感悟作文匯編四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感悟作文5篇，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著(zhù)世界的歷史和人類(lèi)的文化。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物，他無(wú)私的默默奉獻著(zhù)。
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個(gè)生命都是平等的，并給予博大的愛(ài)，而不求回報。
人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪，不斷的張開(kāi)雙手無(wú)止境的向自然索取，并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛(ài)何在?
自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng )造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類(lèi)很多：“無(wú)私奉獻”、“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛(ài)”……但我們學(xué)會(huì )了什么?雖然我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!
自然是不會(huì )蒼老的，他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè )是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類(lèi)制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng )造著(zhù)奇跡。那巍峨的山巒，充滿(mǎn)活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線(xiàn)上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!
它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當你想到這些的時(shí)候，難道心中就沒(méi)有心潮澎湃，感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌，大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺(jué)得在好的歌喉也唱不出長(cháng)江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數不勝數，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實(shí)這人類(lèi)。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨好”，換個(gè)思維方式吧。你會(huì )在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會(huì )在迷宮般的現象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個(gè)哲人吧!
在大自然的引導下，你會(huì )走進(jìn)一片新的天空。
感悟作文 篇2
今年，我在我的故鄉——沁水度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節，找回了很多丟失的東西，令我感動(dòng)。
晚上，全家人正在興致勃勃地看電視，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，全家陷入了令人窒息的黑暗中。向外看去，黑乎乎的一片，只能依稀辨認出遠處的樓房和山巒的輪廓。突然，奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“又是全城停電。唉，這是常有的事兒�！蔽业男睦飬s沒(méi)有怨言，不知怎的，反而多了一份感動(dòng)。在大城市中，燈火輝煌如白晝般絢麗多彩，令人眼花繚亂，但看久了總感覺(jué)少了什么。原來(lái)，是缺少屬于大自然的一抹顏色——黑色。這個(gè)春節，找回了缺失的顏色，我的心里為之感動(dòng)。
突然，一抹亮光轉移了我的視線(xiàn)，兩支蠟燭被奶奶放到桌上。橘紅的光芒，被一圈淡黃的光暈包圍起來(lái)，愈發(fā)柔和動(dòng)人。這時(shí)，表哥拿出一副撲克，說(shuō)：“讓我們來(lái)斗地主吧！”奶奶是“地主”，我和表哥便合力來(lái)打敗奶奶。但沒(méi)過(guò)多久，我們如同被擊潰的軍`隊，節節敗退。姑姑、姑父眼見(jiàn)“地主”要勝利，紛紛加入我們的“陣營(yíng)”，重新“鼓舞士氣”，忙不迭地指揮：“對對對，就出這張！用兩個(gè)王炸了它……”不一會(huì )兒，在他們的指揮下，奶奶這個(gè)“地主”被擊得落花流水……全家人聚在一起吵鬧、說(shuō)笑，沒(méi)有了玩手機時(shí)的'打字聲，我們的心挨得如此之近。這個(gè)春節，找回了缺失的親情，我的心里為之感動(dòng)。
打撲克打的累了，便與表哥出去賞夜景。走在漆黑的夜幕中，不經(jīng)意間抬頭仰望夜空，卻驚訝地發(fā)現繁星在閃耀。神情一恍，仿佛回到了小時(shí)候。在晴朗的夏夜，和表哥一同坐在庭院中，聞著(zhù)混著(zhù)青草和泥土味的清新空氣，我興奮地對他說(shuō)：“哥哥，你看，天上有好多好多的星星��！我們來(lái)數一數有多少吧！”我們便欣然開(kāi)始數星星。這時(shí)便有許多螢火蟲(chóng)點(diǎn)著(zhù)一盞盞明亮的小燈籠來(lái)?yè)v亂，我和表哥把螢火蟲(chóng)看成星星，把星星看成螢火蟲(chóng)，最后，我們都不知道數到了多少。我們的瞳孔好像也被螢火蟲(chóng)和星星點(diǎn)亮，變得曜曜生輝起來(lái)……回過(guò)神，卻驀地發(fā)現滄海桑田，如今我們都已長(cháng)大，也很少能看到這么多的星星，聞到的總是刺鼻的空氣……久違了，星星！這個(gè)春節，找回了缺失的初心，我的心里為之感動(dòng)。
感動(dòng)在沁水中，過(guò)著(zhù)不同的春節。
感悟作文 篇3
鍥而不舍，永不言敗的意思就是學(xué)好一門(mén)藝術(shù)很不容易，是要付出許多的努力，就會(huì )有回報，永遠不要失敗。 但是有的人知道這句話(huà)的內容，卻做不到，可我就是這樣的一個(gè)人，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)這句話(huà)，也給我講過(guò)兔子和烏龜賽跑，兔子跑呀跑覺(jué)的累了就在大樹(shù)下面睡覺(jué)，兔子覺(jué)的跑不過(guò)自己，但烏龜在之前說(shuō)過(guò)，我一定要奪冠軍。而烏龜就在不懈的在跑，跑呀跑呀烏龜終于超過(guò)了那只洋洋得意的兔子，最后當兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了，但那只兔子怎么追也追不上那只不懈努力的烏龜，因為那個(gè)冠軍只烏龜的，兔子是永遠禰補不過(guò)來(lái)。
在初中的時(shí)候，把老師講的知識不當回事，老師讓背的我都沒(méi)背。有是時(shí)候寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的早我就跑出去玩了，也沒(méi)有復習。媽媽多次說(shuō)過(guò)我不要出去玩了，趕快復習吧，快月考了，你要考不好，你爸爸又該說(shuō)你了，可是我就不聽(tīng)，偏要跑出去玩，那天考試在考場(chǎng)上，有好多題不會(huì )，就想問(wèn)別人，可是要問(wèn)題的話(huà)，卷子就按零分算，我想了想那么丟人，最后我都亂寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么，最后我把卷子交上去，到了發(fā)卷子的那天，我就呆做在那里，心里就害怕，怕老師讀我的分數，因為那些都是我亂寫(xiě)的，最后讓同學(xué)發(fā)了。發(fā)下來(lái)連看都沒(méi)看塞近抽屜里了，因為我知道我考的太差了，不想看。 放學(xué)回到家，我打開(kāi)卷子看了看，眼睛濕潤了，眼淚在眼睛里久久的打轉，最終還是流下來(lái)了，眼淚滴在卷子上，濕了，卷子好像露出了一個(gè)笑臉，那一個(gè)個(gè)紅叉和幾個(gè)對勾，那幾十個(gè)紅叉和幾個(gè)對勾好像在戰爭，最后紅叉一多欺少，戰勝對勾，一個(gè)個(gè)的嘲笑我，還有那幾個(gè)對勾像在罵我，我生氣的把眼淚擦干，就去寫(xiě)作業(yè)了，在第二天上學(xué)的路上，想難倒我就不如那背著(zhù)龜殼的烏龜嗎？
我一定會(huì )努力的，就從現在開(kāi)始。放了學(xué)我就回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，認真的把作業(yè)寫(xiě)完，作后又看了史，地，生認真的讀背直到會(huì )背為止。就這樣過(guò)了六個(gè)星期，到了第二次月考，在考場(chǎng)上沒(méi)那么緊張了，卷子寫(xiě)完又檢查了一遍，才交上去的。在班會(huì )上，老師說(shuō)我在年級進(jìn)步了十名，但也有的人進(jìn)步了一百名。但我知道，別人比我付出的更多，別我還辛苦，別我晚睡。我睡八個(gè)小時(shí)而別人呢？只睡了七個(gè)小時(shí)。我在年級進(jìn)步了十名，但這是一點(diǎn)努力，在年級進(jìn)一百名才是更大的努力。也許這進(jìn)步一百名的人比我更懂得這句話(huà)，我比別人少懂這句話(huà)，但是我做到了這句話(huà)的一半，而別人全部都做到了。如果停下來(lái)了，別人就會(huì )追你，直到把你落到他后面去。 但我終于做到了，我知道這句話(huà)，我悟懂了這句話(huà)，鍥而不舍，永不言敗。
感悟作文 篇4
平常在學(xué)校學(xué)習，每天重復的聽(tīng)課、作業(yè)，有時(shí)會(huì )令人郁悶、百無(wú)聊賴(lài)。對付這種感覺(jué)，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來(lái)感受寧靜與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知歸路”的感覺(jué)呢！
為什么會(huì )如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時(shí)，晚上，晚自習課間，我們總要上一趟廁所。非�？斓厣贤陰�，就會(huì )與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處，寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺(jué)，周?chē)臉?shù)、遠處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在，同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚隨之而生。我常常會(huì )在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著(zhù)！
平常、苦悶時(shí)，更常會(huì )到校園那一排高達提拔的樹(shù)下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會(huì )化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí)，遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種灑然的意味也會(huì )涌上心間，如汾酒長(cháng)久醞釀的清純，淡然的感覺(jué)漫布全身。啊，人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸�！�
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著(zhù)彼此的依賴(lài)。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習著(zhù)什么，思考著(zhù)什么，體味著(zhù)什么，追求著(zhù)什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿(mǎn)生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？好像我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個(gè)知己，我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感悟起自然來(lái)，沒(méi)有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界，沒(méi)有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著(zhù)我對世間萬(wàn)物的理解，使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感悟大自然，它讓我知道了非常多非常多！
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