關(guān)愛(ài)他人作文 15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)他人作文 ,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)他人作文 1
上個(gè)世紀,在越南戰爭中,一座孤兒院被炸成了平地。許多兒童受了傷,一個(gè)小女孩的傷勢最為嚴重,需要馬上輸血,在醫生得知與他血型相符的只有他哥哥后,這個(gè)男孩便同意為妹妹輸血。在抽完血后,男孩緊張的問(wèn)醫生:“我還能能活多久?”醫生安慰道:“你還能活一百歲!”男孩興奮地跳了起來(lái),然后擼起袖子,真誠的說(shuō):“那你再抽我一半血吧,讓我和妹妹每人活五十歲!
是啊,在現實(shí)生活中,即使是鐵桿兄弟,即使是恩愛(ài)的夫妻,又有誰(shuí)能像小男孩一樣真誠的關(guān)愛(ài)他人呢?這個(gè)故事給我們一個(gè)啟示:要用心去關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,就可以使我們的生活更美好、更和諧。
當我們在關(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,回響著(zhù)音樂(lè ),啟發(fā)著(zhù)靈感。懷著(zhù)這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的一切,聆聽(tīng)世間的美好。懷著(zhù)這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。
也許有人會(huì )說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)?墒,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(cháng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構建和諧美好的社會(huì ),凈化一片藍天。
儒家思想道:已欲立而立人,已欲達而達人。這是在說(shuō),我們謀求自己生存發(fā)展的同時(shí),也要關(guān)注他人的生存發(fā)展,切不可損害他人利益,破壞他人生活,這也充分說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人是自古以來(lái)的崇高美德,也應由現代人來(lái)發(fā)揚光大。一個(gè)自私的人不可能在社會(huì )中長(cháng)期立足下去的。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!
關(guān)愛(ài)他人作文 2
中國是一個(gè)文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事,這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己,而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。
父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長(cháng)大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來(lái),她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來(lái)了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒(méi)吃飯,我趕緊跑到廚房,翻來(lái)翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火,特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋。
幾分鐘后,方便面熟了,我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋,因為醋喝了后身子會(huì )很暖和,我看著(zhù)媽媽吃面,媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么,問(wèn)我:“你吃點(diǎn)啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō):“我吃過(guò)了!笨粗(zhù)媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。
關(guān)愛(ài)他人時(shí),被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人的
關(guān)愛(ài)他人作文 3
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更就應去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自我心里都是美滋滋的。正因為愛(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!記得有一次,我和媽媽一齊去華強北的女人世界買(mǎi)東西,媽媽讓我在下方等她,她到上方去買(mǎi)衣服,我坐在下方等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫(xiě)著(zhù)字,我看著(zhù)這個(gè)女孩子好可憐,就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她,她見(jiàn)了十分感激,在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字:多謝你。在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!讓自我和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人作文 4
周末的傍晚,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我一路前行,來(lái)到了車(chē)水馬龍的十字路口,紅燈亮了,我們只好停下。我左右看看停下的人群,發(fā)現一位大哥哥,借著(zhù)路燈的亮光,看見(jiàn)他兩眼泛白,眼球上蒙著(zhù)一層薄薄的翳子,手里握著(zhù)一根手杖,看起來(lái)是位盲人。
綠燈亮了,盲人哥哥憑著(zhù)靈敏的聽(tīng)覺(jué)往前走,卻又被來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)嚇的退了回來(lái),在斑馬線(xiàn)上猶豫不前。我看在眼里,急在心上。連忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)葎e騎了……”
這時(shí),有一位叔叔從馬路對面走來(lái),他看見(jiàn)了盲人哥哥,皺了皺眉頭緊走幾步,跑上前去,輕聲對盲人哥哥說(shuō)“要過(guò)馬路嗎?”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了,驚訝地回答:“是,……是的!薄凹t燈快亮了,我扶您過(guò)去吧!”叔叔伸出雙手,扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容,不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”
叔叔也笑了,他扶著(zhù)盲人哥哥小心地避開(kāi)拐彎的汽車(chē),一步一步地送到人行道上,親切地說(shuō):“下回要小心!”我目送著(zhù)他們,心想:盲人哥哥雖然看不見(jiàn),但他一定在發(fā)自?xún)刃牡母兄x那位叔叔。
望著(zhù)越來(lái)越遠直至消失不見(jiàn)得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我們能對殘疾的人們增加一份愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學(xué)習那位不知名的叔叔,學(xué)習他關(guān)心別人的品質(zhì),學(xué)習他關(guān)愛(ài)別人的美德。
關(guān)愛(ài)他人作文 5
關(guān)愛(ài)他人,你能提高自己的修養;關(guān)愛(ài)他人,你能感到幸福天天存在。關(guān)愛(ài)他人,你能發(fā)現生活的樂(lè )趣與美;關(guān)愛(ài)他人——你的心會(huì )更寬廣,眼更明亮!
如果說(shuō),人格是一個(gè)人的話(huà),那么修養便是支撐這個(gè)人的靈魂。修養是抽象的,但卻是從一件件具體的瑣事上體現出來(lái)的,譬如:關(guān)愛(ài)。生活時(shí)時(shí)都給了你展現自我修養的機會(huì ),一個(gè)人把你的花瓶給打碎了,你會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”嗎?當一個(gè)處境困難的人對你發(fā)火,你會(huì )向他說(shuō)一聲“對不起”,并且去安慰、幫助他嗎?當你心煩時(shí)有人踩了你一腳,你會(huì )給他一個(gè)微笑嗎?……其實(shí),這些小事都可以體現出一個(gè)人的修養。一個(gè)有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的,而不會(huì )關(guān)愛(ài)別人的人自然也很難得到別人的關(guān)愛(ài)。
有一位社會(huì )調查員,在調查幸福是什么時(shí),有人回答說(shuō):“能關(guān)愛(ài)他人!蹦荜P(guān)愛(ài)一個(gè)人,是一種幸福,這種幸福不僅僅是幫助別人,了解別人,更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰,手留余香。一個(gè)整天想著(zhù)去算計別人的人,即使他成功了,可他能感到極致的快樂(lè )與幸福嗎?不會(huì ),因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)一個(gè)人,是放開(kāi)心胸的開(kāi)始,是幸福的開(kāi)始。日子久了,容納的東西多了,幸福便洋溢在身邊。
當關(guān)愛(ài)成為一種樂(lè )趣的時(shí)候,你的生活便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè )。洪戰輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著(zhù)自己的妹妹,雖然很辛苦,但他認為咱妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè )趣;叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸,在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子們,雖然自己的家境并不寬裕,但他認為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè )趣。一花一世界,一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活,你的生活會(huì )平添光彩。
關(guān)愛(ài)他人作文 6
有人說(shuō):生活中需要掌聲,因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心;有人說(shuō):生活中需要批評,因為批評能讓人改正錯誤,變圧力為動(dòng)力;不過(guò),在我看來(lái),生活中不能缺少關(guān)愛(ài),因為關(guān)愛(ài)能給人以溫暖,能讓世界變得更加和諧。
我看到過(guò)這樣一件事:一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一個(gè)盲人在盲道上散步,走著(zhù)走著(zhù),前方出現了一個(gè)“破壞者”——香蕉皮,可是,盲人看不到這個(gè)“破壞者”,無(wú)法繞道而行。就在這緊急關(guān)頭,一個(gè)看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現了,他踩著(zhù)滑板,以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里,記在心里。我想:盲叔叔雖然看不見(jiàn)小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動(dòng),一定會(huì )萬(wàn)分感激。這件事雖小,但它反映了人與人之間確實(shí)需要關(guān)愛(ài)。
是啊,社會(huì )就像一個(gè)大家庭,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們乘風(fēng)破浪。那么,我們應為它做些什么呢?一是我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,理解他人,在別人需要幫助的時(shí)候,及時(shí)給予幫助,讓每一個(gè)人在社會(huì )這個(gè)大家庭里其樂(lè )融融。二是要注意環(huán)境衛生,讓地球母親不再傷痕累累,不再默默哭泣,讓我們一起手拉手,獻出我們的一份愛(ài)。
不管怎么說(shuō),關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。讓我們以純潔的心靈,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)關(guān)愛(ài)整個(gè)社會(huì ),關(guān)愛(ài)整個(gè)世界,讓關(guān)愛(ài)的翅膀翱翔于美麗的人間。
關(guān)愛(ài)他人作文 7
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛(ài)親的故事:孔融讓梨、臥冰求鋰讓我在孝老愛(ài)親的環(huán)境中成長(cháng)。
記得有一天,我路過(guò)一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái),問(wèn)到:小妹妹你為什么哭呀?她一看是個(gè)陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說(shuō)到:別哭別哭,我帶你去找媽媽吧!妹妹才停止了哭聲。我牽著(zhù)她走著(zhù),忽然看見(jiàn)了一位朋友,我正想牽著(zhù)妹妹去跟他說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),沒(méi)想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著(zhù)哥哥,哥哥。我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說(shuō):謝謝你幫我照顧這愛(ài)亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!不用謝。我連忙說(shuō)到。在回家的路上我開(kāi)心的笑了。
在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務(wù)員。我會(huì )在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說(shuō):爸爸,您辛苦了!。我同時(shí)也是個(gè)小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點(diǎn)東西或是送點(diǎn)東西過(guò)去時(shí),無(wú)論當時(shí)我在干什么,都會(huì )在第一時(shí)間報到,然后送去二伯家,完成任務(wù)后馬上返回家里,等待下一次任務(wù)。我還是采購員,每次爸爸叫我去買(mǎi)東西的時(shí)候,我都會(huì )快去快回,并把找回的錢(qián)如數交給爸爸。
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長(cháng)叫你很多次你才去做。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)愛(ài)他人作文 8
以前的我只知道讓別人來(lái)關(guān)愛(ài)我,那次,我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。
我的媽媽沒(méi)有上班,爸爸又是干快遞的,家里面的重擔就落在媽媽身上。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的愛(ài)真是無(wú)微不至。我從小在溺愛(ài)中長(cháng)大,自己不知如何去關(guān)愛(ài)別人。
一天,媽媽很晚還沒(méi)回來(lái),我坐在門(mén)口等著(zhù)媽媽的‘歸來(lái)’,可媽媽遲遲不歸,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,“叮咚――”門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了,我急切的把門(mén)打開(kāi),媽媽風(fēng)塵仆仆地進(jìn)了屋。我向媽媽問(wèn)個(gè)究竟,媽媽告訴我,她回來(lái)的路上一個(gè)人不小心摔倒了,媽媽把她送到醫院,由于沒(méi)有手術(shù)費,媽媽又到銀行取錢(qián),讓她做了手術(shù),又忙著(zhù)給她的家人打電話(huà),這不到現在才回來(lái),我呆呆地望著(zhù)媽媽?zhuān)睦镉泄烧f(shuō)不出的滋味,媽媽對別人的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)。"爸、媽!洗腳了。"我見(jiàn)媽媽端個(gè)洗腳盆向奶奶、爺爺那屋走去,我看見(jiàn)了筋疲力盡的媽媽?zhuān)y受,在媽媽幫爺爺、奶奶洗完了腳時(shí),我為媽媽打了盆洗腳水,媽媽激動(dòng)的不得了。
在學(xué)校里,我們班的‘刺頭’又跟‘膽小鬼’鬧起來(lái)了,‘膽小鬼’胳膊劃破了一條大口子,我見(jiàn)了忙把他送到學(xué)校醫務(wù)室,我怕他擦藥時(shí)疼,就分散他的注意力,跟他說(shuō)起笑話(huà)。擦完藥,我把他扶回教室,還問(wèn)他疼不疼,這是我過(guò)去從未做過(guò)的事。
今天,我卻做了,以后,我會(huì )還會(huì )關(guān)愛(ài)他人,媽媽?zhuān)x謝您,是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人作文 9
愛(ài)在生活中無(wú)處不在,愛(ài)在生活中無(wú)處不在!
人與人之間的愛(ài)有很多種。比如:“母愛(ài)、父愛(ài),這是父母給孩子的關(guān)懷和愛(ài);親戚朋友之間有愛(ài);人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷,就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切.
我記得很久以前有一次,我要去看望爺爺奶奶,我上了公共汽車(chē)。正在這時(shí),有一個(gè)空座位。我立刻跑過(guò)去坐下。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)停在下一站的時(shí)候,我看到好多人上車(chē),好多人沒(méi)座位。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。我心想:我們老師教我們在公交車(chē)上要給爺爺奶奶讓座。但是一旦讓座,我自己不就沒(méi)有座位了嗎?然而,給爺爺奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。想到這,我立刻站起來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶,我給你讓座。請坐!蓖馄怕(tīng)了我的話(huà),和藹地對我說(shuō):“讓孩子坐下,我站著(zhù)!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我對她說(shuō):“奶奶,怎么能這樣呢?請坐!蓖馄怕(tīng)了我對她說(shuō)的話(huà),慢慢坐到我放棄的座位上,親切地對我說(shuō):“小朋友,你真的是導演,謝謝你給我讓座!闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對奶奶說(shuō):“奶奶,不用謝。這是我們少先隊員應該做的!
經(jīng)過(guò)這件事,我感受到了關(guān)心別人,關(guān)心別人,幫助別人的快樂(lè )!
我們應該幫助更多需要我們幫助的人。
關(guān)愛(ài)他人作文 10
人有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。
在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠(chǎng)旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),不小心滑到了車(chē)底,不幸被當場(chǎng)軋死。
在8月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案:一名騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男子,因為超車(chē),被一輛大卡車(chē)壓的腦漿四濺,當場(chǎng)死亡。
還是在8月份的一天下午,在鹿寨縣城南新區教師公寓旁的大馬路上,一騎摩托車(chē)的男子試圖超一輛大貨車(chē),后與大貨車(chē)相撞,不幸當場(chǎng)死亡。
翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而,一次次血的教訓仍沒(méi)能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車(chē)水馬龍的大街,你就會(huì )發(fā)現,有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的等等違規行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著(zhù)僥幸的心里,挑戰著(zhù)交通規則。
生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。
關(guān)愛(ài)他人作文 11
關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè )自己
關(guān)愛(ài),就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人寄予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,比如你幫助同學(xué)輔導功課,一個(gè)老師的一句諍言,或者幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài),那你自己的心理就會(huì )滋生幸福,洋溢快樂(lè )。
老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨,時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
記得在前幾天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地面已結滿(mǎn)了冰,路很滑,一不小心便會(huì )摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,她跟我一樣,也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著(zhù)很多水果,走得較慢,不一會(huì )兒我便超過(guò)了她。正當我繼續往前走的時(shí)候,突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉過(guò)身一看,原來(lái)是老奶奶滑到了,重重地摔在了地上。
只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著(zhù)坐在地上,臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái),詢(xún)問(wèn)她摔疼沒(méi)有,并且幫她把散落在地的水果一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō):“孩子,謝謝你!”“不用謝!蔽倚χ(zhù)說(shuō),“以后走路可得小心點(diǎn)兒!蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)老奶奶的手,并且攙扶著(zhù)她走了一段路。分手時(shí),老奶奶不停地朝我揮手,笑著(zhù)重復一些感激的話(huà),我的心里盛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),因為關(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè )自己。
關(guān)愛(ài)他人作文 12
今日天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心境乘20路車(chē)去書(shū)店。
因為是始發(fā)站,車(chē)上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù),一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái),陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上,十分舒適,不用擔心自我的新皮鞋被別人踩臟。
車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù),正當我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原先是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著(zhù)腰,滿(mǎn)頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē),累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的`一切熟視無(wú)睹,有的遠望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應當做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我應當讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,多謝你!边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員!
不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車(chē),抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍,云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,渾身上下一陣簡(jiǎn)便,好一個(gè)晴朗的天氣。
關(guān)愛(ài)他人作文 13
有一首歌是這樣唱的:“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔堑,我們的世界需要愛(ài);愛(ài)編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)是心靈的一股溫泉,是春天的一滴雨露;是夏天的一片綠蔭;是秋天的一股溫泉;是冬天的一縷陽(yáng)光。當你關(guān)愛(ài)別人時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你微笑時(shí),你會(huì )感到溫馨;當你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí),你會(huì )感到無(wú)比幸!
因為我正感受著(zhù)這一切……
那是在一次不經(jīng)意間,我從媽媽那里“認識”了湘西鳳凰縣官莊鄉黃粟村的陳丹姐姐和陳榮哥哥。媽媽告訴了我他們倆姐弟的家庭情況:爸爸在一次外出打工時(shí)因意外事故去世了,媽媽也離家出走了,一轉眼工夫,家中便失去了主要的經(jīng)濟來(lái)源,他們只能跟隨年邁的奶奶,靠奶奶微薄的收入生活……聽(tīng)到媽媽說(shuō)到這里我心里頓時(shí)便有了個(gè)想法;如果我把自己的壓歲錢(qián)省下一部分給她們姐弟買(mǎi)學(xué)習用品,那應該會(huì )減輕他們一點(diǎn)負擔吧!我把自己的想法立刻告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d,非常贊同我的想法,還不停地夸我長(cháng)大了……想到做到!于是我讓媽媽聯(lián)系了給他們姐弟發(fā)布消息的那位叔叔。也就在那之后,每年在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就把自己一部分的壓歲錢(qián)通過(guò)那位叔叔轉交給陳丹姐姐和陳榮哥哥。這時(shí)只要想到在新的學(xué)期,他們也能坐在教育里讀書(shū)、寫(xiě)字。心里就很開(kāi)心,快樂(lè )!
所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。同學(xué)們,讓我們把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分;把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠心溫暖社會(huì ),誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事……
關(guān)愛(ài)他人作文 14
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命,就什么也沒(méi)有了。隨著(zhù)生活的不斷提高,老師、家長(cháng)常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!
傷亡,這些傷害摧殘著(zhù)少年兒童,也折磨著(zhù)他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事:20xx年5月31日,上午學(xué)校在搞“慶祝六.一”的活動(dòng),下午沒(méi)上課;顒(dòng)舉辦完,大家都回到了教室,聽(tīng)了老師的安排就回家了。一個(gè)四年級的學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來(lái)救他。大家打了110,很多人都來(lái)幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸,立即送往醫院,很不幸,搶救無(wú)效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴,家長(cháng)忍受著(zhù)失子之痛,欲哭無(wú)淚,肝膽俱裂。
這樣的事列還少嗎?
今年夏天,重慶持續高溫干旱,有28個(gè)區縣最高氣溫都超過(guò)40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅持抗旱一線(xiàn)的何偉第一個(gè)沖進(jìn)火常幾小時(shí)過(guò)去了,火勢依然在蔓延。森林武警趕來(lái)支援,天黑路險,何偉一個(gè)人下去接應。疏散群眾,運送滅火物資,何偉整整奮戰了十二小時(shí),人們記不清何偉冒著(zhù)四十幾度的高溫在這山路來(lái)來(lái)回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢突變,危險在次逼近。在這生死關(guān)頭,何偉自己留在了最后,掩護了撤退的群眾。在大火的包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號,何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬(wàn)名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。
何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無(wú)限的思念。
同學(xué)們,時(shí)刻敲響安全鐘,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,讓人間充滿(mǎn)美好和快樂(lè )吧!
關(guān)愛(ài)他人作文 15
在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè )于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著(zhù)問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì )殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì )有好報的!
然后,爺爺對我說(shuō):“婷婷,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著(zhù),今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活自己,我們應該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩,你真是我的
好孫女!”
說(shuō)著(zhù),我們就往回走了。
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