【精】感悟生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感悟生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生活作文1

　　生活正像一個(gè)天平，也許生活就是這樣。

　　你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯了。上帝是一個(gè)公平的人，因為他對每個(gè)人都平分一樣的愛(ài)護。你可能學(xué)習不順利，但你有一個(gè)強健的體魄，可以繼續努力，或許你是一個(gè)殘疾人，你也不用灰心，因為上帝拿走了你的健康，但上帝一定會(huì )在你的身上加入一種別人沒(méi)有的東西，或是堅強的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發(fā)現。

　　不要總埋怨生活，說(shuō)生活中沒(méi)有一點(diǎn)好。當你工作出現問(wèn)題時(shí)，先看看你的家庭是那么和睦，你的'朋友那么關(guān)心你，你就會(huì )感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動(dòng)感，秋日去看那紅葉飄落時(shí)的那一種美感，冬天去體驗與雪姑娘游戲。這是多么美好。

　　感悟生活，用我心去傾聽(tīng)，當我們回味時(shí)才發(fā)現已雨過(guò)天晴，彩虹照亮你的前進(jìn)之路。

感悟生活作文2

　　我有過(guò)年少淳樸的農村生活

　　它給了我純真的個(gè)性

　　我有過(guò)壯志未酬的坎坷閱歷

　　它給了我儒家堅韌謙讓的秉性

　　我有過(guò)一步一個(gè)腳印

　　——穩重堅定的步伐

　　它讓我懂得什么才是生活

　　一路走來(lái)

　　我感謝我人生中的貴人、師長(cháng)

　　一路走過(guò)

　　我深刻體會(huì )人生的.甜美

　　也許

　　當左腳邁著(zhù)堅持

　　右腳邁著(zhù)堅韌時(shí)

　　在久經(jīng)的歲月中

　　才能深刻體會(huì )到什么是人生，什么是生活！

　　生活是一種歷練

　　工作是一種磨練

　　當有一天深深思考人生價(jià)值

　　才能深切感觸到歷練與磨練的必須

　　此時(shí)

　　生活之花茅塞頓開(kāi)

　　幸福之花豁然綻放

　　我想

　　心兒面對未來(lái)

　　積極做好自己

　　幸福與快樂(lè )就會(huì )伸出溫柔的手臂

感悟生活作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著(zhù)許多好吃的東西，那是媽媽精心準備送給奶奶的。

　　豆豆挎著(zhù)小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹(shù)林，遠遠的看見(jiàn)一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨木小橋，橋身窄窄的.，只能允許一個(gè)人通過(guò)。小兔子本來(lái)膽子就小，看見(jiàn)這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著(zhù)拐杖慢悠悠的從河對岸走過(guò)來(lái)。

　　山羊爺爺隔著(zhù)小橋大聲的問(wèn)：“小兔子，過(guò)橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過(guò)吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。

感悟生活作文4

　　大年初六，爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年，說(shuō)讓我到農村體驗、感悟貧困生活。

　　許伯伯家搭在一個(gè)菜地旁邊，周?chē)�種了許多玉米，房子是用木頭和樹(shù)皮搭成的。進(jìn)了門(mén)口，只見(jiàn)室內地板是連水泥都沒(méi)有鋪的硬泥地。

　　主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長(cháng)凳子上，因為天冷，用炭火來(lái)取暖。然后許伯伯就拿著(zhù)把小刀去割玉米，說(shuō)要煮給我們吃，玉米收回來(lái)了，許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來(lái)燒火，爐灶是用幾塊磚頭搭成的。

　　天漸漸地黑了，吃完玉米，主人要留我們在他家吃飯，我們擔心那里沒(méi)有照明，所以提早告辭了。

　　回到自己的'家后，想想許伯伯家的環(huán)境，這次使我體驗一次真正的貧困生活，令我感悟許多！所以我要好好珍惜，努力學(xué)習。

感悟生活作文5

　　感恩的心，感謝有你。

　　媽媽?zhuān)�感謝你，能提醒正埋頭苦干寫(xiě)作業(yè)的我把頭抬高一點(diǎn)；爸爸，感謝你，能不厭其煩教導沒(méi)有數學(xué)細胞的我；奶奶，感謝你，能記住我喜歡吃草魚(yú)；爺爺，感謝你，教會(huì )我過(guò)去的沒(méi)有辦法再回來(lái)；外婆，感謝你，能專(zhuān)心聆聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè )；外公，感謝你，能問(wèn)一句“餓了沒(méi)”。

　　還有老師，感謝你認認真真為我批改作業(yè)；感謝同學(xué)，在需要時(shí)能遞給我一塊橡皮……

　　感恩的心，感謝自己。

　　感謝自己，能端給爸爸一杯水；感謝自己，能幫助媽媽干活；感謝自己，能夠盡心盡力地做好廚房工作。

　　感恩的心，感謝我會(huì )責備自己：為什么感謝別人能用一個(gè)省略號，而感謝我自己，那么快地，一瞬間，就打上了句號？

　　感恩的心，感謝天地讓我想到答案：還不夠，自己做的'還不夠，并且永遠也不可能夠，惟有用盡我畢生的心力，努力填補這缺憾。

　　除此之外，沒(méi)有更好的辦法。

　　而你是否也一樣？

　　那么，朋友讓我們行動(dòng)吧！

感悟生活作文6

　　可憐的老師，請您不要再被眼前的“成績(jì)”所迷惑，所欺騙，仔細看看那鮮紅的分數吧。它們身上都披著(zhù)一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見(jiàn)。

　　可憐的父母，請不要為你們的孩子所取得的“好成績(jì)”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分數露出了它們猙獰的面孔。

　　可憐的孩子們，請不要為自己的“好成績(jì)”而沾沾自喜了�？茨銈兊哪康囊呀�(jīng)達到了，你們可憐的老師和家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始考慮如何獎勵你們了，這個(gè)新年你們過(guò)得一定很愉快！

　　可憐的`我，卻終日被這恐怖的，不公平的分數所驚嚇。我的考試成績(jì)與我付出的努力成反比，我驚愕！

　　為什么在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應站在同一超跑線(xiàn)上的��！

　　什么時(shí)候，我們才能進(jìn)行一場(chǎng)公平的競爭呢？

感悟生活作文7

　　初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無(wú)助卻寄托著(zhù)對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

　　初中三年級的學(xué)習生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的'學(xué)習是躲在甲板下面安靜的學(xué)習，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線(xiàn)間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著(zhù)一道道數理化難題，在紙上飛快地書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書(shū)上寫(xiě)下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書(shū)至半夜三更也早已司空見(jiàn)慣�，F在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

　　盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來(lái)年創(chuàng )造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。

　　世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。此時(shí)用心良苦，將來(lái)必有用處。

感悟生活作文8

　　“你發(fā)如雪，凄涼了美顏。你焚香感動(dòng)了誰(shuí)？”

　　唱著(zhù)唱著(zhù)就情不自禁的潸然淚下，不不知何時(shí)不知何地，我的心事漸漸的多了起來(lái)。

　　當我看見(jiàn)他頭上的青絲漸漸的減少了，銀絲反倒多了起來(lái)。我有點(diǎn)傷感。誰(shuí)會(huì )愿意看著(zhù)自己的親人頭上的青絲變少，銀絲變多呢？誰(shuí)都不愿意！可是他竟然說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，這一點(diǎn)算什么？！”“我——我——”我無(wú)以言對了。

　　當我看見(jiàn)他在那石灰X下氣喘吁吁，我叫他別做了，“不做哪來(lái)的錢(qián)，沒(méi)錢(qián)哪來(lái)給你讀書(shū)呢？而且這一點(diǎn)點(diǎn)的苦算什么？‘在那風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，他說(shuō)不要怕。你只要好好學(xué)習，考好成績(jì)。這錢(qián)的事不用管，就算是借也會(huì )借錢(qián)給你讀書(shū)�！彼�笑嘻嘻的'說(shuō)著(zhù)雖然笑中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦。說(shuō)的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。

感悟生活作文9

　　在這的生活過(guò)的很壓抑，每一天都很累很累，拖著(zhù)疲憊的身子上班，下班，每一天都是一個(gè)人。走在路上看到那些行色匆匆的人亦或者是有閑著(zhù)在散步的人，心中都有些感觸。

　　每當夜晚來(lái)臨，心中不免有些難受，想爸媽?zhuān)�想那些兄弟姐妹，有時(shí)真的想放下工作，去追尋自我想要的那份安逸的生活，但是我知道我不能這樣，我不能軟弱，我要堅強，我要去奮斗，這樣才能夠更好的去生活。

　　一個(gè)人累的時(shí)候不知道找誰(shuí)去訴說(shuō)，即使跟身邊的人說(shuō)了，Ta也只是在當時(shí)安慰安慰你，之后還是得自我去承受，我不知道這樣的'日子還得過(guò)多久，我只知道我此刻真的很累，很累......

　　是不是經(jīng)歷過(guò)這些事我就長(cháng)大了，成熟了呢？我不知道，我此刻還不知道我是否能夠戰勝此刻遇到的困難。我此刻體會(huì )到了，父母的艱辛，我想我爸媽?zhuān)�想回家看看他們，想回家好好的和他們聊聊天。一個(gè)人的時(shí)候，累了、哭了、有誰(shuí)知道，這樣的生活過(guò)得好累。

　　我好想好想你們！真的好想好想。

感悟生活作文10

　　小學(xué)的生活是純真的，然而，初中生活就如一首交響曲，充滿(mǎn)了和諧的音符，頓時(shí)柔和，頓時(shí)沉默，頓時(shí)激奮，頓時(shí)甜美；慢慢的，我也開(kāi)始去感受這一首美妙的交響曲了.

　　初中的.生活是有一個(gè)像柔和的音階！那是在學(xué)初的現象，沒(méi)有什么勞累的“苦力”，也沒(méi)有什么“廢寢忘食”，只有的是心中還暗地含有一片小學(xué)童年的往事。

　　初中的日子開(kāi)始靜下來(lái)了！聽(tīng)！只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)還是照舊的學(xué)習，在看書(shū)，在朗誦……這些日子仿佛過(guò)得很安然，那是多么簡(jiǎn)單的日子��！幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書(shū)聲中��！

　　啊，美麗的初中生活我愛(ài)你！

感悟生活作文11

　　開(kāi)始雕刻，我個(gè)人的特色。

　　蕓蕓眾生中，我發(fā)現了相同的面孔。

　　近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無(wú)奈和痛苦。

　　那是掙扎在題海中的學(xué)子們在燈夜戰時(shí)的表情；眼看著(zhù)日歷上寫(xiě)著(zhù)星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。

　　充滿(mǎn)自信的眼神，微笑著(zhù)的面孔，幾許興奮和滿(mǎn)足。

　　那是在幾翻思索后做出的數學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰后博得的佳績(jì)讓學(xué)子們雀躍的表情。。。

　　一次次的，我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè )。不在抱怨生活的無(wú)奈，開(kāi)始學(xué)會(huì )用微笑面對生活。

　　我行走不斷的.人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂(lè )觀(guān)面對生活！

　　我用真心寫(xiě)成日記，記錄那最原始的美麗，翻著(zhù)青春日記，心里莫名的歡喜。

　　那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

感悟生活作文12

　　我們學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，很多人擁有了屬于自己的電腦，每一天常與電腦打交道也就無(wú)可厚非了。但其中有一些人，沉迷于網(wǎng)絡(luò )中而不能自拔。晚上，在電腦前，他們的眼睛是雪亮的，這種雪亮一向持續到后半夜，人們俗稱(chēng)“夜貓子”。但白天，在課堂上，他們的眼睛卻蔫得很，瞇成了一條縫，頭總是忍不住要往桌子上靠，功夫好的話(huà)，甚至能夠用手托著(zhù)下巴睡覺(jué)，一副思索的樣貌，不知情的.同學(xué)還以為他們在極認真的聽(tīng)講。我很慶幸，我的眼睛沒(méi)有瞇成一條縫。

　　關(guān)于眼睛，詩(shī)人顧成以前這樣寫(xiě)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！钡�是有一些人，黑夜雖然給了他黑色的眼睛，他卻用它來(lái)翻白眼。我厭惡這樣的人，更不敢用來(lái)翻白眼。

　　我用我的眼睛目睹了過(guò)去，卻看不到未來(lái)，這是多么悲哀的事。我知道，往事已隨風(fēng)，未來(lái)還在遠方，而此刻的生活才是實(shí)在的，正因它就在自己的眼皮底下。于是，我決定寫(xiě)寫(xiě)此刻的生活。

感悟生活作文13

　　生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不捆綁著(zhù)每一個(gè)人的身體與心靈，或許它磨平了你的棱角，或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想，但它卻像時(shí)間一樣永遠不會(huì )停下它的`腳步，像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己，列車(chē)有晚點(diǎn)，飛機有誤點(diǎn)，四季有春、夏、秋、冬，節氣有雨、雪、冰、霜，不會(huì )永遠都是自己想要的，在地球自轉的時(shí)候，總會(huì )有屬于自己的那一面。

　　生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的詞，有的人可以把它經(jīng)營(yíng)的很好，有的則一塌糊涂。無(wú)論貧與富，相信這都是老天的注定，命運的安排，相信有因果，相信有輪回，善與惡，窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物，它則會(huì )以無(wú)比茂盛的姿態(tài)來(lái)回報你，生活又何嘗不是呢？你喜歡生活，善待生活，亦會(huì )回報你充實(shí)的生活，反之則不然。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的一片天，一顆星，一個(gè)家，一份情，知足常樂(lè )，在你擁有這些之后，生活中的種種不易，那時(shí)會(huì )覺(jué)得笑笑的對待生活中的不快樂(lè )是最明智的選擇。

感悟生活作文14

　　韓寒說(shuō)：“我懂得很多道理，卻仍然過(guò)不好這一生�！毕胂胧堑�，道理都懂，但是我們的一生，都不會(huì )像我們想象得那么順利。

　　其實(shí)我認為，之所以過(guò)不好這一生，不是道理有問(wèn)題。而是我們本該經(jīng)歷那些。如果不去經(jīng)歷，我們怎么會(huì )知道道理是對的還是錯的.，在我身上適不適用呢？

　　就算我們真的像我們懂得的那樣，我們就真的不會(huì )難過(guò)了嗎？不，不是的。不管是什么樣的道理，只能告訴我們?yōu)槭裁�，該怎么樣�?huì )好受些。道理不知道我們的心有多痛。

　　而在痛過(guò)之后我們都會(huì )得到驗證，下一次，我才會(huì )好好過(guò)。但是人生有很多很多的變幻，我們不斷地走，不斷明白一個(gè)又一個(gè)的道理。

　　道理不是教我們該怎么做，而是經(jīng)歷教會(huì )的。道理只是給了我這次經(jīng)歷的合理解釋。就像是學(xué)習，理論在那里，不去實(shí)現就僅僅是理論而已。

　　不要害怕過(guò)得不好，有經(jīng)歷是好事。至少證明我們活得沒(méi)有那么單調。

感悟生活作文15

　　生活，就像十字路口，有許多難題等著(zhù)你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢？

　　我的生活非常簡(jiǎn)單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(cháng)大，明白生活的道理。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說(shuō)要享受生活，第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng )造，一邊享受生活，第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的`時(shí)間去創(chuàng )造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分數。

　　人生的意義、價(jià)值，到底是什么？你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

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