觀(guān)察事物的作文（精選27篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀(guān)察事物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)察事物的作文 篇1
夸父，一個(gè)大家熟悉的神話(huà)人物，對夸父追日，大家也有不同的感慨。有人說(shuō)，夸父是一個(gè)志向宏大，勇于追求的人，也有人說(shuō)，夸父是個(gè)自不量力的人。其實(shí)對任何一件事物不同的人也會(huì )給出不同的評價(jià)，而各類(lèi)說(shuō)法也有它不同的道理。
你說(shuō)夸父志向宏大，勇于追求難道不對嗎？對，夸父熱愛(ài)光明勇于追求太陽(yáng)，留住太陽(yáng)的腳步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表現嗎？或許也有人許多人想留住太陽(yáng)，想與太陽(yáng)賽跑，可他們之中又有誰(shuí)有夸父的勇于追求，他們不過(guò)是想想罷了，而從不去實(shí)踐。
那既然說(shuō)夸父志向宏大，勇于追求是對的，那說(shuō)他自不量力就錯了嗎？夸父逐日，為什么而逐日呢？為的就是光陰，而太陽(yáng)落山代表的不僅是舊的一天過(guò)去了，同時(shí)也代表新的一天即將來(lái)臨。那么夸父又何苦讓時(shí)間停止在這一天，讓光明永遠停止在這一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可見(jiàn)，夸父的行為是多么不值得。
生活中，其實(shí)也有許多這樣的例子，比如說(shuō)，我們犯了錯都很懊悔，因為他給我們帶來(lái)了損失�？纱蠹彝豢吹搅朔稿e所帶來(lái)的壞處而沒(méi)有發(fā)現犯錯為你帶來(lái)的經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(cháng)一智。犯了一個(gè)錯誤，當你下次再遇到類(lèi)似事件時(shí)，就會(huì )想到上次的事，犯錯的機會(huì )也下降了。
所有的東西都有他的兩面性，在有積極一面的同時(shí)，也會(huì )有隨之而來(lái)的消極的一面。
觀(guān)察事物的作文 篇2
世界萬(wàn)物，它們都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題：雪化后是什么？所有的同學(xué)幾乎都認為雪化后是水，而那個(gè)小男孩卻認為雪化后是春天，老師在改卷子的時(shí)候在他的卷子上打了個(gè)錯號。卷子發(fā)后，小男孩委屈得對老師說(shuō)，雪化后確實(shí)是春天。老師經(jīng)過(guò)一番思考認為小男孩是對的，并當眾夸獎了他。
同樣是一個(gè)問(wèn)題，但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個(gè)問(wèn)題，它的答案可以是水，還可以是春天......然而，在人們眼中看起來(lái)最?lèi)盒牡臇|西，它也有正面。
蛆，一個(gè)令人聽(tīng)起來(lái)就惡心的東西，但它也為醫學(xué)事業(yè)做過(guò)貢獻，挽回了一個(gè)外國婦女的一條手臂。
有一個(gè)外國婦女，她的胳膊上長(cháng)這一個(gè)罕見(jiàn)的大膿瘡，里面有許多爛肉，使胳膊上的膿瘡總不出新肉來(lái)。醫生們想過(guò)很多辦法，但仍不見(jiàn)效。醫生說(shuō)，如果不行就可能截肢。后來(lái)醫生們經(jīng)過(guò)多次討論，生出了一個(gè)大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲(chóng)卵種在她胳膊傷的大膿瘡里，讓蟲(chóng)卵吃掉那些頑纏的爛肉，這樣，她胳膊就能長(cháng)出新肉來(lái)了。經(jīng)過(guò)醫生的一番努力，果然見(jiàn)效了。
從中，我們可以看出，凡是，我們都要從多方面來(lái)看，不能總認為美好的事物沒(méi)有反面，不好的食物沒(méi)有正面。就像上面故事里的蛆，別看它平常一無(wú)事處，并且令人惡心，但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以，我們必須得兒從多方面看待事物，了解事物呀！
觀(guān)察事物的作文 篇3
抬頭一看，窗外的暴雨依然“嘩啦”—— “嘩啦”地下個(gè)不停，像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭，近乎無(wú)限的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一想起媽媽留的任務(wù)還沒(méi)完成，一陣壓抑感不禁襲來(lái)。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，作業(yè)才寫(xiě)了零星一點(diǎn)。轉身走向書(shū)架，想從中找一本書(shū)，目光卻落在書(shū)旁的照片上。那是朋友給的，上面也同樣有令人不快的景色：一座孤零零的小山上，只有枯葉落在上面，山上全是嶙峋的石頭，鮮有林木，路邊的小草也沒(méi)有精神。想起朋友說(shuō)過(guò)：“這是一張與眾不同的照片。但是，如果你換一種看法，它就會(huì )更加與眾不同”。我照著(zhù)朋友說(shuō)的做，仔細地左看右看，仍然沒(méi)有看出什么，除了荒涼，什么也看不出來(lái)。心里想：這是我看過(guò)的最差的照片。
半年過(guò)去了，這回的期末考試出乎意料的好，心情也不知不覺(jué)地好了起來(lái)。一天，整理書(shū)架時(shí)照片從書(shū)中掉了下來(lái)。再次拿起這張照片，我卻看到了別樣的風(fēng)景：路邊的小溪雖然幾乎干涸，但是它依然涓涓地流淌；山上的石頭雖然嶙峋，但不久之后，它將是萬(wàn)物之本的土壤；山上的小路雖然泥濘，但是，不久之后，這里就會(huì )鋪上石板小路；山上雖然林木稀疏，但幾年以后，這里將會(huì )是一片森林。
換個(gè)角度看事物，事物會(huì )更美！
觀(guān)察事物的作文 篇4
我非常喜歡公交車(chē)，在路上，我的眼睛都離不開(kāi)呼嘯而過(guò)的公交車(chē)；在鄉村里，一看到公交車(chē)我就使勁張望；在與朋友聊天時(shí)，我的主題還是圍繞在公交車(chē)上；甚至去旅游時(shí)，我還是睜大眼睛到處尋找那些不一樣的公交車(chē)。從小到大，我的生活都離不開(kāi)公交車(chē)。
在我才剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽就抱著(zhù)我在外面散步，我便跟著(zhù)周?chē)墓卉?chē)上又紅又顯眼的標志燈開(kāi)始學(xué)認數字，那個(gè)時(shí)候，公交車(chē)大多是破破舊舊的燃油車(chē)，發(fā)動(dòng)的聲音響，常常嚇得我趕緊捂起耳朵。
過(guò)了幾年，我懂得東西更多了，也認識字了，就慢慢地開(kāi)始看起了車(chē)身上花花綠綠的廣告。到了那個(gè)時(shí)候，原本噪聲重重的燃油車(chē)大多變成了燒天然氣的公交車(chē)，這種車(chē)只排放二氧化碳和水，變得更環(huán)保，更整潔了。
上小學(xué)后，我又愛(ài)上了看爺爺給我的《公交乘車(chē)手冊》，還對他給我講的公交車(chē)的小知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，有時(shí)甚至還會(huì )走火入魔，時(shí)不時(shí)講起公交車(chē)的事情�，F在，公交車(chē)還在繼續改進(jìn)，變成了純電動(dòng)車(chē)，這種車(chē)不但零排放，速度也快了許多，而且車(chē)廂內部也非常美觀(guān)，有全新的電視，有舒適的坐墊，還有智能的刷臉測溫機，就連付款也能用手機操作了。
現在，軌道交通越來(lái)越發(fā)達，已經(jīng)開(kāi)通了四條線(xiàn)路了，人們使用的交通工具也慢慢變成了地鐵。不過(guò)，我卻依然選擇乘坐公交車(chē)，那是因為它既能把我從學(xué)校準確地送到家門(mén)口，又能讓我享受到沿途的風(fēng)景，也非常好��！
我在不斷地成長(cháng)，公交車(chē)也在不斷地改進(jìn)，我還會(huì )繼續喜歡公交車(chē)，繼續乘坐公交車(chē)綠色出行，保護我們的地球家園。
觀(guān)察事物的作文 篇5
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子，又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會(huì )壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
“告訴你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱(chēng)，“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢！”
從這個(gè)故事中，我們不難得出這樣的結論：樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都能看到機會(huì )，而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務(wù)的對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的祖國，面對日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場(chǎng)的不同，而成為戰場(chǎng)上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著(zhù)想，堅持走人民民主專(zhuān)政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰爭，我相信李云龍和楚云龍會(huì )成為好朋友的，他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”說(shuō)的一樣�？磫�(wèn)題的角度不同，得出的結論自然不一樣。所以在人生的長(cháng)河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬(wàn)不要死鉆牛角尖。
觀(guān)察事物的作文 篇6
看了這個(gè)題目，你一定會(huì )感到很疑惑，課本有什么好觀(guān)察？都說(shuō)生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察。所以今天我來(lái)觀(guān)察一下我們的教科書(shū)。
字多的語(yǔ)文書(shū)
哇！新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書(shū)真的是豐富多彩呀！圖案精巧的封面上寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文”兩個(gè)大字。噢！還外加拼音呢！打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)：目錄，天！這么多的課文，一共有二十六課呢！七個(gè)練習和七個(gè)習作，雖然七是個(gè)幸運數字，可七個(gè)！算了，算了，七個(gè)算少了，四年級還有八個(gè)呢！隨手一翻美麗的語(yǔ)文課本，每一頁(yè)的漢字在朝你微笑，呸！呸！呸！哪有那么美妙��！要背的課文可多著(zhù)呢！一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦！想想這學(xué)期怎么絕地求生。
復雜的數學(xué)書(shū)
嗯，下面我們來(lái)觀(guān)察一下數學(xué)書(shū)，只見(jiàn)封面的圖案怎么是一個(gè)男的和兩個(gè)女的在拍照��！一般封面都是數學(xué)性的加減法呀，怎么是在拍照？好作文，我們繼續，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著(zhù)數學(xué)”二字，上面可沒(méi)有拼音，因為數學(xué)的算式越簡(jiǎn)潔越好，語(yǔ)文是越具體越好，所以說(shuō)數學(xué)老師教語(yǔ)文不好。數學(xué)書(shū)里的字比語(yǔ)文的字還多，數字更多，最多的是問(wèn)號，你應該懂吧！
美術(shù)英語(yǔ)書(shū)
英語(yǔ)是我最喜歡的課，因為英語(yǔ)書(shū)里不僅有豐富的圖案，還有很多幽默風(fēng)趣的故事，更多的是還有兩三次手工活動(dòng)呢！每周還有外教課！英語(yǔ)書(shū)里有八大板塊：故事時(shí)間、文化時(shí)間、有趣時(shí)間
看來(lái)，只要長(cháng)時(shí)間觀(guān)察身邊某一類(lèi)物品，就能發(fā)現它的奧妙。
觀(guān)察事物的作文 篇7
眼前的事物
同學(xué)們一定會(huì )覺(jué)得童年很快樂(lè )。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你；被老師表?yè)P，被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè )之處。但是，這不夠。同學(xué)們應擦亮自己的小眼睛，觀(guān)察你和某人說(shuō)話(huà)；那個(gè)人怎么樣表情；以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會(huì )得到快樂(lè )，可不要想著(zhù)自己的缺點(diǎn)。
我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住著(zhù)一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見(jiàn)到我和媽媽的時(shí)候，都微笑地對著(zhù)我們。一放學(xué)，我們都會(huì )相遇。因為老爺爺每天都等著(zhù)我們，還有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的，但是他知道了我的住所后，就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導我們的老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學(xué)，她容易笑，都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，為什么呢？因為我們的作業(yè)馬虎！傅老師一生氣，就會(huì )“怒氣沖天”！
我們的未來(lái)也不能“丟棄”！我們可以想象：未來(lái)的汽車(chē)會(huì )飛，車(chē)上有電腦，能潛水；家里有很多自動(dòng)式裝備……
如果你一想，它就會(huì )帶你進(jìn)入想象的空間，頓時(shí)你就會(huì )覺(jué)得無(wú)比歡暢！
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就-會(huì )-感-到-無(wú)-比-的-歡-暢�。。。。�！
曹駿浩
觀(guān)察事物的作文 篇8
去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，最難忘的是參觀(guān)橘園。
那天，我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹(shù)枝都壓彎了。負擔過(guò)重呀！
主人說(shuō)：“你們來(lái)得不是時(shí)候，再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福，交一元錢(qián)放量吃橘子，小孩不要錢(qián)盡量吃。甜得很啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的口里不覺(jué)流酸水了，好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲！”我正美著(zhù)，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái)，突然我的視線(xiàn)被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事？
爸爸媽媽呼喚我起來(lái)，問(wèn)我摔著(zhù)哪里沒(méi)有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉動(dòng)身子朝四面看，卻發(fā)現每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的？又是為什么呢？
老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著(zhù)說(shuō)：“這孩子真善于觀(guān)察。許多游人都沒(méi)注意這一現象；更不要說(shuō)提問(wèn)了�！焙髞�(lái)，他告訴我們，這是故意砍的，可以多結橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。
觀(guān)察事物的作文 篇9
我家里有一只小兔，它可愛(ài)極了！頭小偏長(cháng)，眼球大幾乎呈圓形。身上披著(zhù)一身灰色的毛絨大衣，而且特長(cháng)，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，喜歡聽(tīng)一聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。
這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿卜、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來(lái)活動(dòng)，并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時(shí)吃的蘿卜、青菜必須是清洗過(guò)的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會(huì )顯得局促不安。
獺兔的膽子特別小。只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它就縮成一團準備逃跑直到四周靜下來(lái)。它才恢復常態(tài)。有一次我為它吃東西時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏它嚇得立刻拋下食物飛快地竄回窩里老半天才露出頭來(lái)。嘿可真是個(gè)膽小鬼！
獺兔還是個(gè)“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩，來(lái)到我家客廳。它用那大大的門(mén)牙啃起了茶幾，茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”，變得面目全非。結果，媽媽一氣之下把它送人了。
后來(lái)，我查閱了資料，了解到：獺兔的生活習性，表現在夜食性、
嗜眠性、警惕性、愛(ài)潔性、獨居性和啃咬性。它的門(mén)齒具有不斷生長(cháng)的特點(diǎn)，每月可生長(cháng)到0。8－1。5厘米，要依靠采食和啃咬硬物來(lái)保持門(mén)齒的長(cháng)度。原來(lái)是我們“誤會(huì )”了它，可憐的小獺兔。
小獺兔，但愿你能重新回到我的身邊，我會(huì )好好照顧你的。
觀(guān)察事物的作文 篇10
春節時(shí)，我和家人到了花市，買(mǎi)了幾種花，花會(huì )給節日增添“喜慶”色彩，我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我最喜歡的水仙花，水仙屬于石蒜科，根部漲的有點(diǎn)像大蒜，我將買(mǎi)來(lái)水仙花放入玻璃花盤(pán)中，然后放入一些清水和幾塊色彩斑瀾的水晶石，水仙就在花盤(pán)中靜靜安家了，春節的天氣有點(diǎn)冷，也沒(méi)有太陽(yáng)，似乎水仙花有點(diǎn)紋絲不動(dòng)的感覺(jué)。打從那兒以后，我就每天細心地觀(guān)察、呵護著(zhù)水仙，替它澆水，把它搬到外面曬太陽(yáng)，期盼水仙早日開(kāi)放。雖然覺(jué)得等待的日子有點(diǎn)漫長(cháng)，卻每天充滿(mǎn)了期待。
水仙那修長(cháng)的葉兒微微卷曲著(zhù)，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠盈盈，仿佛像個(gè)百花女神，葉從中挺拔出幾桿纖細和一串串淡綠的花苞，摸上去軟軟的，像一顆顆小豌豆，許多花苞飽漲的似乎要破裂似的，看著(zhù)那些小小的花苞慢慢長(cháng)高，含苞待放，似乎讓你的目光不忍離開(kāi)半步。
由于這幾天天氣很好，陽(yáng)光明媚，在我的精心照料下水仙長(cháng)高了很多并且像個(gè)害羞的少女不知不覺(jué)中從綠葉中探頭探腦地伸出了一朵朵淡黃的花蕾，一朵朵花蕾已將韭菜似的葉子覆蓋，舒舒展展，放放松松。有個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，已經(jīng)出落得亭亭玉立了，就這樣水仙花在你面前帶著(zhù)微笑綻放了，她是如此的美麗，在晨風(fēng)的輕撫下，散發(fā)出一陣陣幽香，撲面而來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)水仙的每個(gè)枝都分開(kāi)來(lái)的，更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黃色的花瓣組成，好像是白玉雕琢而成的花瓣，一眼看去好像就有千朵萬(wàn)朵，它們隨風(fēng)嬉舞，舞得多么高興。
一陣風(fēng)吹過(guò)，水仙擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的身軀，在水面上翩翩起舞，水仙花雖然不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣富貴妖艷。但它有潔白如玉、芳香醉人的花朵。
觀(guān)察事物的作文 篇11
君子蘭原產(chǎn)于南非，它的拉丁文名字有著(zhù)富貴、高尚、美好、壯麗的意思。君子蘭的花瓣一般為桔紅色中帶著(zhù)一些黃色；花瓣形成了許多一小簇的喇叭花，數十朵喇叭花又形成了一個(gè)更傘形花團，好似一個(gè)大繡球。它的葉子厚而修長(cháng)，呈劍形，是墨綠色的，使人感覺(jué)充滿(mǎn)了生命力；葉鞘成鱗狀，所說(shuō)的人們所說(shuō)的座形就是指葉鞘在根莖上部編成的假鱗莖的形狀。座形主要有元寶形（梯形）、柱形（方形）、楔形（倒梯形）。它的葉子一片連著(zhù)一片，多而密，從兩側相對迭生，先端鈍圓，挺拔而舒展。葉脈稠密而清晰，清晰而均勻，摸上去給人一種舒適感。
經(jīng)過(guò)調查君子蘭22個(gè)染色體攜帶數萬(wàn)個(gè)遺傳基因，決定著(zhù)君子蘭的不同性狀。其排列組合千變萬(wàn)化，好的性狀都顯性存在于一棵君子蘭之上極難。所以君子蘭精品的價(jià)格居高不下就是不足為怪了。君子蘭不僅價(jià)格高昂，而且生命力極強，從土中拔出一兩個(gè)月不死。抹頭了還能發(fā)芽，根全爛掉了能再發(fā)新根。
君子蘭的葉子也有各種顏色（一株只有一種），以此也可分別君子蘭的優(yōu)劣。葉面顏色的優(yōu)劣依次為：
單色是：黃、黃綠、綠、墨綠
黃色
黃綠色
綠色
墨綠色
復色是：
彩練：葉脈墨綠、葉肉黃
葉脈綠、葉肉黃
葉脈墨綠、葉肉黃綠
葉脈綠、葉肉黃綠
不僅如此，看君子蘭的座形也可以分出君子蘭的優(yōu)劣。座形的優(yōu)劣依次為：元寶形、塔形、低柱形、高柱形、低楔形、高楔形。
君子蘭是一種寶貴的植物，我們不僅要了解它，而且要保護它，讓它在世界上永遠生長(cháng)。
觀(guān)察事物的作文 篇12
今天中午我一吃完飯，就拿著(zhù)一張白紙一面放大鏡，準備好后到田地里去觀(guān)察起來(lái)。
我先摘下一朵完整的油菜花，它的顏色是黃色的。（我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色，一種是黃色，一種是白色。）我先把花瓣采下來(lái)，共有四片花瓣。我看書(shū)上說(shuō)油菜花的雄蕊通常6枚，4長(cháng)2短，通常稱(chēng)為“四強雄蕊”，雌蕊由二心皮構成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝；葉互生，葉大，濃綠色，無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔細一看，雄蕊的花柱上有許多花粉，而雌蕊的花柱上沒(méi)有花粉，上大下小，我用放大鏡看，發(fā)現雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的，洞里好像是綠色的水珠，從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊，發(fā)現雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒，用手一摸，手上沾上了一些黃色的花粉，手指不一會(huì )兒變得很光滑了，有香味了。我想這可能是花蜜吧？這樣一朵本來(lái)完整的花，現在只留下四片花萼了。
最后看花莖，花莖上沒(méi)有什么葉子，只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了，采下來(lái)，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把綠色的'子房打開(kāi)，里面有綠色的小圓珠，我猜這是油菜籽吧？用手壓碎，里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過(guò)的油菜拿來(lái)，用手擠擠看，沒(méi)有水，就用曬水壺澆上一些水，插在有泥土的杯子里。過(guò)了幾天，這棵油菜又開(kāi)出了幾朵花呢！我明白了，這是農民伯伯澆水的道理。
這次觀(guān)察，讓我學(xué)到了老師沒(méi)有教到的知識，我非常開(kāi)心。
觀(guān)察事物的作文 篇13
郊游結束后，老師在作文指導課上，亮出一個(gè)圓球問(wèn)：“這球是什么顏色的？”丁丁站起身馬上回答：“這球是白色的�！崩蠋煱亚蚰没刂v臺后面，不一會(huì )兒又亮出來(lái)問(wèn)：“這回球是什么顏色的？”同學(xué)們異口同聲地回答：“黑色的�！崩蠋熡职亚蚰没�。然后，把丁丁叫起來(lái)問(wèn)：“我剛才拿的是同一個(gè)球，你說(shuō)是白色的，同學(xué)們說(shuō)是黑色的，究竟是什么顏色呢？”丁丁目瞪口呆。
這時(shí)，老師笑著(zhù)把圓球舉起來(lái)，慢悠悠地轉了一圈。沒(méi)等老師問(wèn)，同學(xué)們就喊起來(lái)：“一半是白色，一半是黑色�！薄皩α�，這說(shuō)明了什么呢？”老師把球放下接著(zhù)說(shuō)，“同一事物從不同角度觀(guān)察，看到的是不同的。我們只有多角度去觀(guān)察事物，才能全面了解事物�！�
老師掛出一塊兒小黑板，上面寫(xiě)著(zhù)：
�。�. 郁郁蔥蔥的茂林，環(huán)抱著(zhù)翡翠般的玉鏡。
�。�. 水光一片，那明鏡般的湖面周?chē)偳吨?zhù)綠絨。
�。�. 船尾浪花跳著(zhù)舞，岸邊樹(shù)木像衛兵接受著(zhù)我們的檢閱。
老師讓丁丁讀了一遍，然后說(shuō)：“這次郊游，我從三個(gè)角度觀(guān)察了同樣的湖和樹(shù)，看到的景物卻不同。開(kāi)始我站在湖邊平視，樹(shù)高湖低，樹(shù)環(huán)繞著(zhù)湖；后來(lái)我登上眺園亭居高臨下俯視，只見(jiàn)綠色樹(shù)冠，湖水汪洋；最后坐在船上遠望，岸上樹(shù)木圍湖，列隊而立。同樣，我們在寫(xiě)作文時(shí)，如果能多角度去觀(guān)察事物，寫(xiě)出的景物就不僅全面而且立體化了。丁丁聽(tīng)后，馬上拿起筆，躍躍欲試，臉上露出了笑容。
觀(guān)察事物的作文 篇14
大自然無(wú)奇不有。只要細心觀(guān)察；就會(huì )有發(fā)現。
在一個(gè)太陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……
我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)父親，父親說(shuō)：“它們怕你唄！”
年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著(zhù)。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì )看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到父親床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”
父親知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
觀(guān)察事物的作文 篇15
“黃澄澄的壇子，盛滿(mǎn)水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子�！贝蠹也聦α藛�？謎底就是桔子。今天，陳老師就帶領(lǐng)我們一起吃砂糖桔，我聽(tīng)后垂涎三尺，開(kāi)心地一蹦三尺高，真想快一點(diǎn)品嘗這些美味的砂糖桔。
小桔子的外表扁圓扁圓的，如果你拿著(zhù)它的根蒂看，就像一個(gè)含苞待放的花苞；如果你正面看它，就像一盞小燈籠；當你把手攤開(kāi)，把桔子放上去看，就像一個(gè)乒乓球。小桔子的顏色是橙色的，它有兩片小葉子，就像一個(gè)小姑娘扎著(zhù)兩根小辮子，在和朋友們聊天。小桔子有一個(gè)根蒂，這個(gè)根蒂就像保鮮膜可以保鮮，也可以給它帶來(lái)足夠的水分。如果農民伯伯去掉了桔子的根蒂，那么過(guò)不了幾天，小桔子的小臉就沒(méi)有以前那么亮了。小桔子的皮很有光澤，像在臉上涂滿(mǎn)了油。但皮也很粗糙，摸起來(lái)凹凸不平，像被凍出了雞皮疙瘩。它的身上有一些“疤痕”，就像一位戰士在戰場(chǎng)上打了一場(chǎng)勝仗留下來(lái)的疤痕。我再看到小桔子，就想咬上一口，真想快一點(diǎn)兒吃到桔子��！
當我盯著(zhù)小桔子的時(shí)候，小桔子就像一位小導游，帶我一步步品嘗美味，還在對我說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吃我，我可是特別好吃的�！蔽衣�(tīng)后，迫不及待地剝開(kāi)了一層層桔子皮，我發(fā)現一個(gè)個(gè)桔子姐姐抱在一起，像相親相愛(ài)的一家人。我還數了數，一共有11瓣桔子。忽然，一陣陣清香向我撲來(lái)，我仿佛進(jìn)入了仙境。我發(fā)現桔子上有一根根白絲，老師說(shuō)：“雖然這些白絲是苦的，但是可以清熱解毒�！蔽蚁�，這桔子小小的，但用處可真大��！
我咬了一口小桔子，小桔子里的汁水如噴泉一樣全部噴到了我的嘴里，我的嘴就像長(cháng)江的水一樣多。我又吸了一口，簡(jiǎn)直涼爽極了，就如薄荷糖一樣清涼。我又放在嘴里嚼一嚼，果肉酸酸甜甜，美味極了。我把小桔子放在燈光下，里面的汁水和果肉已經(jīng)被我吃光了，還剩下一層薄皮。
今天老師請我們品嘗的桔子可真美味，我還有一個(gè)小秘密告訴大家，砂糖桔的皮曬干后可以泡茶，也可以去腥味呢！
觀(guān)察事物的作文 篇16
我隔壁大伯家養有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫“阿旺”。
“阿旺”是一條十分美麗的哈巴狗，它的個(gè)兒不大，胖乎乎的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)兩顆亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮，常常望著(zhù)我，希望能給它一點(diǎn)美食。那一對小耳朵軟軟地耷拉著(zhù)，特別是那一身橙白相間的絨毛，非常引人注目。它跳起來(lái)時(shí)，渾身絨毛顫動(dòng)，活像一頭小獅子，多么可愛(ài)��！
晚飯過(guò)后，我拿著(zhù)一根骨頭來(lái)到它面前，我拿著(zhù)骨頭在它頭上晃了晃，便引著(zhù)它東跑跑，西跑跑。它一會(huì )兒蹦起來(lái)?yè)專(zhuān)粫?huì )兒跑著(zhù)來(lái)奪，累得氣喘吁吁的。于是，我不忍心再逗它，便把骨頭丟給了它。它見(jiàn)骨頭飛了過(guò)來(lái)，急忙一縱身，騰空而起，用爪子一把抓住骨頭，穩穩地落在地上。我簡(jiǎn)直被它那優(yōu)美的動(dòng)作驚得目瞪口呆�！鞍⑼甭涞睾�，沖我“汪 汪 汪”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“怎么樣？我把骨頭給接住了！”我一邊鼓掌一邊說(shuō)：“阿旺真棒，阿旺真棒�！苯又�(zhù)它開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)，看見(jiàn)它那可愛(ài)虔誠的模樣，我不由開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒，它就把肚子吃得像一個(gè)氣球一樣圓滾滾的了。
美餐過(guò)后，我決定和“阿旺”來(lái)一次賽跑。我撒開(kāi)腿往前跑了起來(lái)，“阿旺”緊追不舍跟著(zhù)我也跑了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì )兒，我就被它甩到后面去了。跑不過(guò)它？我才不信呢！重新來(lái)一次！這次，我耍了個(gè)小聰明，跑一半的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急轉彎，這回它該被我甩了吧，可沒(méi)想到，它的反應比我更快，我剛一轉彎，它就跑到我面前了。哎，我只得甘拜下風(fēng)。
“阿旺”給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我真喜歡“阿旺”。
觀(guān)察事物的作文 篇17
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(cháng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對！
就是仙人球，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長(cháng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周?chē)L(cháng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人球就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著(zhù)在窗臺上“曬太陽(yáng)”呢。父親看到一幕，對我說(shuō)“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來(lái)是這樣，那我就放心了”。
冬，我忘了給仙人球把雪掃下來(lái)，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人球全身沒(méi)精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著(zhù)頭。我心情也跟著(zhù)不好了。
春天來(lái)了，仙人球又奇跡般地“復活”了。我帶著(zhù)好奇的心情對父親“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀(guān)查到的仙人球，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀(guān)察到的事物吧。
觀(guān)察事物的作文 篇18
有一次，我為了觀(guān)察番薯，要父親買(mǎi)了一些黃色的小番薯回來(lái)。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(cháng)。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)姥姥：“為什么番薯還沒(méi)有長(cháng)根呢？已經(jīng)三天了�！崩牙延H切地說(shuō)：“乖孫女，番薯要長(cháng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(cháng)根了吧�！�
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現番薯終于長(cháng)根了。我高興極了。番薯的根真壯��！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水，然后像一只穿著(zhù)潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來(lái)越長(cháng)，而且周?chē)牡胤揭查L(cháng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì )更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長(cháng)，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(cháng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(cháng)的葉子很多，我仔細觀(guān)察發(fā)現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(cháng)，葉子也越來(lái)越多，越長(cháng)越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒(méi)想到居然會(huì )這么成功。我想：只要堅持不懈，就會(huì )有收獲。
觀(guān)察事物的作文 篇19
我一回到家，就聽(tīng)見(jiàn)一陣淅嗖嗖、淅嗖嗖的聲音。咦，難道是外面下小雨了嗎？我疑惑地想著(zhù)。
循著(zhù)聲音找去，原來(lái)這是我們釣的大閘蟹在呼吸呢！只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)吐著(zhù)泡泡，揮舞著(zhù)八只像鐮刀一樣的腳和兩只像大剪刀一樣的鉗子，在水槽里爭先恐后地想往上爬呢！我想它們一定是想再回到小河里去。仔細看看它們，發(fā)現大閘蟹有一身青黑色的堅固的鎧甲，那兩只引人注目的大鉗子上長(cháng)滿(mǎn)了灰黑色的毛，讓它們這對鋒利的武器看起來(lái)更加可怕，可以更好地保護自己。大閘蟹的肚皮白白的，若用手一碰它們的兩只小眼睛，就會(huì )馬上警覺(jué)地縮進(jìn)去，真是惹人喜愛(ài)。
我發(fā)現它們還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是橫著(zhù)走路，當它們走路的時(shí)候，腳會(huì )一彎一伸，一彎一伸向旁邊挪過(guò)去，真有趣��！
不管它們是想回到小河里，還是想乖乖呆在水槽里，最后的結果只有一個(gè)，哈哈，那就是來(lái)到我的肚子里！這次的觀(guān)察真有趣��！
觀(guān)察事物的作文 篇20
有一天姥姥買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候不知道怎么帶回來(lái)一條小泥鰍，我和媽媽把它放到一個(gè)玻璃瓶里，裝瓶的過(guò)程著(zhù)實(shí)費了一番功夫，因為泥鰍全身滑溜溜的，非常不好抓，聞一聞還有一股腥腥的味道，弄的手上粘糊糊的。
剛把它放進(jìn)瓶里的時(shí)候它上下亂竄，像在水里跳舞一樣，泥鰍的背部和身體兩側是灰黑色的，肚皮是土黃色全身布滿(mǎn)了黑色的小斑點(diǎn)，尾巴像一把小扇子，頭上長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛，它嘴的周?chē)L(cháng)著(zhù)五對觸須，它的身體大約有十五厘米那么長(cháng)，呈圓柱形，游泳的時(shí)候身體彎曲擺成“S”形。
我和媽媽特意上網(wǎng)查了查泥鰍吃什么，網(wǎng)上說(shuō)它吃米糠，我就把煮熟的米飯喂給它吃，每次吃飽的時(shí)候它都會(huì )開(kāi)心的游來(lái)游去。
我真的非常喜歡我家的小泥鰍！
觀(guān)察事物的作文 篇21
上個(gè)星期六，媽媽給我買(mǎi)了一只小蝸牛，我非常喜歡。
回到了家我就打開(kāi)了裝它的盒子，把它放到我的學(xué)習桌上，只見(jiàn)它慢慢地爬著(zhù)。我想逗逗它，就碰了一下它的觸角，小蝸牛的觸角就像觸了電一樣縮了回去，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì )兒，它似乎感覺(jué)周?chē)鷽](méi)有危險了，這才把觸角伸了出來(lái)，繼續往前爬著(zhù)。我還是想逗它一下，就又碰了一下它的身體，這下可好它把所有的身體都縮了進(jìn)殼里不出來(lái)了。
這就是我家的小蝸牛，它雖然很膽小，但我非常喜歡它，它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光！
觀(guān)察事物的作文 篇22
最近，家里來(lái)了兩位新成員——兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是老媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。沒(méi)過(guò)多久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚(yú)一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著(zhù)一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著(zhù)閃閃發(fā)亮的亮片�！昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶加幸活w黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個(gè)大紅蝴蝶結，它們游起泳來(lái)一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚(yú)食放到水里的時(shí)候，小金魚(yú)會(huì )跳來(lái)跳去，好象它們在摩拳擦掌，看誰(shuí)能吃到魚(yú)食，吃到魚(yú)食的那條小魚(yú)會(huì )高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛對我說(shuō)；“小主人，謝謝你！”看著(zhù)它那高興樣兒，我哈哈大笑起來(lái)。
有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺(jué)，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結果讓我大吃一驚：小魚(yú)瞪著(zhù)眼，一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心中充滿(mǎn)各種各樣的念頭：難道我的小魚(yú)……死了？我大哭起來(lái)�！霸趺蠢�？出什么事了”？老媽急忙跑來(lái)�！袄蠇�?zhuān)◆~(yú)是不是死了？”我說(shuō)。老媽聽(tīng)了哈哈大笑，“小魚(yú)沒(méi)有死，它們在睡覺(jué)呢！”老媽說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我更丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了。后來(lái)，我在“百度解答”上知道了，原來(lái)，魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，它們從生到死都不會(huì )閉眼，我恍眼大悟。
兩條小金魚(yú)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡它們。
觀(guān)察事物的作文 篇23
今天上課時(shí)，老師拿來(lái)了茶葉，讓我們觀(guān)察茶葉在水中變化的全過(guò)程。
首先老師拿起一把茶葉，讓我們聞一聞，摸一摸，再看一看。哇！茶葉有一股淡淡的清香，聞起來(lái)特別舒服。摸上去又細又硬，好像一把把利劍，茶葉是碧綠碧綠的，還有點(diǎn)兒皺巴巴的呢！
接著(zhù)，老師開(kāi)始給我們演示泡茶。她先把一撮茶葉放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯里，然后把燒開(kāi)的開(kāi)水倒進(jìn)茶杯中。這時(shí)杯子里面的茶葉好像遇到了“熱水敵人”，都爭先恐后的向上涌，好像游泳一樣，逃到了水面。10分鐘后水慢慢地涼了，我發(fā)現茶葉像長(cháng)胖了一樣，漸漸的舒展開(kāi)來(lái)，就好似一個(gè)個(gè)小潛水艇，以各種優(yōu)美的姿態(tài)，不約而同的沉到了杯子底部，還有幾片茶葉卻還“頑強”地浮在水面。再仔細一看，我發(fā)現那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。我端起杯子嘗了一口，啊，這茶又濃又香，還有點(diǎn)苦中帶甜，沁人心脾，喝一口這茶整個(gè)人都感覺(jué)精神了許多，真讓人難以忘懷。
原來(lái)看起來(lái)小小的茶葉有這么奇妙的變化��！
觀(guān)察事物的作文 篇24
有一雙手，每天臟臟的，指甲縫里都是污漬，手心里布滿(mǎn)又厚又硬的繭子，冬天還會(huì )長(cháng)滿(mǎn)凍瘡，干起活來(lái)一陣陣疼。他是鞋匠的手，日復一日的勞作，讓他心生厭惡，于是他罷工了。
當鞋匠像往常一樣用剪刀、錘子修鞋時(shí)，手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，要么無(wú)力亂甩，要么無(wú)法動(dòng)彈，客人見(jiàn)此紛紛走了。見(jiàn)鞋匠愁眉苦臉的樣子，手得意地想：哈哈，這會(huì )也讓你嘗嘗苦頭，我看你怎么辦？
其實(shí)鞋匠的手一直希望能成為畫(huà)家的手，可以創(chuàng )作高雅的作品，令人嘖嘖稱(chēng)奇，甚至流芳百世。于是他來(lái)到了畫(huà)家家里，準備大顯身手�？伤テ甬�(huà)筆才發(fā)現自己連筆都握不好，更別提畫(huà)了，只好灰溜溜地走了。
手又想去當音樂(lè )家的手，在他看來(lái)，這也是一門(mén)令人仰慕的手藝�？墒钱斕烀鎸︿撉俚臅r(shí)候，他只會(huì )亂彈琴，難聽(tīng)的聲音連他自己都受不了。手還是不甘心，他又去當了理發(fā)師，化妝師，可都以失敗而告終，原來(lái)他只會(huì )修鞋。
最后，鞋匠的手乖乖地回來(lái)了，繼續為認可他技術(shù)的客人服務(wù)。雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是每當看到客人滿(mǎn)意的笑容和鞋匠一家知足的笑臉，手覺(jué)得自己的付出很值得。
觀(guān)察事物的作文 篇25
今天，得到了一顆種子，它的樣子有點(diǎn)古怪，渾身棕黑色，表面坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。它兩頭小，中間大，樣子像紡錘，不過(guò)比紡錘小得多，跟橄欖差不多。它一頭尖，一頭圓。尖的一頭仿佛鷹嘴。
把它放進(jìn)開(kāi)水里，給它泡個(gè)溫泉。一眨眼，它的身上開(kāi)始發(fā)毛，像一個(gè)紅棗。它在不斷地變大，像個(gè)超級細菌，怪模怪樣，又像一團棉絮。不過(guò)五分鐘，它膨脹的幾乎可以占領(lǐng)整個(gè)水壺。
它在水里晃晃悠悠的，像一個(gè)大大的水魔珠，富有彈性。中間部分顏色特別深，像一個(gè)黑黑的眼睛。這時(shí)，它的皮完全破了，薄薄的，一片一片掛在海綿體的外面。茶水已經(jīng)變成棕色的了，聞一聞，一股淡淡的香味裊裊而來(lái)，好想喝一口。
倒一點(diǎn)，品一品，沒(méi)什么特別的味道，但是我覺(jué)得挺好喝的。所以一連喝了三小杯。
它有一個(gè)響當當的名字————胖大海，看它在水壺中胖乎乎的模樣還真挺符合這個(gè)名字的。其實(shí)它是一味普通的中藥，可以清熱解毒。要是你喉嚨痛，聲音嘶啞，就喝胖大海茶吧。
把泡完的胖大海撈出來(lái)，捏一捏，感覺(jué)太解壓了，軟軟的，QQ的，像水晶泥一樣。這真是一個(gè)神奇的種子。
觀(guān)察事物的作文 篇26
星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見(jiàn)了一個(gè)螃蟹的外殼，就推測周?chē)欢ㄓ畜π�，我們找啊找啊，我把一個(gè)個(gè)小石頭搬起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)；“不能搬小的，要搬大的石頭�！蔽衣�(tīng)了細細一想，如果搬小的就搬不著(zhù)。因為螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發(fā)現，躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現。
我們搬開(kāi)了一塊大石頭，發(fā)現了一個(gè)大鉗子。再翻開(kāi)一看，就發(fā)現了一個(gè)大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只腳，前面有兩只大鉗子，有一只后腳已經(jīng)斷了。
我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放學(xué)回來(lái)，給它喂了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒(méi)想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里，看見(jiàn)螃蟹的外殼。當時(shí)，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了！”媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，他一旦掉一個(gè)外殼，就會(huì )長(cháng)一個(gè)更高更大的殼，因為螃蟹一直在長(cháng)，而它的外殼不會(huì )長(cháng)，所以我們認為一旦它掉了個(gè)殼，就會(huì )長(cháng)高或長(cháng)大一點(diǎn)�！�
有一天，我想把螃蟹抓到陽(yáng)臺上來(lái)玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它，說(shuō)把爪子揮舞起來(lái)。我又發(fā)現螃蟹是橫著(zhù)走路，現在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。
觀(guān)察事物的作文 篇27
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢？
哦，原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話(huà)題稿被錄取了，我們大家都為小彬而高興。當我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因為雖然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心，但我卻不覺(jué)得很好。因為在小彬的角度來(lái)看，是一個(gè)新的突破，但正因為不是自己的真情實(shí)感，顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看，要用自己的努力，用真情實(shí)感，嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng )造才能滿(mǎn)足自己、滿(mǎn)足別人，這樣才能有成就的感覺(jué)。
而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為，當你像獵人一樣，找到“獵物”時(shí)，你就要考慮該在哪個(gè)方向去照，應該是靠近還是遠離，都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時(shí)，走到每個(gè)角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě)，讓他能發(fā)揮自己獨特的才華，寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)！
【觀(guān)察事物的作文】相關(guān)文章：
觀(guān)察事物作文09-17
觀(guān)察事物的作文10-26
留心觀(guān)察事物的作文06-20
觀(guān)察身邊的事物作文06-12
留心觀(guān)察的事物作文07-01
觀(guān)察事物變化的作文01-04
觀(guān)察事物的日記09-10
事物觀(guān)察日記07-15
你留心觀(guān)察的事物作文12-05