【推薦】小學(xué)生觀(guān)察作文400字匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生觀(guān)察作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇1

　　今天晚上我在小區散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀(guān)察小區里的各種植物。

　　我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類(lèi)：?jiǎn)棠�、花卉、草本植物和菌�?lèi)。

　　喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的桂花樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。

　　小區里四季花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；夏天開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(cháng)得比較高大；另一種是冬天開(kāi)放的，長(cháng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。

　　小區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車(chē)前草和三葉草，還有一些我不認識。

　　小區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì )發(fā)現許許多多的小蘑菇。

　　小區里，大部分植物都是長(cháng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過(guò)觀(guān)察，結合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙��！

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇2

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。

　　一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

　　螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的'小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。

　　農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇3

　　今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想來(lái)想去，決定去觀(guān)察蝸牛。

　　可是哪來(lái)的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那里很潮濕，一定有蝸牛。我拿著(zhù)一個(gè)塑料罐子和鉗子，便出發(fā)了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開(kāi)，呀！蝸牛們正在排隊呢，他們一個(gè)一個(gè)地排著(zhù)，非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里，便帶回家了。

　　到了家，我拿來(lái)了一個(gè)小紙盒，再往里面裝滿(mǎn)了潮濕的泥土，然后用鏟子把它鋪平，它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃，可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著(zhù)根本就不吃，我心想：哼！好心當驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不著(zhù)我。我扔下蝸牛就去看書(shū)了。

　　我看的那本書(shū)正好是《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面說(shuō)蝸牛很膽小，吃東西必須要沒(méi)人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的在大吃大喝，我走了過(guò)去，它們又停下了飲食。我對他們說(shuō)：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽(tīng)懂了，但還是沒(méi)有吃，不過(guò)這次我不怪他們，因為這是他們的天性。

　　我突然發(fā)現，他們走路的時(shí)候，會(huì )留下一段長(cháng)長(cháng)的粘液。我又打開(kāi)了《法布爾昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：蝸牛走路時(shí)會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的一條黏液，是因為可以保持走路的平衡，不會(huì )讓自己摔跤�？赐陼�(shū)我又開(kāi)始觀(guān)察了，我看到蝸牛的觸角各有一個(gè)黑點(diǎn)，我拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察，原來(lái)，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的視覺(jué)的確不怎么好，但他的嗅覺(jué)很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子，他累了，就躲到小房子里一動(dòng)不動(dòng)，不累，就拖著(zhù)小房子，繼續走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。

　　觀(guān)察蝸牛帶給了我很大樂(lè )趣，讓我懂得要留心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物。

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇4

　　我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著(zhù)綠豆的發(fā)芽。

　　幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著(zhù)他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著(zhù)一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著(zhù)，一個(gè)個(gè)都想爭誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現我的豆苗都長(cháng)高了，長(cháng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(cháng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(cháng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(cháng)越快。

　　大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現他們又長(cháng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因為我無(wú)法量出他們的根有多少長(cháng)吧。因為如果有了根的長(cháng)度，就能知道他們的總長(cháng)是多少，這樣會(huì )讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

　　又過(guò)了一些時(shí)間，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(cháng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過(guò)我還是忍住了�？纯催�會(huì )長(cháng)出些什么？

　　通過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著(zhù)急可是不行呀。

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇5

　　4月23日，星期五

　　今天，我的蠶寶寶越來(lái)越大，已經(jīng)開(kāi)始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。

　　希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來(lái)，這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了！

　　4月24日，星期六

　　今天起得很早，因為心里老是惦記著(zhù)我的蠶有沒(méi)有從蛹里面出來(lái)，我走到桌前頓時(shí)瞠目結舌，我的蠶寶寶不僅沒(méi)從蠶蛹里出來(lái)，絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“蠶結了蠶蛹后，就是在里面生長(cháng)，蠶的一生就是要經(jīng)過(guò)這一階段的�！蔽衣�(tīng)了連忙點(diǎn)頭。

　　中午吃過(guò)午飯，我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來(lái)，高高興興的往桌子旁走去，因為我忘記了有一只蠶寶寶正在盒蓋的一端結蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時(shí)候，因為打不開(kāi)，只好用力了，一用力，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了，幸好蠶蛹沒(méi)有飛出去，不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見(jiàn)了，蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想：如果我把蠶蛹剪開(kāi)來(lái)會(huì )怎么樣呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，蠶蛹剪開(kāi)后，蠶寶寶就活不了了。我聽(tīng)了長(cháng)舒了一口氣，幸好我沒(méi)有把蠶蛹剪開(kāi)，不然的話(huà)，蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾，我期待著(zhù)！

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇6

　　第一天：

　　我向婆婆要了幾顆又硬又小的綠豆，并找來(lái)一個(gè)透明塑料杯，在塑料杯里鋪上幾層層薄薄的面巾紙，再加點(diǎn)水，把面巾紙浸泡在水中，最后把綠豆均勻的撒在浸濕的面巾紙上。

　　第二天：

　　綠豆有一點(diǎn)兒發(fā)脹了，和昨天又硬又小的綠豆相比，今天的綠豆明顯的變大了些，變軟了些。而且綠豆的皮也綻開(kāi)來(lái)，吐出一丁點(diǎn)帶著(zhù)綠色的小芽。我把手伸進(jìn)杯里想去捏它。媽媽見(jiàn)了，急忙對我說(shuō)：“這嫩芽是不能捏的，捏了它就會(huì )死去的�！蔽亿s緊把手抽了回來(lái)。心想：幸好媽媽提醒了我，要不一個(gè)小生命要夭折在我手中。

　　第三天：

　　綠豆芽?jì)河珠L(cháng)高了許多，但今天不同的是，它們高低各不相同，好像和我們小朋友一樣，正在比賽長(cháng)高似的。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此鼈兺瑫r(shí)放下去的，卻長(cháng)的高低各不相同呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”你仔細瞧瞧它們生長(cháng)的們位置，就會(huì )明白的�！拔叶ňσ豢�。哦，原來(lái)長(cháng)在正中央的吸收水份最多的小豆就長(cháng)得高些，而生長(cháng)在杯子邊緣的小豆，就長(cháng)得矮點(diǎn)。我把我看到的結果告訴媽媽?zhuān)瑡寢寭崦��?zhù)我說(shuō)：”明白了吧，小豆芽就和小朋友一樣，誰(shuí)吸收的營(yíng)養多，誰(shuí)就長(cháng)得又聰明又高，你可不能再挑食了，要多吃飯哦�！�

　　第四天：

　　綠豆芽?jì)洪L(cháng)得更高了，兩片葉子完全舒展開(kāi)來(lái)，就像兩位扎綠色蝴蝶結的小姑娘，正迎風(fēng)翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿真是楚楚動(dòng)人，令人陶醉。

　　通過(guò)這一次種豆子，還真讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識。

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇7

　　我養過(guò)許多小動(dòng)物：有敏捷的小松鼠、可愛(ài)的小倉鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最?lèi)?ài)的還是那慢吞吞有著(zhù)深藏不露好功夫的小烏龜。

　　我的小烏龜是在一次特大號暴雨中因公園的水漲了起來(lái)，小烏龜游上來(lái)喘氣的時(shí)候被我抓回家的。小烏龜的腦袋呈三角形，背上有著(zhù)一塊鎧甲十分威武。小烏龜雖然慢吞吞的，但是它十分的勇敢。

　　有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了小烏龜的“家”，吵醒了正在熟睡的小烏龜，小烏龜想看看情況，可剛伸出頭就差點(diǎn)被一個(gè)大鉗子夾住。大龍蝦看見(jiàn)小烏龜縮進(jìn)了殼里，十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子，繞了幾十圈自己也累了就停下來(lái)休息。突然小烏頭一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來(lái)，大龍蝦不顧疼痛沖向小烏龜，可小烏龜又把頭縮進(jìn)殼里了。這一招可畏陰險狡詐。大龍蝦舉著(zhù)另一只鉗子在小烏龜的殼上敲敲打打，小烏龜對這種騷擾忍無(wú)可忍。它乘大龍蝦不注意的時(shí)候又一伸一咬把大龍蝦的另一個(gè)鉗子也給咬了下來(lái)。這時(shí)大龍蝦沒(méi)有了以前的霸氣，只能躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)。但這時(shí)小烏龜還不死心，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，把大龍蝦的頭咬了下來(lái)，結束了大龍蝦的生命。

　　我愛(ài)我的小烏龜，我愛(ài)它的勇敢，也愛(ài)它的機智。

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇8

　　龍蝦在我們南京早已不陌生了，平常百姓請客吃飯常常要點(diǎn)一盆龍蝦。龍蝦在南京向來(lái)是以盆計數的，這有點(diǎn)違背江南精細小巧的飲食習慣。

　　南京人吃龍蝦的方法有很多種，比如紅燒、清蒸、水煮……其中，我最喜歡的是油爆龍蝦。

　　有一次，爸爸帶我去吃龍蝦。點(diǎn)好菜不一會(huì )兒，服務(wù)員就端上來(lái)一大盆油爆龍蝦。我一看，好家伙，這盆龍蝦個(gè)個(gè)都很大，龍蝦的外殼是紅色的，整個(gè)蝦子蜷成一團，從遠處看，像是一小團熊熊燃燒的火焰。我帶上一次性手套，迫不及待地抓起一只最大最肥的龍蝦，左手抓住蝦頭，右手捏住蝦身，兩手同時(shí)向內一掰，頓時(shí)，龍蝦頭中一股黃色的汁液噴到了我的臉上，我用舌尖舔了舔嘴邊的汁液，哇!好鮮啊。辣味從舌尖傳到了舌根，同時(shí)又隱約感到有點(diǎn)咸，還有一絲甜味，讓人置身于“烈焰”之中。這時(shí)喝一口清涼的雪碧，辣辣的龍蝦和清涼的雪碧，冰與火的感覺(jué)同時(shí)在唇齒間碰撞，順著(zhù)喉嚨滑入體內，那種感覺(jué)真是妙不可言。

　　接著(zhù)，我剝開(kāi)蝦殼，露出了白中帶紅的蝦肉。我咬了一口，呀!蝦肉嫩嫩的，有咬勁，讓人吃了一個(gè)又想吃第二個(gè)，吃完一盆又接著(zhù)要一盆。我吃了一個(gè)多小時(shí)，也不知自己吃了多少了，這恐怕只有飯店老板心知肚明了。

　　感謝上帝給我們這么好的美味!

小學(xué)生觀(guān)察作文400字 篇9

　　鰲江的歐南大橋旁，有一個(gè)美麗的綠化帶。時(shí)時(shí)刻刻都是那么迷人，引人注意。

　　黎明時(shí)分，時(shí)不時(shí)就會(huì )有一層層的薄霧，把整個(gè)綠化帶都給籠罩了。綠化帶就像蓋上了一層輕紗�？諝庵泻�著(zhù)水分，一滴滴晶瑩的露珠打在小花、小草上，朦朦朧朧。

　　清晨，太陽(yáng)公公上班了，金色耀眼的陽(yáng)光灑滿(mǎn)綠化帶的每一個(gè)角落。植物們都變得有精神了。小草精神的抬起頭，大樹(shù)昂首挺胸，小花盡情地綻放笑臉……

　　上午，人越來(lái)越多了，大家在綠化帶散步，哼著(zhù)歌兒，很快活的樣子。有的人在鍛煉身體；有的人在呼吸新鮮的空氣，順便散散心；還有的人在做早操……

　　漸漸的，不知不覺(jué)到了中午，強烈的陽(yáng)光普照大地，大地被烤得像燒餅般滾燙。植物們都低下了頭。一陣陣的熱風(fēng)襲來(lái)，綠化帶好像四大名著(zhù)《西游記》中的火焰山一樣，一個(gè)個(gè)火舌噴來(lái)，實(shí)在沒(méi)法呆下去。

　　下午，“火勢”稍微好轉了一點(diǎn)，植物們又振作起來(lái)，重新為人們展現快活的一面。大家又出來(lái)散心了。瞧，那邊那個(gè)小朋友還玩起蕩秋千了呢,看他多高興！

　　傍晚，天空中有了火燒云，很是美麗。在火燒云的襯托下，愛(ài)現的小花當然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì )的啦！看，有的花兒臉上充滿(mǎn)了歡樂(lè )，有的花兒害羞了，把頭微微的低下，還有的……

　　晚上，人群越來(lái)越多了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。大家都坐在江邊的橋上，啊，真爽！

　　夜深了，大家都回家了，植物們也睡了，他們都將等待著(zhù)下一天的到來(lái)……

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