【精品】高中優(yōu)秀作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我的思緒,呆看著(zhù)雨滴彈起瞬間帶起的薄薄霧靄,心的一角塌了,記憶斷了那根長(cháng)長(cháng)的弦,充斥著(zhù)我的腦!
站在石頭上,雙手伸直,保持平衡,在我即將落地時(shí),一雙手扶住搖晃著(zhù)的我,抬頭看著(zhù)眼前的人,笑了笑,跳下了高高的石頭,一手搭著(zhù)她的肩膀向著(zhù)不遠處正喊著(zhù)我們倆名字的女孩走去。
她倆是我的主心骨——油桶和蠶寶寶。
看著(zhù)前方一條左搖右擺的馬尾,不甚心煩,伸手抓住向后一扯,前面的人卻絲毫沒(méi)有知覺(jué),我上前擋住她討好道:“不知小姐今日有何心事?小人不說(shuō)能完全解決,但也想為小姐排憂(yōu)解難,盡份心力”。她聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),回過(guò)神來(lái),伸手點(diǎn)了一下我的腦袋:“就你假正經(jīng)在班上排第一”。隨后她撐著(zhù)下巴,對著(zhù)我和蠶寶寶笑說(shuō):“我在想,雨中漫步是什么樣的感覺(jué)”。聽(tīng)了她的話(huà),我和蠶寶寶小手一牽,異口同聲:“感冒的感覺(jué)”。也不顧她在后頭丟掉長(cháng)久以來(lái)維持的淑女形象,指著(zhù)我和蠶寶寶的背影大罵,我們只是“義無(wú)反顧”地走著(zhù)我倆的“獨木橋”。
但卻沒(méi)有想到在不久之后,真的與那只油桶來(lái)了一場(chǎng)史上最為狼狽的“雨中漫步”,這絕對是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的。但更沒(méi)想到的是之后竟陪著(zhù)那只油桶拉著(zhù)干了一系列雷人之事。
一天,她拉著(zhù)我和蠶寶寶激動(dòng)地說(shuō):“傳說(shuō)十萬(wàn)株三葉草中有一株四葉草,我發(fā)現我們小二樓邊兒上也有一大叢,你們幫我找找吧”。說(shuō)著(zhù)便把我和蠶寶寶拉出了教室大門(mén),陪她找了整整一下午,挨了眾多白眼,最終,終于,還是沒(méi)有找到。更“可喜”的是,我們仨被老師劈頭蓋臉地罵了一頓,禁了下午的體育課,在教室補作業(yè)。
又有一天,她興奮地對我說(shuō):“有******上記載,薄荷糖遇冰可樂(lè )會(huì )爆炸,我們去做實(shí)驗吧”!便被她拉進(jìn)了超市,本想借這次去超市大啃她一頓,結果回來(lái)時(shí)我卻想哭了。
進(jìn)超市后,因為沒(méi)有曼妥思薄荷糖,于是轉去買(mǎi)散稱(chēng)薄荷糖,我見(jiàn)之獻殷勤地拿了一個(gè)口袋,抓了一大把糖放了進(jìn)去,而她卻從我手中接過(guò),一邊把口袋里的大半糖拿了出來(lái),一邊瞇著(zhù)眼笑著(zhù)對我說(shuō):“想吃糖是吧”。揚了揚手中裝著(zhù)六七顆糖的口袋:“諾,這些夠你吃的了”。我直直的盯著(zhù)她的背影,憤憤地在心中罵了她上百次吝嗇鬼。
口袋里的薄荷糖一顆一顆丟盡了可樂(lè )里,我眼睛一刻不停地勾著(zhù)那個(gè)杯子,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,合著(zhù)三分鐘也過(guò)去了……。
愣是沒(méi)出什么狀況,我欲哭無(wú)淚,浪費!油桶心虛得轉過(guò)頭:“魚(yú)!怎么辦呢,要不連著(zhù)這杯可樂(lè )也送給你了,正好是薄荷味的,百年難遇啊”!我死死地閉著(zhù)嘴,看著(zhù)正拿著(zhù)一杯冒著(zhù)泡的可樂(lè )向我徐徐走來(lái)的“巫婆”,轉身就跑,心里還不忘再一次貶低這只患有嚴重臆想癥的油桶。
我們就這樣嘻嘻哈哈走到了畢業(yè)那天,記得畢業(yè)時(shí)我哭了。本想對她們說(shuō)一大段自己挑燈花了一晚上想的長(cháng)篇大論,卻驚喜地發(fā)現我們上的竟是同一所學(xué)校。之后,因為老師管得嚴還有各種原因,少了來(lái)往,后來(lái)有一次被同學(xué)欺負了,便很沒(méi)志氣地找油桶大哭了一場(chǎng),等心情穩定些了,說(shuō)了聲謝謝便走了。
最近的一次見(jiàn)面是在蠶寶寶家,油桶離她家很近,之間就隔著(zhù)幾幢公寓樓,所以晚來(lái)了些。見(jiàn)了面,說(shuō)了說(shuō)班上的新鮮事兒,各自唏噓了一陣子,便沒(méi)了下文。我見(jiàn)狀,笑稱(chēng):“你倆離這么近天天好聯(lián)絡(luò )感情,估著(zhù)快把我忘了吧”。本是抱著(zhù)玩笑的心態(tài)來(lái)說(shuō)的,可后來(lái)的一句直白的話(huà)算是徹底把我給震住了:“說(shuō)真的,我們是快把你忘了”。我當時(shí)想喊出來(lái),可我沒(méi)有!可思量了一陣兒便止住了。
走的時(shí)候,我鄭重的問(wèn)油桶:“我是不是你再好的朋友”?她想了一段時(shí)間,帶著(zhù)些許的無(wú)奈對我說(shuō):“興許是吧”。像我擺擺手,轉身向家走去。
我愣愣地坐在車(chē)站前的座椅上,低著(zhù)頭攤開(kāi)剛才因過(guò)度緊張布滿(mǎn)細汗的手掌,漫無(wú)目的地翻看著(zhù)掌心躺著(zhù)的幾枚硬幣,正午的陽(yáng)光被硬幣反射刺痛了我的眼睛。我無(wú)法想象當時(shí)我是怎樣到家的,我只知道,她們的話(huà)讓我明白,一切都會(huì )褪色包括昔日絢爛的友情,褪了色后,竟是那般苦澀無(wú)比。她們的表情讓我明白,依賴(lài)的日子也已經(jīng)結束了……
伸出手接住從窗檐邊滴落下來(lái)的雨滴,絲絲的沁涼,屋外的雨已經(jīng)停了,但心卻還下著(zhù)雨,想為它撐傘,卻發(fā)現是那樣無(wú)力
高中優(yōu)秀作文 篇2
我家附近的大橋邊上,常坐著(zhù)一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上,身前攤開(kāi)放著(zhù)一個(gè)裝二胡的包,里面是零碎的、路人給他的錢(qián)。
聽(tīng)大人說(shuō),那老人的家人都去世了,他唯一的兒子,早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說(shuō)到這兒,大人的臉上便滿(mǎn)是唏噓。
走在橋頭,耳邊是二胡之聲,不算悠揚,也并不完全流暢,還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽(tīng)著(zhù),二胡聲伴著(zhù)橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲,像時(shí)光的長(cháng)河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng),粗礪中透著(zhù)淡然的滄桑。
拉二胡的老人凝神細聽(tīng)著(zhù)這粗礪的曲調,雙眸微闔,隨著(zhù)河水的驚怒,曲調猛地激烈起來(lái)。老人翻飛的雙手似蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量與堅定,連著(zhù)我的心,也激烈地跳動(dòng)起來(lái)。老人緊閉雙眼,臉上縱橫的溝壑更加深刻,他的頭與軀干在熱烈地搖擺,恍入無(wú)人之境?粗(zhù)忘我的老人,我突然沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得,他是幸福的。
一天我路過(guò)橋頭,看見(jiàn)樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著(zhù)活潑的雙馬尾,一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著(zhù)無(wú)盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人,又忽地收回手來(lái),發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡,伸出粗礪的手來(lái),撫了撫女孩的辮子,滄桑的臉上,是柔和的笑容,耳邊還有女孩清澈的童音,“明天,我再把小伙伴帶來(lái),和你一起玩!”
暮色微沉,夕陽(yáng)的余暉下,這幅圖景像是定格了似的,平和而恬靜,淡淡的,是種寧靜的幸福。
有次我問(wèn)老人,“你不覺(jué)得這樣的生活苦嗎?”
老人微微一笑,未置可否,渾濁的眼微微低垂,似是在思索。久而,才道:“我都是個(gè)黃土埋到脖子的人了,多活一天都覺(jué)得幸福,還有什么苦不苦的?”
大風(fēng)大浪后,世界便是一片寧靜與祥和,伴著(zhù)滄桑的回憶,他平和的活著(zhù),靜靜地感知著(zhù)生活的美好與幸福。他靠著(zhù)自己的手藝,堅定的活著(zhù),平和中又有熱烈的涌動(dòng)。
后來(lái),我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老人了。聽(tīng)說(shuō)他走了,我想,他走的時(shí)候,臉上掛著(zhù)的,應該是幸福的微笑吧。
高中優(yōu)秀作文 篇3
春天,給人一種生機勃勃的感覺(jué),看著(zhù)那拼勁全身力氣想要沖出泥土的小草,我感慨萬(wàn)分。
天空,依然是那么藍,微風(fēng)輕輕的吹過(guò),陽(yáng)光灑在我的臉上,我仰望天空,風(fēng)撫弄著(zhù)我的頭發(fā),是的,春天來(lái)了!許多人會(huì )說(shuō),春天是有生機的,是活躍的,是向上的,積極的…… 但我覺(jué)得,春天更是羞澀的……
打開(kāi)窗戶(hù),隱隱約約可以聞到月季花的香氣,不是撲鼻的,不是濃烈的,而是那種淡淡的,時(shí)有時(shí)無(wú)的。再看看窗旁的芍藥花,粉粉的,羞答答的掛在上面,粉的如霞,如此的純凈,如此的小心翼翼,生怕驚醒了什么似的。
下雨了,綿綿細雨,風(fēng)輕輕地把雨帶了進(jìn)來(lái),濺到了我的臉上,仿佛一個(gè)調皮的孩子,但它有事那么輕,那么柔,連綿細雨灑在梧桐樹(shù)上,沙沙沙像音樂(lè )家撥動(dòng)琴弦,而我則沉浸在它美妙的琴聲中無(wú)法自拔,它的聲音是如此小,好像只是在為我一個(gè)人演奏,可以使我原本焦躁的心平靜下來(lái)。
我跑出家門(mén),來(lái)到了一片田野,麥苗返青,一望無(wú)際,仿佛綠色的波浪,我躺了下來(lái),近距離的感受到了春天,小草們緊緊簇擁著(zhù)我,我看著(zhù)頭上剛剛探出羞澀的腦袋的小花骨朵,連忙減慢了呼吸的頻率和速度,這是因為我怕自己急促的呼吸使羞澀的剛接觸到大自然的它們收到驚嚇!
風(fēng)來(lái)了,小草也在風(fēng)的吹拂下開(kāi)始擺動(dòng),一會(huì )兒撫摸著(zhù)我的臉,一會(huì )兒又觸碰到我的手,動(dòng)作依舊是那么輕。
夜深了,仰望天空,皎潔的月光裝飾了春天的夜空,像無(wú)邊無(wú)際的大海,安靜、羞澀,零零星星的星星害羞的躲在云層后面,山和樹(shù),隱隱約約,在春的羞澀中漸漸睡去。
這就是我眼中的春天,一個(gè)羞澀的春天。
高中優(yōu)秀作文 篇4
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應該怎樣邁好青春這一步呢?
我認為首先我們要認真學(xué)習,不能辜負老師和家長(cháng)對我們的期望,那么要怎樣才算認真學(xué)習呢?我認為上課要認真聽(tīng)老師的話(huà),而且還不能開(kāi)小差,對于不懂的下課還要請教老師和同學(xué),上課還要做筆記,下課還不能打架,要講禮貌,放學(xué)后做完老師布置的作業(yè)后要適當的控制玩電腦的時(shí)間,大概在30分鐘以?xún),要把時(shí)間放到學(xué)習上。并且我還覺(jué)得在上中學(xué)的過(guò)程中,不能像兒時(shí)那樣的貪玩,要認真的學(xué)習。
然后我覺(jué)得還得把我身上的壞毛病改掉,比如說(shuō):隨地吐痰、不愛(ài)吃蔬菜、躺下看書(shū)等等。那到底應該怎樣改呢?我認為應該隨身帶一包餐巾紙,這樣當有痰的時(shí)候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個(gè)問(wèn)題的解決方法也很簡(jiǎn)單,當媽媽在電腦上找點(diǎn)不愛(ài)吃蔬菜的后果給我看之后,這樣我就知道了后果,就會(huì )吃了。最后第三個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應該在睡覺(jué)前坐在椅子上看書(shū),然后在睡覺(jué),這下子第三個(gè)問(wèn)題也解決了。然后我還覺(jué)得在生活當中如果我們遇到了困難和挫折不應該退縮,而要堅持不懈,要有堅定的信念、堅強的意志,這樣才能戰勝困難。
并且我認為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù),比如:掃地、擦窗戶(hù)、看門(mén)等等。在學(xué)校里我們應該做老師的好幫手,還要多多幫助同學(xué),如果同學(xué)的鉛筆斷了,你應該給他一支,這樣你以后有困難的時(shí)候他也會(huì )幫助你的。
中學(xué),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
高中優(yōu)秀作文 篇5
雨,好大的雨啊,轉眼間雨聲連成一片轟鳴,天像裂開(kāi)了無(wú)數道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái)。
大雨猶如脫韁的野馬奔涌而下;又像鬧脾氣的孩子在嚎啕大哭;更似是誰(shuí)捅破了天河而一瀉千里,一發(fā)不可收拾。雨好不容易停了,太陽(yáng)重新攀上了久違的高空。溫暖的陽(yáng)光把前些日子的煩躁心情一掃而光。迎合著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,獨自漫不經(jīng)心地散步在樹(shù)林中。而不經(jīng)意的留意到地上那一排不起眼的腳印,伸向遠方。
望著(zhù)那一個(gè)個(gè)深陷的腳印,這似乎是那個(gè)我認識的農民所留下的。曾記得那是一個(gè)夏天的午后,我到鄉下的.姑姑家去玩。突然,在炎炎的烈日下,在一片豐收在望的稻田里,我看到了一個(gè)古銅式皮膚的農業(yè)技術(shù)員正在田里調研。雖然他已經(jīng)年過(guò)半百,但從地上這些深深的腳印里可以看出他的執著(zhù)和堅強。
經(jīng)過(guò)一番交談,他對我說(shuō):“袁隆平的雜交水稻雖然很成功,提高了大米的產(chǎn)量解決了溫飽問(wèn)題。但是這大米并不是非常好吃,我一定會(huì )努力種植,增強大米的糯性,使人們吃上好吃的米飯,我要使袁隆平的水稻得到進(jìn)一步完善!”他擁有堅定地毅力與持之不懈的奮斗精神,他在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
沿著(zhù)這使人震懾的腳步印緩緩地向前走去。時(shí)而微微吹起了一陣清風(fēng),空氣里夾雜著(zhù)成熟的味道,攜帶著(zhù)勃勃生機的氣息。腦海里閃爍出了這一幅畫(huà)面:那位古銅式皮膚的農技員拖著(zhù)破舊的布鞋,穿著(zhù)骯臟的衣裳,肩上扛著(zhù)一柄黯然失色、沾滿(mǎn)泥土的鋤頭正向田里走去。他那雜亂濕透的頭發(fā)間,隱隱露出那雙深陷但有堅韌的眼睛。頂著(zhù)暴雨颶風(fēng),他瞇著(zhù)眼,佝僂著(zhù)腰,一步一步艱難卻又堅定有力的向前邁去。他沒(méi)有回頭,更是沒(méi)有轉身回去。暴雨狠狠的打在他布滿(mǎn)皺紋的臉上,他卻咬咬牙硬是向前邁開(kāi)夢(mèng)想的腳步,留下讓人見(jiàn)之折服的腳;颶風(fēng)也未能吹滅他心中的夢(mèng)想和信心。
他屬于這片稻田,因為這里有他的理想,有他的探索,有他的追求。雖然這片土地讓他變得黝黑、蒼老,但是他絕不會(huì )因為這個(gè)而離開(kāi)這片屬于他自己的樂(lè )土。同樣稻田也屬于他,因為這片土地讓他明白了生活的意義,品嘗了探索成功的快樂(lè )。在這同時(shí),他也讓一片平淡無(wú)奇的土地充滿(mǎn)了希望與活力。
淡黃色的水稻沐浴著(zhù)雨后的陽(yáng)光,蓬勃的生長(cháng)著(zhù),欣欣向榮。這不就是古銅式皮膚的農業(yè)技術(shù)員用心血澆灌的“夢(mèng)想”嗎?成功往往是在不斷創(chuàng )新中獲得的,是堅定的信念和勤勞的汗水所結出的飄香的碩果。
通過(guò)這次邂逅,想起地上那一排排堅定地腳印,我深深地明白:成功在于不斷探索、不斷追求。從森林里的腳印了我得出了這樣的結論。
高中優(yōu)秀作文 篇6
也正是在這一天起,我就一直在做著(zhù)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里櫻花隨風(fēng)飄落,我奔跑著(zhù)一直在追隨著(zhù)一個(gè)人,可是她越飄越遠,最終倒在了血泊中。
每當夢(mèng)到這里,我都會(huì )驚醒,然后看著(zhù)下面喧泄的人間,冥冥中總感覺(jué)有個(gè)聲音在指引我,在櫻花飄逝的地方,請您等待等待總感覺(jué)有未知悲傷的預感
最終,我按耐不住了,來(lái)找到我的國王——戀寓國的王,他是整個(gè)天堂最好的占星師,掌握每個(gè)天使的前世,今天,當我講述出我的夢(mèng)時(shí),看到父王臉上竟掠過(guò)一絲慌亂,平時(shí)的威嚴今天居然被不知所措所掩飾,父王沉默了,他下了很大的決心,決定讓我去妄獄找到一個(gè)叫櫻的人,一切便都清楚了
妄獄是天使的禁區,我顫顫的來(lái)到,又走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境,夢(mèng)境里,我發(fā)現了小時(shí)候的我,有著(zhù)一雙很不好看的黑色翅膀,我依偎在一個(gè)英俊男子身上,他—吟風(fēng)戀寓國的恥辱
一百年前的眾神之戰中,他出賣(mài)了天堂,我竟然是他的女兒。這時(shí),昏暗的天空中,父王降臨了,他封鎖了我的記憶,吟風(fēng)和我的哥哥櫻,為了保護我而戰死,被封印在這禁區里,痛苦的生存,無(wú)法重生
夢(mèng)醒了,我面前站著(zhù)一個(gè)和我一樣有著(zhù)一雙黑色翅膀的男子,臉上茵茵的,帶著(zhù)幾絲邪惡
“哥?”我輕聲的喚著(zhù),瞬間無(wú)數鋒利的冰刺刺向他的胸膛,最終,他倒在了血泊中,我的淚一滴一滴地落在他的臉上,輕聲喃喃著(zhù):“為什么?為什么?”最終幻化成一個(gè)夢(mèng)境,我知道那是哥哥留給我的,哥哥的死換來(lái)了我至高無(wú)尚的地位
我再次走進(jìn)夢(mèng)境,夢(mèng)中哥哥依偎在櫻花樹(shù)旁,輕輕地說(shuō):“韓,再等2XX年,你降臨人間,你我會(huì )再相遇的,你還會(huì )認出我嗎?”我低低的說(shuō):“哥,我一定會(huì )去找你的
走出夢(mèng),有無(wú)窮的苦澀,回到戀寓國,一天又一天的等待著(zhù)與哥哥相逢的那一天,在這漫長(cháng)的2XX年里,我頻繁的做著(zhù)那一個(gè)夢(mèng),要用多少現在才能推起一個(gè)未來(lái)?又要用多少未來(lái)才能忘掉一個(gè)現在?
2XX年過(guò)去了,我私自溜下凡間,在殘缺的人間找到了漫天飛舞的櫻花,這里便是哥哥輪回的地方了,我在這里等待等待~
終于在這一天出現了一個(gè)男子,我對他說(shuō)出了我的夢(mèng),他承諾的對我說(shuō):“只要你一天給我一根羽毛,我就會(huì )把你的心聲轉達給你的哥哥!”我相信了他的話(huà),因為天使的本質(zhì)是善良的,我一天給他一根羽毛,一天一天過(guò)去了,終于在櫻花消逝的那一刻,我拔下了我最后一根羽毛,我再也無(wú)法回到天堂了,在黎明前最黑暗的一個(gè)時(shí)刻,我即將消逝人間,永遠得不到重生,就在我倒下的那一刻,再次進(jìn)入了夢(mèng)境
夢(mèng)里我穿越著(zhù)一座巨大的遺跡,而在那盡頭則是父王了,他笑著(zhù)笑著(zhù):“你們兄妹永遠不得翻飛出我的寓言,你哥哥用自己的思換來(lái)了你至高無(wú)尚的地位,你用天使這神圣的光環(huán)換取與你哥哥的再次相遇,可你沒(méi)有見(jiàn)到你哥哥,因為我掌握你們的輪回,看著(zhù)你們的消逝,哈哈,這是我虛妄的寓言,你們將永遠被封印
霎時(shí)間一股悲傷涌入,我將永遠不能重生……
高中優(yōu)秀作文 篇7
去年那個(gè)冬季,天天呆在火爐旁,手居然還是長(cháng)了凍瘡,耳朵也凍傷了。就盼著(zhù)春天能早點(diǎn)到,好感受一下她的陽(yáng)光明媚和春暖花開(kāi)。
前些天睡在床上就聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,很清脆,應該是春天來(lái)了。但白天在這比城市要冷清得多,比鄉間又要喧鬧一些的小街上,看到的還是一派冬天的景象:老人們依舊縮手縮腳,小孩呢則被大人們包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),一眼望去找不到半點(diǎn)有生機的東西。從這里看到的天空都是灰蒙蒙的,再加上這里的房子將屋頂刷成了淺黑,更加覺(jué)得頭頂一片黑暗,與我遙遙無(wú)期的前途似乎有很多相像。
兩天前的晚上這里停電,我哭得厲害,大半夜沒(méi)睡,幸好沒(méi)一個(gè)人打電話(huà),本想跟媽媽說(shuō)會(huì )兒話(huà),但她沒(méi)手機聯(lián)系不到。她一直堅持不用手機,其實(shí)是為了我們。還記得她有一次乘車(chē)時(shí),一對老年夫婦想要她告訴他們手機怎么用,我媽當時(shí)的尷尬就沒(méi)辦法學(xué)了。但她還是把它把笑話(huà)一樣對親戚們說(shuō):“我當時(shí)只是不好說(shuō)連你們都用手機了,我連手機都還沒(méi)呢!眿寢尩倪@話(huà)讓親戚們都笑了,我卻聽(tīng)得流淚了,對自己的決定也有些動(dòng)搖。真想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà),結果還是沒(méi)給任何人打電話(huà),我怕把自己的脆弱暴露出他們。
昨天,兒時(shí)的好友發(fā)來(lái)短信問(wèn)我高考準備得如何,我說(shuō)和以前讀書(shū)沒(méi)什么區別,不同的是現在我叫管我的人為老板。她說(shuō):“只要我們經(jīng)歷這些后仍能在陽(yáng)光下微笑,我們都是堅強的,蛻變需要勇氣和毅力!弊詈笏說(shuō):“嚴冬已經(jīng)過(guò)去,春天來(lái)了!”我知道春天來(lái)了,慢慢地我也看到了希望。
今天一天沒(méi)電,都覺(jué)得輕松得不自在,而我則落得清閑可以看書(shū),只不過(guò)心還沒(méi)有完全在其中。后來(lái)叔叔把門(mén)前的一個(gè)宣傳條幅取下來(lái),頓時(shí)感覺(jué)屋內一亮,并且從這里還隱隱可以望到對面屋后大山上的一點(diǎn)淺綠,心情也變得舒暢起來(lái)。晚飯后,我帶上誼慧小妹妹去她學(xué)校放風(fēng)箏,我們無(wú)拘無(wú)束地奔跑著(zhù),風(fēng)箏也越飛越高。我抬起頭,看到的天空是藍藍的,飄散的朵朵云彩是白的,天邊還泛著(zhù)微微的紅光。這時(shí)有一種晶瑩的液體淌過(guò)我的臉,但也覺(jué)得很幸福。
我鄭重地再次翻開(kāi)書(shū)本,“東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛”,過(guò)客嗒嗒的馬蹄聲將我們帶到春天漫步……
高中優(yōu)秀作文 篇8
人活在世間,可以說(shuō)是有許多的情。比如說(shuō),象父母與子女之間的親情,男女之間戀情,朋友之間的友情。這些情是生命中最為生動(dòng)的音符,不是嗎?如果沒(méi)有這些情,那么你的生命也就沒(méi)有了它應有的意義了。正如電視劇《馬大帥》中所唱的那樣,“……一個(gè)‘情’活過(guò)一生!笨磥(lái)各種各樣的情義在生活中是多么的重要啊。
那么,在各種各樣的情中,什么樣的情能夠給人們留下了不可磨滅的印記,也許有人會(huì )說(shuō)是愛(ài)情,難道不是?古今中外留傳著(zhù)可歌可泣的愛(ài)情故事,象中國的梁祝,外國的羅米歐與朱麗葉,這些可歌可泣的精典愛(ài)情故事足可以證明愛(ài)情的神圣。但是,在我看來(lái),愛(ài)情并不是能夠給人們留下不可磨滅印記的情。因為愛(ài)情中也有許多的悲劇,有許多的背叛。那種朝三暮四的愛(ài)情也可以給人們留下不可磨滅的印記,但那是痛苦的印記。
能夠給人們留下不可磨滅印記的情,依我個(gè)人的看法是父母與子女的那種最真摯的親情,因為父母和子女之間是一種天然的感情。沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)父子天性,沒(méi)有什么背叛的可能,而愛(ài)情卻是后天培養出的情感。盡管也有父母拋棄子女的,或者是子女拋棄父母,但那畢竟是少數。大多數的父母同自己的子女之間存在著(zhù)牢不可破的親情。尤其是父母對兒女的情義是深如海,重如山?梢哉f(shuō),每個(gè)善良的父母都把自己的一生奉獻給了自己的子女。象我的母親,她就把自己的全部都無(wú)私地奉獻給我們兄妹。比如說(shuō),母親她沒(méi)有什么愛(ài)好,是她不喜歡什么嗎?當然不是,是因為她要照顧我,她患有腦癱的女兒。母親也喜歡漂亮的衣服,可她卻舍不得買(mǎi),是為了把錢(qián)攢起來(lái)好留給我。
那么兒女對父母是否也有濃濃的親情呢?我說(shuō)有。象有位律師為了挽救母親的生命,不惜把自己的一個(gè)腎捐獻給了母親。還有前幾天,我同母親去公園,遇見(jiàn)朋友溫大哥,他說(shuō)他的父母都不在了。說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我看得出溫大哥很是傷感,由此可以看出子女對父母也有著(zhù)濃厚的感情。這種濃厚的感情是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化的。
再過(guò)幾天就是母親節,而父親節也就在下個(gè)月了,這兩個(gè)節日已經(jīng)不只屬于西方的了,而是屬于全人類(lèi)。這就足以證明了父母和子女之間有著(zhù)不可磨滅的情感,而且這種情感是永存于天地間的。
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