【精品】關(guān)愛(ài)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
成長(cháng)中，能有多少結交同學(xué)的機會(huì )？
從你上幼兒園、小學(xué)、初中、高中再到大學(xué)加起來(lái)又有多少？其實(shí)機會(huì )不多，當你到了一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，你會(huì )忘掉大部分過(guò)去的同學(xué)。而隨著(zhù)不同的階段你認識的同學(xué)不同，但都需要互相照顧、關(guān)愛(ài)。有了他們，你才能在學(xué)習生活中得到快樂(lè )，從中找到樂(lè )趣！
有時(shí)候，生活中細小而不起眼的小事也是別人對你的關(guān)心。某年某月的一天下去兩點(diǎn)，我和同學(xué)一起到學(xué)校上課。通常情況下都是等三路公交車(chē)，每次都是占滿(mǎn)了的人，但趕時(shí)間的我們又不得不坐。
等了又等，急得我們踮起腳尖往馬路那旁觀(guān)望，終于“三路來(lái)了！三路來(lái)了！”只聽(tīng)她叫道。車(chē)子慢慢開(kāi)向我們，期待的眼神中突然帶了一絲焦慮，等到車(chē)靠邊停下來(lái)的時(shí)候我們都不知該如何上車(chē)，最終選擇從后門(mén)上車(chē)。我們就站在門(mén)的旁邊，碰巧，車(chē)門(mén)正好壞了。而我正好面對著(zhù)它，很有可能會(huì )因為車(chē)速快被甩出去，車(chē)上的人也很擔心，她一直都把我抓住，生怕我有什么閃失，一直提醒我小心。當時(shí)我雖然也有點(diǎn)恐懼，但因為她我放心多了。所以有時(shí)候別人的關(guān)心會(huì )給你帶來(lái)溫暖，哪怕只是一句問(wèn)候。
后來(lái)大巴司機知道情況后，前來(lái)修理�？礃幼淤M了很大的力氣才把門(mén)關(guān)上，只見(jiàn)他欣慰地跑回駕駛位置繼續往前行，也有陸陸續續的學(xué)生上了車(chē)。上完后，正準備關(guān)門(mén)，沒(méi)想到的是，門(mén)有關(guān)不上了，再加上她的腳被卡住了，她也很著(zhù)急�！皫煾�，有人叫卡到了，快關(guān)一下門(mén)�！辈恢且驗樾[的原因，沒(méi)有人回應，車(chē)門(mén)也一直把她的腳卡著(zhù)。忽然有一個(gè)人大人注意到了，他的聲音反復比我們打幾千上萬(wàn)倍，才叫一聲就聽(tīng)到了。終于，我同學(xué)的腳從縫隙中艱難的拔了出來(lái)�！澳銢](méi)事吧，有沒(méi)有受傷，擦到皮膚？”我很擔心的問(wèn)道。她只是一副很受驚嚇的臉望著(zhù)我搖了搖頭，我還是放松了很多，起碼不會(huì )有什么大問(wèn)題。
到了下車(chē)的那一刻，仿佛我們都是從死里逃身，深深地吸了一口氣，放松了下來(lái)。
這件事，可能我一輩子都不會(huì )忘懷。雖然只是無(wú)意中發(fā)生的小事，但卻體現了同學(xué)之間的友好與關(guān)愛(ài)，在你需要幫助的時(shí)候毫不猶豫，哪怕平時(shí)經(jīng)常跟你拌嘴的人在關(guān)鍵時(shí)候，她還是會(huì )想到你。所以我們要好好珍惜這一份同學(xué)之間的友情，一起快樂(lè )的學(xué)習、生活，讓幸福和快樂(lè )一直圍繞在我們身邊，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)！
關(guān)愛(ài)作文 篇2
每當別人問(wèn)我你是多少班時(shí)，我總會(huì )自豪地回答：我是205班的。知道我為什么這么自豪嗎？因為我有一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，這就是我們的班主任——郭老師。
郭老師年紀不大，看起來(lái)就像我們的大姐姐。她性格開(kāi)朗活潑，課下時(shí)常和我們聊天。但在課上，她卻嚴厲的很，只要有人做小動(dòng)作，她就會(huì )用責備的目光暗示你�？梢哉f(shuō)，她給予了我們溫柔的愛(ài)，也給予了我們嚴厲的愛(ài)。特別是上三年級時(shí)的一件事，讓我感動(dòng)至深。
記得那天中午放學(xué)后，別的小朋友都被爸媽接走了，只有我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。這時(shí)，郭老師送完學(xué)生又返回來(lái)了，她走到我身邊，拉著(zhù)我的手親切地說(shuō)：“艷艷，誰(shuí)來(lái)接你呀？”我小聲說(shuō)：“我也不知道�！苯又�(zhù)，郭老師就用手機給我爸媽打電話(huà)，可電話(huà)都打不通。這時(shí)，郭老師也急了，她又往我家里連續打了好幾個(gè)電話(huà)，可是依然沒(méi)人接。于是，郭老師帶我去飯館吃了豐盛的午餐，還給我買(mǎi)了瓶牛奶，又把我帶到辦公室讓我休息。我睡不著(zhù)，郭老師就從抽屜里拿出《安徒生童話(huà)》讓我讀，還教我做練習冊上的題。直到下午放學(xué)了，爸爸過(guò)來(lái)接我了，我才知道原來(lái)爸爸媽媽吵架了，所以中午忘記接我了。我隱隱約約從爸爸和老師的對話(huà)中聽(tīng)到老師說(shuō)可以讓我在老師家住幾天，順便幫我補習一下落下的功課。但爸爸因為不好意思再麻煩老師，所以謝絕了。從那一刻起，我忽然覺(jué)得自己好像又多了一個(gè)媽媽?zhuān)蔷褪枪蠋�，她讓我感�?dòng)得直想掉淚。
郭老師，直到現在，我想把對你的感謝一直埋在心底。今天，我要真誠地說(shuō)一聲：謝謝您，您真是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)愛(ài)他人，這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
記得放“十一”長(cháng)假的時(shí)候，我和媽媽坐公交車(chē)去夷陵廣場(chǎng)玩。我們一上車(chē)就做到了位置，可等乘客上完車(chē)好久之后司機還是不開(kāi)車(chē)，我問(wèn)了一句：“叔叔，人都上完了，你怎么還不開(kāi)車(chē)？”“上完了嗎？”他笑著(zhù)問(wèn)我。這時(shí)候上來(lái)一位拄著(zhù)拐杖的奶奶。我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)司機叔叔這么久不開(kāi)車(chē)是為了等這位奶奶上車(chē)。這位司機叔叔讓我看到了從行動(dòng)上關(guān)心幫助他人的美好品質(zhì)，這是很少有人能做到的。在很多時(shí)候，許多人跑著(zhù)、趕著(zhù)去追公交車(chē)，但那些司機就是不會(huì )愿意等那么幾秒鐘。
看到了司機叔叔這種美好行為，我想我身為一名少先隊員也應該向司機叔叔學(xué)習關(guān)愛(ài)他人。于是，趕緊起身將奶奶扶到我的位置上。這是，司機叔叔朝我看了一眼，贊許的笑了笑，我也因為關(guān)愛(ài)了奶奶而感到心情愉悅。
在此，我真心呼喚，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)作文 篇4
在生活中，人與人之間需要真誠溝通，友善和睦，互相關(guān)愛(ài)。這一幕幕感人的場(chǎng)面，像放電影似的在腦中回想。
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的下午。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上玩。小朋友們都在放風(fēng)箏，天上朵朵白云和只只風(fēng)箏在對話(huà)呢，形成了獨特的一道風(fēng)景。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人扶著(zhù)一位年老的盲人正緩緩走來(lái)。年輕人精力旺盛，目光炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外亮麗。他用一只手攙扶著(zhù)這位老人，仰望天空，看著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。
這位老人，年事已高，蒼白的頭發(fā)中雜著(zhù)幾根青絲。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，眼睛已凹下去了，手執一根竹竿，在路前擺動(dòng)著(zhù)探路。
忽然，年輕人腳一滑，打了一個(gè)踉蹌，險些摔倒，原來(lái)地上丟了一塊香蕉皮，瞧！它好像正沖著(zhù)那個(gè)年輕人笑呢。那年輕人更惱怒了，氣急敗壞中他罵了句：“是誰(shuí)扔的？真是的！”
那年輕人罵完后便又開(kāi)始走路了，盲人卻停了下來(lái)，松開(kāi)年輕人的手，彎下腰去尋找那塊香蕉皮，他左摸摸，右找找，終于找到了。他慢慢地走到果皮箱邊，將香蕉皮丟入后，跟著(zhù)年輕人走了。
走時(shí)，年輕人問(wèn)他：“您為什么把那香蕉皮丟進(jìn)果皮箱，這又不關(guān)我們的事！”
盲人卻堅定地回答：“為了不讓別人摔倒，我撿一下，又不是很費力的事。又怕和我一樣的老人，摔倒了怎么辦呢？”年輕人慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，人與人之間應該互相關(guān)愛(ài)，哪怕是盡舉手之勞做對別人有一點(diǎn)兒好處的事，都源自您的善心。讓我們學(xué)學(xué)那位眼盲心不盲的老人，互相關(guān)愛(ài)，迎接嶄新的明天！
關(guān)愛(ài)作文 篇5
有的愛(ài)是奉獻，有的愛(ài)是關(guān)心，有的愛(ài)是幫助，有的愛(ài)是……愛(ài)是生活中一朵朵小花，不經(jīng)意間就會(huì )采集到一朵。歲月可以磨滅許許多多的記憶，但永遠不會(huì )磨滅人與人之間真誠的關(guān)愛(ài)。在我心里，這種愛(ài)是一種比初陽(yáng)還要溫暖的情感。
——題記
陽(yáng)光像子彈一樣，穿過(guò)窗簾，映在一張小小的照片上，那是一個(gè)少年，奶奶從年輕時(shí)就幫鄰居收養了他。曾經(jīng)，這位哥哥給我講了一段他的令人感動(dòng)的故事：
在他讀幼兒園時(shí)，奶奶幫他去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，當會(huì )終人散是，老師找奶奶談話(huà)：“這孩子怕是有多動(dòng)癥，在椅子上呆不了一分鐘�！蹦棠搪�(tīng)了很傷心，咬著(zhù)牙，不讓眼淚落下�；氐郊�，奶奶裝著(zhù)笑容說(shuō)：“老師說(shuō)寶寶原本只能坐2分鐘，現在能坐5分鐘了�！蹦峭�，他不用人喂，吃了兩碗飯。
小學(xué)時(shí)，老師又一次找奶奶單獨談話(huà)：“你家的.小孩恐怕智力是有問(wèn)題，可能上不了初中�！蹦棠逃质浅槠�(zhù)離開(kāi)，手捂著(zhù)臉不能平靜下來(lái)。到了家，奶奶笑著(zhù)對他說(shuō)：“老師說(shuō)你只要稍努力就能超過(guò)同桌�！蹦峭�，他比以前多了兩倍的學(xué)習量，第二天上課也認真了許多，老師開(kāi)始對他有點(diǎn)滿(mǎn)意。
中學(xué)時(shí)，學(xué)校有召集學(xué)生家長(cháng)開(kāi)會(huì )，還是奶奶去。在會(huì )上，校長(cháng)點(diǎn)著(zhù)可以升上大學(xué)的名字，奶奶一直側耳傾聽(tīng)者，看有沒(méi)有他的名字，但依然沒(méi)念到他的名字，奶奶有點(diǎn)兒失望，低下了頭，老師跟她說(shuō)：“阿姨，你家孩子要考上大學(xué)有點(diǎn)難�！蹦棠搪�(tīng)了更加傷心，眼淚像斷了線(xiàn)的珠，直往下掉�；氐郊�，她裝著(zhù)笑容對他說(shuō)：“孩子，你這次21名，你同桌12名，一定可以超過(guò)他�！睆哪且院�，他努力學(xué)習，終于超過(guò)了同桌，考上第一名，當上了班長(cháng)……
說(shuō)完，他哽咽著(zhù)跑向奶奶，給了奶奶一個(gè)擁抱，嘴里始終反復著(zhù)一句話(huà)：“奶奶，我愛(ài)你�！�
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將會(huì )變成黑暗。正如這句格言所說(shuō)，人間需要關(guān)愛(ài)。而我，真的在一場(chǎng)受傷中發(fā)現了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 那是發(fā)生在混亂的國慶假期后一個(gè)星期。那一個(gè)星期，我們足足上了六天的課，只有一天放假。那天老爸把我接到小欖，就自個(gè)上班去了。
我的心暗暗自喜，臉上浮起了一絲笑容。我自己暗藏了錢(qián)，可以買(mǎi)喜歡的東西嘍！ 我一邊哼著(zhù)小哥，一邊滑著(zhù)滑板，帶上需要的東西，出發(fā)！一路上，我蹦蹦跳跳，那種激動(dòng)的心情早已按捺不住了，加速前行。到達了目的地，我對魚(yú)店進(jìn)行了瘋狂的“打劫”，滿(mǎn)意地走了出來(lái)。
踏上了歸途。我一邊踏著(zhù)滑板，一邊看著(zhù)我那心愛(ài)的魚(yú)。突然，明顯感到了滑板在加速，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現自己在沖下滑坡，我馬上想要剎住這塊滑板，卻突然失控了，直接從滑板上飛了出去一米有余，摔的血肉模糊。 我摔倒的動(dòng)靜很大，驚動(dòng)了剛才那間魚(yú)店的老板，他飛快地跑了出來(lái)，見(jiàn)我摔的血肉模糊，不能動(dòng)彈，在地上哇哇大叫。便二話(huà)不說(shuō)，把我抱進(jìn)了醫院。。。。。。 老爸老媽來(lái)到時(shí)，哪位魚(yú)店的老板卻默默地離開(kāi)了，這就是關(guān)愛(ài)，使我堅強，使我進(jìn)步。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
關(guān)愛(ài)是一種美德，是一種禮儀，是一座森林，是一盞明燈，往往一件小事，都可以發(fā)現“關(guān)愛(ài)”兩字，比如：給老人讓座，主動(dòng)把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，給不認識路的陌生人指路，等等，在別人需要幫助時(shí)幫助他，這就是關(guān)愛(ài)。這次，我就想到我們小區后門(mén)收廢品的一家人。
那天是周末，我們家堆了一堆廢紙箱沒(méi)人收，我們就給那位收廢品的叔叔打電話(huà)，剛撥通哦，電話(huà)里就傳出那位叔叔的聲音，“怎么了？有什么事嗎？是要我來(lái)收廢品嗎？”，我們連忙讓他上樓來(lái)取廢品，他說(shuō)他在外面，馬上回來(lái)，我們連忙對他說(shuō)：“沒(méi)事的，你忙完再來(lái)也來(lái)得及�！彼麉s說(shuō)：“不用了，既然都答應了你們就要守信，說(shuō)幾點(diǎn)到就就幾點(diǎn)到，要不然我就沒(méi)有了誠信�！�，說(shuō)完就掛了電話(huà)，我們無(wú)奈，只好讓他來(lái)，才過(guò)了幾分鐘，他果然背著(zhù)布麻袋過(guò)來(lái)到我們家收廢品了。那些廢品加起來(lái)至少有幾十公斤重，卻見(jiàn)他一手持麻袋，一手拿秤，熟練地往布麻袋里塞廢品，這可比我們學(xué)校給買(mǎi)廢品的同學(xué)快多了，才過(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)他臉不紅氣不喘地就收完了，付給我們錢(qián)，又匆匆地走了，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，他有急急忙忙地跑回來(lái)，我們正想問(wèn)他怎么了只見(jiàn)他塞給我們六張一角錢(qián)，并說(shuō)，我剛才給你們算錯錢(qián)了，少給了你們六角錢(qián)，說(shuō)完，他又默默地走了，我看著(zhù)他的背影，覺(jué)得他突然高大起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我才知道原來(lái)關(guān)愛(ài)不但是對別人的幫助，也是對自己的關(guān)懷，我覺(jué)得，我可以向他學(xué)習，因為我知道，我既可以幫助別人，也可以幫助自己。
關(guān)愛(ài)作文 篇8
世界上有許許多多美好的事情，關(guān)愛(ài)就是其中的一種。父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)都是無(wú)處不在的。
父母的關(guān)愛(ài)
‘天冷了，多穿衣些衣服，別著(zhù)涼了’‘哎呀，知道了，怎么這么啰嗦啊�！瘎偲鸫�，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)話(huà)�？晌易焐鲜菓�(zhù)，卻沒(méi)照媽媽說(shuō)的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著(zhù)單薄的衣服出了門(mén)
‘啊，這也太涼了吧，’才剛出門(mén)，一陣風(fēng)便朝著(zhù)我臉上吹。到了學(xué)校，看見(jiàn)班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢。上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)我媽媽來(lái)了，我嚇了一跳，媽媽來(lái)干什么啊。我走出教室，來(lái)到媽媽面前，只看見(jiàn)媽媽手中拿著(zhù)一件衣服叫我穿上，一邊說(shuō)別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細雨，滋潤著(zhù)我
老師的關(guān)愛(ài)
‘怎么了，是不是考試沒(méi)考好啊�！疀](méi)關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧�！瘜�，許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎，他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話(huà)，使我找回了自信。
從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個(gè)知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補歷史，期末考，我竟然考了89的分數。真應該感謝老師，感謝她的鼓勵、幫助。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
‘哎呀，本來(lái)還想去食堂的，可是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨，這天也變得太快了吧�！覀冞�在抱怨老天，只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái)，對我說(shuō);‘本傘還尚未出租，你沒(méi)傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧�！疫�沒(méi)來(lái)得及應，她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
老師的關(guān)愛(ài)
‘怎么了，是不是考試沒(méi)考好啊�！疀](méi)關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧�！瘜�，許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎，他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話(huà)，使我找回了自信。
從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個(gè)知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補歷史，期末考，我竟然考了89的分數。真應該感謝老師，感謝她的鼓勵、幫助。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
‘哎呀，本來(lái)還想去食堂的，可是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨，這天也變得太快了吧�！覀冞�在抱怨老天，只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái)，對我說(shuō);‘本傘還尚未出租，你沒(méi)傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧�！疫�沒(méi)來(lái)得及應，她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
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