感悟成長(cháng)作文450字_初一作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感悟成長(cháng)作文450字_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文1
天使擁有一對純白的翅膀，展開(kāi)時(shí)如一朵天邊的白云，燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀，鋪張開(kāi)來(lái)如一襲華麗的袍。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只是有些人的翅膀早早的被人殘忍的折斷了。
我們的翅膀，就像我們的想象力，無(wú)法描繪，永無(wú)邊際，不斷的延伸……
但是，如今呢？
一張張的試卷，一個(gè)個(gè)紅色的分數，像是主宰了我們的命運，挨罵或者是一番信息。唯一的一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )是課間與要好的朋友嬉戲，但有時(shí)，也會(huì )被老師同學(xué)的異樣的目光所剝奪。
我們的翅膀呢？
有時(shí)候我喜歡獨自靜靜地思考，單純地思考，回憶過(guò)去或是幻想未來(lái)。不過(guò)有事也會(huì )突然一愣，這樣，是在浪費時(shí)間嗎？有時(shí)，手捧一泓冰涼的水，燃火以水代鏡，自言自語(yǔ)，接著(zhù)對著(zhù)自己的臉將水潑到自己的臉上，這是就成長(cháng)嗎？
成長(cháng)，就是這樣的嗎？
成長(cháng)，讓我們的翅膀變得更強壯；成長(cháng)，讓我們不再單純；成長(cháng)，讓我們知道了離別。
每天睜眼閉眼間那一張張熟悉的戀。雖然知道在不久的將來(lái)就要分離了，三年對時(shí)間老人來(lái)說(shuō)不值一提，但是，三年對我來(lái)說(shuō)是重要的，這三年來(lái)，讓我不斷改變著(zhù)，不斷成長(cháng)著(zhù)。真的，好害怕，好不舍呀�。�！
日子一天天地過(guò)去，我的翅膀，我的成長(cháng)，在一天天完善，日子將不再重來(lái)。
成長(cháng)，朋友們，請學(xué)會(huì )珍惜�。�！
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文2
爸爸放下魚(yú)桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光。"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來(lái)，順手拿了一棵大白菜說(shuō)："這棵大白菜就是一個(gè)家，這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
在泥濘而坎坷的山路上跋涉了兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達了爺爺的墓地。爸爸用鐮刀為爺爺整理蓬亂的“家”，動(dòng)作迅速敏捷，不一會(huì )兒，一座凸起的墳堆就棱角分明的呈現在我的眼前。但我還嫌慢，覺(jué)得應該快些再快些，然后我能回家與電視為伴。接著(zhù)，爸爸給爺爺上香、燒紙錢(qián)、跪在墳頭閉眼作揖?我對此視而不見(jiàn)，滿(mǎn)不在乎，一堆黃土罷了，有必要這樣嗎？心里在嘲笑的同時(shí)扭頭欣賞風(fēng)景去了。
可就在我扭過(guò)頭去的瞬間，從側面瞥見(jiàn)了爸爸虔誠而凄然的神情，讓我的心猛然一顫：故去的親人成了一堆黃土，健在的親人卻成了一棵朽木，一如我不知懷念，不知孝敬，不知感恩。爺爺走了，先輩們走了，可是，他們勞作了一生所獲得的財富卻留給了我們。當我們在盡情享用的同時(shí)，是否有想過(guò)我們的祖先為之奮斗的艱辛？當我再回過(guò)頭來(lái)仔細端詳爸爸時(shí)，我的內心一陣酸楚。爸爸什么時(shí)候變得這樣蒼老了呢？滿(mǎn)頭的青絲何時(shí)添了白發(fā)？光亮的額角何時(shí)添了皺紋？高大挺拔的身軀何時(shí)變得有些佝僂了？俊美光滑的臉龐何時(shí)變得那樣黑瘦了？
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文3
《東紀行》是中邦古典四大名著(zhù)之一描述了孫悟空、豬八戒、沙跟尚維護唐尼西地棄經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事�！段饔斡洝废蛭覀冋宫F了一個(gè)壯麗多彩的神魔世界，文中波折的情節和唐僧師徒神奇的閱歷給己們留下了深入的印象。
爾最?lèi)?ài)好孫悟空的機靈英勇，他是一個(gè)無(wú)比了不伏的好漢。他本事高強，不畏艱巨敢于與所有艱苦斗，決不退縮抬頭。他敢于取至尊的玉皇大帝斗，從封“全天大圣”；他敢于與至妖魔鬼怪斗，火眼金睛毫不手下留情；他敢于與難題斗，在取經(jīng)的路上，戰勝九九八十一講難關(guān)，終極保護唐僧獲得實(shí)經(jīng)。更難能寶貴的是他對唐僧的一片忠心，雖然唐僧常常錯怪他，難堪他，但他卻素來(lái)未曾轉變保護唐僧去西天取經(jīng)的意志和決心，異常令人信服。
唐僧，應當是一個(gè)十分令人厭惡的角色。雖然他有往西天與經(jīng)的意志和信心，固然他心腸仁慈，然而他的替人切實(shí)不可奉承。他擅惡不分，長(cháng)短不亮，偏聽(tīng)偏信，濫用惻現之口。時(shí)常怪罪孫悟空，不分青紅皂紅地緊箍咒碰到妖魔又不很惡的對策，除了思“阿彌陀佛”之外，沒(méi)有其余措施了。要不是孫悟空等門(mén)徒的掩護，早就變成妖魔的盤(pán)中餐了。
該然，不論怎么，師徒四人最末取得了真經(jīng)。這個(gè)神魔故事或者有良多的哲理我還一下子沒(méi)法參透，但我從中的到了一個(gè)啟發(fā)：咱們在教習生涯中會(huì )逢到很多的困難是后退仍是退縮？通功瀏覽此書(shū)，讓我感到我們要有知難而退的思維意識，貫徹始終才不會(huì )大功告成，作免何事件只有我們盡力干到頂，就沒(méi)有失敗者！
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文4
成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長(cháng)中的，這兩者是密不可分的。
成長(cháng)中，會(huì )有成功，也會(huì )有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。
挫折，是成長(cháng)道路上一份必不可少的磨練，也是一個(gè)轉折點(diǎn)。它教會(huì )我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，教會(huì )我們“走路”的道理，教會(huì )我們怎樣面對現實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費，給了我們肯定，增強了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。
有一次，校長(cháng)在升旗臺的一席話(huà)，在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競賽了，每個(gè)班都會(huì )選五個(gè)同學(xué)，在這五位同學(xué)中，包含了我。
比賽過(guò)后，校長(cháng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。
在一年之中，老師給了我無(wú)限的鼓勵，給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，并不讓我付錢(qián)，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會(huì )白費。在我心底深處，老師就是我的親人！
成長(cháng)中 ，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長(cháng)的道路上，經(jīng)受了磨練，才會(huì )懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文5
高爾基曾說(shuō)：“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 �！蔽艺J為，書(shū)也是人類(lèi)的導師，它會(huì )陪伴我們走過(guò)一生。
小學(xué)一年級時(shí)懵懂的我初次接觸童話(huà)書(shū)，那里面神奇的童話(huà)世界常常使我幻想：希望能有白雪公主那么美麗，希望能擁有屬于自己的灰姑娘的水晶鞋，希望能像丑小鴨那樣變成受人歡迎的白天鵝……書(shū)中神奇的一切都在我心底發(fā)了芽。
二年級，我開(kāi)始讀一些有關(guān)道理的書(shū)，如：《寓言故事》、《成語(yǔ)故事》、《中國神話(huà)故事》、《吹牛大王歷險記》……書(shū)中的道理鞭策著(zhù)我讓我謙虛，讓我要誠實(shí)，讓我要尊重長(cháng)輩等，無(wú)論走到哪兒這些道理就在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。我的心靈也隨著(zhù)這些有了一絲絲的改變了，也開(kāi)始愛(ài)上書(shū)了。
三年級時(shí)，我黏上了書(shū)，走到哪兒幾乎都要帶上一本書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣津津有味地熱愛(ài)著(zhù)書(shū)。這一年，《長(cháng)襪子皮皮》、《小淘氣尼古拉的故事》、《淘氣包馬小跳》都成了我的朋友。他們那新奇的生活令我由衷地羨慕，但當我再把自己的生活同書(shū)中相比時(shí)，我發(fā)現我也有聊天談心的朋友，我也有愛(ài)著(zhù)我的家人……于是我笑了，是書(shū)使我笑了。
現在，我四年級了，喜歡看意義比較深奧的書(shū)了《紅樓夢(mèng)》、有關(guān)冰心文學(xué)獎的、《稻草人》……現在已經(jīng)是習慣了，每當我讀完一篇文章時(shí)，總會(huì )意味深長(cháng)地理解起其中的意思，書(shū)就帶著(zhù)我慢慢得看清了社會(huì )的丑陋、不堪；純凈、美麗，使我的心靈有了前所未有的變化。
一年一年，不同的書(shū)就如同不同的老師教會(huì )我許多許多。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文6
走在沙灘上,享受著(zhù)沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)中,我們悄然長(cháng)大了.
記得我四歲那年,養成了一個(gè)壞習慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了.有時(shí)和院里的小朋友玩,不一會(huì )兒,一袋糖就完了.結果沒(méi)幾個(gè)月,滿(mǎn)口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼.不僅自己受罪,就連媽媽也為我著(zhù)急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強制我戒糖.
糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門(mén)口的石階上,盯著(zhù)受禮的糖果發(fā)愣.怎么能讓糖果回來(lái)呢?我眉頭緊鎖,想著(zhù)各種辦法.突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去.不是能長(cháng)出好多糖果嗎?
這么想著(zhù),我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土.嘿,就這里了!我找來(lái)一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著(zhù)第,右手攥著(zhù)釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴.好半天,我才挖了一個(gè)小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹(shù)做了個(gè)記號.“嘿嘿”,我齜出滿(mǎn)口小黑牙偷偷一樂(lè ),背著(zhù)手,小腦袋一晃一晃地回了家.
一天,兩天……,一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽,于是,我挖開(kāi)土一看,我一下子愣住了,原來(lái)糖果已經(jīng)爛了.
如今的我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的,但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(cháng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆.
也許,在那成長(cháng)的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時(shí)間的浪花定會(huì )幫我們沖刷出一串串成長(cháng)的印記……
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文7
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，然而在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”，那說(shuō)明我們也就長(cháng)大了。
隨著(zhù)成長(cháng)，總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂(lè )的事、犯錯的事、后悔的事…….而我的成長(cháng)中也有一件后回到事伴隨著(zhù)我。
那是我上幼兒園時(shí)的一件事，這件事時(shí)常的在我腦海里出現，一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí)，常常會(huì )撿到小朋友的一些小東西，比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西，撿到了我都會(huì )還給他們。但是那一次！我的好朋友的人造鉆石掉了，恰巧讓我給撿到了，而且也是我最喜歡的，我趕緊把它撿起來(lái)放到了口袋里。我的好朋友過(guò)了幾天才發(fā)現自己的“鉆石”沒(méi)了，就來(lái)問(wèn)我撿到?jīng)]有，我怕她知道是我拿的，所以沒(méi)敢承認。因為這是我第一次撒謊，當時(shí)想還給她，可就是張不開(kāi)嘴。后來(lái)猶豫不決給不給她時(shí)，她就轉學(xué)走了，真后悔沒(méi)有還給她。從此，這件事在我心里留下了深深的記憶，而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著(zhù)。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊，勇敢面對。
雖然這件事是我成長(cháng)中的一味“酸”，有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理，人在成長(cháng)中沒(méi)有一直是順境的，只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后，才會(huì )有“甜”的人生。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文8
走在沙灘上，享受著(zhù)沙粒的撫慰，卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)中，我們悄然長(cháng)大了。
記得我四歲那年，養成了一個(gè)壞習慣——吃糖，每天不吃不行，一吃就上癮，吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩，不一會(huì )兒，一袋糖就完了。結果沒(méi)幾個(gè)月，滿(mǎn)口的白牙變成了“黑牙”，一咬東西就疼。不僅自己受罪，就連媽媽也為我著(zhù)急，媽媽狠狠心便出了絕招兒，強制我戒糖。
糖怎么也“戒”不掉，好不容易熬到了第六天，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖，捧在手里，我做在門(mén)口的石階上，盯著(zhù)受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢？我眉頭緊鎖，想著(zhù)各種辦法。突然，我眼睛一亮，心里有了主意，把它種下去。不是能長(cháng)出好多糖果嗎？
這么想著(zhù)，我便悄悄地走到院中的空地里，這兒踩踩，那兒踩踩，終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿，就這里了！我找來(lái)一顆大釘子，蹲下身子，撅起小屁股，左手撐著(zhù)第，右手攥著(zhù)釘子就往土里挖，汗珠像大云豆似的往下滴。好半天，我才挖了一個(gè)小坑，我從兜里拿出糖果，輕輕得埋在了土里，還用小樹(shù)做了個(gè)記號�！昂俸佟�，我齜出滿(mǎn)口小黑牙偷偷一樂(lè )，背著(zhù)手，小腦袋一晃一晃地回了家。
一天，兩天……，一個(gè)月過(guò)去了，可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽，于是，我挖開(kāi)土一看，我一下子愣住了，原來(lái)糖果已經(jīng)爛了。
如今的我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的，但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(cháng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。
也許，在那成長(cháng)的沙灘上，也留下了許許多多的歪歪的腳印，但那時(shí)間的浪花定會(huì )幫我們沖刷出一串串成長(cháng)的印記……
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文9
學(xué)校廣播里忽然傳出悅耳的歌聲：“最近比較煩，比較煩……”
我聽(tīng)得入了神，但我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )煩心，遇到什么事煩心。人應該是快樂(lè )的，對待什么挫折，困難，失敗，都應該以平常不過(guò)的心去面對。在這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了一份我在成長(cháng)中的感悟。
這份感悟是在我的一次考試之中體會(huì )到的，記得那是一次四年級的期中考試，那會(huì )兒我們班的競爭十分的.激烈。老師為了清楚我們的學(xué)習成績(jì)，特地給我們進(jìn)行了一次模擬考試。我雖然學(xué)習十分刻苦，考試之前也十分認真的復習，可我在模擬考試中的成績(jì)還是不太理想。這可把我急的夠嗆，這是怎么一回事呢？是我不努力嗎？是我不認真嗎？是我能力太差了嗎？還是？
回到家中，打開(kāi)電視，忽然看到了《少年突擊》中的一個(gè)少校，總把“平常心，平常心”掛在嘴邊，這不就是無(wú)所謂的境界么？看他何時(shí)都滿(mǎn)面春光，輕松快樂(lè )，憑什么我就得滿(mǎn)面愁容，度日如年呢？
考試，又一次來(lái)臨了，我心中只有六個(gè)大字：“無(wú)所謂，平常心�！�
窗外的陽(yáng)光把試卷打得格外鮮亮，看得我心情舒暢，為什么這次的試卷做起來(lái)如此的順手呢？那一行行的題目像列隊的士兵，等待我的檢閱！
結果如何已經(jīng)不重要了，這種輕松愉快的考試讓我充滿(mǎn)了快樂(lè )，考試在我的眼中不過(guò)是做幾道題而已，而感到困難陽(yáng)光的一面才是主題。
在將來(lái)更加復雜的社會(huì )生活中，或許還會(huì )遇到更多的挫折，但我堅信“無(wú)所謂，平常心”就是成長(cháng)快樂(lè )的秘訣。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文10
發(fā)人一生中要讀無(wú)數本書(shū)，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現在生活是多么美好。 這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)善良的農村孩子，他的一言一行，讓我感覺(jué)到了人的善良本質(zhì)，也讓我體會(huì )到了他的樂(lè )觀(guān)，雖然生活平困，但他總以樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)看待生活，看待人，沒(méi)有搶奪別人自己沒(méi)有的物質(zhì)，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非�？少F。 我們現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，在快樂(lè )中卻不知貧困地區的小朋友是多么痛苦，每當我們吃飯時(shí)，他們正在寒冷中忍饑挨餓；
當我們換上一件厚厚的棉襖時(shí)，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當我們坐車(chē)去學(xué)校是，他們早已背上全是補丁的書(shū)包走上山路。
像這樣的事多的數不清，我們應該珍惜現在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時(shí)，就想一想山村的孩子，他們正為著(zhù)你浪費的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會(huì )保留好這個(gè)即將被你浪費的東西或食物。
有時(shí)你可想想，在我們從小到大的成長(cháng)中，爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心，把我們當成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒(méi)有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來(lái)的，我們物質(zhì)上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓，我們班叫苦連天的人數不勝數，可是在一邊的601分區的農村中學(xué)學(xué)生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區別了。 最后，我希望大家多讀讀書(shū)增長(cháng)才干，好好學(xué)習，不怕困難，勇往直前。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文11
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)過(guò)許許多多的坎坷，我們不能一遇到困難就退縮。俗話(huà)說(shuō)得好：困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪，戰勝種種困難，永不退縮。
我曾讀過(guò)一本書(shū)，《湯姆叔叔的小屋》，這本書(shū)告訴我一個(gè)道理，任何人的生命都是平等的，沒(méi)有高低貴賤，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們應該像湯姆叔叔一樣，不因自己的地位低而自暴自棄，要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空，永不向命運低頭。
讀了這本書(shū)，我體會(huì )到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅強，永不向惡勢力低頭的大無(wú)畏精神。在生活中，我們不可能永遠地幸運，總會(huì )遇到這樣那樣的困難，但是每當我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅持自己的信念絕不向惡勢力屈服時(shí)，我就充滿(mǎn)信心去迎接新的挑戰。
人生有苦有甜，但只要抱著(zhù)必勝的精神去迎接挑戰，就一定會(huì )成功！
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文12
告別童年，就是意味著(zhù)邁向成長(cháng)。成長(cháng)就是一步一步地走向成熟，離開(kāi)幼稚，離開(kāi)童年。成長(cháng)，是心靈的感悟與知識的收獲。
夏日的夜晚天上的星星總是比其他季節要多得多，而我的煩惱也是如此。那天是我上小學(xué)的最后一天。小學(xué)的六年生涯就像一趟單行列車(chē)，過(guò)去了的風(fēng)景就不可能再重現在眼前了，而在享受一次又一次的歡樂(lè )后就“到站”了。還記得一次午休時(shí)，我竟逃出校門(mén)，在學(xué)校旁邊的公園玩了一個(gè)中午�；▓@中的花花草草都讓人有一種讓人欣喜的魔力。我拋開(kāi)一切，不顧一切地玩。在花園轉了幾圈后，又佯裝無(wú)辜狀來(lái)到教室。結果，意料之內的被老師“請”到辦公室“喝”了一下午的“茶”……
現在，每逢中午，望望學(xué)校的圍墻與大鐵門(mén)，想想班主任，只能感慨童年時(shí)的幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室，發(fā)現同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，偌大的教室中居然沒(méi)有人閑著(zhù)，我陷入了沉思中。我想我再那列車(chē)上已告別了那無(wú)謂的瘋狂，冒險……已經(jīng)成為一種懷念了。
回到家后的第一件事就是忙于做作業(yè)。因為我懂得了，成長(cháng)路上，可不能厭惡著(zhù)學(xué)習，這就像勇士大戰怪獸，要主動(dòng)積極地進(jìn)行對抗。但在上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常和這怪獸“友好相處”——不做作業(yè)，其結果可想而知。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！�
成長(cháng)路上，我們沒(méi)有偷懶，懈怠的權利，只有勤勉、進(jìn)取的責任。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文13
鷹之所以有強健的翅膀，是因為它經(jīng)歷了無(wú)數次的磨礪，鷹之所以會(huì )飛得高遠，是因為即使在暴風(fēng)雨中它仍然朝著(zhù)目標筆直前進(jìn)；鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立，是因為它為看到眼前美麗的風(fēng)景努力了，心安理得地接受世界的仰望。
成長(cháng)路上，我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍天，不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過(guò)，以飽滿(mǎn)的熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對新的明天新的征程新的成長(cháng)！
成長(cháng)路上，我愿意做一只鷹。懷著(zhù)一顆平和的心對待得與失。人長(cháng)大了注定會(huì )失去一些我喜歡的我愛(ài)的，但那又怎樣，只要用心地對待今天，相信明天一定會(huì )得到更好，放得下對昨天的念念不忘，一定會(huì )飛得最高！
成長(cháng)路上，我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰自己相信自己，不懷疑自己的能力，但卻要踏實(shí)地努力讓自己更有實(shí)力；沒(méi)有什么不可能，但卻要以勤奮為翼；一直堅信一件事并心無(wú)旁騖地朝著(zhù)目標努力，微笑地面對嶄新而又布滿(mǎn)挑戰的成長(cháng)，會(huì )飛得更遠！
我想，如果我能做在天空翱翔的鳥(niǎo)，我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力，哪怕是承受比別人強十倍的痛苦與磨難，我也要堅強地揮動(dòng)雙翅，忍著(zhù)疼痛，為了理想，為了自由，向上飛翔……
就這樣，我以“沒(méi)有理由抱怨”為不要抱怨的理由，踩著(zhù)鷹的腳步，追隨著(zhù)鷹的背影，效仿鷹的精神，更加努力地學(xué)習，學(xué)習。
我是一只鷹，鷹流著(zhù)淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。
我是一只鷹，鷹伸展著(zhù)她的翅膀奮力翱翔，飛向夢(mèng)想的春天。
我是一只鷹，鷹終會(huì )站在世界巔峰，回望以往她艱難而充實(shí)的成長(cháng)……
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文14
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重游故地。
那是我永遠的青泥石板。從來(lái)沒(méi)有探尋過(guò)它的歷史，至少在我出生之時(shí)，那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō)：它叫青泥石板。從未因如此安詳的呼喚悸動(dòng)，風(fēng)兒詩(shī)意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記得小時(shí)候捧回獎狀的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉，青苔的綠意直逼眼簾，石板的氣息也仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè )的意味。它們默默地注視著(zhù)我，期盼我天天這般快樂(lè )。
青泥石板給了我快樂(lè )的路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事，那些孤獨無(wú)助的日子。每回，我總是來(lái)到它身邊，蹲下身子，向它訴說(shuō)心中的苦悶。我相信它能聽(tīng)懂我的故事，因為在它的身上，寄托著(zhù)我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著(zhù)一起走過(guò)。
五六年過(guò)去了，青泥石板也停留在記憶里，不再被提及。漸漸地，我冷落它了。當我重回舊地，站在那片曾經(jīng)看著(zhù)我慢慢長(cháng)大的土地上時(shí)，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周?chē)娜烁嬖V我，筑新路了，原來(lái)破舊的石板路早沒(méi)了。
茫然，忽有一種想哭的沖動(dòng)�？晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái)，那些逝去的日子也已隨著(zhù)它的離開(kāi)而永遠封入記憶。我明白，心底的青泥石板會(huì )依舊鋪展，永遠不會(huì )離開(kāi)。
感悟成長(cháng)作文450字_初一作文15
20xx年11月21日，天驕中學(xué)七年級全體師生在報告廳舉行了“品國學(xué)經(jīng)典，建優(yōu)雅校園”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
“八百里洞庭浩瀚縹緲，千年岳陽(yáng)樓壯觀(guān)宏大�！卑殡S著(zhù)悠揚的古箏，我們全班精心準備的詩(shī)歌朗誦《岳陽(yáng)樓記》拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們的朗誦鏗鏘有力，表演精彩傳神。在大家的努力下，朗誦效果比往日更好，博得了臺下熱烈的掌聲！
我們的表演如此成功，是和大家的努力分不開(kāi)的！正值寒冬，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕冷的。在排練過(guò)程中，我們不怕累，不怕苦，哪怕淅淅瀝瀝的小雨也阻止不了我們的熱情。班主任張老師利用自己的休息時(shí)間給大家講解、示范，為了使表演更具特色，排練的時(shí)候帶著(zhù)同學(xué)們一遍一遍的修改動(dòng)作。我們犧牲課余時(shí)間，爭分奪秒地練習動(dòng)作，力爭做到最好！
所有的節目都很精彩，有透著(zhù)英雄氣概的《木蘭辭》，有傳承中華文化的《勸學(xué)》，還有氣勢磅礴的《沁園春·雪》和博大精深的《論語(yǔ)》。雖然活動(dòng)很快結束了，但許多精彩片段歷歷在目，許多動(dòng)人詩(shī)篇余音繞梁。從參加活動(dòng)的每位表演者飛揚的神采和觀(guān)眾席上陣陣的掌聲中，讓我們感受到更深層的詩(shī)歌魅力。通過(guò)活動(dòng)，我明白了無(wú)論是生活還是學(xué)習，都要經(jīng)過(guò)努力才能更好的完成任務(wù)。
讀詩(shī)激勵我們成長(cháng)，讓我們與詩(shī)為友，與詩(shī)為鑒。讓我們在書(shū)香的校園里，學(xué)習知識，豐滿(mǎn)羽翼，張開(kāi)充滿(mǎn)力量的翅膀，在浩瀚的天空中奮力翱翔！
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