關(guān)于寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇1
電視上有一個(gè)公益廣告，講的是一個(gè)老父親接到孩子打來(lái)的問(wèn)候電話(huà)，但沒(méi)有告訴孩子母親生病住院的消息，還撒謊說(shuō)母親在廣場(chǎng)跳舞。還有一個(gè)廣告，說(shuō)的是一位老母親做好了一大桌子的飯菜等待著(zhù)孩子們的歸來(lái)，但是等來(lái)的是一個(gè)個(gè)不回家的電話(huà)，老人非常失落……現在不管是電視還是報紙上，都報道了很多關(guān)愛(ài)老人的話(huà)題，就是因為很多人在繁忙的工作中，忘記了在家里盼望孩子回家的老人。
“老人不圖兒女為家作多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個(gè)團團圓圓；哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安……”《�；丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆�。
我雖然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是寫(xiě)作業(yè)、看電腦，實(shí)際上陪奶奶的時(shí)間不多�，F在我認識到應該多陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候我還會(huì )主動(dòng)幫奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家務(wù)。我發(fā)現每當我做這些的時(shí)候，奶奶就會(huì )特別開(kāi)心，后來(lái)我還和老師、同學(xué)一起到敬老院看望老人，為他們表演節目�？吹嚼先藗兊男δ�，我感到自己長(cháng)大了。
所以，關(guān)愛(ài)老人并不是一件多么困難的事情，只要心中有愛(ài)，抽出時(shí)間，�；丶铱纯�，為老人做一些力所能及的事情，就會(huì )讓老人笑顏常開(kāi)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇2
我出生在玉田的一個(gè)小村莊，那里的人們并不富裕卻很樸實(shí)、善良，他們都靠下地種菜來(lái)維持生活，我奶奶家也不例外。
我奶奶家的院子里，不是黃土地，而是黑土地，只要是下雨、下雪的天氣都無(wú)法進(jìn)進(jìn)出出，那些黑色的泥巴，就會(huì )見(jiàn)你特別親熱，他會(huì )把你的雙腳緊緊地粘在那里，讓你動(dòng)彈不得。
記得有一次，爸爸給奶奶家裝修，就遇到了下雨天，淅淅瀝瀝的小雨下了一晚上，到了早上還一直下。
爸爸媽媽一大早就去縣城買(mǎi)裝修的用品去了，沒(méi)人能把我抱進(jìn)屋里去，怕黑土地把我粘在那里，動(dòng)彈不得，可是又不能不去，我經(jīng)過(guò)激烈的思考之后，去！我冒著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨走出去，還沒(méi)到家，就看到一個(gè)身影，心想：那個(gè)人的背真陀呀，走近一看是奶奶。奶奶說(shuō)：“這雨下的，咱們的院子都進(jìn)不去了，來(lái)我背你進(jìn)去�！笔裁�？奶奶你不知道你腰疼嗎？不行。我爺爺呢？你爺爺出去干活去了。怎么下雨天也干活去呀！這點(diǎn)雨不算雨，不出去干活，怎么養活自己？快，上來(lái)吧！我不上，奶奶還是把我拽上了他的背，看奶奶一步一步的走，我感覺(jué)奶奶走的每一步都是那么的辛苦，而且還是氣喘吁吁的，我感動(dòng)得在心里面偷偷地哭，怕奶奶看到我這樣她也不好受。
我希望大家一起關(guān)愛(ài)老人，有空多陪陪老人，沒(méi)空抽時(shí)間給老人打打電話(huà)，總之，老人的心里面一直惦記著(zhù)自己的兒女的。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇3
重陽(yáng)節，又叫老人節，那天我想到了上星期的一件事。
上星期六那天，我腿上的一種病又發(fā)作，癢得不能再癢了，老爸有個(gè)同學(xué)說(shuō)他知道有一個(gè)老醫生能治好我的病。
那天早上，穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的小巷子，我們來(lái)到了老醫生家里，黑黑的木頭、灰白的墻壁，那院子和房子都很破舊。由于要排隊，我有些沒(méi)勁，就去外面一條窄巷子里走走。這條小巷子光線(xiàn)十分昏暗，旁邊的墻上有很多很多的灰，大概已經(jīng)很久沒(méi)人打掃了。我快走出巷子時(shí)，在一間小房子里看到了一位老太太，她一個(gè)人孤苦伶仃地坐在一把竹搖椅里，鼻子很腫，還塞了棉花，一定是生病了。她屋里家具很老舊，東西放得很亂，看得出，她是一個(gè)人生活在這里。
輪到我看病了，我來(lái)到了老醫生的屋里，一看，臥室就一張床和一套老椅子，他的臉上滿(mǎn)是皺紋，大概有90歲了，旁邊一位60來(lái)歲的奶奶陪著(zhù)他。這位老醫生腦子很清醒，細心地詢(xún)問(wèn)我的病情，感覺(jué)很喜歡的小孩，可能很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有小孩來(lái)到他的舊屋了吧。
看完病離開(kāi)時(shí)，我心想：我們真的應該多關(guān)心那些空巢老人，讓他們不再孤獨。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇4
在49臺看了一個(gè)叫平民英雄的節目，讓我很感動(dòng)，也讓我知道我們都是被世界深?lèi)?ài)的人。俗話(huà)說(shuō)“一方有難，各方都可以支持。這個(gè)節目講的是一個(gè)乞丐幫助一個(gè)想跳樓瘋掉的小老板�！�。是這樣的：成都一個(gè)老板，公司被別人接管，老婆孩子受不了沒(méi)錢(qián)的痛苦，去了農村。別管他，這個(gè)人沒(méi)錢(qián)，沒(méi)房，沒(méi)親人。他覺(jué)得自己像個(gè)廢物，幾次想跳下地板，但都因為缺乏信心跳了下來(lái)。這一次，他再也忍不住了。他決定通過(guò)跳躍來(lái)結束他光明的一生。他站在12樓的樓頂，哭著(zhù)，警察對他很無(wú)奈。這時(shí)，一個(gè)乞丐跪在車(chē)廂地板上，從嘈雜的人群中慢慢走出來(lái)。
有人要跳樓的時(shí)候，他很淡定，很淡定。天氣多霧，空氣中彌漫著(zhù)這種悲涼的氣息，幾朵烏云遮住了太陽(yáng)明亮的陽(yáng)光，仿佛天空在為他擔憂(yōu)。這是乞丐拿著(zhù)小號說(shuō)：“哥哥，我是乞丐，也是殘疾人。我在人前嘀咕！但我知道，我對生活還有一絲希望。
我知道不管我長(cháng)什么樣，我也是個(gè)有錢(qián)人。我有生活。生命無(wú)價(jià)。你想想，兄弟，你要是跳下去，真的會(huì )變成失敗者�！蹦腥吮黄蜇さ恼媲轵屖�，心理防線(xiàn)被打破。是的，正如大家所想，他下來(lái)了。這時(shí)，天空放晴了，大家心中沉重的石頭放下了。一個(gè)平民英雄的關(guān)懷陽(yáng)光，擠出了烏云，也擠出了那個(gè)人心中的烏云。唉！耶！我們都被這個(gè)世界深?lèi)?ài)著(zhù)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇5
人與人之間的關(guān)愛(ài)有多種形式。但是，師愛(ài)是最真誠最溫柔的。它像洪水一樣涌來(lái)，像空氣一樣透明。所以最容易被忽略。在校園里，我們經(jīng)常解決不了的事情，老師是第一個(gè)為我們解決的人；當你受傷時(shí)，老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來(lái)講和的人�！澳笎�(ài)偉大，師愛(ài)偉大�！边@是我在五年級經(jīng)歷一件事的時(shí)候總結出來(lái)的。它縈繞在我的腦海里，不時(shí)出來(lái)跟我說(shuō)話(huà)�！岸 笨荚嚱Y束的鐘聲敲響了。老師講完后，學(xué)生們沖了出來(lái)。而可憐的我要留下來(lái)掃地，卻只能默默的認。
我掃地完，其他人都已經(jīng)走了，我趕緊跑了。加速上樓梯，完全沒(méi)有意識到危險的來(lái)臨。最后，我下到二樓的時(shí)候，腳不小心扭到了。我咬緊牙關(guān)忍住哭，但最后還是忍住了，眼淚啪嗒啪嗒地流下來(lái)。這是，老師來(lái)了，看到我在地上哭，臉色就變了，沖過(guò)去問(wèn)：“怎么了？”怎么回事？”我忍著(zhù)疼痛說(shuō)，“我的腳、我的腳扭曲了”老師皺了皺眉，臉上的皺紋又多了一點(diǎn)，表情也變得擔憂(yōu)起來(lái)�？戳丝次�，趕緊拿出手機撥通了我媽的電話(huà)。老師叫的時(shí)候，我抬頭看著(zhù)老師。黃昏時(shí)分，我把他唯一的光芒射在老師的臉上。老師的臉有點(diǎn)模糊，但我還是能看出一絲對老師滄桑的擔憂(yōu)。突然，我把她和我媽重合了。一陣暖流包圍著(zhù)我幼小的心靈。師愛(ài)溫暖如陽(yáng)光，寬廣如大海，純凈如水……師愛(ài)偉大！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，為人們照亮前進(jìn)的道路；關(guān)懷是一艘船，把人帶到愛(ài)的彼岸；愛(ài)是溫暖人心的火。帶著(zhù)牽掛的腳步，我輕輕打開(kāi)了記憶的大門(mén)。
記得那天，天陰了，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。當一場(chǎng)陣雨來(lái)臨的時(shí)候，我和媽媽正在參觀(guān)我祖母的房子。突然看到上帝裹著(zhù)黑大衣，我大吃一驚，趕緊離開(kāi)，因為我的被子還在姨媽家曬太陽(yáng)！我心想：我的被子今天就要變成落湯雞了，我們家今晚就要被凍住了。哪個(gè)天使姐姐會(huì )幫我們！這個(gè)可以！雨，你要慢慢來(lái)！我只是在想，嘿！說(shuō)曹操，曹操就到！一天，開(kāi)始下大豆大小的雨。我們在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)！后來(lái)被子就不省了！”媽媽沒(méi)回答，我想：媽媽肯定沒(méi)得選。對此我能做些什么。最后，我們到了姨媽家。我趕緊脫下雨衣，三步并作兩步跑上樓。哎，以那個(gè)速度，我可以和劉翔比。我沖上樓就開(kāi)門(mén)了，嗯？為什么門(mén)可以開(kāi)？今天阿姨家應該沒(méi)人。反正先拿被子。當我進(jìn)屋時(shí)，我發(fā)現被子已經(jīng)放好了。真是虛驚一場(chǎng)！后來(lái)才知道事情原來(lái)是這樣的。那天表哥在家，突然看到云變色，想起我的被子曬太陽(yáng)。表哥立刻跑到室外陽(yáng)臺，盡快把被子拿走。幾步后，當我表哥走進(jìn)房子時(shí)，雨“嘩啦啦，嘩啦啦……”地下了。表哥不由自主地說(shuō)：“真的很危險！”
我想：雖然表哥幫我們收被子只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，但是他有一顆熱情的心去關(guān)心別人。我也想把愛(ài)傳遞給別人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)造福世界，造福人類(lèi)！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇7
風(fēng)雨無(wú)情地又來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)《風(fēng)雨交響曲》，我又想起了那件事。那條路，那個(gè)人，在我最需要幫助的時(shí)候出現了。他也讓我明白了“關(guān)心”這個(gè)詞。
那天是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。媽媽讓我帶表妹去樓下小區玩。我們開(kāi)心地跑著(zhù)，漫不經(jīng)心！我表哥摔倒了�！皼](méi)關(guān)系，”我心想。表哥又跑了。我想讓他別跑，但他不在乎我。他一直在跑。他又吻了地面。這一次，幸運女神沒(méi)有來(lái)。他的膝蓋在流血。我急了，趕緊喊。旁邊的人待我如空氣，不理我。更讓我難受的是，大雨是在我最無(wú)助的時(shí)候——開(kāi)始的`！
突然，當我絕望的時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)大雨中的哥哥手里拿著(zhù)一個(gè)藥箱向我們這邊走來(lái)。大哥的表情透露出他的焦慮。他讓我先把我表弟抱到一個(gè)有雨棚的地方，我照做了。大哥哥一邊和表哥說(shuō)話(huà)，一邊從藥箱里拿出繃帶幫表哥包扎。墓地分散了他的注意力，他輕輕地把石頭和灰塵從他堂兄的膝蓋上移開(kāi)。十多分鐘后，他從他哥哥身邊經(jīng)過(guò)。我心想：“哥哥一定要好好感謝他這么幫助我們�！蔽胰�(wèn)哥哥的名字，哥哥說(shuō)：“關(guān)心別人就是尊重別人，關(guān)心別人不留名�！闭f(shuō)完就提起藥箱，慢慢走到雨里，只留下我和表哥留下的繃帶。
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)——愛(ài)！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇8
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類(lèi)應該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時(shí)候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵，一個(gè)好聽(tīng)的聲音，一個(gè)高大的身材，一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí)，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個(gè)人……假如，你就是那個(gè)被人這樣議論的人，你的心情會(huì )怎樣呢？肯定會(huì )很傷心的。我們應該將心比心，關(guān)愛(ài)別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……我們要幫助他人，幫助他人是最快樂(lè )的！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇9
父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心；又像一陣陣春風(fēng)，每時(shí)每刻撫摸著(zhù)我的心；又像一片花園，讓美麗燦爛充滿(mǎn)我的心田。
記得有一次，我去買(mǎi)梨子，可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯多給了我5元錢(qián)，我像撿了個(gè)大元寶似的，一路上哼著(zhù)小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)婧�，賣(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)！”媽媽聽(tīng)完，臉突然由晴轉陰，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧，誠實(shí)不止5元錢(qián)，不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，立刻臉紅紅的。對啊，我怎么能為了這點(diǎn)小便宜就丟棄誠實(shí)。于是，我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方，把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō)：“你這個(gè)小孩子真好，真懂事�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經(jīng)常教育我，對我好，爸爸對我也非常好。一次，我數學(xué)考試由于粗心錯了道應用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了�？晌乙换丶野逊謹蹈嬖V了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“幸好沒(méi)考100分，我要的就是這種真實(shí)的成績(jì)�！闭f(shuō)完，便為我講解了一下錯題。此時(shí)我才明白：一個(gè)人的誠實(shí)，真分數比什么都重要；如果你表面上是100分，可里面卻有一些小動(dòng)作，不懂裝懂，一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯終會(huì )釀成大錯。
筆停了，心中卻不知什么滋味；思緒斷了，心中不斷涌現出父母的關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。我一定不負重望，成為一個(gè)有用的人。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇10
“�；丶铱纯�，回家看看……”，今天是端午節，放學(xué)了，我去看爺爺奶奶，順便到利群商場(chǎng)買(mǎi)一支我心儀已久的鋼筆。當我走到商場(chǎng)北門(mén)時(shí)，我看到了一位正在低著(zhù)頭拉二胡的老爺爺，他看上去那么蒼老，那么無(wú)助�？粗�(zhù)那可憐的老人，我的眼角濕潤了。我摸了摸衣兜，又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦？在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教育我“與人為善，尊老愛(ài)幼”， 雖然當時(shí)根本不懂?huà)寢尩脑?huà)是什么意思；媽媽還教育我，不要嫌棄老人，人人都會(huì )老……想到這里，我拿出了準備買(mǎi)鋼筆的五元錢(qián)，放到了老爺爺腳旁那滿(mǎn)是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái)，用渾濁的眼神看著(zhù)我，嘴里喃喃地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！你一定能考上大學(xué)！”，我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味，我的眼淚流出來(lái)了，多么淳樸的話(huà)語(yǔ)，多么可憐的老人！
我轉身就跑。再回頭望去，那個(gè)瘦小的身影在我的視線(xiàn)里越來(lái)越模糊，最后什么也看不清了，可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺的影子。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí)，像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多，他們很可憐，真的希望以后不再看到這樣的畫(huà)面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統美德；孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。
我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有的老人�！跋﹃�(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情……”，讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇11
下了兩天小雨，天放晴了，有濕濕的暖意。我徜徉在學(xué)校的小道上，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，心里無(wú)比愜意。
路過(guò)公用電話(huà)亭，我欣然走過(guò)去，拿起話(huà)筒撥了爸爸的手機。通了，轟隆隆——電話(huà)那端傳來(lái)各種各樣的噪音，接著(zhù)是爸爸低沉的“喂”。我似乎清晰地看到，漆黑的車(chē)間里，爸爸從一臺大機器上直起身子，脫下手套，掏出手機，放在耳邊……我回過(guò)神來(lái)，“哦，爸爸，是我呀！”噪音越來(lái)越小，我可以感覺(jué)到爸爸已快步走出車(chē)間，沐浴在陽(yáng)光下了�！鞍职�，您還沒(méi)吃飯吧？”“沒(méi)有，這批貨有點(diǎn)兒緊，必須趕完�！薄斑@幾天沒(méi)哪兒不舒服吧？”“沒(méi)有，這幾天睡得挺好的……不說(shuō)了，好好學(xué)習，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！注意身體！”“哦，那好，我掛了！轟——隆隆——，聲音越來(lái)越響，電話(huà)掛斷了。爸爸又在不變的轟隆隆的旋律下把頭埋進(jìn)了黑暗。
重新拿起電話(huà)，撥了媽媽的手機號碼，嘟——嘟——響好長(cháng)時(shí)間后終于通了�！拔�！”媽媽急促的聲音伴隨著(zhù)呼啦呼啦哐當的聲音�！拔�！是我！媽媽?zhuān)燥埩藛�？”“還沒(méi)呢！”媽媽的聲音充滿(mǎn)喜悅，“你那兒不缺什么吧？要不要送點(diǎn)吃的過(guò)去？錢(qián)夠不夠用？”“不用，一切都好，您現在晚上睡得還好吧？晚上回去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松放松，不過(guò)聲音調小點(diǎn)，耳朵需要休息�！薄拔覜](méi)事，星期天要我去嗎？”“好吧！那星期天來(lái)了再說(shuō)吧！”“我掛了�！边�，媽媽把手機放在織機臺上，我無(wú)奈地想，還是沒(méi)學(xué)會(huì )掛電話(huà)。清晰的聲音傳入耳朵里，呼啦——呼啦——哐當，腦中浮現出媽媽的笑臉，她晃動(dòng)身體，興奮地演奏著(zhù)輕快的旋律。
在這樣的旋律中，爸媽的年華消逝了，但也是在這樣的旋律中我得以更好地成長(cháng)。我掛上電話(huà)，暗下決心，一定讓爸爸媽媽未來(lái)生活的旋律變成世間最美的旋律！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇12
爺爺在我心中是嚴厲的，每天默寫(xiě)10個(gè)英語(yǔ)單詞、數學(xué)寫(xiě)黃岡小狀元、語(yǔ)文練習冊等，唉！所以爺爺在我心中沒(méi)什么好印象。但通過(guò)一件事，令我改變了我對爺爺的印象。
記得有一次，我明天要上美術(shù)課，要帶彩色筆，所以我早早準備好彩色筆放在書(shū)桌上。第二天，我來(lái)到學(xué)校，翻遍了書(shū)包，就是不見(jiàn)我的彩色筆，應該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴厲樣，會(huì )送來(lái)給我？不可能。再說(shuō)了，家里離學(xué)校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒(méi)希望了！我有趕緊跟別班的同學(xué)借，問(wèn)韻：“韻，有彩色筆不？有的話(huà)快借我，下課還你�！表嵒卮穑骸安缓靡馑及【�，我們今天沒(méi)有美術(shù)課，所以我沒(méi)帶�！卑�，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我急忙跑出教室：“看見(jiàn)爺爺來(lái)了，我問(wèn)：“爺爺，你怎么來(lái)了？”爺爺笑著(zhù)回答：“緣緣，你們今天不是有美術(shù)課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒(méi)拿，這不？爺爺給你送來(lái)了�！蔽铱吹绞煜さ牟噬P，心里有說(shuō)不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過(guò)彩色筆，鞠了一躬，說(shuō)到：“謝謝爺爺�！睜敔敶鸬溃骸皼](méi)事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，爺爺”我笑著(zhù)回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會(huì )再埋怨什么，因為我知道，爺爺叫我做的一切都是為我好！從此，我也更尊敬爺爺了！
通過(guò)這次事情，我想對大家說(shuō)：關(guān)愛(ài)能給人帶來(lái)快樂(lè )、幸福。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇13
在生活中，我覺(jué)得給予我們最多關(guān)心的應該是我們的親人，但我覺(jué)得除了他們對我們的愛(ài)之外，老師在生活和學(xué)習上也為我們付出了很多關(guān)心。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任，陳老師，是一個(gè)善良善良的老師。陳先生有著(zhù)大大的眼睛、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和眼鏡，第一眼就看出他很有學(xué)問(wèn)。陳老師教了我們四年，這四年發(fā)生了很多感人的事情。遇到難過(guò)的事，陳老師會(huì )安慰我；有問(wèn)題，陳先生會(huì )幫我；陳老師關(guān)于我們的談話(huà)和教育深深地留在了我的心里。最讓我印象深刻的一件事是，三年級的時(shí)候，我們在體育館上體育課�？煲抡n的時(shí)候，上帝不知怎么的從天上掉下堅硬的冰碴，發(fā)出很大的響聲，雨越下越大�！拔以趺闯鋈�？”我說(shuō)，這時(shí)有男同學(xué)瘋了似的跑了出來(lái)，我也跟著(zhù)跑了出來(lái)。我把手放在頭上，飛快地跑向教室。雖然有些冰碴被堵住了，但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認真批作業(yè)的陳老師見(jiàn)我們都濕了，著(zhù)急地說(shuō)：“快來(lái)教室，別著(zhù)涼�！标惱蠋熌贸鲆粭l毛巾，給了我們細心溫柔的照顧。輕輕地摸著(zhù)我的頭，有那么一瞬間，我冰冷的身體暖暖的，眼睛濕濕的，讓我想起了媽媽?zhuān)驗橹挥袐寢尣艜?huì )這樣對我。這時(shí)，陳老師微微笑著(zhù)對我說(shuō)：“打中了嗎？疼嗎？”這句話(huà)讓我的心再次溫暖。
另一件讓我很感動(dòng)的事情是，一年級的時(shí)候，放學(xué)后，天很黑，雨下得很大。沒(méi)有人來(lái)接我，也沒(méi)帶傘。然后陳老師看到了，我一個(gè)人在教室里等著(zhù)。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“鄭素楠，你怎么還不回家？”我說(shuō)：“陳老師，我沒(méi)帶。我永遠不會(huì )忘記陳先生對我的愛(ài)和他鼓勵的微笑�？上ш愊壬呀�(jīng)不教我們了。謝謝陳先生的辛勤工作！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇14
關(guān)愛(ài)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起的。
周末，我和幾個(gè)小伙伴們組成了一支愛(ài)心團隊，去養老院探望老人。在那里，我們端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著(zhù)老人們燦爛的笑容，我頓時(shí)熱淚盈眶。他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護，讓他們老有所樂(lè )嗎？活動(dòng)快結束時(shí)，我看到活動(dòng)余留下的許多雜亂的廢物，我便想到，老人們需要我們的關(guān)愛(ài)，環(huán)境更需要大家的關(guān)愛(ài)的。由于人類(lèi)無(wú)節制地對森林亂砍濫伐，不保護生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì )歡歌笑語(yǔ)；大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們人類(lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？
大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加生機勃勃吧！于是，我們便做起了保潔員。老人們看我們各個(gè)積極打掃衛生，收撿廢物，減少環(huán)境污染，他們也紛紛來(lái)幫忙。
今天雖然我們只是做些我們力所能及的小事，但我相信，只要大家都能獻出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，人世間一定會(huì )是一個(gè)美滿(mǎn)和諧，處處充滿(mǎn)愛(ài)的綠色大家園。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇15
生活中處處有關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中，我得到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛(ài)，其中令我印象最深刻的一次經(jīng)歷莫過(guò)于在公交車(chē)上的一段小插曲了。
我 不經(jīng)常乘公交車(chē)，所以沒(méi)有準備零錢(qián)的習慣。元旦節的時(shí)候，我去參加同學(xué)的生日宴會(huì )，然后自己乘公交車(chē)回家。在上了公交車(chē)后，我突然發(fā)現口袋里一個(gè)硬幣也沒(méi) 有，更別說(shuō)紙幣了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)了，我站在門(mén)口，有些不知所措，進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從口袋里掏出一 枚硬幣，投入盒子里。我感激地看著(zhù)她,連聲說(shuō)：“謝謝姐姐�！彼郎睾偷匦χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“告訴我你的聯(lián)系方式，等我下車(chē)時(shí)讓我媽媽把錢(qián)送還 給你�！彼B連擺手說(shuō)：“不用不用�！币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō): “誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候？我們有困難時(shí)就應該互相幫助�！贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑�(chē)，我對著(zhù)車(chē)窗向她使勁地揮手。她沖著(zhù)我莞爾一笑。我覺(jué)得這個(gè)笑容美極了。
來(lái)自于陌生人的關(guān)愛(ài)讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手，這樣，這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇16
在道口等了很久，我們才坐上一輛共車(chē)。車(chē)到了下一站，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，沒(méi)柱著(zhù)個(gè)拐杖，走路遙搖晃晃的。令人氣憤的是售票阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著(zhù)他，只見(jiàn)他穿著(zhù)一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子，布滿(mǎn)皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
"喂，你上哪兒呀？"售票員不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服。"啊，我去劉集。老爺爺說(shuō)。"在哪下車(chē)？"老爺爺不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是不知道，沒(méi)有回答。售票員也停止了盤(pán)問(wèn)。
不一會(huì )兒，劉集到了，老爺爺沒(méi)下車(chē)。又過(guò)了一會(huì )兒，到劉集的乘客都下了，售票員不耐煩了，問(wèn)老爺爺："你怎么還每到？"老爺爺有點(diǎn)焦急了，："我沒(méi)看見(jiàn)��？""好了好了，你下車(chē)吧！"可是……＂還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，售票員就硬把老爺爺拽下了車(chē)。
我望著(zhù)這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺的子女會(huì )讓老爺爺一個(gè)人外出？為人民服務(wù)的售票員為什么這么無(wú)情？……我不敢想下去，我對社會(huì )呼喚：請你對老年人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇17
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出，而是天長(cháng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想的結晶。
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵；愛(ài)更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛(ài)包容了些什么？熱愛(ài)祖國、孝順父母、尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人是愛(ài)。愛(ài)是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛(ài)是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛(ài)更是平時(shí)里的一聲聲溫情的祝福；愛(ài)是你主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的那一雙溫暖的手；愛(ài)是遇見(jiàn)陌生人時(shí)，那一個(gè)個(gè)真摯的微笑；愛(ài)還是給貧困小朋友送去的一本書(shū)……
周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，一心為他人著(zhù)想的人。有一次周總理剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們總理關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國的總理，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對比呀！我想，此時(shí)只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著(zhù)去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇18
同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著(zhù)巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(cháng)期營(yíng)養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛(ài)的樂(lè )章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著(zhù)捐款箱，讀著(zhù)同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿(mǎn)暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì )滋潤王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇19
每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的，當然也一定得到不少父母的關(guān)愛(ài)。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來(lái)后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對我說(shuō)：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘�！闭f(shuō)完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒(méi)遲到，上了第一節課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬(wàn)別下雨呀！誰(shuí)知老天偏偏與我作對，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來(lái)越焦急，看著(zhù)學(xué)校里的同學(xué)被家長(cháng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著(zhù)急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著(zhù)一把傘，再仔細一瞧，噢，是媽媽?zhuān)‘攱寢寔?lái)到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說(shuō)：“快回家吧，別著(zhù)涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
父母的關(guān)愛(ài)我永遠銘記在心，長(cháng)大后我一定要好好報答他們。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇20
時(shí)光飛逝，我已是六年級的學(xué)生。眼看，就快要離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著(zhù)它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們許多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔心起來(lái)，那是因為您“感冒”了。但您還來(lái)堅持給我們上課，我想對您說(shuō)：“老師謝謝您”。
小學(xué)生活即將結束，我們將踏入初中著(zhù)一個(gè)新的殿堂，也意味著(zhù)我們會(huì )接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠不會(huì )忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇21
我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊伍組織去看望并照顧那里的孤寡老人。我們關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機和樂(lè )趣，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著(zhù)迷，雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果和生活用品，可那些是遠遠不夠的。
在這實(shí)踐過(guò)程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也了解他們的內心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望。
“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，我們當代大學(xué)生和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，有義務(wù)去關(guān)心他們。獻出自己的愛(ài)心！給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )和溫暖，在此，我們呼吁更多的大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們廣大大學(xué)生的愛(ài)心。
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