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互相尊重作文

時(shí)間:2021-08-10 17:35:40 高二作文 我要投稿

互相尊重作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的互相尊重作文,歡迎閱讀與收藏。

互相尊重作文

  一批大學(xué)生到國家某部委實(shí)驗室參觀(guān),部長(cháng)秘書(shū)給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著(zhù)他忙活。其中一個(gè)問(wèn):“有綠茶嗎?開(kāi)水太熱了!苯o林暉倒水時(shí),林暉輕聲地說(shuō):“謝謝,大熱天的,辛苦您了!辈块L(cháng)來(lái)了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長(cháng)講了一番話(huà)后發(fā)紀念手冊,同學(xué)們都很隨意地用一只手接過(guò)部長(cháng)雙手遞過(guò)來(lái)的手冊,也只有林暉雙手接過(guò),并恭敬地說(shuō)了聲“謝謝您”。兩月后,部委實(shí)驗室錄用了林暉。

  其實(shí),生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開(kāi)過(guò)人們的生活,她伴隨著(zhù)有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì )以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者和不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的'廉價(jià)逢迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì )了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )了尊重別人,就學(xué)會(huì )了尊重自己,也就學(xué)會(huì )和互相尊重。

  社會(huì )是一所大學(xué),有些問(wèn)題書(shū)本無(wú)法找到答案,只有社會(huì )實(shí)踐中認知體會(huì )。這些年,我學(xué)會(huì )書(shū)本永遠都學(xué)不到的東西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人間百態(tài),明白了好多道理。

  工作中,我伴演了不同的角色。機關(guān)工作也許大同小異,接觸的社會(huì )階層卻是各式各樣。上至國家領(lǐng)導,下至街邊乞丐,留在腦海的記憶各種各樣。越是高層的領(lǐng)導,越顯出謙和與禮貌,半桶水的人便要蕩得很。

  在不同的人群中,我看到了不同的臉色。在無(wú)形之中,我經(jīng)?吹胶芏嗳说难凵,他們的眼神變幻莫測,時(shí)而透露出一種諂媚奉承,時(shí)而透露出一種高傲,漠視?匆(jiàn)自己的上司像奴才見(jiàn)主子,點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈漆,一臉呆笑。見(jiàn)到自己的下屬,則大呼小叫,粗生粗氣。每當看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面,我從內心十分難過(guò),替這些人感到羞愧難當。不知他們有沒(méi)有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。

  社會(huì )由各個(gè)階層組成。社會(huì )工作分工不同,我為人人,人人為我。沒(méi)有任何人可以脫離別人的勞動(dòng),獨立于社會(huì )而生活。千千萬(wàn)萬(wàn)謙虛和善良的人們在社會(huì )各個(gè)崗位貢獻自己的力量。

  我們走在腳下干凈的路,是環(huán)保工人的功勞。我們安身之處,是建筑工人的功勞。我們的一日三餐的飯菜,是那些在田間勞作的農民的勞動(dòng)果實(shí)。他們付出了勞動(dòng),他們?yōu)樯鐣?huì )做出了貢獻。試問(wèn)那些愛(ài)瞧不起人的人,今天的你無(wú)論位有多高,錢(qián)有多厚,但是你的位是誰(shuí)給的?高官們要明白,你的每一個(gè)階梯,凝聚了下屬的多少勞動(dòng),你的每一點(diǎn)成長(cháng)有多少人為你鋪墊?富有的人要明白,你的錢(qián)是誰(shuí)的勞動(dòng)利潤?是誰(shuí)創(chuàng )造了勞動(dòng)價(jià)值?你們的錢(qián)能夠變成物質(zhì)嗎?物質(zhì)是千千萬(wàn)萬(wàn)那些你們眼中“瞧不起的人們”耕耘出來(lái)的。

  勞動(dòng)者最光榮,是勞動(dòng)者創(chuàng )造了物質(zhì)。人,都有獨立的人格尊嚴,不管干什么工作,只要努力盡職盡責,做好本職工作,就應該值得尊敬。

  今天的你是高官嗎?請記住你是人民公仆。今天的你很富有嗎?請記住是誰(shuí)為你創(chuàng )造了勞動(dòng)價(jià)值。今天的你很貧窮嗎?請記住不要悲傷!你永遠是值得尊重的勞動(dòng)者!我們都是不亢不卑社會(huì )的勞動(dòng)者!我們永遠要相互尊重!

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