。青少年的興趣對太空事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。這一堂太空課究竟能夠帶來(lái)些什么?
天文專(zhuān)家、北京天文館館長(cháng)朱進(jìn):我覺(jué)得有兩方面,一方面對青少年的影響,另一方面是對全體公眾的影響,就是大眾對于航天事業(yè)的關(guān)注,對于科學(xué)事業(yè)的關(guān)注,我覺(jué)得這都特別重要。
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