有關(guān)高中的作文集錦七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的高中的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
她是初二轉來(lái)教我們的，一貫閑散的我們也不由收斂幾分，因她雷厲風(fēng)行的手段，暴戾兇殘的性子被班主任說(shuō)得可怖異常，誰(shuí)也不敢再撒潑了，光一個(gè)傳說(shuō)就鎮住滿(mǎn)堂。
確然如此，她黃褐色的馬尾束著(zhù)，水眸中滿(mǎn)是精明的利刃似要將人狠狠釘住再生吞活剝。無(wú)疑，她身型是單薄的，但極具韌性，一舉一動(dòng)都瀟灑無(wú)比，發(fā)起火來(lái)金色的發(fā)翻飛，似一頭殘暴的獅，一下子就將我們這個(gè)對數學(xué)態(tài)度極其頑劣的班治得服服帖帖。她誰(shuí)都兇過(guò)，自然誰(shuí)也畏她懼她。
所以也以為這靜得發(fā)慌地數學(xué)課堂，只會(huì )有她干練的身影和威嚴的聲調。
那一周，她都和藹異常，語(yǔ)調溫柔可親，我們也不由放肆幾分活潑了一些同她開(kāi)開(kāi)玩笑。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)她笑意深處的心酸無(wú)奈，瞳孔底部的心如死灰。她在笑，每一個(gè)細胞都微微地顫，滿(mǎn)是歡愉滿(mǎn)是凄寒。
周三晚上，母親卻突然去開(kāi)了家委會(huì )會(huì )議，只說(shuō)與她有關(guān)。心猛得就一顫，她，出事了？從所未有的慌亂，連給同學(xué)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí)音都是抖的，她們說(shuō)，大姚被投訴了，被我們同學(xué)。不可置信，憤怒驚詫統統涌上腦海，明明那么怕她懼她，以為沒(méi)有感情，卻還是無(wú)法抑制奪眶而下的淚，似有細鐵鏈勒住咽喉，令人無(wú)法喘息，鼻尖發(fā)酸：她從未在課上表露出她的無(wú)奈她的心寒。
周四的數學(xué)課，是我最不愿面對的，也沒(méi)有勇氣去面對。一向自詡堅強的她，竟也情難自禁地掩面痛哭，她說(shuō)她真的愛(ài)我們，她說(shuō)她每天要吃才能入睡，她說(shuō)她嚴是因為她不想放棄我們中任何一個(gè)，她說(shuō)她每天一個(gè)人在杭州市里逛到十二點(diǎn)才回家……她怕，她不舍，她真的希望我們好，明明這一周她都掩飾的很好，即使背負著(zhù)那樣多的苦楚，也不曾流露半分，很壞很壞，很愛(ài)很愛(ài)。
我們沒(méi)有辦法幫她，只一遍遍寫(xiě)信、寫(xiě)卡片、發(fā)QQ打電話(huà)。企望可以令她有一絲歡喜，只要她不走。
那是我人生最慌亂最擔憂(yōu)的日子，給她買(mǎi)一袋袋她摯愛(ài)的板栗，給她寫(xiě)一封封被淚水洇開(kāi)字跡的信，每夜每夜睡不安穩，腦海中滿(mǎn)是她伶俜的身影，她的身子真的很單薄很脆弱真的承受不起那樣的折磨，我只求她安好，只求她安好！夜不能寐，食不下咽。
那段時(shí)日就讓它過(guò)去吧，現在的你，安好就好，不愿回想，不想提及，傷感彷徨，遠去了，飛散了。只在心里留下一點(diǎn)墨痕，是洇開(kāi)來(lái)的悲傷……
高中的作文 篇2
淡淡的，澀澀的，只有無(wú)助的淚水，朦朧的世界曾讓人迷茫。沒(méi)有痛與恨，拂過(guò)嘴角的微笑，正在心中瀏覽，而又有一波無(wú)奈的失意隨風(fēng)而逝，酸酸甜甜的歲月讓人留戀，讓人回憶。
獨自一人只留下淚，風(fēng)依然刮過(guò)我的臉龐，吹起我淺淺的回憶。
徘徊著(zhù)，卻不知在想什么，仿佛只有孤獨伴我。我此時(shí)完全想不出積極的思緒，也許只有貝多芬的《田園交響曲》能伴我，用心去彈奏每一根心弦，心在顫抖，人的'心在搖擺。不知為何，總是憂(yōu)郁與無(wú)奈在心中回蕩，年少輕狂的我卻從未發(fā)現人心的那一種柔弱，我揣摩不定
究竟是我的心太冷酷，還是我不懂得人的心。
匆匆過(guò)往，沒(méi)有留下任何痕跡，仿佛世界只有我一人，早已消逝的夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)，只有一人聆聽(tīng)孤獨的小夜曲，沒(méi)有記憶的碎片，只有彷徨的心在等待，不知為何只有寂寞才可以叫醒我。時(shí)光在漫步，人心卻不知疲倦，沒(méi)有尋不到的快樂(lè )。
憂(yōu)郁其實(shí)也使人陶醉，詩(shī)一般的回憶其實(shí)也讓人追求，我在那早已氣質(zhì)的小道上奔跑，漸漸地，隨風(fēng)而逝的，只有那些灰燼與塵土，而他們原本就不屬于我的色彩，其實(shí)，憂(yōu)郁就是一種快樂(lè )，而我追求的快樂(lè )正是人心的另一面。
幸福的微笑拂過(guò)臉龐，20xx已漸漸遠逝，而展望20xx的感覺(jué)就是一種沖動(dòng)，一種希望的沖動(dòng)。春的回憶在心中飄蕩，春的旗幟在心中高高飄揚，雨沖刷我的記憶，我的夢(mèng)卻在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的進(jìn)行。我彌漫在一種荒漠般的源泉，流淌在人生最輝煌的時(shí)刻，花開(kāi)花落，過(guò)往的時(shí)刻在回蕩著(zhù)，朦朧的睡眼漸漸睜開(kāi)，在錯綜復雜的時(shí)光之城中，總有無(wú)法等待的淚花，我仿佛駕駛著(zhù)一輛越野車(chē)，在田野中奔馳，風(fēng)來(lái)雨去，幸福在平常中積累。
蛹化蝴蝶，在心的另一個(gè)方向正存在一個(gè)淚一般的心，心態(tài)正是心靈的控制塔，淚一般脆弱的心正需要磨練。杰弗里·波蒂格曾說(shuō)過(guò)“只要你不把你的命運交給別人，你就能決定你的命運”。淚一般的心有點(diǎn)彷徨，又有點(diǎn)無(wú)奈，更有點(diǎn)快樂(lè )。
落葉在人生中是經(jīng)驗，命運的不平凡讓我再度陷入迷茫，空間的思索化為人心的某種方式，讓我有了太多太多的回憶�；蛟S……或許……可是……
無(wú)言的旋律在身旁萌發(fā)，哭與笑只在于人的性格，也許我行我素不是對的，而忍氣吞聲卻更使我不堪。駕駛著(zhù)一輛單車(chē)，一步步靠近，
靠近那麥田，麥苗在瘋長(cháng)，而我在希望著(zhù)時(shí)間能夠停止，盡管不可能實(shí)現，而我也要盡力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
疲憊的我在心中埋下幸福，青春也許就是那么璀璨，而這雙刃劍的背后卻是一種失敗。淚一般的心在觸摸無(wú)言的旋律，“匆促”一詞在我心中以第一感覺(jué)的身份來(lái)臨，這不是夢(mèng)。
風(fēng)過(guò)。想到的是蘇軾“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的果斷，而在深思熟慮過(guò)后，才明白淚一般的心需要多種的磨練來(lái)打造，而我，就要隨風(fēng)呼嘯。
在心的另一個(gè)方向，依然是溫暖。
高中的作文 篇3
眼睛是心靈的窗口，心卻是生命延續的精神食糧；一棵大樹(shù)雖長(cháng)得枝繁葉茂，但是不能沒(méi)有桿的支撐；一條美麗的金魚(yú)不能離開(kāi)水的呵護人吶，就算有一雙既大又圓又漂亮的眼睛，卻沒(méi)有一顆熱情，真摯，善良，溫柔的心，那他們同樣看不清世界上最美的東西到底有多美！
人一旦選擇活下去，就必須為了生活起早貪黑，四處奔波。同時(shí)，他們也常常面臨著(zhù)許多生活中，工作上，學(xué)習上出現的各種問(wèn)題。但是他們從不放棄生活，因為他們不會(huì )輕易給心關(guān)上窗戶(hù)。
生活在這樣一個(gè)大千世界里，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有煩惱？誰(shuí)會(huì )沒(méi)有憂(yōu)愁？又有誰(shuí)不會(huì )遇到挫折？無(wú)論是過(guò)去還是現在，你是否發(fā)現在你身邊有人因為生活的累，壓力，不開(kāi)心而選擇放棄生活的人？
也許有，也許沒(méi)有！但是，我相信，那只是因為一時(shí)的迷茫而已。心還在跳動(dòng)，生活還在繼續，他們就不會(huì )放棄生活。
現在有許多人經(jīng)常會(huì )說(shuō)“人倒下了還可以扶起來(lái)，心一旦倒下了就再也扶不起來(lái)了”。起初，我對這句話(huà)并不理解！但是當我經(jīng)歷了人生中的挫折，失��；人世間的悲歡離合；生活中的酸甜苦辣，我才對這句話(huà)有所領(lǐng)悟。
對于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，成績(jì)是他們的標桿，做一名三好學(xué)生是他們的旗幟。一次學(xué)習成績(jì)的考差，并不能否定每次都考不好。他們不會(huì )因為一次成敗定輸贏(yíng)；他們也不會(huì )失去自信心，反而會(huì )更加的求上進(jìn)心！朝著(zhù)夢(mèng)想一步步前進(jìn)！反之，對于正在社會(huì )上打拼的上班族來(lái)說(shuō)，在生活上遇到困難；工作中出現挫折；情感上遭受打擊。
這一切突如其來(lái)的不順利，會(huì )使他們墮落，失去自信，找不到生活的動(dòng)力，慢慢的變得脆弱起來(lái)。這樣的生活，會(huì )使他們過(guò)得很累！他們便開(kāi)始每天抱怨生活的不幸，抱怨命運的不公平！他們并不知道，其實(shí)，他們把陽(yáng)光弄丟了！沒(méi)有了一顆熱情，真摯，善良，溫柔的心！
別讓你的心失明，因為生活還在繼續；別讓你的心失明，因為美好的未來(lái)還在向你招手；別讓你的心失明，因為命運不會(huì )因為你的脆弱而向你低頭！朋友們，請給你們的心房裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，別讓它失明了！
高中的作文 篇4
窗臺上一株含羞草。它是我們班唯一的一抹綠色。
一到下課，總會(huì )有人過(guò)來(lái)調戲它，一會(huì )兒拿手指戳戳，一會(huì )兒吹一吹，小草一會(huì )兒蔫下去，不一會(huì )兒又舒展開(kāi)，開(kāi)了又被人碰的蔫了下去。我坐在靠窗的位子，看著(zhù)它這么受折磨，實(shí)在于心不忍。于是，我干脆一下子把它所有的葉子，包括莖，全部弄蔫了。這樣人們就都散去，不會(huì )再逗它玩了。
后來(lái)它怎么樣，我沒(méi)有注意，直到了晚自習時(shí)。
“呀，花兒咋蔫了！”一個(gè)女孩喊道。
我一驚，向含羞草看去。果不其然，莖和葉子都收攏了起來(lái)，蔫兒巴愣的，像是蜷縮在黑暗里無(wú)助的小孩兒一樣。我靠近過(guò)去，用手點(diǎn)了兩下，但沒(méi)有反應。這時(shí)，我才注意到花盆下，有一灘水。我問(wèn)：
“你澆水了？”
“嗯�！彼e起一個(gè)礦泉水瓶，搖了搖，“不會(huì )吧？澆死了？”
“你怎么澆這么多��！”我指了指花盆旁滲出的水，不高興地說(shuō)。
她無(wú)語(yǔ)了，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。只是這一株含羞草，班里唯一的綠色與生機，就這么完了。想想，心里真不怎么舒服。
晚上回到寢室，我也沒(méi)有心思再瞎浪（四處閑逛）了，早早上了床，熄燈，睡覺(jué)，迎著(zhù)寢友們黑暗中驚異的目光。躺到床上，我漸漸琢磨出一點(diǎn)不對勁了，好端端一株含羞草，怎么會(huì )被澆水澆死了呢？我又想起了黃昏時(shí)分，我自以為是的對它做的一切，不會(huì )是那一下吧？！一種愧疚感和罪惡感油然而生。
有時(shí)候，植物和人一樣，需要一個(gè)緩沖的過(guò)程。平常在多的打擊，平均到每一天，還有活著(zhù)的希望，可要一下子把全部的傷痛直接砸在一個(gè)人身上，把人逼盡了，人也就崩潰了。想來(lái)含羞草在人們的手指下一次次蔫下去，硬是一次次又挺了過(guò)來(lái)，雖然無(wú)奈，但還受的住，可是經(jīng)過(guò)我那一下“瘋狂”的動(dòng)作，它也許就再也沒(méi)有力氣醒過(guò)來(lái)了。那我不就成了罪人了嗎？天吶！我殺死了一株植物——一株含羞草。
于是，我懷著(zhù)無(wú)限的內疚與恐懼，睡去了，直到深夜。
我甚至夢(mèng)見(jiàn)小草被蹂躪摧殘時(shí)的無(wú)助與憤怒，恐懼與無(wú)奈。唉，不過(guò)還是到了第二天。
說(shuō)不定，小草只是睡著(zhù)了，說(shuō)不定，今天小草看見(jiàn)太陽(yáng)就會(huì )重新醒過(guò)來(lái)！我這樣想著(zhù)，早早起了床，希望見(jiàn)證小草復蘇的時(shí)刻，連自己也不知道這到底是幻想還是現實(shí)。
剛一起床，一聲炸雷響起，不久，人間便傾盆了大雨，正走在路上的我，沒(méi)有帶傘，成了落湯雞。而我此時(shí)，卻在像那株可憐的小草，該沒(méi)事了吧？烏云壓得很低，看不見(jiàn)太陽(yáng)，氣溫不高，氣氛異常。遠處柳樹(shù)的葉子，沐浴著(zhù)大雨，稀稀拉拉散了一地，但那樹(shù)干，卻長(cháng)得旺盛。窗臺上的含羞草，隔著(zhù)窗戶(hù)，經(jīng)不到也受不了這樣的大雨，但好在有窗戶(hù)的保護，它安靜的休息了一晚。我不時(shí)安慰自己，但心里依舊不踏實(shí)。
到了教室，一看窗臺，心差點(diǎn)碎了。
它還是耷拉著(zhù)葉子，面對風(fēng)雨，面對注視，愛(ài)搭不理。
我呆望著(zhù)它，若有所思。
后來(lái)，人們陸續來(lái)了。昨天澆水的女孩也來(lái)了。
“哈哈，你還在惆悵��？”她走了過(guò)來(lái)，對我發(fā)問(wèn)。
我搖搖頭，“還沒(méi)醒�！�
“它沒(méi)事！含羞草晚上都會(huì )收葉子的啊�！�
“那為什么現在還不醒？”
“因為，”她想了一下，恍然大悟的說(shuō)，“因為今天是陰天��！”
我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)，含羞草晚上有收葉子的習性，就像人晚上要睡覺(jué)的習慣一樣。因為我的無(wú)知，竟然傻傻的擔心了一夜。不過(guò)好在只是它的習性，沒(méi)有真的蔫了。不過(guò)，我還有一個(gè)疑問(wèn)，我想知道，如果我在含羞草面前睡去了，它會(huì )不會(huì )像我一樣擔心一夜呢？
高中的作文 篇5
賀雪躺在病床上曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，心里禁不住感嘆自己因禍得福：在報社上班兩年她沒(méi)休過(guò)假，如今卻可以大搖大擺地躺在高干病房里看小說(shuō)，撞出來(lái)的愛(ài)情<之二>。密友阿咪聞?dòng)嵍鴣?lái)：“雪兒，這天下再沒(méi)有比交通事故住院更美的事了！你可得充分把握住這次機會(huì )，串通好醫生多開(kāi)藥，什么阿膠，蜂王漿，排毒養顏膠囊，想開(kāi)你就多開(kāi)點(diǎn)兒！對了，還要找人護理，住到肇事車(chē)主向你求饒，再“割地賠款主向你求饒，再“割地賠款！”
賀雪尋思，這不成了帝國主義列強，剛開(kāi)始她很不好意思，可一看那車(chē)主像滿(mǎn)清政府似的，一要錢(qián)馬上就掏腰包，賀雪的心也就硬了，越發(fā)做出身心俱損的樣子，就是請護理。他說(shuō)：“我來(lái)護理你吧，你想吃什么只管跟我說(shuō)�！�
請護理不成，賀雪忙打電話(huà)向阿咪請教。阿咪說(shuō)壞了，那小子八成是看上你了，你得找個(gè)哥們兒裝男友嚇他一嚇，小心他生什么壞心，賀雪立刻打電話(huà)，調來(lái)她那幫哥們兒中最健壯的阿偉，阿偉一見(jiàn)那小子就沖他雄獅般的怒吼：“你是怎么開(kāi)的車(chē)？竟敢把我的漂亮女友撞成這樣，你可要老老實(shí)實(shí)承擔責任，不然我的自由搏擊可不是白練的！”
那小子聽(tīng)了也不說(shuō)話(huà)，笑笑，搖搖頭，抓張報紙坐在一邊看，把他倆晾在一邊，撞出來(lái)的愛(ài)情<之二>。
阿偉開(kāi)始還裝出戀人的樣子，向賀雪噓寒問(wèn)暖。演出來(lái)的柔情蜜意讓賀雪直起雞皮疙瘩，一會(huì )兒，阿偉就江郎才盡了，坐在那兒發(fā)呆，賀雪用眼神罵他：真笨！他望望賀雪，用眼神辯解道：沒(méi)給機會(huì )哪會(huì )有感覺(jué)？
那小子見(jiàn)他們沒(méi)聲了，放下報紙，看看他們，笑笑，像在無(wú)言地問(wèn)：“何苦來(lái)著(zhù)？賀雪的臉一下子就紅了，覺(jué)得虛偽是世界上最丑惡的行徑。那小子又不動(dòng)聲色地笑笑：“要不就讓你男朋友來(lái)當你的護理，以后他天天來(lái)伺侯你，結案了我把護理費付給他？”賀雪連想都沒(méi)想就斷然拒絕：“不！反正也只是送送飯，就你算了！”說(shuō)話(huà)時(shí)，她開(kāi)始明白，自己開(kāi)始喜歡他了：“女人就是這樣，都相信天上掉下來(lái)的比地上找著(zhù)的好。
直到這時(shí)，她才關(guān)心起他的名字來(lái)。這天，她秀結巴地問(wèn)他叫什么名字。他回答說(shuō)：“我弟弟叫立萬(wàn)，你說(shuō)我叫什么？”
賀雪只動(dòng)了腦子的千萬(wàn)分之一，就隨口叫出：“楊名！”他嚇了一跳：“我這自編的謎語(yǔ)第一次有人猜中，想不到你還是個(gè)才女！”他們彼此望望，都覺(jué)得發(fā)生了點(diǎn)兒什么。他不來(lái)時(shí)，她覺(jué)得一顆心亂糟糟的，挺想他的，到他快來(lái)時(shí)她就像一只定時(shí)被喂食的寵物。
高中的作文 篇6
百合花，多么漂亮，多么亮白，這次，變成了紅色。
——題記
“百百，你看，今年的百合花多香，多漂亮呀！”一個(gè)小女孩說(shuō)�！皩ρ�，對呀，合合，今年的百合花真的很漂亮�！卑侔僬f(shuō)�！鞍侔�，沒(méi)有發(fā)現什么規律？”合合笑著(zhù)對百百說(shuō)，“呃......這......好像......”“我們兩的名字加起來(lái)叫百合百合！”她們竟然異口同聲�！半y道我們是上天注定？”合合不敢相信�！凹热皇巧咸熳⒍俏覀兙兔恳粋�(gè)摘一朵百合夾在頭發(fā)上吧！”百百天真無(wú)邪的說(shuō)�！昂�！”兩個(gè)幼稚的小女孩摘了那兩朵美麗的百合，并且兩個(gè)人交換一起夾上了頭發(fā)上�！坝涀�，不能把它丟棄喲�！薄昂�！不把它丟棄！”“嗯！”那兩個(gè)女孩剛許下諾言，便在百合花群里，自由的奔跑著(zhù)。
很快，她們上了小學(xué)，她們幸運的分到了一個(gè)班，而且還成了同桌，她們一起上學(xué)，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起學(xué)習，一起玩，一起放學(xué)，放假也會(huì )混在一起玩，一起被罰，一起前進(jìn)，一起睡覺(jué)......同學(xué)都說(shuō)她們是形移不離的好朋友。他們從來(lái)沒(méi)有吵架過(guò)，學(xué)習不是合合全班第一，就是百百全班第一�？墒�，很快，她們到了六年級，考完了期末，準備領(lǐng)學(xué)生手冊了，接下來(lái)......
“合合我們要去領(lǐng)學(xué)生手冊了�！薄昂�，我來(lái)了�！彪m然這是最后一天見(jiàn)面，但是他們依然沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的子。依然還是邊走邊說(shuō)話(huà)，走到了馬路，他們沒(méi)有一點(diǎn)防備，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，把合合壓了下去......
“合合你醒醒，你不要睡，你不能......”百百在合合身邊號陶大哭。司機在打救護車(chē)，“百百，我......們......的......百......合合.....”合合艱難著(zhù)說(shuō)著(zhù)，“百合是吧？我......馬上拿出來(lái)�！卑侔購念^發(fā)上拿出那多年枯萎的百合花�！鞍侔�，你始終.....沒(méi)有.....忘記�！焙虾弦矎念^發(fā)上拿出那多年枯萎的百合花。又把百百的百合花拿了過(guò)來(lái)，那個(gè)血淋淋的血流向那兩朵百合花，突然，合合的手放了下來(lái)，她，己經(jīng)死了�！安�！”百百用手捶打著(zhù)地面，手己經(jīng)捶出血了，她依然還在捶著(zhù).....
救護車(chē)把合合的尸體抬了上去，百百仍然還在哭.....百百沒(méi)去領(lǐng)學(xué)生手冊，她，回了家。
下午，下了一場(chǎng)磅礴大雨，那兩朵血百合還在那里，無(wú)人清理。
晚上，百百抬起頭看著(zhù)星星，不由想起她和合合一起看星星的日子，可惜，再也不能了......天上的星星掉了一顆......
一年后，兩朵血百合長(cháng)出了一大群血百合！人們紛紛拍照，百百在一旁看著(zhù)......
人生就像一朵百合，有潔白無(wú)瑕，有枯萎而至，也有，那兩個(gè)小女孩的承諾。
——題落
高中的作文 篇7
里爾克說(shuō)過(guò)“靈魂沒(méi)有了廟宇，雨水就會(huì )滴在心上�！比舳嘁环莺B，星辰也為之閃亮。鮮花也為之芬芳。生命也為之張揚。
我見(jiàn)過(guò)淡泊如菊的陶淵明，如他之所愛(ài)，不為五斗米折腰。絲竹亂耳，案牘勞形，官場(chǎng)。他未曾想到自己曾經(jīng)的追求竟是這樣。于是，他毅然辭官，衣袂飄飄。走到千年未有人至的桃花源——紅塵世俗之外的地方。即使活得“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的那么勞累，也只盼得“但使愿無(wú)違”的那份追求無(wú)悔。他居于南山，山為友，水為伴，閑時(shí)飲一杯清茶，吟一首心詩(shī)，笑看歲月靜好，他的涵養便是淡泊，繁華世界，與我無(wú)關(guān)的淡泊。
陶淵明的涵養幻化成風(fēng)，吹在我的面眸之上，我靜靜的仰望，碰觸。那融入山，融入水的涵養，是靜夜最溫柔的方向，指向道路的前方。
我也見(jiàn)過(guò)“人家說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)�！薄叭思艺f(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)”的聞一多。無(wú)言無(wú)語(yǔ)，他完成《唐詩(shī)雜論》。為何也不等過(guò)別人的贊賞，他又投入于古典新義呢？只因情不系于贊賞，而系于自我的追求。他不喜名譽(yù)，不喜贊賞。而對知識文明仰之彌高，鉆之彌堅。炯炯目光看的是遠方，吃住也便忘了�！澳銈冋境鰜�(lái)！你們站出來(lái)！”他終于說(shuō)了，在群眾大會(huì )上慷慨淋漓，在游行隊伍前斗志昂揚。就算代價(jià)是死亡，那又怎樣，因為那是他的信仰。在別人炫耀想說(shuō)的時(shí)候，他沉默。在別人畏懼不說(shuō)的時(shí)候，他開(kāi)口。一世不違于初心。他的涵養，便是言行，紛紛擾擾，斷不違心的言行。
聞一多的涵養幻化成雨，滴在我的心田之上，我靜靜地擁抱，收藏。那融入言，融入行的涵養。是黑暗山脊最柔和的月光，點(diǎn)亮黎明的方向。
古往今來(lái)，那些被人們敬仰的人哪一個(gè)沒(méi)有涵養？也正是因為他們的涵養，才讓這個(gè)世界多了幾份芬芳。我回頭凝望，歷史即使埋葬他們的形體，卻也掩埋不了熠熠生輝的涵養。如今歷史的車(chē)輪向我駛來(lái)，我閉上雙眼，靜靜祈禱。
愿我以涵養之名，靜守流年！
【有關(guān)高中的作文集錦七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)高中青春的作文匯編七篇11-17
有關(guān)高中青春的作文匯總七篇12-04
實(shí)用的高中的回憶作文集錦七篇11-28
有關(guān)高中青春的作文集錦9篇11-21
有關(guān)高中青春的作文集錦7篇11-19
有關(guān)高中的我作文集錦五篇12-06
有關(guān)自由的高中作文10-28
有關(guān)新年的高中作文01-04
高中有關(guān)情感的作文08-08