【熱門(mén)】關(guān)愛(ài)作文合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
5月12日14點(diǎn)28分，這一刻震撼了整個(gè)世界，這一刻天崩地裂，這一刻讓那些原本天真的孩子失去生命，失去親人，流離失所。
5。12大地震的突然發(fā)生，讓四川人民感受到了全中國乃至整個(gè)世界同胞的關(guān)愛(ài)。大家都伸出了援助之手，有力的出力，有錢(qián)的出錢(qián)，各盡所力的幫助災區人民，讓災區人民感受到災難過(guò)后的溫暖，讓他們不覺(jué)得孤單，讓他們鼓起勇氣重建家園。 地震中出現了許許多多感人的畫(huà)面！ 我深刻地記得地震中有一位與我同歲的小女孩，發(fā)生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地帶，但她并沒(méi)有跑走，而是將生的希望傳給了更多的同學(xué)，她對同學(xué)的關(guān)愛(ài)溫暖了每一個(gè)人心房，她對同學(xué)的行動(dòng)感動(dòng)了每一個(gè)人的內心，也正是因為她的所作所為讓她失去了一條右腿，對于一個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，失去一條腿是多么殘忍，多么悲痛，但她知道自己失去一條腿的時(shí)候，她并沒(méi)有哭泣，而是非常堅強地說(shuō)：“我希望愛(ài)的光芒能照亮通向前進(jìn)的方向！”
不僅在地震的四川才有關(guān)愛(ài)的出現，整個(gè)中國無(wú)處不是愛(ài)的涌現。
地震后的一兩個(gè)小時(shí)，正在武漢開(kāi)董事會(huì )的企業(yè)家陳光標，他立即組織懂事成立救援部隊去救助災區人民，陳光標組織的救援部隊在救員72小時(shí)的黃金時(shí)間起了重要作用。
在我們中國像陳光標這樣有靈魂，有頭腦的成功企業(yè)家還有許多，他們對災區人民的關(guān)愛(ài)是言之不盡的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的……
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅�！闭驗閻�(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護，讓他們老有所樂(lè )嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè )。字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從型受到了不良的影響，不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有降的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在�。�！
關(guān)愛(ài)作文 篇3
一天傍晚，夕陽(yáng)西下，天邊的云彩被太陽(yáng)映得通紅通紅的，就像一塊塊美麗的紅紗巾。
小明背著(zhù)書(shū)包，一邊哼著(zhù)歌，一邊蹦蹦跳跳地往家走。很快到家了，他正準備上樓梯，忽然抬頭看見(jiàn)同樓道的玲玲坐在她家門(mén)口，書(shū)包放在地上，頭耷拉著(zhù)，眼睛無(wú)神地盯著(zhù)遠方，眉頭都皺成了疙瘩，一個(gè)人孤零零地坐著(zhù)，顯得那么的孤獨和無(wú)奈。玲玲平時(shí)都是活蹦亂跳的就像小兔子，今天怎么了？小明見(jiàn)了，很奇怪，連忙問(wèn)她：“玲玲，你怎么不進(jìn)家��？”玲玲嘆了口氣，回答道：“唉，我把鑰匙忘在家里了�！薄澳悄惆职謰寢屇�？”“我爸爸出差了，媽媽晚上加班，我都不知道該怎么辦了�！绷崃峒钡枚伎煲蘖�。 小明聽(tīng)了，心想：玲玲好可憐��！他的媽媽肯定要很晚才能回來(lái)，那她不是要在這兒坐到天黑嗎？飯也沒(méi)得吃，作業(yè)也沒(méi)法做了，我一定要幫幫她。
于是，小明便飛快地跑回家，把這件事一五一十告訴了爸爸媽媽?zhuān)⒀肭笏麄冋f(shuō)：“媽媽?zhuān)屗齺?lái)我們家吃晚飯吧，吃完飯，我們還可以一起做作業(yè)。等她作業(yè)做好了，她媽媽也差不多回來(lái)了�！痹瓉�(lái)坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸馬上就站了起來(lái)，連聲說(shuō)：“兒子，好棒，這是個(gè)英明的決斷�！闭跍蕚滹埐说膵寢屄�(tīng)了，趕緊放下手中的活兒說(shuō)：“好啊，讓玲玲到我們家吧，媽媽讓她吃一頓豐盛的晚餐�！薄耙�！耶！”小明眉飛色舞，飛奔出門(mén)。
來(lái)到樓梯口，小明連忙背起玲玲的書(shū)包，拉著(zhù)玲玲的小手說(shuō)：“玲玲，別發(fā)愁了，到我家去吧，我們可以一起吃晚飯，一起些作業(yè)�！闭f(shuō)完，就推著(zhù)玲玲往家走去。玲玲心里很擔心：這不太好吧，爸爸、媽媽?xiě)摽旎貋?lái)了吧！正在猶豫的時(shí)候，已經(jīng)到了小明家前，小明的爸爸、媽媽已經(jīng)在門(mén)口熱情地迎接，并真誠地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，玲玲，到我們家坐坐吧！”
玲玲開(kāi)始很害羞，可回來(lái)看小明一家人都很熱情，便不再拘束了，坐下來(lái)和他們一起吃飯。小明的爸爸媽媽不時(shí)地給玲玲夾菜，就像對待自己的親生女兒一樣。小明看看玲玲，又看看自己的爸爸媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)：“今天我們成四口之家了！” 八點(diǎn)左右，玲玲的媽媽加班回來(lái)了，玲玲要回家了。臨走前，玲玲感激地對小明一家說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)愛(ài)，你們讓我渡過(guò)了一個(gè)愉快的晚上！”
關(guān)愛(ài)作文 篇4
在十一假期里，爸爸給我講了很多關(guān)于關(guān)愛(ài)殘疾人的故事。讓我知道了他們的不幸，懂得了什么是愛(ài)，這使我產(chǎn)生了很多的感想。
我們有時(shí)走在馬路上會(huì )碰到一些特殊的人，那便是殘疾人。也許有人會(huì )取笑他們，嫌棄他們，這些都是不文明的現象，會(huì )給他們的心靈造成傷害。因為他們也不想這樣，他們也是我們社會(huì )大家庭中的一員，需要快樂(lè )和關(guān)愛(ài)。但他們有時(shí)候會(huì )得不到這些。雖然現在國家對殘疾人有了很大重視，出臺了好多優(yōu)惠待遇，比如修建了殘疾人專(zhuān)用通道、 殘疾人專(zhuān)用廁所等。但這是遠遠不夠的，他需要我們平常人更多的去關(guān)心他們 去愛(ài)護幫助他們。
我們雖然做不了什么，但可以做一些力所能及的。比如扶殘疾人過(guò)馬路、給殘疾人讓座、看到有困難的殘疾人可以給一些零錢(qián)等。只有我們更多的關(guān)懷，他們才幸�？鞓�(lè )，我們的社會(huì )才更加和諧美好 。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，我會(huì )時(shí)時(shí)得到大人的關(guān)愛(ài)。
記得在我讀二年級的時(shí)候，因為我從小就特別膽小，就像一只小螞蟻一樣，所以，媽媽便帶我去了兒童醫院。那兒的一位年輕和藹的醫生告訴我的媽媽?zhuān)澳闩畠旱男呐K里有一個(gè)小小的洞，需要做手術(shù)，”媽媽得知后，馬上打電話(huà)告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)這個(gè)消息，就匆匆匆的趕來(lái)，對醫生說(shuō)：“做個(gè)手術(shù)你一定要做好，別出錯。錢(qián)沒(méi)事，你一定要做 好!”醫生聽(tīng)了，只有一個(gè)微笑，就把我帶進(jìn)了手術(shù)室。一躺上那手術(shù)床，我就睡著(zhù)了。
我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)我躺在一張雪白雪白的病床上，周?chē)性S多許多人，媽媽坐在旁邊的椅子上，爸爸手里正拿著(zhù)個(gè)水杯，里面盛滿(mǎn)了水。
我康復得很快，到了能吃東西的時(shí)候，外婆買(mǎi)了一個(gè)豬心，燒好給我吃。那時(shí)我吃得津津有味，我感到一絲暖氣在我身體內上升，那一刻，我感到了外婆對我的關(guān)愛(ài)。
等我能走時(shí)，媽媽就陪著(zhù)我到外面醫院的花草邊呼吸新鮮的空氣，讓我又感到了無(wú)比的溫暖，我感到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
爸爸常常去上班，很少來(lái)，但有時(shí)會(huì )給我買(mǎi)一些我喜歡的東西送給我。每當接過(guò)爸爸送來(lái)的東西，我都很高興，因為這是爸爸對我的關(guān)愛(ài)。
當我無(wú)聊時(shí)，舅舅來(lái)了，他會(huì )帶來(lái)故事書(shū)，給我講一些有趣的'故事，讓我變得開(kāi)心，感到有趣。舅舅也給我送來(lái)了溫暖，讓我感到了舅舅對我的那關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，我就在那段時(shí)間感到了親人對我的那種默默無(wú)聞，無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我難以忘記。
那一刻，那段時(shí)間，我得到了一件親人送給我的重要的禮物——關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一種美德，給予他人幸福，帶給自己快樂(lè )。關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一葉小舟，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了人們的心靈，隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得那一天我和奶奶去乘公交車(chē)，車(chē)上的人很少，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著(zhù)道路兩旁的景色：高樓林立，一棵棵大樹(shù)像嚴肅的哨兵站立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì )兒我才注意到車(chē)上的人越來(lái)越多，車(chē)上的人擠的好像“薄餅”，疊在一起，我想：“幸好有座位，沒(méi)有站在車(chē)廂里，不然就變成“薄餅”了”。
這時(shí)從站臺上來(lái)了一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車(chē)上來(lái)，我急忙起身給老奶奶讓座：“老奶奶，您請坐這兒吧”
“不用啦，小朋友，還是你坐吧”。
“尊老愛(ài)幼，所以您老人家坐吧�！�
“謝謝你，小朋友！”。她的眼睛里閃爍著(zhù)感激和喜悅的光芒。
我站在車(chē)廂里，第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的滋味，雖然很難受但是我卻體會(huì )到了助人為樂(lè )的喜悅，看著(zhù)周?chē)迨灏⒁潭纪秮?lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我想雖然讓座只是舉手之勞而已，但是卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類(lèi)吧。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章小作者采用總分總的結構，用具體的事例表達了自己是如何傳遞關(guān)愛(ài)的。運用襯托，即使車(chē)內擁擠，但小作者仍起身讓座，體現了小作者樂(lè )于助人的決心。本文語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)準確生動(dòng)，是一篇不錯的文章。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
愛(ài)是一種奇怪感覺(jué)……你說(shuō)不清楚到底是酸還是甜，是苦還是咸，但它是確實(shí)存在的，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
愛(ài)，是理解與包容，理解他（她）的苦，他的累，包容他的謊言，他的花心，他的一切……
愛(ài)，是需守護他（她），只要讓自己做得不后悔就好……
愛(ài)，是愿意為他（她）承擔，愿意在他（她）需要幫助的時(shí)候毫不猶豫的說(shuō)“我愿意”……
愛(ài)，是在他（她）開(kāi)心的時(shí)候陪著(zhù)他開(kāi)心，傷心的時(shí)候逗他開(kāi)心……
愛(ài)，是在他（她）孤單的時(shí)候，靜靜地陪著(zhù)他（她），守著(zhù)他（她），不管他愛(ài)不愛(ài)你……
愛(ài)，是為能看著(zhù)他（她）而開(kāi)心……
愛(ài)，是能為他（她）心痛，為他（她）放棄……
愛(ài)，是不會(huì )需要太多的甜言蜜語(yǔ)，因為你們彼此都有“心”，都知道彼此的感情……
愛(ài)，是不一定要緊緊抓牢，不一定要擁有，有時(shí)候放手祝福他（她），也是一種愛(ài)……
愛(ài)，有很多理解，不一樣的理解就有不一樣的哎，要看你怎么去看待，或許他不是完美的，也不帥，很粗心……但愛(ài)，不需要理由……到底屬輕屬重……是看自己……看自己愛(ài)不愛(ài)他（她），有多愛(ài)他（她）……還是僅僅是一個(gè)玩笑……愛(ài)，很簡(jiǎn)單，但也很難……
若你真的愛(ài)他（她），請珍惜吧，愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但又很難得，人的生命不長(cháng)，所以，請珍惜這美好的愛(ài)，愛(ài)他（她），不需要永遠，不需要幾生幾世，只需要——他（她）在世時(shí)，陪他（她）到最后一刻…………
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
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