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關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字

時(shí)間:2021-06-09 12:05:57 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【精華】關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字四篇

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇1

  我們這些大哥哥大姐姐們,一下有了這么多可愛(ài)的弟弟妹妹們,都高興得合不攏嘴了。但我們也感到了任務(wù)的艱巨,所以我們都在心底默默下定決心—一定要把廣播體操一絲不茍地教會(huì )他們!這些小朋友們有的活潑開(kāi)朗;有的害羞內向;有的機靈調皮;有的乖巧聽(tīng)話(huà)……他們的性格不一,所以教起來(lái)需要費一些周折。

  我先做了自我介紹。弟弟妹妹們似乎很好奇,也很開(kāi)心。我看著(zhù)他們東張西望的樣子,不得不用了比較嚴厲的聲音對他們說(shuō):“站成三排,雙手貼于褲縫,五指并攏!毙⊥瑢W(xué)們很聽(tīng)話(huà),我感到十分滿(mǎn)意。我先教了他們踏步走:“12-1,12-1!蔽以谇懊孀鲋(zhù)示范,讓我那幾個(gè)“徒弟”學(xué),他們學(xué)得很認真,可是我卻發(fā)現了“小徒弟”們有的同手同腳,一扭一扭的。我停了下來(lái),耐心地解釋道:“踏步的時(shí)候一定要先把這只不拿筆的手,也就是左手抬起來(lái),抬到與肩膀平行的地方。腳抬的是與手相反的一只,舉左手抬右腳,舉右手抬左腳!毙〉艿苊妹脗兌嫉善鹆四菍μ煺娴拇笱劬,一幅若有所悟的樣子。我分解動(dòng)作,一拍一拍地教,循序漸進(jìn),不一會(huì )兒,他們就學(xué)會(huì )了。

  接下來(lái)的關(guān)鍵是做操!1-2,1234!蔽乙贿呍谇懊媸痉,一邊喊口令?墒俏一仡^一看,馬上發(fā)現了嚴重的問(wèn)題:有的小朋友左右不分,總與別人不一;有的有些累了,干脆不做廣播操,站在原地休息;有的不聽(tīng)指揮,亂做一氣,有的有氣無(wú)力,把操做得軟綿綿的。我很生氣,但我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。我拍著(zhù)手大聲對他們說(shuō):“誰(shuí)先學(xué)會(huì )第一節,誰(shuí)先休息!毙∨笥褌兯坪醵紒(lái)了精神,我面對他們,講了幾個(gè)要點(diǎn):“一.手一定要伸直;二.第一節轉圈的動(dòng)作應從左往右轉!蔽以谇懊孀隽艘槐轭A備節到第一節完整的,小弟弟小妹妹們看得很認真,似乎要把每一個(gè)動(dòng)作都記在心中。我在前面做了幾遍示范,小弟弟小妹妹們就學(xué)會(huì )了。

  現在,我的“小徒弟”們都會(huì )做1-6節,看著(zhù)他們一蹦一跳地做廣播操,一種快樂(lè )的心情就在我心中油然而生。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇2

  提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕的女士推開(kāi)沉重的大門(mén)一直等到她進(jìn)去后才放開(kāi)手.老奶奶向她道謝時(shí),那位女士對老奶奶說(shuō):“我的媽媽也和您的年紀差不多,我只是希望她遇到這種事的時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén).”

  一位阿姨生病去醫院輸液.年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包.疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了.小護士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對不起.我真的感謝您讓我扎了三針.我是來(lái)實(shí)習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了.”阿姨告訴小護士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵.

  如果我們在生活中多點(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑.

  是啊!將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),我們都愛(ài)自已的親人,我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛(ài).不是只我們愛(ài)親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的.他們也愛(ài)自己的父母以及家人.可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時(shí)候得到關(guān)愛(ài),而自己卻不去關(guān)愛(ài)別人,如果人們都這樣想,何來(lái)關(guān)愛(ài)他人呢?我們不能只奢求別人給予關(guān)愛(ài),而自己卻不在別人困難的時(shí)候給予關(guān)愛(ài).只有我為人人,才有人人為我.我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),當別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田.我們都曾有美好的童年,也將會(huì )有白發(fā)蒼蒼的暮年.難道你希望像幼年時(shí)就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也沒(méi)人理你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼的'時(shí)候,幾乎走不動(dòng)路,有人扶你過(guò)馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個(gè)人完成的.不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間.親愛(ài)的朋友們,不要吝嗇你的愛(ài).獻出你的一份關(guān)愛(ài),讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛(ài)心的世界里,有你、有我、有她(他).

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇3

  小時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì )幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì )如此開(kāi)心,這個(gè)疑問(wèn)直到當我真正做了這件事后,才明白,是因為愛(ài)。

  晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著(zhù)我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì ),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。

  我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)!昂呛,好意我們心領(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道!安灰。你們那么累,我應該幫你們按摩按摩!薄邦~……好吧”爸媽在我的強烈要求下答應了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉。因為覺(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì )為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄?扇缃竦奈覅s……

  我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背。腳心。腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(cháng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(cháng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著(zhù),為我們的家庭辛苦著(zhù)。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì )不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。

  我細細地用清水為爸媽擦著(zhù)腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習,減輕爸媽的負擔,考上一個(gè)好高中,不辜負爸媽對我的希望。

  洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì )做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠都那么長(cháng),那么濃……

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇4

  關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰;關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福;關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助;關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。

  在每個(gè)人的內心深處都懷揣著(zhù)愛(ài),當然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò),他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的,但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。

  我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了!每天我們都形影不離;在學(xué)習和生活中,更是相互關(guān)心,互相幫助。不過(guò),我對她卻總是及不上她對我的萬(wàn)分之一。

  那天,是四年級的期末考試,是最后的沖刺,我心中懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的期望,認真地在學(xué)校檢查學(xué)習用品。正當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,卻突然發(fā)現忘帶了尺子。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當時(shí)焦急萬(wàn)分,心想:如果三門(mén)考試都有用尺子完成的題,那我豈不是冤死了?

  這時(shí),小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò),我緊抓住她的雙手,委屈地說(shuō):“我真是笨啊,竟然沒(méi)帶尺!彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋(lái),責怪道:“唉,你呀,平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很,怎么現在就偏偏犯起了糊涂呢?”我無(wú)話(huà)可說(shuō),就這樣與她對視良久,這沉默就在無(wú)限的擴張,似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍,一切不復存在。

  她那歡快的語(yǔ)調搶先打破了這沉默:“跟我來(lái),尺子馬上就要‘出鍋’了!”

  我心中疑惑萬(wàn)千,心想:尺子又不是燒餅,怎么還要“出鍋”呢?

  隨即,便是一聲“啪”的響聲,等我回過(guò)神來(lái),那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中,和顏悅色地說(shuō):“這一下子不就正好有兩把了嗎?”

  我當時(shí)感動(dòng)極了,手捧著(zhù)這珍貴的尺子緩慢離開(kāi)。期末考試結束,一切都很順利,要論功行賞,也都要歸功于那把尺子。

  我回到家中,小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物,也是我和她友誼的見(jiàn)證,更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。

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