感謝有您作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感謝有您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有您作文1
感謝有您我的老師，在我小學(xué)六年的時(shí)光，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問(wèn)題，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問(wèn)題，感謝有您在我上課不認真聽(tīng)講對我的嚴厲批評......，感謝有您我的老師。
老師40多歲，身材魁梧，背挺得筆直。略長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架著(zhù)一副近視眼鏡，黝黑的臉像包公，生氣起來(lái)，臉漲得就像有一長(cháng)胡子的關(guān)公一樣，他就是我們的班主任——王老師。
王老師是我們班五年級后轉過(guò)來(lái)的.老師，王老師特別幽默，每次上課都能給我們逗得哈哈大笑，我的成績(jì)不算優(yōu)秀，我上課很不喜歡舉手發(fā)言，每次來(lái)提問(wèn)問(wèn)題我都會(huì )趴下去或假裝系鞋帶......直到那天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)認真聽(tīng)就說(shuō)出了一個(gè)不太確定的答案，老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“大聲我聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽矣衷龃罅�10分貝，老師還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又擴大了10分貝，這回老師聽(tīng)見(jiàn)了，讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。
老師，在別人眼里，你也許不是偉大的，但在我眼里，你是那樣的偉大。
感謝有您作文2
今天在這里我要向大家介紹一位我敬愛(ài)的老師，她讓我學(xué)會(huì )心懷感恩，珍惜身邊所擁有的一切，努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的少先隊員，她就是我的班主任—荊老師。
初見(jiàn)時(shí)，覺(jué)得她是一位非常嚴厲的老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我能從她的只言片語(yǔ)中感受到她其實(shí)是一位外表嚴肅而內心溫暖的老師。剛進(jìn)校園的我，懵懵懂懂，對一切新鮮事物都是抱著(zhù)好奇的心態(tài)。不管在課堂上聽(tīng)課，還是在校園里活動(dòng)，我時(shí)常會(huì )開(kāi)小差，可她總能在不經(jīng)意間對我溫柔提醒，讓我深深地感受到她身上散發(fā)出的一種親和力。
她是一位在教學(xué)上非常嚴格細致的老師。平時(shí)，她總會(huì )不厭其煩地在課堂上給我們講解課文的重要知識點(diǎn)；她總能從我們日常作業(yè)里的密密麻麻文字中一眼看到缺點(diǎn)少捺的`細節；她總能在我們經(jīng)常錯誤的知識點(diǎn)上反復要求我們找到錯誤原因并訂正。她的言傳身教教會(huì )了我養成做事要注重細節，注重養成，注重一絲不茍的好習慣。
她是一位在生活上細膩有愛(ài)的老師。平時(shí)校園生活中，為了能夠充分調動(dòng)我們的積極性，她總會(huì )創(chuàng )新教育方法，在遵守校園守則前提下讓我們學(xué)會(huì )自我管理、自我約束，想方設法鼓勵我們表現自我，這對于靦腆內向性格的同學(xué)這無(wú)疑是一個(gè)良策，對我這種性格外向的女孩兒來(lái)說(shuō)更是一個(gè)自我提升的過(guò)程。
三年時(shí)光一晃而過(guò)，感恩您在我人生道路上點(diǎn)燃明燈，有幸遇見(jiàn)您，讓我對小學(xué)時(shí)光充滿(mǎn)了期待；感謝有您，讓我的小學(xué)生活變得豐富多彩。有幸遇見(jiàn)，感謝有您！
感謝有您作文3
愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面，青兒柔；愛(ài)是午夜的月光，靜靜地在水中閃爍。媽媽?zhuān)矣肋h忘不了你對我的愛(ài)，我要感謝您。
是您，在我在一次次的'失敗時(shí)在激勵我，使我一次次地走向成功。
記得有一次，我語(yǔ)文只考了79分，垂頭喪氣的。走在回家的路上，心里嘀咕著(zhù)：要是當初我好好復習，就不會(huì )考這么差了，可惜，世上沒(méi)有后悔藥。如果有，我一定要買(mǎi)一顆。不知不覺(jué)地走到家門(mén)口，想著(zhù)老師嚴厲批評我的場(chǎng)面，心里就如同十五個(gè)吊桶打水一般，七上八下地進(jìn)門(mén)還是不進(jìn)？進(jìn)門(mén)的話(huà)要被責罵，不進(jìn)去的話(huà)，不背不會(huì )被罵，但會(huì )讓別人笑話(huà)。最后我鼓足了勇氣，耷拉著(zhù)腦袋小心翼翼地踏進(jìn)了門(mén)，環(huán)視了四周，生怕被發(fā)現。不幸的是我走到書(shū)房門(mén)口還是被媽媽發(fā)現了。
“今天發(fā)試卷了？考了多少分？”媽媽問(wèn)我。
我支支吾吾的回答：“考的不好，考了79分�！蹦弥�(zhù)試卷仔細的地看，臉上布滿(mǎn)了陰云，但過(guò)了一會(huì )兒，云好像又散了，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試算不了什么，重要的是對自己要有信心，平時(shí)學(xué)習要有耐心，考試時(shí)一定要細心，不能因為因為一次考試失敗就恢心�！甭�(tīng)到這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，媽媽這么相信我，我一定不能讓媽媽您失望。
從那天以后，我每天早上六點(diǎn)就起床讀書(shū)，每天下午放學(xué)回來(lái)后寫(xiě)作，功夫不負有心人，在接下來(lái)一次考試中，我考了98分，回來(lái)您說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眑
我要感謝您媽媽?zhuān)悄屛以谑≈兄厥靶判�，是您讓我在成功時(shí)戒驕戒躁。
感謝有您作文4
在我成長(cháng)的長(cháng)路中，您是一根蠟燭，燃燒自己照亮了黑暗。您是一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟成功的大門(mén)。
是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室。您用辛勤的汗水，哺育了春日破土而出的嫩苗。您的關(guān)懷就是和煦的春風(fēng)，溫暖了我幼小的心靈。無(wú)私奉獻的人啊，我們向你致敬。
��！是您的諄諄教悔，讓五（4）班破繭成蝶。
沒(méi)有黎明，就沒(méi)有那道明媚的陽(yáng)光。是您為我們鋪上了陽(yáng)光大道，讓我們在學(xué)習的.途中暢通無(wú)阻。
您總說(shuō)人生是個(gè)大舞臺，主角少，配角多，自己只是一個(gè)配角。那么，在您的心目中怎樣的人才算是主角呢？我認為有金錢(qián)有地位的人并不是主角，相反他們是配角，他們只能夠襯托擁有春蠶黃牛精神的勞動(dòng)者。
我，一個(gè)調皮的孩子，曾經(jīng)對作業(yè)充滿(mǎn)反感，作文那是更不用說(shuō)了，雖然老師多次告誡我，但我還是本性難移。直到您成為我的老師，您不停地鼓勵我，幫助我，才讓我懂得人要努力，要拼搏。我的進(jìn)步才會(huì )如此神速，老師， 我由衷的感謝您。
老師，我愛(ài)聽(tīng)您講課，愛(ài) 您講課時(shí)的滔滔不絕，愛(ài)您講課時(shí)的時(shí)急時(shí)緩，愛(ài)您生動(dòng)活潑的課堂氣氛……
老師，學(xué)生的進(jìn)步浸透了您辛勤的汗水。 成長(cháng)路漫漫，我慶幸，一路有您！
感謝有您作文5
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“謝謝您給我的愛(ài)！感謝有您才有今天能干的我！”
記得小時(shí)候，是您手把手地教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)；是您告訴我讀書(shū)﹑做人的道理；是您辛苦地接送我去幼兒園；也是您在我生病的時(shí)候冒著(zhù)大雨一步一滑地送我去醫院……您給我的愛(ài)讓我幾天幾夜也說(shuō)不完。
但是自從我上小學(xué)后，媽媽您似乎變了，弄得我很長(cháng)一段時(shí)間都不明白。在上小學(xué)的第一天，媽媽您對我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你就是一名真正的小學(xué)生了，所以你要好好學(xué)習，知道了嗎？”當時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天開(kāi)始，我發(fā)現媽媽您不再像以前那樣關(guān)心我了，衣服、被子要我自己疊好，書(shū)本要自己整理好，甚至連房間也要自己打掃……媽媽?zhuān)也幻靼诪槭裁次疑闲W(xué)，你就不再愛(ài)我了？可是后來(lái)有一件事卻讓我改變了這種看法，從而理解了你。
那是去年學(xué)校組織了一次“扎稻草人”比賽，大家因在家里“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”因而拿著(zhù)稻草一陣手忙腳亂怎么也扎不好。而我由于平時(shí)有您的訓練扎起稻草來(lái)簡(jiǎn)直是得心應手，直看得大家嘖嘖稱(chēng)奇。那天我可是在比賽中大顯身手，出盡了風(fēng)頭，我們組也因有我這員心靈手巧的大將而在比賽中獲得了第一名。
哦，媽媽是您讓我成為了一個(gè)獨立而又能干的`人。我謝謝您——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∽屛医o您捶捶背，洗洗腳吧……在這我也要大聲地對您說(shuō)：“我愛(ài)您——我親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
感謝有您作文6
尊敬的湯老師；
您好！
感謝有您，三年來(lái)，對我們的辛勤教育。每到期末考試，我們坐在靜若一人的考場(chǎng)里，我的腦海里總會(huì )忽的一下跳出您。因為我知道您想說(shuō)：“孩子記住，不能馬虎，一定要認真。才能對得起我們大家一起努力的功夫��！”
記得有一次在廣播操比賽前發(fā)生的事情，您還記得嗎？您披著(zhù)晨曦匆匆趕往學(xué)校，您忙著(zhù)備課奮戰在銀色的`雪夜，您不顧自己的休息時(shí)間給我們訓練廣播操。您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。
想起以前發(fā)生過(guò)的事情，我想對您說(shuō)：“您辛苦了。您的恩親我永遠不會(huì )忘記的。您是一名優(yōu)秀的教師。做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師用自己的努力去構建和諧班級，和諧校園。這都是您做到的。您的教育和恩情將會(huì )變作我們奮進(jìn)向上，報效社會(huì )的動(dòng)力。從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，用以后的成績(jì)來(lái)報答您。您應該好好照顧自己的身體不要再擔心我們了。我們一定會(huì )互相幫助互相友愛(ài)的。您放心吧！
祝您身體健康，工作順利天天開(kāi)心。最后祝您新年快樂(lè )！
您的學(xué)生：黃辰晨
感謝有您作文7
讓我感恩的人有許多，有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師，因為是老師給了我豐富的知識，為我打開(kāi)了智慧的`大門(mén)。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們每天要為我們上課，把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們，而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中，老師還像一位慈祥的母親，在我失意的時(shí)候幫助我，在我進(jìn)步的時(shí)候鼓勵我。
記得一年級時(shí)，我的鉛筆字寫(xiě)得不好看，心里真是又急又失落，而我的語(yǔ)文老師不顧自己繁忙的工作，利用課余時(shí)間一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，還告訴我許多書(shū)寫(xiě)技巧。就這樣，在老師的指導下，我的字越來(lái)越好看了，作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績(jì)。到了期末的時(shí)候，老師問(wèn)全班同學(xué)：“誰(shuí)的作業(yè)得到了老師五個(gè)‘優(yōu)+’的？請站起來(lái)�！边@時(shí)，我慢慢地站起身，于是老師獎了我一支非常漂亮的鉛筆，并對我說(shuō)：“這只鉛筆是給你的獎勵，希望你再接再厲，更上一層樓！”我雙手接過(guò)這只筆，班上響起了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，同時(shí)也領(lǐng)悟到了老師的用意，那是一種毫無(wú)保留的表?yè)P與鼓勵！
當我遇到困難時(shí)，是老師無(wú)私的幫助讓我取得進(jìn)步；當我取得進(jìn)步時(shí)，又是老師的鼓勵讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！此時(shí)此刻，我最想對我的老師說(shuō)：“老師，謝謝您！是您慈母般的愛(ài)讓我取得了今天優(yōu)異的成績(jì)。老師，我愛(ài)您！”
感謝有您作文8
常聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！倍易杂杏洃浧�，卻只感受到母親那綿如流水的愛(ài)。
小時(shí)候，記得母親時(shí)常教導我：“一個(gè)人活在世上，就應該懷揣一顆感恩的心。對于別人給與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應該銘記于心，自己再用十倍、百倍的努力去回報�！碑敃r(shí)，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我似懂非懂，只是習慣地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察，用心靈去感受。每當看到一些年輕的父母抱著(zhù)小弟弟、小妹妹在小區散步，時(shí)不時(shí)要歇歇時(shí)，我就會(huì )想：當初媽媽一個(gè)人抱著(zhù)我時(shí)，肯定也很累吧；每當看到一些年輕的父母，輪流跟在剛學(xué)走路的寶寶后面深怕寶貝摔傷時(shí)，我就會(huì )想到：媽媽只有一個(gè)人，照顧我肯定更辛苦吧！
每當……每當……有太多的每當伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，讓我漸漸變得懂事、懂得感恩。
現在，我已是一名小學(xué)生了。媽媽又開(kāi)始忙著(zhù)每天給我準備干凈的校服，讓我保持儀表整潔；每天檢查我的學(xué)習用品準備情況，讓我可以在需要時(shí)隨時(shí)可以使用到；每天關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習掌握情況，讓我一直保持名列前茅；每天……媽媽就是用這樣延綿不斷的'愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)很溫暖，讓我一點(diǎn)也沒(méi)感到生活的缺憾。謝謝您，媽媽?zhuān)≈x謝您給予了我生命，并如此地關(guān)愛(ài)著(zhù)我；謝謝您指引了我，并嚴格地要求著(zhù)我；謝謝您……
媽媽?zhuān)瑢δ�，我有太多太多的感謝！母親節快到了，我想由衷地跟您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您——媽媽?zhuān) ?/p>
感謝有您作文9
“感恩的心，感謝有你……"當我的耳邊響起這熟悉的旋律時(shí)，總是浮現爸爸魁梧的身影，爸爸，感謝您12年來(lái)對我無(wú)微不至的照顧，每當想起您對我的嚴格教育，我的心中就仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)對您訴說(shuō)。
小時(shí)候我寫(xiě)作文老是喜歡模仿別人的，套用別人文章的思路，因為我覺(jué)得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考。爸爸您了解到我的做法，找我談，您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“作文是從模仿開(kāi)始的，沒(méi)錯，但真情實(shí)感才能打動(dòng)人心，這可是模仿不來(lái)的"。爸爸沒(méi)收了我所有作文書(shū)，讓我必須跳出模仿的窩，寫(xiě)出自己的文章。
一年的時(shí)間過(guò)去了，我堅持寫(xiě)自己的文章，表達自己的`真情實(shí)感，終于取得了很大的進(jìn)步，我的作文在班上展示的時(shí)候，我才明白爸爸的苦心，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我現在磨礪出自己的文章，多虧了爸爸當時(shí)的教育。
哦，爸爸！回想往事，我的每一點(diǎn)一滴的成功都包含著(zhù)您對我的嚴格要求，都包含著(zhù)您對我的深深的愛(ài)，爸爸，感謝有您！
感謝有您作文10
感恩如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。老師是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵；老師是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的路；老師是勤勞的蜜蜂，無(wú)私的奉獻著(zhù)……每當我想起這些贊美老師的句子時(shí)，我都會(huì )想到我的班主任——許老師。
許老師教我們數學(xué)五年了。她有著(zhù)板栗色的卷發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，是多么的知識淵博。
許老師上課非常嚴厲。還記得有一次在她的課上，我沒(méi)有遵守紀律，在和同位講話(huà)，聊得熱火朝天時(shí)，她用那敏銳的目光瞪了我一會(huì )兒，那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛好像是在訓斥我：“講好了嗎？要不要上來(lái)講？”頓時(shí)，我就成了受批評的'孩子，大氣不敢出。
下課了，我們就像是“逃”出了籠子里的小鳥(niǎo)，直向操場(chǎng)“飛”去。而許老師卻趕緊走向辦公室，稍作休息后，抓緊時(shí)間幫我們批改作業(yè)，而我們卻渾然不知。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量；用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，讓我們健康成長(cháng)。
老師，感謝您對我們的諄諄教導，我想為您唱一首歌：“感恩的心，感謝有你……”
感謝有您作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長(cháng)，烏鳥(niǎo)私情，難道我不該感恩嗎？每次路過(guò)醫院，我總會(huì )想起那年冬天——
那年我八歲，那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜，在床上玩的我忽然覺(jué)得咽喉疼痛難忍，我用力的砸著(zhù)身邊的東西，媽媽著(zhù)急的哭了起來(lái)，她慌慌張張地穿上衣服，還幫我套上羽絨服和襪子鞋子，找急忙慌中她自己都忘了穿襪子，也沒(méi)有戴圍巾、手套，瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫院里跑。
從家里到醫院的路不長(cháng)，每次上學(xué)的路上我都會(huì )經(jīng)過(guò)，每次我都不以為然，我說(shuō)我的腿可以走路，要求媽媽讓我自己走，可是媽媽一直堅持不放我下來(lái)。寒風(fēng)刺骨的天氣里，靠著(zhù)媽媽冰涼的臉頰，我的眼淚也情不自禁的流了下來(lái)。媽媽一路上一直讓我不要哭，要做堅強的男子漢，她還對我說(shuō)“孩子，堅持就是勝利�！蹦翘斓哪菞l路是那樣的長(cháng)，但是靠在媽媽身上的我感覺(jué)什么都不害怕了。淚水模糊了我的.眼睛。我想起了一首詩(shī)——“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！闭婧迌鹤舆�小，怎么能報答您的恩情？
醫生診斷我得了急性喉炎，那天晚上給我輸液到凌晨，媽媽一直陪著(zhù)我，在媽媽的陪伴下，很快我就不疼了，還甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
媽媽?zhuān)也粫?huì )讓對我好的人傷心和失望的。所以，我要好好學(xué)習，天天向上。取得好成績(jì)，報答您對我的恩情。
感謝有您作文12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌,眼前總會(huì )浮現出媽媽那為我操勞忙碌是的身影。
在我一年級那年，有一天我發(fā)高燒，晚上睡覺(jué)時(shí)身子滾燙滾燙的，把媽媽都燙醒了。媽媽很擔心，而爸爸又在外地打工。于是，媽媽就立即背著(zhù)我往診所那兒跑。到了診所，醫生幫我掛水，要掛三瓶水，我在那兒掛著(zhù)掛著(zhù)就睡著(zhù)了,而媽媽卻一直守在我身邊。因為我一直發(fā)燒，體溫總是無(wú)法下降，要掛幾天水，媽媽很擔心，吃不下睡不好，每天只能睡一會(huì )兒，把精力全部度集中在我的身上。后來(lái)我退燒了，而媽媽卻累垮了，我感到很難過(guò)。
一到冬天，媽媽怕我挨凍，總是在幫我輔導完家庭作業(yè)等我睡下后，熬夜幫我織毛線(xiàn)衣。有幾回我都睡了一覺(jué)，睜眼看到她還再幫我織毛衣，有時(shí)甚至到了夜深我都睡了好幾覺(jué)了，她仍然在幫我織毛衣。我的媽媽總是這樣為了我日夜操勞。
那天，我偶然看到年輕的.媽媽頭上已經(jīng)有幾根白發(fā)，眼角也有了幾條皺紋。媽媽為我付出了那么多，而我又為媽媽做了什么呢？還沒(méi)有！我對媽媽太不關(guān)心了，我連媽媽的生日都不知道。從今天起，我要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情，哪怕是刷一次碗，掃一次地。我知道媽媽是不需要我來(lái)回報的，但我要用這種方式來(lái)表示感謝，謝謝媽媽對我養育之恩！
感謝有您，媽媽?zhuān)?/p>
感謝有您作文13
今天，對于我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)有意義的日子，而對我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。因為今天我們班舉辦了一個(gè)有意義的活動(dòng)，叫做《感謝有您》。而我就是這次活動(dòng)的主持人。
在這次活動(dòng)中不緊有我們全班同學(xué)，還有學(xué)校的老師和學(xué)生的家長(cháng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了。我英姿颯爽的和王藝珊走上臺其實(shí)走上臺的幾十秒鐘，感覺(jué)我雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣的重。雖然已在底下排練了好多遍。但是我心里還是緊而恐惶著(zhù)。直到王藝珊說(shuō)：“世界上有一種細膩的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)”。我才如夢(mèng)初醒，我告訴自己我是主持人。我跟著(zhù)說(shuō)到：“世界上且種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)”。
我們走下去的時(shí)候，我心里十分凌亂，害得我直冒冷汗。不過(guò)我總算松了一口氣。這氣還沒(méi)松下，我腦海一下子轟隆隆。因為第一節目就是我表演的。我告訴自己要冷靜，走上臺的`我緊張的不得了，可是當我唱出第一句之后，好像也沒(méi)那么緊張。表演完了，我心里的這塊石頭終于放下了。
通過(guò)本次活動(dòng)，我仿佛長(cháng)大了一樣。不論是主持人還是表演，讓我知道了做事要敢于嘗試，勇敢發(fā)言，奮發(fā)向上。讓我們在其中慢慢成長(cháng)。同時(shí)還讓我感受到了爸爸媽媽對我們的愛(ài)。一種父母對孩子無(wú)私偉大的愛(ài)。我以后會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，在家幫你做一些力所能及的事。做一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子，讓你們放心，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
感謝有您作文14
我要感謝的人是我的媽媽。
那一天，堂哥來(lái)找我玩，我和他玩起了抓人游戲。我們圍著(zhù)茶幾跑了起來(lái)，眼看哥哥就要抓住我了，一不小心，我被桌子角給絆了一下，右手卡在茶幾的一個(gè)小縫里，我心里一急，用力往外一拉，劇烈的疼痛襲來(lái)�？晌业氖诌�是沒(méi)拉出來(lái)，我又疼又急，大哭起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就把我的手慢慢地取了出來(lái)，我只顧著(zhù)喊疼，媽媽立刻把我背了起來(lái)，拿上手機和錢(qián)包，穿上鞋子，飛快地跑向公交車(chē)站，帶我去了醫院，經(jīng)過(guò)醫生的診斷，我的右手骨折了，醫生給我打上石膏，纏上繃帶，媽媽這才帶我安心回家。
在我還沒(méi)有痊愈的時(shí)候，媽媽細心地照顧著(zhù)我，幫我洗澡，幫我倒水，幫我洗臉。媽媽?zhuān)艺娴囊煤玫闹x謝您。
媽媽在生活上無(wú)微不至地照顧我，還幫我改掉了許多壞毛病。
二年級時(shí)，我回家一吃完飯，就跑下樓去玩，到了晚上8點(diǎn)才回來(lái)。媽媽說(shuō)：“把作業(yè)拿來(lái)給我檢查�！蔽壹t著(zhù)臉，磨磨蹭蹭地不肯打開(kāi)書(shū)包。媽媽看見(jiàn)一字未動(dòng)的'作業(yè)本時(shí)，臉鐵青一般，媽媽嚴厲地說(shuō)道：“寫(xiě)作業(yè)是自己的事，你這樣不寫(xiě)作業(yè)就出去玩是對自己不負責，還不趕緊去補！”我趕緊開(kāi)始補齊作業(yè)。
第二天放學(xué)，我還是心想著(zhù)和同學(xué)一起出去玩，但我想起媽媽昨天晚上說(shuō)過(guò)的話(huà)，便開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再和小伙伴一起玩。
媽媽?zhuān)艺娴囊煤玫刂x謝您。您無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，教我怎樣做人，還幫我改掉了很多壞毛病。
感謝有您作文15
窗外，雨正下著(zhù)，一陣又一陣的風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)。太陽(yáng)從云層慢慢地探出頭來(lái)。雨漸漸停了。
生病發(fā)燒的我躺在床上，百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)窗外的景色。陪伴我的爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好點(diǎn)兒了嗎?外面的雨停了，我背著(zhù)你去走走吧!”當時(shí)已經(jīng)三年級的我答道：“我自己出去走走吧!”
我一個(gè)人走在前面，雙腳格外的沉重。這時(shí)，爺爺從后面跑上前來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應，就被背了起來(lái)�？吭跔敔攲挻蟮谋成�，我感到格外的溫暖，格外的舒適。我左右張望，看看美麗的.風(fēng)景，心中有了一絲安慰。
爺爺邁著(zhù)緩慢而略帶沉重的步伐，走在小路上。在泥濘的小路上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。忽然，爺爺重心不穩，向前倒了下去。我緊閉雙眼，心想：“這下糟了�！笨墒�，向前倒的我并沒(méi)有摔到泥上。我睜開(kāi)眼一看，驚呆了：爺爺用手死死地護住我，不讓我摔到地上�？伤约簠s重重地摔倒下去。我掙扎著(zhù)想要從爺爺的背上下來(lái)�！澳氵�生病呢，我背著(zhù)你就好�！睜敔敱持�(zhù)我重新站了起來(lái)，繼續向前走。我再一次望向身后，在腳印中，有一處格外的明顯：那是爺爺摔倒的地方，也是爺爺重新站起來(lái)的地方。仔細一看，那之后的腳印都變得越發(fā)堅定了……這不正如爺爺對我的愛(ài)嗎?
成長(cháng)的路上，總是有那么一個(gè)人陪你度過(guò)。與你共同歡笑，共同痛苦。爺爺，成長(cháng)路上，感謝有您!
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