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感悟作文

時(shí)間:2024-12-19 11:55:05 感悟 我要投稿

感悟作文精華【7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的感悟作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟作文精華【7篇】

感悟作文 篇1

  人們總是生病,但面對疾病,不同的人似乎有不同的態(tài)度。

  雖然從小身體就不太好,總有一些小病小病,但還沒(méi)到生死存亡的地步。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人因病去世。但在故事里,在別人的故事里,我總能找到一些東西。從小學(xué)課文《生命》中飛蛾的死亡,到瓜子里長(cháng)出來(lái)的幼苗,再到聽(tīng)診器里的心跳,感受到短暫生命的無(wú)限價(jià)值,從“非自然死亡”中看到生命的意義,體會(huì )到福貴周?chē)娜艘粋(gè)個(gè),感受時(shí)代,感受生命。當你生病時(shí)尤其如此。人們對生活的臆測是盲目的'、無(wú)序的。如果人們太忙,沒(méi)有時(shí)間去思考生命的價(jià)值,只有在生病的時(shí)候,他們才沒(méi)有更多的精力去思考生命并繼續工作。

  生病很難,但人與人不同。從前,當我感冒或發(fā)燒時(shí),我會(huì )吃藥,希望能好起來(lái)。我以為是對的,但有些人不這么認為。一些人也用他們的身體對抗病毒。俗話(huà)說(shuō)“三毒醫”,所以我不懂這個(gè)意思。身體強壯的人可以存活下來(lái),但這個(gè)過(guò)程會(huì )有點(diǎn)痛苦。如果你想用自己的身體來(lái)攜帶它,必須有一個(gè)限度。例如,如果你把感冒燒成肺炎,就會(huì )有這樣的人。

  兩天前,我得了水痘。它又小又密。仔細看是很可怕的。就像沒(méi)有強烈恐懼癥的人一樣,當人們看到強烈事物的圖像時(shí),也會(huì )感到惡心。這種痘痘的病因尚不清楚。我以前吃過(guò)。這次又復發(fā)了。根據以往的經(jīng)驗,保持清潔,不要吃太刺激的東西,慢慢來(lái),一個(gè)多星期就好了。但這次我不想每天都看這些粉刺,所以我選擇了吃藥。藥店的醫生看了藥后很快就給了藥,很好。畢竟,病人最怕醫生的異常表情。

  服藥兩三天后,結痂形成,但過(guò)程并不容易。疼痛更明顯。你吃飯時(shí)要小心。喝湯不好。否則,這是一場(chǎng)新的災難。我沒(méi)有青春痘什么的,所以我總覺(jué)得很痛苦。想想那些青春痘的年輕男女,正是美容的年齡,對抗青春痘的過(guò)程中,一定會(huì )比較困難。是關(guān)于外表美所帶來(lái)的痛苦?赡芎芡纯。

  小病小傷往往與生死沒(méi)有太大關(guān)系,但我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩有點(diǎn)傻。那時(shí)我還年輕,家附近朋友不多。那個(gè)女孩比我大幾歲,但她沒(méi)上學(xué),也沒(méi)跟我說(shuō)幾句話(huà)。這個(gè)女孩有一個(gè)哥哥,他很聰明。上帝總是喜歡玩這種戲劇套路。那個(gè)弟弟比我大,他總是愛(ài)和我“打架”。但這位姐夫似乎不太親近,至少在我面前。其實(shí),并不是兄妹之間的不和,而是妹妹真的不愿意和陌生人交流。她見(jiàn)過(guò)我們好幾次,總是躲躲閃閃,像個(gè)怕陌生人的五六歲小孩。遺憾的是,這個(gè)女孩一開(kāi)始并不傻,因為她小時(shí)候發(fā)高燒,沒(méi)時(shí)間治好。這是別人說(shuō)的。當時(shí),我不太懂事。我直接問(wèn)弟弟。我記不起他的答案了。我只記得在那之后,無(wú)論我嘴里有多少苦澀讓人吃不下,我都會(huì )學(xué)會(huì )順從。因為這樣的苦澀,如果那個(gè)女孩及時(shí)嘗到了,她可能會(huì )很幸運。

  生命是脆弱而堅強的,渺小而偉大,有許多奇跡,也有很多矛盾和諷刺。但生命總是珍貴的,生命只有一次,所以不要拿生命開(kāi)玩笑。至于生命的意義,無(wú)論是創(chuàng )造無(wú)限價(jià)值,還是挑戰自我,總是需要活著(zhù)去了解。我不知道面對死亡的生命有多堅強,但當他們活著(zhù)的時(shí)候,他們一定有自己精彩的故事。生病很可怕,生病也很沮喪。生活也是五花八門(mén)的,總是不盡如人意。然而,生命仍然值得珍惜。

感悟作文 篇2

  暑假里,老師要求我們讀幾本書(shū),這些書(shū)中,令我獲益匪淺的當屬《夏洛的網(wǎng)》了。

  書(shū)中講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當小豬不可避免地要走向它一生的'終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái),它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣,從而使小豬在展覽會(huì )上贏(yíng)得風(fēng)光,也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí),為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡……

  讀了這本書(shū)后,我明白了朋友之間要互相幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè )樂(lè )的,讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆,這才是真正的朋友。

感悟作文 篇3

  聽(tīng)著(zhù)自己的心跳,就像是沒(méi)有規則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著(zhù)窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。

  撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽(tīng)著(zhù)雨滴敲擊著(zhù)瓦礫的樂(lè )曲,呼吸著(zhù)雨天沉悶的空氣。遠處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個(gè)落葉的季節。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。

  雨,在我心中一直都不是個(gè)朋友,因為我不喜歡哭泣的'朋友。撐著(zhù)傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因為雨是它們的朋友。雨,滋潤著(zhù)它們的生長(cháng);雨,提供著(zhù)它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多么無(wú)窮的力量!漸漸的,我愛(ài)上了雨,它成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。

  雨后的天空,總是會(huì )綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著(zhù)天空,試著(zhù)尋找應該出現的那一道彩虹,但卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地擁在一起。感受它那令人陶醉的詩(shī)意。

  風(fēng)停了雨知道,雨停了云知道。當天空不再蔚藍,當溪水不再清澈時(shí),只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現時(shí),叫我如何再去感受自然的詩(shī)意?

  大量的污水使其河流“沉魚(yú)”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人,我們就會(huì )永遠在“沉魚(yú),落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問(wèn),那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意?

  我聽(tīng)著(zhù)雨滴對我訴說(shuō)的故事,感受著(zhù)自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué),想要一直感受著(zhù)自然的詩(shī)意。

  因為我想要一直感受著(zhù)自然的詩(shī)意,所以我不能夠讓他它到失意!

感悟作文 篇4

  又是一夜北風(fēng)吼。秋背轉身去,一點(diǎn)點(diǎn)脫去華麗外衣,露出骨感。樹(shù)葉紛紛飄落,嘩嘩地,砸或者摔在土地里。人說(shuō)它是歸根,回到了出發(fā)地。誰(shuí)知道呢,它們落到地上也沒(méi)安穩,還跟著(zhù)風(fēng)狂奔亂跑,不知道哪里才是歸宿;蛘呤橇硪粋(gè)樹(shù)根下,或者是水渠,沙漠里,草棵子里。當然無(wú)論在那里,結局基本一致,都會(huì )化為泥土!傲懵涑赡嗄胱鰤m,只有香如故”,這是詩(shī)的語(yǔ)言,可以聞其味而不能信其實(shí);ǘ鋬簺](méi)經(jīng)風(fēng)雨侵襲陽(yáng)光暴曬,碾成粉齏可能還能保留一陣兒原有的味道,你能相信本來(lái)就沒(méi)多少味道的落葉臨犧牲了還能蓬勃出什么味道?如果沒(méi)成泥塵之前燒著(zhù)了,倒有點(diǎn)兒煙味兒才是真的。

  西伯利亞,又是它。這個(gè)名字聽(tīng)了差不多半輩子。與它相關(guān)的全是寒流,所以一聽(tīng)它的名字都會(huì )有過(guò)敏反應,覺(jué)得它像只狼,就在門(mén)外邊,一推門(mén)就會(huì )撲到身上;腦子里自然跳出一行“高天滾滾寒流急,大地微微暖氣吹”的詩(shī)句。理智告訴我這樣運用不恰當,感覺(jué)卻說(shuō)正好正好,像是描摹我們今天的現實(shí)生活一般。寒冷的滋味不好受,是過(guò)去缺吃少穿,條件太差留下的深刻印象。我的過(guò)敏源還是將冬不冬時(shí)節,跟現在基本一致的寒風(fēng)凜冽。記憶留下的永遠是站在曠野里跟同學(xué)老師在“平田整地”勞動(dòng)中瑟瑟發(fā)抖;永遠是聽(tīng)著(zhù)窗外風(fēng)聲吼叫,坐在幾乎沒(méi)有爐火的教室里呵手跺腳;永遠是半夜三更跟大人起來(lái),趕著(zhù)毛驢車(chē)拉沙運糞,汗滲出空筒棉襖外凍成白霜……冬天就不用說(shuō)了,天天盼著(zhù)天熱起來(lái)。后來(lái),天熱起來(lái)了,又懷想起冬天的寒冷來(lái)。對了,這是生活水平提高后的思想變化--幸好不是變質(zhì),F在不怕天寒,而是怕“三伏”一樣的高溫。不怕冷與生活條件直接關(guān)聯(lián)。穿上羽絨服了,油水多到天天想吃素,暖氣總是趕在寒流之前就登堂入室,寒冷就剩下上班或者外出路上那一會(huì )兒才有機可乘。哪又算得了什么呢!現在不是躲著(zhù)寒風(fēng)冰雪走,而是喜歡它們的來(lái),喜歡從它們的鋒利中看到曾經(jīng)。經(jīng)常遺憾的倒是,再也沒(méi)那么大的雪,沒(méi)那么冷,連害蟲(chóng)都凍不死,連冰都凍不厚,讓人連河面上都不敢走呢。

  遠了,還在秋呢,就說(shuō)到深冬了。倒是這個(gè)秋,相當地短暫,應和著(zhù)有人講的現在我們只有兩季的說(shuō)法:一個(gè)冬,一個(gè)夏。春天跟秋天的過(guò)渡都嫌太短。說(shuō)是一年4季,一季3月,可對我們來(lái)說(shuō),一年的秋春各有一月就算不錯。經(jīng)常是春還半信半疑,人還在想著(zhù)穿啥樣的春裝呢,盛夏就到了;秋還“猶抱琵琶半遮面”,短袖還沒(méi)換利落呢,寒風(fēng)就來(lái)催了。經(jīng)歷多了,我明白一切都是不可避免的。自然總是在它認為合適的時(shí)候種植收獲,而不是在人覺(jué)得合適的時(shí)候行云布雨。好東西不長(cháng)久,好時(shí)節不經(jīng)過(guò),那兒都是這個(gè)理,F在經(jīng)常懷念過(guò)去,尤其是青春歲月,覺(jué)得倏忽之間,還沒(méi)明白怎么回事呢,那些美好就消失的無(wú)影無(wú)蹤了;似乎轉眼之間,什么事情都沒(méi)做呢,已經(jīng)花兒謝了,往老年的坎兒上邁了。人生啊,過(guò)去的都是美好,剩下的都是殘余。美好的時(shí)候都沒(méi)顧惜,殘余日子里只顧得追憶;過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù),生活就成了顧此失彼;夢(mèng)里依稀,原來(lái)我們錯過(guò)了每一個(gè)當時(shí)。

  寒夜風(fēng)聲勁,微信話(huà)家常;各自念經(jīng)難,羨慕在他鄉。這是北方的`好處,也是日短天寒的好處。風(fēng)與寒把人圈禁在家里,電視在那兒響著(zhù),正好說(shuō)話(huà)。圈兒里熱聊著(zhù)各自的家庭,男人,孩子,身體,青春,美貌。收成不大好聊,太個(gè)人,敏感,但都會(huì )猜度,收成好才是硬道理嘛。聽(tīng)大家感嘆,我只能暗自嘆息,暗自高興。聽(tīng)他們念的經(jīng),我竟然還算是把經(jīng)念的比較好些的。無(wú)法求證,就算是吧。在這方面,自信與自足是最好不過(guò)的了。這是快樂(lè )的源泉,也是生活的動(dòng)力所在。話(huà)說(shuō)回來(lái),經(jīng)畢竟是自己念的,自己應當知道念得如何。是當了歪嘴和尚呢,還是做了應當做的事情、歷經(jīng)磨難回到了康莊大道上,自己再清楚不過(guò)。所謂哄人哄鬼,哄不過(guò)自己便是。有自信,當然不是盲目的,而是把自己放在生活大坐標中比對,得出的基本結論。自足建立在自信基礎上內心保持的信心。學(xué)習上不知足才能進(jìn)步,業(yè)務(wù)上不知足才能更加勤奮,生活上不知足不僅變得貪婪,還會(huì )導致心窮腦空。心中只剩下那點(diǎn)兒物欲(如果不是生活在貧困線(xiàn)下的話(huà)),大腦里其他什么東西也裝不進(jìn)去!想想總喊不足不夠的那些人(昨天見(jiàn)一老大哥夫婦就說(shuō)錢(qián)少不夠花,他老倆口月收入接近7000,兒女的收入只比他高)心里都寒,他們在這樣的天氣里,盡管暖氣燒的咯叭叭地響,也會(huì )冷得牙關(guān)咯咯地響哇。算了,這樣的天氣里,還是說(shuō)些愉快的話(huà)題,談些輕松的事情好。說(shuō)起每家生活,尤其是幾個(gè)生活境遇似乎有些問(wèn)題的女士一講男人,真像要跌入冰窖里般。

  每個(gè)夜晚都相似,開(kāi)始溫溫而雅,不聲不響,像是多么溫順的樣子。都是在半夜時(shí)分,人在夢(mèng)中它才發(fā)作,呼呼呼,嘩嘩嘩,嗡嗡嗡,風(fēng)不知道從哪個(gè)方向哪個(gè)樹(shù)杈上刮過(guò)來(lái),不知道碰到了什么地方發(fā)出的奇形怪狀的聲音。野貓不知道跑哪里去了,再沒(méi)了躲在樓下盡情鳴叫的聲息了。前兩天還藏在樹(shù)隙里“嘰嘰”幾聲的蟬們早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。不應當!記得那年都11月初好冷了,老家的蟬還掙扎著(zhù)不時(shí)來(lái)幾聲呢。人挪活,這些天南海北跑來(lái)戈壁深處的蟬們,不知道是挪活了,還是挪死了。且,它死活跟我有什么關(guān)系呢?只有風(fēng)刮的大小與我有關(guān)系,因為它們喊出的聲響直接鉆進(jìn)我的耳朵里,讓我日漸稀薄的睡意隨風(fēng)而去……

  又是一個(gè)沉寂的秋夜。堅守的柳枝在微風(fēng)里窸窣作響,手機微信里聊天的信息“吱吱”提醒,窗外天空黑闃闃地看不到一顆星星。唉,也不知道今晚的風(fēng)幾時(shí)起程,會(huì )帶著(zhù)什么樣的心情給我一個(gè)什么樣的秋夢(mèng)。

  天寒地凍不是冬,風(fēng)流倜儻無(wú)留風(fēng)。最是一年交替日,西來(lái)佛祖不往東。罷了。就此洗洗涮涮,睡了吧。

感悟作文 篇5

  亞運的安檢好厲害,唇膏、潤膚霜都一一打開(kāi)看了,還聞了,天啊。。。。。能打開(kāi)的都打開(kāi)了,能拆的都拆了,但你那個(gè)X光機用來(lái)干嘛的??

  安檢4號門(mén)有好十幾個(gè)通道,綠衣天使們都有在那里坐著(zhù),每個(gè)通道幾個(gè)人,粗略估算人數有30、40個(gè),但卻只指定3、4個(gè)通道可以安檢,理由呢?

  問(wèn)哪里有現場(chǎng)售賣(mài)門(mén)票的?問(wèn)了4個(gè)人4個(gè)答案,有回答“工行”的——但工行的攤位是沒(méi)人的,可能中午要吃飯!有回答“沒(méi)看見(jiàn)現場(chǎng)賣(mài)票地方的,黃牛就有”;有回答“在賣(mài)食物的地方”;最后一個(gè)回答最令人滿(mǎn)意了,是一個(gè)在網(wǎng)球中心里笑容可掬的女志愿者,告訴我南廣場(chǎng)可以買(mǎi),時(shí)間到下午6點(diǎn)。但是我那張門(mén)票,只能進(jìn)入網(wǎng)球中心范圍一次。!如果我出去南廣場(chǎng)買(mǎi)票了,我就不能再進(jìn)來(lái)看比賽了,這是什么規定?

  舒適的天氣令我不甚舒服了。

  再來(lái)看網(wǎng)球比賽,OMG,那些司線(xiàn)到底有沒(méi)培訓的?連我一個(gè)超級業(yè)余的都看不過(guò)眼啊,球是in還是out?手勢是怎么做的?還有有多少個(gè)是及時(shí)喊出聲的?唉,無(wú)語(yǔ)。

  亞運的網(wǎng)球能代表什么水平呢,也不說(shuō)了。只能說(shuō),亞運硬件很好,軟件嘛,慢慢更新罷了。

  新聞?wù)f(shuō)有超級亞運fans,哪個(gè)項目都有看,我真真佩服的他。!

  還有,網(wǎng)球比賽的上座率還是少得可憐,我不知道還有什么其他渠道能買(mǎi)票的.,還有那些票的“功能”如何,反正我知道有些是拿著(zhù)票可以每個(gè)場(chǎng)館的逛逛的,一些純粹湊熱鬧的觀(guān)眾。干嘛搞得門(mén)票奇貨可居呢?到了下午,上座率是慘不忍睹了,唉,何苦!

感悟作文 篇6

  生命,是脆弱的,是短暫的。你熱愛(ài)生命。珍惜生命嗎?那么就應該珍惜時(shí)間!因為有時(shí)間才會(huì )有生命!《孝經(jīng)》有云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也!眾W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次!鄙,是那么的寶貴,所以,我們更應該好好珍惜生命!

  記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級開(kāi)始,在電視里。電影里就看到過(guò)生命的脆弱和殘酷。從那時(shí)起,就有些對生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人,就因為不珍惜生命,所以,那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走!這些不珍惜生命的例子,使我產(chǎn)生了對生命的害怕!那種對生命的“怕”,使那時(shí)年幼的我,無(wú)法承受,F在,長(cháng)大了,才漸漸明白了那種怕,懂得了珍惜生命!

  我們年少,對許多東西還不完全明白。但正因為如此,我們更應該珍惜每一天,加緊學(xué)習,才會(huì )明白“生命”。珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜分分秒秒的時(shí)候,我們在成長(cháng)。成長(cháng)是快樂(lè )的,會(huì )發(fā)生許多趣事!只有熱愛(ài)生命,才能快樂(lè )成長(cháng)!

  回想自己的.每一次生病,親人的每一次生病,才發(fā)現生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦?就要熱愛(ài)生命,讓生命充實(shí),快樂(lè )。我們沒(méi)有權利讓別人承接痛苦,然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,包容別人,善待生命。

  生命是偉大的,我們不可以輕言放棄生命,不可以利用極端的行為結束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她生命的渴望;當我們駐足樹(shù)林,望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正在沉浸在對生的遐想中。當你面對死亡時(shí),你會(huì )后悔放棄了生命!在這時(shí)候說(shuō)后悔已經(jīng)沒(méi)有意義了,人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復返。所以請記住生命可貴!

  沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可以補寫(xiě);被公司開(kāi)除了可以再找工作;衣服破了可以再買(mǎi)……人的一生事事都有機會(huì )!唯有一個(gè)例外——那就是生命!生命僅有一次機會(huì ),我們要把握和珍惜這僅有一次的機會(huì )。蒙田說(shuō)過(guò):“我們的生命受到大自然的厚賜,它是優(yōu)越無(wú)比的!被ㄩ_(kāi)了,不是為了凋謝,而是為了結果,結果不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!生命如玻璃般的脆弱,所以我們更應該珍惜生命,熱愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)!

感悟作文 篇7

  媽媽是辛苦的,相夫教子的擔子是瑣碎的、具體的,日復一日的枯燥的重復著(zhù)。沒(méi)做媽媽時(shí)的歡樂(lè )浪漫、下班逛街、假日旅游被更多的冒著(zhù)挨領(lǐng)導批的危險提前下班,然后以百米沖刺班的速度,超劉翔般沖越紅綠燈來(lái)到孩子教室外的動(dòng)作替代。才喘口氣擦擦汗,接上孩子又以驚人的爆發(fā)力轉入另一個(gè)地點(diǎn)的另一個(gè)教室,于是孩子在懵懂中又開(kāi)始了……孩子在母親一次一次的習慣般的南征北戰中不知所以然的成長(cháng)著(zhù)。媽媽是偉大的,當所有的孩子開(kāi)始上課時(shí),媽媽們聚在一起酣暢的述說(shuō)著(zhù)自己的孩子的'種種不是時(shí)卻洋溢著(zhù)那么幸福的眼神,忘記了所有的累。

  爸爸是辛苦的,因為是個(gè)男人,很多難事都會(huì )自動(dòng)尋來(lái),家庭的、單位的、朋友的、親戚的,每一次解決困難的過(guò)程都完成著(zhù)對生活的種種感悟,成熟的男人都是滄桑的。爸爸身上的社會(huì )因素往往更多一些,很多時(shí)候爸爸在社會(huì )中很多事情也是身不由己地忙著(zhù),說(shuō)著(zhù)不愿說(shuō)的話(huà)、喝著(zhù)不愿喝的酒、做著(zhù)不愿做的事……忍耐著(zhù)卻從不說(shuō)或很少說(shuō),是不想讓心愛(ài)的人擔心。因為疼愛(ài),寵并允許自己的女人驕橫跋扈,默默領(lǐng)導著(zhù)全家建設發(fā)展的方向。孩子從媽媽身上了解家庭與親情,從爸爸身上了解社會(huì )和人生。爸爸不一定偉大,卻很努力。

  孩子是辛苦的,在幼小的年齡段就開(kāi)始了競爭和壓力的承受,從幼兒園開(kāi)始就被“這不行、那不能”而包圍著(zhù),從趾高氣揚的對周?chē)肌拔颐魈煲闲W(xué)了”之日開(kāi)始就被日漸沉重的書(shū)包而裹挾著(zhù)。每當孩子眼巴巴的看著(zhù)別的窗外的孩子玩耍被大人強令學(xué)習時(shí)、每當孩子做作業(yè)磨磨唧唧被訓的眼淚汪汪卻強抑著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái)時(shí)、每當孩子很懂事的以快樂(lè )嚴格的自律學(xué)習時(shí)……孩子是偉大的,就像螞蟻一樣扛著(zhù)比自身重很多的物件一樣,前進(jìn)著(zhù),不屈著(zhù),在追求成功的同時(shí)成長(cháng)著(zhù)。和他們相比,我們這代人的孩童時(shí)代是更快樂(lè )的,雖然只有臟泥巴、紙煙盒、玻璃珠和罐頭盒……

  老師是辛苦的,把愛(ài)護、培養和關(guān)心孩子作為畢生的事業(yè)來(lái)實(shí)踐著(zhù)。愛(ài),原本就是艱難的,一份真誠的愛(ài)均勻的分散到那么多的孩子身上更難,把愛(ài)分散開(kāi)來(lái)再凝聚成一顆更大更溫暖更有力的心更是難上加難,要經(jīng)過(guò)多少次地獄般的洗禮、涅槃般的重生后才可能實(shí)現啊……所有的老師卻始終如一、持之以恒、泉涌水溢般的付出著(zhù)、感化著(zhù)、碎裂著(zhù)、凝聚著(zhù)、陽(yáng)光著(zhù)……讓勤勞豐富著(zhù)自己和孩子們課堂的絢爛,讓勤奮精彩著(zhù)每一次和孩子們相處的時(shí)光,以自己的言行不斷豎立著(zhù)孩子們心中的旗幟和榜樣。世上不論多偉大的人物在成長(cháng)的路上都有令他感到溫暖、無(wú)比敬佩、由衷仰慕、暗自仿效的老師。老師是偉大的。不是因為她是教育和管理者,而是因為她是愛(ài)的守護和付出者。

  路過(guò)洛陽(yáng),一家三口偶聚,坐在奧斯卡影院中看著(zhù)《哈利波特7》,腦子里想著(zhù)工作上的事情和上述。因為距離太遠、工作太忙……孩子在沒(méi)當爸爸之前是不知道爸爸為了陪孩子看場(chǎng)電影要付出多少幕后的努力……人生五味,酸甜苦辣咸,唯獨苦卻是在超市里很難買(mǎi)到。于是,上天給我們在超市外安排著(zhù)很多很多不得不接受并且已經(jīng)成為生活一部分的有意義的苦。當沒(méi)有了苦,也就意味著(zhù)什么都快沒(méi)有了……

  看到孩子在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等不同領(lǐng)域中都有著(zhù)不同程度的進(jìn)步,掌握了更多的知識,為孩子的不斷成功而感到高興。

  看到孩子在修養、胸懷、人文等各個(gè)方面里都有著(zhù)更加新鮮的理解,身體更加茁壯健康,為孩子的不斷成長(cháng)而感到快樂(lè )。

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