高一以年輪為話(huà)題作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的高一以年輪為話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
高一以年輪為話(huà)題作文1
在心的扉頁(yè)上，寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)夢(mèng)的憧憬，我們在追尋心的方向，祝福，是窗外的一片藍天……
寒風(fēng)吹起，細節迷離，風(fēng)雨揭開(kāi)我的記憶，我像小船，尋找港灣……
天空下的我，想走一條屬于我的路，離開(kāi)了溫暖的港灣，只為相信那一句：好，好夢(mèng)依偎著(zhù)你!在這里，我看到了大海的寬容，草原的可愛(ài)，流水的執著(zhù)……大自然如此多嬌，望眼身旁，碧綠一片，馨香一陣，往事如夢(mèng)似煙，在我的心中留下了感嘆，話(huà)說(shuō)心語(yǔ)，古往今來(lái)，都是“重頭戲”，勸慰別人似乎小萊一碟，要說(shuō)安慰自己，卻只有靜靜等……
我的生活原本在預定的軌道運行，但有時(shí)它卻在我們不愿意的地方拐了彎……
一轉彎，淡淡歡喜淡淡愁，飄逸的流年，過(guò)去的生活片段，那些快樂(lè )的時(shí)光，溫馨的回憶，我永遠都記得!一道彎，讓我生命的流程改變了，那迷人的酸和甜，將永遠回味不完……
離開(kāi)了我的王國，走進(jìn)了絢麗的`世界，我看到了很多，幼稚的我，總在回憶里努力，流水總是太匆匆，多彩的世界固然不錯，但心的空洞卻日益加深，獨自一人漂泊的生活我漸漸害怕了，就像凡卡一樣思念著(zhù)家人腳，思念與他們相處的每一瞬間。一個(gè)人的旅途好累，一個(gè)人的無(wú)奈代替了一個(gè)人的歡樂(lè )，還記得走時(shí)那晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)夜色寧靜，一個(gè)富含詩(shī)意的夜晚，給了我淡淡的歡喜，而今，物是人非，獨在異鄉的我落淚了，我學(xué)會(huì )盡情的哭了，我的選擇，別無(wú)選擇!
打開(kāi)QQ音樂(lè )，一首熟悉的歌在耳邊響起，身在升鄉的我終于決定要回到那個(gè)有老爸。老媽?zhuān)艿�，妹妹的家里。在千萬(wàn)人中尋找，我才懂得家的美好，家的可愛(ài)!
一杯清茶，勝過(guò)無(wú)數美酒味飲，我已經(jīng)醉了，因為我端起的是一份感動(dòng)。
傾聽(tīng)年輪的呼吸，我走過(guò)的那段漫長(cháng)的路，那個(gè)不屬于我的選擇，讓我從此知道：生命如歌……
過(guò)去是路留下蹣跚腳步無(wú)數，未來(lái)是夢(mèng)載著(zhù)我們飛向遙遠，這是一個(gè)新的開(kāi)始，從這里起步，你會(huì )做得更好!
眺望藍天，往事如雨似煙，飄飄灑灑一年又一年，看窗外的世界，依舊繁華，依舊熱鬧，讓我們一起傾聽(tīng)年輪的聲音……
歲月的年輪會(huì )告訴你，家才是心水之選……
高一以年輪為話(huà)題作文2
年輪的圈數在一圈一圈地增加，處在年輪中的人們也隨著(zhù)那種不易察覺(jué)的運動(dòng)方式忙忙碌碌地前行，后退，前行，后退，留下一串串的印記。
一、迷茫
“你也要戴眼鏡了?”望著(zhù)”朊病毒“手中蘭色邊框的眼鏡，我有點(diǎn)驚訝。
“是啊�！�，她轉過(guò)頭來(lái)，苦笑了一下，“盡管不是經(jīng)常戴，但卻也是戴了�！闭f(shuō)完，繼續選她的眼鏡盒。記得幾個(gè)月前她和我比誰(shuí)看遠處的物體看的更清楚時(shí)，她就已經(jīng)說(shuō)自己看得很模糊了。我提議她配一副眼鏡，她卻拼命地搖頭，“不行，那樣眼睛會(huì )習慣戴上眼鏡時(shí)的成像方式，會(huì )越來(lái)越壞的�！焙髞�(lái)一路上，她都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。我實(shí)在無(wú)法再想出任何的話(huà)語(yǔ)來(lái)勸她，愣在原地，感到一絲絲的迷茫漸漸襲來(lái)。而才過(guò)幾個(gè)月，她卻也感到了迷茫。
我想迷茫的印記就是女孩不知何去何從的眼神。
二、冷漠
以前一直認為糖果就是我的唯一，后來(lái)才知道分數才是我的唯一。我享受著(zhù)將失敗者踩在腳下的愉悅感，我也知道盡管自己當不了第一，但如果放松一點(diǎn)就會(huì )被更多的人踩在腳下，因此我不顧一切地追求它。我的確成功了，可心卻變得冰冷。
“你的學(xué)習怎么樣啊?”“還行�！薄澳悴粚�(xiě)小說(shuō)了?”“不，我要復習�！薄澳阋獙Φ闷鹞遗�，崽崽�！薄昂�。我要掛電話(huà)了�！薄啊蹦莻�(gè)叫我“崽崽”的_同學(xué)沉默了一陣后，自己掛了電話(huà)。我想和他多聊一會(huì )兒，因為我已經(jīng)復習充分了，可我卻只能說(shuō)出一串串冷冰冰的話(huà)語(yǔ)，因為她在學(xué)習上是失敗者。望望窗外，沒(méi)有蝴蝶飛過(guò)。而我曾經(jīng)那般熱愛(ài)它們。
我想冷漠的印記就是掛電話(huà)后傳來(lái)的孤寂的“嘟嘟”聲。
三、等待
我很喜歡《沙漏〉中的一句很簡(jiǎn)單的話(huà)：“我知道我們都在熬�！被蛟S只有熬才能換來(lái)毛毛蟲(chóng)的蛻變，或許我不會(huì )蛻變成蝴蝶，而會(huì )在蛻變過(guò)程中慢慢地死掉，在年輪上留下我永久的印記。等待若干年，終究會(huì )有人發(fā)現我。只要有人知道我的存在，就夠了，真的夠了。
我想等待的印記就是毛毛蟲(chóng)簡(jiǎn)單的愿望。
年輪的圈數還在一圈一圈地增加。年輪上的印記永遠不會(huì )消失，會(huì )一直加深，加深，深入每個(gè)人的心底。
高一以年輪為話(huà)題作文3
與歲月長(cháng)河中的往事交流，那些日漸洗刷得淡白的悲與喜，在光與影的輪換中自燃殆盡。
不知轉眼間多少春秋又在年輪間雕鏤，在與歲月共眠的浮沉里，心底抱有一種聲音在回蕩，心底有一縷綠意在召喚我：回去，回去——
廣袤的原野中棲息著(zhù)幾座村莊，炊煙裊裊，馬鞍上的牧民奏響了笛，與歸航列車(chē)的嗚鳴聲相互應和。待列車(chē)緩緩停下，一掠而過(guò)的漫漫原野停駐眼前，映入了腦海，我的眸中蓄滿(mǎn)飽和且悠長(cháng)的綠意，與故地重逢，回憶在我腦海中剪輯出歡歌樂(lè )韻的喜悅。勒哈達大叔扯了扯韁繩，他座下的駿馬便似通靈般急馳至我跟前。他跳下馬，一如既往地伸出粗大的手掌熱情至極地擁我入懷，用手輕撫著(zhù)我發(fā)絲，面容慈和，眼中滿(mǎn)是與天空映照的湛藍，亦閃爍著(zhù)些許明光。與舊識的牧民們幾句寒暄過(guò)后，勒哈達大叔變拉我進(jìn)入營(yíng)帳。
帳內燭臺供著(zhù)已逝的西瑪拉祖母，一路的跋涉與顛簸勞累只為與她再見(jiàn)一面。照片上的她依舊笑容清和，眉髻與記憶中相仿。記憶涌泉忽而打開(kāi)了閘口，與她相處的點(diǎn)滴在心頭回放，勒哈達大叔捋了捋胡須，便無(wú)言地走出營(yíng)帳，留我一人與祖母細數珍往。
記憶中，她已年過(guò)花甲，一頭銀發(fā)與一身明景藍的衣衫，問(wèn)候的笑容恍若從初遇起便與我相伴。小時(shí)還不懂事，認生，半夜總會(huì )忽而驚醒，隨即號啕大哭;或在夜里囂嚷著(zhù)不愿入睡。每至我輾轉反側難以安睡時(shí)，她了然地起身點(diǎn)亮了燭火，微風(fēng)拂入帳中，她的銀發(fā)亦隨著(zhù)燭火忽明忽暗地與風(fēng)共舞。爾后她便拖沓著(zhù)倦怠的身子與蹣跚的步伐，將我抱到小木椅上，輕聲哼唱著(zhù)民謠。夏夜里的蟬鳴百般惹人煩厭，如時(shí)卻與祖母的吟唱搭了曲兒，我心中的煩悶不安便消散了蹤跡。祖母的歌聲里匿藏著(zhù)一個(gè)凄婉的愛(ài)情故事。
每當一曲完后，燈光的撲朔映襯著(zhù)祖母的流珠萬(wàn)千，淚眼婆裟，卻始終隱忍著(zhù)等待無(wú)果的苦楚。爾后她便虔誠地握起雙手，為遠方的故人祈福著(zhù)。偶爾我亦照搬照畫(huà)地學(xué)著(zhù)樣子，她覺(jué)察后，總會(huì )笑起來(lái)，慈潤的笑容卻也掩不住歲月帶給她的皺紋與傷痕。在如今向來(lái)，那夜夜的祈福卻是我記憶中最深明的愛(ài)與眷念。
在嘶啞的風(fēng)聲中，年輪存留的悲與喜終是與她一同落地沉眠，她的眷念亦如殘花落葉般在人世間漂泊了幾方野土，卻終難逃獨留一方凈土，落地生根的果。
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