關(guān)愛(ài)的作文15篇[通用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)愛(ài)的作文1

　　母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)是偉大的，威嚴的，無(wú)私的，也是慈祥的。父愛(ài)猶如高山，因為山高巍��；母愛(ài)猶如海水，因為海水深不可測。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報！

　　我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界里。是誰(shuí)給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`教誨？是誰(shuí)讓我們在生活中受到很少的挫折？是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我們？是誰(shuí)在我們痛苦，傷心的時(shí)候來(lái)安慰、陪伴我們？那就是我們的父母，他們總是不離不棄地照顧我們，無(wú)微不至地關(guān)注著(zhù)我們。

　　父母的愛(ài)是非常偉大的，在這世界上，有誰(shuí)不擁有父母之愛(ài)。

　　當下雨的時(shí)候，涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘，你就可以在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著(zhù)�？赡阍�經(jīng)有沒(méi)有想過(guò)，在你身邊的那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋著(zhù)。

　　當只有你和爸爸在家時(shí)，爸爸卻生病發(fā)燒了，躺在床上休息。你就在玩搭積木。接著(zhù)，你來(lái)到床上推了推爸爸，說(shuō)，爸爸，爸爸，快起床陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴著(zhù)你玩搭積木。

　　你們瞧！父母的愛(ài)是這么的偉大��！

關(guān)愛(ài)的作文2

　　我愛(ài)可愛(ài)的校園！它是我們的樂(lè )園，是一把開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的金鑰匙。

　　站在校門(mén)前，你會(huì )看到幾個(gè)大字：“義烏市保聯(lián)中心小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學(xué)樓。它的正面寫(xiě)著(zhù)“文明活潑，求實(shí)創(chuàng )新”八個(gè)大字。這些字在陽(yáng)光的照耀下，是那么耀眼。教學(xué)樓前的.小草坪里面，長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的小草，它們一棵棵昂首挺胸，生機勃勃。

　　教學(xué)樓旁，有一棵柳樹(shù)。清風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒落在枝頭上唧唧喳喳，她也扭動(dòng)纖細的腰肢，宛如一位害羞的姑娘樹(shù)，腳下的綠草坪，多像是老天爺賜給它的綠地毯呢！有時(shí)，一些同學(xué)會(huì )在柳樹(shù)下朗讀課文，有的同學(xué)還在它下面討論數學(xué)難題……

　　食堂旁邊有兩張乒乓球桌，是同學(xué)們最喜歡的地方。球桌在綠樹(shù)的掩映下，顯得十分寧靜。下課后，這兒便熱鬧了起來(lái)，乒乓小將們聚集到這兒切磋球技，只見(jiàn)他們揮動(dòng)球拍，發(fā)球、接球。

　　啊，可愛(ài)的校園！你是知識的海洋，是智慧的源泉，我會(huì )永遠記住你。

關(guān)愛(ài)的作文3

　　1. 語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

　　2. 語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　3. 語(yǔ)句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話(huà)連篇。

　　4. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，

　　5. 文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。

　　6. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出。

　　7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

　　8. …切合實(shí)際蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。

　　9. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。

　　10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的.比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)。

關(guān)愛(ài)的作文4

　　在生活中，人與人之間尋要相互關(guān)系，幫助。(.)正像一首歌中唱到：“只要人人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

　　還記得玉樹(shù)大地震，一方有難，八方支援，全國的人民都為災區群眾捐款，奉獻自己的愛(ài)心。讓我感觸最深的是前去支援的解放軍戰士們和那些志愿者們！他們冒著(zhù)生命危險搶救廢墟底下的人民們，他們是多么希望：救一條人命是一條人命。有句話(huà)說(shuō)得好：”五六個(gè)民族五十六朵花“只要五十六個(gè)民族團結一心，世界將會(huì )變成更加美好！

　　解放軍戰士們夜以繼日的去就在廢墟底下的'人民。他們用了很多的辦法去搶救人民：有的人拿著(zhù)雪橇和自己的智慧去搶救人民，搬壓在人民身上的石板，磚頭；有的人，牽著(zhù)幾只搜救犬，去嗅壓在廢墟中的人的氣味在哪兒；有的人……他們不吃，不睡，他們的目標只有一個(gè)：就出人民。

　　這些事例，只有兩個(gè)字：關(guān)愛(ài)。有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容”。我們生活中我們每天都感受著(zhù)愛(ài)，父母對我們的愛(ài)，老師對我們的愛(ài)……

關(guān)愛(ài)的作文5

　　“ 轟隆”這討厭的天氣，剛才還是晴空萬(wàn)里，現在成了瓢潑大雨，唉!我冒著(zhù)雨匆匆到了車(chē)站。我擠上了車(chē)，車(chē)上人太多了，我連個(gè)扶手也沒(méi)能找到。我站的地方開(kāi)著(zhù)個(gè)窗戶(hù)，無(wú)情的雨點(diǎn)狠狠打在臉上，但我不能關(guān)上它，要是來(lái)個(gè)急剎車(chē)我還能扶著(zhù)別人，可關(guān)窗戶(hù)時(shí)就不成了。我心情糟透了：這該死的天氣!剛才還......“滋”一聲刺耳的剎車(chē)聲，我正發(fā)著(zhù)牢騷，猝不及防的倒了下去。

　　“啊”沒(méi)有想象中的.疼痛，原來(lái)是一只大手抓住了我。我看著(zhù)那個(gè)人：黑不溜鰍的手上起滿(mǎn)了老繭。襯衫的扣子也扣錯了，一身分辨不出來(lái)是黑還是藍的臟兮兮的工作服，頭上一頂磨掉了色的安全帽。是個(gè)民工��！以往我見(jiàn)了民工都是躲的遠遠兒的。這個(gè)民工與其它民工雖然外表差不多，但品質(zhì)與內涵絕對是有過(guò)之而無(wú)不及。

　　“小兄弟，可站好了，來(lái)，我這個(gè)扶手讓給你，我就要下去啦！”他說(shuō)。他說(shuō)的話(huà)好像是地方話(huà)，但我還是大致明白了他的意思，抓住了那個(gè)扶手，沖他笑了笑。他也沖我笑了笑。

　　他下了車(chē)，他的背影消失在茫茫的雨中。

關(guān)愛(ài)的作文6

　　人世間充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。同樣，在我的生活中也充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。下面我要說(shuō)的，就是發(fā)生在我身邊的一件小事。

　　那天，我同往常一樣走在回家的路上，我感覺(jué)那日陽(yáng)光格外燦爛，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，我一邊哼著(zhù)小曲一邊連蹦帶跳的走著(zhù)，剛一到家門(mén)前，我便發(fā)現那扇大紅色的門(mén)上掛著(zhù)一把金黃色的鎖，家里沒(méi)有人。剛才的晴空萬(wàn)里瞬間下起了傾盆大雨。我站在家門(mén)口等了很久很久，一想起那香噴噴的烤腸和那又香又脆的.炸薯條，我的肚子就咕嚕咕嚕的直叫。就在這時(shí)，鄰居家的老奶奶走出門(mén)來(lái)，他問(wèn)我：“家里沒(méi)有人啊，來(lái)，到我家里來(lái)吧�！蔽腋�著(zhù)老奶奶進(jìn)了門(mén)�！笆遣皇丘I了？來(lái)，給你個(gè)燒餅吃�！薄拔覜](méi)餓，”我對奶奶說(shuō)，“您吃吧�！薄芭�，是不是渴了，喝點(diǎn)水吧�！薄拔覜](méi)渴�！薄坝凶鳂I(yè)了嗎?在這里做吧�！薄昂玫��！蔽乙贿呎f(shuō)一邊沖奶奶笑了笑�！斑@孩子真好，真懂事�！崩夏棠桃贿呧�喃著(zhù)一邊走進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì )，媽媽來(lái)叫我回家，我向奶奶說(shuō)了一聲謝謝，就跟媽媽回家了。

　　鄰家老奶奶真善良，真有愛(ài)心，我下定決心要和老奶奶一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助需要幫助的人。

關(guān)愛(ài)的作文7

　　在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里，處處都有偉大的愛(ài)。愛(ài)是溫暖的，只要這個(gè)世界有愛(ài)這個(gè)世界就是多姿多彩的；愛(ài)是偉大的，只要這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)世界就是鮮明可愛(ài)的，愛(ài)是光明，只要這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)世界就是光明磊落的。

　　一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，當時(shí)不沒(méi)有生暖氣，我渾身發(fā)涼，牙齒發(fā)抖，就在我無(wú)能為力時(shí)，媽媽問(wèn)：“明昊，冷嗎！”接著(zhù)爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。��！爸爸媽媽?zhuān)�你們是最了解我的人�?/p>

　　愛(ài)不僅體現在人類(lèi)身上，動(dòng)物身上也擁有愛(ài)。

　　有北美大草原，一位獵人在尋找獵物，突然，一母獅子只向他撲來(lái)，咬住了他的手，獵人一槍把母獅子打死了，他拿出自己的醫藥箱把傷口擦藥、包扎，再去看那只母獅子時(shí)，發(fā)現那只母獅子不見(jiàn)了，順著(zhù)身血跡向草叢走去，發(fā)現那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來(lái)，剛才母獅子完全是在自衛��！母獅子剛剛產(chǎn)下小獅子，脾氣正是暴躁，母獅子是為了保護小獅子呀！這位獵人“撲通”一聲跪下，從此消失了蹤影……

　　動(dòng)物的'愛(ài)是珍貴的，父母的愛(ài)是寶貴的，讓我們一起體會(huì )這深深的愛(ài)吧！

關(guān)愛(ài)的作文8

　　我在父母的關(guān)愛(ài)中長(cháng)大，世界上最?lèi)?ài)我的就是父母了。

　　父母的愛(ài)是慈祥的笑容，每當我考了一個(gè)好成績(jì)時(shí)，父母的臉上就出現了樂(lè )不可支的笑容。

　　父母的'愛(ài)是嚴格的要求，沒(méi)在我考試之前，爸爸媽媽就定了一個(gè)規定；必須考進(jìn)前五名。

　　父親的愛(ài)像一個(gè)火球籠罩著(zhù)我。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在看電視，媽媽洗完碗了，就和爸爸一起看電視，因為電視聲音太小了，所以媽媽就對爸爸說(shuō)：“把聲音放大點(diǎn)吧，我聽(tīng)不到�！卑职终f(shuō)；孩子在那寫(xiě)字呢�！�

　　有人說(shuō)：“慈母的胳膊是由愛(ài)構成的，孩子睡在里面怎能不甜�！庇幸淮�，我想幫媽媽洗碗，但媽媽說(shuō)：“不用了，趕快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就去睡�！边�有一次我們學(xué)校組織旅游，去的那天，你唧唧喳喳地說(shuō)：“要跟緊隊伍，不要亂走之類(lèi)的話(huà)我聽(tīng)得都煩了。不過(guò)我明白了這嘰嘰喳喳里包含的愛(ài)了�！�

　　��！爸爸媽媽?zhuān)�你們的關(guān)愛(ài)是溫暖的，我在這溫暖的愛(ài)里漸漸長(cháng)大；你們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里我也懂了很多。謝謝你們，爸爸媽媽。

關(guān)愛(ài)的作文9

　　我發(fā)燒了。

　　那天，我放學(xué)回家，突然覺(jué)得很難受，媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)頭很暈。

　　媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計給我量體溫。

　　“都這么熱了！”媽媽神色大變，馬上讓我休息，給我倒一杯水，讓我喝下去，到了晚飯時(shí)間，又扶我去吃飯……

　　第二天，發(fā)燒還沒(méi)有退。媽媽帶我去醫院，爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽安慰我，“沒(méi)事，馬上就到醫院了，吃了藥就會(huì )好的……”

　　我在醫院掛了三天鹽水，逐漸好轉了，媽媽才如釋重負地緩了下來(lái)。

　　還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵到：“寶貝，你可以的！跳水看起來(lái)很難，但其實(shí)跳下來(lái)就會(huì )感覺(jué)很好，你可以的！”。在媽媽的一再鼓勵下，我也跳了下去，從此學(xué)會(huì )了跳水。

　　如果不是媽媽的'悉心照顧，我的病不會(huì )很快治愈，如果媽媽不鼓勵我，我還不會(huì )跳水，媽媽真偉大！

關(guān)愛(ài)的作文10

　　記得在我四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，當時(shí)，我還太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，還有好玩的，很興奮地跑來(lái)跑去，盡管爸爸媽媽一直跟著(zhù)我跑，可是不一會(huì )兒，爸爸媽媽就跟丟了，那時(shí)，我還在到處亂跑，當我發(fā)現找不到爸爸媽媽時(shí)，心里非常著(zhù)急，我東看看，西看看，這邊沒(méi)有，那邊也沒(méi)有，我放聲大哭。那時(shí)，有許多人跟沒(méi)有看到我一樣，不管不顧，我傷心極了。心想：怎么辦呀！爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦镅�！快�?lái)呀！這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，蹲下問(wèn)我：小朋友，你怎么了？給阿姨說(shuō)說(shuō)，阿姨幫你，不哭。阿姨邊說(shuō)，還邊幫我擦眼淚，我說(shuō)：我找不到爸爸媽媽了！沒(méi)關(guān)系，給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的`手機號碼，阿姨給他們打電話(huà)！我給阿姨說(shuō)了，不一會(huì )兒，電話(huà)接通了，阿姨和爸爸說(shuō)了幾句，便抱起我向過(guò)山車(chē)的方向走去，忽然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，是爸爸媽媽?zhuān)∥壹��?dòng)地向他們跑去，我們三個(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝，我也說(shuō)了謝謝，阿姨笑了，說(shuō)：沒(méi)事，這是我應該做的。多么善良的一位阿姨��！

　　生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，如果需要我，我可以繼續傳播下去，我們接受著(zhù)關(guān)愛(ài)，我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們！

關(guān)愛(ài)的作文11

　　“人間處處有真情”，師生情，父母與子女之間的親情，朋友情……最讓我難忘的是朋友之間的友情。友情就像一把永遠也熄不滅的'火把，像永遠不會(huì )斷線(xiàn)的風(fēng)箏，像一筆財富，像一支些也寫(xiě)不完的筆，像……

　　那是晴朗的一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩，剛到附近的小路，我就被一塊石頭絆倒了，膝蓋在流血，幸好這條小路離我家只有幾十米，伙伴們把我送回家�；氐郊液�，我發(fā)燒了，覺(jué)得頭很暈，于是就躺在床上，蓋上被子，還覺(jué)得冷。

　　到了晚上，烏云密布，“轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，“呼呼呼”，風(fēng)婆婆來(lái)了，“嘩啦啦”，雨姐姐也來(lái)了，雨越下越大。

　　我躺在床上，隱約聽(tīng)到“叮鈴、叮鈴”的門(mén)鈴聲，我很想去看看是誰(shuí)，可是我實(shí)在不舒服，突然，我迷迷糊糊看到一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是曼琦，她全身都濕透了，顯得很狼狽，她看著(zhù)我，從她的眼神中，我看出她很著(zhù)急。

　　“曼……曼琦，你怎么……怎么來(lái)了？”我虛弱地問(wèn)道。

　　“我聽(tīng)說(shuō)你發(fā)燒了，就來(lái)看看�！甭�琦一邊用干布抹掉雨水一邊說(shuō)。曼琦說(shuō)完坐在椅子上。

　　“雨這么大，你還來(lái)��！”我說(shuō)。

　　“有什么比朋友的健康更重要的�！�

　　這就是朋友之間的友情吧！

關(guān)愛(ài)的作文12

　　此刻有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自我的性命。

　　記得那就是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上方寫(xiě)著(zhù)11個(gè)大字：您的`血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那就是什么�?chē)啊，怎樣一個(gè)一個(gè)人在排隊？”媽媽回答說(shuō)：“那就是獻血車(chē)，在排隊的人都就是要去獻血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原先如此！”

　　正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點(diǎn)恐懼。當獻到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎樣這么多人，我這就是在哪兒？”

　　忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)�我也要去獻血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看�?jiàn)那11個(gè)大字�。耗�的血液將挽救一條生命！”媽媽聽(tīng)了，此時(shí)只能答應我。

　　輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著(zhù)了……

　　我長(cháng)大以后還會(huì )去獻血，幫忙一些需要幫忙的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更完美。

關(guān)愛(ài)的作文13

　　如果我是一朵小花，爸爸就是給我溫暖的太陽(yáng)；如果我是一片草地，媽媽就是滋潤我的露珠；如果我是參天大樹(shù)，爸爸媽媽就是培育我的大地······有一次，我發(fā)高燒不退，著(zhù)急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫院去，一路上，她不時(shí)還停下咳幾聲，然后再繼續艱難地向前走。好不容易到了醫院，醫生看過(guò)以后說(shuō)：“不行，要輸液�！贬t生給我扎上針，她就蹲在我身邊給我說(shuō)話(huà)，還不是給我量體溫······。當我迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現我躺在家里已經(jīng)是早上七點(diǎn)鐘了，媽媽就睡在床頭的椅子上，我輕輕地翻了一下身，沒(méi)想到媽媽醒了，她忙問(wèn)我還難受不難受，冷不冷？多么偉大而樸實(shí)的`母愛(ài)呀！爸爸，是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì )的題時(shí)，爸爸就會(huì )認真地講給我聽(tīng)，如果我還不理解，他就不厭其煩一直講下去，如果遇到不會(huì )的字，爸爸不到告訴我字怎么寫(xiě)，還講這個(gè)字的意思、筆畫(huà)、造句。只要是爸爸講過(guò)的，想忘也忘不了。父愛(ài)也是無(wú)私而偉大的呀！爸爸媽媽都愛(ài)我，我有一個(gè)溫暖的家，我覺(jué)得我是最快樂(lè )的！

關(guān)愛(ài)的作文14

　　放學(xué)了，到了家門(mén)口我才發(fā)現我的鑰匙忘在家里了�，F在家里一個(gè)人也沒(méi)有，我非常著(zhù)急。我的肚子餓得咕咕叫，這可怎麼辦呢？

　　我想：“還是在家門(mén)口等爸爸媽媽回來(lái)吧�！庇谑�，我從書(shū)包里拿了一本書(shū)看�？戳艘粫�(huì )，沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)，我埋怨道：“真是的，為什麼門(mén)只能用鑰匙才能打開(kāi)？”

　　有人上樓了，我想肯定是媽媽回來(lái)了！走近一看，原來(lái)是樓上的王阿姨。她走到我旁邊，說(shuō)：“怎麼了？家里沒(méi)有人嗎？”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨拉著(zhù)我的手，她溫柔的笑了笑對我說(shuō)：“你現在一定很餓，到我家去吃飯吧！”我搖了搖頭：“沒(méi)關(guān)系，我媽媽很快就回來(lái)了�！�

　　王阿姨關(guān)心的說(shuō)：“那怎么行。到我家，我給你做好吃的`�！闭f(shuō)完，她拉著(zhù)我的手走到了她家。

　　一進(jìn)門(mén)，王阿姨趕緊跑到廚房給我做起飯來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我聞到了飯菜的香味。王阿姨把飯菜都端到了桌子上，這時(shí)我已經(jīng)餓得不行了，我拿起筷子就開(kāi)始吃飯。阿姨看著(zhù)我，臉上充滿(mǎn)了笑容。

　　在王阿姨家里，就像在自己家一樣溫暖。

　　生活中，人與人要相互關(guān)心、幫助，就像一首歌中唱的那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

關(guān)愛(ài)的作文15

　　“關(guān)愛(ài)弱勢群體”是中華民族的美德，在這個(gè)多民族的大家庭中，只有互相關(guān)愛(ài)，才能和睦相處，建設和諧家園。

　　當今社會(huì )，農村包圍城市，農民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來(lái)，賣(mài)力氣，生活難于接濟，無(wú)形中就形成了一種弱勢群體；同時(shí)近年來(lái)，自然災害平凡造成人之財空，又是一種弱勢群體。面又種種弱勢群體我們要如何正確對待呢？我想：這些人是社會(huì )的主要力量，我們應該自動(dòng)地接近他們，尊重他們，而不是懷著(zhù)優(yōu)越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應盡量給于改善，讓他們在各種崗位上發(fā)揮特長(cháng)，為建設四化添磚加瓦。另外我們要強調人的價(jià)值與尊嚴結合起來(lái)，確實(shí)保護弱者的權益，對一些涉及個(gè)人隱私，或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的.地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應盡力幫助，有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款，解決他們的生活困難問(wèn)題，幫助他們重建家園；重返校園，學(xué)習為人民服務(wù)本領(lǐng)，讓他們與我們形成合力，為建設社會(huì )主義特色的國家貢獻出自己的光和熱。

　　關(guān)愛(ài)弱勢群體是時(shí)代的要求，是一項任重而道遠的工程，它需要社會(huì )各方面的共同努力。