走過(guò)高中作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的走過(guò)高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)高中作文1
我贊頌過(guò)高山，贊頌過(guò)大海，贊頌過(guò)父愛(ài)，也曾寫(xiě)過(guò)母愛(ài)，卻未曾在文章里提起過(guò)你，只字未提不代表已把你遺忘，而因為不知從何講起。
你是大家口中那個(gè)德高望重的老師，但在我這里只是一個(gè)和我打鬧嬉戲的老頑童，在玩耍中教會(huì )我知識，雖然你畫(huà)的圓真的很圓，可是你畫(huà)的小熊也是真的丑，看到這兒，你肯定會(huì )不屑地說(shuō)那時(shí)候我還不會(huì )畫(huà)小熊吧，小老頭兒，我突然就想回憶你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小老頭兒，你還記不記得我們一起談得夢(mèng)想。年幼的我把你中學(xué)時(shí)的�；諕煸谝路�，開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)我考上了大學(xué)，那時(shí)候你告訴我的，我是一定要考上大學(xué)的，你說(shuō)你考大學(xué)的時(shí)候剛好遇到了，十年毀了你的清華夢(mèng)，你不堪放棄回到了母校做了老師，小老頭兒，你是把你未完成的夢(mèng)，寄托在了我的身上，你的心思，我都懂。
小老頭兒，你還記不記得我們一起買(mǎi)的小熊。巴掌大的小熊我至今還留著(zhù)，你當初對我說(shuō)考了一百分就送給我，為此我努力學(xué)習，可是卻偏偏那么不得意，那次考試我因為粗心扣掉了一分，你在我的苦苦哀求下就是沒(méi)有答應我，從那以后我學(xué)會(huì )了認真專(zhuān)心，終于在下一次考試中成功。那只小熊，對我來(lái)說(shuō)，意義非凡。
小老頭兒，你還記不記得那次大雪中過(guò)的生日。那天雪很大，恰好也是我的生日，我本來(lái)已經(jīng)做好過(guò)一個(gè)沒(méi)有蛋糕禮物的生日的準備了，可半下午的時(shí)候，你匆匆忙忙的趕了出去，沒(méi)有告訴我你要干什么去。等到路燈都亮了的時(shí)候，你披著(zhù)一身銀閃閃的雪花回來(lái)了，手里拿著(zhù)一堆東西，看到我以后，你就從自行車(chē)后座把蛋糕捧了出來(lái)，那時(shí)候我突然覺(jué)著(zhù)你就是世界上最神奇的人，那天從不感冒的你卻發(fā)燒了，我在一旁看著(zhù)你卻不知怎么做，你說(shuō)你騎著(zhù)自行車(chē)跑遍了龍口，終于找到了一家蛋糕店，我說(shuō)找不到那就不用找了唄，你說(shuō)不行呀不能讓我過(guò)一個(gè)沒(méi)有蛋糕的生日。那次的生日，抵得過(guò)如今我參加的每一個(gè)生日party。
小老頭兒，你以前叫我寫(xiě)作文的時(shí)候總會(huì )把自己當作例子，殊不知你是想讓我想起你，在文章中提及你，即使是我一句不經(jīng)意的關(guān)心，你也會(huì )開(kāi)心。
小老頭兒，童年里的回憶全都與你有關(guān)，現如今我寫(xiě)的每個(gè)字符也都存有你的痕跡。
爺爺，你陪我走的日子，我一直記得。
走過(guò)高中作文2
當它像微風(fēng)一樣，臉上沒(méi)有一絲痕跡；時(shí)間就像一首音樂(lè )，讓人耳目一新；作為警示，是發(fā)人深省的�？赡苡袝r(shí)候只是不經(jīng)意的路過(guò)，但總是受益匪淺。原來(lái)是你的——中文。
——銘文
看，大千世界之美
透過(guò)古雅的愛(ài)情夜亭，可以看到如火如荼的楓林。曾幾何時(shí)，唐代大詩(shī)人杜牧曾夸你“夜泊坐愛(ài)楓林，霜葉紅二月”。
沿著(zhù)西湖邊的斷橋漫步，看荷葉，盛開(kāi)著(zhù)，姿態(tài)優(yōu)美。曾幾何時(shí)，人們被你“荷葉無(wú)限，荷葉曬紅”的想法陶醉了？
徜徉洞庭湖，望著(zhù)清澈的湖水，捧著(zhù)一捧月光，曾幾何時(shí)，詩(shī)人劉禹錫稱(chēng)贊你“遙望洞庭山水，銀盤(pán)青螺”？
啊，我看見(jiàn)你的身影，帶著(zhù)芬芳從我身邊走過(guò)，飄離我的指尖，指著(zhù)那余香。是你嗎，中國人？
聽(tīng)，四季旋律之歌
春天來(lái)了，我聽(tīng)到了杏花盛開(kāi)的聲音；“春天的這個(gè)早晨，我心情愉快地醒來(lái)，我周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱”，幾只悠揚的鳥(niǎo)兒拉開(kāi)了春天的序幕。
夏天來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，我聽(tīng)到了一片嫩葉變綠的聲音�！靶『沃宦冻黾饨�，蜻蜓早就站在他頭上了�！毕奶斓暮苫M(mǎn)塘，見(jiàn)證著(zhù)夏天的到來(lái)。
秋天來(lái)了，我聽(tīng)到了一片枯葉悄然落地的聲音，人們對鄉愁的憧憬，“知兄弟登高之處，每次都有一個(gè)人失蹤”，秋天代表著(zhù)事物的終極，但秋天是充實(shí)的，勾起了鄉愁。
冬天來(lái)了，我聽(tīng)到水滴變成冰塊的聲音，梅花盛開(kāi)的聲音，“不是遠方知雪，是隱隱香來(lái)”，雪花被冬天的祝福掩埋。
啊，我聽(tīng)到你的聲音，帶著(zhù)清脆的聲音從我身邊走過(guò)，飄在我耳邊，天籟之音，是你嗎，中國人？
品，千古名句之韻
李白在月上飲酒：“明月幾時(shí)，向天問(wèn)酒”；王安石愛(ài)民如月：“春風(fēng)綠，江南岸綠。明月幾時(shí)歸我？”還有懷中的何對劉說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，二月的就像剪刀�！�
千古風(fēng)流人物層出不窮，美句韻味無(wú)窮。
啊，我感覺(jué)到了。它像咖啡一樣稠。很難忘。是你嗎，中國人？
那是你，如清風(fēng)，如樂(lè )美，如警告的話(huà)語(yǔ)；那是你，那是余香，那是余音，那是難忘；啊，就是你，從我身邊走過(guò)的——中國人。
走過(guò)高中作文3
一直固執地認為：夢(mèng)是記憶的出口。在夜深人靜，半夢(mèng)半醒間，記憶便慢慢地走出來(lái)。我們都以為那只是夢(mèng)，所以心安理得的回味。其實(shí)，它是被遺棄的記憶，只不過(guò)經(jīng)過(guò)夢(mèng)的裝飾后再卷土重來(lái)而已。
是的，它是被遺棄的。父母的責罵，老師的批評，別人的訕笑，朋友的背叛，戀人的離開(kāi);這所有一切不如意的記憶被遺棄在心底最陰暗的角落，不想被提起，不想被揭開(kāi)。但是，不甘寂寞的它會(huì )趁人們最脆弱的時(shí)候來(lái)襲。而深夜，是最佳的戰場(chǎng)。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：記憶短得像最后一夜，等不到天亮就要被毀滅。其實(shí)，不是記憶太短暫，而是打碎后的碎片太過(guò)短小，不足以支撐整個(gè)黑夜。于是，便羽化作黎明前的夢(mèng)魘。是第一個(gè)也好，最后一個(gè)也罷，在夢(mèng)魘深處，誰(shuí)都會(huì )微笑，誰(shuí)都會(huì )流淚。
清晨，透過(guò)迷茫的雙眼凝視自己�？匆�(jiàn)的是朦朧一片。迷茫已浸透全身。
其實(shí)，記憶最可怕的不是被遺棄，而是被懷疑。
當記憶被懷疑時(shí)，心里的那種彷徨無(wú)措是無(wú)法用言語(yǔ)去表述的。不知道它是什么，屬于誰(shuí)，甚至不知道它是真實(shí)還是虛幻�？蛇@種種又無(wú)法去證實(shí)，因為，我們都回不到過(guò)去�；夭蝗�。于是，帶著(zhù)懷疑繼續制造記憶。在昏黃色燈前默然徘徊，等待黑夜，妄想著(zhù)穿越夢(mèng)境，去那些或是晶瑩剔透的碎片里，或是淡淡澀澀的灰燼中尋求一絲安慰。
在不知是真實(shí)還是虛幻的記憶中，我們慢慢妥協(xié)了。是的，懷疑毀于妥協(xié)，在喧囂與是非中遺忘，在快樂(lè )和悲傷中游走。
或許，只有記住才是對待記憶最好的方式。
讓它完整地存在于腦海中，當需要記憶去趕走必然的寂寞時(shí)，陌生卻熟悉的畫(huà)面便會(huì )如電影般一個(gè)接一個(gè)地被放映�；蛟S是黑白，或許有雪花，可它卻是真實(shí)的。笑，真實(shí)；痛，也真實(shí)。
但，如易安般鎮日思鴻雁飛過(guò)，嘆黃昏寂苦也只是對自己身體的折磨，靈魂的摧殘。記憶是該記住，而不是沉浸。沉浸于流逝的過(guò)去，只會(huì )徒增傷感，于事無(wú)補。
生命的長(cháng)河不停地流淌，快樂(lè )，痛苦，幸福，悲傷終會(huì )流逝，何必去在乎流逝的是什么，有多少。逝者如斯，珍惜并把握住每一個(gè)流逝的瞬間才是亙古不變的人生態(tài)度
走過(guò)高中作文4
有多少莘莘學(xué)子遙望象牙塔，倚窗悲嘆；又有多少佼佼者安然度過(guò)獨木橋，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，是非成敗，轉頭空。當我們轉過(guò)頭回望一切時(shí)，一切的一切又算得了什么？
“十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)”曾以為自己輕輕松松就能考上個(gè)大學(xué)，現實(shí)就像一把巨斧將每一個(gè)角落粉碎，成績(jì)出來(lái)那日，心中說(shuō)不出的酸楚，伴隨酸楚而來(lái)的是無(wú)限的迷茫，不知道自己除了讀書(shū)還能干什么，不知道自己該走向何方，不知道那里才是光明的前方。也曾想過(guò)破罐子破摔，直接讀個(gè)專(zhuān)科算了,可心中總有那么一股子不甘心，不甘心憑著(zhù)自己的努力拿不到大學(xué)的通行證。所以，我才會(huì )慶幸——慶幸自己最終選擇復讀，選擇努力的擁抱高四，選擇走過(guò)這獨木橋。
休息時(shí)，腦海里仍然不斷的涌現著(zhù)各種公式；睡覺(jué)時(shí)，嘴里呢喃著(zhù)學(xué)過(guò)的單詞；看不完的書(shū)，做不完的題，考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥乏味的過(guò)程。
復讀苦嗎？很苦，但為了高考后的象牙塔，拼了。
不苦嗎？希望和失望總在靈魂中交錯出現。
只是，高四的生活，在最美的年齡，為最純的`夢(mèng)想，盡最大的努力，我愿用我這一年的努力與世界賭一個(gè)明天.
突然間想起我最?lèi)?ài)的一句詩(shī)“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”高四的旅途注定會(huì )苦會(huì )累，注定要承受著(zhù)比別人多的壓力，注定要一個(gè)人走過(guò)這獨木橋。所以這一年，我們會(huì )忘記了自己才18歲，我們會(huì )忽略了身旁的溫暖，我們會(huì )淡漠了外界的變化，我們會(huì )遠離了時(shí)代的潮流，我們會(huì )在六月的某一天，突然長(cháng)大，因為我們是高四。我們沒(méi)有了揮霍的資本，沒(méi)有了小清新的時(shí)間，沒(méi)有了關(guān)心除高考外任何人、任何事的心思與動(dòng)力，沒(méi)有了在陽(yáng)光明媚的午后熟睡的權利。這一年我們能做到的也只有努力地擁抱高四，努力地為自己闖出一片天，傷口的存在，僅僅是為了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷，大概是為勇氣灌溉，我知道越是黑暗越是燦爛，這一年，我會(huì )狠狠地拼一把，只為我自己。
走過(guò)高中作文5
朋友是我們一生中最重要的組成部分，每個(gè)人的身邊應該都有很多的朋友，我也不例外，從小到大，我的身邊也有許多的朋友，一面之交的也有，一直陪伴我的也有，最令我難忘的是她們。
我印象中的第一個(gè)好朋友，是在我姥姥家認識的，大人們都說(shuō)我們倆長(cháng)得特別像，所以我們也理所應當的成了好朋友。我只有在假期時(shí)才能回到姥姥家，所以我們之間的離別也是經(jīng)常，每次我要離開(kāi)姥姥家時(shí)，我們都哭的撕心裂肺，怕的是我們這已分別就再也見(jiàn)不到了，可是這一些的深情與不舍都在一個(gè)寒假打破了。當時(shí)，我們因為一個(gè)誤會(huì )，吵了好幾天，都賭氣不理對方，任憑大人們怎么勸都不管用。我走的時(shí)候她也沒(méi)有像以前一樣去送我，我也沒(méi)有去找她，殊不知那竟是我們最后一次爭吵，最后一次離別。期間因為在青島有事，所以?xún)赡甓紱](méi)有回姥姥家，兩年后，我又回到了姥姥家，又走到了那個(gè)我熟悉的地方，令我驚訝的是，我們曾經(jīng)的樂(lè )園現在早已成為一片廢墟，我哭著(zhù)去找姐姐，姐姐說(shuō)她在我離開(kāi)的那一年就走了，他們住的地方也在風(fēng)雨的磨練下倒塌了，我那是第一次體驗到真正離別的痛苦，小雁，你還好嗎？
我還有一個(gè)朋友，是在火車(chē)上認識的，我們雖然只認識了三天，雖然不知道對方的任何聯(lián)系方式，僅僅知道的是對方的名字，但她在我的腦海中還是留下了不可磨滅的印記。5年前，我和父母踏上了回青島的火車(chē)，在火車(chē)上我認識了一個(gè)比我小一個(gè)月的女孩，姓曹。因為同齡的緣故，我們倆個(gè)之間無(wú)話(huà)不談，不知道的還以為我們是認識已久的好姐妹呢，不知道為什么那幾天我們都愿意把自己心中的秘密告訴一個(gè)曾素不相識的人，我們之間有著(zhù)一種與生俱來(lái)的信任感。我們之間的離別并沒(méi)有很傷感，因為她是在日照下車(chē)，比我早2個(gè)小時(shí)到站，而碰巧在特快要下車(chē)的時(shí)候，我去了趟廁所，從廁所出來(lái)后暈頭轉向，走錯了方向，最后發(fā)現不對找回去了后，就問(wèn)爸媽?zhuān)骸八吡藛�？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我強忍住淚水，心情低落的回到了青島，時(shí)隔幾年后，雖然沒(méi)有當時(shí)那么傷感，但還是因為當初沒(méi)有送她而感到自責。
在歲月的磨練下，我身邊的朋友也漸漸的由一大幫轉變成了只有幾個(gè)知心朋友，但我心中依然不變的還是過(guò)去那份純真，那份執著(zhù)，那份對朋友的信任。
走過(guò)高中作文6
那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著(zhù)里面曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)高三學(xué)子們在這里撒下勤奮與夢(mèng)想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過(guò)的時(shí)光作文通過(guò)這次參觀(guān)，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。
雖是一件小事，屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭，揮之不去。那是四年級吧，記得我與摯友一起報名了學(xué)校的藝術(shù)比賽，同行的還有三位同學(xué)。前幾日，我并沒(méi)有體會(huì )到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時(shí)，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來(lái)，我仿佛是一個(gè)溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡�！跋旅嬗姓埶模�2）班的莫佳綺等上臺表演�！敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手，手有點(diǎn)黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個(gè)微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂(lè )忽的一下放起來(lái)了，眼看著(zhù)同伴起舞，我卻因找不著(zhù)節拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽！我突然意識到，也不管什么節拍了，急忙跳起舞來(lái)，卻又不小心踩到了同伴……音樂(lè )停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺。
模模糊糊的，比賽就結束了。主持人走上臺，帶著(zhù)神秘的口吻說(shuō)道：“比賽的結果出來(lái)了！經(jīng)過(guò)評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級，……�！蔽冶牬罅搜�，細心聽(tīng)著(zhù)，卻始終沒(méi)有報出我們的名字來(lái)。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話(huà)，那么想必在現在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對我滿(mǎn)不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著(zhù)沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒(méi)有晉級難受，勸道：“比賽已經(jīng)過(guò)去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對她笑了笑，眼神也變得堅定。
走過(guò)高中作文7
世界上有這么一類(lèi)人，他們瘋狂的向前奔跑，恬不知恥的挑戰歷史，肆無(wú)忌憚的高談自己的未來(lái)，如果你遇見(jiàn)過(guò)他，不要說(shuō)他是個(gè)瘋子，即使他身上帶著(zhù)瘋子的痕跡。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沉默是一種美德，但在喜歡的人面前，沉默是一種懦弱，我已經(jīng)懦弱了三年，今天，黃晶晶同學(xué)你愿意陪我一起走過(guò)高中時(shí)代嗎？”這是果然同學(xué)在校長(cháng)、班主任及各科任課老師面前講的一段話(huà)，雖然這是他臨近高三畢業(yè)時(shí)講的一段話(huà)，但身為小輩的我們卻不得不對他深感崇拜�！斑@孩子瘋了�！毕旅娴睦蠋熂娂娮h論道。但人家果然同學(xué)愣是心平氣和，面帶微笑，從容淡定，然后在一片叫好聲中高調退場(chǎng)。不用說(shuō)他迎來(lái)的便是排山倒海的家長(cháng)、老師的輪番轟炸�！肮�，你知道你在做什么嗎�！惫粵](méi)有回答，但我想我可以給果媽一個(gè)答案：這是我們在用自己最獨特的方式，給花季的自己送一份最瘋狂的禮物�；镜姆曳寄睦镏挥羞@些，“天吶，EXO出來(lái)了，哇，好帥啊”，“王俊凱，我真恨不得買(mǎi)張火箭票立馬飛到你面前�！被òV少女們口中永遠談不完的話(huà)題。哎，真難為她們記住這些名字，不得不說(shuō)一句：“你們辛苦了�！蔽以诖蠹业膹娏已障�，最終不扶自直，也開(kāi)始喜歡上了追星，我發(fā)現當你從心底開(kāi)始想做一件事，想愛(ài)一個(gè)人時(shí)，你身上那些潛在的能量真的可以被深度挖掘出來(lái)。比方說(shuō)吧，我可以把王俊凱的生日，星座，家庭住址，甚至他說(shuō)過(guò)的話(huà)都可以倒背如流，他唱過(guò)的歌一遍過(guò)去，再聽(tīng)可以跟唱，而且是百聽(tīng)不厭。他媽媽告訴我，作為一名高中生，追星不可以過(guò)度，要以學(xué)習為重。我偷偷在想，比起從過(guò)去的偉人身上學(xué)精神，他們實(shí)際多了。
有人把花季說(shuō)成：早戀，追星，小說(shuō)三部曲。但其實(shí)花季里哪里只有這些，“成功的花兒人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！八栽谶@個(gè)花開(kāi)的季節，我們彼此輕輕許下諾言：用最瘋狂的方式，詮釋青春的真諦；用最張揚的舞步，走過(guò)最美的花季。
走過(guò)高中作文8
窗外，雨滴淅淅瀝瀝，房屋都籠罩在一片水霧當中。聆聽(tīng)，那花骨朵打開(kāi)的聲音，輕而柔，思緒回到了那時(shí)，那個(gè)花開(kāi)的季節。
我的青春，充斥著(zhù)叛逆和不羈，因為我認為，青春就該如此，此時(shí)不熱血沸騰、敢做敢說(shuō)，更待何時(shí)？難道要等到兩鬢斑白、腰背傴僂的時(shí)候后悔青春沒(méi)有好好“瘋一把”嗎！于是，我一直把個(gè)性放在第一位，年輕人，就該如此！
十六七歲的年紀，總是認為父母的所有想法都是那么古板老套。這天，在商店里的一件價(jià)格頗高的衣服吸引了我的眼球，鼓起勇氣跟父親說(shuō)想買(mǎi)它，可父親卻堅決不同意，聲稱(chēng)這件衣服太成熟不適合我，并且它的價(jià)格太貴。我對父親直截了當的拒絕非常不滿(mǎn)，身體里開(kāi)始滾動(dòng)逆反的血液，“我想與眾不同難道有什么不對嗎？難道都得像您一樣默默無(wú)聞，由平凡變得平庸才正確嗎！”父親被我正在氣頭上的話(huà)激怒了，他的臉漲得通紅，眼睛里滿(mǎn)溢著(zhù)恨鐵不成鋼的憤恨，我絲毫不肯示弱，兩眼直視著(zhù)父親。父親忍無(wú)可忍，揚起手臂，我可以清楚的感覺(jué)到手臂揚起時(shí)空氣的流動(dòng)，身體本能的一閃，可父親那揚起的手臂并沒(méi)有落到我的臉上，他放下手臂，轉身離去。
他要打我！從小到大不舍得碰我一根手指頭的父親要打我！此時(shí)眼淚像決堤的河，我轉身甩門(mén)而去。
時(shí)值春日，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光那暖暖的味道。在家門(mén)口的拐角處有一株櫻花樹(shù)，前兩天看到它時(shí)它正含苞欲放。而今天，卻又是另一番景象：所有的花骨朵都開(kāi)了，一團團，一簇簇，在風(fēng)中翩翩起舞，花瓣雖然嬌小，但玲瓏小巧惹人憐，香氣撲鼻，陽(yáng)光照射，燦爛生輝。
而這一切，都是那么自然，那么平寧，毫不張揚，仿佛一眨眼間就完成了華美的蛻變，順其自然，沒(méi)有鋒芒畢露的姿態(tài)，沒(méi)有尖銳的棱角，在輕與柔之間，我突然懂了。
青春并不是只有放蕩不羈才能顯示活力，花季并不是只有追求驚天動(dòng)地才能無(wú)愧于己，極不理智，無(wú)限沖動(dòng)的棱角很容易將他人傷害�？茨菣鸦ǖ拈_(kāi)放，平靜自然，沒(méi)有聲響，沒(méi)有張揚，卻給人一種視覺(jué)的震撼，在平凡之中顯示出的美麗會(huì )更加美麗！
走過(guò)花開(kāi)的季節，傾聽(tīng)一樹(shù)花無(wú)聲的盛放；走過(guò)生命的花季，在平靜自然中實(shí)現青春的價(jià)值。我在等待生命之花無(wú)聲但絕美的盛放。
走過(guò)高中作文9
從出生那天起，我們就在編織記憶，不過(guò)那時(shí)還小，無(wú)法把記憶緊握在手中，編成美麗的流珠。當有一天突然想起時(shí)，我們卻發(fā)現自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來(lái)，并用心將它編進(jìn)生命里。
八歲時(shí)，“媽?zhuān)阏婧谩�，十八歲時(shí)“你好煩”，二十八歲時(shí)“媽?zhuān)趺崔k呀”，這是成人后迷離的心語(yǔ)……這些或已經(jīng)過(guò)去，或即將來(lái)臨，它們演繹了我們成長(cháng)的心路軌跡。那段時(shí)光如風(fēng)逝去，生命的軌跡卻歷歷在目。
雖然如今的我們都不復當年模樣，但在父母心中我們永遠都一樣，像個(gè)孩子，也是個(gè)孩子。平時(shí)討厭父母“追憶”，那都過(guò)去了，沒(méi)有什么意義，可父母卻視為珍寶，每當特別時(shí)，拿出來(lái)把玩一番，然后又小心收藏起來(lái)。這是比存款還重要的貴重的財富，卻成為我們誤以為過(guò)去的，或即將過(guò)去的回憶。( )
我們以為我們過(guò)了在父母身邊要玩具的年齡了，感覺(jué)自己長(cháng)大了，可父母卻希望我們像之前一樣。原來(lái)那些我們認為過(guò)去的事，還深深印在父母心中，從未脫落過(guò)。它們就像樹(shù)的年輪融入四季一樣，靜靜滲入父母的生命里了。
隨手翻開(kāi)初中同學(xué)錄，當時(shí)的年少輕狂的場(chǎng)景又一次出現，似乎那只是昨天發(fā)生的事罷了。讀著(zhù)那些有些天真的承諾，殊不知那些說(shuō)著(zhù)永不分離的人早已散落天涯了�？鞓�(lè )隨時(shí)間沉積了，卻不知哪一天發(fā)生的某件事又會(huì )把那些快樂(lè )“重播”一遍。然后我們流著(zhù)淚，誰(shuí)也不承認那些人，那些事已經(jīng)匆匆過(guò)去了。驀然回首才發(fā)現，這些記憶才根植在生命里。
從不曾忘記河邊散步大手牽小手，從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住，從不曾忘記同學(xué)們唇槍舌戰，現在卻矜持不言了。
誰(shuí)說(shuō)的一切都會(huì )過(guò)去？在我內心深處，很多事情是永遠過(guò)去了的，但刻骨銘心的記憶卻停留在那里，讓我們去收集那些記憶吧！將零碎的記憶拼湊在一起，編成一顆流珠。雖然事已過(guò)人已非，但是那一份情誼卻永遠不會(huì )改變！
記憶的流珠，是每個(gè)人這輩子，所擁有的最珍貴的東西，最美的風(fēng)景。走過(guò)，才知殘缺。作者：馬國棟
走過(guò)高中作文10
時(shí)光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽(yáng)中坐著(zhù)，蒼老的你連微笑都會(huì )流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著(zhù)蒼老面頰緩緩滑過(guò)，淚水被天邊遠遠的夕陽(yáng)映得血紅，紅得觸目驚心。
每天清晨，當陽(yáng)光碎碎地鋪滿(mǎn)一地時(shí)，你早已醒來(lái)為我們準備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個(gè)陶瓷碗，碗上涌動(dòng)著(zhù)熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著(zhù)主人的品嘗。賴(lài)在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著(zhù)我的額頭，為我開(kāi)啟美好的一天。吃飯時(shí)，總愛(ài)挨著(zhù)你，向你撒嬌，看到你滿(mǎn)臉微笑，我心里也種滿(mǎn)了太陽(yáng)。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，所以，見(jiàn)到你時(shí)，總會(huì )望見(jiàn)你忙碌的身影。
也許是因為你的樂(lè )觀(guān)讓我在心中種下了開(kāi)心的種子，種子從小樹(shù)苗慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)。面對困難時(shí)，我總帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判娜フ鞣�；面對失敗時(shí)，我會(huì )坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠航；面對成功時(shí)，我不驕不躁，因為你告訴過(guò)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。
你像一盞明亮的燈塔，每當黑暗向我襲來(lái)時(shí)，你會(huì )為我帶來(lái)溫暖與希望，替我撕開(kāi)烏云重獲光明。時(shí)光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的世界闖蕩屬于自己的天地。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車(chē)站，可是你卻沒(méi)來(lái)，我既失望又傷心，正準備離開(kāi)時(shí)，爸爸遞給了我一個(gè)包裹，里面是你悉心為我準備的衣物，但是內心的傷痛還是無(wú)法抑制，我在車(chē)站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來(lái)送我，講幾句話(huà)讓我更加安心。車(chē)站的人來(lái)來(lái)往往，川流不息，望見(jiàn)周?chē)娜讼嗷肀Ц鎰e，而自己卻沒(méi)等到該來(lái)的人，淚水從臉頰流下，我邁著(zhù)沉重的步伐走上了車(chē)……
“為什么會(huì )這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進(jìn)了我的眼，腦海中浮現與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進(jìn)你我在一起的記憶，而你卻永遠的走了，走到了美麗的天堂，望著(zhù)我快樂(lè )地活下去。
我敬愛(ài)的外婆，感謝有你陪伴。
走過(guò)高中作文11
恍惚間，眼前依稀浮現出當年那對溫暖的背影。大手牽著(zhù)小手，悠悠的巷子里灑落一地的銀鈴……
只是如今，那個(gè)懵懂的小女孩已經(jīng)長(cháng)大了。她開(kāi)始學(xué)著(zhù)緬懷過(guò)去，只是一切都回不去從前……
然而，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那些關(guān)于成長(cháng)的快樂(lè )，卻依舊彌漫著(zhù)她的整個(gè)世界，讓她的背影不再孤獨。
永遠都忘不了五年前的那個(gè)秋日。在那個(gè)古老，永不回來(lái)的秋日，她的世界春暖花開(kāi)。
那年，本是十月中旬，天氣有點(diǎn)兒微微的涼爽。奈不住性子的我吵著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸帶我去吃火鍋，沒(méi)辦法，爸爸只好帶我和媽媽出去吃火鍋�；疱伾蟻�(lái)了，我搶著(zhù)和媽媽在一旁涮著(zhù)羊肉，一家人其樂(lè )融融的�？梢馔饩驮诖藭r(shí)發(fā)生了，鄰桌的客人不小心踢到了我們的桌子。霎時(shí)，一盆滾燙的，冒著(zhù)泡的湯料全倒在了我的身上。
那一刻，我嚇傻了。刺痛瞬間席卷了我的周身，眼淚像珠子一樣掉了下來(lái)，可我卻無(wú)法喊出聲來(lái)�！昂⒆�，怎么了？”媽媽在一旁焦急地叫著(zhù)，爸爸立馬把一瓶的植物油倒在了我的身上�！鞍�！怎么了？”在倒下去的前一刻，我依稀看見(jiàn)媽媽那失色的容顏和撕心裂肺的大叫。
等我醒來(lái)已是深夜，我下意識地動(dòng)了動(dòng)手指�！昂眯┝藛�？”原來(lái)我那不經(jīng)意的動(dòng)作觸醒了媽媽�！岸�，好些了�！蓖�(zhù)媽媽那疲憊的眼神，我的心生生地疼著(zhù)�！搬t生說(shuō)，你身上燙傷很?chē)乐�，這幾天不能下地走動(dòng)……”媽媽在一旁絮絮地說(shuō)著(zhù)。說(shuō)罷，她用藥輕輕地抹在我被燙傷的地方�！鞍�！”隨著(zhù)我的一聲抽痛聲，媽媽嚇得停止了手中的工作，“沒(méi)事，沒(méi)事，您繼續�！眿寢屝⌒牡卦趥谏贤恐�(zhù)藥。隱隱約約的燈光，模模糊糊地映照出媽媽鬢間的白發(fā)。那白暫如蔥根般的指頭不知何日把已染上了歲月的痕跡，我的心忍不住抽痛了起來(lái)�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，謝謝你這么多年陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨……”媽媽的手指忍不住一顫，臉上露出了溫暖的笑意，我的手不小心，竟觸到了那溫熱的淚水……
直至多年后，回想起那個(gè)永不回來(lái)的秋日，我的心仍不自覺(jué)地快樂(lè )。也許，在那所謂的成長(cháng)中，我失去了很多，但更多則是，我收獲了其中的快樂(lè )。
感謝成長(cháng)，感謝它能讓我重新領(lǐng)略親情的美好，讀懂成長(cháng)的快樂(lè )……
那份深情，將陪我至永遠。
走過(guò)高中作文12
高中時(shí)代的生活就像被人上了鎖鎖住了身體卻鎖不住一顆心。窗外的三色鳥(niǎo)展著(zhù)美麗的翅膀告訴我春天的消息，一陣悠揚的笛聲喚起了我童年的記憶和無(wú)奈的嘆息。只有坐下來(lái)冷靜的時(shí)候才會(huì )思考自己應該怎么樣不應該怎么樣，這時(shí)候或許有種幻覺(jué)知道現在失去的只是暫時(shí)，以后會(huì )在大學(xué)里得到加倍的補償，一點(diǎn)點(diǎn)阿Q精神就可以讓自己多看好久的書(shū)而不分心。每天的生活都像我家的那只老鐘擺得單調而準確，起床早鍛早飯上午課午飯午休下午課晚飯晚自習睡覺(jué)然后是同樣的第二天。所有的青春光陰都被科學(xué)合理地分配在三點(diǎn)一線(xiàn)的空間之中，跑步上食堂到宿舍就閉上眼睛倒頭便睡到教室便睜開(kāi)眼睛埋頭戰斗�？季矸w鋼筆卻如風(fēng)舞動(dòng)過(guò)關(guān)斬將每天都在廝殺，蒼白的面頰緊握的拳頭殺紅的眼睛盯著(zhù)那一座不知是誰(shuí)修的獨木橋，等待上帝在六月的某一天作最后的宣判。
所有高中時(shí)代機械單調的壓力節奏，揣著(zhù)五顏六色的幻想與渴望。一大堆日子淹沒(méi)在無(wú)主題的讀書(shū)變奏曲中，沒(méi)有叮嚀與看管，突然間茫茫然失去了拼搏目標和方向。圖書(shū)館里一萬(wàn)個(gè)聲音重復著(zhù)世界——人ABCD，由你玩三年。一頭撞碎了薩特弗洛伊德們的喋喋不休。各種公式都念念不忘把自己套入，分析分析再分析的邏輯學(xué)告訴我有矛才會(huì )有盾，有謬誤之神才會(huì )有真理，一如有亞當才會(huì )有夏娃。
忽而感覺(jué)自己只不過(guò)是走過(guò)了人生的一個(gè)季度，是誰(shuí)把人生劃成一段一段？又是誰(shuí)讓人在每一段的轉變時(shí)必須經(jīng)歷痛苦和迷惑呢？太多的疑問(wèn)會(huì )傷腦筋不如簡(jiǎn)單的活著(zhù)最真實(shí)。這時(shí)的頓悟突然變成了哲理。
感謝活著(zhù)，活著(zhù)讓我新鮮和歡欣，許多顏料盤(pán)摔碎了，五顏六色涂滿(mǎn)全身�；钪�(zhù)給我希望。我感謝活著(zhù)是因為我要考試，做到半夜三更像個(gè)瘋婆子，只為了畢業(yè)的那一張紅白紙，替我遮風(fēng)擋雨。
猛然發(fā)現高中生活其實(shí)還沒(méi)過(guò)夠，老師也很可愛(ài)還沒(méi)學(xué)夠，那些經(jīng)歷還沒(méi)真正開(kāi)始。這時(shí)我忽然想起北島的那首詩(shī)：一切都是命運，一切都是煙云，一切都是沒(méi)有結局的開(kāi)始，一切都是稍縱即逝的追尋……一切交往都是初逢。
走過(guò)高中作文13
蒼白的紙片滑落，凝凍在痛苦令人窒息的寒冬中，祖外婆去了另一個(gè)溫暖的世界，把我遺棄在這冷冬中。
祖外婆安詳地走了，她終究沒(méi)有抵過(guò)寒冬。外公外婆撕心裂肺的哭聲在這肅殺的冷風(fēng)中那么痛徹心扉。一路白衣走過(guò)，祖外婆的靈魂安息吧！
時(shí)隔多年，只是清晰的記得外婆撒手人寰的那一刻，顫抖的雙手遞給了我一條棉褲。
那年立冬之時(shí)，祖外婆咳嗽的厲害，爸爸媽媽帶她去醫院檢查，我無(wú)從得知她到底害了什么病，那是一大家子人臉上都是沉重，他們時(shí)常在祖外婆身邊轉來(lái)轉去，他們絕望的眼神似乎在預示著(zhù)什么。天氣愈來(lái)愈冷，往年祖外婆都會(huì )為我縫制棉褲，但現在，她的病情那么嚴重，我想，我永遠都無(wú)法穿上那暖心的棉衣了。
我生病的時(shí)候，祖外婆寸步不離的守在我身邊，直到我好起來(lái)�，F在她病了，我要守在她身邊，就那么單純的念想，那時(shí)我也不知道那竟是和祖外婆相處的最后一段時(shí)光。
我每天都會(huì )坐在祖外婆身旁，陪著(zhù)她。即使再那么嚴重的病情下，祖外婆依舊在為我縫制棉褲，暗黃的燈光祖外婆戴著(zhù)老花鏡，一針一線(xiàn)。每逢幾次都會(huì )咳上幾聲，她的手不住的抖動(dòng)，好幾次都用針扎破了手指，她的身影應在泛黃的墻壁上搖搖曳曳，起起伏伏。一針一線(xiàn)都那樣艱難。她仍然在堅持，“好了婆婆，你別再逢了，您的手上都扎了那么多洞了，不疼嗎？”我終于忍不住了，“哇”的一聲哭出來(lái)�！肮园�，別哭，外婆不疼，祖外婆要是不縫，你穿什么啊，別哭了，去睡覺(jué)吧！”我爬上床去，躲在被窩里偷偷的看著(zhù)外婆，咳聲不斷，針線(xiàn)不斷，我的眼淚悄悄的落下。
這樣過(guò)了好久好久，外婆的病情愈加嚴重，臘月里的天氣冷的嚇人，祖外婆終究沒(méi)有扛過(guò)寒冬，臘月二十晚上，她走了。在她生命的最后，遞給我一條棉褲：“孩子，棉褲做好了，天冷了，穿上吧！”我顫顫的接過(guò)棉褲，心里再也壓抑不住，“婆婆……”
婆婆去世后，這個(gè)冬天變得更加凄冷，接連幾天我高燒不退。外婆她終究沒(méi)有走過(guò)那個(gè)寒冬，但我有婆婆的棉褲，內心的寒冷不再，我要堅強地走過(guò)這個(gè)冬天，替婆婆賞來(lái)年的春花。
蒼白的紙片落地，對婆婆的思念化為我堅強的動(dòng)力，我會(huì )倔強的面對未來(lái)的一切，走過(guò)冬天，等來(lái)年春風(fēng)起……
走過(guò)高中作文14
我愛(ài)四季。四個(gè)季節都有各自的個(gè)性：春有生機勃勃，引萬(wàn)物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬(wàn)物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。
我愛(ài)春天的生機勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚(yú)兒重見(jiàn)天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲(chóng)子們在大地下蠢蠢欲動(dòng)，冬眠了一個(gè)季節的熊也出來(lái)獲取食物了，人類(lèi)也走出門(mén)外，伸展腰腳，準備在一年中干出新的事業(yè)。
我也愛(ài)夏天的活力四射。在高懸的太陽(yáng)底下，人們穿著(zhù)短袖在一起運動(dòng)；也有的在大樹(shù)底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生，都要為那漫長(cháng)的暑假而忙碌，在學(xué)校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會(huì )相約去運動(dòng)：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動(dòng)的好時(shí)光，在夏天太陽(yáng)的高照下，一切都是那么活力。
我還喜歡秋天。聽(tīng)，“呼呼”的風(fēng)刮了下來(lái)，吹起地上泛黃的葉子，帶著(zhù)涼爽的氣息迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著(zhù)涼意與美麗而來(lái)。抬頭看，樹(shù)上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿(mǎn)了紅色或是黃色的地毯，看起來(lái)極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下，連平平無(wú)奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫(huà)下來(lái)。
冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開(kāi)，樹(shù)上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡(jiǎn)陋的樹(shù)干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著(zhù)大風(fēng)。只要雪下了一夜，準保就有孩子出來(lái)戲玩�！岸蜒蕉蜒蕉蜒┤�，先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著(zhù)小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節所不能媲美的。
我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴寒，只要走過(guò)一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。
走過(guò)高中作文15
宇宙中，我們無(wú)比微小。但是，微小的我們卻擁有著(zhù)各自波瀾壯闊的一生。漫長(cháng)的人生旅途中，陪伴我們的是一路的風(fēng)雨及一顆不甘放棄的心。
作為我童年時(shí)最好的朋友，在那一刻，我從他猙獰的目光中感到了絕望。
啟帆是我童年時(shí)的朋友，上小學(xué)時(shí)，我們朝夕相伴，形影不離。我們的友情讓人羨慕，我也認為我們將會(huì )是一輩子的知己，也曾憧憬過(guò)未來(lái)這樣的場(chǎng)景：兩個(gè)年逾古稀的老人坐在一起聊天、下棋，當別人問(wèn)起時(shí)，他們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“從小我們就是好朋友！”
然而，這些對未來(lái)的幻想卻被他越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ)和越來(lái)越憂(yōu)郁的眼神慢慢碾碎了。漸漸地，他清晨不再喊我一起上學(xué)，周末不再約我打籃球……。他讓我感到越來(lái)越陌生。有一天放學(xué)，我看到他竟舉著(zhù)拳頭威脅比他矮一頭的低年級同學(xué)。我沖過(guò)去拉住了正要動(dòng)手的他，他轉過(guò)身，愣了一下，不耐煩的說(shuō)：“干什么？這不關(guān)你事！”
“怎么回事，他哪里惹到你了？”
“不為什么，向他借點(diǎn)錢(qián)花花。我們不是一路人，你別在我面前指手畫(huà)腳！我厭倦了天天陪你做作業(yè)，為了道破題聽(tīng)你喋喋不休，和他們一起浪跡社會(huì )，不更逍遙自在！”他指著(zhù)遠處一群留著(zhù)怪異頭發(fā)的人驕傲地撇下幾句，甩甩頭揚長(cháng)而去。
我站在原地，看著(zhù)他漸漸遠去，大腦一片空白，如墨水般濃稠的黑暗慢慢包圍了我。那時(shí)我真想有人把我搖醒，告訴我只是做了個(gè)噩夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，幾年過(guò)去了，我也漸漸和他失去了聯(lián)系，只聽(tīng)說(shuō)上了初中后，他更加囂張，參與了幾次集體打架事件。近來(lái)聽(tīng)說(shuō)他好像在一次沖突中受傷了。出院后，卻依然不知悔改，在三番五次地挑戰了學(xué)校紀律的底線(xiàn)后，輟學(xué)回家了
浩瀚的宇宙中，我們是無(wú)比微小的存在。行走在曲折的人生之路上，你不知道何時(shí)會(huì )誤入歧途，陷入黑暗。然而，在這風(fēng)雨路上的我們只要相信心底的希望，那絲微光就會(huì )成為人生路上的燈塔，指引我們在人生的風(fēng)雨中，勇敢前行！當我們回首往事，那與風(fēng)雨一起走過(guò)的日子將永遠成為珍貴的回憶！
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