做一個(gè)優(yōu)秀的文化傳承者作文800字

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的做一個(gè)優(yōu)秀的文化傳承者作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文化是一個(gè)國家，一個(gè)民族的精神命脈，中華文化是這個(gè)世界文化大花園中一朵絢麗的鮮花。所以我們要愛(ài)本國文化，積極的去弘揚本國文化。

　　近日，新華社報道：北京有一所小學(xué)的學(xué)生成了“網(wǎng)紅”，原因是，在蘇軾誕辰時(shí)該學(xué)校開(kāi)展了一系列向蘇軾致敬的活動(dòng)。這些學(xué)生不僅進(jìn)行了以蘇軾為主題的課題研究，而且完成了相關(guān)專(zhuān)業(yè)色彩論文。這些小學(xué)生所完成的任務(wù)，引起了人們的熱議與關(guān)注。在我看來(lái)，這些小學(xué)生所進(jìn)行的活動(dòng)是非常積極，非常有意義的。像蘇軾這樣的詩(shī)人有許多，他們都曾為詩(shī)詞文化做出了不小的貢獻。所以我們應該去了解古人，認識古人，了解我國的優(yōu)秀詩(shī)詞文化。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”、“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”、“眠沙臥水自成群，曲岸殘陽(yáng)極浦云”。我國古人無(wú)一不將天人合一，人定勝天的文化造力發(fā)揮到了極致。而且我國詩(shī)詞文化也已經(jīng)具有了幾千年的歷史了，用詩(shī)歌來(lái)向那個(gè)世界傾訴自己的心聲，培養自己知行合人的人格境界，也是一張傳播繼承詩(shī)詞文化的方式。

　　詩(shī)詞是我們國家傳統文化的一部分，學(xué)習古詩(shī)可以明智，陶冶人們的情操。學(xué)習古詩(shī)可以了解過(guò)去，放眼未來(lái)。學(xué)習古詩(shī)，與古人對話(huà)，了解古人當時(shí)為什么做那首詩(shī)以及做詩(shī)的心境。不僅如此，學(xué)習古詩(shī)傳承中華民族的傳統文化也是我們的責任與義務(wù)。

　　之前，在中央電視臺播放過(guò)一檔節目叫做“中國詩(shī)詞大會(huì )”，這是我們弘揚中華文化的.表現，在這檔節目中，活躍歡快的氣氛，信心十足的參賽者，向我們展示了中華文化之美。美國歷史上有一位總統曾說(shuō)過(guò)：“當一個(gè)國家一個(gè)民族，如果忘記了自己的文化，那么別的國家就可以去攻打那個(gè)國家了”。對��！文化是國家和民族的根。在當今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們對自己本民族文化必須要“取其精華，去其糟粕”，“批判繼承，古為今用”。并且最為一個(gè)當代中學(xué)生，我們更要有責任和義務(wù)去弘揚人民大眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的社會(huì )主義文化。

　　總而言之，北京那個(gè)那所小學(xué)也正是學(xué)習詩(shī)詞，了解古人，認識古人，為弘揚中國的詩(shī)詞文化。作為中學(xué)生，我們應當去唱響時(shí)代的主旋律，努力學(xué)習，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，擔負起時(shí)代精神，為我國的詩(shī)詞文化的傳承貢獻出自己的力量。

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