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描寫(xiě)感恩的作文

時(shí)間:2022-10-29 19:37:19 感恩 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)感恩的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的描寫(xiě)感恩的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】描寫(xiě)感恩的作文匯編10篇

描寫(xiě)感恩的作文 篇1

  懷著(zhù)一個(gè)感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝、感激與感恩,人生就會(huì )過(guò)的幸福而充實(shí)。

  如一個(gè)青少年丟掉了工作,身在異鄉的他四處尋找工作,寄求職信,但都沒(méi)有成功。一天,他收到了一封回信,回信的人責怪他沒(méi)有弄清楚本公司所經(jīng)營(yíng)的項目就胡亂投求職信,并說(shuō)出此求職信中語(yǔ)句并不通順,借此機會(huì )回信人把青年好好嘲笑了一番,青年十分沮喪,但他覺(jué)得這是別人給他的第一封回信,證實(shí)了他的存在,而且在信中的確指出了他的不足。就這樣,他還是心懷感激地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,而且對對方的回復與指導表示了感謝,很多天后,這位青年被錄取了,而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個(gè)公司。這篇小小的故事充滿(mǎn)了非常大的道理,也就是說(shuō)只要你心懷感激地去面對一切,你的生活永遠都是充實(shí)快樂(lè )的。

  是啊,每一個(gè)人的父母不都是這樣拼出來(lái)的嗎?記得媽媽曾跟我講過(guò),在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,爸爸曾是多么努力,拼出了現在的幸福生活,每天晚睡早起,辛苦受累,不都是為了我嗎?她還說(shuō),爸爸每天回來(lái)的時(shí)候都很疲憊,他為了這個(gè)家,為了我,為了媽媽?zhuān)踔敛幌Ц冻鲆磺衼?lái)?yè)Q。而媽媽?zhuān)彩侨绱藙诶,每天操心我的學(xué)業(yè)、身體,還要操勞自己的工作,為了家,她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅持下來(lái),成為我的避風(fēng)港,在這里,我找到了一個(gè)屬于我的美好的家,啊,可憐天下父母心哪!愛(ài)是無(wú)私的,奉獻是無(wú)限的,讓我們去感謝這一切,珍惜這一切吧。

  我一定要報答我的父母,是他們給予我了這一切,一個(gè)溫暖的家。啊,偉大的母親,偉岸的父親,我該怎么感謝你們才好呢,讓我用我的一生去孝順你們,讓我用我的一切去感謝你們。

  讓我懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝你們吧!

描寫(xiě)感恩的作文 篇2

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們,他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一,是他們教會(huì )了我們走第一步,是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……而如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

  雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。

  記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。這路是那樣的長(cháng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著(zhù)走著(zhù),爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,然后我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了,我就要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

  記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,然后上面插著(zhù)十支蠟燭,我非常高興?墒菢(lè )極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì )好好報答你們的!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè ),成績(jì)好,就是對我們最好的回報!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我學(xué)習更加努力了,因為我要用成績(jì)來(lái)報答父母。

  有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價(jià)值。

描寫(xiě)感恩的作文 篇3

  最近我看了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。

  這只感恩節故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內容大概是這樣的:一支意大利軍隊被德軍圍攻時(shí),意大利軍隊躲進(jìn)了一個(gè)村莊,遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想參軍。于是上尉答應了他的請求,因為他人小,只能讓他跟著(zhù)做一名鼓手。后來(lái)少年跟隨軍隊來(lái)到了一個(gè)大教堂,準備最后的搏斗。當德軍打上來(lái)時(shí),左右兩邊都失守了,子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái),上尉發(fā)現教堂后面是一個(gè)陡坡,沿著(zhù)繩子下去,山腳下有他們的軍隊,上尉考慮到大人容易被發(fā)現,所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時(shí)間緊迫,他快速地跑著(zhù),而跑必定會(huì )發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。

  不料最終還是被發(fā)現了,不長(cháng)眼的子彈打在了他的身上,當他似乎要停下來(lái)時(shí),仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時(shí)整支軍隊的命運都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著(zhù)。

  在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當上尉再次看到少年時(shí),他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說(shuō):“我完成了第一個(gè)任務(wù)!薄爸x謝你!薄安挥,應該感謝我的父母,是他們把我帶到了這個(gè)世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家!闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當時(shí)并不知道自己的傷會(huì )致命。

  看完這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰爭時(shí)的勇敢,到最后不顧傷痛堅持到底的精神,讓我想說(shuō)一聲:“你真棒!”其實(shí),在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰友們的命運而著(zhù)想。在他的這個(gè)年齡應該是呆在父母的身邊,有大人來(lái)照顧,而他的舉動(dòng)卻恰恰相反,他用自己的行動(dòng)表現出了父母對自己的愛(ài)。

  從此以后每年的這一天被稱(chēng)為“感恩節”。雖然感恩節是西方人的節日,但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。

描寫(xiě)感恩的作文 篇4


  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)了這首滿(mǎn)懷感恩的歌曲,我陷入深深的回憶之中……

  如果我是一朵鮮花,我一定會(huì )感恩泥土與陽(yáng)光,給我生活的必需品,如果我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì )感恩藍天,讓我自由飛翔,如果我是一支鉛筆,我一定會(huì )感恩紙張,是他讓我表達出生命的光芒。

  記得有一次,我感冒了,媽媽十分著(zhù)急,帶我到醫院打針,媽媽始終陪著(zhù)我,為我看吊針,打飯……前前后后的忙碌著(zhù),當我看到她疲憊的樣子,心痛極了!一直到我好了后,她才能好好的休息一下。在生活中,類(lèi)似的事情很多很多。

  我們還要感恩老師,是老師教給了我們做人的道理和豐富的知識,是老師創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)國家棟梁,讓我們感恩老師吧。

  在生活中處處都有愛(ài),讓我們學(xué)會(huì )感恩別人。

描寫(xiě)感恩的作文 篇5

  我們的父母為了我們做了那么多,誰(shuí)曾想過(guò)感恩的,想的感恩的只有少數人吧。那我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì )感恩呢。

  感恩父母是你我都可以做的事情,你不可以給父母洗一次腳,幫父母做一些家務(wù)嗎?至少有些同學(xué)做過(guò)那么其他同學(xué)都去干什么了呢,去想爸爸媽媽要零花錢(qián),要所謂的書(shū)費本子費但是到最后又都到哪里去了呢?去了你的游戲里,去了你的肚子里還有的去了你所謂的好朋友的肚子里了吧。

  我們班就有一個(gè),他家并不是很富裕天天向爸爸媽媽要錢(qián)說(shuō)是書(shū)費本子費,他的媽媽也沒(méi)多想就給他了結果那200元都讓他沖了游戲,他每個(gè)月都向爸媽要錢(qián),他的`爸爸媽媽覺(jué)得不大對勁就到學(xué)校問(wèn),結果同學(xué)們都說(shuō)他天天請人吃飯,給人家沖游戲。問(wèn)他哪里來(lái)的錢(qián)他說(shuō)是他爸媽給他的零花錢(qián),他們也就沒(méi)懷疑,現在知道了真相那個(gè)同學(xué)天天低著(zhù)頭。

  你們想過(guò)感恩嗎?想過(guò)父母的辛苦嗎?幫家長(cháng)做一些事情吧。

描寫(xiě)感恩的作文 篇6

  光陰似箭,轉眼間,迎來(lái)了第25個(gè)教師節。想起六個(gè)春秋的歷程,我覺(jué)得我最不應該忘記的是老師對我們的愛(ài)。

  看!那個(gè)穿著(zhù)樸素的衣服,皮膚白白的,身材苗條的女老師,就是我們的班主任——陳老師。

  每天,陳老師都要忙到深夜,無(wú)論是生活上還是學(xué)習上,我都感到老師太為我們操心了。

  記得二年級的時(shí)候,我因為彩排中午沒(méi)有吃飯,我來(lái)到教室,老師看我精神不怎么好,老師擔心地問(wèn)我:“琳琪,怎么啦?不舒服嗎?”說(shuō)著(zhù)老師就摸我的額頭。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有,我中午飯沒(méi)吃!崩蠋熀苤(zhù)急:“為什么沒(méi)有吃?”“因為我中午在大會(huì )堂彩排,沒(méi)時(shí)間吃午飯了……”我一說(shuō)完,老師就讓我到位置上休息,讓一位跑步比較快的男生去買(mǎi)面包與牛奶。

  面包牛奶買(mǎi)來(lái)了,正好上課了,老師讓我到她辦公室去吃面包。在辦公室里老師見(jiàn)我快吃完了,就問(wèn)我:“還餓嗎?要不要讓同學(xué)再給你買(mǎi)點(diǎn)東西?我邊吃邊搖頭。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,老師埋頭改起作業(yè)來(lái)了,我在老師旁邊發(fā)現了好幾堆作業(yè)。突然,我看見(jiàn)老師眉頭一皺,我把頭伸過(guò)去一看,原來(lái)老師正在批改一篇閱讀題。老師仔細思考把每一種答案寫(xiě)在紙上,夾在自己的作業(yè)本里,可見(jiàn),老師對待工作多么認真。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熅拖裨(shī)里說(shuō)得那樣,把自己的青春、時(shí)間、知識傳授給了我們。

  我們只有認真聽(tīng)老師的每一堂課,仔細完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。用好的成績(jì)來(lái)報答老師的愛(ài)。并在9月10日這個(gè)特殊的日子里真摯的祝福老師,并這一天對老師說(shuō)一句:“老師你辛苦了!”

  時(shí)光匆匆,轉眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細數往昔的故事,長(cháng)嘆:生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執著(zhù)剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。...

  今天,我們六三中隊的少先隊員,作為全校師生的代表,再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗,再一次重申了我們曾經(jīng)許過(guò)的諾言:“準備著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù)!”此情此景,我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏,感慨萬(wàn)千。斗轉星移,時(shí)光飛逝。

  我的語(yǔ)文老師裴老師,是我非常敬佩的一位好老師!說(shuō)起裴老師,我非常感激她。在我與裴老師相處不到一年的時(shí)間里,裴老師像媽媽一樣,經(jīng)常呵護著(zhù)我。

  俗話(huà)說(shuō):“老師不在班,學(xué)生鬧得歡。老師不在校,學(xué)生亂了套!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。有一次上閱讀課,老師臨時(shí)有事還沒(méi)來(lái),數學(xué)老師和英語(yǔ)老師也在別的班上課。同學(xué)們興奮地不得了,好像很久

  在匆匆的歲月里我遇見(jiàn)了是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著(zhù)我的成長(cháng)歲月匆匆無(wú)法忘記,您上課時(shí)的細細叮嚀;無(wú)法忘記,您下課時(shí)的平易近人;無(wú)法...

  明天就是教師節了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們許多知識,在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對人類(lèi)文明歷史貢獻是偉大的,沒(méi)有老師對人類(lèi)知識的傳播,就沒(méi)有人類(lèi)...

  在特殊的日子,獻給我的愛(ài)人:送個(gè)短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會(huì )貢獻最大。

描寫(xiě)感恩的作文 篇7

  我從一個(gè)不懂事理的小男孩到一個(gè)落落大方的小伙子。我的父母可是功不可沒(méi)!我從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū),每一個(gè)過(guò)程,每一點(diǎn),每一滴,都有他們汗襯的痕跡。是啊,只有父母會(huì )為我稱(chēng)起幸福的藍天,只有父母會(huì )為我插理想的翅膀,只有父母會(huì )為我建立起知識的海洋,只有父母會(huì )給予我無(wú)微不至的愛(ài)……

  從前的我是一個(gè)天真頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì )容忍,三年級之前,我還不懂得這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知。是爸爸媽媽告訴我,人活著(zhù)要有意義,沒(méi)有意義的人生是不完整的人生,那只是人么在虛度年華,浪費生命。我也不懂得什么是愛(ài),也是爸爸媽媽告訴我,愛(ài)是人生中不可缺少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,是冷酷無(wú)情的人。要做好一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì )怎么樣去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì )了愛(ài),才會(huì )學(xué)會(huì )生活,才會(huì )懂得為人處事,年少的我,在不懂中接受了這些充滿(mǎn)哲理的話(huà)。我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大。

  為了我這個(gè)愛(ài)的結晶,父母傾情大造更美好的未來(lái)供我成長(cháng)。一天又一天,一年又一年,我懂事了,學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)別人,怎么樣去過(guò)有意義的生活。從學(xué)習中,我知道了父母的辛苦,因為我們孩子,他們變的異常艱辛。我們在愛(ài)的沐浴中成長(cháng),從中獲得了力量和動(dòng)力,努力去創(chuàng )造屬于自己的天空。自己的樂(lè )園。

  世界上所有的父母是慈祥的,為了子女,什么都愿意做,父母總是仁慈的對你笑,開(kāi)心的對你說(shuō)。哪怕是打。罵我們,也會(huì )受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過(guò)于我們身上的痛!以為他們都信奉著(zhù)這樣一句話(huà):人生誠可貴,孩子價(jià)更高!所以,我們對父母的感恩絕對不能吝嗇與其他人。

描寫(xiě)感恩的作文 篇8

  “金龍魚(yú)歡樂(lè )30天”感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩?為什么要感恩?一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。

  正好今天到少年宮上寫(xiě)作課,少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇,這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(cháng):“你們眼里的幸福是什么?”

  一位家長(cháng)說(shuō):“我最大的幸福是兒子長(cháng)大后有貴人相助,事業(yè)成功!

  博士說(shuō):“你想讓兒子長(cháng)大后有貴人相助,首先讓你兒子學(xué)會(huì )知恩圖報,從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心,就算他以后事業(yè)有多成功,賺取多少財富,他都不會(huì )感受到幸福,你又談何幸福呢?”

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。想想我自己,每天想著(zhù)吃好的,穿好的,卻生在福中不知福,認為所有的這一切都是父母應該給予我的,就從一件小事說(shuō)起……。

  有一天我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎?他來(lái)干嗎?原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū),不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝,還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。

  現在想來(lái),感恩應該從小事做起,從身邊的人做起,F在我真想對爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝你,謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切!

  同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!對所有養育你的人,教育你的人,幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱:感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……。

描寫(xiě)感恩的作文 篇9


  母親!母親!我親愛(ài)的母親!您在這個(gè)世界上是多么偉大,多么無(wú)私,在這幾年里,您為了讓我在這個(gè)美好的世界上快樂(lè )平安的享受生活,不知道付出了多少辛勞和汗水。您就像一位美麗動(dòng)人的天使,在我的生活里,為我增添屬于我的光彩、屬于我的魅力。

  母親!哦!我親愛(ài)的母親!在我即將來(lái)到這個(gè)世界前,你在醫院的產(chǎn)房不知道忍受多長(cháng)時(shí)間的痛苦,才把在您肚子里打鬧的我生下來(lái)。我聽(tīng)您說(shuō)我是破腹產(chǎn)的,可以想象我在您肚子里一定和男孩子一樣頑皮吧,給您平添了不少痛苦。

  母親,您就像一片湛藍的天空,我就是那只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),在你寬闊的懷抱中翱翔。是您給了我無(wú)數的溫柔,讓我快樂(lè ),健康成長(cháng)。

  母親!我想對您說(shuō):“我愛(ài)您!謝謝您讓我快樂(lè )健康的成長(cháng),并讓我學(xué)會(huì )做人的道理!

描寫(xiě)感恩的作文 篇10

  是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長(cháng),是大地。那么,又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。

  我翻閱著(zhù)書(shū)籍,看到書(shū)上描述母親的片段,不禁思索:我得報答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻給十一年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一任老師。志愿者心得

  對呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè),哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的關(guān)愛(ài)呀!

  親愛(ài)的母親,雖然這天不是母親節,但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)L(cháng)得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)邊的,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài),不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻,但是,實(shí)際上,他卻是自私的,正因他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài),如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠地烙在他的心中,抹也抹不掉……

  小時(shí)候,我對母愛(ài)不以為然,并膚淺地認為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯了,母親是美麗的化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧!

  這天媽媽很快樂(lè )!雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就是——心!傷感歌詞

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