[精選]感悟的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感悟的作文9篇,希望對大家有所幫助。
![[精選]感悟的作文](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
感悟的作文 篇1
你,有點(diǎn)像徐志摩,輕輕地踮起腳尖,不驚動(dòng)天邊游云地走近我。你,不顧我些許措手不及的慌亂,就清清晰晰地宣布,高三了。
曾經(jīng)很怕提到這兩個(gè)字,因為看過(guò)太多人為它押下大把的青春年華,然而終被抽倒馬下,所以我一度執著(zhù)地畏怕與恐懼。不料傳說(shuō)中夢(mèng)魘般的煉獄生活,會(huì )這樣平靜地開(kāi)始。
照舊三點(diǎn)一線(xiàn)地穿梭,照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍,照舊有談天說(shuō)地的舌戰,照舊會(huì )開(kāi)心地微笑,只是在眾多的“照舊”里,什么時(shí)候起已不覺(jué)習慣課間的平靜,習慣更為嚴重卻不愿小憩的睡眠不足,習慣默默加快腳步,習慣攜一種莫名的滄桑感。觀(guān)望那群活潑異常的.學(xué)弟學(xué)妹,甚至習慣地戀上看天,看天上是否也有鳥(niǎo)兒像你我有點(diǎn)疲憊仍不懈地奮力在飛……
桌上書(shū)卷的日益增多,讓我不覺(jué)想起看過(guò)的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫(xiě)得那般轟天動(dòng)地,卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面,已真實(shí)地彌漫出四散的硝煙味,開(kāi)始學(xué)會(huì )收斂,學(xué)會(huì )用不盡的題海撫平輕微躁動(dòng)的心,開(kāi)始學(xué)會(huì )靜靜靜地接受一切;自習的延長(cháng),不必上操的特別照顧,故作輕松地看學(xué)弟學(xué)妹恣意的嬉戲,滿(mǎn)載零食的奔入影院;直到開(kāi)始覺(jué)到有種惆悵,伴東流的一江春水盈滿(mǎn)心頭。也就是高三生活的另類(lèi)滋味吧。融一點(diǎn)酸甜苦澀,讓我服從地埋頭于堅若堡壘的書(shū)山;帶一點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)傷,想著(zhù)9個(gè)月后的那刻:十幾年的寒窗苦讀在緊張異常的2天里要尋一個(gè)結果。我怕自己會(huì )在最后一門(mén)結束鐘聲敲響的剎那失聲痛哭,我怕那時(shí)猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸梁刺股的日子,心中不禁隱隱而又真切地疼痛,我怕這樣壓抑的歷經(jīng)滄海桑田,我會(huì )一夜老去,然后無(wú)奈無(wú)助茫然地看墻上翻過(guò)后的日歷,想是不是真的和那段不堪回首,不愿重溫的歲月?lián)]手作別了……
好在一切只是臆想,所以我慶幸現在還有足夠的時(shí)間可以爭取,甚至這些無(wú)邊的幻想,也是高三才有的獨特體會(huì )。而我,會(huì )在風(fēng)雨后真正成長(cháng),我將感謝老天的眷顧與恩賜,在千錘百煉后我將鑄得真金。
忽然間我綻開(kāi)一個(gè)小小的笑容,虔誠地祈求更猛烈的風(fēng)雨,珍惜眼前這別樣風(fēng)味的高三生活。
感悟的作文 篇2
大家好,我是一名90后,就職于我自己的夢(mèng)想道路。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順!沒(méi)有異想天開(kāi)!更沒(méi)有無(wú)處可逃的陷阱!
而人生有的是充滿(mǎn)希望于絕望的這段經(jīng)歷!有的`是悲傷與喜悅的淚水!有的是我們這一顆不服輸的心!
在夢(mèng)想的這條路:我們沒(méi)有人可以依靠!沒(méi)有人可以理解!沒(méi)有人可以真正懂的我們想要什么!但是他們只會(huì )看重我們的結果!結果是好的你就是對的!結果是壞的你就是錯的!沒(méi)有理由!也不會(huì )給你辯解的機會(huì )!他們已經(jīng)給你宣判了死刑!
而我們呢?會(huì )感到委屈...心酸...我們在承擔一個(gè)又一個(gè)壓力!但是我們要明白的是我們相信自己選擇的!相信自己所做的!更要相信自己我會(huì )成功!我會(huì )用行動(dòng)去證明!我們要明白的是我們選擇的這條路盡管灑滿(mǎn)淚水但是卻不是一條廢棄之路!
我們要學(xué)會(huì )去尋找我們內心的合作伙伴!有了它們我們將會(huì )無(wú)往不勝!那就是自信自尊和熱情!同時(shí)送上我內心的一句話(huà)。我不知道什么是年少輕狂!我只知道什么是勝者為王!
感悟的作文 篇3
這是在20xx年9月3日發(fā)生的事情。
那天,我正在和我的同事開(kāi)生日宴會(huì )。忽然,我的機器人助手跑過(guò)來(lái)對我輕輕地說(shuō):“博士,主席有令:東海一帶出現大批海盜船,叫你馬上想辦法消滅他們!蔽衣(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),馬上跑出了宴會(huì )廳,來(lái)到地下室,走進(jìn)我的實(shí)驗室。那里停著(zhù)一艘由我設計制造的.潛水艇。我迅速打開(kāi)地下水道,接著(zhù),我一步跨進(jìn)潛水艇,迅速啟動(dòng)潛水艇,進(jìn)入地下水道。這條地下水道直接通向東海。不一會(huì )兒,我駕駛著(zhù)潛水艇從地下水道的大門(mén)出去。那扇大門(mén)立刻自動(dòng)關(guān)閉。
一分鐘以后,我駕駛著(zhù)潛水艇來(lái)到了東海。我馬上打開(kāi)潛望鏡。這時(shí),我看到海盜船已經(jīng)離我不遠了。我立刻找到了武器裝備,發(fā)射了八枚水雷。很快,我就看到前面的八艘海盜船中彈爆炸。都被我擊沉了。后面海盜船上的海盜立刻用強光燈照射海底。我早就料到他們會(huì )有這一招,所以,馬上貼著(zhù)海底隱身了。海盜們看到自己沒(méi)有找到我,有些慌了。于是,我趁機來(lái)到他們的中間,放了兩顆比核彈還要厲害的導彈。然后,我迅速駕駛潛水艇離開(kāi)現場(chǎng)回家去了。到了家,我打開(kāi)監視器看到那里導彈爆炸,所有的海盜船都被炸沉了。
后來(lái)我每次想起那次戰斗就會(huì )說(shuō):“戰斗不可怕,只要自己掌握先進(jìn)的武器就會(huì )非常容易地取得勝利!彼,我想我們現在就一定要好好學(xué)習,掌握扎實(shí)的知識……
感悟的作文 篇4
今天的軍訓是最后一天,只要過(guò)了這一天,我們就解放了。
上午和往常一樣,站軍姿、跨立。
經(jīng)歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓后。我們迎來(lái)了最后半天的軍訓匯報表演?墒翘炜詹蛔髅,下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著(zhù),等待雨停。
窗外的天空布滿(mǎn)烏云,玉珠早已連成了線(xiàn),啪啪的打在窗子上,在玻璃上留下了一條條細長(cháng)的痕跡。雨,越下越大,玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾,看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì )兒停不了了,坐在我后面的同學(xué)說(shuō):大概匯演改到明天了。他話(huà)音剛落,教官尖銳的集合哨聲便響起,也許是覺(jué)得雨中軍訓新鮮好玩吧,大家毫無(wú)怨言,甚至有些興奮的`鉆進(jìn)雨里。
真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著(zhù)單薄的軍服,沒(méi)一會(huì )兒就開(kāi)始哆嗦了。雨,還在下,我們站在隊里等待匯演。雨一直往我們身上澆,然后是衣服,最后的鞋子。于是大家開(kāi)始擰衣服,希望能把身上的雨水都擰掉,暖和一些,有時(shí)一不小心把水擰進(jìn)了鞋里,那涼氣從腳底直往上竄,凍的渾身都起雞皮疙瘩。
終于輪到我們班進(jìn)行匯演了。這時(shí)雨不僅沒(méi)有停的意思,連風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,吹得我們上下牙打架,但我們硬撐著(zhù)挺了過(guò)去,小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響,濺得四處都是。
我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥(niǎo),我們從付出中學(xué)會(huì )了珍惜,從得到中學(xué)會(huì )了給予,這就是軍訓的威力或是魅力吧!
我將會(huì )帶著(zhù)這段美好的回憶,勇敢接受人生中的每一個(gè)挑戰。
感悟的作文 篇5
很多時(shí)候,因為走得太快,周?chē)芏鄸|西都注意不到;很多時(shí)候又因為走得太慢,周?chē)臇|西禁錮著(zhù)你。
在一個(gè)陌生的環(huán)境中,或許我們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:你好像某某某人具有某種思想,這種思想讓他對過(guò)去的事物充滿(mǎn)了感覺(jué)。我們總是在不斷認識新事物的時(shí)候試圖找個(gè)曾經(jīng)熟悉的框架給它們套上,這樣看上去似乎就不會(huì )太陌生。所以一個(gè)人對另一個(gè)人或一個(gè)事物無(wú)法釋?xiě),是因為她的心一直在拒絕新的世界!
聽(tīng)過(guò)很多大道理:不要太執著(zhù)于過(guò)去的事物,要懂得放棄是種選擇但并不是每個(gè)人都能有那么高的`境界!其實(shí)將來(lái)發(fā)生的任何事都是將來(lái)的將來(lái)的人來(lái)評說(shuō),沒(méi)發(fā)生前你怎么知道那個(gè)決定是對的呢?有時(shí)想到這心里就一陣恐慌,我們每天那么累的打拼,可到底是為了什么呢?那不確定輸贏(yíng)的游戲?
人生是個(gè)大問(wèn)題,我們還太年輕!因為我們太年輕,我們經(jīng)常犯錯?鬃诱f(shuō)過(guò):一個(gè)人不能在同一個(gè)地方被同一個(gè)石頭絆倒。而我們呢,經(jīng)常在同一件事前下兩次或更多次的錯誤決定。我不知道什么樣子才叫真正長(cháng)大,在我看來(lái),長(cháng)大的人應該懂得不讓自己難過(guò),但人是有七情六欲的,喜怒哀樂(lè )是很正常的,你能在失敗的時(shí)候,保持一種成功的高傲心態(tài)嗎?誰(shuí)能呢?
或許,真的,不存在什么真正的長(cháng)大!我們一路尋找長(cháng)大的影子,以為經(jīng)歷過(guò)什么,得到了什么就能夠成長(cháng)了,可是,你,再回頭看,那些淺淺深深的腳印,原來(lái)的長(cháng)大不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。
“痛是幼稚蛻的殼,是向成長(cháng)交的稅”,有時(shí),以為只要痛了,就能明白事情的真諦,再遇上就能處理好!痛夠了,也明白了,再遇上了,后來(lái)還是痛了!
不會(huì )有什么聰明藥,就好象不會(huì )有后悔藥一樣,長(cháng)大是個(gè)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程,就是你要用喜怒哀樂(lè )來(lái)積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感悟的作文 篇6
人生如戲,戲如人生。而我們就是這場(chǎng)戲的導演。結果如何,全靠我們導的如何。
人生首先需要資本,資本就是知識。老話(huà)說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。所以我們從今天開(kāi)始認真學(xué)習吧!為以后導好一場(chǎng)戲準備著(zhù)吧!
人生也是一種交際,所以請你在面對別人的時(shí)候微笑一下。體現出自己最慷慨的一面。
人生需要謙虛,因此不要把自己看的太高,因為那只是你自己的看法。不是有句話(huà)說(shuō)的'好嗎:貪心不足,蛇吞象。所以永遠不要等到后悔的時(shí)候來(lái)后悔。
人生是我們自己闖出來(lái)的:能闖成功的,不光是他的能力,還是因為一個(gè)個(gè)人把他捧起來(lái)的。所以,我們要打好人際關(guān)系。
有些人可能要問(wèn):那我聽(tīng)你的,努力學(xué)習。是不是就可以成功了?我只能說(shuō)我不知道,因為如果你再努力學(xué)習,而你的品行很差。那你照樣是個(gè)失敗者?赡苓有人說(shuō):我學(xué)習好,品行也不錯。那有什么用?我還是只能說(shuō)我不知道,因為你人生的戲是你自己導出來(lái)的。不能靠別人一句話(huà)就能總結。
感悟人生是多么神圣的,而我對人生的感悟就是一個(gè)句話(huà):我要什么,我清楚。
感悟的作文 篇7
我喜歡樂(lè )器,樂(lè )器帶給我的是一種靈魂的洗禮——題記寫(xiě)這篇文章時(shí),我推來(lái)窗子,晚風(fēng)吹過(guò),我理了理凌亂的頭發(fā),投向那黑色的窗外,心里平和而安靜。海洋鋼琴鋼琴,它帶給我的,總是一種神秘感,想象一下,在寂靜的深夜里,一身白色紗裙的女孩坐在一架鋼琴旁邊,夜風(fēng)吹過(guò),裙子隨風(fēng)向四處飄著(zhù),柔然的手指再黑白相間的琴鍵上彈奏著(zhù)的曲子,那猶如溪水般緩緩流動(dòng)的旋律,叩擊著(zhù)你心靈深處,當你把琴鍵上的精靈喚出時(shí),你會(huì )忘記那黑色的現實(shí)。燈光吉他吉他,他是搖滾樂(lè )中不可缺少的樂(lè )器,搖滾樂(lè )是一種多變的曲種。
所以,在你處于心情低落時(shí),不妨聽(tīng)一聽(tīng)那搖滾樂(lè )中金屬碰撞的.聲音,然而,吉他會(huì )讓你覺(jué)得悲傷,在歌曲的MV中,有好多男歌手穿著(zhù)黑色鉚釘夾克,凌亂的頭發(fā)搭在眼睛上,坐在墻角,橘黃色的燈光照在身上,彈奏著(zhù)那憂(yōu)傷的氣息,沒(méi)有伴舞,沒(méi)有任何其他樂(lè )器的介入,只有吉他、、、架子鼓我并不了解架子鼓的真正含義,或許樂(lè )器就是這樣你怎樣理解他便怎樣為你服務(wù),架子鼓往往普及與流行音樂(lè )中,他那密集于雷雨一般的聲響,可以震到你心靈最軟的地方,,他那變化多端的節拍、音韻還有手中鼓槌的輕重,都叩擊著(zhù)你的心靈,讓你忘記一切,有時(shí),你會(huì )覺(jué)得內心的城堡在鼓聲中瓦解當鼓聲戛然而止你會(huì )有一種超然的解脫,我愛(ài)那變化莫測的樂(lè )器
感悟的作文 篇8
養過(guò)水仙的人是否注意過(guò)這樣的情況:假如把它放在溫暖的室內,不常曬太陽(yáng),水仙長(cháng)得又高又細又綠中帶黃,開(kāi)出的花也是少之又小的,且香氣暗淡;如果把它放在室外,寒冷的空氣,冰涼的清水,它就會(huì )依靠陽(yáng)光健壯地成長(cháng)著(zhù),決不會(huì )因寒冷而萎縮。相反,它只會(huì )更加挺拔,更加翠綠,花朵也格外美麗,芳香。
這是一個(gè)見(jiàn)怪而不怪的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:在溫室,水仙不需與寒冷抗爭,于是一股勁兒往高長(cháng),最后落得一副弱不禁風(fēng)的樣子。而在室外,它要抵御嚴寒,就要有強壯的體魄,以保證自己生存下去。
這個(gè)問(wèn)題使我悟出了一個(gè)做人的道理:安樂(lè )會(huì )使人沉淪,困苦常教人進(jìn)取,從而也給了我們青少年這樣的一個(gè)問(wèn)題,在優(yōu)越的條件下長(cháng)大的我們,應該怎樣對待生活?
我們目前的生活過(guò)得很舒適,我們可以說(shuō)是在溫室長(cháng)大的“嬌花”。然而前面的路還很長(cháng),誰(shuí)又能保證前面的路上沒(méi)有暗礁、險灘和暴風(fēng)雨?我們一直生活在安逸、舒適的安樂(lè )窩,假如生活突然給了我們一個(gè)考驗,我們又如何面對呢?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儜斿憻捯幌屡c困難作斗爭的勇氣和毅力,就像水仙一樣。我們不只需要一帆風(fēng)順的平穩生活,更需要的是生活的考驗。只有這樣,才能使我們的`意志堅強起來(lái)。學(xué)會(huì )與一切阻礙我們前進(jìn)的暗礁作斗爭,從而實(shí)現自己的理想和追求。
“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!边@是古往今來(lái)人們深深體會(huì )到的真理,一切的成功者幾乎都飽嘗過(guò)坎坷;一切的“幸運兒”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是從不幸中走過(guò)來(lái)的。我們不僅要充滿(mǎn)歡笑的生活,同時(shí)也要具備戰勝困苦的準備和能力。唯有這樣,在前面的道路上,我們才不會(huì )敗退,不會(huì )喪志,不會(huì )沉淪,也只有這樣,我們才能成為生活中的強者。
感悟的作文 篇9
很多時(shí)候,我們都以為自己是自然中的一個(gè)生命體,于是,我們對自然中的一切,或是分享,或是感激,或是驚恐,或是迷惑。這樣去面對生活,面對紛爭,面對世界,我們總會(huì )有筋疲力盡,身心交瘁的時(shí)候。因為我們身體的能量是有限的,經(jīng)不起我們肆無(wú)忌憚的磨耗。那么,我們可不可以在浩瀚無(wú)邊的天地中采集取之不盡的氣源呢?這似乎有點(diǎn)不可思異,但我切實(shí)感受到了那無(wú)處不在的生命氣息。這需要我們感受到自己身體存在的另一種架構,變有形為無(wú)形,日月星辰,高山流水,百鳥(niǎo)叢獸,花草樹(shù)木,都被你的身體包容,這是一種何等生命磁場(chǎng),我們還會(huì )有何懼、何憂(yōu)呢?
生命旅程中,從何獲得愉悅、智慧和力量?恐怕這個(gè)問(wèn)題困擾了不少被生活壓抑的愁男怨女。幾天前,我也一直在情緒的擺弄中,起起伏伏,明明暗暗,快樂(lè )與悲傷從來(lái)都不由得自己,仿佛從來(lái)都在一股未知力量的控制中,沒(méi)想過(guò)要去改變和爭脫,久久而之,生活的感覺(jué)何嘗不會(huì )異化和麻木,痛苦,憂(yōu)傷,恐懼,絕望,再美的光也不會(huì )在心靈中泛起興奮和快樂(lè )的云彩,再柔的風(fēng)也不會(huì )在肌膚里涌出涼爽和靈動(dòng)的清泉。世界、自然、人事與自己從來(lái)沒(méi)有心靈的對接,我是我,世界是世界,自然是自然,人事是人事,永遠隔絕,永遠沒(méi)有通透,永遠沒(méi)有俱為一體的神性,這樣的生命,怎么不狹隘,怎么不沉重,怎么不黯然失色。
幸運的是,我的時(shí)光竟然在持續一段時(shí)間的憂(yōu)傷后,于一個(gè)深邃的空間得到了神性的開(kāi)啟,這讓我感受到了從未有過(guò)的輕盈,心靈尤如清泉般的`澄明,自己的身體仿佛彌散在更廣闊的空間,山如我,地如我,樹(shù)如我,一切眼中的可想象的空靈的自然都如我,寧靜,坦然,安詳,美侖美奐,四處的光都泛著(zhù)金色的暈輪。我感動(dòng),欣喜而倘佯。這才發(fā)現,其實(shí)每個(gè)人身上都潛藏著(zhù)巨大的能量,這種能量一旦被某種際遇和覺(jué)悟點(diǎn)化,受到自然神靈的關(guān)照,我們的人生和格局將會(huì )發(fā)生令人驚喜的變化,升格到另一種令人陶醉、芳香四溢的境界。
我在哪里?這一問(wèn),也許很多人會(huì )覺(jué)得莫名其妙。但就我自己而言,仿佛最近在感受到了我的存在,不過(guò)依然看不清我的具體形態(tài),雖然虛空,深潛,不可描述,但只要靜心感受,如影隨形。那個(gè)深處的我,是一個(gè)平和的傾聽(tīng)者,又是一個(gè)安詳的凝望者,還是一個(gè)包容的接納者……發(fā)現自我,生命頓然充滿(mǎn)奇跡和美麗。
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