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少年強則國強議論文700字（通用63篇）
在日常學(xué)習和工作生活中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那要怎么寫(xiě)好論文呢？以下是小編為大家整理的少年強則國強議論文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年強則國強議論文 篇1
大千世界，我們身邊的科學(xué)知識無(wú)處不在，科學(xué)是社會(huì )生活中不可缺少的一部分，“少年強則國強”，我們應該從小熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)、發(fā)展科學(xué)，弘揚科學(xué)精神。
今天看了一本雜志，《我們身邊的科學(xué)》，其中有一個(gè)關(guān)于梳頭的知識，難道梳頭還有什么好處嗎？在好奇心的促使下，我翻開(kāi)了那一頁(yè)，剛剛看到了兩行字：睡覺(jué)前梳頭可以疏通頭部的血流，提高大腦思維能力，能促進(jìn)發(fā)根吸收營(yíng)養，消除大腦疲勞。梳頭應該由前額向后梳到腦后，這樣不僅能促進(jìn)血液循環(huán)，而且對腦部血管神經(jīng)也極有好處，還能明顯改善頭痛癥狀，使頭發(fā)稠密烏黑，更為神奇的是梳頭還可以預防感冒呢。怪不得媽媽睡覺(jué)前總是跑到鏡子前，拿著(zhù)梳子梳上幾分鐘。
起初啊，我還笑話(huà)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e再梳了，快看，地上這么多掉落的'頭發(fā)，可別到最后呀梳得全部掉光了�！眿寢屄�(tīng)了只是笑笑，卻不說(shuō)話(huà)。我現在呀，總算知道媽媽為什么喜歡在睡覺(jué)前梳頭發(fā)了。其實(shí)啊，不僅睡覺(jué)前梳頭好，平時(shí)多梳梳頭發(fā)也是好的，中醫上說(shuō)：“通過(guò)梳頭可以疏通氣血，起到滋潤和堅固頭發(fā)的作用，還能健腦聰身、散風(fēng)明目、防治頭痛”等。早在清朝，名醫巢大方就明確指出梳頭有通暢血脈、祛風(fēng)散濕、使發(fā)不白的作用。北宋的文學(xué)家對梳頭能促進(jìn)睡眠也深有體會(huì )，他說(shuō)：“梳頭百余下，散發(fā)臥，熟寢至天明�！薄娥B生論》中則說(shuō)：“春三月，每朝梳頭百二十下，養生之道也�！弊x到此處，我們不由會(huì )產(chǎn)生困惑，為什么不在夏秋冬三季如此而為呢？那是因為春天是大自然陰氣萌生、開(kāi)發(fā)的季節。能通達陰氣，宜行郁滯，疏利氣血，還能壯健身體……由此可見(jiàn)，多多梳頭的益處還真是不少呢！
科學(xué)是一個(gè)十分龐大而又神秘的領(lǐng)域，研究科學(xué)的過(guò)程是一個(gè)不斷探究的過(guò)程�？茖W(xué)的魅力是無(wú)窮的，我們應從小做起，從現在開(kāi)始不斷發(fā)掘出更多的科學(xué)知識，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量！我堅信，少年強則國強！
少年強則國強議論文 篇2
中國上下五千年，古代歷史上有很多的英雄人物，如"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"等大數風(fēng)流人物。還看今朝，在中國近代史上，是中國上下五千年上的屈辱史。當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時(shí)，也有著(zhù)一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展作了基礎。他們是英勇的革命戰士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。
滾滾長(cháng)江淘盡歷史英雄翻騰著(zhù)民族的.血脈，巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長(cháng)城承載著(zhù)中華民族的夢(mèng)想，這是一個(gè)有革命英雄打拼出來(lái)的時(shí)代。革命英雄們?yōu)榱撕葱l和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長(cháng)征，奉獻自己的青春及生命…… 但正是有了他們，時(shí)間才會(huì )定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著(zhù)宣讀早已設計好的臺詞。此時(shí)他早已經(jīng)沒(méi)有戰爭中兇神惡煞的狠樣，此時(shí)的他，狼狽地如喪家之犬。我為這個(gè)傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時(shí)中國人的歡呼聲回響在天穹。
經(jīng)過(guò)他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農業(yè)大國，被認為是潛在超級大國之一。世界上沒(méi)有真正的歲月靜好和家國安祥。我們之所以過(guò)得安逸，那是因為無(wú)數的革命先輩和當今無(wú)數具有和革命先輩一樣有著(zhù)無(wú)私奉獻和高度愛(ài)國精神的人們用生命換來(lái)的。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無(wú)數英雄已在波濤澎湃的歷史長(cháng)河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。
少年強則國強議論文 篇3
中國，世界的明珠。中國的科技在亞洲遠遠超過(guò)其他的一些國家，成為亞洲的大國�？墒�，我們的孩子和我們的國家卻是不相匹配的。面對越來(lái)越激烈的'社會(huì )競爭，許多家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳，想盡辦法讓兒女靜心學(xué)習。但家長(cháng)們卻忽略了一個(gè)重要問(wèn)題—有很多學(xué)生對除了學(xué)習之外的事一竅不通，甚至有些大學(xué)生連衣服都不會(huì )洗!這種狀況是怎樣形成的呢?
我曾看過(guò)一篇報道:有一年夏天，駐日本中國大使館的主席組織了一次“中日兒童友好夏令營(yíng)”活動(dòng)，在業(yè)京各大重點(diǎn)小學(xué)挑選了近三十名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，帶他們去日本廣島開(kāi)展為期十天的活動(dòng)。但有許多學(xué)生的家長(cháng)都怕苦了孩子，要求讓自己陪同孩子一起去。到了日本，駐日本大使館的工作人員大吃一驚，因為他們第一次看到那么多家長(cháng)陪孩子參加夏令營(yíng)。
第二天，工作人員將行囊發(fā)給所有學(xué)生，但家長(cháng)們怕累著(zhù)孩子，毅然搶過(guò)背包，背在了自己的身上。而日本的孩子卻不要工作人員的幫助，背上背包，高高興興地跟著(zhù)工作人員向目的地奔跑。
在接下來(lái)的幾天中，日本的孩子以驚人的毅力和勇氣，一次次地突破了困難險膽，在所有的活動(dòng)中都取得了成功。而中國學(xué)生的家長(cháng)卻絞盡腦汁不讓孩子參加困難的活動(dòng)，讓自己的孩子一次次選擇放棄，給大使館的工作人員留下了很差的印象。
也許，這是偶然，可我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)這是一種必然呢?現在的家長(cháng)對待孩子的態(tài)度是含在嘴里怕化了，放在手上怕摔了，這難道不是過(guò)分的溺愛(ài)嗎?自己的事情要靠自己的努力去完成，這誰(shuí)都知道，可許多家長(cháng)卻不讓孩子干重活，甚至連手帕都不讓孩子搓。久而久之，便形成了一種依賴(lài)，造成了像文中所說(shuō)的那些“高分低能”的孩子。
少年強則中國強，少年弱則中國弱。我們都是祖國的花朵，祖國的未來(lái)。從現在起，讓我們嚴格要求自己，自強不息，堅持不懈，為建設祖國而磨煉自己吧!
少年強則國強議論文 篇4
少年強則中國強！這句話(huà)說(shuō)得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時(shí)期打好基礎，樹(shù)立遠大志向，將會(huì )影響他的一生。
1910年春，12歲的周恩來(lái)告別了親友和故鄉，離家一路北上，來(lái)到了東北。一個(gè)嶄新的世界，展現在這個(gè)淮安少年的面前，這成為他生活和思想轉變的關(guān)鍵。后來(lái)周恩來(lái)回憶：沒(méi)有這一次的離家，我的一生一定也是無(wú)所成就。
在東北周恩來(lái)來(lái)到一個(gè)比較新式的學(xué)校后改名為東關(guān)模范學(xué)校，這里既教中國的經(jīng)書(shū)，又介紹一些西方的新學(xué)，開(kāi)設修身、國文、算術(shù)、歷史、地理、格致、英文、圖畫(huà)、唱歌、體操十門(mén)課程。他學(xué)習非常勤奮刻苦，各種成績(jì)名列前茅，他寫(xiě)的文章氣魄大、志向遠，深受人們稱(chēng)贊，為他以后的偉大成就作鋪墊。
有一次，魏校長(cháng)在給學(xué)生們教修身課時(shí)提出：讀書(shū)是為什么？其他同學(xué)回答全都是為了各種榮譽(yù)，而他，站起來(lái)莊嚴地回答：為了中華之崛起。由于周恩來(lái)的南方口音，魏校長(cháng)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚，周恩來(lái)沉重、大聲地重復說(shuō)：為了中華崛起而讀書(shū)。
偉大人物之所以偉大在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng )造出比自己有限的生命更長(cháng)久的、不平凡的社會(huì )價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富或精神財富，影響著(zhù)一代又一代的人。
是的`，我們如果也能像他們這樣，能說(shuō)出為中華之崛起而讀書(shū)這種恢宏壯志的話(huà)；什么事情都能為他人著(zhù)想；為生活而努力，認真學(xué)習；面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈��；用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書(shū)寫(xiě)自己的生命價(jià)值；當我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類(lèi)的命運聯(lián)系在一起時(shí)生命便會(huì )從平凡中閃耀出偉大。
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
讀著(zhù)周恩來(lái)的這首詩(shī)，讓我下定決心，要像周恩來(lái)一樣用行動(dòng)去踐行著(zhù)為中華之崛起而讀書(shū)的志向和追求。
少年強則中國強！
少年強則國強議論文 篇5
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！倍覀円绾巫龅竭@些呢？那就要愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國。
愛(ài)學(xué)習能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習，我們的職責就是學(xué)習。但是在我們當中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習，上課不認真聽(tīng)講，開(kāi)小差，對于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度，有些同學(xué)干脆不做作業(yè)；而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得干凈整齊，他們不但玩得好，學(xué)的也好。這是為什么呢？因為他們有好的.學(xué)習習慣�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”讓我們從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，認真學(xué)習。
愛(ài)勞動(dòng)能讓我們更強大。勞動(dòng)又臟又累，所以有些同學(xué)厭惡勞動(dòng)，當做值日時(shí)，便不負責任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動(dòng)是最重要的。
就像清潔工一樣，不論刮風(fēng)下雨，總是早早地來(lái)到馬路邊，清掃垃圾，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，哪里有美麗干凈的環(huán)境呢？就像農民伯伯一樣，不怕風(fēng)吹雨曬，用辛勤的勞動(dòng)種出米飯、水果、蔬菜，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，哪里有我們的食物呢？所以說(shuō)，勞動(dòng)能改變生活，勞動(dòng)讓我們變得強大，從現在開(kāi)始，從自我做起，讓我們愛(ài)勞動(dòng)吧！
不僅要愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，更重要的是愛(ài)祖國，愛(ài)祖國能讓我們進(jìn)步。祖國，是我們賴(lài)以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當然，也有很多認為祖國做出巨大貢獻；董存瑞舍身炸碉堡；錢(qián)學(xué)森放棄國外一切堅持回國；狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國，喊出“中國萬(wàn)歲”的豪言壯志。
同學(xué)們，讓我們也為祖國媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧！
俗話(huà)說(shuō)：“今日之責任，不在他人而全在我少年�！彼�，少年們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國，今日我為祖國驕傲，明日祖國為我自豪！
少年強則國強議論文 篇6
“生當作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情、霸王淚，殘陽(yáng)鋪似血，英雄們最終以高大的身軀屹立在人們心中。
中國上下五千年，古代歷史上也有很多的英雄人物，但"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"大數風(fēng)流人物，還看今朝，在中國現代史上，是中國上下五千年上的屈辱史，但當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時(shí)，有著(zhù)一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展作了基礎，他們是英語(yǔ)的革命戰士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。
滾滾長(cháng)江淘盡歷史英雄翻騰著(zhù)民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小，屹立民族的志向千年長(cháng)城承載著(zhù)中華民族的夢(mèng)想，這是一個(gè)有革命英雄打拼出來(lái)的時(shí)代，革命英雄們?yōu)榱撕葱l和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長(cháng)征，奉獻自己的青春及生命……
但正是有了他們，時(shí)間才會(huì )定格在那一剎那間。
今井武夫顯然受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著(zhù)宣讀早已設計好的臺詞，此時(shí)他早已經(jīng)沒(méi)有戰爭中兇神惡煞的.狠樣，此時(shí)的他，狼狽地如喪家之犬，我為這個(gè)傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時(shí)中國人的歡呼聲回響在天穹。
經(jīng)過(guò)他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農業(yè)大國，被認為是潛在超級大國之一。
世界上沒(méi)有真正的歲月靜好和家國安祥，我們之所以過(guò)得安逸，那是因為無(wú)數的革命先輩和當今無(wú)數具有和革命先輩一樣有著(zhù)無(wú)私奉獻和高度愛(ài)國精神的人們用生命換來(lái)的。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無(wú)數英雄已在波濤澎湃的歷史長(cháng)河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。
少年強則國強議論文 篇7
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！在當今這個(gè)注重發(fā)展的時(shí)代，不知各位家長(cháng)是否也注重起了自家小孩的發(fā)展呢？我相信答案是肯定的，然而是全面發(fā)展還是片面發(fā)展，我無(wú)從得知，然而家長(cháng)們不得不明白，我們這一代青少年同國家直接連上了關(guān)系：我們是否全面發(fā)展，是國家富強持續時(shí)間能否長(cháng)久的重要保證。
少年強則國強，有一名小學(xué)校長(cháng)希望孩子們明白自己的事情自己做的原理，因此讓孩子們把自己的書(shū)包背回家，然而家長(cháng)卻因為心疼孩子等種種原因，將孩子肩上的書(shū)包取下來(lái)自己背。試問(wèn)家長(cháng)們：孩子若是現在連肩上的一個(gè)書(shū)包都扛不了，將來(lái)如何扛起家庭的責任？又如何扛起民族振興的偉大重任？“少年強，則國強”譚嗣同先生的這句話(huà)至今仍應敲打在國人的心上，我們不否認，孩子背書(shū)包回家是一件小事，然而小事不做好，又談何大事呢？希望我們都能將譚嗣同先生的話(huà)時(shí)刻銘記于心。
家長(cháng)們要讓孩子們學(xué)會(huì )自立自強，龍應臺曾在《親愛(ài)的安德烈》一書(shū)中指出自己作為中國母親同外國母親的區別：中國母親不懂得放手，過(guò)分的保護欲使得越來(lái)越多的“巨嬰”出現，里面提到一名學(xué)歷已經(jīng)高至博士的女生，卻連讀研時(shí)的專(zhuān)業(yè)都是他的母親定下的，一切發(fā)展計劃全都依賴(lài)母親，這些讓我們愕然的同時(shí)也讓我們深深擔憂(yōu)：父母的不放手究竟會(huì )帶來(lái)什么？巨嬰的出現真的能使這個(gè)社會(huì )繁榮富強嗎？我相信答案是否定的，所以請家長(cháng)們適當放手吧，給孩子一個(gè)空間，將書(shū)包還給孩子，讓他們及早體驗一種叫做“責任感”的`東西。
讓孩子健康發(fā)展，近日備受網(wǎng)友關(guān)注的武亦姝同學(xué)高考成績(jì)一發(fā)布，在網(wǎng)上又是掀起一番熱議，而大多數同學(xué)的內心想法確是：又要多上一些補習班了。我們都只關(guān)注到了別人的努力成果，卻忽略了背后默默支持著(zhù)他們的家長(cháng)們的付出：下午四點(diǎn)半后不再碰手機，試問(wèn)又有多少家長(cháng)能做到如此呢？我相信大多數孩子都不想要補習班的壓力，只需要在家長(cháng)的陪同下健康發(fā)展。
少年強則國強議論文 篇8
垂柳輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)，海棠緩緩掉落，那廣玉蘭正悄悄地等待著(zhù)它的花期……而我們，懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬來(lái)到了四川西南交通大學(xué)。
據介紹，西南交通大學(xué)是國家實(shí)驗室及主要支撐學(xué)科的研究生、繼續教育基地，學(xué)校發(fā)揚“嚴謹治學(xué)，嚴格要求”的優(yōu)良傳統，構建了富于軌道交通特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和人才培養模式。
首先，我們跟隨學(xué)長(cháng)來(lái)到了牽引動(dòng)力國家實(shí)驗室。作為西南交大的科研學(xué)術(shù)代表，牽引動(dòng)力國家重點(diǎn)實(shí)驗室是資源科研人員的學(xué)習圣殿。在這圣殿里，我們參觀(guān)了高速列車(chē)數字化仿真平臺，看到了逼真精致的動(dòng)車(chē)模型，了解了數字化牽引供電運行的環(huán)境。但最讓人激動(dòng)的是那高速列車(chē)模擬駕駛臺，同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇地四處瞅瞅，隨處摸摸，親自體驗了動(dòng)車(chē)駕駛員的一些基本操作，有的同學(xué)在駕駛艙外扮演著(zhù)動(dòng)車(chē)車(chē)長(cháng)來(lái)指揮艙內的同學(xué)，整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們就在這樣輕松愉悅的氛圍里學(xué)到了超出如今的我們的想象的學(xué)術(shù)知識，感受到了科技的'力量，也暗暗感嘆實(shí)驗室科研的強大。而就是這樣一個(gè)實(shí)驗室，為交大研究提供了強大的后盾，為一批批交大人的科研給予了源源不斷的動(dòng)力，為中國科研的進(jìn)步作出了貢獻。
接下來(lái)，我們在茅以升爺爺的雕像前駐足了片刻，了解到了這位已逝世的爺爺的輝煌成就，他為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步作出的貢獻讓人崇敬，我們走在他曾奮斗過(guò)的路上，感受著(zhù)這學(xué)校的技術(shù)氣息，沉浸在老師對機車(chē)測試的生動(dòng)解說(shuō)中，在機車(chē)實(shí)驗室中，我們懂得要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )分析數據，學(xué)會(huì )尋找方法，更要懂得合作和配合的重要性，要與親愛(ài)的祖國一同進(jìn)步！
最后，我們跟隨著(zhù)張志強教授參觀(guān)了一系列關(guān)于隧道健康及長(cháng)期結構安全與維修加固等的重要設備，通過(guò)張教授熱情耐心的解說(shuō)，我從內心深處意識到，若沒(méi)有像他那樣的能者們，沒(méi)有他們那樣苦苦研究的精神，中國也許不會(huì )有現在這樣大的飛躍，若現今的我們這些正值青春時(shí)代的少年不奮斗，我們的祖國又將如何發(fā)展？
時(shí)代對我們的召喚與要求你聽(tīng)到了嗎？我們現在應不斷的奮斗，向西南交大的學(xué)生、老師們學(xué)習，時(shí)刻銘記：少年強，則國強！為祖國的未來(lái)獻出自己一份微薄的力量。
少年強則國強議論文 篇9
一個(gè)國家，一個(gè)民族的強大，離不開(kāi)人民健壯的體魄，只有天天多做運動(dòng)，身體才會(huì )變得強健起來(lái)，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)奧運運動(dòng)員吧！他們哪個(gè)不是靠天天反復做練習嗎？如果他們不練習，怎能走向成功的道路，不是每個(gè)人都能隨隨便便的成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，不付出，怎能有收獲，“種豆得豆，種瓜得瓜�！庇涀∥疫@句話(huà)：只要努力，就會(huì )成功。
2008年的北京奧運會(huì )使我終生難忘，當中國五星紅旗一次又一次冉冉升起時(shí)，我的心情是無(wú)比激動(dòng)，那是用多少奧運健兒的汗水和心血換來(lái)的，是多么的不容易呀！這是祖國的榮譽(yù)，是每個(gè)中國人的.驕傲。陳?ài)葡季褪?008年女子舉重48公斤級冠軍，打破了世界紀錄，難道她不是靠自己不懈的努力才換來(lái)了如此成就。她還是中國代表團第一枚金牌獲得者。我們要學(xué)習她那種堅持不懈的精神。許許多多的運動(dòng)員都有著(zhù)這種精神為了讓國歌一次又一次的奏響，他們付出了何等的努力。有了他們這些人，祖國才會(huì )蒸蒸日上，不再腐敗無(wú)能。才能立足于世界！
少年強則中國強。我們在生活中，也要有著(zhù)堅持不懈的精神，無(wú)論在學(xué)習中，還是在生活中都要有克服困難的決心。我也是一名體育愛(ài)好者，比如說(shuō)：跑步、跳遠、打羽毛球、打乒乓球等等都是我的強項，尤其是打羽毛球，每次星期六、星期日，我都會(huì )和爸爸媽媽打羽毛球，我不打到精疲力竭，是不會(huì )就此罷休的。原來(lái)，我連基本的發(fā)球都不會(huì )，但是，到今天，我不僅會(huì )發(fā)球了，還打敗了自稱(chēng)“球王”的爸爸。鄰居的老奶奶、老爺爺一見(jiàn)到我，就會(huì )喊：“小運動(dòng)員”我不就是經(jīng)過(guò)一次又一次的練習，才會(huì )有收獲嗎？
我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)宇航員吧！普通人肯定不能習慣太空中的生活，只有經(jīng)過(guò)反反復復的磨練，才能成功，一般人適應不了，在太空中，一分鐘都帶不了，只要經(jīng)過(guò)重重測試，才能知道你適不適合，有沒(méi)有不怕困難的精神，是怎樣的一種信念支持者他們呢？那就是為國爭光！
我們要從小努力學(xué)習、全面發(fā)展，樹(shù)立遠大的理想，這樣，長(cháng)大才能把祖國建設得更加美好、富饒、和諧�。�！
少年強則國強議論文 篇10
有這么一首歌：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家里藏著(zhù)兩條龍是長(cháng)江與黃河……”每當聽(tīng)到這首歌，我的內心感到無(wú)比激動(dòng)，因為這首歌不僅告訴我們要熱愛(ài)我們偉大的祖國，而且更加激勵我們青年一代要為復興中華而努力奮斗。
認真讀完《復興中華從我做起》這本書(shū)，我忘不了在那個(gè)列強侵略，帝國主義橫行的時(shí)代，無(wú)數仁人志士進(jìn)行各項革命、改革，試圖挽救甚至改變中國革命，但都以失敗告終。終于，中國革命在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)廣大人民群眾的浴血奮戰，趕走侵略者，贏(yíng)得了民族的獨立和人民解放，建立起一個(gè)嶄新的國家——中華人民共和國！
新中國成立后，特別是改革開(kāi)放，中國國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，國際影響力日趨重要。中國，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天！你瞧，一座座現代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠(chǎng)正遍地生花，三峽工程描繪著(zhù)經(jīng)濟開(kāi)放的輪廓……這些成績(jì)的`取得來(lái)之不易，都得益于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。
我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強大，所以我們青少年更應該把目光放開(kāi)、放遠�！吧倌陱妱t國強”梁?jiǎn)⒊倪@句話(huà)為我們青少年明確了自己的人生使命，樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。為此，我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在社會(huì )，我們要做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的好公民；在學(xué)校，我們要做團結友愛(ài)、互相幫助、尊老愛(ài)幼、積極向上的好學(xué)生。
當今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，形勢逼人，不進(jìn)則退�！吧倌陱妱t國強”為我們青年一代提出了奮斗目標，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！敝袊拿\掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習，做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。
同學(xué)們，讓我們以“少年強則國強”的精神，復興中華！振興中華！
少年強則國強議論文 篇11
少年強則中國強。自古英雄出少年。作為新時(shí)代的少年的我們要勇于擔當，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)祖國。我國有著(zhù)悠久的歷史和上下五千年的文化，有著(zhù)960萬(wàn)平方公里的土地，有著(zhù)56個(gè)民族，這就是令人驕傲的中國。
我們的祖國有著(zhù)四大發(fā)明，唐詩(shī)和宋詞是中華民族智慧的結晶。祖國有名山大川，桂林山水甲天下，萬(wàn)里長(cháng)城蜿蜒起伏。
我們祖國有著(zhù)讓我們敬佩的古今豪杰，古有學(xué)識淵博的孔子，今有解放全中國的'偉人孫中山、毛澤東、周恩來(lái)……
我們的祖國也經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜和磨難，近年來(lái)，四川地震、十七年前的非典，祖國母親砥礪奮進(jìn)。今年是不尋常的一年，一場(chǎng)疫情打亂了大家的生活，工人停工，學(xué)生停課在家上網(wǎng)課，白衣天使奔赴疫情前線(xiàn)。
面對疫情全國人民萬(wàn)眾一心、眾志成城共同和疫情作戰。在這場(chǎng)戰“疫”中，以鐘南山院士為代表的現代英雄數不勝數。是他們的擔當和自我犧牲精神戰勝了“新冠病毒”一次又一次的攻擊。
在這次疫情期間，我看到了我國人民的團結精神、奉獻精神和對祖國的熱愛(ài)之情。從幾歲的孩子到白發(fā)蒼蒼的老人無(wú)不為自己是中國人而感到自豪和驕傲。這一刻美國的綠卡一文不值也不再令人羨慕。向戰斗在疫情前線(xiàn)的醫護工作者致敬！向為戰勝疫情而默默付出的無(wú)名英雄致敬！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！边@是《少年中國說(shuō)》中的一段話(huà)，多么鏗鏘有力，他道出了中國少年肩負的重任和強國的夢(mèng)想，激勵了一代又一代的少年志士的愛(ài)國情懷。又有多少優(yōu)秀的人物為祖國做出了卓越的貢獻。
在這短短的幾十年里，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，從泥濘的土路到高鐵運行，從貧窮到小康生活，從第一架?chē)姎馐斤w機到我國發(fā)達的航天事業(yè)，舉不勝舉的巨大變化無(wú)不令人振奮。
愛(ài)國是中國人的職業(yè)和義務(wù)。我們青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，我們要有堅強的意志和強烈的愛(ài)國心，努力學(xué)好知識，以振興偉大的中華民族為己任，去努力奮斗，正所謂“少年強則中國強”，讓我們共同創(chuàng )造祖國的美好明天！
少年強則國強議論文 篇12
俗話(huà)說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責”。祖國乃是我們的故鄉，我們要建設祖國，保衛祖國，發(fā)展祖國。使我們的祖國成為一個(gè)強盛之國。
在古代，我們既有衰退又有前進(jìn)的腳步。從唐玄宗統治的時(shí)期，我國政局穩定，經(jīng)濟繁榮，各方面都很突出。飲茶習俗風(fēng)靡全國。對各國友好往來(lái)，直到清朝之前，我國一直處于世界領(lǐng)先地位。在清朝統治者閉關(guān)政策，阻隔物質(zhì)上的往來(lái)。從此中國已落后于世界各國，中國遠離世界發(fā)展的潮流。
如今我國強大站來(lái)。中國人均糧食，棉花，油料蔬菜，肉類(lèi)，禽蛋，水產(chǎn)品產(chǎn)量都已達到世界均水平。五年來(lái)，我國取得了佳人的成績(jì)；載人航天，雜交水稻等等技術(shù)研究。都居世界前列。從這些都可以看出，人們用辛勤的'手來(lái)蓬勃生機的祖國，使得祖國是如此偉大，強盛。
杰出的音樂(lè )家拉赫瑪尼若夫說(shuō)過(guò)：“因此你失去了祖國，你便也失去了你自己�！睂�，祖國與人們的心事連在一起的，無(wú)法隔離。
2008年5月12日28分，中國再已次陷入危難——汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震，就在那一瞬間，汶川立刻夷為平地。
“一方有難，八方支援�！拇ㄈ嗣竦玫搅巳珖嗣竦脑�。據統計，汶川大地震共接受捐款659.96億元，是個(gè)多么龐大的數字��！這是祖國之大愛(ài)，國力之強盛。
我們是祖國的建設者，祖國的一切都掌握在我們手中，讓我們共同攜手創(chuàng )造吧！
祖國猶如一葉小舟，在浩瀚的海浪中漂泊不定；祖國猶如一輪明月，在星空中閃爍著(zhù)它的光芒；祖國猶如一畝田地，播撒著(zhù)希望的種苗……祖國是多么美麗怎能不令人望“國“興嘆呢？我愛(ài)祖國，更愛(ài)祖國付出辛苦的勞動(dòng)人民，你們很偉大！
在古老的東方，生長(cháng)著(zhù)這樣一個(gè)國度叫“中國”，中國是四大文明古國之一，因此，中國的寶物有很多，在這里就不一一介紹了。
我驕傲，我自豪，我興奮，我歡呼……祖國的未來(lái)會(huì )是怎樣？這是每個(gè)炎黃子孫所理想的。我相信，未來(lái)的祖國會(huì )比現在好，更加繁榮昌盛！這也是永恒的心愿（對祖國）。
江水滔滔，長(cháng)江滾滾，愿祖國的明天越來(lái)越好！愿祖國永遠年輕快樂(lè )，“容顏不老”。
祖國強大，繁榮昌盛！
少年強則國強議論文 篇13
少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。小時(shí)候，我的爸爸媽媽總喜歡對我說(shuō)“你是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習，才能不枉費國家對你的教育�！蔽野堰@句話(huà)一直記在了心里。
祖國的新時(shí)代青年，在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng )新：95后姑娘徐楓燦，我國陸軍首位初放單飛的女飛行員；90后青年工人楊杰，浙江省勞動(dòng)模范；之江實(shí)驗室智能超算研究中心團隊，35歲以下成員占比近九成，斬獲超算應用領(lǐng)域的國際最高獎項——戈登貝爾獎……他們都是我學(xué)習的榜樣，他們的精神一直激勵著(zhù)我勇往直前，不怕困難。
我曾讀過(guò)一段話(huà)，至今讓我銘記于心�！苞�，是一種很兇狠的動(dòng)物，它是那么的英勇，那么的威猛�？捎姓l(shuí)想過(guò)它是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨難之后才會(huì )如此堅強？在鷹還是雛鷹的時(shí)候，它們就住在風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上，鷹媽媽還要把它們一步步推向懸崖，就這樣，一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命拍打著(zhù)自己的雙翅，一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們，也正拼命撲打著(zhù)自己的雙翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣，它們學(xué)會(huì )了作為鷹最基本的動(dòng)作——飛翔�！�
也許，正是這樣成長(cháng)起來(lái)的鷹，才有勇氣明知有危險，仍然去嘗試、去冒險。在它的眼里，沒(méi)有懦弱、沒(méi)有屈服、沒(méi)有膽怯，沒(méi)有放棄。一群小小的雛鷹，在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練。我，這個(gè)從小生長(cháng)在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢？高考完后，我們即將迎來(lái)人生的另一階段“大學(xué)”，在大學(xué)里，獨立是我們必須學(xué)會(huì )的第一課，我們只有像雛鷹一樣不怕困難，才能勇敢翱翔。
我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長(cháng)；我們是祖國未來(lái)的棟梁，祖國母親對我們充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限希望。為了美好的未來(lái)，為了下一輩人能夠安穩的生活。我們必須努力學(xué)習，才能讓自己與祖國的未來(lái)大放光彩！
我們的`祖國幅員遼闊，時(shí)代瞬息萬(wàn)變，不進(jìn)則退的道理我們都懂。先輩們拋頭顱灑熱血給我們留下的疆土，我們如何才能守住并發(fā)揚光大呢？努力學(xué)習，一刻不停歇的學(xué)習！少年強則國強，我們正處在人生的春天，是祖國的希望。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液，勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現著(zhù)巨龍騰飛的夢(mèng)想！
少年強則國強議論文 篇14
中國是一個(gè)大國，一個(gè)強國––––民族團結，科技先進(jìn)，無(wú)數人才，優(yōu)秀組織，不容易被侵略時(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在襁褓中。我們以自己的祖國––––中國而驕傲！
可以前的中國并不是這樣的。以前的中國被稱(chēng)為“東亞病夫”，許多國家看不起中國。
我聽(tīng)了老太講過(guò):那時(shí)一個(gè)日本鬼子拿著(zhù)一桿槍?zhuān)瑨叩揭粋�(gè)村，一個(gè)村–––幾千多個(gè)人就這樣讓這個(gè)日本鬼子擺布。如果當時(shí)有一、兩個(gè)人站起來(lái)反抗，那也不會(huì )是任人擺布的樣子��！
還有南京大屠殺那次，光憑那次，我國就在一個(gè)星期內一下?lián)p失了30多萬(wàn)子民，這30多萬(wàn)條性命就被日本鬼子輕易的取走了，我想：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！�，如果當時(shí)那30多萬(wàn)人民團結起來(lái)，凝成一鼓繩，就不會(huì )白白送死了。
不講能消滅幾個(gè)日本鬼子，最起碼他們團結過(guò)、勇敢過(guò)、有過(guò)希望，能讓日本鬼子們知道，我們中國是團結的，不是好欺負的。
你瞧，那個(gè)小男孩因體質(zhì)弱，所以爸媽建議他去學(xué)武術(shù)，以柔克剛，強身健體，慢慢變得強大。這就好像我們喜愛(ài)的家園––––中國，以柔克剛，勇敢堅韌，日益變得強大。以前那個(gè)體質(zhì)弱的小男孩就是如今我們的世界武術(shù)冠軍––––吳京。
曾經(jīng)有一位中國的美國留學(xué)生到以色列游學(xué)，當以色列的飛機安全著(zhù)陸后，機艙里響起了一陣又一陣的掌聲，那個(gè)中國的美國留學(xué)生就很納悶兒，為什么要鼓掌呢？她旁邊的以色列朋友就告訴她，說(shuō)每一次他們的飛機安全著(zhù)陸后，說(shuō)開(kāi)飛機的人員技術(shù)又進(jìn)步了，所以每次飛機安全著(zhù)陸后都要鼓掌。
中國的'美國留學(xué)生下了飛機，那里的人員又對她盤(pán)問(wèn)了長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的事情：“你從哪里來(lái)？到哪里去？叫什么名字？讀過(guò)幾所大學(xué)？找過(guò)什么工作？愛(ài)過(guò)誰(shuí)？”這些全部都要問(wèn)，她又覺(jué)得很奇怪，她的以色列朋友又告訴她，因為以色列是一個(gè)小國，常常受到別的國家的侵犯，沒(méi)有安全感，很怕在以色列混入間諜，然后侵略他們的國家，所以不敢疏忽任何一個(gè)細節。
當她在以色列開(kāi)會(huì )的時(shí)候，什么事情都要聽(tīng)一下她的說(shuō)法，因為她是中國人，他們認為，中國孩子的話(huà)必須要聽(tīng)，這就映照了梁?jiǎn)⒊哪蔷湓?huà)––––中國強，則少年強；其實(shí)，不僅如此––––少年強，則中國更強！
少年強則國強議論文 篇15
有很多人都在說(shuō)，如今的寒門(mén)再難出貴子，寒門(mén)出貴子漸漸變成了人們飯后的一句玩笑話(huà)。
有這樣一個(gè)讓我印象深刻的小短片：幾位明星在電視前說(shuō)說(shuō)明一場(chǎng)游戲的要求。第一名開(kāi)口：你們當中有誰(shuí)的家長(cháng)承諾過(guò)，你們要把你們送去國外讀大學(xué)，如果有，請上前三大步。這樣，一個(gè)空曠的草地上筆直站立的人們有了第一次動(dòng)作，少數人向前邁進(jìn)了三大步，超越了其他的同齡人。又一名明星開(kāi)口：你們當中如果父母有送你們進(jìn)過(guò)補習班的，請再上前三大步。一批多于上次的.人行動(dòng)了，這樣最先行動(dòng)的人有的和第二批持平，有的遠超越還站在起跑線(xiàn)上的人，又一名明星開(kāi)口就這樣，原本聚集的人口變得熙熙攘攘，在前面的要遠遠甩后面的很遠，可經(jīng)過(guò)了全部明星的發(fā)言，居然還有三位同學(xué)立在原地，他們看著(zhù)你自己愈來(lái)愈遠的人群，無(wú)可奈何。
這時(shí)裁判宣布了所有人要做的最后一步：在一分鐘內奔向終點(diǎn)，一分鐘后終點(diǎn)的大門(mén)將關(guān)閉，而沒(méi)有進(jìn)入的同學(xué)將與名牌大學(xué)失之交臂。當口哨聲響起，所有人發(fā)瘋似的跑起，如果我在現場(chǎng)定會(huì )不假思索地稱(chēng)呼他們?yōu)榀傋�。然而漸漸就有人發(fā)現，原先走在前端的同學(xué)有著(zhù)天大的優(yōu)勢，他們注定比別人多一絲成功的機會(huì )。
最后，終點(diǎn)的大門(mén)已閉，沒(méi)有進(jìn)入的同學(xué)坐在地上痛哭流涕，許多人抱怨不公，如果自己有一個(gè)良好的家境，就一定有勝利的可能。
可我想說(shuō)，他們忽視了那些站在末端卻同樣進(jìn)入勝利之門(mén)的人，那些走在最前卻依舊被排斥在圈外的人，其實(shí)真正決定了他們勝利與否的是他們內心的堅定和勇于拼搏的精神。那些因為自己在同齡人身后就擔憂(yōu)失敗的人，內心的怯弱早已使他們奔向失敗走去了。只有那些身在逆境卻能迎難而上，身處高位卻不居功自傲的人，才具備成功的資格。
我想說(shuō)的是，勇于拼搏的人就像咸魚(yú)也能翻身一樣，世上的更沒(méi)有絕對的說(shuō)法，什么寒門(mén)再難出貴子，就是現在，從寒門(mén)中走出的貴子，難道少嗎？無(wú)數個(gè)成功人士的案例都在告訴我們，少年當自強！
無(wú)論什么人，只要你內心有堅定的信念渴望成功，并為成功竭力拼搏，成功離你就不會(huì )有多遙遠。
少年強則國強議論文 篇16
少年的時(shí)光是美好而短暫的。如果將一個(gè)人的一生比作一年四季，那么少年，則是春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛的春天。美好的少年時(shí)光總是稍縱即逝的，我們應該珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì )自律、自強，就像生命中頑強的小草那樣，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
在我們身體各部位都迅速生長(cháng)的少年時(shí)期，我們應該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，發(fā)奮苦讀。將一本本、一冊?xún)詴?shū)中的寶石裝在我們的大腦里，幫助我們奮勇前行。我們應該學(xué)習儒家學(xué)派的創(chuàng )始人孔子的治學(xué)態(tài)度，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習是一輩子的事，應該多聞、多見(jiàn)，努力學(xué)習，注重學(xué)習與思考、及時(shí)復習、言行謹慎態(tài)度謙虛、善于向他人學(xué)習等。
兩千多年前，孔子的發(fā)奮自強、忘我學(xué)習的精神，仍然是我們今天治學(xué)求是的榜樣。在今后的學(xué)習中，我們要學(xué)習古人那種倚柱作書(shū)、囊螢映雪、鑿壁偷光的刻苦精神來(lái)激勵我們，鞭策我們。
除了忘我學(xué)習來(lái)充實(shí)頭腦，我們還要擁有良好的.品德。講誠信、寬厚待人、敬老愛(ài)幼、文明禮貌，這也是一堂人生必修課。只有品德高尚的人，才會(huì )獲得大眾的認可。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，對他人寬容一點(diǎn)，對自己嚴格一點(diǎn)，對他人贊賞一點(diǎn)，對自己謙虛一點(diǎn)，時(shí)刻以一顆積極樂(lè )觀(guān)的精神去面對生活。
生活中，還要善于向他人學(xué)習，以人為鏡，取他人之長(cháng)補自己之短。史上著(zhù)名的帝王唐太宗李世民，就會(huì )用人做三鏡，他有如此偉大的成就，離不開(kāi)他以人為鏡的精神。在日常人際交往中，寬厚待人，不僅使對方要感覺(jué)如沐春風(fēng)，更重要的是，我們眼界的也會(huì )隨之更加寬廣。
此外，少年當自強，我們還應該多鍛煉自己的體魄，不斷提升自身的文化修養，提高身體各方面的素質(zhì)，拓展自己的興趣愛(ài)好。積極參加由學(xué)校和青少年教育協(xié)會(huì )舉辦的科技類(lèi)比賽，來(lái)提高我們的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)，提高我們的審美和各方面的修養，不斷充實(shí)和完善自己。
你們是初升的太陽(yáng)!這是毛主席對我們少年寄予的殷切期望。少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。只有少年的自強不息，國家才會(huì )繁榮富強。我們也要懷揣一顆報國心，踐行報國之行。
今日，一粒自強的種子在我心中埋下，不久的將來(lái)，它必定在知識的雨露、樂(lè )觀(guān)豁達胸懷的澆灌下，在自身強健體魄和各種能力的交織中，長(cháng)成參天大樹(shù)。
少年強則國強議論文 篇17
少年強，則國強。一個(gè)國家是否強大，關(guān)鍵就在于我們這些少年。我們強，則國強，我們獨立，則國獨立，我們自強不息，則國自強不息。
能自立者必有骨也。一個(gè)能夠自立的人，一定有他獨有的骨氣，我認為這種骨氣便是自強。
自強，自古以來(lái)都是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。在我觀(guān)看河北省青少年“自強之星”評選大會(huì )之后，我想張莉榮，張國榮他們，一定是自強最好的代言人。他們中一個(gè)患有聽(tīng)力障礙，一個(gè)被查出患有骨癌。但他們沒(méi)有被困難打到，更沒(méi)有因此自暴自棄，而是用百倍于常人的努力，彌補他們的不足，甚至做的比我們大多數人還要好。他們做到了，他們超越了自我，他們?yōu)槲覀冋故玖耸裁词亲詮�，也展現出什么才是一名真正自強不息者所擁有的'品質(zhì)。
自強不息者，在面對挫折和失敗時(shí)，不是一蹶不振，而是堅強的站起，用自己永不服輸的精神，自己堅忍不拔的毅力，來(lái)?yè)P起自強的風(fēng)帆，迎著(zhù)驚濤的駭浪，駛向成功的彼岸。
他們尚且如此努力，我們也要更加努力，去拼搏，去奮進(jìn)。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。我們不能甘于現狀，得過(guò)且過(guò)，我們要勇于挑戰，去拼搏，去超越。但是我們也要記住，不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。其實(shí)大多數時(shí)間，打敗我們的不是挫折和挑戰，而是我們自己。我們要明白，平凡不可怕，可怕的是我們甘于平凡。
其實(shí)遠方并不遙遠，只要你敢想，敢拼，沒(méi)有什么是做不到的，只要我們意志堅定地飛向遠方。終會(huì )到達我們心中的地方，在那蔚藍的天空莉翱翔，綻放屬于我們人生的精彩，迸發(fā)出我們民族獨特的精神。
自強，是我們中華民族千百年所凝聚處來(lái)的民族精神，她帶領(lǐng)我們中華民族克服了一個(gè)又一個(gè)困難，哪怕再次摔倒，也會(huì )再次爬起，因為我們是自強的中華兒女，我么從不向失敗低頭！
因為自強，所以我們不畏艱難；因為自強，所以我們笑對挑戰；因為自強，所以我們變得更加強大。窮且益堅，不墜青云之志。自強永遠都是一個(gè)民族久經(jīng)不衰的不二法門(mén)，她是我們中華民族千百年凝聚處的民族精神，她指引著(zhù)我們，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，讓我們變得更加強大的同時(shí)，也讓我們豪邁的站在中華大地上，傲視群雄！
少年，當自強！
少年強則國強議論文 篇18
我輩少年當自強，相信未來(lái)猶可期。奧運精神在我心，身邊做起樹(shù)信心。
2022年北京將迎來(lái)舉世矚目的冬奧會(huì )和殘奧會(huì )，同時(shí)她也會(huì )給我們引薦來(lái)兩位小可愛(ài)“冰墩墩”和“雪容融”。她們用獨特的外形將堅強勇敢、奮力拼搏的含義詮釋得淋漓盡致。同時(shí)在我心中留下不可磨滅的烙印，深深影響著(zhù)我。
那是去年的校冬季運動(dòng)會(huì )，最令我記憶猶新就是800米跑了。800米，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的數字，想到它都會(huì )覺(jué)得顫栗。老師見(jiàn)我面露難色，便跑過(guò)來(lái)緊張的對我說(shuō)：“你生病了，不行我們班這一項就退賽�！蔽业拖铝祟^猶豫了下，又一次抬起了頭，斬釘截鐵對老師說(shuō)：“請您相信我，我行的'�！庇谑�，我便毅然走向了賽場(chǎng)，然而對于站在起跑線(xiàn)上的每一位運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這都是我們將要面臨的挑戰，只不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，看似更艱難點(diǎn)罷了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)"砰”地一聲槍響。同跑道的運動(dòng)員像離弦之箭般沖了出去，我便被遠遠地甩在身后。這時(shí)，自己的心里像揣了只小兔子似的，"噗通"直跳。跑了大約200米的時(shí)候，我開(kāi)始不斷地冒著(zhù)汗，不斷地咳嗽。突然，我的腿像灌了鉛似的不聽(tīng)使喚，“噗通”一聲，我倒了下來(lái)。賽場(chǎng)上仿佛安靜了，我聽(tīng)著(zhù)自己厚重的呼吸聲和不斷加速的心跳聲，心里想著(zhù)：“我難道這就要放棄了嗎？難道要辜負那些期待我的人嗎？”此刻，汗珠浸濕的雙眼遠遠望見(jiàn)有兩位小可愛(ài)“冰墩墩”和“雪容融”和同學(xué)們正揮舞著(zhù)雙手，嘴里正大喊著(zhù)：“季豪，加油！你是最棒的！”頓時(shí)，我像是被一只無(wú)形的手將我從夢(mèng)中拉回一般，我忍著(zhù)疼痛從地上快速爬了起來(lái)，然后繼續向前奔跑，小可愛(ài)和同學(xué)們的鼓勵像一只無(wú)形的手一樣推著(zhù)我前進(jìn)。終于，來(lái)到了終點(diǎn)，在我跨入終點(diǎn)的那一霎那，我癱坐在了地上。厚重的喘息聲和小可愛(ài)的歡呼聲夾雜在一起，此刻我覺(jué)得我努力的一切都是值得的。
謝謝“冰墩墩”和“雪容融”小可愛(ài)們，是你們一直鼓勵著(zhù)我前行，也許我們的人生旅途就像是運動(dòng)場(chǎng)，正是堅強和勇氣，拼搏和堅持才能帶領(lǐng)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。謝謝你們，讓我相信我輩少年，未來(lái)可期！
少年強則國強議論文 篇19
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中年少年，頂天立地當自強�！比绻讶松茸饕荒曛械乃膫�(gè)季節，那么少年時(shí)期就是生機勃勃，意氣風(fēng)發(fā)的春天。少年時(shí)代美好而又短暫，所以，我們要珍惜少年時(shí)代的美好時(shí)光，我們要自強不息。
荀子曰：“學(xué)不可以已�！惫湃烁嬖V我們，要發(fā)憤讀書(shū)。邴原十一歲時(shí)，父親過(guò)世，家境貧窮，卻對讀書(shū)無(wú)限向往，好心的私塾老師被邴原的`家境和好學(xué)的品質(zhì)所感動(dòng)，就讓邴原在他那里免費就讀。
《宋濂借書(shū)》也是如此，“以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)�！彼五ビ袃蓚�(gè)優(yōu)點(diǎn)特別值得我們學(xué)習的：第一，刻苦；第二，守時(shí)。因而才遍觀(guān)群書(shū)�！翱锖馇趯W(xué)而無(wú)燭，臨舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之�！笨锖鉃榱藢W(xué)習真可煞費苦心呀！買(mǎi)不起蠟燭的他居然在墻上鑿洞來(lái)偷光讀書(shū)。
少年當自強，還要修身立德。我們要提高修養，培養品德�！蹲釉痪印分刑岬健熬犹故幨�，小人長(cháng)戚戚�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利，君子泰而不驕，小人驕而不泰�！薄熬佑G于言而敏于行�！贝蠹覐闹卸寄艹浞至私獾骄雍托∪说膮^別。
《以人為鏡》中說(shuō)“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！彼麄兺苤毖圆恢M地指出自己的缺點(diǎn)，雖說(shuō)：“忠言逆耳”，但有益我們端正言行，所以我們應該勇于接納對方的意見(jiàn)。
少年當自強，品行兼優(yōu)后，更要鍛煉身體，強健體魄，這樣才能展現出最美的自我。"少勞而老逸猶可，少甘而老苦則難矣。"這是因為困難的生活可以使人筋骨強健，嬌生慣養只會(huì )損折一個(gè)人的精力，如果能夠拋棄怨恨與貪欲來(lái)修身養性，保持剛強的心性以勉勵自我，那么就會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。
少年當自強，我們要學(xué)會(huì )自強不息，發(fā)憤讀書(shū)，刻苦學(xué)習，提高修養，培養品德，鍛煉身體，強健體魄。加油吧！少年！
少年強則國強議論文 篇20
夏夜蟬鳴，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光的余暉灑落在瀲滟的湖水中，折射出淡淡的銀輝，勾勒出心中動(dòng)人的藍圖。
“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)”。吟古訴今，青春的我們正值年少，精力無(wú)限，活力滿(mǎn)滿(mǎn)，是最美雨季中傲視群芳的牡丹，是花中之冠。在這最美的年華，應當盡最大的努力，讓我們的青春不留遺憾，只有這樣在未來(lái)的某一天才有可能笑著(zhù)對友人說(shuō)著(zhù)自己拼搏的.心酸，努力的結果，一樁樁不留遺憾的往事。寧愿笑著(zhù)流淚，也不要哭著(zhù)說(shuō)后悔。
“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”。是我們真的不識愁滋味嗎？只是因為我們選擇了在這個(gè)肆虐的年紀中不停地拼搏。當心中愛(ài)的小屋被希望和陽(yáng)光裝滿(mǎn)時(shí)，"愁"在這一方小屋中就顯得無(wú)足輕重了。我們不是不識愁滋味，而是不畏愁滋味，把它用自己獨特的方式隱藏起來(lái)了。正如顧城所說(shuō)的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！币踩缋钋逍f(shuō)的那樣：“你在我便心安�！�
“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。趁現在，趁年少，趁青春，敢拼敢闖。只要你愿意，何時(shí)都不算晚。量變引發(fā)質(zhì)變，人的潛力是無(wú)限的。每個(gè)人都是上帝賜與人間的天使。堅持自己夢(mèng)想的人，全世界都會(huì )為你讓路。不要每次都等錯過(guò)了才知道后悔，等到別人把你的尊嚴踩到腳底下的時(shí)候才知道要努力。未來(lái)的你會(huì )感謝現在拼命努力的自己。若命運不公，便和它斗到底。我命由我不由天，是魔是仙我自己說(shuō)了才算！
始終堅信故天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。磨難是敗者眼中的絆腳石，但在勝利者眼中便是一筆寶貴的財富，是通向高峰的墊腳石。
人生如一場(chǎng)賽跑，你只能前進(jìn)，無(wú)權喊停。愿你這條康莊大道上留下最絢爛的足跡，讓青春永不悔。能攀上高峰的只有兩種：一種是蝸牛，一種是雄鷹。加油吧，在屬于自己的山峰中，放上最耀眼的明珠。
少年強則國強議論文 篇21
師曠曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明�！鄙倌耆绯跎男袢�；少年如肥沃的土壤，為小花們小草們給予營(yíng)養；少年如冬天的瑞雪，為來(lái)年春天做好準備；少年如夏日的雨水，為干涸的大地滋潤。因此作為少年，要自強不息，學(xué)有所成。
少年如何做到自強不息呢？
首先，要勤奮好學(xué)。荀子曰：“學(xué)不可以已�！币馑际菍W(xué)習是不可以停止的.。學(xué)無(wú)止境，要活到老，學(xué)到老。古代，匡衡因家里太窮，為了學(xué)習只能鑿開(kāi)墻，借鄰居的光；晉代孫康為了讀書(shū)而費力去捉螢火蟲(chóng)；蘇秦為了讓自己勤奮讀書(shū)，而每當瞌睡時(shí)用錐子錐自己的大腿，血流滿(mǎn)腿卻只為發(fā)奮讀書(shū)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边B古人在這么困難的時(shí)刻都能珍惜時(shí)間讀書(shū)，作為少年的我們不更應該發(fā)奮學(xué)習，努力進(jìn)步嗎？
其次，少年要修身養心�？鬃釉唬骸熬犹故幨�，小人常戚戚�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利�！薄熬犹┒或�，小人驕而不泰�！币馑际钦f(shuō)：君子心胸要坦蕩，光明磊落，看重道義，謙虛。唐太宗曰：“以人為鏡，可以明得失�！备嬖V我們要謙虛聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，對我們很有幫助。子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！蔽覀円e就改。諸葛亮曾這樣教育兒子：“靜以修身，儉以養德�！睂ξ覀兪怯泻艽蠼逃饬x的。
少年還要創(chuàng )新開(kāi)拓。有人曾說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂！”牛頓在一次偶然的機會(huì )中發(fā)現了地心引力，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重困難發(fā)明了電燈，哥白尼發(fā)現了日心說(shuō)。當然，我們中國也有許多開(kāi)拓創(chuàng )新的人：袁隆平是“雜交水稻之父”，鄧稼先發(fā)明了原子彈，屠呦呦發(fā)現了“青蒿素”……他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習，為國家做奉獻。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中講到：“少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富……”因此作為少年，我們要不負韶華，自強不息，砥礪前行，為國爭光，奉獻自己的青春和力量！
少年強則國強議論文 篇22
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”每個(gè)少年都應該將這句話(huà)牢牢地記在心里，因為少年是祖國的關(guān)鍵!
我們都該樹(shù)立起一個(gè)理想，并為了這個(gè)夢(mèng)而奮斗!我也有一個(gè)夢(mèng)：發(fā)明家。我想發(fā)明許多許多對國家有益，對國家有幫助的新玩意，雖然我離這個(gè)夢(mèng)還隔著(zhù)千萬(wàn)里，甚至一個(gè)銀河系，但我一直為這個(gè)夢(mèng)堅持，奮斗!相信終有一天，上天會(huì )看到我的努力，奮斗，并祝我一臂之力，讓這個(gè)不大可能的夢(mèng)成為現實(shí)!偷偷告訴你，有了夢(mèng)，有了奮斗，那么夢(mèng)就很有可能成為現實(shí)!
我們不僅要有夢(mèng)，還要學(xué)會(huì )獨立�，F在的孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這個(gè)干不來(lái)，那個(gè)不會(huì )的，就像一個(gè)大花瓶，擺在那里，供人們觀(guān)賞，還十分容易摔碎，但是不管怎樣，家長(cháng)又當成“心肝寶貝”“掌上明珠”，但由于家長(cháng)的溺愛(ài)讓孩子們沉在沒(méi)有危險，沒(méi)有困難的.幸福愛(ài)河中。這樣好嗎?我可以告訴你們：絕對不行!因為家長(cháng)也終有逝去的一天，那么以后，孩子們什么都不會(huì )，什么都不懂，必將更加危險，生活更加艱辛，不會(huì )做飯，不會(huì )拖把，不會(huì )洗衣服······不會(huì )找工作，不會(huì )生活，那該怎么辦呢?那就是不能太將就，讓他們學(xué)會(huì )做什么事都獨立!
現在中國強大了?什么都不怕了?不!我們離成功還差得遠!就拿文明說(shuō)吧，中國人隨地吐痰，亂扔垃圾，“出口成臟”······大街上，這有一口痰，那兒有一攤痰······簡(jiǎn)直就像是痰在大街上“擺地攤”，“城管們”也不管管!一大堆垃圾堆在垃圾桶旁，就像粉絲們圍著(zhù)大明星!人們也動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)，你一言，我一語(yǔ)就差打架了!
中國還沒(méi)有強大，即使強大，我們也應該更強大!當老前輩們逝去時(shí)，維護國家的重擔將落在我們新一代少年身上所以我們更該奮斗，努力!
少年強則國強議論文 篇23
很久很久以前，在遙遠的東方，有個(gè)美麗的國家。她的名字，叫中國。
我們出生在這片神州大地上，也就意味著(zhù)我們是一名中國人。我們必須愛(ài)我們的祖國母親。
然而，祖國母親被來(lái)自西方的列強欺負，嘲笑。但是，70年前，一群先輩們，他們?yōu)榱俗鎳赣H的安全，不惜消耗自己的青春年華去維護祖國母親的尊嚴。他們建立了“中華人民共和國”。
說(shuō)起來(lái)也真是個(gè)奇跡，中華人民共和國竟然能在70年內發(fā)展到這個(gè)地步，這是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的。
我們在和平年代降生在神州大地上，長(cháng)輩們告訴我們革命先輩的偉大事業(yè)，讓我們把中國發(fā)展起來(lái)。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！弊鎳奈磥�(lái)是我們的，我們必須從小發(fā)奮圖強，這樣，長(cháng)大，才能讓中國的名字在整個(gè)地球成為神話(huà)，成為傳奇。
70年前后，我們生活的'水平是相差的多么的大。說(shuō)不定140年后，和現在相差的更大。當然，那都要靠我們。這世界上永遠不存在三個(gè)字“不可能”。只要你努力，什么都是可能的。你可能覺(jué)得人死不能復生，但是如果你成為了科學(xué)家，就一定能發(fā)現讓人死而復生的方法；也許你覺(jué)得宇宙很神秘，但是如果你以后成了宇航員，就一定能把整個(gè)宇宙探個(gè)遍；也許你覺(jué)得人們對待動(dòng)物不公平。那么你長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出不用殺害生命就能得到肉的機器。努力，是我們中國少年，必須要做的一件事情。
一切的一切，都要靠我們現在努力去完成。如果現在不努力，對自己的夢(mèng)想只是侃侃而談。那么，你注定不能成功。中國少年一定要完成自己的夢(mèng)想。因為，中國少年，與國無(wú)疆！
加油吧，屏幕前的你。不管你是小學(xué)三年級還是高中三年級，不管你是即將中考，還是即將高考。你一定要為了自己的夢(mèng)想和祖國母親，一起努力。不要讓那些盼望你長(cháng)大，盼望你成才的人失望！
少年強則國強議論文 篇24
我是一個(gè)來(lái)自南方農村的小女孩。我2012年跟隨父母來(lái)北京求學(xué)，現在就讀于北京市朝陽(yáng)區團結湖小學(xué)四年級七班，擔任中隊委，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我既有文靜嫻淑的一面，又有調皮可愛(ài)的純真少年的天性。我在學(xué)校里刻苦學(xué)習、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在家里孝順、懂事，能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。把自己高興的事與家人一起分享，給家人帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。
我來(lái)自于農村，學(xué)前教育與北京不同步，特別是英語(yǔ)，別說(shuō)沒(méi)有基本基礎，就是連A、B、C都沒(méi)學(xué)過(guò)。為了能跟上學(xué)習，我不但開(kāi)學(xué)前在家長(cháng)的幫助下努力補習。開(kāi)學(xué)后每天早晨在上學(xué)的.公交車(chē)上背誦英語(yǔ)單詞及短文，一直保持至今。在學(xué)校，我有不明白的問(wèn)題就主動(dòng)向英語(yǔ)老師請教，老師都耐心的給我進(jìn)行講解。同學(xué)們也都主動(dòng)幫助我，我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高。
因為體育成績(jì)不太好，我與好兒童的評選失之交臂。為了取得好成績(jì)，我每天早上堅持到校參加早鍛煉，認真做操，上好每一節體育課。我也利用空余時(shí)間刻苦鍛煉身體，跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在這學(xué)期體育成績(jì)達到了良，獲得了北京市學(xué)生陽(yáng)光體育證書(shū)。
剛來(lái)北京上學(xué)時(shí)，因與所有同學(xué)不認識，加上語(yǔ)言方面的溝通不暢，同學(xué)們不太喜歡和我說(shuō)話(huà)。為了改善和同學(xué)們的關(guān)系，我每天主動(dòng)與同學(xué)們打招呼，和同學(xué)們和睦相處，并主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，用自己寬闊的心胸去包容別人，得到了同學(xué)們的認可。不但在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，還成為了老師的小助手。并且在放學(xué)后通過(guò)微信或QQ幫助其他同學(xué)解答問(wèn)題。
我在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的好評。我要感謝每一位教給我知識的老師。老師不但傳授了我文化知識，而且教導我如何去做一名知文明、識禮儀、懂感恩，求上進(jìn)的美德少年。我將更加努力學(xué)習，來(lái)回報老師、家長(cháng)及所有幫助過(guò)我的人。
少年強則國強議論文 篇25
沐浴著(zhù)金秋明媚的陽(yáng)光，我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評選活動(dòng)。我非常高興，也很自豪。
我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生，我的名字叫陳梓淳。
記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨一無(wú)二的，沒(méi)有人長(cháng)得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒！也許是在媽媽的教導下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心，一萬(wàn)個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴(lài)父母。因為父親長(cháng)期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹(shù)；我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo)，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹！
那是在寒假的一天，外婆突然打電話(huà)過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母，說(shuō)外祖母快不行了，叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息，媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著(zhù)媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著(zhù)媽媽那寬大的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕甙�，你放心地去外婆家吧�！?/p>
媽媽急急忙忙地走了，臨走時(shí)她只告訴我她會(huì )叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。
那一夜，雨一直下著(zhù)。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天，黑沉沉的，十點(diǎn)半了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話(huà)給媽媽?zhuān)晌矣窒雼寢層謺炣?chē)又傷心，我不能再給她添亂了。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著(zhù)看著(zhù)，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的'影子。
也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事，去充填自強自立的“辭�！�！我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習和生活中自強自立。最后我想引用鄭板橋的一句話(huà)：
中國的少年自強自立，中國就自強自立于地球了。
……
少年強則國強議論文 篇26
如果把人生比做四季，少年時(shí)光就太短暫啦!少年時(shí)光是花香四溢的春季，春雖美，奈何短暫，因此我們應惜時(shí)奮進(jìn)。
荀子曾說(shuō)：學(xué)不可以已。意思是說(shuō)學(xué)習不可停滯不前。
首先，一定要刻苦讀書(shū)。就像宋濂一樣，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)來(lái)讀，想盡辦法向藏書(shū)豐富的人家借書(shū)。還有夏侯玄，曾經(jīng)依著(zhù)柱子寫(xiě)信，雷電擊著(zhù)了他趴的柱子，將他的衣服都燒焦了，但他仍然神色不改，繼續寫(xiě)著(zhù)。讀書(shū)是一件很開(kāi)心的.事，可不要向秦觀(guān)那樣。少年時(shí)看一遍詩(shī)就能默寫(xiě)出來(lái)，他后來(lái)愛(ài)與愛(ài)喝酒的人交往，幾年后，希望通過(guò)勤奮的學(xué)習來(lái)懲戒先前的懶怠，但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。
其次，要修養品德�？鬃诱f(shuō)：君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚;君子喻于義，小人喻以利。就像車(chē)胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才，所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數十只螢火蟲(chóng)，用來(lái)照亮書(shū)上的字，日夜不停地看書(shū)。就像匡衡一樣，因為少年時(shí)買(mǎi)不起油燈，所以鑿穿鄰居家的墻，當光線(xiàn)射進(jìn)來(lái)，他在那束光線(xiàn)下讀書(shū)。就像孫康一樣，一心向學(xué)，他也因為貧困而買(mǎi)不起油燈，曾在冬天里接著(zhù)雪地的反光來(lái)讀書(shū)。
最后，我們在讀書(shū)的同時(shí)，要強身健體。有一個(gè)好身體，才是治國的根本。每天要堅持跑步，玩各種自己喜歡的球類(lèi)，足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣，我們的身體就會(huì )強壯，不容易生病。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強，則國強;少年富，則國富;少年獨立，則國獨立;少年自由，則國自由;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。我們肩負著(zhù)國家的未來(lái)，一定要從此刻起就用心學(xué)習，不付韶華!
少年強則國強議論文 篇27
少年強，則國強；少年智，則國智；少年強大，則國強大。少年當自強。
人說(shuō)自古英雄出少年。少年代表著(zhù)一個(gè)國家的精氣神。當整個(gè)國家面對生死存亡之際，有多少個(gè)英雄豪杰的成功從小立志并堅持不懈走向成功。
周恩來(lái)總理——少年英雄。影響世界的一位偉人。他勵精圖治使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。上學(xué)期間，他的`老師增問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”有人說(shuō)：“為了吃飯，”有人說(shuō)：“為了做官�！贝鸢肝寤ò碎T(mén)。只有周恩來(lái)站起來(lái)答道：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
好一句為中華之崛起而讀書(shū)。周?chē)娜藷o(wú)不震驚的看向他。還有許多人對之不屑一顧，認為他傻。但周恩來(lái)憑借著(zhù)自己的勤奮與努力歷經(jīng)磨難一步步走向成功。少年自強，國之幸事。國也自強。
而作為青少年的我們，要想在這競爭日益激烈的社會(huì )中獲得成功。自強是必不可少的因素。少年就應頂天立地，無(wú)愧于心自強于世。才能邁出成功的最后的一步。
而作為青少年的我們就必須具備宗愨那種愿乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的雄心壯志；具備季布那種一諾千金的品德；具有愚公移山那種堅持不懈的堅韌，才能夠在這暗流涌動(dòng)的世界站起來(lái)。青少年就應有那種初生牛犢不怕虎的沖勢。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。才能自強。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，這樣才能自強。生于憂(yōu)患才能自強。
少年強，則國強；少年智，則國智；少年有希望，則國有希望。少年立志在四方，敢叫日月耀東方。
吾輩少年當自強。有遠大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚；豪情鐵骨，去開(kāi)天辟地，為我理想去闖蕩。
少年當自強！敢說(shuō)，敢想，敢闖蕩。
少年強則國強議論文 篇28
有人說(shuō)：“90后是垮掉的一代�！币驗樗麄兇蠖嗍仟毶优�，自私、脆弱、經(jīng)不起風(fēng)浪，是大多數人賦予他們的標簽。然而，事實(shí)果真如此嗎？
其實(shí)不然，將90后這一代人單純的標簽化，是有失偏頗的。這種以偏概全的認知，對于90后而言其實(shí)是不公平的�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！�90后這一群體之中，也有著(zhù)諸多出類(lèi)拔萃之人的。便如浙大“90后博導”劉明偵，以少年之姿成為博士生導師，這一成就和過(guò)往人們對于90后的印象自是截然不同的。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛處，也有其不同的時(shí)代特點(diǎn)。
90后的成長(cháng)時(shí)代是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代。他們出生于20世紀末，卻成長(cháng)于21世紀之初，在科技蓬勃發(fā)展的背景之下，90后有機會(huì )去接觸更加新穎、前沿的知識。在此之下，又怎么說(shuō)這是“垮掉”的一代呢？
更多的人詬病90后，是因為他們在寵溺中長(cháng)大，缺少責任感，責任意識淡薄。在諸如李天一之類(lèi)的事件影響，輿論的導向似乎一夜之間都是對于90后自私的抨擊。寵溺中長(cháng)大，似乎是90后這一代人的`共同點(diǎn)，讓人覺(jué)得這些在溫室中長(cháng)大的孩子承受不起風(fēng)雨，難以擔當重任。然而，真的是這樣嗎？90后海軍陸戰隊退伍女兵宋璽在執行亞丁灣護航任務(wù)時(shí)表現優(yōu)異。既然她能擔負起國家使命，完成國家的任務(wù)，又怎么能說(shuō)這是缺乏責任心的一代呢！責任意識的關(guān)鍵還是在于家庭的培養，每一個(gè)不足的背后，其實(shí)都有著(zhù)諸多因素的影響與制約。青年一代，在漫漫人生歲月中，唯有保持腳步不停歇，以堅定的毅力，在砥礪奮進(jìn)的路上去收獲累累碩果。
“道阻且長(cháng)，行則將至”，少年當自強，請給予90后乃至00后更多的理解與支持，未來(lái)是屬于少年的。
少年強則國強議論文 篇29
“少年強，則國強；少年智，則國智”，作為當今少年，我們必須回報祖國，做到“少年當自強”。
穿越歷史的洪流，采擷一片真情。因為責任的肩負，生命是如此厚重，我們要做到自強。
也許我們像路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的平常人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地，舉世矚目。我們可以如此默默無(wú)聞，但絕對不可以缺乏“自強”這個(gè)品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人，卻具有了“自強”這個(gè)品質(zhì)。
“自強”必須奮發(fā)向上，堅持不懈。古今中外有多少人能真正體會(huì )到？又有多少人能真正做到？正因如此，我們更需要“自強”。
作為當代的新青年，我們應該做到“自強”。葉嘉瑩是一位平凡的.教師，她曾說(shuō)：“中國古代詩(shī)詞是寶貴的傳統，文化瑰寶，不盡到傳承的責任，上對不起古人，后對不起來(lái)者�！彼炎约旱囊簧挤瞰I給了偉大的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。她每次講課，都會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)一黑板字，傾其所學(xué)，傳授給學(xué)生知識。她的手因接觸粉筆而過(guò)敏，于是手上常常貼著(zhù)膠布，幾十年如一日。在她89歲時(shí)，她為學(xué)生上了一節課，站了兩個(gè)小時(shí)，一口水都沒(méi)喝。她是多么熱愛(ài)自己的事業(yè)，她用自己的行為向同學(xué)們詮釋了“自強”的真正意義。
曾經(jīng)有很多人一味地把“自強”放在嘴上，只顧形式，從來(lái)沒(méi)有能真正做到過(guò)，而一個(gè)平凡的女性向我們詮釋了“自強”的真正意義，踐行到自己的身上。
“少年當自強”是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，從古至今人們一直都明白“少年強則國強，少年智則國智”的道理。所以我們應當“自強”，明白“少年當自強”這個(gè)道理。
少年強則國強議論文 篇30
林江源，12歲，我的同桌，在父母接二連三的離去中，在老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，在社會(huì )愛(ài)心人士的援助下，逐漸成為了一名自強不息的好少年。
去年7月2日，他的'爸爸（據他外婆說(shuō)，生父在小江源2歲時(shí)就離家出走，這是繼父）去要工資時(shí)，騎摩托車(chē)禮讓貨車(chē)，墜落山溝窒息而亡。當年江源才11歲，爸爸的突然去世，不僅讓家庭失去了主心骨，還墊付了巨額的醫療費和喪葬費，這對本來(lái)并不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，真是雪上加霜。但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)業(yè)，而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來(lái)貼補家用。慢慢地，他學(xué)會(huì )了洗衣、拖地等家務(wù)，養成了自立自強、意志堅定的品格。白天的他，永遠都是一個(gè)一臉燦爛笑容的陽(yáng)光少年。
今年8月11日，家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥，12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去，從此，他沒(méi)有穿過(guò)幾件像樣的衣服，沒(méi)有吃過(guò)幾頓好飯，沒(méi)有度過(guò)多少輕松的日子，更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護和疼愛(ài)。懂事的他忍著(zhù)悲痛，暗自下決心，要幫家里減輕負擔：農忙時(shí)節，別家的孩子在家輕輕松松，而他儼然一個(gè)小農民，戴著(zhù)草帽，拿起橘剪，在橘園里忙碌。飛揚的灰塵，毒辣的太陽(yáng)……他顧不得因過(guò)早承受重體力勞動(dòng)引起的滿(mǎn)身疼痛，他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境，但他依然勇敢樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習和生活，成績(jì)在全校名列前茅，被評選為全縣“十佳陽(yáng)光少年”。
他是一個(gè)名副其實(shí)的自強不息的好少年。因為在我問(wèn)他未來(lái)打算時(shí)，他毫不猶豫地說(shuō)：“我要以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿(mǎn)腔的熱情對待學(xué)習，以積極陽(yáng)光的笑容面對生活，將來(lái)做一個(gè)有用的人，為祖國作出貢獻！”
少年強則國強議論文 篇31
我花了一個(gè)星期左右的時(shí)間讀了一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。
保爾-柯察金出生貧寒，從小就認識到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強不息，一個(gè)人挑起了生活的重擔和母親一起支撐這個(gè)家庭。后來(lái)，哥哥阿爾焦姆回來(lái)了，在一個(gè)工廠(chǎng)里當技術(shù)員。保爾有時(shí)也跟著(zhù)學(xué)些本領(lǐng)。后來(lái)哥哥走了，保爾一個(gè)人到發(fā)電廠(chǎng)工作。由于一個(gè)偶然的機會(huì )，保爾遇見(jiàn)了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時(shí)的烏克蘭正在被德國法西斯嚴重侵略，嚴酷的階級斗爭席卷著(zhù)烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛自己的國家不被侵略，當了兵，成了一位勇敢而又堅強的軍人。他跟著(zhù)部隊離開(kāi)了家鄉，一路上的.艱辛和困難一個(gè)也沒(méi)有使保爾-柯察金倒下，反而使他變得更加堅強，更加勇敢，更加成熟。戰爭結束了，保爾-柯察金也落下了一身傷，但他又以堅強的信念，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了！
我讀了這本書(shū)后，內心久久不能平靜，想：這樣一個(gè)自強不息的少年，以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，來(lái)學(xué)習。而我們，一個(gè)個(gè)四肢健壯，有父母呵護，沒(méi)有任何家庭負擔的情況下卻不好好學(xué)習，不好好為自己打好基礎。我們也要像保爾那樣自強不息，好好讀書(shū)，刻苦讀書(shū)，聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。將來(lái)為國家獻出自己的一份力，做一個(gè)棟梁之才。
少年強則國強議論文 篇32
今天下午我去上數學(xué)課，過(guò)了一會(huì )兒卻看見(jiàn)老師抱著(zhù)一堆答題卡走了進(jìn)來(lái)！What��！今天考試�。�！完蛋啦，我根本沒(méi)有準備、復習……這不是搞突然襲擊嗎？
這次考試名叫少年強活動(dòng)，但我看其實(shí)是少年強考試吧。之所以名為活動(dòng)，是因為教育部不讓私底下舉行考試，所以課外班的老師就改成“活動(dòng)”，想瞞天過(guò)海。其實(shí)上一周已經(jīng)準備舉行這個(gè)所謂的少年強“活動(dòng)”了，但是因為有課外班的學(xué)生舉報給教育部，所以臨時(shí)取消了考試（這個(gè)學(xué)生腦子壞了嗎？），改成了今天。
老師首先發(fā)了答題卡。哇塞，兩張答題卡！還是那種考試的卷子那么大的答題卡，最重要的`是還是三科聯(lián)考！語(yǔ)數英都考��！接下來(lái)發(fā)題。由于題太多，直接被整理成一個(gè)本兒，有14面！幸好一面面積不大，只有A4紙那么大小�？荚嚂r(shí)間限定在兩個(gè)小時(shí)！
其實(shí)，這不是我們第一次考這種的考試。在國慶節結束后，課外班就舉行了一個(gè)國慶大練兵，和這次考試規模一樣。上次考試因為沒(méi)有掌握好時(shí)間，結果只有數學(xué)得了S＋，語(yǔ)文和英語(yǔ)都是A＋，平均分才S，哎。這一次，我要爭取讓平均分到s+，數學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)最多只有一個(gè)是S＋以下，只有這樣才能進(jìn)前200名。但是我的目標是前50名，因為前50名就有很大的可能就被楓楊錄取了。
這次考試的名字取的很有深意，讓我想起了梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》那些話(huà)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”
我們少年，是祖國未來(lái)的希望。只要我們好好學(xué)習，國家一定會(huì )更加繁榮昌盛、幸福安康！
少年強則國強議論文 篇33
今年春節，我和爸爸媽媽一起回到山西的奶奶家過(guò)大年。山西是革命圣地，曾經(jīng)取得了忻口戰役，太原會(huì )戰等著(zhù)名戰役的勝利。
奶奶家所在的忻州市這兩年發(fā)生了很大的變化，城市變的很干凈，繞城而過(guò)的云中河兩岸也建起了漂亮的公園。有一天我跟爸爸媽媽去繁峙的舅爺爺家拜年，爸爸跟我說(shuō)他們家門(mén)前有一條很有名的河叫滹沱河，我爺爺還寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《滹沱河攬勝》，小時(shí)候他們就在這條河里玩耍，可是當我們走到那里的時(shí)候卻發(fā)現，爸爸兒時(shí)印象中的河已經(jīng)變成了一條又黑又丑的水溝，因為上游挖礦已經(jīng)嚴重污染了環(huán)境。雖然現在政府已經(jīng)意識到了這個(gè)問(wèn)題，關(guān)停了上游的私人礦，但是被破壞的環(huán)境恢復起來(lái)卻要很長(cháng)的'時(shí)間。這里的鄉親們生活雖然有所改善，但是也有不少房屋年久失修，這里的孩子們無(wú)法想象我們城里的孩子所擁有的生活，有的因為父母進(jìn)城打工，孩子成為留守兒童十分孤單，有不少孩子讀完小學(xué)就輟學(xué)了。爸爸告訴我雖然這里是革命老區，誕生了如左權、等著(zhù)名的革命將領(lǐng)，但因為地處大山深處，氣候環(huán)境惡劣，所以也有很多的國家級貧困縣。我不由的想起曾經(jīng)周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當時(shí)的中國正處于被帝國主義列強的欺凌之下，現在的中國已經(jīng)是世界強國，再也沒(méi)有人敢來(lái)欺負我們了。那我們要做些什么，才能讓這些偏僻的小山村也富強起來(lái)啊。
曾經(jīng)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年強則國強，作為21世紀的少年，我們應該像周總理一樣立下遠大的志向，努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和理念，弘揚和傳承中國的傳統文化，我們更應該和貧困老區的孩子們攜手，幫助他們獲得更多先進(jìn)的知識，幫助他們走出大山更加了解廣闊的世界，幫助他們建設更美麗的家園。
少年強則國強議論文 篇34
故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年富則國富，少年志則國志，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。少年雄于地球，則國雄于地球。
少年強則國強這句話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)錯。在軍事力量上，我國有著(zhù)世界上規模最大的軍隊，而且戰斗素質(zhì)極高，一心為人民服務(wù)。我國的核彈儲存量也比一般的國家高上不少。
還有，在航天技術(shù)上我國也是遙遙領(lǐng)先，在蘇聯(lián)第1顆人造衛星上天之后的第2年——1958年，毛主席表示：“我們也要搞人造衛星！”在1970年4月24日，寂寞而遼闊的.太空中。第1次響起了中國人的聲音。此時(shí)。中國成為世界上第5個(gè)能夠獨立發(fā)射衛星的國家。
1992年，黨中央決定實(shí)施載人航天工程，經(jīng)過(guò)廣大科技人員、工人和解放軍官兵的10余年不懈的努力，在酒泉衛星發(fā)射中心。神舟5號飛船被送上了太空。此時(shí)，中國已經(jīng)成為第3個(gè)獨立掌握在人航天技術(shù)的國家。在2007年10月24日，我國又成為世界上第4個(gè)獨立掌握月球探測技術(shù)的國家。在醫學(xué)方面，我國也不甘落后。屠呦呦，浙江寧波人，1951年考入北京醫學(xué)院，在2011年9月發(fā)明了抗瘧藥——青蒿素、雙氫青蒿素，還獲得了拉斯克臨床醫學(xué)獎。在2015年10月。又獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。
楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，擔任了香港大學(xué)的研究所所長(cháng)。后來(lái)陸續獲得了中央研究院院長(cháng)，香港科學(xué)院榮譽(yù)院長(cháng)等，1957年。獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！
少年強則國強議論文 篇35
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就成功。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng )建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強盛。
命運坎坷的中國��！但殘酷的'侵略，無(wú)情的壓迫來(lái)襲時(shí)。本該如雄雞高歌的您，卻被摧殘蹂躪，不僅僅是形骷，而是那滾燙顆的中國心，但您沒(méi)有屈服，您的少年也沒(méi)有屈服。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在新中國成立前，當此之際，站在戰爭的前線(xiàn)，背井離鄉，保家衛國，拋頭顱，灑熱血時(shí)是青年。站在革命的前沿，進(jìn)行英勇的斗爭，發(fā)表著(zhù)自己的看法是青年，因為年少或許輕狂，但的是滿(mǎn)腔的熱血，是義無(wú)反顧的執著(zhù)，是作為是作為一位青年保衛國家的勇敢擔當。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽(tīng)老師上課，使我們從小就能接受良好的教育，學(xué)到豐富的知識，我們這樣幸福的生活都離不開(kāi)老一輩偉人的畢生奮斗。
改革開(kāi)放三十年的奮斗，我們國家已經(jīng)成為世界上比較強大的國家了。去年，我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運會(huì )，還有神舟七號載人飛船成功翱翔太空……我們國家經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的成就，我們這代人教育質(zhì)量、物質(zhì)生活比我們上一代強多了，我們能力理所當然比上一代強。當我們長(cháng)大了，成了國家的主人，國家的建設者，我們要把我們的知識用于建設祖國的各行各業(yè)中，那時(shí)，我們的祖國會(huì )更加富強。我相信：二十年后，我們的祖國一定是世界上最強大的國家！
少年強則國強議論文 篇36
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震。在這次地震中，災區那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心。誰(shuí)也沒(méi)想到，他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴精神，都讓人刮目相看，他們用稚嫩的語(yǔ)言、純潔的心靈，感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了所有人。在汶川縣映秀鎮中民小學(xué)二年級學(xué)生林浩就是眾多小英雄中的一個(gè)。
在地震來(lái)臨時(shí)，在地動(dòng)山搖時(shí)，在大地咆哮時(shí)，林浩正在走廊里，突然房屋倒塌，他被壓在兩個(gè)同學(xué)的身下，他斷斷續續聽(tīng)到一位女同學(xué)受到驚嚇，哭了起來(lái)，林浩大聲的唱歌給她聽(tīng)，并鼓勵她要勇敢，并動(dòng)員廢墟下的同學(xué)們一起唱《大中國》，來(lái)趕走害怕和恐懼。后來(lái)，他慢慢地爬了出來(lái)，但他沒(méi)有到安全地帶，而是再次進(jìn)入廢墟，把那兩位同學(xué)給拉了出來(lái)�？墒�，突如其來(lái)的一塊磚頭把林浩的腿擊中了，但他勇敢的站起來(lái)，又冒著(zhù)生命危險進(jìn)入廢墟里救人。當救援人員把他給救出來(lái)，醫生診斷，林浩頭部受傷，手部嚴重拉傷。
雖然林浩十天見(jiàn)不到自己的.父母，但他像男子漢一樣，用笑來(lái)面對一切，那笑像陽(yáng)光一樣燦爛，像河水一樣清澈，讓人看了不禁心酸。終于，林浩見(jiàn)到了思念以久的父親，哭訴著(zhù)這幾天的擔憂(yōu)。
在兒童節那天，一位記者問(wèn)他：“好不容易爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋倒塌嗎?”“我怕，但我是班長(cháng)，如果沒(méi)有同學(xué)，要我這個(gè)班長(cháng)有什么用?”林浩稚氣的聲音透著(zhù)堅定。
這個(gè)九歲的少年的身體內，到底有多大的力量在推動(dòng)著(zhù)他，讓他可以在生死關(guān)頭冒著(zhù)這么大的危險，是他心里的無(wú)知嗎?不!這是他骨子中那一份與生俱來(lái)的精神。一種不畏生死，英雄的氣魄。
今日的少年朝氣蓬勃，我們應該好好學(xué)習。將來(lái)建設自己的祖國。
少年強則國強議論文 篇37
中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國，人稱(chēng)“禮儀之邦”，當中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰爭后，受到封建制度的影響，造成了國家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無(wú)能，被迫與英國簽署了喪權辱國的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間，拉開(kāi)了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來(lái)爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強，“為中華之崛起而讀書(shū)”。他老人家提出只有知識可以改變國家，一個(gè)國家如果沒(méi)有文化，等待著(zhù)它的則會(huì )是被侵略或滅亡，所以我們要用科技興國，用知識安邦�？萍寂d則民族興，科技強則國家強。事實(shí)也證明了周恩來(lái)爺爺的高瞻遠矚，短短百年，民族命運就迎來(lái)了新的轉機，中國發(fā)生了天翻地覆的變化，呈現出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國的`未來(lái)，有知識有理想的人都在不斷學(xué)習，努力奮斗著(zhù)，終其一生，報效自己的祖國。錢(qián)學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國優(yōu)厚的待遇，毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國，并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻，用自己的知識推動(dòng)了全中國科技發(fā)展的步伐。
我們這一代生活在日新月異的時(shí)代，我們偉大的祖國正經(jīng)歷著(zhù)民族的復興，我們是見(jiàn)證者，更是歷史的創(chuàng )造者，我們是社會(huì )主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習，勇敢的擔起“復興中華，振興中華的使命”。少年智則國智、少年富則國富、少年獨立則國獨立、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
少年強則國強議論文 篇38
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！泵慨斨芤�，沐浴陽(yáng)光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學(xué)生，愛(ài)國，強國，報國，更需要從我們的一點(diǎn)一滴，從實(shí)際行動(dòng)做起。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！痹谌粘Ｉ钪�，我們應該愛(ài)護環(huán)境，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵；不傷害野生動(dòng)物；遵守交通規則，關(guān)愛(ài)老人與小朋友，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座；在學(xué)校遵紀守規，尊敬師長(cháng)，對同學(xué)有禮貌，時(shí)刻熱心助人，努力學(xué)習，積極回答問(wèn)題，調動(dòng)同學(xué)的學(xué)習興趣，注意節約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化，三千年詩(shī)韻�！蔽覈奈幕c名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩(shī)宋詞，《四書(shū)五經(jīng)》、《孫吳兵書(shū)》”、四大名著(zhù)等文學(xué)巨著(zhù)，還有堯、舜、夏、商、周時(shí)的政治，秦皇漢武時(shí)的`英雄豪杰，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬(wàn)里長(cháng)城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長(cháng)江，美麗如畫(huà)的桂林山水，山水相依的秦皇島等。
百年來(lái)，在強國夢(mèng)想的激勵下，涌現出大量的優(yōu)秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質(zhì)學(xué)家李四光，物理學(xué)家鄧稼先，數學(xué)家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現青蒿素的科學(xué)家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀(guān)察，多提問(wèn)，多思考，多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，增添智慧，與進(jìn)步同行！向一代科學(xué)家學(xué)習！
“少年強則國強”，少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望。只有我們從小樹(shù)立遠大理想，才可以將祖國建設得更美好！
少年強則國強議論文 篇39
悲傷的同時(shí)，我也對許許多多抗震小英雄產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩之情，尤其是年僅9歲的小林浩。
地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉移，還沒(méi)來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。這時(shí)，身為班長(cháng)的小林浩表現出了與年齡所不相稱(chēng)的成熟，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有數十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(cháng)。他說(shuō)，我是班長(cháng)。
不僅林浩，其他抗震小英雄也一樣。在災難來(lái)臨的生死瞬間，他們沒(méi)有被災難和悲傷壓倒，而是沉著(zhù)、冷靜的面對，用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責任。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們有堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)和善良與災難搏斗，與死亡較量。他們那種舍己為人、臨危不懼、沉著(zhù)鎮定與樂(lè )觀(guān)向上的精神讓我無(wú)比欽佩。那種對死亡的藐視，對險境的淡定，對他人的無(wú)私，對逆境的堅強，對生活的熱情，對關(guān)愛(ài)的感恩，令人對他們刮目相看，肅然起敬。
自古英雄出少年。在這些新時(shí)代的.小英雄身上，反映了中華民族堅強不屈的品格。他們在巨大災難來(lái)臨時(shí)所表現出的意志堅強，讓我們欽佩和驕傲�？吹竭@些小英雄們，我仿佛就看到了祖國的未來(lái)，民族的希望。
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球……”梁?jiǎn)⒊壬@段膾炙人口的文字，在這次抗震救災中得到了嶄新的詮釋。
少年強則國強議論文 篇40
五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年！
這70年里，中國一步一步地走向繁榮富強！
黃河在激烈地奔涌著(zhù)，奔涌到無(wú)邊無(wú)際的大海。寬廣的土地上，學(xué)生們正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地念著(zhù)書(shū)。平坦的路面上行駛著(zhù)一輛又一輛的汽車(chē)。70年來(lái)，科技不斷地發(fā)展。從遠古的造紙術(shù)和活字印刷術(shù)，到如今猶如巨龍的港珠澳大橋，FAST天眼以及卓越的人工智能技巧，蘊含著(zhù)多少勞動(dòng)人民的辛勤付出！
然而，又有多少人會(huì )想到，曾幾何時(shí)，這繁榮的國家竟是一片狼藉。100多年前，土地被鴉片統治著(zhù)，人們盡情地吮吸著(zhù)所謂的“快樂(lè )”，遍地都是骨瘦如柴的人民。無(wú)論如何，我們也無(wú)法忘卻70年前南京人民的悲慘命運，無(wú)法忘卻“東亞病夫”的稱(chēng)號……然而，就在這個(gè)時(shí)候，我國人民并沒(méi)有對這個(gè)世界投降，他們靠著(zhù)一把槍和一小袋糧食，戰勝了驚濤駭浪，向全世界鄭重宣布：中國人民是不可欺侮的'！
少年夢(mèng)，祖國夢(mèng)；少年智，祖國智；少年強，祖國強。是的，少年是祖國的未來(lái)。只有我們立下遠大的理想和志向，祖國才有可能變得更加繁榮富強。相反，如果我們天天不學(xué)習，只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )，就不可能有遠大的志向，那么中國自然而然地就會(huì )變得衰弱。要想實(shí)現遠大的志向，首先得從生活中做起。在學(xué)習上，遇到困難不能退縮，要勇敢堅強，事情做到一半不能半途而廢，要堅持不懈地努力實(shí)現目標。只有做好了這些，以后才能有所成就。
同學(xué)們，我們是新時(shí)代的嬌子。如今祖國把遠大的志向寄托在了我們身上，我們千萬(wàn)不要辜負祖國對我們的期望，并為之努力。為祖國的發(fā)展貢獻出全部的力量！
少年強則國強議論文 篇41
人生為的是什么？金錢(qián)，名譽(yù)，地位……不，是夢(mèng)想！夢(mèng)想是人生奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生動(dòng)力的泉源，有了夢(mèng)想，心就有了方向。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一個(gè)美食家，到全國各地，品嘗天下所有美食。
慢慢步入了更高的年級，更加懂事的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是希望自己考上理想的初中。
可是不知道為什么，進(jìn)入五年級就像人在夢(mèng)中。整個(gè)五年級如同賽跑，對面就是終點(diǎn)，別人都邁開(kāi)大步跑著(zhù)，我卻被電腦中的游戲纏住了，動(dòng)彈不得，大腦也站它們蝕空了，只好如眼前這般碌碌庸庸地活著(zhù)，如同一具行尸走肉。
想從這夢(mèng)中醒來(lái)，從這空虛之中解脫出來(lái)，如同盤(pán)古一樣手執巨斧把混沌劈成兩半。但我發(fā)現我沒(méi)有了力量；作業(yè)想破了頭也做不出來(lái)，而動(dòng)畫(huà)、電視如同毒蛇一般纏著(zhù)我。我毫無(wú)辦法擺脫它們，唯有看著(zhù)時(shí)間流動(dòng)，從玩電腦的批縫間流過(guò)，從看動(dòng)畫(huà)的眼皮底下流過(guò)，我突然覺(jué)得我的夢(mèng)想仿佛遠在天邊，遙不可及，于是我學(xué)會(huì )了奮斗。
為了取得好的成績(jì)，我不知熬了多少個(gè)晝夜，燈光時(shí)間照映著(zhù)我的汗水，燈影常常伴隨著(zhù)我的努力……十年如一日，為的僅僅是明天的成功，為的只是我的夢(mèng)想。奮斗的汗水不僅是我智慧的'結晶，更是我對夢(mèng)想的渴望與追求。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己重新爬起來(lái)。
我記著(zhù)有一幅圖畫(huà)，上面畫(huà)的是一個(gè)人在釣魚(yú)，而水下的魚(yú)也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著(zhù)對方。突然發(fā)現，這“餌”就像那顆最亮的星，就像——夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，就有了希望；有了希望，就有了動(dòng)力；有了動(dòng)力，就可以達到成功的高峰。
努力吧，夢(mèng)就在不遠的地方！天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近太陽(yáng)。
少年強則國強議論文 篇42
我是南京市銀城小學(xué)四年級的小學(xué)生，也是一名少先隊員。每逢星期一早上，我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整潔的校服。站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，注視著(zhù)國旗冉冉升起。我腦海里就想起我們祖國的英烈們，他們用鮮血和生命染紅了這面旗幟，換來(lái)了我們和平，安定，繁榮，富強的祖國。
小時(shí)候，我通過(guò)書(shū)籍和影視了解到，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難，經(jīng)受帝國主義的侵略，軍閥混戰，讓我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔，百姓生活在水深火熱之中。爺爺曾經(jīng)告訴我，在他的兒童時(shí)代，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住房，為躲避戰爭，太爺爺和太奶奶帶著(zhù)只有幾歲的他到處逃難，走遍了大半個(gè)中國。在日本人南京大屠殺之后來(lái)到南京，當時(shí)的南京千瘡百孔，一片廢墟。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)爺爺留下了眼淚。
1949年10月1日新中國成立。太爺爺和太奶奶在政府的安排下有了自己的`家，隨后爺爺也上了學(xué)，日子一天比一天好。爺爺長(cháng)大后也有了自己的家，接著(zhù)又了我爸，現在又有了我。時(shí)間光陰似箭，轉眼間，祖國已經(jīng)建國七十周年了。在這七十年里，祖國快速發(fā)展，快速的蛻變，讓我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。高樓大廈一棟一棟的豎起，城市變成了花園。到處是人們的歡聲笑語(yǔ)！大街小巷車(chē)水馬龍，綠皮火車(chē)變成了飛速的高鐵，往返各大城市之間�，F在人們生活越來(lái)越便利。一部手機走遍天下。4G時(shí)代將被5G取代，一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來(lái)。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”中國的未來(lái)屬于我們！做為一名中國人，我感到自豪，現在的任務(wù)就是努力學(xué)習，長(cháng)大做一名對祖國有用的人，為祖國的強大繁榮奉獻自己的力量。
少年強則國強議論文 篇43
今天，我們都是懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因為——今天春游！
我們提著(zhù)大包小包的東西來(lái)到學(xué)校，一路上我們有說(shuō)有笑，導游說(shuō)：“三峽工程建設是百年夢(mèng)想，五十年代孫中山提出來(lái)過(guò)，六十年代毛澤東提出來(lái)過(guò)，八十年代鄧小平提出來(lái)過(guò)。三峽大壩不僅圓了百年夢(mèng)想還創(chuàng )了兩個(gè)世界之最，并且，還保衛著(zhù)長(cháng)江中下游的安全�！�
很快，我們來(lái)到了第一站：截流紀念園。這里有一尊尊極具藝術(shù)性的雕像，如：哨兵、舞者等等，看著(zhù)那些“哨兵”我仿佛看見(jiàn)了他們頂著(zhù)強烈的陽(yáng)光站崗，汗如雨一樣流下，可太陽(yáng)公公不但沒(méi)有收斂，反而更加強烈，不僅在暴曬下，不僅在暴風(fēng)中，在暴雨里，在暴雪下，他們都堅持站崗。之后我們來(lái)到了三峽大壩，三峽大壩如一位偉人，屹立在我們面前，如此的宏偉、壯觀(guān)，我被三峽大壩深深地震撼了！心想：難道三峽大壩不是宜昌繁榮的代表，不是中國強盛的象征？導游帶我們參觀(guān)完畢，我們就紛紛拿起畫(huà)板畫(huà)起了壯觀(guān)的`三峽大壩，同學(xué)們看一下，再在畫(huà)紙上下筆連美術(shù)不好的我，也認真的畫(huà)起來(lái)畫(huà)一筆再看看像不像，像是在雕琢一件精美的工藝品。畫(huà)完以后，同學(xué)們高興地對我說(shuō)：“甘露我們去抓蝌蚪！”我爽快回答；“好��！”那調皮的蝌蚪跟我們玩起了捉迷藏，想抓到他們真不容易。我們飽餐一頓后，來(lái)到了——
第二站：壇子嶺。在這里我們購買(mǎi)紀念品，參觀(guān)三峽大壩全景圖，之后去了第三站——185平臺，最后依依不舍的回到了校園。
回來(lái)的路上，我一直在想：三峽大壩只是個(gè)開(kāi)始，我們的祖國會(huì )越來(lái)越強盛！
少年強則國強議論文 篇44
一個(gè)國家的國力是否強盛，可以看它本國的經(jīng)濟發(fā)展、軍事實(shí)力、人民生活水平來(lái)看……而現在，要衡量一個(gè)國家的強大，又多了一項標準——就是要看這個(gè)國家的體育實(shí)力是否強大。
上世紀七八十年代，奧林匹克體育盛會(huì )的金牌幾乎被這兩個(gè)國家（美國和蘇聯(lián)）所占據。這兩個(gè)國家不僅在軍事上較勁，在體育上誰(shuí)也不甘落后，美國更是將大把大把的鈔票投向體育事業(yè)。如今，隨著(zhù)許多國家的相繼崛起，這種局勢早被打破，但我們決不能忘記這個(gè)恥辱。
當我們一提到外國人，腦子里總是先想到的.就是“強壯”這個(gè)詞，而亞洲人總是顯得那么矮小，當然這不能怪我們，有多方面原因�？晌覀円膊荒芾鲜谴诩依�，要想讓國民強壯起來(lái)，就得鍛煉。中國人留給外國人的印象就是愛(ài)打牌，而外國人留給中國人的印象則是愛(ài)旅游。不用說(shuō)也知道，當然是后者更宜于人的健康。
中國學(xué)生似乎是最刻苦的，一天的睡眠時(shí)間最多為八個(gè)小時(shí)，吃飯半個(gè)小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間幾乎為零，只有一個(gè)星期的兩三節體育課讓我們出來(lái)呼吸一下新鮮空氣。也許，這也與我國的傳統思想有關(guān)，我國古代推崇“文弱書(shū)生”，現代歧視“四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單”。這樣發(fā)展下去，或許幾百年后，真的要應驗林則徐這句話(huà)：“中國已無(wú)一兵一卒可殺敵�！�
現在，我國已意識到這一點(diǎn)，對于體育已越來(lái)越重視。例如今年號召的“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，支持中小學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí)，雖然不可能完全落實(shí)，但有這種想法也能給我們帶來(lái)一絲安慰。
中國剛剛舉辦完上海特奧會(huì )，明年又要舉辦北京奧運會(huì )，之后還要舉辦亞運會(huì )。這些都說(shuō)明體育已漸漸成為了我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。我真心地希望我們每一個(gè)人都能鍛煉起來(lái)，重視體育，人強則國強。
少年強則國強議論文 篇45
夢(mèng)想是遙不可及的期待，在沉睡中滋生出的美夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，或許偶爾會(huì )有些小碰撞。因為俗話(huà)說(shuō)得好“三百六十行，行行出狀元”，世界上這么多的人，哪有不重復的道理呢?在春季，我們用奮斗的汗水澆灌綠色的夢(mèng)想，讓它生根發(fā)芽，茁長(cháng)成長(cháng)!在秋季，我們拎著(zhù)大大的竹籃，摘下豐碩的`果實(shí)。周末為了緩解壓力，便打開(kāi)電腦，打算上網(wǎng)搜些電影看，我找到了一部電影——《金陵十三釵》。它講述了發(fā)生在南京的十三個(gè)女人的曲折故事。她們本是花花世界的風(fēng)塵女子，去搖身變成了具有傳奇色彩的抗日女英雄!原先的她們不近人情，以自我為中心，但在親眼目睹了日軍對自己同伴和女學(xué)生的殘酷行為，她們萌發(fā)了一顆抗日愛(ài)國的夢(mèng)想。為了拯救十三個(gè)躲在教堂里的女學(xué)生，用自己的生命去交換她們的生命，到日軍的軍營(yíng)中去唱歌助興�？上攵�，這必定是一去不復返的一趟“旅程”啊!這足以駁論了杜牧的《泊秦淮》中的“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。她們的行為難道不令我們?yōu)橹濏瀱?夢(mèng)想是一縷縷暖陽(yáng)，滲入人心，充滿(mǎn)溫情!夢(mèng)想是一股股清泉，奔騰不息，執著(zhù)專(zhuān)一!夢(mèng)想是一顆顆紅心，報效祖國，不為私利!假如你是一位軍人，你應該誓死保衛邊疆;假如你是一位科學(xué)家，你應該努力建設科技;假如你是一朵“祖國之花”，你應該手捧一顆中國心，懷揣一份中國夢(mèng)，把“夢(mèng)想的種子”和“現實(shí)的花朵”傳播到中國的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)炎黃子孫都感受到祖國的繁榮昌盛，讓整個(gè)世界都為中國的發(fā)展而驚嘆不已!
少年強則國強議論文 篇46
頂過(guò)風(fēng)，闖過(guò)雨，今天，我們又迎著(zhù)絢麗的朝霞開(kāi)始了新的征程。
中國人民不會(huì )忘記，公元1999年5月8日，以美國為首的北約悍然使用5枚導彈從不同角度襲擊了我駐南聯(lián)盟大使館，中國人民不會(huì )忘記，人民的好記者邵云環(huán)、許杏虎和朱穎同志在北約對我使館的轟炸中不幸以身殉職；中國人民也不會(huì )忘記，當我使館被炸的噩耗傳來(lái)時(shí)，群情激憤的場(chǎng)景；中國人民更不會(huì )忘記，當烈士的骨灰被接運回國時(shí)，共和國給予英雄兒女的最高禮儀。
同時(shí)，美國的導彈也讓我們更加清醒，擦亮眼睛，放眼世界，再一次認清了發(fā)展才是硬道理，國強民才能不受欺�；叵胫袊�，哪次不是因為落后才被動(dòng)挨打，哪次不是因為落后才賠款割地�，F在祖國日益強大了，但仍只是一個(gè)發(fā)展中國家，與先進(jìn)的西方國家相比，還有一段很大的.距離。正因如此，美國才膽敢炸我們的使館；正因如此，菲律賓才敢不顧國民的反對，充許美艦停駐本國，助其威風(fēng)，窺探我廣大的南沙地區；正因如此；美國、日本才膽敢將臺灣列入其反導彈防空區，正因如此，越南等小國才敢在我國南沙的礁盤(pán)上懶著(zhù)不走，正因如此，東南亞國家才敢在我國專(zhuān)屬海洋經(jīng)濟區內大肆開(kāi)采石油，天然氣……這一樁樁觸目驚心的事實(shí)使我們不能再等下去了，只有發(fā)展才是硬道理！
百年的榮辱告訴我們，只有國強民才能不受欺。在外敵入侵的時(shí)候，在國土淪喪的時(shí)候，在人民處在深火熱之中的時(shí)候，哪里有什么權！哪里有什么道理！
今天，中國人民的好兒女在北約的炮火下去了，中國人民的感情再次受到了極大的傷害，在這時(shí)候，我們更應團結起來(lái)，自強不息，只有祖國日益強大，才能使英雄含笑九泉，只有國強民才不受欺。
中華當自強！
少年強則國強議論文 篇47
我們中國上上下下有五千年的歷史。從文明開(kāi)始到明朝滅亡，每一個(gè)朝代都有自己獨特的、精彩的一頁(yè)。當我們把目光投向后面的那一頁(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現，每個(gè)朝代后期都是因為種種原因而滅亡的，大多數都是皇帝的昏庸和貴族的掌權。讓我們把目光放在清朝。清朝，這個(gè)屬于封建歷史上的最后輝煌的一頁(yè)。
清朝前期皇帝都文武雙全，文能勤政，武能掠地。當時(shí)的清朝國泰民安，四方安定，可以稱(chēng)得上是盛世了�？蔀槭裁春竺嫠∑饋�(lái)了呢？四個(gè)字，閉關(guān)鎖國！乾隆在任時(shí)期，貪腐盛行，閉關(guān)鎖國。閉關(guān)鎖國，就是防止自己的先進(jìn)技術(shù)被別人學(xué)了，把自己尊稱(chēng)“天朝上國”，把其他國家稱(chēng)為“蠻夷”。殊不知，“蠻夷”差一點(diǎn)就瓜分了“天朝上國”。
讀到這里，你會(huì )不會(huì )很驚訝？怎么一個(gè)“天朝上國”被區區“蠻夷”征服了呢？別急，聽(tīng)我細細道來(lái)。閉關(guān)鎖國的利弊我將為你陳述。閉關(guān)鎖國，利就是讓別人學(xué)不到自己的技術(shù)。弊端是不與外國作外交，關(guān)系破裂；不與外國交通，內地無(wú)法去外地發(fā)展經(jīng)濟和人口；不去學(xué)習別人的先進(jìn)技術(shù)，讓自己越來(lái)越落后�？磥�(lái)，弊端大于利，這就是腐敗的原因。
盛世的一百多年后，“蠻夷”強大起來(lái)，把“天朝上國”的`北洋水師打得落花流水。統治者這才恍然大悟，想亡羊補牢。結果，“蠻夷”用武力打開(kāi)了中國的大門(mén)。當時(shí)，“天朝上國”的實(shí)力遠遠不敵“蠻夷”，還得給“蠻夷”俯首稱(chēng)臣，讓當時(shí)的中國人受盡恥辱�！疤斐蠂睘椤靶U夷”稱(chēng)臣，這是讓后人為恥的地方！
為什么那段時(shí)期中國強大不起來(lái)？不僅是閉關(guān)鎖國，還是人們思想的狹窄使他們一度衰落！
少年強則國強議論文 篇48
當我捧起《我為祖國點(diǎn)贊》這本書(shū)時(shí)，心潮無(wú)比澎湃，我的祖國需要點(diǎn)贊，我要點(diǎn)贊中華文明，點(diǎn)贊中國山河，點(diǎn)贊中國速度，點(diǎn)贊中國擔當，點(diǎn)贊中國力量！新時(shí)代少年，就應該是梁?jiǎn)⒊吨袊倌暾f(shuō)》里所說(shuō)的“前途似海，來(lái)日方長(cháng)�！本蛻撌恰懊涝�，我少年中國，與天不老！”“壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”的責任與氣概。
作為黨員教師的媽媽告訴我：少年強，則國強！新中國成立70周年以來(lái)，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，我的家鄉也發(fā)生了日新月異的變化。我的目光停留在《現代中國》篇章中，情隨書(shū)動(dòng)�？萍嫉牟粩噙M(jìn)步，讓每一個(gè)中國人在衣食住行方面有了方便與快捷，足不出戶(hù)便可輕松購物，閱覽書(shū)籍，逛遍商城，看遍咨詢(xún)。古有四大發(fā)明，今有“新四大發(fā)明”，那是關(guān)于中國科學(xué)技術(shù)史的一種觀(guān)點(diǎn)，是指中國現代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，是中國科技的重要創(chuàng )造，是指“高鐵、掃碼支付、共享單車(chē)和網(wǎng)購”。這個(gè)學(xué)期我參加了籃球訓練營(yíng)，正需要購買(mǎi)一套籃球服，爸爸一瀏覽，一點(diǎn)擊，嘿，第二天，服裝到家了。實(shí)在是感嘆時(shí)代的飛速腳步呀！
我的家鄉泉州是一座歷史悠久的`文化古城，新中國成立70周年以來(lái)，她也隨著(zhù)時(shí)代的步伐朝前邁進(jìn)，以嶄新的面孔呈現在每一位老百姓面前。微笑自行車(chē)，小白公交車(chē)，微信付款，無(wú)人售票等新的生活方式打破了傳統的格局，我們更輕松，我們更幸福了！我知道，這一切，都是時(shí)代進(jìn)步的表現，看到身邊的新科技，我不禁為新中國點(diǎn)贊。我的心里也默默想著(zhù)：一定要踏實(shí)學(xué)習，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)也向這些為祖國作貢獻的叔叔阿姨那樣，為祖國添磚加瓦，做新時(shí)代強國少年！
少年強則國強議論文 篇49
科技助力，振興中華
開(kāi)學(xué)第一課，一聽(tīng)到這個(gè)名字，每一個(gè)小學(xué)生都會(huì )記憶猶新，而他也整整陪伴了我5年。今年主題是五星紅旗，我為你自豪!說(shuō)到五星紅旗，有人就會(huì )想到戰爭時(shí)期戰士們英勇?tīng)奚?還有人會(huì )想到中國剛成立百廢待興時(shí)刻;而我想到是我們國家日新月異科技發(fā)展。
這72年里，我國科學(xué)技術(shù)從落后到了前三，從一無(wú)所有到世界領(lǐng)先，今年上半年，在第四次工業(yè)革命中，我們實(shí)現了彎道超車(chē)。中國科技正在飛速發(fā)展，新四大發(fā)明正在影響著(zhù)世界。在開(kāi)學(xué)第一課里，那些大哥哥大姐姐手中救援機器人成功實(shí)現了3迷你救援�？吹剿麄儗⑵春眯C器人通過(guò)ipad操控就可以操控自如。盡管路上有很多障礙物，但是這些機器人靠這搭橋車(chē)通過(guò)斷橋，靠推土車(chē)把石頭推到一邊，靠機器爪子把一大塊墻移開(kāi)救出人，然后送進(jìn)車(chē)里飛快去醫院。我們都知道，當災難降臨后72小時(shí)是救援最好時(shí)機也就是3天，由于是迷你實(shí)驗成功也可以預測出我們在真實(shí)情況下也可以在3天之內救出被困者。我們不光有先進(jìn)救援設備，我們還有探索太空神器——玉兔，當那個(gè)小家伙出現在舞臺上時(shí)候，我眼睛都看直了。我也很想親自到現場(chǎng)去看看，親自操作一下小機器人，親自小玉兔進(jìn)行互動(dòng)……而更值得我學(xué)習就是這些偉大科技背后，那個(gè)偉大中國夢(mèng)。
所以作為鞏華追夢(mèng)少年我要從新學(xué)期開(kāi)始就努力嚴格要求自己，寫(xiě)一手好字，練就一副好口才，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己力量!
少年強則國強議論文 篇50
當你正興高采烈地和朋友們游玩時(shí)，當你和家人歡聚一堂享受家的溫暖時(shí)，當你坐在窗明幾凈的教室里如饑似渴地學(xué)習時(shí)，你是否會(huì )想到這些幸福時(shí)刻的來(lái)之不易？你是否知道是誰(shuí)在背后默默的付出？
是解放軍叔叔，是他們在邊疆保衛國家，才有了和平穩定繁榮的大好環(huán)境。軍人全天候的訓練，每個(gè)動(dòng)作必須精準，任務(wù)必須完成。有時(shí)甚至還要冒著(zhù)生命的危險，這樣數十年如一日，你能做到嗎？正是有了他們才有了我們強大的國家，而科技強軍，科技強國更是他們保衛祖國的堅韌利劍！
面對大海的召喚，2012年我國的首艘航母——遼寧艦入列中國海軍，中國結束了五大國唯一沒(méi)有航母的歷史，航母下水百年夢(mèng)，拼死為國顯軍威。就在今年12月17日，我國第一艘自主建造的國產(chǎn)航母——山東艦正式下水，標志著(zhù)我國航母事業(yè)邁出了重大一步，令全國為之振奮，讓世界為之驚嘆，向世界充分展示了海洋大國的自信�？萍紡妵辉偈强谔�，而是一項又一項科技成果的.世界亮相。
還記得“神舟五號”的載人航天成功？中國成為第三個(gè)擁有此項技術(shù)的國家。還記得“嫦娥四號”代表全人類(lèi)，首次成功登陸月球背面嗎？中國已不再是任人宰割的國家了。2019年我國長(cháng)征五號遙三運載火箭成功發(fā)射，雪龍2號首航南極，5G商用加速推出，北京大興國際機場(chǎng)“鳳凰展翅”等等，這些重大科技事件彰顯了不同凡響的中國風(fēng)采和中國力量。今天的中國已經(jīng)是一個(gè)嶄新的科技大國，在我們中國發(fā)展的征途上，我們看到了未來(lái)，看到了希望。
科技強國是我們每個(gè)中國人心中的夢(mèng)，無(wú)論有多艱難，讓我們?yōu)橹?zhù)拳拳愛(ài)國之心勇往直前，最是行穩能致遠，最是科技能強國，不為別的，只為了中國的未來(lái)！
少年強則國強議論文 篇51
我叫田凱瑤，今年8歲了，在潛江田家炳實(shí)驗小學(xué)上三年級了，我是一名光榮的少先隊員。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常跟我講過(guò)去的事，最先教我認識的不是我的名字，而是“祖國”二字。
那個(gè)時(shí)候，我不知道祖國是什么，更不知道祖國一詞的含義。
上了幼兒園，每周一都會(huì )升一次國旗，我很好奇地問(wèn)老師為什么要這樣做，老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：升旗就是我們和祖國媽媽在說(shuō)悄悄話(huà)，給她講講一些有趣的事情。我似乎懂了一些。
上了小學(xué)，我漸漸的明白了，祖國非常偉大，她是世界上歷史悠久的文明古國之一，已有五千多年的歷史，而且還是世界上人口最多的國家呢！
在課堂上，我認識了祖國的面貌。四川神奇的九寨溝，秀麗的黃山，“山水甲天下”的廣西桂林，“世界第一大佛”的樂(lè )山大佛，世界之巔珠穆朗瑪峰……在書(shū)本上，我了解到，祖國曾經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。在電視上，我回望祖國，中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐。三十年努力拼搏，三十年滄桑巨變，祖國母親發(fā)生了翻天地覆的變化。
我是中華人民，華夏的`兒女，炎黃的子孫。我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國，作為祖國母親的孩子，我要遵守紀律、認真學(xué)習，做一名合格的少先隊員，報答祖國媽媽。愛(ài)國，不論何時(shí)，無(wú)論何地，他都是一個(gè)值得被人深深記住的詞。愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統。熱愛(ài)祖國，從現在做起，從小事做起，從我做起，把中國裝在心里。愿我們的祖國能一直繁榮昌盛。
少年智則國智，少年強則國強！我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專(zhuān)心讀書(shū)、奮發(fā)圖強，為我們的祖國做出新的貢獻，讓祖國的明天更加美好！
少年強則國強議論文 篇52
每個(gè)星期一的早晨，我們在雄壯的國歌聲中莊嚴肅穆的注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，這時(shí)我的心中就會(huì )激情澎湃，油然而然升起一種愛(ài)國之情。作為炎黃子孫，愛(ài)國是我們的神圣使命，也是中華民族的傳統美德，可是，作為新時(shí)代的青少年，又該如何做到“愛(ài)國強國報國”呢？
“2020疫情”席卷而來(lái)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役正式打響。病毒爆發(fā)在春節這個(gè)闔家團圓的日子里，敬愛(ài)的鐘南山爺爺卻不顧自己已八十多高齡，依然掛帥出征。正是全國人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們才得以回到久違的校園，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)“有國才有家”，唯有國家強大，我們的小家才能安穩。作為新時(shí)代的少年兒童，應牢記以愛(ài)國主義為核心的.新時(shí)代民族精神，一言一行中傳承新時(shí)代青少年的責任與擔當。
敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了宏偉志向，為“中華之崛起而讀書(shū)”。通過(guò)學(xué)習，我也更加堅定了自己的學(xué)習目標，博覽群書(shū)，全面發(fā)展，以“攬月上天，下海捉鱉”的勇氣，掃清前進(jìn)道路上的知識障礙。楊梅校長(cháng)也給我們上了一堂特殊的班會(huì )課也讓我頗受鼓舞呢！她說(shuō)“少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球”，我們要牢記楊校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，把強烈的愛(ài)國之情投入到學(xué)習中去，知識才是力量，只有學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，才能應對更多的考驗和挑戰。
是啊，我們是祖國的未來(lái)，應該將自己的愛(ài)國之情、強國之志變成報國之行，有一份光便發(fā)一份熱，為實(shí)現中國偉大復興夢(mèng)想奮勇前行。
少年強則國強議論文 篇53
教官們的齊步走！
青春是生命的春天。青春是可貴的，在于它的朝氣蓬勃、欣欣向榮；青春是幸福的，在于它有光輝的前途。青春催人奮進(jìn)，永不退縮，永不言��！開(kāi)學(xué)前的軍訓為我們如今的學(xué)習做了充分的準備，使我們慵懶的精神、病弱的身體變得更加強壯，不再對未來(lái)沒(méi)有方向。
站在熱情的太陽(yáng)下，我們一個(gè)個(gè)頭暈目眩。太陽(yáng)好像是個(gè)調皮的搗蛋鬼，釋放自己的熱量，希望我們支撐不住而暈倒，而我們都堅持了下來(lái)。教官讓我們做一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，可是這是不可違抗的命令，盡管如此我們照樣做出了教練滿(mǎn)意的動(dòng)作。一套又一套令人生畏的的紀律將我們折磨得想退縮，可是教官的嚴肅讓我們的這種小念頭立即消失了。這種苦日子什么時(shí)候才到頭呀！我們沒(méi)站幾分鐘軍姿就已經(jīng)腰酸背痛，汗水沿著(zhù)脊梁骨往下流，想擦可是又不能擦，擦的后果就是再站十幾分鐘軍姿，那種難受的感覺(jué)從未體驗過(guò)。這也許是在磨練我們的毅力，鍛煉我們的身體，改變我們慵懶的精神！
軍訓的那幾天，有時(shí)會(huì )下蒙蒙細雨，衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水漬，像是剛剛被噴灑過(guò)；有時(shí)也會(huì )下傾盆大雨，我們的衣服濕透了，像是剛剛洗好似的，這是從未體驗過(guò)的清涼。這可能是意味著(zhù)不管周?chē)h(huán)境怎么樣，我們都要戰斗到最后一刻！堅持自己的信念，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
一天的.訓練讓我們叫苦不迭，換來(lái)的并不是喜悅和樂(lè )趣，美食和休息，而是酸痛的四肢和炫目的陽(yáng)光。這種生活的滋味也只有軍人能感受得到！軍人是我們的楷模，他們是我們學(xué)習的方向！軍訓就是在對我們的身體素質(zhì)、組織紀律、意志和信念的考驗和磨練。
少年強則中國強。所以我們要更加努力學(xué)習，為祖國開(kāi)辟新的未來(lái)！
少年強則國強議論文 篇54
金秋十月，丹桂飄香，運動(dòng)會(huì )在香氣襲人的校園里如期舉行�？纯磮�(chǎng)上揮舞的啦啦棒，就知道比賽有多激烈，喊叫聲一波高過(guò)一波，就邊喇叭里的加油聲也無(wú)處不在。
一聲震耳欲聾的槍聲回蕩在校園上空，身穿白衣服的俞含與皇甫柳霞展開(kāi)激烈的角逐，在短短的200米跑道上一決高低。哎呀，俞含落后了，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的距離！五零六班的加油聲最為激烈，俞含與皇甫不分上下，你追我趕，我凝視著(zhù)那根終點(diǎn)線(xiàn)。腳步聲響起，兩個(gè)身影向這邊沖來(lái)，我多么希望俞含的肚子再挺一挺，就碰到終點(diǎn)線(xiàn)了。唉，毫厘之差，與金牌失之交臂，但銀牌是穩穩收入囊中。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻，各班跑步精英中的精英紛紛站在起跑線(xiàn)上，每一個(gè)人的`耳朵都集中在即將發(fā)出響聲的槍口上，第一棒的人更是蠢蠢欲動(dòng)。加油聲猛然響起，男子400接力賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員飛奔了起來(lái)。紅白相間的接力棒成了每一個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)，也成了每個(gè)運動(dòng)員手上的“寶物”，千萬(wàn)別掉棒！最后一個(gè)人，加速呀！沖刺呀！男生最終以第二結束了這場(chǎng)比賽。女生登場(chǎng)了，一定要挽回遺憾，取得第一！李夢(mèng)姍不愧是李夢(mèng)姍，不愧是王牌運動(dòng)員，第一棒就遙遙領(lǐng)先，毛嘉瑜拉開(kāi)了更明顯的距離。正當我們歡呼雀躍時(shí)，舒源源卻沒(méi)接好棒，讓另一班反招了，讓另一班反超了，我們大為震驚，扯破了噪子拼命地喊。不過(guò)，有驚無(wú)險，最后以絕對的優(yōu)勢拿下冠軍寶座。
那邊的壘球劃過(guò)天空，我們班的“遠程射手”卓欣輕松一投，投出一塊金牌；400米跑道上，王鵬、李夢(mèng)姍紛紛奪冠；彈跳高手李蒙納和趙�！坝H吻”銀牌與銅牌。
在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都能看見(jiàn)五零六班奮發(fā)的樣子，都能看見(jiàn)金光閃閃的金銀銅高舉在過(guò)頭頂，這才是真正的體育強國！最終獲得年級段總分第一，全�？偡值诙膬�(yōu)異成績(jì)。
少年強則國強議論文 篇55
我常常思索著(zhù)，中國夢(mèng)到底是怎樣的一種夢(mèng)呢?是文明夢(mèng)?是幸福夢(mèng)?還是和諧夢(mèng)……直到那天，我和媽媽冒雨一起去參觀(guān)紀念1884年中法馬江海戰死難烈士的祠宇——福州馬尾昭忠祠，我才知道我心中的中國夢(mèng)是強國夢(mèng)。
一到門(mén)口，昭忠祠那莊嚴肅穆的紅墻如同寺廟一般，曾經(jīng)在戰場(chǎng)上幫助戰士浴血殺敵的兩個(gè)大炮莊嚴地守衛著(zhù)大門(mén)，邊上還有一個(gè)個(gè)為了保衛祖國而英勇獻身在馬江海戰的英烈石像。雖然它們已經(jīng)有了許久的歷史，但仍顯出一股英武豪邁的氣概。步入大廳，放眼望去，四個(gè)猷勁有力的大字呈現在我們面前，這就是陳兆鏘將軍所寫(xiě)下的“碧血千秋”細數那神龕上雕刻的七百多位死難烈士的名字，我仿佛又看見(jiàn)這些戰士在危難關(guān)頭挺身而出，與敵人浴血奮戰，死而后已的悲壯場(chǎng)面。
祠后綠樹(shù)如茵，我們站在樹(shù)下仰望崖壁上民國早期船政官員的'題刻，不禁讓我想到了高大威武的炮臺;想到了虎門(mén)銷(xiāo)煙的滾滾硫煙;想到了中法馬江海戰的情景……在這里我明白了“落后就要挨打”的道理，仿佛看到了先輩們用自己的生命爭奪海權，留給我們寶貴的船政文化精神。我暗暗告訴自己一定要努力學(xué)習，爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行飽含民族精神的船政文化。
機會(huì )終于來(lái)了，上個(gè)月得知有一場(chǎng)“船政魂中國夢(mèng)”船政文化小小解說(shuō)員的比賽，我迫不及待地報了名。離比賽不到三周的時(shí)間，每天學(xué)習之余，我便馬不停蹄地背稿子，練儀態(tài)，周末還抽出時(shí)間跟著(zhù)老師去現場(chǎng)練習。正是因為有了如此充分的準備，比賽時(shí)自信的儀態(tài)，流利的講解讓我贏(yíng)得了評委和游客的一陣陣掌聲。那一刻，我為自己能用自己的聲音讓更多的人了解了船政文化而無(wú)比激動(dòng)和自豪。
是啊，當我們?yōu)檫@源遠流長(cháng)的船政文化驕傲自豪時(shí)，我們不能忘記是無(wú)數的英烈付出了自己的鮮血才為我們留下這寶貴的船政文化財富，才讓我們擁有這新時(shí)代的幸福生活。做為一名陽(yáng)光少年，我們都應向先輩們學(xué)習，努力傳承和發(fā)揚船政文化，揚起心中的強國夢(mèng)，為實(shí)現中國夢(mèng)盡一份自己的力量!
少年強則國強議論文 篇56
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在改革開(kāi)放以來(lái)，這個(gè)社會(huì )上發(fā)生了翻天覆地的變化�？萍嫉陌l(fā)展為人類(lèi)的生活帶來(lái)了各種的便利，人們過(guò)上了幸福生活。
隨著(zhù)經(jīng)濟和科技的發(fā)展，人們住的也發(fā)生了很大變化，之前住的都是草房或者瓦石砌的房子，而現在人們住的是高端大氣的洋房，爛尾樓，高樓大廈……房子的樓層也越來(lái)越高，平方也越來(lái)越大，上樓從走樓梯慢慢到了乘電梯�？萍紴槿藗兲峁┑姆奖�。
爺爺說(shuō)，他以前回家的路是一條長(cháng)長(cháng)的、坑坑洼洼黃泥道和崎嶇的山路，一不小心一個(gè)趔趄，就會(huì )摔下山崖。爸爸說(shuō)，他們這一代受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬(wàn)倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用騎牛，而是騎更加方便的自行車(chē)!有了手電，不再害怕趕夜路啦!而我是最幸福的，大街上的車(chē)川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動(dòng)車(chē)、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，回家，不再困難了，科技的發(fā)展，改變了我們回家的路�！�
科技創(chuàng )新的.發(fā)展使中國發(fā)生了翻天覆地的變化，而我對共享單車(chē)情有獨鐘。
有一天，我和朋友準備出去玩，可那時(shí)又是堵車(chē)的高峰期，馬路上的車(chē)輛閃爍著(zhù)車(chē)燈，密密麻麻，堵得水泄不通。如果坐公交或讓爸爸送我，一定早過(guò)了約定時(shí)間。這時(shí)，電視中正播著(zhù)"倡導低碳生活"的新聞。唉，"低碳生活"，我可以騎共享單車(chē)去呀。于是，我拿著(zhù)手機，來(lái)到小區樓下的"共享單車(chē)停放區"，打開(kāi)"永安行"APP，輸入車(chē)號，便騎走了。騎在馬路上，非機動(dòng)車(chē)道上的人廖廖無(wú)幾，一路暢通，不一會(huì )兒，就到了約定地點(diǎn)。共享單車(chē)不僅能夠減少對環(huán)境的污染，還能很好地鍛煉身體，可真是一舉兩得啊!
舊時(shí)代正在遠去，中國已經(jīng)跨入新時(shí)代!我驕傲，我自豪，因為我生活在科技創(chuàng )新后的今天，讓我們?yōu)樾聲r(shí)代謳歌，為智慧創(chuàng )造新生活歌!讓我們一起擁抱美好明天!
少年強則國強議論文 篇57
當鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，當威武的軍人邁著(zhù)整齊的步伐從天安門(mén)前走過(guò)，當科學(xué)家們夜以繼日辛苦研發(fā)的衛星成功發(fā)射，我心中的自豪之情油然而生，因為這就是我的祖國。
回想昨天，八國聯(lián)軍入侵，九一八事變，南京大屠殺，這些都是外來(lái)列強欺負我們的證據！我們是中國人，我們應該為祖國盡一份力，爭一份光，不管敵人多么的.猖狂，我們都要捍衛祖國的尊嚴。今年是新中國建立73周年。一百年前我們祖國被西方列強摧殘得民不聊生，哀鴻遍野，無(wú)數的革命先烈為了民族的獨立自由獻出了自己寶貴的生命。他們那英勇無(wú)畏的精神一直鼓勵著(zhù)我們，他們用鮮血鋪出了一條光明的大道兒，我們更應該珍惜現在的美好生活，更應該知道今天美好的來(lái)之不易。我們正生活在一個(gè)好時(shí)代，比任何歷史時(shí)期的我們更接近中華民族的偉大復興目標，黨正領(lǐng)導著(zhù)我們奔向小康社會(huì )。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強�！比绻覀儾慌W(xué)習，我們的祖國無(wú)法進(jìn)步，我們就會(huì )漸漸落后，而落后就會(huì )挨打，抗日戰爭的悲劇將會(huì )重現。我們是祖國的花朵，同時(shí)也是祖國的未來(lái)。我們要把祖國建設得更強大，更繁榮昌盛。為此，我們應該付出更多的努力。
有人說(shuō)，夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的真實(shí)。夢(mèng)在我憂(yōu)傷時(shí)，給我快樂(lè )；夢(mèng)，在我失落時(shí)，給我希望；夢(mèng)，在我無(wú)助時(shí)，給我力量。我的夢(mèng)是強國夢(mèng)，為了實(shí)現我這美好的強國夢(mèng)，我決心從現在開(kāi)始，對自己嚴格要求，在學(xué)習上一絲不茍，刻苦鉆研，勇攀知識的高峰。積極培養自己的興趣愛(ài)好，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
改革開(kāi)放三十年來(lái)，雖然我們的國家比以前的中國富裕了不少，但環(huán)視周?chē)�，我們并不是太平無(wú)事。只有實(shí)現了強軍強族強國這個(gè)夢(mèng)想，中華民族才能不受別國侵犯，重新走在世界文明發(fā)展的前列。
我堅信，強國夢(mèng)必定在我們這一代身上實(shí)現。這就是我們這一代的夢(mèng)想，我們奮斗的目標。
少年強則國強議論文 篇58
科技，多么熟悉的字眼。我相信對于科技，我們都不陌生。我們生活的方方面面都離不開(kāi)科技�，F在，我們出行要靠汽車(chē)，我們交流離不開(kāi)手機，我們工作離不開(kāi)電腦這些都是科技的產(chǎn)物。
中國曾經(jīng)已經(jīng)嘗過(guò)“落后就要挨打的”滋味，隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，新的`發(fā)明創(chuàng )造層出不窮，許多人們當時(shí)幻想的東西，如今成為了現實(shí)。古今中外，人們都是在不斷創(chuàng )新中探索科技的。試問(wèn)，如果中國古代的科學(xué)家不敢大膽探尋，又怎么會(huì )有偉大的四大發(fā)明呢？如果牛頓在被蘋(píng)果砸后，不以為然，又怎么會(huì )有今日的萬(wàn)有引力這一說(shuō)呢？
幾千年來(lái)，從馬車(chē)到汽車(chē)，從煤燈到白熾燈，從海角天涯到鼠標一點(diǎn)盡知天下事這一切發(fā)生了多么大的變革��！這都是世界各國人民共同努力、不斷探尋的智慧結晶�？萍紩r(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)展，歷史時(shí)時(shí)刻刻都在改變�？萍疾粌H對我們的生活有很大影響，并且對一個(gè)國家的命運也有著(zhù)深遠的影響。如果一個(gè)國家沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有去探索科學(xué)，那么它只會(huì )停滯不前，甚至會(huì )落后，被這個(gè)世界遺忘。就好比清朝時(shí)期，其余方面就不說(shuō)了，在科技方面，西方國家的科學(xué)技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，資本經(jīng)濟快速加強，而中國卻仍處于農耕文明與封建專(zhuān)制時(shí)期。政治腐政墮落，人民的生活痛苦到了極致。如果沒(méi)有科技，國家就不會(huì )得到發(fā)展。
科技需要敢于探索的精神，需要幻想，更需要一個(gè)智慧的大腦。創(chuàng )新科技可以讓中國乘上發(fā)展的列車(chē)，可以讓中國這一泱泱大國煥發(fā)年輕的生命力，是��！科技的力量是偉大的。我們是幸福的，我們是幸運的，我們生在了這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代。
目前，我們所能做的，就只有好好學(xué)習了。作為時(shí)代的新人，我們不能虛度光陰�！叭痔熳⒍�，七分靠打拼”，也許會(huì )受挫，也許會(huì )失敗，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”努加吧，奮斗吧，將來(lái)報效我們親愛(ài)的祖國。
少年強則國強議論文 篇59
前段時(shí)間，我和朋友來(lái)到了四川省科技館。在我的印象中，這是我第一次來(lái)科技館。來(lái)之前，一直認為科技館里面就是些比較枯燥的科學(xué)知識，沒(méi)想到，里面可以稱(chēng)作是有關(guān)科學(xué)的“游樂(lè )園”了。
剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)了很多架飛機，各式各樣的，還可以自己體驗駕駛飛機呢。隨后，我們來(lái)到了一個(gè)模擬的宇宙空間站里，里面可以體驗宇航員在太空騎自行車(chē)和戴手套做實(shí)驗等等，我們還可以看到平時(shí)宇航員在飛船里吃什么，用什么。在一樓的展廳里，還有模擬的火箭、熱氣球等，總之，我真切地感受到了中國航天事業(yè)的`發(fā)展。
給我印象最深的就是二樓的聲光電廳，那兒給我們帶來(lái)了一場(chǎng)有關(guān)電的視覺(jué)盛宴，我們可以親眼看到電在高壓下產(chǎn)生的不同情況。隨著(zhù)一聲巨響，表演開(kāi)始了，有手指尖端放電、旋轉放電等等�！疤鸷沉�，第一次感受到電原來(lái)還可以這么美妙!”我不禁感嘆道。這個(gè)絢麗壯觀(guān)的高壓放電不僅給我們帶來(lái)了強烈的視覺(jué)沖擊，同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)的工作人員給我們一一講解，讓我們了解到許多有關(guān)電的知識。
后來(lái)，我又通過(guò)三棱鏡感受到了光與色彩之間密切的關(guān)系;通過(guò)轉動(dòng)手輪使發(fā)電機產(chǎn)生電流，明白了發(fā)電機應用了電磁感應原理……可以說(shuō)，這個(gè)展廳的所有知識都和物理有關(guān)，我想，通過(guò)實(shí)驗來(lái)學(xué)習物理，會(huì )讓知識變得更加生動(dòng)有趣吧!
科技館館非常大，里面的展廳更是特別多，除了上面所說(shuō)的，我還可以去虛擬廳體驗VR的樂(lè )趣，去數學(xué)力學(xué)廳感受數學(xué)的奇妙，去生命與科學(xué)展區學(xué)習有關(guān)生命的知識和自救的方法……
這次科技館的參觀(guān)，可以說(shuō)是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)我們身邊處處都有科學(xué)，科學(xué)也沒(méi)有我想象中的那么枯燥，反而讓我更加憧憬以后要學(xué)習的物理和化學(xué);我們中國的科技更是日新月異，不禁為祖國感到驕傲!有機會(huì )希望可以再次游科技館。
少年強則國強議論文 篇60
抬頭看，北斗組網(wǎng)，戰機翱翔；俯首察，蛟龍深潛，稻谷飄香；放眼望，國泰民安，盛世輝煌。七十年來(lái)，科技迅猛發(fā)展，積貧積弱的中國早已載上強國的夢(mèng)想，揚帆遠航。
強國的夢(mèng)想要變成現實(shí)，離不開(kāi)科技的發(fā)展�？萍际鞘裁�？科技是老百姓手中的糧食，能吃飽肚子；科技是工廠(chǎng)里的各種產(chǎn)品，能滿(mǎn)足人們生活的需要；科技是海陸空三軍的武器，能保護自己的家園；科技是我們中國砥礪前行，快速強大起來(lái)的依靠。
回首往昔，鴉片戰爭中，清政府腐敗無(wú)能、有海無(wú)防，香港被占、國土被侵、人民被殺，老百姓有心無(wú)力任人宰割。銀河號無(wú)端被查，大使館被轟炸，人們有怒火卻無(wú)處發(fā)泄。被強盜的飛機騷擾，而我們的空軍卻只有落后的殲8。
沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的力量，我們的屈辱還會(huì )繼續。正是無(wú)數的勇士埋頭苦干才有遼寧、山東艦的劈波斬浪，殲20戰機的呼嘯天空，東風(fēng)洲際導彈的橫空出世、震懾全球。
沒(méi)有幾十年的埋頭苦干、辛苦奮斗，哪有現在安穩和平的生活？
科技奏響了強國夢(mèng)，嫦娥四號在人類(lèi)歷史上第一次登陸月球背面，實(shí)現了中國人民一代又一代的“奔月”夢(mèng)想。長(cháng)征五號運載火箭成功發(fā)射，使中國的航天技術(shù)達到世界前沿。雪龍2號登陸南極，將中國人的腳印印刻在全球各地。5G商用加速推進(jìn)，讓中國的通訊科技領(lǐng)先世界這無(wú)數的成就振奮了民心、強大了國家，激勵我們用科技報效祖國。
在通往成功的路上不會(huì )一帆風(fēng)順，科技強國的`路上也難免會(huì )遇到各種困難和阻力甚至還有強權的打壓。但我們老一輩的科學(xué)家和建設者不懼風(fēng)險，隱姓埋名，為了祖國甘愿奉獻一切。無(wú)數的風(fēng)華正茂的年輕學(xué)子為了祖國甘愿揮灑自己的青春和熱血。是他們讓我們的科技日新月異，是他們讓我們的國家蒸蒸日上。
再回首，掌握古今、肩挑明天，國民齊心見(jiàn)證大國崛起；睹當下，煅自烈火、履過(guò)薄冰，科教興國事業(yè)如日中天。
生逢盛世正是我輩努力奮斗的大好時(shí)光，讓我們珍惜當下，好好學(xué)習，趁著(zhù)科技的春風(fēng)揚帆起航吧！
少年強則國強議論文 篇61
這幾十年來(lái)，我國航天事業(yè)在不斷地發(fā)展，讓別的國家對我們刮目相看！
在我國沒(méi)有實(shí)現航天夢(mèng)想的時(shí)候，有多少人為此付出了寶貴的生命！明代的官員萬(wàn)戶(hù)，在凳子上綁了47支煙花，手里拿著(zhù)兩只風(fēng)箏，讓其他人點(diǎn)火，經(jīng)過(guò)一聲巨響，他消失在了煙霧中，他死了。人們?yōu)榱思o念他，就把月球上的環(huán)形山稱(chēng)為“萬(wàn)戶(hù)”！
我國很早以前就有了“嫦娥奔月”的傳說(shuō)。為什么會(huì )有一個(gè)這樣的傳說(shuō)呢？那是因為人們很早以前就有了偉大的飛天夢(mèng)想！
2003年，楊利偉乘坐“神舟5號”飛船在太空中遨游，他被安全的送回地球的時(shí)候，記者采訪(fǎng)他在太空的感覺(jué)怎么樣，楊利偉就說(shuō)了三句話(huà)：“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國驕傲�！碑斎�，我國第一次成功發(fā)射載人飛船的感覺(jué)當然是好的！
從1970年到2013年，我國一共發(fā)射了多少衛星，多少載人飛船，實(shí)現了多少人的飛天夢(mèng)想！1975年11月26日，我國第一次發(fā)射衛星，等了三天，衛星終于安全著(zhù)地——我國成功的發(fā)射了第一艘衛星！中國人有掩飾不住的.喜悅和興奮，每個(gè)人恨不得一蹦三尺高！聽(tīng)爸爸說(shuō)，在這天出生的嬰兒，都被不約而同地取了一個(gè)名字，那就是“衛星”！1992年20世紀末期到21世紀初期，我國發(fā)射了規模最宏大，技術(shù)最復雜的載人飛船，并給它命名為“神舟”號！1999年11月20日，我國發(fā)射了“神舟一號”飛船，在21小時(shí)后，我國成功發(fā)射“神舟一號”！2001年1月10日，我國的“神舟二號”無(wú)人飛船成功發(fā)射。在接下來(lái)的時(shí)間里，我國在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，發(fā)射了“神舟三號”到“神舟九號”等衛星和飛船。其中，楊利偉、費俊龍、聶海勝等飛上了太空，實(shí)現了中華人民共和國千年的飛天夢(mèng)想。
我現在多么想當一名宇航員，一名火箭設計師，火箭操控者��！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國家也都有自己的夢(mèng)想。我的國家是中國，所以，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，就是強國夢(mèng)！
少年強則國強議論文 篇62
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是引岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)一條踹急的河流，人如果沒(méi)了理想，就沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力�！蔽业睦硐胧钱斠晃焕蠋�，做一個(gè)沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。
我生于 2001年9月11日，這一天也是有名的世貿大樓被炸的一天。當時(shí)，美國人最大的敵人本是中國，但應為這次恐怖襲擊后，美國人將敵人轉向，我們中國才取得了暫時(shí)性的.安全，但以后就難保安全了。
上帝讓我生在這一天，并知道這個(gè)消息，是有意安排的嗎？上帝是希望我能在這有限的時(shí)間內做出貢獻嗎？
我把我出生這一天的故事和感受向我的好友訴說(shuō)了。她說(shuō)：“那你想當什么呢？”我說(shuō)：“當兵，當兵不是能報效祖國嗎？”她說(shuō)：“當兵有什么好的？那么辛苦，既然做出了為國家做出貢獻的決心，那就貢獻得大一點(diǎn)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“逗你呢！其實(shí)我挺想當老師的，別人不都說(shuō)老師是園丁，是為學(xué)生無(wú)私奉獻的蠟燭嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我繼續說(shuō)道：“如果靠我一個(gè)人報效祖國，那只盡了微薄之力，倘若我成為了老師，那么，我要讓我的學(xué)生多知道一些有關(guān)國家的歷史故事，讓他們從小就能培養一顆為國著(zhù)想的心�！彼荒樑宸难凵裢�(zhù)我。
從此，當老師這個(gè)理想不像那深淺不同的腳印，在歲月的潮水中消失得無(wú)影無(wú)蹤；而是像岸邊一棵高大挺拔的樹(shù)，深深地，永遠的扎根在我心中。
從那以后，我不再馬馬虎虎的寫(xiě)作業(yè)了；我不在漫不經(jīng)心的聽(tīng)課了，而是朝著(zhù)我的理想去努力，去奮斗，去擬補我學(xué)習上的不足。
每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，不要輕易放棄，因為如果現在不努力，理想就會(huì )泡沫般的消失。
如果理想真的是彼岸，中間也的確隔著(zhù)一條踹急的河流，那么，我一定能通過(guò)我的行動(dòng)，創(chuàng )造出屬于我的橋梁，向彼岸前進(jìn)。
少年強則國強議論文 篇63
記憶中第一次接觸科技趣事是在幼兒園參加小牛頓興趣班，從老師那里得知了，牛頓因為蘋(píng)果落地而發(fā)明了萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，萊特兄弟發(fā)明了飛機。難忘那些重力支撐，磁懸浮，五彩水泡的實(shí)驗。
事后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁催@些發(fā)明者的名字這么奇怪，媽媽告訴我，這些人都是來(lái)自國外，科技的實(shí)力也代表了國家的實(shí)力，100多年前，英國的瓦特發(fā)明了蒸汽機，從而引領(lǐng)了工業(yè)革命，讓英國成為了當時(shí)的霸主，現在美國在科技方面是引領(lǐng)者，航母，飛機，芯片技術(shù)等，讓他們在很多方面領(lǐng)先于其他國家。
不過(guò)，媽媽笑著(zhù)，話(huà)一轉又說(shuō)道，其實(shí)我們中國才是科技文明的起源地，從古代的四大發(fā)明，到近代的原子彈，我們中國現在在科技方面更是飛速發(fā)展，只不過(guò)近代大概二三百年前，清朝的.閉關(guān)鎖國和腐朽，才使我們國家發(fā)展的步伐慢了一點(diǎn)，但是相信只要我們肯努力，遲早還會(huì )超越他們的。
現在我馬上就要上小學(xué)四年級了，回想這些事情，媽媽說(shuō)的這些話(huà)，慢慢明白了，科技的力量，可以讓一個(gè)國家強大，科技強國，不僅僅是一句口號，已經(jīng)深深印在了每一個(gè)人的心里。我們登上了月球，發(fā)射了自己領(lǐng)先世界水平的衛星�？萍嘉溲b了國家，也服務(wù)了民眾，動(dòng)車(chē)的速度，讓我們遠行變得不再遙遠，電話(huà)，手機，互聯(lián)網(wǎng)視頻的發(fā)展，讓我隨時(shí)隨地可以和遠方的爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，視頻。商場(chǎng)酒店的迎賓發(fā)現是機器人，連我家的衛生都交給了掃地機器人了。掃碼點(diǎn)餐，掃碼支付，更有門(mén)口的共享單車(chē)在門(mén)口隨時(shí)等待我們的出行，這些事我看在眼里，也看到他們給爸爸媽媽?zhuān)o每個(gè)人帶來(lái)的便利。
科技強國，讓我們自豪的同時(shí)，也深感知識、創(chuàng )新的重要，我們更應該好好學(xué)習，希望將來(lái)有一天我們也能夠用自己的力量讓我們的祖國更強大，讓科技的力量武裝國家的同時(shí)，遍布生活的每一個(gè)角落，讓科普惠民，在我們生活的方方面面發(fā)光發(fā)熱。
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