【推薦】高中優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲驟然響起，打破了校園的寂靜，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)水老師急促的喊話(huà)：“請各班同學(xué)們立即準備好，消防演練馬上開(kāi)始！”
正在專(zhuān)心致志上課的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)緊張的消息，立即進(jìn)入“一級戰斗狀態(tài)”，只聽(tīng)演練警報刺耳地響起來(lái)了，同學(xué)們在老師的指揮下，立即彎下腰，用手緊緊地捂住嘴鼻，身子貼著(zhù)墻快速地順著(zhù)樓梯往操場(chǎng)撤離，大家緊張的狀態(tài)就好似真的著(zhù)起了大火。
兩分鐘不到，全校同學(xué)就快速到操場(chǎng)站好了隊，這時(shí)，一位女消防員走上主席臺，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才的疏散演練大家做得非常好，正確、快速、安全、有序！不過(guò)，大家剛才在撤退過(guò)程中也有一些問(wèn)題：個(gè)別同學(xué)在下樓梯時(shí)有一些擁擠，這樣很容易造成事故，有可能會(huì )出人命，在今后的演練中，同學(xué)們一定要注意這些�！痹�(huà)音剛落，操場(chǎng)上便想起了嘩嘩的掌聲。接下來(lái)，消防隊劉阿姨為我們講述了“遇到火災時(shí)應該如何正確逃生”、“自己身上著(zhù)了火應該怎么辦”……這可是與我們的生活息息相關(guān)的消防安全知識，不學(xué)不知道，原來(lái)對付火災也是有技巧的啊，我一定要牢記在心！
“同學(xué)們誰(shuí)知道火警電話(huà)是多少？”全校同學(xué)幾乎異口同聲地答到：“119！”這個(gè)問(wèn)題也太超級簡(jiǎn)單了吧！“那你們知道怎樣正確報火警嗎？”“我知道，先打119，告訴消防隊員著(zhù)火地點(diǎn)�！薄斑�有要說(shuō)清什么物質(zhì)著(zhù)火了�！薄斑�有要說(shuō)清火勢大小，還要在著(zhù)火附近等待消防車(chē)來(lái)�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的地回答，劉阿姨滿(mǎn)意地說(shuō)“同學(xué)們都說(shuō)的非常好�，F在，我給大家講一個(gè)關(guān)于報警的小故事：一天，一個(gè)人給消防隊打電話(huà)說(shuō)：”我家著(zhù)火了，快來(lái)呀！“消防隊員答到：”具體位置在哪里？“”在我家的廚房，怎么樣？夠具體了吧�！澳莻�(gè)人說(shuō)道�！蹦俏覀儜撛鯓拥侥慵�？“消防員問(wèn)道。那個(gè)人急切的回答道：”你們不是有消防車(chē)嗎？你們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)不就行了嗎？“”哈哈哈……“劉阿姨的故事話(huà)音未落，全校同學(xué)都笑得前仰后翻的，好不容易我們的笑聲停止了，劉阿姨一臉嚴肅地對我們說(shuō)：”同學(xué)們，這樣報警是不是很容易耽誤時(shí)間，造成人員及財產(chǎn)的損失��？！如果錯誤報警，嚴重的還會(huì )造成人員死亡，所以同學(xué)們一定要牢記正確報警方法�！霸瓉�(lái)報火警也是有正確方法的��！”還有，同學(xué)們不要報假警，這樣會(huì )給消防隊員的工作帶來(lái)很大的困難�！�
接下來(lái)，消防隊員向我們展示了他們工作時(shí)用的各種工具：有高強度手電筒，可以在非常濃的煙霧中照亮15米的距離；還有切割機，在救援的時(shí)候可以把壓在人上面的障礙物清除掉，還有一些只有我們在電視上才見(jiàn)過(guò)的工具，好想上去親身體驗一下這些厲害的”作戰武器“！
通過(guò)今天的消防演練，讓我們學(xué)會(huì )了遇到火情時(shí)如何迅速疏散，同時(shí)又不會(huì )發(fā)生擁擠、踩踏，也讓我學(xué)習到了許多消防知識。
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情。我們的生活即離不開(kāi)火，但火又是我們生活中的最大安全隱患之一，因此，消防在我們的生活中就顯得更為重要和必需了，讓我們從我做起，從今天做起，學(xué)好消防安全知識，為減少火災的發(fā)生而共同努力，讓消防安全成為我們校園的守護神！
高中優(yōu)秀作文 篇2
我從不把任何事物放在心里，因為我知道，任何人任何事都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移被慢慢忘卻，只有銘記在心的才永遠不會(huì )消逝……
在那個(gè)夏日，由于親人的逝世，我仿佛步入了黑色的日子。年幼的我不知道如何邁過(guò)這艱難的泥潭，于是每天用大量的數學(xué)題目逼迫著(zhù)自己學(xué)習。壓抑著(zhù)情感的生活畢竟太枯燥無(wú)味，在媽媽的引導下，我學(xué)會(huì )用音樂(lè )來(lái)釋放自己的感情。
一天傍晚，我習慣性地打開(kāi)音響，讓或舒緩或悲傷的聲音充斥著(zhù)大腦。突然，一個(gè)陌生的聲音使我停止了所有的音樂(lè )。夏季特有的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，吹過(guò)我的發(fā)梢，伴著(zhù)這陌生但優(yōu)美的音樂(lè )，慢慢地、輕輕地沁入我的心田。
那聲音，大概是二胡。原本我眼中應帶著(zhù)凄美色彩的樂(lè )器，現在卻在演繹著(zhù)另外一種截然不同的曲調。憑著(zhù)對音樂(lè )極強的敏感，我在這個(gè)聲音中分明聽(tīng)到了對生活的追求和贊歌。于是我在心里想象著(zhù)，這可能是一位音樂(lè )家在訴說(shuō)心中的聲音，也可能是一個(gè)老人在彈奏著(zhù)內心的滿(mǎn)足。
這推理聽(tīng)起來(lái)好像蠻有道理，很符合邏輯，但那天出現在我眼簾的他，卻使我大吃一驚……
清晨，我被悠揚的二胡聲喚醒，下定決心要去看看這位素未謀面的朋友。走到家后面的建筑工地，看見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)工作服，甚至制服上面還有泥點(diǎn)的農民工，雙腿支撐著(zhù)二胡，粗糙的手中握著(zhù)弓子，正在忘情地演奏著(zhù)�！翱瓤取蔽液懿磺傻乜人粤藥茁�。他明顯被擾，我原以為他會(huì )很生氣，但在他的臉上，我連一絲厭煩的神情都沒(méi)有看見(jiàn)，有的反而是友好與抱歉，仿佛是他打擾到我。我倍感尷尬，連聲招呼都沒(méi)有打，匆忙地逃走了。
回到家中，我思考了很久。一個(gè)被生活重擔壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，竟然有如此廣闊的胸懷和平和的心境。而我呢，被爸媽?xiě)T壞了的小孩，如此地不堪一擊……
從此以后，我變得開(kāi)朗堅強。我知道這一切歸功于那位朋友，是他讓我明白人生的哲理，懂得做人的態(tài)度。所以，我要去找他，當面感謝他對我的啟示�？晌彝浟搜矍鞍蔚囟鸬母邩恰吡�，永遠都不會(huì )回來(lái)。
親愛(ài)的朋友，你是否還記得我，記得那個(gè)笨笨的小女孩?我知道，你走了，你去的地方幫助像我一樣的人。朋友，祝福你，好人一生平安。
高中優(yōu)秀作文 篇3
“我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎�！岸际悄_踏實(shí)地，才是生活的原版。都說(shuō)把握好今天，明天還是白茫茫的一片。但，即使未來(lái)并不確定，可是也依舊絲毫捍動(dòng)不了我對未來(lái)的憧憬與美好向往。
每個(gè)人都有一個(gè)單純的理想。比如，當大英雄，做大好人為人民服務(wù)等。在這些宏偉理想的光輝之下，我的理想與之比較，就變得略顯自私和渺小。
我不設想自己是一個(gè)非常人，我只有一個(gè)小理想，那就是做一個(gè)有能力保護身邊人的小律師。
世界上一大痛苦，莫過(guò)于看著(zhù)親人受到傷害，而自己卻只能無(wú)力地站在一旁冷眼旁觀(guān)。這對我這個(gè)戀家的人來(lái)說(shuō)，是一種多大的折磨呀！但一個(gè)職業(yè)的出現，解救了家人。于是，這個(gè)職業(yè)，成了我的目標，我的理想。
爺爺在我的心目中，形象一直是高大的，我對他充滿(mǎn)了敬畏。他對我卻是慈祥的。這種愛(ài)，讓人如沐春風(fēng)。
可是，幸福來(lái)得太緩慢，災禍卻來(lái)得很徹底。一個(gè)夏末雨夜，靈動(dòng)的雨珠為城市披上了一層淡淡的輕紗，璨燦的路燈，因為雨霧放下了高傲的身段，閃眼的燈光也柔和起來(lái)。不知道是水霧的原因，還是因為爺爺的意外。雨聲、水聲、風(fēng)聲組成了一首悲傷交織的琵琶聲。
爺爺的肋骨斷了兩根，身上傷痕不計其數�？粗�(zhù)X光片拍的片子，幾顆珠子大的熱淚再也呆不住，嗡一股腦涌了出來(lái)。讓人措手不及的是，肇事司機不僅不認錯，反道反咬了爺爺一口。呵呵，原來(lái)人在金錢(qián)下會(huì )變得如此奸險，讓人覺(jué)得又好笑又可恨。
為什么？為什么！為什么疼痛加注在爺爺身上，還要背一個(gè)莫須有的罪名？不行！不可以，不可以，壞人司機在說(shuō)謊！可轉念一想，那又怎么樣呢？我們沒(méi)憑沒(méi)據，有誰(shuí)會(huì )信我們？因而我在這種心理下，情緒處于底谷，孰不知還有關(guān)把利刃握在我手中，那便是——法律。
比起全家人的悲觀(guān)，父親卻顯得十分冷靜，因為他知道，法律是一把保護傘。一名律師叔叔聽(tīng)了父親對整件事的敘述，眼中，也閃現了惱怒的火光。終于，在司機的惡念之下，律師叔叔帶著(zhù)我們做了一個(gè)十華麗的大反擊！那一天，法庭上，雖然那兒是個(gè)莊重的地方，但是也依舊遜色于叔叔正義激昂的反駁，有條不紊亂反擊，處于臺下的我看呆了！好一番讓人正義感飛升言辭懇切的“演說(shuō)”。
我知道了法律是把利劍，但關(guān)鍵在于使用它的“劍客”是不是合格。我也要成為一名合格的“劍客”，也要用它來(lái)保護幫助那些需要幫助的人！
我很羨慕律師，我向往這一職業(yè)，我要好好努力，為了目標不斷前進(jìn)，擴大知識面，加強記憶力，還要練嘴皮子，要用正義的言辭讓對方啞口無(wú)言！我要努力學(xué)習，考上法律系。我仿佛已經(jīng)見(jiàn)到我正光榮地站在法庭上義正嚴詞地為人辯護呢！
我憧憬著(zhù)有朝一日，我順利地打贏(yíng)了一場(chǎng)場(chǎng)官司，看著(zhù)我的被委托人能像爺爺一般沉冤得雪，那我一定會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男σ粓?chǎng)。
高中優(yōu)秀作文 篇4
無(wú)語(yǔ)的夜空閃爍著(zhù)皎潔的月光，月姑娘依然不理人間煙火，在孤清中輕舞漫袖。落寞的風(fēng)柔灑過(guò)我臉頰，不覺(jué)得冰涼，也不覺(jué)得溫熱，一切只忽的變沉寂，沒(méi)有什么可想，卻再一次被思想敲碎了心中的寧靜。
仿佛心底的牽掛依舊停留在昨日的碼頭，無(wú)數的夢(mèng)經(jīng)年累月地堆積在心海的深處。生怕這個(gè)夢(mèng)在某個(gè)落日黃昏中突然驚醒，才猛地發(fā)現您真是永遠離開(kāi)了我，或許有些人離開(kāi)了我，不足為道;但有些人離開(kāi)了我卻會(huì )思憶一輩子，而您的影子也是時(shí)刻活在我心中。
有誰(shuí)愿意揭開(kāi)那塵封的記憶，獨自感傷那無(wú)奈的歲月?我愿意，只因我回憶中還有您，有著(zhù)我最敬愛(ài)的爺爺，有著(zhù)如今已遠在天堂，無(wú)法再相見(jiàn)的爺爺。
無(wú)法預知的結局/早已出現在您我面前/您一直在堅持/我一邊在哭泣/愛(ài)越深沉/愈難割舍/可惜我們都很渺小/對于生命/我們真的無(wú)能為力
從來(lái)就不曾想象過(guò)生命原是這般的脆弱,如此的禁不起摧磨。稚嫩的我又哪能感知到生與死只在一線(xiàn)之間呢。我痛恨，我后悔，為什么放學(xué)了就不能快點(diǎn)跑回家里去，為什么還在路上與同學(xué)嬉玩，對躺在病榻上的爺爺就沒(méi)有想得多一點(diǎn)呢?或許我腳步再加快一點(diǎn)，對回家心思更急切一點(diǎn)，或許在這樣的日子里我該預料到將要發(fā)生什么事兒……可我沒(méi)有，話(huà)說(shuō)當時(shí)的我只是一名七歲的小一學(xué)生,但年齡不能成為我的借口,在這樣的情況下,我該懂事!
小女孩終有長(cháng)大的一天/對于生命/依然懵懂/懷著(zhù)一顆純誠之心/一直在默念/往事成煙/所有的一切/都已經(jīng)無(wú)法回頭
無(wú)法忘懷媽媽在家門(mén)口等候兒女放學(xué)歸家的淚臉，無(wú)法忘懷爺爺安詳離去的面容;也無(wú)法記得清我是怎樣地哭倒，我又是怎樣地祈求蒼天，可有人說(shuō)這是命，我說(shuō)是嗎，不知道!
或許爺爺過(guò)早地遠離了我的童年，但他并沒(méi)有逃出過(guò)我童年的追憶。還記得爺爺常跟我說(shuō)“人之初，性本善”的《三字經(jīng)》;“責人之心責己，恕己之心恕人”的《增廣賢文》;即使已事隔多年，還不時(shí)會(huì )想起爺爺教給我的為人之道，那種還是用毛筆字編寫(xiě)的線(xiàn)裝書(shū)每當想起總有一番滋味獨在心頭，可惜現在已難以找到這種書(shū)的影蹤了。唐詩(shī)宋詞卻是在爺爺的“監督”下自己學(xué)習的，每學(xué)會(huì )一首就背給爺爺聽(tīng)，看到爺爺會(huì )意的笑容，對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就已是極大的“得意”之事。
當然也弄不明白爺爺為何還教我唱粵曲，畢竟自己是個(gè)廣東人吧，學(xué)會(huì )一兩首也是情理之中了。因于當時(shí)心智的幼稚，不能真正領(lǐng)會(huì )爺爺教我這些究是為何，現在一想也許正是從小所受到的熏陶，以至于我偏愛(ài)文學(xué)。在后來(lái)沒(méi)有爺爺的日子里，也常常沉浸在文學(xué)的世界里，翱翔自己心中向往的那一片天地。
經(jīng)�？吹侥骋磺榫�，聽(tīng)到某一句話(huà)，都會(huì )不由自主地想起爺爺。我的爺爺生于動(dòng)蕩之年，卻能在安詳中離世，該能滿(mǎn)足，于人生而言，該是無(wú)憾!可是您的孫女兒依然在月光充盈的夜下?tīng)繏熘?zhù)遠去的您。
曾聽(tīng)人說(shuō)，人生如戲，但戲中悲喜都有暫停的一刻，笑過(guò)了，停了;哭過(guò)了，停了，下一刻再按繼續鍵，好戲繼續上演。而我們的生命卻是現場(chǎng)直播，沒(méi)有暫停鍵，只有生命的終結鍵，或許生命的價(jià)值就在于此。為人，一直走，一直走，走到人生的盡頭，回頭一望，笑著(zhù)告別!
高中優(yōu)秀作文 篇5
一步一步，踩在松軟的泥土上，前方，是你溫柔的面容，以微笑照亮了我的黑夜。
——————題記
是你給予了我生命，是你帶我走出迷惘的森林，你帶著(zhù)我，我希望你可以永遠陪著(zhù)我。
是你給了我一個(gè)家，是你哺育我長(cháng)大，你抱著(zhù)我，就像擁有了整個(gè)世界。
那天晚上，我不該那樣說(shuō)話(huà)，傷了你的心。那顆日夜為家人操勞的心，那顆因歲月流失不再年輕的心，是以傷痕累累。你從來(lái)都沒(méi)有想到，我居然會(huì )說(shuō)出那么一句沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)。我看到了，在那一瞬間，你臉上的笑容變得僵硬，眼神黯淡無(wú)光，此刻的你，傷透了心吧！電視里的人依舊在演繹著(zhù)他們的幸福，你在一旁，悄無(wú)聲息的地。留下了淚。滾燙的淚滴順著(zhù)你那黝黑的面龐劃過(guò)，留下溫熱的淺痕，我震驚了，我的世界震驚了。
看著(zhù)你那歷經(jīng)滄桑的臉龐，皺紋在我不知道的時(shí)候肆意爬上你的眉梢與眼角，曾經(jīng)青春的你不再，你將你的大好年華獻給了我們，可我，卻抹殺了你的汗水。還記得幼小的我時(shí)常黏在你懷里撒嬌，反反復復地問(wèn)著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題：“為什么在你的懷里總是很踏實(shí)很踏實(shí)呢？”你總是抿著(zhù)嘴笑，一言不發(fā)。幸福的樣子仿佛是得到了整個(gè)世界。而如今，長(cháng)大的我卻狠狠地傷害了你，你無(wú)助、委屈。
任意流走的時(shí)光沒(méi)有為你駐足，當歲月消磨了你的年輕，當人生帶給你滿(mǎn)臉的滄桑，你毫不介意，只是一味的忙碌于照顧我們的生活，樂(lè )此不疲，以微笑面對他人。就是這樣的一個(gè)你，硬是被我逼出了潮濕的液體。倒吸一口冷氣，我自責，內疚于那一時(shí)之口快，給你帶來(lái)的傷痛。
我想握住你那粗糙的手，經(jīng)日夜勞作變得不再柔軟的手。想不起來(lái)有多久沒(méi)有握過(guò)你的手了，竟然不知道你的手又增添了幾股“溝壑”，縱橫交錯著(zhù)趴在掌心，清晰地記錄著(zhù)你給我們的愛(ài)，心針扎似的疼，我不該，我針不該說(shuō)那句話(huà)，我錯了，我真的'錯了！
媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我傷了你的心，將你多年�?lái)筑造的堅強堡壘擊得粉碎，留下一地狼藉。
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖�。盡管你的手不再年輕，盡管你的手不再柔軟，但是，媽媽?zhuān)愕氖謪s是最溫暖的！
我想握住你的手，
在我的生命里，這次，
由我來(lái)守護你。
迷惘的夜我不再害怕，
因為有你在身旁，
緊緊握住我的手，用你的溫暖，
照亮我前進(jìn)的路途，
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖帧?/p>
高中優(yōu)秀作文 篇6
今天是我最喜歡的節日——中秋節。
我唱著(zhù)自己編的歌：“中秋好，中秋妙，中秋月圓呱呱叫！”興高采烈地回到家中�！皨寢屨赵掳�！”可是媽媽玩電腦玩得著(zhù)迷，沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。既然媽媽不照月，就讓我來(lái)照月吧！于是，我大顯身手，把麻紙剪好，還把桌子搬出去，讓爸爸大吃一驚。然后，我把貢品拿了出來(lái)，還許了一個(gè)愿望，至于是什么愿望嘛，我就不說(shuō)了。
之后，我小貓咪一樣躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽給我講故事——《嫦娥奔月》：從前有一個(gè)名叫后羿的人，他有一個(gè)漂亮的妻子，叫嫦娥。一天，王母娘娘給了后羿一顆仙丹，這顆仙丹可以讓后羿飛上月球專(zhuān)心工作。嫦娥不舍得后羿，便自己把藥喝了。后羿回到了家中，發(fā)現嫦娥的臉紅紅的，還淚下如雨，就知道了事情的經(jīng)過(guò)。忽然，嫦娥身子輕飄飄的，飛到了冷宮。只有一只小兔子（月兔）和她做伴。后羿十分傷心，便拿出食物來(lái)進(jìn)貢嫦娥。正好那天是八月十五，人們便每個(gè)八月十五都要進(jìn)貢月亮。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
高中優(yōu)秀作文 篇7
“昨夜芙蓉初帶雨，枝枝蔓蔓煙波里。朵朵含露傲霜寒，花容脂粉顏如玉�！薄�
一曲《芙蓉賦》醉了多少人的心�；ㄩ_(kāi)又花落，輕柔的瞬間定格在純潔的永恒；貞烈的過(guò)程留下溫香的回味……
出水芙蓉夢(mèng)萌動(dòng)
“清水出芙蓉，天然去雕飾�！�
淡淡的煙雨中，溫香的芙蓉緩緩浮出水面，輕輕的，柔柔的……她小心地懷揣著(zhù)那份喜悅，夜雨朦朧中突顯含苞之美。醞釀已久的夢(mèng)在她的心中起伏，明天的波光花影，將分外妖嬈。
可人的芙蓉令我心潮蕩漾，油然而生一種沖動(dòng)——一種渴望夢(mèng)的沖動(dòng)。就這樣，一個(gè)小小的夢(mèng)在心中浮現，同出水芙蓉一樣，這個(gè)奇妙的幻想讓我對明天的明天充滿(mǎn)了希望。請水芙蓉帶給我純潔的夢(mèng)。
木末芙蓉醉心殤
“水邊無(wú)數木芙蓉，露染胭脂色未濃�！�
嬌媚的木芙蓉默默地立著(zhù)，盡情地展現她婀娜的衣姿。但她不張揚，自如地變換著(zhù)五彩的衣衫，憂(yōu)郁的枝蔓無(wú)力地舒展著(zhù)，粉嫩的花瓣也散落一地……榮華雖短暫，但她的笑讓人酥骨，讓人心醉。
淡淡的芙蓉香中，我的心醉了，無(wú)法自拔。在芙蓉輕柔的呼喚中，我看到了令我停滯不前的傷疤以及那傷心的過(guò)往，我深陷其中，忘記了原本的夢(mèng)，忘記了明天的明天該向哪邊走，忘記了一切……我已無(wú)法從悲痛中解脫。木芙蓉勾起了我對那些不堪回首的往事的回溯。
拒霜芙蓉夢(mèng)初華
“千林掃著(zhù)一番黃，只有芙蓉獨自芳�！�
在凄涼的晚秋，霜侵露凌，惟有芙蓉不減風(fēng)情，依舊艷麗如初，堅強地抵抗寒霜的冷侵，獨立于世。那布滿(mǎn)傷疤的雙臂不再消沉，反而為寂涼的季節增添了濃重的一筆，也在我心中留下了重重的一抹。
在傷心不振中，我看到了拒霜芙蓉的魅力，在風(fēng)霜中仍暗底飄香，堅毅傲骨。我恍惚覺(jué)悟：落下傷疤是為了更好的開(kāi)始。落寞、寂寥及過(guò)往的傷痛，是霜是風(fēng)，我若嬌弱，風(fēng)霜侵身；我若堅毅，風(fēng)霜無(wú)阻！
夢(mèng)，我的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始而已……
【【推薦】高中優(yōu)秀作文7篇】相關(guān)文章：
高中勵志優(yōu)秀作文11-12
高中優(yōu)秀情感作文12-10
高中優(yōu)秀哲理作文08-30
高中優(yōu)秀作文十二篇03-28
回到自然高中優(yōu)秀作文09-28
優(yōu)秀哲理勵志高中作文08-29
放開(kāi)自己高中優(yōu)秀作文10-18
高中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì )放手01-07
高中優(yōu)秀作文：感恩黨08-31
高中優(yōu)秀作文-2000字09-26