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感謝有你作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感謝有你作文，歡迎大家分享。
感謝有你作文1
班上的同學(xué)都以為你“鐵石心腸”，不懂關(guān)心他人，是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，但是我知道，你是“刀子嘴豆腐心”，其實(shí)你也是個(gè)溫柔的女孩子。你還記得那節體育課嗎？老師讓我們先跑步熱身，我跌倒在地，膝蓋擦傷了。是你第一時(shí)間跑到我身邊，把我扶回教室，細心地幫我上藥。平時(shí)高傲的你，那邊吹傷口邊涂抹紅藥水的樣子深深地印在我腦海里，十分暖心。之后，你又把我扶到操場(chǎng)繼續上課。一路上，你拉著(zhù)我，與我說(shuō)說(shuō)笑笑，我早已把傷口的疼痛忘到九霄云外。在此，我要感謝你，感謝你的體貼，你的關(guān)心！
你的`成績(jì)非常好，讓我又羨慕又嫉妒。你可知，一年級時(shí)，在原本的學(xué)校，我的成績(jì)可是穩居第一的，沒(méi)有對手，是你讓我知道有對手的滋味。我時(shí)刻都不敢松懈，努力，再努力。因為，我告訴自己“一定要超越你！”是你的強大，使我在學(xué)習上有源源不斷的動(dòng)力。在此，我要感謝你，感謝你的強大！
鉉梓，因為你的關(guān)心、強大和缺點(diǎn)，讓我的小學(xué)時(shí)光多姿多彩。小學(xué)時(shí)光里，感謝有你！
感謝有你作文2
小草感恩雨露，因為雨露讓它茁壯；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔，而我要感恩媽媽?zhuān)屛也粩喑砷L(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！币驗槲业陌职珠L(cháng)期在外地工作，所以媽媽既是慈母又是嚴父。
媽媽對我的生活照顧得無(wú)微不至，做我愛(ài)吃的`飯菜，買(mǎi)我愛(ài)吃的水果，夜里還要起床幾次給我蓋被子，經(jīng)常為我睡眠不足帶著(zhù)黑眼圈上班。媽媽在學(xué)習上對我要求更是嚴格，每當我取得優(yōu)異成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，她總說(shuō)驕兵必��；當我寫(xiě)錯題時(shí)，她并沒(méi)有指責我，而是耐心地幫我分析原因。媽媽還特意為我準備了錯題本，讓我做錯的題重寫(xiě)，開(kāi)始我不理解，但長(cháng)期堅持下來(lái)后我發(fā)現自己的成績(jì)越來(lái)越穩定了，這與媽媽的關(guān)心密不可分。
媽媽平時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà)是“不成材，要成人�！睂W(xué)習上盡最大努力，品德要高尚。記得有一次在公交車(chē)上，人很擁擠，雖然她幫我背著(zhù)沉重的書(shū)包，但還是給一位老人讓座，她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛(ài)幼。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽乙兄x媽媽?zhuān)乙獙W(xué)會(huì )感恩。我一定努力學(xué)習，用像母愛(ài)一樣無(wú)私的情懷去回報這個(gè)社會(huì )。
感謝有你作文3
小時(shí)候的我們天天放聲歡笑，每天都可以手拉著(zhù)手一起玩。隨著(zhù)時(shí)間的徐徐溜走，我們的年齡和心事也在增多。從天天見(jiàn)面到一周一見(jiàn)，從歡聲笑語(yǔ)到互訴心事。把我們隔開(kāi)的不只是墻，還有隔閡和生活。
我忘不了小時(shí)候，你嘴角每天都向上揚起，眼睛總是彎彎的。我小時(shí)候愛(ài)哭，而你總是拍著(zhù)我的背安慰我。笑著(zhù)對我說(shuō)：“好了，我還在這里呢！”上揚的語(yǔ)調又活潑又真摯，配上你專(zhuān)有的笑容，對我如良藥一般，默默滋潤我的心田。和你一起玩耍，讓我忘了煩惱。
慢慢的，我脾氣爆了，每次見(jiàn)面我就像一枚毫無(wú)保護的定時(shí)炸彈，經(jīng)不起玩笑。我每次“爆炸”時(shí)，你總是用你一直沒(méi)有改變的笑容和依舊輕快的語(yǔ)調說(shuō)：“啊啦，你又生氣了！”長(cháng)音一拉，我立馬完成“爆炸”，烏云退散露出笑容。
上了初中，我的暴脾氣使我人緣不好，出去玩耍被冷落了。我拿起手機就給你發(fā)消息，眼淚滴在亮起的手機屏幕上，留下一個(gè)水印。那時(shí)已經(jīng)很晚了，可是從手機底部彈出的“我去找你”讓我心頭一暖，心里有無(wú)限的`感動(dòng)，在低下的淚水是甜的，是快樂(lè )的！
你是我的良藥，我成長(cháng)過(guò)程中“感謝有你”。
感謝有你作文4
你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。
小時(shí)候，我不懂，不懂那汗水浸染的背影沉淀了多深的愛(ài)，不懂那滿(mǎn)是珍饈的桌上托起了多深的希望。只知道，你無(wú)所不能。
長(cháng)大了，才明白，明白一千只紙鶴藏了那么疲憊的身影，明白身上的衣服細細密密縫入了你無(wú)數的情。終于懂了，你的嘮叨，你的勞累。
小學(xué)時(shí)，開(kāi)始變得有心思了，開(kāi)始悄悄地抽走你血汗的結晶——錢(qián)。卻忘了，你日夜拿著(zhù)的是計算器，這點(diǎn)東西又怎么能逃過(guò)你的眼睛？在我將手伸入哥哥的柜子里時(shí)，你終是忍不住了。你的怒火燒在我身上，卻疼在了你自己心里�！耙院蟛荒芰�！”你的淚，蕩滌了我的心靈。
初中時(shí)，我貪玩兒，考試都快到了依舊不認真復習。你心中定是著(zhù)急，但考前那個(gè)晚上，你只囑咐我：“認真考。我不用你考個(gè)無(wú)限風(fēng)光的成績(jì)，你盡力了，就好�！蔽忆粶I下，你的'嘮叨充斥了我的心靈，讓它染滿(mǎn)愧疚卻不見(jiàn)貪玩的蹤影。
你是那么普通卻那么偉大！在我迷茫時(shí)，指引我方向，那條路卻是你用血肉之軀鋪筑！我13年來(lái)的成長(cháng)只因有你——母親！你跟我說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你卻又何嘗不是那春蠶，那蠟炬？
感謝有你。你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。其實(shí)啊，你才是我擁有的最珍貴的人。
感謝有你作文5
他呢，身高160CM，體重也就43KG吧�？磿�(shū)速度還挺快的，并且呢，還給“心靈之窗”——眼睛安上了兩塊“玻璃”——眼鏡。運動(dòng)上呢？——打ＰＩＮＧＰＯＮＧＢＡＬＬ還行，BASKETBALL呢，充其量也就是個(gè)“炮灰”了。不愛(ài)穿牛仔褲，為啥呢？難洗唄！愛(ài)上網(wǎng)打游戲，因此才找了“裝修工”安了兩塊“玻璃”。生活上呢？很——隨——便！請看下面倆鏡頭——
“你看這雙（鞋）怎么樣？”
“隨便�！�
“你看這雙（鞋）好，還是那雙（鞋）好？”
“隨便�！�
“你這隨便可把人難住啦�！�
他，愛(ài)聽(tīng)歌特別像是“張杰”“林俊杰”“龐龍”“成龍”“周杰倫”等一類(lèi)歌手的歌，OH，對了，“刀郎”的也不錯哦。英文歌也蠻好聽(tīng)的，像“BABY”“檸檬樹(shù)”等等的.。
他，干家務(wù)也是一把好手，洗鍋啦，洗碗啦，拖地啦，掃地啦等等的，都不在話(huà)下。
想知道我為什么感謝他嗎？因為“他”就是——“我”，我感謝我自己，我為我自己活著(zhù)！
感謝有你作文6
自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，自生命出現的那一刻起，大自然就在一刻不斷的為我們奉獻著(zhù)，直至今日。
我們大部分人一定都認為現在我們所生活的環(huán)境、資源都是大自然理所當然給予我們的，我們并不需要回饋大自然。其實(shí)我也是一直這么認為的，直到今天，老師告訴我們沒(méi)有一件事是理所當然的，我們必須學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )在平凡中，在心靈深處去感恩。
春夏秋冬，風(fēng)霜雨露，日月星辰無(wú)不是大自然對我們的青睞。有時(shí)走在晚風(fēng)習習的鄉村小路上，看到家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，聽(tīng)到田間蛙聲一片，螢火蟲(chóng)一閃一閃地，這一刻，便會(huì )仰起頭對這天空呼喊，對著(zhù)星星大叫，感動(dòng)與這些美景，感謝自然賜予我們的和平美好生活。
當然大自然在向我們奉獻的時(shí)候，也會(huì )悲傷，不只因為我們接受了恩惠不去感恩，還因為我們無(wú)情的傷害她、控制她、占有她。所以大自然也給予我們一些懲罰，讓我們時(shí)時(shí)警醒-----大自然是我們人類(lèi)共同的朋友，大自然的付出不是無(wú)止境的，她需要我們每個(gè)人的呵護和溫暖，她需要我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
感恩是不需要理由的，是不需要解釋的.，就如大自然對我們的付出一樣。讓我們攜起手來(lái)感謝大地山川，感謝草原荒漠，感謝花草樹(shù)木，感謝紅橙黃綠藍靛紫……
感恩的心，感謝有你，讓我快樂(lè )的做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜……，寬厚仁愛(ài)博大的大自然��！我們知道，一切都不是理所當然的存在的，我們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都要傾聽(tīng)你，感謝有你，感恩你！
感謝有你作文7
感恩的心，感謝有你……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。
一年級入學(xué)時(shí)，只見(jiàn)您披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張殷桃小嘴，從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的活動(dòng)，您帶著(zhù)我們來(lái)到了體檢的地方，我一看見(jiàn)那尖尖的針就被嚇到了隊伍的最后面，而細心的`您卻發(fā)現了我并且耐心地對我說(shuō)：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了�！蔽液π叩卣f(shuō)。您微微一笑，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，他們是醫院里最好的醫生打針不會(huì )疼的�！蔽野胄虐胍�。只見(jiàn)您拉著(zhù)我的小手，把我帶到了醫生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫生說(shuō)好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見(jiàn)剩下一個(gè)棉簽在手上。
老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，奉獻了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導著(zhù)我前進(jìn)的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛(ài)的老師。
感謝有你作文8
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實(shí)在太多了，一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車(chē)司機都在日常生活中扮演著(zhù)重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時(shí)常懷著(zhù)一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習班的英文老師。
在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線(xiàn)上測試，起初我可以應付，但隨著(zhù)功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟，我逐漸無(wú)法達成，最后甚至不做，英語(yǔ)老師發(fā)現了異狀，在一次下課的`時(shí)候關(guān)心我的狀況，我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應變的方法，最后決定每天做兩次測試，不要拖到最后幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現每月的標準都能達到，有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢！因為我的效率變快，不會(huì )月底才開(kāi)始做。我認為：時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把，使我不再墮落，不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí)，會(huì )十分慶幸有遇到這位恩師，我要對您說(shuō)：“老師，感謝有你！”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當思來(lái)處不易”，在我們在過(guò)著(zhù)安詳舒服生活的同時(shí)，也別忘了吃果子拜樹(shù)頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因為人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )-，最重要的是，應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
感謝有你作文9
過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)，日復一日，年復一年，感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活，我不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)參加活動(dòng)，更不會(huì )干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她的規矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書(shū)要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。
就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目，每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放，我的心蠢蠢欲動(dòng)，因為我從小酷愛(ài)表演，心想：“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人，我也錄一個(gè)”，于是我自導自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目，樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導，經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了；
這天進(jìn)入樊老師課堂，開(kāi)課前老師播放了我的節目，當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō)：“積極準備充分，表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”，我開(kāi)心極了，從那天開(kāi)始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書(shū)，因為我不想再見(jiàn)面時(shí)，你又會(huì )在早讀的'時(shí)候說(shuō)：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見(jiàn)你在我的作業(yè)本上批復：“注意書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)好”，我想學(xué)好語(yǔ)文，我想進(jìn)步，我想讓你看到一個(gè)全新的我。
感謝你把展現才能，增強自信的機會(huì )給了我，感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏，感謝有你。
感謝有你作文10
我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人，平時(shí)對我們非常嚴格，對工作認真負責，她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”，更是對我們辛勞付出，和無(wú)微不至的'關(guān)懷。
我們在家玩耍的時(shí)候，老師卻在家里認真的備課，為了讓我們更好的聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì )，老師不辭辛苦的準備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了，讓我們看回放。一次不行兩次，兩次不行三次，直到毫無(wú)瑕疵的時(shí)候才讓我們聽(tīng)。每次網(wǎng)課老師都會(huì )給我們留作業(yè)。每當有同學(xué)提交上了作業(yè)，老師就認認真真，仔仔細細地批改，老師經(jīng)常給我們打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習情況。還叮囑我們：保護好視力，學(xué)習之余加強體育鍛煉，不要外出，在家里好好學(xué)習，宅在家里就是為疫情做的最大的貢獻。
每天老師組織我們打卡，讓我們的生命更安全，如果漏掉了一個(gè)孩子，老師會(huì )通過(guò)電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng)，老師會(huì )更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間，還組織我們閱讀了《孔子的故事》，讓我們畫(huà)了思維導圖，做了《人物大事記》，借著(zhù)這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫(xiě)一篇作文，增強寫(xiě)作能力。
老師，謝謝您的付出，因為您，這個(gè)超長(cháng)寒假多了溫暖。我在家一定好好寫(xiě)作業(yè)，每天堅持做好個(gè)人衛生，堅持運動(dòng)，長(cháng)大了做一個(gè)對祖國有貢獻的人。
感謝有你作文11
日復一日，年復一年，天天都是這樣——上學(xué)，回補習班做作業(yè)練琴，一個(gè)星期在老師那兒練琴三次，每次兩小時(shí)，有時(shí)候放長(cháng)假三或五個(gè)小時(shí)都有可能。
望著(zhù)小區老板的女兒，天天玩，像撒了歡的小馬似的，我都羨慕死了。而我呢！媽媽?zhuān)褪悄闾焯旖o我布置那么多的作業(yè)，還要練琴，讓我不能好好的玩耍。
剛開(kāi)始接觸琴的時(shí)候，我還有興趣的。媽媽就交錢(qián)報名了古箏，還給我買(mǎi)了三架琴，讓我好好練。時(shí)間久了，漸漸的開(kāi)始討厭琴了，要調音，要背譜，一切都是那么枯燥無(wú)味，看著(zhù)一旁飛來(lái)飛去，自由的蚊子，想：難道它也在嘲笑我嗎？我一個(gè)巴掌閃過(guò)去，想拍死它，但沒(méi)拍著(zhù)，還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺(jué)他就像個(gè)女唐僧似的，可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變，我就可以把作業(yè)變出來(lái)了。
過(guò)了一年多吧！我就上臺表演了，走上臺的`那一瞬間，我的心一下子沸騰起來(lái)，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我甩起高高的馬尾辮，自信心一下子沖破額角，看著(zhù)下面觀(guān)眾們的呼聲，感覺(jué)太陽(yáng)、微風(fēng)向我鼓掌，春風(fēng)為我唱歌，下面喊的最響亮的就是您——媽媽?zhuān)译[約看見(jiàn)您額頭上的滴滿(mǎn)汗珠，想起對我的那份苦心。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)"謝謝您的嚴格和那份關(guān)愛(ài)，在我成長(cháng)的過(guò)程中，永遠會(huì )給予我幫助，我一定會(huì )更加努力，優(yōu)秀，以最好的成績(jì)來(lái)回報您。"
感謝有你作文12
俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里，一個(gè)個(gè)各具特長(cháng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì )做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進(jìn)。我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報寫(xiě)什么內容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我幾經(jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報的內容來(lái)寫(xiě)我的小報。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯誤。
同學(xué)也是團結的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認真地練著(zhù)廣播操，因為，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的`那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。
結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍
然滿(mǎn)意，因為我們用心去做了。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們仍是一個(gè)大家庭。因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌
感謝有你作文13
那個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)雨交加，閃電雷鳴。我獨自一人躲在那個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的小房間。
其實(shí)，這一切的一切還要從七個(gè)月前說(shuō)起。七個(gè)月前的一天晚上，我遇到了一件煩心事，我靜靜地坐在窗臺，清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái)。本想用這短暫卻漫長(cháng)的時(shí)間，想出解決問(wèn)題的方法，可是誰(shuí)知道，我卻越想越心煩了。
像這種心煩的事，我也不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊。明明每次都能找到解決的辦法，為什么這次不行呢？
夜已經(jīng)深了，可我躲在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。我怎么了？我始終想不明白。
就這樣，我帶著(zhù)困惑度過(guò)一個(gè)月……
一個(gè)月后，我終于發(fā)現了自己的不對勁。我不會(huì )是得了抑郁癥吧？我越想越害怕，還是別想了。我把自己目前的癥狀命名為得了“心病”。所謂的心病就是心理疾病。那么，我該怎么擺脫“心病”呢？我再次陷入困境當中。
在接下來(lái)的三個(gè)月里，我發(fā)現，我的“病情”越發(fā)嚴重了，難道我真的要拖著(zhù)“心病”過(guò)完一生嗎？在這三個(gè)月里，我變得越來(lái)越糾結，越來(lái)越心煩，越來(lái)越不像我自己了。在“病情”最嚴重的時(shí)候，我甚至連想死的`念頭都產(chǎn)生了，這使我十分恐懼，不知所措。我不相信，我一直認為自己是個(gè)堅強的女孩，我不該被“惡魔”打倒，我不是那么脆弱的，我也不會(huì )那么脆弱。
但是，在我感到最無(wú)助的時(shí)候，我突然醒悟了。這就是成長(cháng)��！這是在鍛煉我的意志��！我會(huì )戰勝“病毒”，我會(huì )獲得勝利。
“心病”，感謝有你，讓我懂得了成長(cháng)，讓我堅強了意志！
感謝有你作文14
每當我獨自一人去夏令營(yíng)時(shí)，高高興興的參與時(shí)，我都會(huì )想起你，我的朋友。
記得在三年級的時(shí)候，咱們一起去了夏令營(yíng)，在第一天的時(shí)候我很思念我的.媽媽們，因此不停的抽涕，你走了過(guò)來(lái)，一只手拍在我的肩頭：“hi，你怎么了�！甭�(tīng)你的腔調，貌似有一些難過(guò)，我對你說(shuō)：“想我的媽媽了�！薄皼](méi)事，以后要離開(kāi)自己的父母很多次，這僅僅有10天而已，撐過(guò)去就好了�！蹦愎膭畹膶ξ艺f(shuō)，可是你的語(yǔ)氣中也顯露出對母親的思念“可是你怎么也不開(kāi)心”你沉默不語(yǔ)，但眼框里有著(zhù)很明顯的紅暈，淚珠也在打著(zhù)轉，你重重的點(diǎn)了一下頭，嘴唇緊緊地咬著(zhù)，眼睛微微睜著(zhù)，燈光照在他的眼睛里，好似有著(zhù)星光在閃閃放光，經(jīng)過(guò)他的鼓勵我好似也不想家了，堅定地說(shuō)：“加油，我們在一起撐過(guò)去�！�
緊接著(zhù)第二天，第三天......一天天過(guò)去，我的心靈變得越來(lái)越堅強，越來(lái)越有耐力，我好像克服了對家的思念，以及沒(méi)有家人在旁邊的恐懼，因為你我好像變得更好了。
如今的我，可以去參加各種離開(kāi)父母的夏令營(yíng)了，我想說(shuō)聲感謝有你。
感謝有你作文15
文字，你可知道，是你，讓我感覺(jué)我還沒(méi)有迷失自己�！}記
漸行漸遠的那些夢(mèng)想！漸漸地，理想高中已經(jīng)不再是理想高中，有些時(shí)候，某些事，或許只要你努力了，你就可以很幸運的得到他了，但不知為何，我不想了！我想要過(guò)更加自由，不要那么大壓力的生活！因此，理想高中開(kāi)始變成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！上次一個(gè)朋友問(wèn)我說(shuō)，如果我的高中考上了這里最好的.高中，也就是我的理想學(xué)校，我會(huì )不會(huì )選擇去讀。當時(shí)自己的答案竟然是不會(huì )！那并不違心的一句話(huà)！我說(shuō)我不想了！壓力大的地方，我真的不想了！即便說(shuō)，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力！但是，寶寶在這種壓力下已經(jīng)漸漸迷失了自我！
我選擇的是去不是很好也不要很爛的私立學(xué)校過(guò)完我的高中好了！我不要再那么高的要求了，我不要考最好的高中，然后再去里面摧殘我自己，到最后連文字都沒(méi)有資格去愛(ài)的人！
文字，真心的，最后，只剩下你在陪伴著(zhù)我了！唯有你，還讓我覺(jué)得，我還是我自己，還沒(méi)有完全地迷失了我自己！
雖然我無(wú)法給你披上華麗的衣裳，雖然我沒(méi)有能力讓你成為別人一見(jiàn)鐘情的對象。但是，很感謝，我愛(ài)你，很感謝，我有你~！
如果可以，一輩子也不要忘記去愛(ài)你！如果可以，一輩子就都這樣無(wú)怨無(wú)悔地去愛(ài)一件非人物，如果可以，就這樣一輩子對文字癡情！帶給我最美好的回憶也是你，文字！將來(lái)的路上，愿還是有你！
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