- 相關(guān)推薦
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文1
到現在，我遇到了很多很多互相關(guān)心的事情。最讓我記憶深刻的一件事是，有一天，到了我家門(mén)口，發(fā)現忘了帶鑰匙，鄰居幫了我。
今天下午，我走在回家的`路上，太陽(yáng)很快就要下山了。到了我家門(mén)口，我突然意識到我好像沒(méi)帶鑰匙。我翻遍了我的書(shū)包，但沒(méi)有找到。我再想想，今天，媽媽出差，爸爸加班。就在我著(zhù)急的時(shí)候，一個(gè)不認識的阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶鑰匙嗎？”要不要我借手機給你打電話(huà)給我爸媽?zhuān)俊币?jiàn)我不相信她，她說(shuō)，“我是你的新鄰居。也許你還不知道。我上周剛搬到這里�！昂孟袷沁@樣，我先用手機給爸爸打電話(huà)告訴他，然后去了鄰居家。我一進(jìn)她家，她就給我拿來(lái)拖鞋，對我說(shuō)：“去客廳寫(xiě)作業(yè)。做完之后，可以看一會(huì )電視�！碑斘腋嬖V鄰居我爸要晚回家時(shí)，她不假思索地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。在我家吃飯。家里就我一個(gè)人�！背酝觑�，她給我講了一些事情和經(jīng)歷。 “丁咚，丁咚……”打斷了我和姨媽的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“你爸肯定回來(lái)接你了。準備好�！备赣H在門(mén)口謝過(guò)阿姨，帶我回家。
這件事之后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，我會(huì )向她請教一些我不會(huì )做的作業(yè)。感覺(jué)關(guān)心是世界上最溫暖的詞。生活在一個(gè)溫暖而充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里是多么美好的一件事。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文2
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心和愛(ài)護。關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因為有了愛(ài)，人間才處處充滿(mǎn)光明和溫暖……
在上個(gè)月的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班來(lái)到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛(ài)心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見(jiàn)他們有的在拉家常;有的.在健身……
吃晚飯的時(shí)候到了，阿姨們用一輛輛手推車(chē)盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說(shuō)了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開(kāi)了心懷閑聊著(zhù)，在我們聊得正開(kāi)心的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了養老院。我心里想：如果時(shí)間老人能把時(shí)間延長(cháng)那該有多好啊!
經(jīng)過(guò)那次去養老院幫助老人，我明白到了關(guān)愛(ài)。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛(ài)，那么世界會(huì )多美好啊!
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文3
關(guān)愛(ài)，是一種美德，多么人們想得到它，可它卻來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
那天天氣十分惡劣，窗外濕淋淋的，正下著(zhù)傾盆大雨，公交車(chē)內十分熱鬧，有小孩的哭聲，有議論聲……車(chē)內還有一股難聞的味道，那就是煙味，雖然窗外下著(zhù)傾盆大雨，但是打車(chē)的人卻不止十多個(gè)。
聞聲中，一位老奶奶走上了車(chē)子，臉上布滿(mǎn)皺紋，拿著(zhù)拐杖，重心不穩，售票員顧及到老奶奶的生命安全，在車(chē)內大聲喊：“有沒(méi)有人給老奶奶座�！避�(chē)里鴉雀無(wú)聲，不過(guò)一會(huì )兒，車(chē)里原有的`熱鬧變得更大聲了。
售票員阿姨發(fā)出一聲嘆息，老奶奶對售票員說(shuō)沒(méi)事的，站站也好。
我顯些有一些可憐老奶奶，但我心想：“如果我讓了位置，自己不僅會(huì )有危險，還會(huì )摔跤，但如果不讓?zhuān)至夹倪^(guò)意不去。但我又想起一句名言：贈人玫瑰，手留余香。
我的心里產(chǎn)生出了矛盾，我又想起了平時(shí)雖然說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)就不是那么容易的事情。
我顧及不了那么多了，隨口大聲喊道老奶奶請坐�？衫夏棠虆s沒(méi)座，她說(shuō)我是小學(xué)生，是應該我們座。
尊老愛(ài)幼，現在又能有幾個(gè)人做到。
雖然讓座是一個(gè)站起身的動(dòng)作，但現在又能有多少人做到呢？
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文4
在生活中，有很多事情是人們彼此相愛(ài)的。例如，家里沒(méi)有人，鄰居做飯時(shí)摔斷了胳膊，同學(xué)們也止血。下雨時(shí)，我沒(méi)有帶傘，別人借給我一把傘。雖然這些小事微不足道，但有時(shí)卻能使他人受益無(wú)窮。
當時(shí)，樓下的紙花店著(zhù)火了。爸爸是第一個(gè)注意到這一點(diǎn)的人。當時(shí)整棟樓都睡著(zhù)了。我父親挨家挨戶(hù)打電話(huà)。很快，整個(gè)大樓都下樓了。這時(shí)，人們記得撥119。我不知道剛才是誰(shuí)說(shuō)的。每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地拿起手機。當時(shí)，天氣很冷，但每家每戶(hù)都被濃煙覆蓋。這時(shí)，其他紙花店的老板打開(kāi)門(mén)，點(diǎn)燃火爐，給大家取暖。我哥哥和我在樓下困了，所以叔叔把我們送到旅館。像這樣的事情很多。例如：
暑假過(guò)后，是核桃成熟的季節。我媽媽買(mǎi)了一大袋胡桃，讓我有時(shí)間就去剝。這樣已經(jīng)一個(gè)月了。每天我回家，我總能吃到大量剝皮的核桃。直到有一天，我突然發(fā)現，因為我每天削核桃，媽媽的拇指是黑色的，不像以前那么光滑。這個(gè)月，她每天都耐心地為我剝石榴皮。
難道沒(méi)有一首歌說(shuō)只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)完美的世界。是啊何暢不是這首歌所說(shuō)的.。每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)。即使不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情和眾所周知的愛(ài)情，世界也會(huì )變得更加完美。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文5
記得在五年級暑假，那是正值傳染病的高發(fā)期，可我弟弟卻染上了病毒性腦炎，住進(jìn)了人民醫院。我知道了后，馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買(mǎi)了牛奶、水果和悠悠球準備去看望他�？墒菧蕚浜昧�，奶奶卻不同意我去，因為我弟弟得的'是傳染病，住院房里又病癥雜亂，很容易被傳染，我如果去了，萬(wàn)一染上了怎么辦?可我卻認為：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次來(lái)都買(mǎi)好多東西，我姨又這么疼我，我不去可不行。最后，在我的再三要求下，媽媽終于同意讓我帶上口罩去醫院。
到了醫院后，姨看見(jiàn)我也跟著(zhù)來(lái)了，竟發(fā)起了脾氣：“孔勁松，你怎么來(lái)啦!這病房里全是病人，空氣里都是病毒，你來(lái)了再傳染上了怎么辦，這倒好，你弟弟還沒(méi)出院呢!萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了�！辈贿^(guò)都到了門(mén)口，反正不能再趕走吧，最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見(jiàn)我來(lái)了，既興奮又吃驚，好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后，弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō)：“你趕快走吧，這兒畢竟是醫院，一個(gè)口罩頂什么用，不是我不留你，這兒可不能多呆啊�！蔽覀冎缓米吡�。
其實(shí)生活中這樣的事有很多，只要我們善于發(fā)現，每一件事都會(huì )令我們感動(dòng)。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文6
這是一個(gè)雷電交加，狂風(fēng)驟雨的晚上，一道電弧穿過(guò)夜幕，如同一箭射穿幕簾，沖向大地，一會(huì )兒，大雨傾盆而下，每一滴雨，落在路上便濺起變成了一朵“水花”，路上行人不斷。
“哇哇哇！”一道哭聲摻雜在雨中，在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道：“對不起，小弟弟不好意思，我把你送回家去，好嗎？”可是小男孩還是一直哭著(zhù)嘴里含糊著(zhù)，一邊哭一邊說(shuō)：“我，我不要，我要去醫院�！彼涂爝f的大哥哥也沒(méi)有辦法了，不知道怎么辦了�！帮�，飯都撒了，我，要送飯，哇��！”小男孩又哭著(zhù)說(shuō)道。大哥哥沒(méi)辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老板娘走上前來(lái)，將小男孩扶起來(lái)，領(lǐng)到他店里，關(guān)切地問(wèn):"小男孩你帶飯菜，上街干嗎？”
“我媽媽住院，我要送飯給媽媽�！毙∧泻⒉恋粞蹨I說(shuō)道�！罢媸且粋�(gè)好孩子”。阿姨說(shuō)。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗，擦了擦，又裝些吃的'給小男孩說(shuō)；“送去吧，算阿姨的�！毙∧泻⒔舆^(guò)飯盒感謝地看著(zhù)阿姨，阿姨頭發(fā)盤(pán)在頭上，皮膚黑黑的，眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說(shuō)道；“謝謝你，阿姨�！毙∧泻ⅡT著(zhù)車(chē)走了，雨停了，月亮和星星出來(lái)了。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩，形影不離。
一次，我和她玩游戲，比賽看誰(shuí)跑得快。我們一起來(lái)到水泥操場(chǎng)上。結果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結果不小心踩到她的鞋，摔倒了。我爬起來(lái)一看，兩只膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜著(zhù)許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶里打轉。她看見(jiàn)了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來(lái)，一邊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫務(wù)室吧！”
到了醫務(wù)室，醫生用碘酒給我消毒，她則忙著(zhù)拿椅子給我坐，并安慰我。擦完藥，醫生叮囑我以后不要亂跑，注意安全。放學(xué)了，爺爺來(lái)接我，發(fā)現我摔傷了，就帶我去醫院，拿了藥才回家。
第二天上學(xué)，她見(jiàn)到我就問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“好點(diǎn)了，謝謝你的'關(guān)心�！彼f(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應該互相幫助的�！�
我很幸運，有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉學(xué)了，但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文8
那時(shí)我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著(zhù)寒風(fēng)侵襲著(zhù)我們的樓舍。那時(shí)我體質(zhì)較弱，也許被冷風(fēng)吹著(zhù)了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識到病魔的厲害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜我都在咳嗽，一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著(zhù)天色剛蒙蒙亮，老師們連忙打電話(huà)給媽媽。老師不由分說(shuō)地把我背上，乘著(zhù)學(xué)校的校車(chē)，將我送往市醫院。
車(chē)上，兩個(gè)老師都皺著(zhù)眉，焦急的面孔上，我仿佛看見(jiàn)了流下來(lái)的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機：“開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)”另一位老師對我噓寒問(wèn)暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體溫，蓋上溫暖的.小被毯�！把�!三十九度五!”大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來(lái)，說(shuō)不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會(huì )過(guò)來(lái)了。此時(shí)我把咳嗽當召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽，一點(diǎn)都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對我關(guān)心。
到了醫院，我真正地感受到老師們對我的關(guān)心，以及生活阿姨無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文9
夏天酷熱難耐，毛毛細雨打破了平時(shí)的寧靜，就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。
晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上開(kāi)心地看電視。突然，我媽媽說(shuō)，"為什么我們不都吃火龍果呢？"“很好，”我們異口同聲地回答，“好吧，讓廚師展示他的技能？”“那就讓美玲試試！”。
首先，我拿起一把雪亮的菜刀，心里不禁笑了起來(lái)，“哇！這很可怕，就像在電視上一樣。在第二步，我拿起紅色的火龍果，用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號。隨著(zhù)一聲“擦”，火龍果被切開(kāi)了！然而，我的.手指感到劇痛。我舉起手看著(zhù)，哦，我的上帝！我割傷了手，但我沒(méi)有馬上給媽媽打電話(huà)。我迅速從紙巾盒里拿出一把紙巾，放在手上�！痹趺戳�，寶貝？”“哦，沒(méi)什么，只是不小心割破了我的手�！薄榜R上去醫院。"我媽媽握著(zhù)我的手，找了一把傘。"來(lái)吧，我們去醫院！”母親焦慮地說(shuō)，走在細雨蒙蒙的街道上，我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會(huì )淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人，她一半的身體暴露在外！我慢慢地把傘移向母親，母親溫柔地說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系！"
當我從醫院回家時(shí)，我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文10
生活中，有很多事情是人們互相關(guān)心的，比如家里沒(méi)人，鄰居給自己做飯；我摔斷了胳膊，同學(xué)為自己止血。下雨時(shí)，我沒(méi)有帶傘，但別人借給我一把傘。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能讓別人受益無(wú)窮。
那一次樓下紙花店失火，爸爸第一個(gè)注意到。當時(shí)整棟樓的人都睡著(zhù)了，爸爸挨家挨戶(hù)打電話(huà)。很快，整棟樓的人都下樓了。這時(shí)，人們想起了撥119。不知道剛才是誰(shuí)說(shuō)的，大家紛紛拿起手機。當時(shí)天氣很冷，但是家家戶(hù)戶(hù)的房子都蓋著(zhù)煙籠。這時(shí)，其他紙花店的店主們打開(kāi)門(mén)，點(diǎn)燃火爐，讓大家暖和起來(lái)。我和哥哥在樓下困了，一個(gè)叔叔就把我們送到了酒店。像這樣的事情還有很多，比如：暑假過(guò)后，是核桃成熟的季節。我媽買(mǎi)了一大包核桃，一有空就給我剝。一個(gè)月來(lái)一直是這樣。每天回家總能吃到很多去皮的核桃。直到有一天，我突然發(fā)現我媽的`大拇指因為天天給我削，黑的不像以前那么光滑了。在這一個(gè)月里，她每天耐心地給我剝石榴。
不是有一首歌是這樣的嗎？“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的地方”。耶！為什么不是這首歌說(shuō)的？每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)。即使不是那驚天動(dòng)地，家喻戶(hù)曉的愛(ài)情，世界也會(huì )變得更美好。
體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文11
叮鈴鈴，叮鈴鈴三，隨著(zhù)一陣響亮的鈴聲，老師宣布放學(xué)了，并轉告我們說(shuō)，雷陣雨要來(lái)了，同學(xué)們要注意安全，不要在路上逗留，快點(diǎn)回家，老師說(shuō)完，我和同學(xué)們陸陸續續跑出教室回家。
在回家的路上，烏云密布你，天空不時(shí)出現幾道閃電，發(fā)出轟隆隆的'聲音。走到前面的拐彎處，看見(jiàn)有位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)撞倒了一位小女孩，那位叔叔連忙騎著(zhù)自行車(chē)逃走了。女孩膝蓋破了，一直在流血，路人看見(jiàn)了也不幫助她，我覺(jué)得小女孩太可憐了，我從書(shū)包里拿出紙巾和紅領(lǐng)巾，給小女孩包扎傷口，我很快就包扎好了。我幫小女孩包扎好后，我問(wèn)她：“你家住哪里呀？”“裕豐小區”。那小女孩回答�！拔壹乙苍谀抢�，我送你回家吧�！钡搅诵∨⒓�，我把事情的來(lái)龍去脈跟小女孩媽媽說(shuō)了，小女孩媽媽非常感謝我，感激我。
突然下起雨來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，小女孩媽媽給了我一把雨傘，對我說(shuō)的，“我知道你沒(méi)帶傘，這把傘拿去用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！庇谑菗纹饌�，高高興興地回家了
人與人之間就應該互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，這樣社會(huì )才會(huì )更加美好，到處充滿(mǎn)愛(ài)。
【體現人們互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
體現人們互相關(guān)愛(ài)的作文【精華】01-28
體現人們互相關(guān)愛(ài)的作文6篇(通用)06-07
【精】體現人們互相關(guān)愛(ài)的作文6篇06-08
體現人們互相關(guān)愛(ài)的作文通用【3篇】01-28
體現人們相互關(guān)愛(ài)的作文（優(yōu)秀）12-29
人們互相關(guān)愛(ài)的作文03-16
人們互相關(guān)愛(ài)的作文02-16
人們互相關(guān)愛(ài)作文01-25