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2025年感恩之心優(yōu)秀作文高中(精選48篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的2025年感恩之心優(yōu)秀作文高中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩之心優(yōu)秀作文高中 1
花,零落碎片,風(fēng),夢(mèng)醒大地。
那裸露的光影聲色,將感恩的情愫散落綿延。
感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,外面感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取;生日,從來(lái)都是一如既往的獲得和索取,卻忘了感恩。
精致的掛歷上某個(gè)角落被紅色的水彩筆圈起了以個(gè)圈圈,而劃著(zhù)這個(gè)圈圈的人,不是我,而是媽媽。當我數著(zhù)日子,準備好好大慶祝自己的生日一翻的時(shí)候,角落上的記號使我愕然了,呆呆地站了很久。我的腦海中不禁浮現著(zhù)以前看過(guò)的一幕場(chǎng)景:風(fēng)吹過(guò),一株蒲公英被壓彎了腰,她的`孩子們散去了,笑魘如花地飛往世界各地,去找尋自己的夢(mèng)想。而另一幕場(chǎng)景:母親默默地望著(zhù),望著(zhù)孩子的出生成長(cháng),她只有如此,祝福千萬(wàn),替他們開(kāi)心,微笑……
我的母親,華發(fā)叢生,坐在夕陽(yáng)的余暉下,緊緊捧著(zhù)我給她寫(xiě)的短短的一封信,微微動(dòng)著(zhù)嘴唇,念著(zhù):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。我從小到大的任性,讓您為我操盡了心。還好,我還有時(shí)間,好好愛(ài)你!睖I在無(wú)聲中滑落,但母親是笑著(zhù)的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得她如此美麗過(guò)。我走近她,將頭埋在她懷里,笑了。
其實(shí),孩子們并不知道,母親的難過(guò)。他們幸福徜徉在微風(fēng)中,散發(fā)著(zhù)迷人的氣息,渴望馬上離開(kāi)母親,讓風(fēng)把他吹走,吹到夢(mèng)想的國度。他們不曾稍稍扭轉一下頭,即使是輕微的,他們會(huì )看到,母親的送別,是易碎的水晶,假裝堅強的笑臉,在他們離開(kāi)的那一瞬間,全部瓦解,成為碎片,反射著(zhù)悲傷的極光。
人類(lèi)是自私的,當自己離開(kāi)的那一霎那,外面不曾為母親著(zhù)想。當我們生日的時(shí)候,我們只會(huì )想到自己的快樂(lè ),要求父母為我們張羅,為我們慶祝。
我們可曾想過(guò),我們出生的那一天,也是母親一生中最痛苦的一天。母親忍受著(zhù)劇痛,將我們帶到這個(gè)世界上。我知道,那痛苦并不是我們可以想象的。就如蒲公英,孩子的出生成長(cháng),是以母親辛苦一輩子作為代價(jià),孩子們的快樂(lè )是以母親的痛苦作為代價(jià)。我們絕不能將自己的快樂(lè )建立在母親的身上,我們不能做哪些一路追求向前奔跑的蒲公英,我們要感恩,感謝母親的付出。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著(zhù),溫暖著(zhù),默默守望,相映生輝。
16歲后的每一個(gè)生日,都是母親的節日。
當日子在指尖慢慢滑落時(shí),依然感懷于心。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 2
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗…… 這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人! “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。 “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。 “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的`心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。 在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì ),時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。
天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的'敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 4
攜感恩之心,在天地間穿行。人人心中皆應懷有一顆赤子感恩的心,這是人人心中深處人格的間接體現,更是人自身品格與道德及自身道德修養的體現。
提一壺裝滿(mǎn)感恩的水,灌溉內心深處向陽(yáng)而開(kāi)的花朵。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)古老的故事人們內心深處住著(zhù)兩只性情完全不同的狼,并且在你活著(zhù)的每一分每一秒其實(shí)這兩只狼都在你內心深處激烈的斗爭著(zhù),一只是惡狼,它攜帶著(zhù)委屈、不滿(mǎn)、憎恨與嫉妒的DNA,一只是善良、溫柔的狼,它攜帶著(zhù)光明、感恩、慈悲與友善、仁厚的DNA。孩子們都會(huì )想:那到底哪只狼贏(yíng)了呢?。孩子們的想法,各有千秋。最后爺爺告訴孩子們的是:你喂養過(guò)的那只贏(yíng)了。這個(gè)故事教會(huì )我們感恩是一輩子的事,若你喂養錯了內心深處的狼,你的品格、人生皆會(huì )因此而改變方向。所以,你愿意喂養哪只狼呢?
讓感恩伴我同行。人應學(xué)會(huì )感恩,人的大半輩子都是在別人的幫助下成長(cháng)、成功、成人。在人的一生中,應努力感恩,塑造正確且健康的人格與價(jià)值觀(guān),在一生的崎嶇道路上,父母、老師的諄諄教誨及同學(xué)、朋友的陪伴與幫助,又引領(lǐng)過(guò)你什么呢?又幫助過(guò)你些什么呢?你又該如何回報他們呢?父母對你的撫養與陪伴,對你的`身體、身心各方面的照料將我們撫養成人;老師對我們無(wú)私奉獻,是除去血緣關(guān)系外關(guān)心照顧我們的人,我們與老師非親非故,老師卻愿意犧牲自己陪伴家人的時(shí)間來(lái)陪伴我們學(xué)習,在我們遇到困難時(shí),開(kāi)導教育安慰我們,在我們學(xué)習遇挫折時(shí)總會(huì )以各種方式對我們道一句:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!痹谖覀冇锌嗟啦槐M,父母不在身旁時(shí),我們的朋友會(huì )聆聽(tīng)我們的喜怒哀樂(lè )陪你一起哭笑打鬧,陪我們一起度過(guò)漫長(cháng)歲月。這些又何止是一句感恩或感謝能回報的呢?但你卻可以攜一顆赤子感恩的心,回報他人,并讓這種心弦揚在整個(gè)天地之間。
讓感恩的心伴你在自由廣闊的天空上遨游。讓感恩引領(lǐng)你在天空之城飛翔,讓感恩帶你感受世間真情,讓感恩的心喂養你心中的野狼促它戰勝極惡事物,攜手感恩灌溉心中綠地。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 5
我是一個(gè)留守兒童。爸爸媽媽外出打工,在我三歲的時(shí)候便寄養在二媽家。二媽雖然對我視如已出,可畢竟不是親生父母,我對她的感情也沒(méi)那么濃厚。
說(shuō)實(shí)話(huà),我曾經(jīng)對父母常年在外一點(diǎn)也不理解,總認為是父母不愛(ài)自己。每次提起父母,我更多的是抱怨,總會(huì )想:“我怎么會(huì )生在這樣一個(gè)家庭?”我總是會(huì )不斷地質(zhì)問(wèn)父母:“你們愛(ài)我嗎?你們去參加過(guò)我的家長(cháng)會(huì )嗎?……”
我還清楚地記得,那年暑假,爸爸媽媽把我帶到他們打工的地方——廣東,本想彌補長(cháng)時(shí)間的父愛(ài)母愛(ài)?砂滋旄改溉ド习,根本沒(méi)有時(shí)間陪我,我簡(jiǎn)直就要發(fā)瘋了。于是我整天整夜地吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家。每當父母下班做好飯菜并端到我的面前時(shí),我不理不睬;每當媽媽叫我吃飯時(shí),我不是默不作聲,就是直接破口大罵:“追啊追啊,是我吃了還是你吃呀!”看到身旁的媽媽暗自流淚,有時(shí)我甚至幸災樂(lè )禍:“活該你!”
參加“學(xué)會(huì )感恩,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講活動(dòng)后,我的思想得到了前所未有的洗禮。李英慶老師的感恩演講,雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但卻比我聽(tīng)過(guò)的`任何一個(gè)故事都感人。以前總認為父母一直欠自己的,說(shuō)話(huà)做事非常任性,我甚至從不曾想過(guò)感恩為何物。幼稚無(wú)知的我在聽(tīng)李老師精彩演講的過(guò)程中非常感動(dòng),感慨萬(wàn)端……
父母帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,并且用他們的身心養育著(zhù)我?墒窃谖覅s從來(lái)不知感恩父母,還時(shí)常埋怨他們,惡語(yǔ)中傷他們,F在回想以前自己的所作所為,我真是又羞愧又后悔!因為常年在外打工,不知什么時(shí)候媽媽的頭上已經(jīng)增添了許多銀發(fā),臉上過(guò)早的布滿(mǎn)了密密的皺紋和斑點(diǎn),雙手變得粗糙不已……我終于明白了,徹底清楚了:作為人父,作為人母,哪個(gè)不希望自己能天天跟孩子們在一起,享受天倫之樂(lè )?在此我要對爸爸媽媽說(shuō)聲“對不起!”我要刻苦學(xué)習,我要努力拼搏,我要讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”如今,每當聽(tīng)到這首歌,我的感恩之情就會(huì )油然升起!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 6
落葉在寂寞的樹(shù)上盤(pán)旋飛舞,報答大樹(shù)對它的養育之恩;浪花在蔚藍的海中翻涌追逐,報答大海對它的栽培之恩。因為感恩,我們理解了親情;因為感恩,我們獲得了友情;因為感恩,我們的生活變的更為和諧。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!毙r(shí)候,母親總會(huì )親手為我織毛衣,而我呢,也總是愛(ài)不釋手,小小的衣柜珍藏著(zhù)一件件“七彩霓裳”,因為迷戀,所以總會(huì )催出母親盡快的織下一件,而母親也會(huì )心滿(mǎn)意足的答應我每一次人性的要求。因此,每個(gè)個(gè)晚上我總能在入睡前看見(jiàn)母親熬夜織毛衣的身影,昏黃的燈光,熟練的動(dòng)作,會(huì )心的微笑——這一切都永遠定格了在腦海里。
歲月流逝,兒時(shí)的記憶也漸行漸遠,對于母親織的毛衣也不再喜歡,甚至覺(jué)得老土。當母親滿(mǎn)心歡喜的拿著(zhù)新織的毛衣給我看時(shí),總會(huì )覺(jué)得莫名的嫌棄,隨手一扔,而母親則選擇落寞地轉身離開(kāi),并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)?粗(zhù)到她鄭重的把它疊起來(lái)放進(jìn)了屬于那個(gè)收納著(zhù)曾經(jīng)那些我已不再使用的七彩霓裳的衣柜里。我的心不禁有些愧疚,接過(guò)母親手中的衣服,幫忙開(kāi)始收拾。
歲月總會(huì )不經(jīng)意在你的身上得到呈現,當手指交碰,我分明感受在了似石塊一般粗糙的東西,原來(lái)不知何時(shí)原本白嫩的手上清晰地呈現出幾個(gè)硬繭,還有被勾織針所劃下的深一道淺一道的傷口。過(guò)去的傷痕或許早已經(jīng)消失,而今卻的它是如此的鮮明耀眼。我的心仿佛被狠狠地揪了一下,懊悔的淚水在眼眶打轉,卻不想讓母親發(fā)現,快速接過(guò)母親手中的毛衣,蹲在柜門(mén)口收拾著(zhù)曾經(jīng)的記憶,也收拾著(zhù)自己的心情。背后傳來(lái)母親的聲音:“你喜歡什么樣的毛衣,跟我說(shuō),我去幫你買(mǎi),明天怕是天氣冷,別凍著(zhù)!睖I水還是逃出了眼眶的束縛,或許只有柜門(mén)口的`黑暗,才給了我回答的勇氣,“不,媽?zhuān)@件挺好,我穿上給你看看——怎么樣?”說(shuō)罷,立刻套上了毛衣,而這一刻看著(zhù)母親欣慰的笑容,讓我久久不能平靜的心總算得到了些許平靜,我終于理解毛衣背后那承載著(zhù)母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
對于父母而言,或許他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)感恩這個(gè)詞,而他們唯有的心愿就是自己的孩子能夠接納自己愛(ài)的方式,這或許在他們眼中已然是那份“感恩”。那么,我們做子女的不應該懷著(zhù)這顆最簡(jiǎn)單的“感恩的心”去接納、肯定他們?yōu)槲覀兯龅母冻鰡幔?/p>
感恩之心優(yōu)秀作文高中 7
俗話(huà)說(shuō)的好:“世間有部大書(shū),永遠讀不完,那便是母愛(ài)!钡拇_,隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去,正如校園常說(shuō)“歲月是把殺豬刀”,母親從風(fēng)華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人,其中的艱辛只有我們當了父母方才懂得。當然,也包括父親。父親的愛(ài)像山一樣沉重,像樹(shù)一樣偉岸,像巖石一樣剛硬,那是一種不輕易說(shuō)出口的親情,所以,我們現在能做的就是懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝他們把美麗的青春給了我,把溫暖的陽(yáng)光給了我,把挺直的脊梁給了我,把明亮的雙眸給了我。面對父母深沉的感情,聆聽(tīng)父母殷切的心愿,我們應該學(xué)會(huì )感恩,必須學(xué)會(huì )感恩,真正把中華五千年的優(yōu)良傳統“百善孝為先”傳承下去。
除父母外,還有很多人值得我們感恩。有這樣一群人,給我們打開(kāi)了知識金庫的鑰匙,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。如果沒(méi)有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開(kāi)得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這群人就是人類(lèi)靈魂的工程師----老師。有人說(shuō),“師恩如山.高山仰止”,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持".我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)老師辛勤的汗水.以后不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,在"老師"這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生。
還有另外一群人,他們不是親人,不是老師,卻更勝親人恩師。他們和我們一般大,經(jīng)常與我們穿梭于綠蔭下的校園,暢談人生哲理,打打鬧鬧陪我們一起哭笑,他們就是我們的朋友、同學(xué)。在大學(xué)里,沒(méi)有父母的'陪伴,老師的督促,自己靠自己,獨立自強,只有朋友同學(xué)是陪在我們的身邊的。為此,我們也應該感恩他們。朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
總之,要常懷一顆感恩之心——感恩周?chē)囊磺,因為他們給了我們所需要的任何東西。正因為他們的存在,我們才能茁壯成長(cháng)。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 8
黃鸝在林間婉轉歌唱,是在感恩樹(shù)木給了它棲息之所;魚(yú)兒在水中甩尾游動(dòng),是在感謝海洋給了它安歇的自由地;樹(shù)干一往情深地俯視,是在感恩根須的不吝賜予。物猶如此,人何以堪。只有懷揣一顆感恩的心,我們才能發(fā)現美好,珍惜美好,保有美好。
懷揣一顆感恩之心,讓我們發(fā)現微小的美好。我們感恩自然,每一個(gè)微小的細節都能給我們帶來(lái)心靈的悸動(dòng):街角的樹(shù)開(kāi)花了,小小的花蕾像是落在樹(shù)梢的星辰,一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),帶來(lái)一樹(shù)一樹(shù)燕的呢喃;我們感恩時(shí)間,光影流轉我們的情誼如故:遇見(jiàn)分別已久的老友,相視一笑依然能夠領(lǐng)會(huì )眼神中的深意,時(shí)間荏苒卻不曾帶走我們的.默契;我們感恩生活,它分分秒秒都給我們帶來(lái)感動(dòng):清晨桌邊的一杯熱牛奶,冰箱上貼著(zhù)的小小字條,那一些對我們報以笑顏的面孔……感恩不一定要感謝大恩大德,哪怕是惠及人心的一件小事都值得我們去感恩。它是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美并欣賞美的高尚品德。
懷揣一顆感恩之心,我們才更加懂得珍惜美好。我們總是把擁有當做一件理所當然的事情,盡力去索取,然后揮一揮衣袖,仿佛連一片云彩都不曾帶走。當所有的理所當然都離我們遠去,我們才追念那些珍貴卻又大肆享用的東西,這是否晚矣?人的一生實(shí)在短暫,難有幾次能夠追悔的機會(huì ),讓這一生少些缺憾多謝美好,我們就要時(shí)刻懷有一顆感恩的心。懷有感恩之心,不僅是在感謝自然萬(wàn)物的恩賜,更是一種敬畏。因為感恩,我們才不會(huì )把一切都當做是理所當然的產(chǎn)物;因為感恩,我們才會(huì )更加珍惜,失去時(shí),也不會(huì )惶恐。
懷揣一顆感恩的心,才能不忘初心,保有最純凈的那份美好。世間萬(wàn)物紛紜,我們難免會(huì )在形形色色的事物中迷失本我,得到的越多,想要的也越多,煩惱也越多。懷有感恩之心,去釋?xiě)殉砷L(cháng)日子里的印記,將煩憂(yōu)與心事付諸江渚清風(fēng),不必苦心經(jīng)營(yíng)那些風(fēng)花雪月的事,物質(zhì)的富足不代表著(zhù)幸福也尾隨其后。只有心存感恩,才能保留心里的凈土,即使世人皆濁,我們也能保有最原始的美好。
投我以桃,報之以李。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心上路,多幾分舒適,少幾分不如意。懷揣一顆感恩之心,生命便是一朵永不凋謝的花。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 9
一根草,一點(diǎn)露,一朵花,一杯土。萬(wàn)物的生長(cháng),是受著(zhù)天地的化育與滋養而成的。我們除了受到天地所賜的恩惠外,在我們的日常生活中,無(wú)論是食、衣、住、行沒(méi)有一項不是由許多人分工合作流血流汗用心做出來(lái)的。因此我們才能快樂(lè )的生活在這世界上,所以我們能不時(shí)常懷著(zhù)感恩的心去生活,去謝謝那些默默付出、耕耘的人嗎?
仔細想看看,當我能做一位為別人付出的人,那我一定是世界上最幸福的人,因為施比受更有福,這是千古不變的道理啊!這個(gè)社會(huì )上只要多一個(gè)人付出,就能再多一份祥和的心,有了祥和的心,那世界就會(huì )更和氣。
“一日之所需,百工之斯為備”,一天之中,我們生活上所需要的東西,不單是靠個(gè)人就能辦得齊全的。如果沒(méi)有農夫的汗水滴下土,哪來(lái)香甜的米飯呢?沒(méi)有工人鑿工辟壤,哪來(lái)寬敞的道路?沒(méi)有風(fēng)雨無(wú)阻的'清潔工,哪來(lái)干凈的街道?要不是前人豐富的遺愛(ài),哪來(lái)人類(lèi)文明的日益進(jìn)步,我們要感謝的人真的是太多太多了。陳之藩說(shuō):“得之于人者太多,出之于己者太少”。今天我們處在社會(huì )上,需要感謝的人太多了,沒(méi)有昨日的他們,就沒(méi)有今日的我們。因此,我怎幺能為自己的一點(diǎn)兒成就而沾沾自喜,漠視他人,而不心懷感恩呢?在生活中有太多人,太多的“無(wú)名英雄”,值得我們感激。感謝上蒼,感謝父母,感謝朋友,以及感謝植物,感謝動(dòng)物,感謝萬(wàn)物………太多的感謝,說(shuō)不盡也訴不完。
無(wú)論在何時(shí)何地,我都要常存一顆感謝的心,這是絕對必要的。因為“感謝心”,是人和人之間減少摩擦的“潤滑劑”,也是生命快樂(lè )的源頭,人性中最光輝的表現。假如能用歲月的金鏤,將世人的感謝心串連,編織成一個(gè)充滿(mǎn)溫情的社會(huì )網(wǎng),必能化干戈為玉帛,化暴戾為祥和,使人人愉快,家家都歡喜。
感恩的心就像美麗的花,隨時(shí)都可能盛開(kāi)。當它盛開(kāi)時(shí),看到的人會(huì )感受到幸福。所以,只要大家懷著(zhù)感恩的心,就可以讓每個(gè)人的心中都盛開(kāi)著(zhù)這朵花,這樣我們的社會(huì )就會(huì )越來(lái)越漂亮,而且每一個(gè)人也將都可以感到幸福與快樂(lè ) 。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 10
這個(gè)星期忽然感覺(jué)自己懂事了不少,好像心理成熟了一點(diǎn),會(huì )這樣,我想全賴(lài)于我的父母。
周末,媽媽帶我去看醫生,因為我經(jīng)常腳抽筋。她開(kāi)始時(shí)不以為然,后來(lái)我說(shuō)我有這種現象已很久了,她就帶我去看了。在回家路上,她跟摩托車(chē)司機(親戚來(lái)的)聊天。她就談到了我們的生活,談到了爸爸的工作,那時(shí)我就在默默地聽(tīng)著(zhù),就在她說(shuō)了那一句話(huà)后,我的情感就膨脹成眼淚占滿(mǎn)了眼眶,但是我沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。因為我不能,我要堅強。那句話(huà)盡管我記得不太清楚了,但是對我的影響卻記憶猶新。那時(shí)我坐在媽媽后面,就一直在反省,回想著(zhù)自己的不足,想到了自己的未來(lái),心中不由得產(chǎn)生一種責任感。
是的,我有責任,因為我是三姐弟種最大的一個(gè)。
周一那天,爸爸來(lái)接我出去復診,本來(lái)沒(méi)什么的。但是當我走到校門(mén)口,看到他在烈日下站著(zhù),心中很不是滋味。我發(fā)現他真的老了好多,在烈日下頂著(zhù)帽子,一看就知道他是從工地上趕過(guò)來(lái)的,連飯也還沒(méi)吃,就是為了帶我去看醫生。當時(shí)我真的很想哭,但是我還是沒(méi)流出來(lái),在他們面前我是不敢表露出對他們感性的一面的,他們也很難適應。爸爸也不算老,但是他為了我們的學(xué)習,為了家庭而去干那又苦又累的工作,一個(gè)月才一千多塊,掙的也不夠支出的,看到他這么辛苦的樣子,我的心就很痛苦。
在我小的時(shí)候,印象中的爸爸是高高的,也帥。但是現在他的背駝了,樣子也憔悴了好多,看到都心酸。放假的時(shí)候,我很想幫他們捶捶背,松松骨頭,跟他們說(shuō)聲辛苦了,但是我不知道怎的,就是做不到,怕開(kāi)口了他們拒絕,內心也很難跨越這一步,因此每次假日的機會(huì )都白白溜掉。
可能就是因為父母連續兩天帶我去看醫生的緣故,讓我更加真正地感悟到做子女的.責任,盡管我對他們的辛酸感悟到的不是好多,但是也足以令我反思很久;谶@種責任,因此我要更加努力學(xué)習,可能我這樣因責任才努力學(xué)習不是很好,但是也是有著(zhù)個(gè)目標,有目標總比無(wú)漫無(wú)目的地學(xué)習要好好多。
今后,我的學(xué)習可能不是很好,但是我會(huì )盡自己最大的努力去學(xué)的,只要做到無(wú)怨無(wú)悔就可以了,這樣父母就會(huì )快樂(lè ),我也會(huì )快樂(lè )的。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 11
“滴水之恩,當涌泉相報!
——題記
農民工老王在得到他人的幫助后,不忘救命之恩,努力賺錢(qián)還債。老王的這一感人事例不就告訴我們要常懷一顆感恩之心嗎?
常懷一顆感恩之心,用感恩的心去對待身邊的一切事物。感恩天地萬(wàn)物,是他們給了我賴(lài)以生存的環(huán)境;感恩父母老師,是他們培育我長(cháng)大成人;感恩同學(xué)朋友,是他們陪伴我走過(guò)春夏秋冬;感恩一切關(guān)心幫助我的人,是他們讓我在人生的道路上越走越遠。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位船夫請一個(gè)修船工去給船刷漆,在刷漆的過(guò)程中,修船工無(wú)意間發(fā)現船底有一個(gè)小洞,于是就順手補上了。就在那天,船夫的孩子們乘船去海上玩,船夫事后才想到船底有一個(gè)小洞,于是他懊悔極了,他覺(jué)得孩子們肯定回不來(lái)了,就在孩子們平安歸來(lái)的時(shí)候他才明白是那位修船工救了他的孩子。在這種情況下他并沒(méi)有置之不理,而是包了一個(gè)大紅包去感謝修船工。船夫的這一舉動(dòng)足以看出他是一個(gè)常懷感恩之心的人。懂得感恩,懂得說(shuō)謝謝。
曾有一只河蚌靜靜的躺在河灘上,偶然間的一粒沙子進(jìn)入了它的體內,河蚌感到非常痛苦,于是它不停的分泌一種液體,經(jīng)過(guò)時(shí)光的.洗滌,歲月的磨礪,長(cháng)年累月的心血和汗水的澆灌,那粒小小的沙子竟然變成了美麗晶瑩的珍珠!這難道不是沙子對河蚌的感恩嗎?
著(zhù)名蝶泳冠軍菲爾普斯,在奧運會(huì )中,在最后0.02秒時(shí)也沒(méi)有放棄,一舉奪冠贏(yíng)得萬(wàn)千人的崇拜,受到國家獎勵與社會(huì )肯定。而遺憾的是菲爾普斯最終沒(méi)有抵受住大麻的誘惑,走上一條不歸路。這一條新聞爆出后,為社會(huì )帶來(lái)了極大的負面影響,眾多菲爾普斯的崇拜者都表示不愿相信這一事實(shí)。我想,這不就是一個(gè)不懂得感恩的人的下場(chǎng)嗎?一個(gè)懂得感恩的人是不會(huì )做出令粉絲、令家人、令社會(huì )失望的事。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。常懷一顆感恩之心,讓我們將愛(ài)傳遞。將別人無(wú)私的幫助深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 12
周末,到干洗店洗衣服,大概有五六個(gè)人在排隊,于是就老老實(shí)實(shí)地也排了起來(lái),排隊——作為一個(gè)社會(huì )公民最起碼的道德準則,我還是有的。沒(méi)有注意旁邊座位上,是否有人。
前邊的那位小姐前,插入了一位小姐,說(shuō)是早就來(lái)了。
輪到我時(shí),又有一位先生要進(jìn)來(lái),說(shuō)是也早就來(lái)了。
一股怒火頓時(shí)沖了上來(lái),眼睛睜得圓了,眉毛豎得直了,嗓門(mén)拔得高了。臉一下子就發(fā)熱了,想必是面色非青即紅。
見(jiàn)狀,那位先生說(shuō),反正我已經(jīng)讓了幾個(gè)了,不在乎再多讓一個(gè)。退到了一旁。
順利地做完了相關(guān)的事,走出店門(mén),沒(méi)有勝利者的驕傲與得意,卻是有些失落與徬徨:我這樣做,對嗎?首先,我不喜歡發(fā)怒的`自己,記得一位名人說(shuō)過(guò):“世界上最丑陋的,不過(guò)是一張發(fā)怒的臉,最卑鄙的,是把這張發(fā)怒的臉給別人看”,我今天成了最丑陋和最卑鄙的人了。
還有,假使那位先生真的早就來(lái)了,我這樣做豈不是失禮于人?且慢!我為什么要加上這個(gè)假使,我需要什么樣的理由,才會(huì )確信那位先生說(shuō)的話(huà)是真?從這件小事上,我查覺(jué)到的是什么?已近不惑之年的人了,在做人上面,不求十全十美,但求豁達自如。
記得自己在看2007年感動(dòng)中國十大人物時(shí),被感動(dòng)得熱淚盈眶的情景,當時(shí)心中被點(diǎn)燃起一團火,想要回報社會(huì ),回報他人,因為,在自己的內心深處,有一種最善良的道德存在與情感,那就是感恩。好像因為了這樣的情懷,很久以來(lái),盡力保持了一顆平和與包容的心,不因一時(shí)的利益得失而耿耿于懷,不因意見(jiàn)相佐而針?shù)h相對,不因境遇不公而憤憤不平,可是,這種情感,還沒(méi)有占據到我的情感主流位置,所以才會(huì )有今天的失態(tài)與無(wú)禮。
很多時(shí)候,我們懂得什么是正確的,什么是值得提倡的,但當需要這種認知落實(shí)到行動(dòng)上去踐行時(shí),我們常常選擇的最本能最直接的那種:利己!
孔子曰:“仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。己所不欲,勿施于人!毙≈良彝惱、中至企業(yè)人文、大至和諧社會(huì ),如斯,則會(huì )到處有恩有愛(ài),到處盛開(kāi)人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。
如此,以后要經(jīng)常警示自己:常懷感恩之心,欣賞生命中無(wú)處不在溫暖;常懷感恩之情,解開(kāi)心結,撫平浮躁;常行感恩之舉,做到心、言、行統一協(xié)調,盡一己之力,撐一方晴空。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 13
如果讓人們說(shuō)自己要做怎樣的人,有的人會(huì )說(shuō):“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為,我們要做個(gè)會(huì )感恩的人!
烏鴉渾身漆黑,一點(diǎn)也不漂亮,但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后,小烏鴉會(huì )自動(dòng)離開(kāi)巢穴,讓媽媽在巢中休息,然后出去找食物給烏鴉媽媽吃,就這樣小烏鴉會(huì )反哺烏鴉媽媽11日!
我們是人!活生生的人!我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養成人。我們成長(cháng)這一路下來(lái),他們不知流了多少汗,費了多少心,但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺11日,我們又怎能做個(gè)不會(huì )感恩的人!
諸葛亮深居草廬之中,“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯!眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬,諸葛亮出山后地運用了自己的才能,他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁,死而后已。
我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里,有多少人曾經(jīng)給予你幫助?當你成績(jì)下降時(shí),老師與你溝通,幫你找回自信;當你因某事而傷心落淚時(shí),同學(xué)們會(huì )去安慰你;當你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí),朋友們會(huì )幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中,決勝于千里之外,但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì )感恩的人!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”……大自然給予了我人的美景。如果你心煩意亂,大自然會(huì )讓你心情豁然開(kāi)朗,如果你厭倦城市喧囂,大自然會(huì )讓你擺脫世俗,給你個(gè)自己的空間......大自然給了我們這么多,我們不應該感謝大自然,做個(gè)感恩的人?
同學(xué)們,做個(gè)會(huì )感恩的.人是“做”,不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上,如感恩父母時(shí),我們要幫父母干一些家務(wù)事,父母下班回來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句,努力學(xué)習,讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí),我們也要幫助他,不能只想著(zhù)讓他幫助我;感恩大自然時(shí),我們要保護環(huán)境,不僅做到自己不破壞,也要宣傳大家不破壞......這樣,我們才能做好一個(gè)會(huì )感恩的人!
一味追求金錢(qián)會(huì )讓你腐朽,一味追求美麗會(huì )讓你空虛,一味追求聰明會(huì )讓你情商低下。做個(gè)會(huì )感恩的人吧!
讓感恩之心伴你一生。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 14
心存感恩的人,所觸遇到的,是人世間之暖;所認知到的,是人世間之美。
――作文題記
老師的愛(ài)是早春里溫暖的陽(yáng)光,溫婉的撒播,因此,專(zhuān)業(yè)知識的草地上盛開(kāi)了朵朵鮮花,萬(wàn)紫千紅;老師的愛(ài)是炎夏里茂密的綠茵,因此,但凡有他的地區就沖滿(mǎn)了發(fā)火,歡聲笑語(yǔ);老師的愛(ài)是金秋時(shí)節里發(fā)黃的枯葉,因此,他化作春泥更護美,義無(wú)反顧;老師的愛(ài)是寒冬里汪汪狗燃燒的火焰,給與大家溫暖,激勵大家往前。
我曾見(jiàn)到過(guò)那樣一個(gè)故事:
一位名字叫做飛飛的高中生,厭煩學(xué)習培訓,反感課堂教學(xué),一天到晚沉溺于互聯(lián)網(wǎng)的虛幻世界。他一連在網(wǎng)咖待了6天,教師千辛萬(wàn)苦追尋,卻看不到足跡。當全部教師都對趙飛喪失細心時(shí),僅有他的教導主任――白老師仍然鍥而不舍。她沒(méi)有一天睡好覺(jué),吃完飯,人整整的瘦了一圈?偹,她在網(wǎng)咖找到了飛飛。由于沒(méi)有太多的精力,白老師險些暈過(guò)去。當飛飛見(jiàn)到白老師柔弱的身體時(shí),禁不住打動(dòng)的抱頭痛哭。也正由于白老師的.堅持不懈一勤奮,使趙飛找到了勤奮的方位,找到了努力的驅動(dòng)力。
對啊,在教師的眼里,每一個(gè)學(xué)員全是公平的。無(wú)論你的考試成績(jì)是不是遙遙領(lǐng)先或是排行靠后,她都一視同仁,給與她們一樣的關(guān)注,培養她們成材。只需是自身的學(xué)員,她如同看待自身的兒女一樣看待她們。不管發(fā)生什么事,她都不容易舍棄!
都說(shuō)“投入一點(diǎn)愛(ài),獲得干萬(wàn)情”、“點(diǎn)亮一盞燈,點(diǎn)亮一方人”,老師們以高寬比的工作責任心為犁,以真摯的善心為鋤,在立德樹(shù)人的土地資源上辛勤耕耘,用語(yǔ)言表達栽種,用關(guān)愛(ài)灌溉,用心靈滋養,栽出了一片清香的桃李滿(mǎn)天,點(diǎn)綴了文化教育語(yǔ)文園地八的美麗春天。
感恩,能使心靈變成香甜的泉水,泛起著(zhù)柔美與幸?鞓(lè );感恩,能使心靈變成遼闊的田野,有著(zhù)春華與秋實(shí)。感恩,好像一杯咖啡,或醇香,或濃厚;如同一首歌曲,或昂貴,或渾厚;又如……感恩,并不是飄忽不定的云朵,只是云朵身后的蔚藍。
感恩,感受愛(ài)的真諦;
感恩,品位愛(ài)的溫暖。
使我們明白珍存,明白愛(ài),永懷感恩的心!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 15
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話(huà)還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動(dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(cháng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切,都只因為心存感恩。
很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的'一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節,但正是這些小小的細節,卻總會(huì )在你眼前浮現。當你咀嚼著(zhù)這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因為心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。每當吟詠孟郊的《游子吟》,母愛(ài)的春暉總是溫暖著(zhù)我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌母愛(ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,守望著(zhù)我們。多少回日月交替,無(wú)數次季節變換,它始終不會(huì )改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情啊!
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蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈地道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!└隊
有人埋怨挫折,所以一事無(wú)成;有人厭惡缺陷,所以郁郁寡歡;有人憎恨戰勝自己的對手,所以無(wú)法勝利……因為他們沒(méi)有一顆感恩之心,所以世間才會(huì )有成功者與失敗者、自信者與自卑者之別。感恩之心,是成功與快樂(lè )的根源。
感恩挫折
每個(gè)人都渴望成功,但成功又豈非是件易事?通往成功的路上,荊棘叢生,一不小心,便會(huì )傷痕累累。人生的路上,我們必定會(huì )遇到不同層次的挫折,悲觀(guān)的人把它當成絆腳石,常懷感恩之心的人則會(huì )把它當成通往成功之路的墊腳石。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是通向成功的橋梁!闭^“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”沒(méi)有挫折的磨練,哪能隨隨便便成功?所以,我們要感恩挫折!
感恩缺陷
世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都或多或少地存在某方面的缺陷。悲觀(guān)的人自怨自艾,終日郁郁寡歡;常懷感恩之心的人則會(huì )把它看成是上天對自己的考驗。他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,面對身體的巨大缺陷,他沒(méi)有放棄努力,他的夢(mèng)想是能成為鋼琴家,卻遭到音樂(lè )學(xué)校校長(cháng)的侮辱與歧視,但堅強的他沒(méi)有因此沉淪,他對音樂(lè )學(xué)校校長(cháng)說(shuō):“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì )讓你看,我沒(méi)有手也能彈鋼琴!”現如今27歲的他,造就了他精彩的人生。所以,我們要感恩缺陷!
感恩對手
很多時(shí)候,我們可能會(huì )在相互競爭中被對手打敗。這時(shí)候,我們最應該真誠地感謝我們的對手。因為,是他,讓我們看到了自身的不足;是他,讓我們了解了別人的長(cháng)處。我們在對手的施壓下,不斷地總結與反思,不斷地向成功逼近。俗話(huà)有說(shuō):“真正認識你的人,除了你的`朋友外,就是你的對手。所以,要重視你的對手,因為他最早發(fā)現你的過(guò)失;要感謝你的對手,因為他使你強大起來(lái)!彼,我們要感恩對手!
感恩,可以使人到達成功的頂峰;感恩,可以消除內心所有的隔閡;感恩,可以給人送去心靈的快樂(lè )與幸福!
滴水之恩,當涌泉相報!常懷感恩之心,常做感恩之人,讓生活更精彩!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 17
百花齊放,春柳拂綠,那是它們感恩于天降雨露,沐浴暖陽(yáng);落紅殘泥,萬(wàn)葉歸根,那是它們感恩于樹(shù)的慈愛(ài)滋養;笑意橫生,用愛(ài)待人對物,那是我感恩于這生活,這社會(huì )的點(diǎn)滴之處,動(dòng)心于此。
暖心牛奶
尚是走讀的冬日,有陣子腸胃不好,醫生叮囑說(shuō)切忌生冷食物,母親牽著(zhù)我的手點(diǎn)頭默記下了。
一如既往地起早上學(xué),而自那以后母親總是叫住將要出門(mén)的我,拿著(zhù)一杯暖暖的牛奶遞給我,笑著(zhù)說(shuō):“天冷,喝些熱的暖身子!泵棵块_(kāi)口詢(xún)問(wèn)母親這可口牛奶怎么溫度適宜時(shí),她的笑便又加深了,推脫著(zhù)讓我別問(wèn)那么多快去學(xué)校別遲到了。
一天清晨,偶然的起早了點(diǎn),看見(jiàn)母親在三寸廚房忙碌的'身影,才醒悟過(guò)來(lái),那揉碎了的愛(ài)意一直藏身于這小杯牛奶的暖人溫度里……
次日,調好鬧鐘,躡手躡腳的我自己開(kāi)始工作,兩杯冒著(zhù)熱氣的牛奶端放在小方桌上,香味飄滿(mǎn)了房間,微微一笑,留下一紙便條,轉身走向學(xué)校。
相信他們走近牛奶時(shí),笑得會(huì )更舒心吧!便條上寫(xiě)著(zhù):感恩牛奶,暖心依舊!
微笑咖啡
坐在閑適的一間咖啡館,我埋頭演算著(zhù)一道數學(xué)難題,時(shí)不時(shí)瞟幾眼窗內窗外,哼著(zhù)小調,悠然自樂(lè )。
一位服務(wù)員低頭賣(mài)力地工作著(zhù),打掃地面,清潔桌面,過(guò)及我身旁時(shí),我本想打個(gè)招呼,一時(shí)沒(méi)留神,手就這樣碰著(zhù)了桌沿上的燙咖啡壺,一個(gè)條件反射的縮手打翻了杯子,紫褐色的咖啡不偏不倚正潑灑在她潔白的工作制服上,尷尬、羞愧,我遲遲不知如何開(kāi)口賠禮,只好傻傻地笑,以示歉意,緩和緊張氣氛,只企盼著(zhù)她不要過(guò)分羞辱……
一秒,兩秒……抬頭!此時(shí),她正以?xún)?yōu)雅的姿態(tài),轉身面向我,臉上滿(mǎn)是慌亂的笑意:“不好意思,不好意思,都怪我太不小心……如果可以,請讓我為您再換一杯咖啡,好嗎?”
我一時(shí)愣住了,瞬間舒爾一笑,道:“不用了,姐姐的微笑比這一杯咖啡更舒服!
二人對視,互相會(huì )意,這簡(jiǎn)單的笑,是她于我的寬容,我給予她的感恩與敬意。下午茶,最美不過(guò)這微笑咖啡沁人心脾!
生活如歌,少不了感恩的動(dòng)聽(tīng)音符;生活似夜,少不了感恩的燦爛星海;生活像船,少不了感恩的堅實(shí)風(fēng)帆!
常懷一顆感恩之心,奏響這歌,點(diǎn)亮這夜,駕駛這船,相信這世界因感恩而愈加美妙動(dòng)人!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 18
感恩是樹(shù),擁有感恩之心,一個(gè)涼爽的夏日中;感恩是火,擁有感恩之心,一個(gè)綠色的春天里;感恩是花,擁有感恩之心,我們猶如生活在一個(gè)艷麗的秋天里。
感恩是一種美德,擁有感恩之心,是人們自古以來(lái)的最美好的思想。中國傳統文化博大精深,而感恩是我們中華民族的傳統美德之一,自古以來(lái)都在弘揚。古有韓信的漂母一飯之恩,伯牙與子期的知遇之恩;今有朱德總司令對父母的養育之恩,毛澤東主席對老師的教育之恩。這些都體現了‘感恩’,正是因為感恩,中華傳統美德至今所向披靡。
感恩,是對生活與愛(ài)的回饋,擁有感恩之心,是生活與愛(ài)的快樂(lè )源泉之一。在生活中,愛(ài)在左邊我們猶如生活在一個(gè)溫暖的冬日里;感恩是草,擁有感恩之心,我們猶如生活在,感恩在右,生成希望之光。一個(gè)生活貧困的男孩為攢足學(xué)費,而去推銷(xiāo)商品,但并不順利,當他走投無(wú)路而去敲一扇門(mén)時(shí),女主人給了他一杯熱牛奶,他十分感動(dòng),和著(zhù)淚喝下牛奶,并對人生鼓起了勇氣。多年后,呀成了一名醫生。一天一位婦女看病,他無(wú)意間發(fā)現她就是多年前幫助自己的年輕女子,所以當她去交手術(shù)費時(shí),手術(shù)費用上寫(xiě)著(zhù):手術(shù)費用=一杯牛奶。感恩是生活中的'一部分,生活正是因為感恩,才變得多姿多彩!
感恩是一種生活態(tài)度,擁有感恩之心,人生之路才能充滿(mǎn)陽(yáng)光。在生活中我們會(huì )遭遇挫折,回“碰釘子”,會(huì )與悲愁哀痛接觸,而我們若是以感恩之心對待,心中自然滿(mǎn)是快樂(lè )。美國總統羅斯福家中被盜,他不但沒(méi)有感到悲傷,反而還要感謝上帝,因為他覺(jué)得小偷只是偷了他的一部分財產(chǎn),而并沒(méi)有傷害他的性命;意大利的女探險家,獨自穿越了塔哈拉瑪沙漠,當她走出沙漠后,并沒(méi)有覺(jué)得自己征服了沙漠,而是要感謝大自然,感謝沙漠允許她通過(guò)。的確人類(lèi)的一切是大自然所賦予的,人類(lèi)需要常懷一顆感恩之心,這樣生活才會(huì )更加美好。
感恩之心,是我們每個(gè)人都應有的,它會(huì )帶給我們愛(ài)和希望,它也是花開(kāi)不敗的永恒。我們應該心懷感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會(huì ),感恩祖國,讓我們常懷感恩之心,去學(xué)會(huì )感恩,將感恩帶來(lái)的快樂(lè )和希望傳遞給他人,讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 19
初夏,窗外的蒲公英開(kāi)了,一朵挨一朵,絨球銀白中泛著(zhù)黃。黃昏的空氣氤氳著(zhù),房間里彌漫著(zhù)苦澀的氣息,我又與母親發(fā)生了爭執。
這個(gè)周六的下午,我和母親一起去文具店!皨寢?zhuān)@個(gè)筆最近很流行,我也想買(mǎi)一支!蔽抑钢(zhù)貨架上的卡通套裝筆說(shuō)!安皇俏艺f(shuō)你,家里那么多新筆,你都沒(méi)用,還要買(mǎi)?”母親盯著(zhù)一架地球儀說(shuō)。撲,我將拿在手上的筆放回原處,賭氣地先回了家。我倚在桌邊無(wú)所事事,心中又是反感,又是委屈,又是難過(guò)。我不想吃晚飯,默默地望著(zhù)窗外朦朧的夜色,弱小的蒲公英,單薄的花瓣在寒冷的夜晚綻放,回應著(zhù)冰冷的月光。
“呼,呼,呼”,起風(fēng)了。門(mén)窗隨著(zhù)風(fēng)震動(dòng),響聲令人不安。我做完作業(yè),偷偷地看了一眼母親的房間,燈早就熄了,看來(lái)我這次是真的過(guò)分了。
以前我若任性了,媽媽并不計較,夜里,推門(mén)聲輕輕地響起,腳步聲愈來(lái)愈近。媽媽小心翼翼地走到我床邊,輕輕地塞了塞被子,細心地疊好我因發(fā)脾氣扔下的衣服。今夜,我睡在床上半閉著(zhù)眼一直在等輕輕的腳步聲,卻一直沒(méi)等到。
翌日,我被陽(yáng)光喚醒,心中突然掛念起窗外那一朵朵弱小卻又不失淡雅與堅強的蒲公英。我連忙打開(kāi)窗,尋找窗外那一株株幼小的'生命。晨陽(yáng)斜照,它的花瓣在光芒下熠熠生輝,淡雅地搖曳著(zhù)身軀,盡情展現它獨樹(shù)一幟的樸素與微笑。窗外的蒲公英,你從不任性,在陽(yáng)光下展露出楚楚動(dòng)人的美,默默地用自己的方式為世界送去不起眼的美麗,以寸草之心感恩大自然。我不禁想起了自己的任性,以前的要風(fēng)就是風(fēng),要雨就是雨。
推房門(mén)而出,母親又在為我準備早餐,陽(yáng)光正好照在她的臉上。我拭去遺留在眼角的淚痕,低聲喊道“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹。我從后面抱住母親,心中滿(mǎn)是酸楚與后悔。我的淚水又不爭氣地落下來(lái)。我曾經(jīng)那么固執地認為自己永遠是對的,卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)母親的感受,這涌出的淚水中包含著(zhù)內疚、懊悔和感激。
任性的孩子,往往就是因為不知道感恩。感謝母親的寬容,也感謝母親的嚴厲。窗外的小野花,你在窗前這么多年,以前我都沒(méi)正視你。我一天天地長(cháng)大,夏風(fēng)送暖,你讓我懂得了不能再任性,要懂得感恩,要有一顆感恩的心。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 20
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當聽(tīng)到這首親切的歌兒,我的感恩之心總會(huì )油然升起!
我要感恩我的父母。是他們,賜予我寶貴的生命,帶我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,讓我感受到人間的真情;是他們,在這么多年來(lái),給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,給予我風(fēng)雨中的大傘,給予我寒冷中的懷抱,給予我黑暗中的光明;是他們,讓我懂得什么是善和惡,什么是真誠和虛偽。
回首成長(cháng)之路,父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次,當我生病的時(shí)候,媽媽在我身邊撫慰著(zhù)我;不知道有多少次,當我遇到挫折的時(shí)候,媽媽用微笑勉勵著(zhù)我;不知道有多少次,當我成功的時(shí)候,媽媽一直守在我身邊支持著(zhù)我;不知道有多少次,當我驕傲的時(shí)候,媽媽給我開(kāi)下了“驕兵必敗”的良方。
我要感恩我的老師。是誰(shuí)在黑夜的燈光下不知疲倦地備課?是誰(shuí)在教堂不厭其煩地諄諄教導?是誰(shuí)大大方方地傳授知識給學(xué)生們?是誰(shuí)百般地呵護自己的學(xué)生們?是誰(shuí)對待學(xué)生如同對自己的孩子一樣無(wú)私奉獻而不圖回報呢?當然,他們就是人類(lèi)最偉大的人物——老師。不知有多少個(gè)偉人,都是出于老師們默默地付出和自己不懈的努力得來(lái)的.成功,由此,老師們的精神真是彪炳千秋啊!
是他們,教會(huì )了我們真誠、堅定、謙遜、樸素;是他們,讓我們領(lǐng)悟到人生的意義,指引我們走上了成功之路;是他們,為我們打開(kāi)了智慧之門(mén),讓我們在知識中遨游;是他們,為了我們的成長(cháng),染白了雙鬢,操碎了心。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。啊,老師們,你們的名字刻在我心靈的深處,永遠不朽!
我要懷著(zhù)感恩的心,感謝傷害過(guò)我的人,因為他們礪煉我的意志;感謝蔑視我的人,因為他們喚起了我的自尊;感謝絆倒我的人,因為他們增進(jìn)我的智慧;感謝暗箭射我的人,因為他們增強了我防范意識;感謝拋棄我的人,因為他們教會(huì )了我必須獨立;感謝幫助我的人,因為他們給了我生活的信心。
學(xué)會(huì )感恩,使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,使我將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。我懷著(zhù)感恩的心,感恩應該感謝的人!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 21
媽媽為我們付出了太多的心血。
媽媽不管在寒冷的冬天還是炎熱的夏天她的送我們去學(xué)校,媽媽多辛苦啊。
端上一盆盆溫水給媽媽洗洗腳,端上一杯溫水給媽媽喝,給媽媽一個(gè)懷抱。
懷抱一個(gè)感恩的心,猶如在生命的旅程里點(diǎn)燃,懷抱一個(gè)感恩的心,猶如在人生中有了一個(gè)個(gè)鑰匙,懷抱一個(gè)感恩的心,猶如在人生的海洋里擁有一個(gè)船,懷抱一個(gè)感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有調節的尾巴......
媽媽對我們的愛(ài)有多深啊,我們要懂得媽媽的辛苦,要珍惜她對我們的愛(ài)意,我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為她做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她垂垂肩,洗洗碗,給她唱段曲兒,陪她逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的'安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我要用心學(xué)習,不讓她為我操心。
媽媽是辛苦的,沒(méi)有了她,我們該怎么辦呢......
媽媽愛(ài)我們有多深,為了我們她受了多少傷......
愛(ài)是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是無(wú)邊的,愛(ài)是偉大的。
媽媽給與我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、愛(ài)護我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷。只要我們健康、開(kāi)心,媽媽就會(huì )比我們更開(kāi)心。媽媽是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì )我們如何做人,如何做好人,如何在社會(huì )生存。當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 22
人人都會(huì )感恩,人人都有一顆感恩的心!雖然每個(gè)人感恩的方式不同,但他們都有一個(gè)共同的目的,那就是:人人為我,我為人人!……
人人都有一顆感恩的心
感恩是什么?感恩就是當你遇到困難時(shí),別人伸出援助之手來(lái)幫助你,你給予回報。人人都會(huì )感恩,哪怕你對對方只說(shuō)了一句“謝謝!”,別人都會(huì )銘記在心。
作為一名中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。我們長(cháng)這么大,是誰(shuí)養的我們?當然是生我們的父母了!他們省吃?xún)用,為的是什么?為的是讓我們吃好穿好呀!現在我們漸漸長(cháng)大了!應學(xué)會(huì )感恩父母了!我們平時(shí)應多幫父母做做家務(wù),好減輕他們的負擔。最近爸爸頭上的銀絲越來(lái)越多了!像那披滿(mǎn)白雪的勁松,這是他歷經(jīng)風(fēng)霜,飽嘗艱辛的見(jiàn)證!他平日早出晚歸,為我們一家掙錢(qián),多么的`不容易!他們把這些苦頭深深埋進(jìn)心里,不愿說(shuō)出來(lái),他也是怕我們?yōu)樗麚难剑?/p>
是誰(shuí)教我們知識?是辛勤培育我們的老師!人們常說(shuō):“師恩恩重如山!”的確如此。老師為我們付出了太多!他們?yōu)榱私逃聵I(yè),嘔心瀝血!奮斗了一生!老師像園丁,精心培育祖國棟梁;像蠟燭,燃燒自己照亮別人;像人梯,用肩膀支撐我們攀高;像石子,讓別人踩著(zhù)他開(kāi)辟前程;像渡輪,把我們載向成功的彼岸;像拐杖,支撐我們走像陽(yáng)光!當我們遇到數學(xué)難題時(shí),是老師幫助我們找到了答案;當我們遭受挫折時(shí),是老師讓我們重樹(shù)信心;當我們迷失了方向,是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師!您多偉大!為教育事業(yè)做出了偉大的貢獻和犧牲!我們能回報您的,就是那考試試卷上鮮紅的分數。也許我們沒(méi)有您想像中的那么優(yōu)秀,但我們盡力了!結果并不重要,重要的是這顆心,有了這顆心,即使再辛苦,想必您也會(huì )露出那深藏不露的微笑!
同學(xué)之間的友誼是珍貴的,就如一杯清茶,淡淡的澀澀的,可是那清香飄逸。有時(shí)又如一杯醇厚的酒,在歲月中越存越濃。當你跌倒時(shí),他會(huì )伸出雙手;當你遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì )耐心的給你講解,讓你不再困惑!同學(xué)之間應互幫互愛(ài),才能體現出和諧的氣氛!
人人都會(huì )感恩,人人都有一顆感恩的心!雖然每個(gè)人感恩的方式不同,但他們都有一個(gè)共同的目的,那就是:人人為我,我為人人!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 23
花兒破土而出,是要感恩泥土對它的哺育;雄鷹翱翔天際,是要感恩父母對它的鍛煉;溪水潺潺流下,是要感恩冰雪對它的養育。感恩那些對你有過(guò)幫助的人,更要感恩那些素昧平生甚至對你有過(guò)傷害的人,因為他們,你才走到了今天,生活才會(huì )如此精彩。
不久前,就有湖北襄樊市貧困大學(xué)生因為不懂得感恩而失去資助的故事,面對別人對自己無(wú)私的幫助置之不理,冷漠無(wú)情。在入學(xué)前,襄樊市總工會(huì )就要求那些接受幫助的人寫(xiě)一封信,匯報自己的學(xué)習情況,可一年過(guò)去了,僅有的一封感謝信也只是為尋求更多的幫助,感謝的話(huà)只字未提,他們也失去了繼續接受資助的資格,畢竟任誰(shuí)也不會(huì )幫助不懂感恩、無(wú)情無(wú)義的人。在我國,很早以前就有“滴水之恩,當以涌泉相報”的話(huà),怎么到了今天,這些就很難看到了呢?英國的諺語(yǔ)這樣說(shuō)到“忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害!蔽铱匆簿褪沁@樣吧。
在以色列,人們在收割麥田時(shí),總要留下四角不去收割無(wú)論生活有多么困難,有人對此感到奇怪,很是不能理解便去尋問(wèn)。他們卻說(shuō),那是留給路人的,為了感恩上帝對自己的恩惠,讓他們平安幸福地生活下去。200年前,因為不堪宗教壓迫的歐洲人來(lái)到了美國,在冬天就因為生活上的困難而哪以度日,是善良的印第安人給他們送去了食物,幫助他們渡過(guò)了難關(guān);之后的.一年里,他們獲得了豐收,因而在感謝上帝的日子里也與印第安人一同度過(guò)并感謝他們,就這樣有了感恩節。
在剛過(guò)去不久的“彭宇案”中,就因為老人的反咬一口導致了了一系列有關(guān)這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生,也引起了廣大人民對其的討論,就連社會(huì )也面臨著(zhù)嚴重的道德危機,就連扶老人也成了問(wèn)題。對此我認為,就算彭宇真的撞倒了老人,就憑他主動(dòng)的攙扶,也應該去感恩他,原諒他,因為只有這樣,才會(huì )讓一切更加和諧,讓一切負面影響都煙消云散!暗词朗氯ト鐭,銘記恩情存如血!毙膽迅卸鞯貙Υ磺,你會(huì )發(fā)現一切都那么美好。
孔明感恩劉備三顧茅廬的知遇之恩,才有了鞠躬盡瘁死而后已的千古佳話(huà);子路感恩父母的養育之恩,才有了負米百里孝敬父母的典范;烏鴉尚有反哺之情,羊羔也有跪乳之恩,銘記恩惠,感恩萬(wàn)物,才能以以感恩的心去對待一切!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 24
“一晚情深深幾許,深山夕照深秋雨!
感恩是辰時(shí)光芒拂面,真情是暮色月光如水;感恩是彼岸彌漫花香,真情是梨花帶雨;感恩是潺潺細水,真情是磅礴大海。
草木為感恩春的到來(lái),吐露芬芳;鳴蟬為感謝夏的到來(lái),引吭高歌;鶴鳥(niǎo)為感謝秋的到來(lái),展翅高翔;冰雪為感恩冬的到來(lái),輕舞飛揚。
我感恩父母。十多年前,我“呱呱”落地,十多年后,我活蹦亂跳。他們給予了我生命,給我一個(gè)溫馨的家,我在家里,自由健康,安靜的棲息著(zhù)。時(shí)時(shí)望著(zhù)他們的背影,滄桑至極,望的出神。感恩父母,不需要做出多驚天動(dòng)地的事情,只需,他們疲憊時(shí),為他們揉揉肩,捶捶背,做些家務(wù)活。
我感恩老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。十年恩師,斬不盡相思苦。是他們,在我人生的道路上,一步步指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,驀然回首,他在招手。恩師兮,何人何物支撐著(zhù)汝?感恩教師,要不負卿之厚望,取得優(yōu)異成績(jì),不惹禍,亦是感恩。
我感恩同伴。是他們,陪我度過(guò)人生的迷茫、憂(yōu)愁與喜悅,讓我體會(huì )到了擁有朋友是如此的快樂(lè )。因此,感恩朋友,只需在他苦悶時(shí),說(shuō)一句真摯安慰的話(huà)語(yǔ),在他遇到困難坎坷時(shí),伸出自己的援助之手。
感恩陌生人。雖是陌生人,最是情難得。被無(wú)數的人幫助過(guò),卻不知他們的名字,也許,這就是“做好事不留名”罷!唯有陌生人,最能體現世間的人情冷暖。幫一個(gè)素不相識的人,正是大千世界,紅塵中的真諦。世間處處真情在。不要留戀自己的手,將他伸出去,幫一個(gè)人,你會(huì )體會(huì )到生命,原來(lái)是如此的美好。
不僅如此,我還要感謝世間萬(wàn)物。
感謝小草,謝謝你生的這么得透綠,擁有一個(gè)嬌小平凡的`身軀,卻有一種堅韌不拔的態(tài)度;感謝松柏,謝謝你生的這么茁壯,聳立在陡峭高崖邊,卻無(wú)畏。為我們默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)一切,不圖回報;感謝花兒,謝謝你生的這般美麗,裊娜多姿,絢麗多彩。豐富了世人的雙眼,落花殘葉,也是很美。
感謝每一滴甘露,你跟我滋潤;感謝每一朵白云,你給我夢(mèng)想;感謝每一縷陽(yáng)光,你給我希冀!
感謝這美麗的世界,編制著(zhù)這么多美好的夢(mèng)想。
感謝有你!
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今天又跟父母吵架了,房間里一片狼藉:桌上的筆筒翻了,筆鋪了一桌;放在架上的書(shū)掉了,橫七豎八[注: 有的橫,有的豎,雜亂無(wú)章。形容縱橫雜亂的躺在地上……那高分貝的吼聲似乎仍回蕩在耳邊,淚水一滴滴地滴到地板上,匯成了一小汪。臉上那火辣辣的刺痛不斷沖擊著(zhù)我的神經(jīng),整個(gè)世界都安靜了,回想那短短十分鐘前所爭吵的內容,似乎一切都不那么重要了……
我慢慢地從地上站了起來(lái),望了一眼那緊閉的房門(mén),打開(kāi)臺燈,默默地收拾起那一室的狼籍和那自認為受傷的心靈。抬頭望向那半昏半暗的天空,心情漸漸平靜。痛!手被書(shū)頁(yè)劃破,我從失神中回過(guò)神來(lái),正要抱怨一下,去被那盒雜亂的東西吸引……
一顆小小的玻璃珠,一輛陳舊的玩具車(chē),一張笑得甜甜的照片,一塊堅硬的橡皮泥,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾……一幕幕回憶閃進(jìn)我的腦海:坐在父親腿上看電視的自得;偷吃母親剛燒好菜抓個(gè)正著(zhù)的狼狽;理直氣壯[注: 理由充分,說(shuō)話(huà)氣勢就壯。]地宣布自己計劃卻忘了一干二凈[注: 形容十分徹底,一點(diǎn)兒也不剩。]被父母開(kāi)玩笑的臉紅……我呆住了,所有委屈、憤怒、不解、自傲漸漸消失,重新回憶起剛才的十分鐘,那所有出口的話(huà)語(yǔ)現在變得像是無(wú)理取鬧[注: 毫無(wú)理由地跟人吵鬧。指故意搗亂。]、幼稚至極!我開(kāi)始想象如果失去他們我會(huì )變得怎么樣?早上沒(méi)有那句讓我煩躁至極的.“起床了,上學(xué)要遲到了!”,放學(xué)歸來(lái)沒(méi)有那溫暖燈光的等待,沒(méi)有那熱氣騰騰卻一直被我嫌不好吃的飯菜,沒(méi)有……我突然意識到,如果沒(méi)有了他們,那么這個(gè)世界將沒(méi)有我,沒(méi)有我這個(gè)什么也不會(huì )做的大小姐,也沒(méi)有所帶給他們的數不清的麻煩……。這樣的待遇,我還有什么理由再向他們索求?我腦子中劃過(guò)一個(gè)詞——感恩。我咧開(kāi)了一個(gè)笑容,打開(kāi)那扇門(mén)縫中透著(zhù)微弱燈光的門(mén)……天邊早已掛著(zhù)的半輪皎潔的明月笑吟吟地望著(zhù)那笑著(zhù)吃飯的一家三口……
今天,我徹底明白了我存在的意義,懷著(zhù)一顆感恩之心去感恩吧,感謝這個(gè)社會(huì ),感謝整個(gè)世界,感謝給予你生命的他們和所有的人!愿這顆被點(diǎn)燃的感恩之心永遠燃燒,永世不滅。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 26
把親手做的飯菜送給媽媽?zhuān)@是對父母賦予我們生命的感恩;給花草樹(shù)木澆水,這是對植物給予我們氧氣的感恩;用優(yōu)良的成績(jì)回報老師,這是對老師哺育我們知識的感恩;好好保護大自然,這是對大自然的感恩……帶著(zhù)感恩上路,世界將會(huì )變得和諧美麗!
我們感恩父母,他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長(cháng)道路中,他們生養我,教育我,鼓勵我,陪伴我,教導我,關(guān)愛(ài)我,呵護我……小時(shí)候,我想吃漢堡,幾分鐘就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也會(huì )陪著(zhù)我去;我想睡覺(jué),媽媽就會(huì )唱著(zhù)搖籃曲?傊,父母對我的要求可謂是“有求必應”!
有一次,我看到一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳,他也學(xué)著(zhù)打水給媽媽洗腳?吹叫∧泻⒆鎸O三代甜甜的笑容,我也傻傻的笑了。于是我也學(xué)著(zhù)他的樣子幫媽媽打洗腳水,看到媽媽甜甜的笑容,我也了開(kāi)了花。從此我學(xué)會(huì )了感恩父母,爸爸累了,我給他捶背;媽媽渴了,我給她倒水;爺爺奶奶來(lái)了,我陪他們散步……每天,帶著(zhù)感恩之心,我的家更和睦了!
我們感恩老師,他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學(xué)校的大門(mén),老師每天就用微笑迎接著(zhù)我們;用親切的聲音教給我們知識;犧牲休息時(shí)間為落下課程的同學(xué)補課……總之,老師為了我們可謂是“無(wú)怨無(wú)悔”!
帶著(zhù)感恩之心上學(xué),我用微笑和問(wèn)候回應老師的微笑;我用響亮的回答回應老師的問(wèn)題;我用端正美觀(guān)的字體和良好的'成績(jì)回報老師。老師的生日,我們用自制的禮物祝福她;教師節,我們用鮮花祝福她;新年,我們用慢慢的祝福感恩她!
我們感恩大自然,它用豐富的營(yíng)養滋養著(zhù)我。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林是它美麗的衣衫,清澈見(jiàn)底的小溪是它明亮的眼睛,終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā),藍天上的白云是它燦爛的笑容……春天它送來(lái)百花;夏天送來(lái)濃蔭;秋天它送來(lái)碩果。
懷揣感恩之心,我們用行動(dòng)回報大自然。路過(guò)草坪,我們不再踐踏;看到公園的花朵,我們不再采摘;看見(jiàn)垃圾,我們會(huì )主動(dòng)撿起;植樹(shù)節到了,我們會(huì )積極參加植樹(shù)活動(dòng)。帶著(zhù)感恩之心上路,大自然越來(lái)越美麗!
感恩的心,感謝你們,讓我們帶著(zhù)感恩之心上路,世界會(huì )因此變得更加和諧美麗!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 27
在我眼中,父親常是不茍言笑,每當我成績(jì)稍微不佳時(shí),他便拿滿(mǎn)繭的手掌如同拍打大鼓一般,拍著(zhù)我發(fā)顫的手兒,嘴角咧到下巴,兩只微咪的眼睛掙得如同銅鈴般大,仿佛還在吱吱作響,而那呈正方形的臉,瞬間漫成了通紅。我只能跪在地下,抹著(zhù)滿(mǎn)臉淚花,不停地說(shuō)“不會(huì )……不會(huì )了……”。我常常不停嘟著(zhù)嘴,私語(yǔ)哼著(zhù),可當我看到那正方形的臉時(shí),又收起這幅不羈的模樣,趕忙翻起書(shū)來(lái),振振有詞的念著(zhù)。
可我發(fā)現,父親變了。那天,我趕忙收拾了那張印著(zhù)六十九分字跡的白色卷子,皺著(zhù)眉頭,額上多了三道刮痕,眼眸里灌滿(mǎn)了淚花,仿佛即將涌出,臉不停地耷拉下來(lái);丶业穆飞,仿佛挪動(dòng)一步都是一次艱辛。我好不容易才邁開(kāi)了腳,步履薄冰般的走到了父親跟前,顫顫巍巍的對著(zhù)父親,許久才開(kāi)口,“那個(gè)……考試了!比缓笏惴业臅(shū)包,拿起那張被皺的.干巴巴的卷子,又一只手把我拉了過(guò)來(lái),指著(zhù)圈圈字跡,娓娓道來(lái)。我愣了一跳,仿佛從未料到這一幕。我只是聽(tīng)著(zhù),心中仿佛擰成了一團亂麻。許久,父親才放下這張卷子,向著(zhù)廚房緩緩走去。我開(kāi)始在心里沾沾自喜。月光早已掛在天空之上,而我與父親,仍在冥思苦想。我睡得很晚,依稀聽(tīng)見(jiàn)了抽泣的聲音。我便悄悄順著(zhù)門(mén)縫走,夜暗的很,只能稍微看見(jiàn)一點(diǎn)蹤跡。我又向前走著(zhù),步伐仿佛變得急促,發(fā)出了“哫哫”的聲音。爸爸!?我驚詫的看著(zhù),這月光仿佛掩埋了我,仿佛掩埋了父親那不茍言笑的言表。我邁著(zhù)步伐趕忙跑回了臥室,遮著(zhù)輕薄的被子。我仿佛又看見(jiàn)了那滿(mǎn)繭的手掌,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了一次次諄諄教誨。仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲淚泣,仿佛又看見(jiàn)了一次次指導。
總有這樣一個(gè)人,支撐著(zhù)你的生命,卻無(wú)處不在到不在乎;總有這樣一個(gè)人,期待著(zhù)你的成功,卻厚重到不珍惜;總有這樣一個(gè)人,他,是父親;蛟S多年以后,父親依舊是不茍言笑的模樣,但我不會(huì )忘記,父愛(ài),微小卻又偉大。感激,感激一次次的諄諄教誨,感激,感激一次次,一次次的不茍言笑!?也許多年以后當我真正懂得什么是“感恩”,還會(huì )用筆,在一張舊爛的紙上寫(xiě)下“謝謝”,這兩個(gè)字?晌椰F在,只想說(shuō)!案赣H,對不起,謝謝!”
感恩之心優(yōu)秀作文高中 28
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。
——題記
記得,小時(shí)候我總是依偎在他的身旁,牽著(zhù)他厚重卻極其讓人踏實(shí)的手。
小學(xué)的時(shí)候我總是會(huì )大多數的時(shí)間住在爺爺的家里,那時(shí)候的日子真好,像是完全的活在爺爺的蜜糖罐里被包裹了起來(lái),那么幸福。
爺爺對我的愛(ài),在我看來(lái)是永遠無(wú)法忘懷的,那么多點(diǎn)滴的小事卻總在敲擊著(zhù)我的心。以前爸媽很忙總是爺爺帶我,放學(xué)接送我,周末帶著(zhù)我玩,輔導我的功課,就像是我的全職爺爺一樣。
那一次卻讓我最深刻的記在了心里,爸爸是爺爺最小的孩子,爺爺前幾年就已經(jīng)70多歲了,身體也算不上是多么的硬朗。當時(shí)有一次下大雨,還有很大的風(fēng),根本很難在路上行走,中午爺爺想著(zhù)這么大的雨帶我回家吃飯一定是很不方便的,就給我去學(xué)校送了飯,可那天我晚上在家里爸媽看了天氣預報就給我帶了飯,也不是忙得忘記了還是怎的就沒(méi)告訴爺爺,中午放學(xué)了同學(xué)們都被接走了,我吃著(zhù)爸媽給我準備得午飯,看著(zhù)窗外傾盆的大雨,心情算得上是不錯,可也就在那么短短的一瞬,我的.眼眶濕潤了,那個(gè)在雨中撐著(zhù)傘穿著(zhù)雨衣的老人不就是我的爺爺嗎?爺爺怎么會(huì )在這呢?我撒開(kāi)了步子向門(mén)外跑去任雨點(diǎn)打在身上。
到了校門(mén)一看果真是爺爺,我急忙的叫著(zhù),爺爺看見(jiàn)了我步履蹣跚的向我走來(lái),滿(mǎn)臉欣慰的對我說(shuō):“這么大的雨我就來(lái)給你送飯了,就不用回家再折騰了!笨粗(zhù)爺爺我心里猛地萌生出一股子酸痛,可我也極大的掩飾著(zhù)不能讓爺爺看出來(lái),我笑著(zhù)接過(guò)爺爺準備的飯說(shuō):“爺爺你真好,我都餓死了呢!蹦且豢,我看見(jiàn)爺爺的臉上洋溢的幸福感我的心兒也在微笑著(zhù)。
我想這就是愛(ài)吧,這么淳樸簡(jiǎn)單的愛(ài),一種難以割舍的愛(ài)。
日子漸漸過(guò)去,爺爺也已經(jīng)老了,但我想說(shuō),我會(huì )照顧好我年邁的爺爺,感恩之花在我心底早已綻放,愿它在我和爺爺之間長(cháng)存這么一份感恩之情。
感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 29
在人生崎嶇的道路上,多少無(wú)私的關(guān)愛(ài),點(diǎn)亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門(mén),常懷揣著(zhù)一顆感恩的之心上路吧,痛苦將不再有,歡樂(lè )將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi),思緒飄向更遠處。
感恩節的來(lái)源
在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著(zhù)生死的考驗,祈禱著(zhù)新大陸的出現,他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風(fēng)雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執著(zhù),終于在兩個(gè)月后到達美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當地土著(zhù)的幫助。后來(lái),這便成了一個(gè)世界性的節日,在這個(gè)節日里,我們可以互相表達謝意,感謝生活的美好。
師生恩,父母情
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴辭責備中承戴著(zhù)無(wú)限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著(zhù)無(wú)限的`關(guān)愛(ài),是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護愛(ài)著(zhù)嫩幼的兒女,濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛,我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節送一個(gè)束康乃馨,在父親節掛上一個(gè)電話(huà),深情地說(shuō)一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開(kāi)心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強,任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻給您祝您永遠健康!
感恩是欣賞人生
無(wú)論是從感恩節的來(lái)源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí),他用心靈寫(xiě)下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親,用感恩的真誠換來(lái)了母親的健康,今天數人潛然淚下,史鐵生著(zhù)作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿(mǎn)感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 30
當你學(xué)會(huì )感恩父母的時(shí)候,當你學(xué)會(huì )感恩老師的時(shí)候,當你學(xué)會(huì )感恩每一個(gè)人的時(shí)候,世界就多了一份偉大與美好。
當我們在大聲喊著(zhù)“爸爸媽媽我愛(ài)你們”的時(shí)候,許多人留下了感動(dòng)的淚,我們是否領(lǐng)悟到了什么?當我們在大聲喊著(zhù)“老師您辛苦了”的時(shí)候,我們是否懂得了什么?我們是否能做到什么……要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報。
感恩的心,感謝有你。
感謝我們有父母和老師陪伴在身旁。我們就像一株株小花苗,經(jīng)過(guò)愛(ài)的澆灌與滋潤后,長(cháng)出一朵朵艷麗的花,這些愛(ài),就是父母與老師給予的。
父母不需要我們太多的回報,只需要一句真心關(guān)切的問(wèn)候語(yǔ)和那普通的不得不能再普通的一句“爸,媽?zhuān)一貋?lái)了”即可。他們只需要兒女在忙碌的'時(shí)間里擠出幾分鐘來(lái)與他們閑聊,哪怕是幾秒,父母為我們花費了那么多的精力、青春與愛(ài),難道我們就不用感恩嗎?
課間的教員室里一個(gè)個(gè)忙碌的身影,深夜窗內那不滅的燈光,試卷、作業(yè)本上那圈圈改改和無(wú)奈的嘆息……都只是為了讓我們能學(xué)到更多的知識。老師將無(wú)窮無(wú)盡的智慧傳授給我們,只要我們偶爾碰到打一聲招呼,畢業(yè)后回到母?纯,老師便不多求什么。
所有人的愛(ài)我們都收下了,我們能懂得回報,擁有一顆感恩的心便行。
感恩的心,感謝命運。
命運讓我們出生在這里,就是上帝賜予我們的恩惠,在這里,我們得到了愛(ài)。
命運為我們演繹了人生的開(kāi)場(chǎng)白,我卻要自己,演繹我的人生。
因為命運,讓我與你相遇,與你一起歡笑,一起落淚,與你走在人生的道路上……人生坎坎坷坷,但是與大家一起走過(guò)的日子,再回首,也是一種幸福。
感謝命運讓我擁有了一切。那一句句感恩的話(huà)語(yǔ),組成了一首首美妙的樂(lè )曲;那一個(gè)個(gè)回報的微笑,停留了一次次美麗的瞬間……讓我們擁有感恩的心,讓愛(ài)與生命同行!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 31
書(shū)中有這樣一段話(huà):感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會(huì )分工日益細化的現在社會(huì ),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會(huì ),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。
當你遇到挫折時(shí),是否應該埋怨命運的不公呢?以前,我認為應該,但自從讀完《輪椅上的霍金》,我的觀(guān)點(diǎn)徹底改變了。因為霍金面對殘酷命運的一顆感恩之心深深震撼了我。
霍金是一位科學(xué)巨匠,一次不幸使他全身只有3根手指和眼珠會(huì )動(dòng),但他卻從不認輸,頑強地與厄運做抗爭,一次,一位年輕的女記者問(wèn)他:“霍金先生,病魔已將您永遠禁錮在輪椅上,您是否覺(jué)得命運對你十分不公?“面對這個(gè)尖銳的問(wèn)題,霍金的臉上卻依然充滿(mǎn)恬靜的微笑,用手指艱難的叩擊鍵盤(pán),屏幕上出現道:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。當然,誰(shuí)也沒(méi)有想到霍金竟會(huì )感謝那殘酷的命運,但這是霍金對殘酷命運的真實(shí)看法。
我想,如果我也能像霍金一樣,懷有一顆感恩之心。那么,我的老師便會(huì )感到無(wú)比欣慰,我與朋友的`友誼便會(huì )更上一層樓,我的父母便會(huì )倍感幸!艚鸬母卸髦淖屛覍W(xué)到了很多。
我不禁將自己與霍金進(jìn)行了對比。我是個(gè)深受父母眷顧的人,四肢健全,頭腦聰明,但經(jīng)常因為考試不好而抱怨命運對我的不公。一次測試,我是到了一個(gè)前所未有的分數:75分。當我拿到這個(gè)分數時(shí),似乎心里正下著(zhù)一場(chǎng)大雪,那種灰心欲絕的心情非常復雜。嘴里不時(shí)念叨著(zhù):“老天爺太不公平了!暗F在我完全不在乎了,因為這是人生必經(jīng)的磨難,只有經(jīng)歷了這些磨難我才會(huì )變得堅強。
在未來(lái)的道路上,不管是充滿(mǎn)陽(yáng)光還是烏云密布,我都會(huì )像霍金一樣,懷著(zhù)一顆感恩的心走下去。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 32
沒(méi)有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機;沒(méi)有春風(fēng)的吹拂,哪有花朵的艷麗;沒(méi)有春天無(wú)私的奉獻,哪有秋天的碩果累累。感恩是一種美好的情感,只有心中充滿(mǎn)感恩之心才會(huì )得到回報,才會(huì )得到奉獻。
記得有一年春天,我走在回家的路上,路邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,我停下腳步。只見(jiàn)一群群美麗的蝴蝶在空中自由自在的飛舞,蜜蜂也忙著(zhù)采蜜。我被眼前這番景象深深地吸引住了。我向天空看去,意外發(fā)現有一只美麗的蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)死死地纏住,動(dòng)彈不得。它奮力的掙扎著(zhù),想要掙脫,可是還是擺脫不了。蝴蝶無(wú)力的躺在那,等待著(zhù)死亡的到來(lái)。這時(shí),我從身邊撿起一個(gè)小木棍,成功的解救了陷于危難之中的蝴蝶。它又重新獲得了自由,它有了的.震動(dòng)著(zhù)翅膀,在我身邊一連飛了好幾圈。我想這大概就是蝴蝶的回報方法吧。天漸漸暗下了,蝴蝶也要回家了,它剛飛處不遠,我就仿佛看到蝴蝶轉過(guò)頭對我說(shuō)它以后還會(huì )來(lái)的。
連蝴蝶都有感恩之心,何況我們人類(lèi)呢。動(dòng)物用它無(wú)言的方式表達內心地感激,然而我們又何嘗不能用自己的行動(dòng)來(lái)回報幫助我們的每一個(gè)人。朋友,漫步在春意盎然的大地上時(shí),請帶上自己的感恩之心。
感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年,讓自己人生無(wú)憾;感恩朋友,你就會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )認真品味生活;貓笊鐣(huì ),感恩關(guān)愛(ài)著(zhù)你的每一個(gè)人。有了這種心態(tài),你會(huì )發(fā)現自然界中的一草一木都是你的好朋友。
然而,沒(méi)有一種給予是理所當然的;沒(méi)有什么是必須和應該的。一朵花會(huì )為一滴雨露鮮艷嫵媚;一株草會(huì )因一縷春風(fēng)搖曳多姿;一顆心更應對另一顆心關(guān)愛(ài)的心充滿(mǎn)感恩。
同學(xué)們!讓我們心存感恩,共鑄未來(lái)幸福生活。讓我們共同生活在一片充滿(mǎn)愛(ài)的世界。只要人人心存感恩你會(huì )發(fā)現世界因你而更加精彩!生活因你充滿(mǎn)無(wú)限讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 33
小草用嫩綠感恩陽(yáng)光的照耀,花兒用芳香感恩雨露澆灌,白云用純凈感恩天空的陪伴。我拿什么感恩你——我親愛(ài)的母親?
感恩我們的大自然母親吧!她無(wú)私奉獻了她的一切!
她送給了我們一片草地,讓我們的眼球被嫩綠吸引;她送給我們一片花海,讓我們的身邊被花香圍繞;她送給我們一個(gè)鳥(niǎo)群,讓我們的耳畔被歌聲環(huán)繞;她送給我們一園果實(shí), 讓我們的嘴里被香甜填滿(mǎn)……我們的大地母親給予了我們一切,讓我們在她的羽翼下,歡笑著(zhù)成長(cháng)。
大自然母親不僅讓我們歡笑著(zhù)在她的羽翼下成長(cháng),還讓我們在成長(cháng)的'道路上明白了一些人生哲理。
小草,熬過(guò)了漫長(cháng)的冬天,春天到了,它頑強地從土里鉆出來(lái),它讓我們明白,人活著(zhù),不管多么卑微,也要頑強地活下去!
一棵樹(shù)是抵擋不了狂風(fēng)的打擊的,而一片森林卻可以抵擋得了,它告訴人們,團結已經(jīng)力量!
春、夏、秋、冬,這四季循環(huán)是大自然的規律,如果不尊重自然規律,就會(huì )有不好的結果。它讓我們知道了違背自然規律,——它會(huì )受到相應的懲罰!
大自然母親,她讓我們歡笑著(zhù)成長(cháng),她讓我們明白了許許多多的人生啟示。難道我們不應該感謝她嗎?
感恩我們的生身母親吧!她為了自己的兒女獻出了她的所有!
她在我們小時(shí)候,教會(huì )了我們說(shuō)話(huà);她在我們小時(shí)候,教會(huì )了我們人世間的善惡丑……我們的生身母親用地青春讓我們快樂(lè )的成長(cháng),當我們真正懂事的時(shí)候,她的容顏卻早已老去。我們的生身母親給予了我們所有,讓我們在她母親的臂膀下,快樂(lè )的成長(cháng)。
生身母親,時(shí)刻保護著(zhù)我們,讓我們快樂(lè )的成長(cháng),她讓我明白了許許多多人世間的善惡美丑。難道我們不應該感謝她嗎?
謝謝你,我的母親!
生命因感恩而高尚,生命因感恩而精彩;世界因感恩而和諧;世界因感恩而美好。
常懷感恩之心,感恩大自然、感恩親人以及身邊所有關(guān)心你的人。
感恩,一定會(huì )使我們收獲更加和諧、美好的人生!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 34
神話(huà)中,白鶴為了感謝樵夫的救命之恩,化身為人做了樵夫的妻子,織出好的布料出售;《史記》說(shuō),韓信小時(shí)家境貧寒,父母雙亡,經(jīng)常饑一頓飽一頓,淮水邊有個(gè)老奶奶,看他可憐,天天分飯于他,韓信后來(lái)為報恩,以千金相贈。
——題記
翻開(kāi)我的同學(xué)錄,當我翻到第32張時(shí),她那親切的筆跡跳入我的眼簾,小學(xué)時(shí)發(fā)生的種種,被我從記憶深處找了出來(lái)……
和她成為朋友是小學(xué)四年級,她是我們班班長(cháng),成績(jì)優(yōu)異,很熱心;蛟S是因為我和她性格相似吧,我們就這樣稀里糊涂的成為了知心朋友。如果說(shuō)要感恩朋友,我就要感謝她。因為,她對我的幫助很大。記得有一次,我數學(xué)考試考的不理想,當我拿到試卷時(shí),整個(gè)人一下子都癱軟了,我不敢相信自己的眼睛,不敢相信自己一直引以為傲的數學(xué)竟然會(huì )只有89分,我仔仔細細的看我的試卷,希望看出什么破綻,希望能多得1分,這樣我就能再上一個(gè)檔次?墒,我失望了。此時(shí),我的自信已經(jīng)跑到九霄云外去了,別人的歡聲和笑語(yǔ)在我是莫大的諷刺。這時(shí),她輕輕的走到我的身邊,小心翼翼的對我說(shuō):“考的不好有什么關(guān)系?下次再考好不就行了!蔽铱鄲赖膿u搖頭,沒(méi)有下次,這次的考試,我已經(jīng)失敗,這就注定我最終要失敗。她不折不撓的說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,我也不例外,但是失敗過(guò)后不能讓悲痛常壓心頭,而是應該以積極面對新的'生活,路很長(cháng),不能因為小小的挫折而失去自信,你明白嗎?”我緩慢的抬起頭,看到她堅定的眼神,我明白了,我朝她堅定地點(diǎn)里點(diǎn)頭,她回我一個(gè)勝利的微笑。
她和我之間其實(shí)很有默契,我常常對她說(shuō),我們之間心有靈犀一點(diǎn)通。而現在,我們都小學(xué)畢業(yè)了,依然保持聯(lián)系,我的煩惱都會(huì )跟她傾訴,就象我們還在一起學(xué)習一樣。如果有機會(huì ),我一定得好好謝謝她以前對我的幫助和支持。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 35
小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿(mǎn),就去問(wèn)媽媽?zhuān)何覀優(yōu)槭裁磸纳聛?lái)就要背這個(gè)殼呢媽媽告訴他:我們沒(méi)有骨頭,殼兒能夠支撐并保護身體。他還是不解,又問(wèn):那毛蟲(chóng)姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢媽媽說(shuō):因為天空和大地會(huì )保護他們呀。小蝸牛便哭了起來(lái):我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。媽媽安慰他說(shuō):所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!
這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事:不僅僅告訴我們要自強,而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿(mǎn)了不如意之事,時(shí)時(shí)糾纏著(zhù)我們而使我們不得脫身。但是,上天是公平的,一扇門(mén)被關(guān)上的同時(shí),總會(huì )留下一扇開(kāi)著(zhù)的窗。小蝸牛就應感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒。
生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì )從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族,五千年的`文化積淀造就了慈母手中線(xiàn),游子身上衣式的對母愛(ài)的感激,臥冰求鯉式的對父愛(ài)的回報。父母之愛(ài),深如大海,無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài),不需要我們償還?v使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢永懷感恩之心,父母定會(huì )因你的感恩之心而流淚!
平時(shí),我們常在受到別人幫忙時(shí)說(shuō)滴水之恩定當以涌泉相報,可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會(huì )能有多少呢況且助人者必須不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫忙的只要我們能在受到幫忙后懷以感恩之心,并將其沿著(zhù)時(shí)間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今。我相信,助人者定會(huì )感到無(wú)比欣慰。
常懷感恩之心,陽(yáng)光定會(huì )無(wú)比燦爛!
常懷感恩之心,鮮花也會(huì )無(wú)比鮮艷!
常懷感恩之心,讓陽(yáng)光和鮮花永駐心房,愛(ài)心定會(huì )使花香隨著(zhù)陽(yáng)光飄向整個(gè)世界
感恩之心優(yōu)秀作文高中 36
心懷感恩的人,所觸碰到的,是人世之暖;所感知到的,是人世之美。
——題記
老師的愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光,溫柔的播撒,于是,知識的草場(chǎng)上開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮花,姹紫嫣紅;老師的愛(ài)是盛夏里濃密的綠蔭,于是,凡是有他的地方就沖滿(mǎn)了生氣,歡歌笑語(yǔ);老師的愛(ài)是金秋里枯黃的落葉,于是,他化作春泥更護花,無(wú)怨無(wú)悔;老師的愛(ài)是嚴冬里熊熊燃燒的火焰,給予我們溫暖,鼓勵我們向前。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:
一位名叫飛飛的高中學(xué)生,厭惡學(xué)習,討厭課堂,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛幻世界。他一連在網(wǎng)吧待了6天,老師苦苦尋覓,卻不見(jiàn)蹤跡。當所有老師都對趙飛失去耐心時(shí),只有他的班主任——白老師依然堅持不懈。她沒(méi)有一天睡好覺(jué),吃好飯,人整整瘦了一圈。終于,她在網(wǎng)吧找到了飛飛。因為沒(méi)有過(guò)多的體力,白老師差點(diǎn)兒昏過(guò)去。當飛飛看到白老師瘦弱的`身子時(shí),不禁感動(dòng)的痛哭流涕。也正因為白老師的堅持一努力,使趙飛找到了努力的方向,找到了拼搏的動(dòng)力。
是啊,在老師的眼中,每個(gè)學(xué)生都是平等的。不管你的成績(jì)是否名列前茅還是排名靠后,她都一視同仁,給予他們同樣的關(guān)心,培育他們成才。只要是自己的學(xué)生,她就像對待自己的子女一樣對待他們。無(wú)論發(fā)生了什么,她都不會(huì )放棄!
都說(shuō)“付出一點(diǎn)愛(ài),贏(yíng)得千萬(wàn)情”、“點(diǎn)亮一盞燈,照亮一方人”,老師們以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛(ài)心為鋤,在教書(shū)育人的土地上默默耕耘,用語(yǔ)言播種,用關(guān)懷澆灌,用心靈滋潤,栽出了一片芬芳的桃李,裝點(diǎn)了教育園地的美麗春天。
感恩,能使心靈成為甘甜的山泉,蕩漾著(zhù)甜美與幸福;感恩,能使心靈成為廣袤的原野,擁有春華與秋實(shí)。感恩,像是一杯咖啡,或香醇,或濃郁;好似一首歌曲,或高昂,或低沉;又如……感恩,不是飄忽的云彩,而是云彩背后的湛藍。
感恩,感悟愛(ài)的真諦。
感恩,品味愛(ài)的溫暖。
讓我們懂得珍存,懂得愛(ài),永懷感恩之心!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 37
在汶川大地震的時(shí)候有一個(gè)很動(dòng)人的場(chǎng)景。解放軍在搜救的時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)小女孩微弱的呼救聲,她已經(jīng)被壓了一天一夜。當大家努力地把小女孩救出來(lái)的時(shí)候,小女孩急切的叫喊著(zhù)“救救我的爸爸媽媽………”。當大家費勁九牛二虎之力把預制板翻開(kāi)來(lái)的時(shí)候,看到的那一幕讓很多人淚流滿(mǎn)面。原來(lái)小女孩的父母為了保護小女孩,他們把小女孩夾在中間,母親雙手向上,父親以俯臥撐的姿勢擋住了垮塌的預制板,也就在那一瞬間,父母用自己的生命換回了小女孩獲得重生的機會(huì )?吹竭@里我淚流滿(mǎn)面,同時(shí)想起了自己的父母。從嬰兒的“哇(gu)哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母之愛(ài)大于天,因此父母之愛(ài)也是我們最應該去感恩的一份愛(ài)。
這一生中我最遺憾的事情是從來(lái)沒(méi)有好好地觀(guān)察過(guò)母親的笑容。我上了大學(xué)后就很少回家和父母團聚,工作后更是只有春節呆在家里。去年十月份突然接到母親病重的消息,心里萬(wàn)分著(zhù)急,當趕回家的時(shí)候母親已經(jīng)癌癥晚期,并于不久后去世。當大家在找媽媽的.相片作為遺像的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)媽媽很少照相?赡苁巧咸斓陌才,在去年春節的時(shí)候我不經(jīng)意間抓拍到了媽媽笑得特別燦爛的一張照片。也就是這張照片成為了我對媽媽笑容永久地唯一地回憶。我希望大家不要給自己留下遺憾,有時(shí)間多陪陪父母,這也是回報父母養育之恩的一種感恩回報。俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu)”,可“母行千里兒不愁”。父母對我們的生日了如指掌,可我們對父母的生日沒(méi)幾個(gè)做兒女的知道?鬃友浴案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪钦f(shuō)父母的身體健康我們應該隨時(shí)了解,這也是我們感恩父母的一種方式。
愛(ài)無(wú)處不在,感恩之心必將伴隨之。讓愛(ài)的世界充滿(mǎn)感恩之心,世界必將變得豐富多彩。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 38
不知不覺(jué)中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界限,逐漸融入了我們的生活。面對著(zhù)這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日,我唯獨鐘愛(ài)感恩節。它不如情人節浪漫,也不似圣誕節熱鬧,卻以一種平和溫暖的方式提醒著(zhù)我們永遠不要遺失那顆感恩的心。
過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼。事實(shí)上,就是因為我們擁有太多而忽視甚至忘記了感恩。如果我們不曾擁有,那么曾經(jīng)在貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會(huì )感恩;那么曾經(jīng)在失意時(shí),能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們也會(huì )感恩;那么曾經(jīng)在無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一句,我們依然會(huì )感恩。
現代生活的快節奏,人們多的是浮躁不安,卻少了感恩和歡樂(lè )。因此,這種生活方式需要來(lái)提醒。早上起床后,像父母說(shuō)聲“早安,昨晚睡好了嗎?”朋友幫助自己后,說(shuō)聲“謝謝你!碑斎,感恩不僅僅只針對人。
感恩生命,感謝它給了我們體驗生活的入場(chǎng)券;感恩于唉,感謝它給了我們感受溫暖的熱源,感恩機遇,感謝它給了升華自我的階梯……
感恩不需要金口玉言,不需要名貴奢華,只需要一顆真誠的心,雖然嘴里說(shuō)出的是一句非常非常普通的話(huà),可卻能給人莫大的溫暖。這就是感恩的`力量。
“滴水之恩,當以涌泉相報!边@是老祖宗教導我們做人的準則,也是我們中華民族的傳統美德。幫助是不求回報的,只是出于人本身的本能和德行。但是作為需要幫助又得到幫助的人,千萬(wàn)不可以忘恩負義。你沒(méi)有能力“涌泉相報”不是你的錯,關(guān)鍵在于你是否有一顆感恩的心。
讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!它能給人財富上的幫助,精神上的支撐,魅力上的閃耀!等等,別忘了,要有一顆感恩的心喲!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 39
世界充滿(mǎn)著(zhù)施恩之人,有施恩那必定洋溢著(zhù)感恩之心。施恩是美德而感恩更是美德。
一個(gè)善良的人就有一顆感恩之心。她用這顆感恩的心讓社會(huì )讓人類(lèi)知道世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
叢飛,一個(gè)著(zhù)名的歌唱家,收入當然可觀(guān)。但在他家中跟本見(jiàn)不到一絲豪華之氣。每頓也并非大魚(yú)大肉, 山珍海味。比平民更平民。他把他除去基本開(kāi)支的收入全部捐給山區的學(xué)生。他為此感恩社會(huì )給他能幫助這些孩子的機會(huì )。而孩子們則用一顆感恩的心喊他”爸爸”。他們彼此快樂(lè ),幸福.但因為操勞過(guò)度身患胃癌,但他并沒(méi)有因此而停止演出。他仍舊想著(zhù)為孩子們籌集學(xué)費.后來(lái)他倒在了病床上。這樣對他不公平。但我想那是上天不想再讓他那么操勞,那是上天的'感恩。最終他在的無(wú)數感恩目光中微笑離去。
這一顆顆感恩的心,帶動(dòng)了一批批更多的人去幫助那些孩子。是叢飛讓孩子們重新進(jìn)入了學(xué)堂,學(xué)生們感恩他,給叢飛帶來(lái)了快樂(lè ),活得知足。因為他們彼此深信是感恩讓他們相遇,這是美麗的,然而那一顆顆感恩的心更為美麗。
這一顆顆感恩的心使社會(huì )更和諧更光彩。
感恩是現代人的一種思想境界,一種高尚的情操,一種生活的態(tài)度,一種人際關(guān)系的規范。每個(gè)人都應擁有它。
作為二十一世紀的學(xué)生,需常懷感恩之心。這樣并不是為了自己,是為了施恩之人。也為了提高整個(gè)社會(huì )主義的文化水平,加強其文明與和諧。
人生出來(lái)需感恩父母,從你啞啞學(xué)語(yǔ)到第一次走路第一次摔交,也應感恩父母,是他們讓你生存,讓你明白應在挫折中奮起。而孩子對父母一句感恩的話(huà)就能讓他們覺(jué)得一切都值。從你第一次進(jìn)教室,第一次學(xué)到知識,第一次受表?yè)P第一次受批評,都該感恩老師,是他們讓我知道什么是對的什么是錯的,什么是愛(ài)。你也要對幫助過(guò)你的人感恩,是他們讓你越過(guò)一次次的困難,一道道的崎嶇道路
你我感恩通行,因為感恩是一種回報,是一種美德。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 40
如果你那一顆心像一棵大樹(shù),那么那些無(wú)私奉獻、給予你的人也就像機靈小鳥(niǎo),美麗的蝴蝶,嬌艷的花草一樣,在你的周?chē)c(diǎn)綴你。正是有了它們,你地會(huì )變得如此的漂亮與美麗。然而這些它是需要你付出回報的,那么你就要學(xué)會(huì )感恩,擁有一顆水晶般的感恩之心。
如果你心中的那棵大樹(shù)已經(jīng)哀枯,或者已經(jīng)不再挺直,那么這也可能表明自己已經(jīng)走上了彎路。也許就是在這個(gè)時(shí)候,那些曾經(jīng)點(diǎn)綴著(zhù)你的小鳥(niǎo)、蝴蝶、花草就會(huì )無(wú)私地伸出援助之手來(lái)幫助你。那么此時(shí)你更應該去感恩他們,學(xué)會(huì )擁有更清潔、更善更美的感恩之心。
我要感恩祖國,是她養育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,是她讓我們能夠過(guò)上幸福安康的美好生活,是她讓我們享受著(zhù)美好的現代文明,是她幫助我們沖過(guò)一次次的艱難險阻,勇往直前……
我要感恩父母。我的一切都來(lái)自于他們,是他們賦予了我所有的一切一切。我永遠不會(huì )忘記他們對我那像高山,似大海的親情,是那無(wú)比偉大的'親情的力量驅使著(zhù)我們不斷地向前進(jìn),勇往直前,無(wú)所畏懼……
我要感恩老師,是他們用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們這一朵朵祖國的花朵,用知識的雨露滋潤著(zhù)我們的心靈。他們把自己的一切都奉獻給了我們,正是因為有了您,我們才會(huì )更加嬌艷。我一生一世也不會(huì )忘記您對我的大恩大德……
我要感恩同學(xué),是他們讓我在集體中的學(xué)習生活不再孤單,讓我的學(xué)習生活不再是枯燥無(wú)味的,讓我的心中充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。當有一天,我們要分別的時(shí)候,當我們要各奔東西的時(shí)候,我一定會(huì )永遠地記住你們的笑臉和名字!
我還要感恩……
人們啊,讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們去感恩別人吧!不要只想著(zhù)要得到什么,人要知足,更要學(xué)會(huì )奉獻!
每當你給予別人時(shí),就會(huì )感到一種十分甜美的感覺(jué)。那種感覺(jué)絕對比你只得到一些什么要好的多!
就讓我們從現在開(kāi)始,爭取做一個(gè)有感恩之心的人吧!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 41
人的一生中最重要的是什么?有人說(shuō)是好好生活,有人說(shuō)是找好的工作,不過(guò)我覺(jué)得,最重要的是要有一顆感恩的心。
父母是一生中為你付出最多的人,從你出生,有哪一天沒(méi)有父母的關(guān)心和照顧呢?我就切身地體會(huì )到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
那年,我才半周歲,還不懂事,還是媽媽?xiě)牙锏男殞。有一天深夜,我突然發(fā)高燒,當時(shí)只有媽媽一個(gè)人,爸爸到外地出差了。當時(shí)的媽媽心急如焚,抱起我三步并做兩步,愣是抱著(zhù)我跑到了醫院。到了醫院,媽媽不敢有任何的停留,敲門(mén)、掛號、檢查、給我點(diǎn)滴,我卻燒得渾然不知,直到我的燒退下來(lái)了,媽媽才松了一口氣,流下了安心的眼淚。每每聽(tīng)著(zhù)媽媽反反復復給我講的這個(gè)事,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地積累愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。
世上不光母愛(ài)偉大,父愛(ài)也同樣偉大。
時(shí)光如梭,轉眼我已是小學(xué)一年級的學(xué)生了。有一次大課間是滑旱冰,我高興極了,一個(gè)大課間我都沒(méi)有停歇,一直在穿梭玩耍!扳,鈴——”大課間結束了。我真不想回教室呀!我依依不舍地向教室滑去。其他同學(xué)都已經(jīng)脫掉了汗冰鞋,我卻還在教室一個(gè)勁地到處滑。一不留神,身體被桌子拌了一下,鼻梁撞到了桌角,當時(shí)鮮血流了出來(lái)。爸爸接到電話(huà),沒(méi)幾分鐘就趕到了學(xué)院,他濕漉漉的眼睛里全都是關(guān)切,我卻羞愧的低下了頭,當時(shí)卻一點(diǎn)都不覺(jué)得痛,只是覺(jué)得自己的玩皮卻讓爸爸擔心。到了醫院,醫生在給我縫針的時(shí)候,爸爸的額頭更是滲出了顆顆汗珠,雖然傷口是在我身上,但卻疼在爸爸的心里。之后,無(wú)意間摸到傷疤的.時(shí)候,總能想起爸爸那濕濕的眼睛。
父母的愛(ài),我們一輩子也還不清。但我們能做的是:等他們老去,我們能給他們洗洗腳、捶捶背、揉揉肩,讓父母覺(jué)得,我們長(cháng)大了,能扛起單子了。當然,好好聽(tīng)話(huà),別讓父母操心,同樣也是報答對父母愛(ài)的一種方式。
感恩是很重要的東西,擁有感恩就擁有所有。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 42
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣作我自己……”每當這首歐陽(yáng)菲菲的回蕩在我耳邊時(shí),就會(huì )使我感慨萬(wàn)千。是!我們應當常懷感恩之心,感謝來(lái)自社會(huì )對你的關(guān)心與幫助。古人也是如此:東漢末年農民大起義,震動(dòng)了漢家的天下,當時(shí)身為北海相的孔融在都昌被黃巾起義軍的管亥部隊圍困,形勢十萬(wàn)火急。有位家住東萊的青年壯士太史慈,由于孔融曾經(jīng)接濟過(guò)他母親,他就毅然決然的替孔融送求救信給劉備。由于他足智多謀,很快就找到了劉備。劉備便親點(diǎn)三千精兵跟隨太史慈去解救孔融,使孔融很快得救了。
古人尚且如此,做為新世紀接班人的我們更應常懷感恩之心。常懷感恩之心,能讓我們更好的體驗愛(ài)。其實(shí),許多人無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們。數九寒冬,是誰(shuí)為你及是時(shí)準備好美味的佳肴,是母親;當你受到挫折時(shí),是誰(shuí)為你投來(lái)鼓勵的目光,使你信心倍增,是老師;是誰(shuí)在你呀呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人給你無(wú)窮無(wú)盡的`歡樂(lè )與啟示,是社會(huì )。在成長(cháng)中,我們時(shí)時(shí)刻刻都體驗著(zhù)家人的關(guān)愛(ài),老師的鼓勵,社會(huì )的關(guān)懷。親情,師情,友情,使我們能夠更好地戰勝困難,邁向成功。因此我們更應常懷感恩之心,報答親人,社會(huì ),師長(cháng),我們可以為親人做一些力所能及的家務(wù)事,為社會(huì )多做一些貢獻,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,我想給老師最好的感謝是讓老師看到你成功的喜悅,登上領(lǐng)獎臺時(shí)臉上洋溢的笑容……很難想象,一個(gè)不懂得感恩的人是怎樣融入社會(huì )的。
同學(xué)們,常懷感恩之心,會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì )讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì )讓我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì )讓我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng),報答社會(huì ),報答師長(cháng),報答所有關(guān)心愛(ài)護我們的人,愿人人常懷感恩之心,愿人人以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報恩,愿這個(gè)社會(huì )更加高尚,愿我們的世界更加美好!
感恩之心優(yōu)秀作文高中 43
歷史的長(cháng)河在歲月中流轉,鋼筋水泥的城市一座座在這古老的文明之土上崛起。冰冷的機器一遍又一遍地翻新著(zhù)這片土地,而我們,生活在這片土地上的人類(lèi),在這不斷地“耕耘”中失去了我們最珍貴的情感——感恩。
感恩,是每個(gè)時(shí)代亙古不變的話(huà)題,但真正踐行這個(gè)詞的人有多少呢?我們不會(huì )統計,害怕那數字會(huì )將我們內心的冰冷打破,而同時(shí)我們又懷著(zhù)一顆惴惴不安的心,一邊聆聽(tīng)感恩的言論觀(guān)看著(zhù)感恩的公益廣告,一邊傷害著(zhù)他人,或許不只是人類(lèi),更有動(dòng)物。當歸真堂將冰冷的針頭插入籠中那些被禁錮的黑熊,再抽出那碧綠的膽汁,他們的嘴被利益扯開(kāi)一個(gè)弧度,似乎這滿(mǎn)滿(mǎn)一針管裝的不是膽汁,而是鈔票。他們或許知道結局的——這樣的“無(wú)痛”抽取會(huì )使黑熊們失去生命,但在人類(lèi)眼中,這些動(dòng)物存在的'價(jià)值就是被我們利用罷。自然在無(wú)聲地看著(zhù),看著(zhù)她最智慧的子女是如何將孕育之恩拋棄而甘愿讓心被利益侵占的。
不僅僅是對動(dòng)物,人類(lèi)之間也因失去了感恩而傷痕累累。有研究生打父母的,亦有將父母趕出家門(mén)的,人們的心似乎失去了熱度,如那冰冷的機器一般,以錢(qián)為動(dòng)力,以鈔票為效率,不知停歇的運轉。在此,我在這篇文章中如此激烈地抨擊著(zhù)人類(lèi),也是在抨擊著(zhù)我自己,在這樣的時(shí)代下,我不想成為那樣的機器,我想常懷一顆感恩之心。
像孟佩杰一樣,不是親母,勝似親母,無(wú)怨無(wú)恨地照料著(zhù)她的養母,帶母親上大學(xué),這是對母親的感恩。像“乞丐哥”李小輝,雙腿殘疾卻跪在樓下勸樓上想要跳樓的素不相識的人。這是對生命的感恩。
感恩并不難,也并不是要你做多么偉大的事,只是保持一顆有熱度的心,保持對生活的熱情。3月,陽(yáng)光明媚的春季,你會(huì )想到誰(shuí)?雷鋒,不錯,學(xué)習雷鋒,學(xué)會(huì )感恩,不一定要做一火車(chē)的好事,但我們可以做一滴水,一粒米,一縷陽(yáng)光,實(shí)現我們存在的價(jià)值。在這鋼筋水泥的城市,我們可以用我們飽滿(mǎn)的熱情,暖化人與人間的隔閡,常懷感恩之心,使世界美好。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 44
那日被辦公室同事的爭吵聲,吵得頭暈!有什么事情大家都不能退一步海闊天空呢?都是在一起共事的同事又何必呢?獨坐一偶輕敲鍵盤(pán)記錄一筆自己對寬容的淺解。
寬容到底是什么呢?為什么世上會(huì )有那樣多人整天會(huì )很開(kāi)心?整天會(huì )因瑣事而爭的天翻地覆?難道說(shuō)他們在家里和自己的親人也會(huì )爭成那樣嗎?
靜聽(tīng)心靈的聲音,細覓遠古的低吟。直到今天我才明白原來(lái)寬容是一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍捏w諒和互補。
我們每個(gè)人都有愉快的童年,也有很多時(shí)候我們做錯事后的恐懼和擔心。父母是最寬容的,不管你是否沒(méi)有完成作業(yè),在老師家訪(fǎng)時(shí)父母總會(huì )護著(zhù)自己。找出很多理由來(lái)敷衍老師……難道說(shuō)父母不知道自己的孩子是貪玩沒(méi)有完成作業(yè)嗎?或許那個(gè)時(shí)候的父母比老師更加愛(ài)自己的孩子,生怕說(shuō)孩子貪玩老師要罰……小時(shí)候我也曾為父母的包庇而歡喜。到現在我才明白,那種包庇叫愛(ài).因為你是家里的一份子,所以父母只想用他們博大的'胸懷去寬容你!
時(shí)光飛梭,我們也逐漸長(cháng)大。再也不會(huì )為了不做作業(yè)而被家訪(fǎng)。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨之而來(lái)的卻是更多的煩惱。走向社會(huì ),不諳事事的我們更需要有人寬容。因為我們的懵懂和社會(huì )經(jīng)驗不足會(huì )很唐突的做錯很多事情。這時(shí)候必須要有一個(gè)會(huì )寬容你的上司給你改錯的機會(huì )。這樣你才能安分與自己的位置,為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
只要你能遇到一個(gè)懂得博愛(ài)的人你才會(huì )被寬容,必須建立在誠懇、互信、支持、相互理解的基礎上。這樣你們才能精誠合作,共取雙贏(yíng);蛟S到了那刻你們之間已不是所謂的寬容而是互補。
自古到今,大凡會(huì )寬容別人的人都是有一定修養的人。因為他們懂得君子故不爭的道理。記得卡耐基曾說(shuō)過(guò),辯論的最大勝利就是停止辯論。在別人不和你辯論寬容你的時(shí)候你要學(xué)會(huì )感恩。并知道自己的過(guò)犯馬上改之,讓寬容能結出善果。那樣你的人生路才會(huì )越走越寬,你的人生才會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)華彩!
讓我們每個(gè)人都存有一顆感恩的心!一顆寬容的心!
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常言道“滴水之恩,當涌泉相報!边@句話(huà)使人謹記著(zhù):受到他人恩惠,來(lái)日必當重謝。
小鳥(niǎo)感謝天空,因為是天空為它們保留了一份空間,使它們能展翅高飛,了解世界。
蝴蝶感謝花朵,因為花朵為它們保留了花粉,使它們能夠釀成甘甜的蜂蜜。
小草感謝春天,因為春天為它們提供了甘露和溫和的陽(yáng)光,使它們能破土而出,煥發(fā)出生的氣息……
的確,在大自然中,這些動(dòng)植物雖不能言語(yǔ),可它們卻用行動(dòng)回報著(zhù)大自然,回報著(zhù)給予它們的一切事物。假設我們人類(lèi)沒(méi)有感恩之心,那么我們的靈魂將是空虛的,我們的生活將是毫無(wú)快樂(lè )可言的.。
著(zhù)名歌手叢飛,因為感謝這給予他溫暖的社會(huì ),他傾盡全力幫助著(zhù)許多家庭困難的孩子。妻子看著(zhù)別的同事一個(gè)個(gè)都擁有了別墅、轎車(chē),而自己卻還要為吃飯的事情而發(fā)愁,于是絕情地棄叢飛而去。叢飛并沒(méi)有因此而放棄對那些孩子的照顧,也不抱怨自己的妻子,只是默默的認為是自己沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫的責任。終于,叢飛病了,為了那些需要錢(qián)的孩子們病了,在病重期間叢飛沒(méi)有推掉任何一場(chǎng)演唱會(huì ),甚至在一次演唱完以后咳出血來(lái)都沒(méi)說(shuō)要休息。最后病情到了癌癥晚期,叢飛挺不住了,但他仍不愿去醫院治療,想節省醫藥費,把錢(qián)留給那些小孩,到死都無(wú)怨無(wú)悔。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):愛(ài)在左、同情在右,讓我們在人生的道路上,撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,讓人生處處溢滿(mǎn)花香。
在這個(gè)世界上,有太多太多我們應該感謝的事物了。
感謝空氣和陽(yáng)光,因為它們使我們的生命得以延續。
感謝父母,因為父母給予了我們生命。
感謝老師,因為老師給予了我們知識。
感謝愛(ài)過(guò)我們的人,因為是他們讓我們明白了幸福的真諦。
感謝曾經(jīng)藐視過(guò)我們的人,因為是他們堅強了我們的心志。
一個(gè)心存感恩的人是快樂(lè )的,因為他明白了什么叫愛(ài)。讓我們懷著(zhù)感恩的心去面對世界吧,因為只有這樣我們才會(huì )真正體會(huì )到世界的美好,真正體會(huì )到什么叫幸福。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 46
草兒感恩風(fēng)雨對它的考驗,蒼鷹感謝天空讓它勇敢的展翅飛翔,鮮花感恩雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng)。
——題記
感恩,對我來(lái)說(shuō),是這樣的。
窗外,雷聲作響,像斷了線(xiàn)的珠子一樣的大雨,不停地向下落。
這天氣,猶如我的.心情一樣暴燥無(wú)比,因為我的考試成績(jì),讓我有點(diǎn)失望。這時(shí),在我的絕望之時(shí),我的閨蜜安慰我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,這只是一次小的測驗,是檢驗你這幾周的知識,讓你找出問(wèn)題,慢慢改正它,再說(shuō)啦,你不是還有我嗎?我可以幫助你呀,誰(shuí)讓我們是好哥們呢!哪里不會(huì ),盡管問(wèn)我!"那時(shí),我真是無(wú)比崇拜她,每次有不會(huì )的去找她,她都會(huì )耐心地都我,直到我把弄懂為止。
感恩,是風(fēng)雨過(guò)后的一道美麗彩虹。
放眼望去,天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚,仿佛天女散花一般,世間的每個(gè)生物都銀裝素裹。
還記得三年級時(shí),那也是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,快要上學(xué)了,可不巧的是爸爸的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機有了問(wèn)題,不能送我上學(xué)。著(zhù)急的奶奶趕緊跑到鄰居家,請求一同在西關(guān)上學(xué)的同學(xué)家長(cháng)捎我一程,鄰居一口答應了?墒20分鐘過(guò)去了,鄰居竟然沒(méi)有過(guò)來(lái),奶奶急得團團轉,不知所措。隨后,沒(méi)有辦法奶奶竟然走到大街上,看有沒(méi)有順路車(chē),還好碰到村里一個(gè)好心人將我按時(shí)送到學(xué)校,奶奶看到我上車(chē)的那一瞬間,著(zhù)實(shí)松了一口氣。
感恩,是寒冬里的一縷陽(yáng)光。
夕陽(yáng)西下,天邊出現了紅色的晚霞。
重新翻起通訊錄,看到了一張慈祥而熟悉的面孔,她是我的老師。這讓我想起了一件令人難忘的事,老師陪我過(guò)生日,當時(shí),老師送給我一個(gè)筆記本,上面寫(xiě)著(zhù):廢鐵可以成鋼,鐵棒可以磨成針,相信你一定會(huì )發(fā)光發(fā)亮。這句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,永遠忘不了老師的諄諄教誨……
感恩,是黑暗中的一盞明燈。
我們時(shí)常要懷著(zhù)一顆感恩的心去回報幫助過(guò)你的人。
感恩之心優(yōu)秀作文高中 47
我們每個(gè)人的心中,都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師,我也有一位老師,他就是我們的班主任——史老師。
史老師平常穿著(zhù)一身藍色的連衣裙,她很喜歡吃巧克力,特別是德芙巧克力,當我們不讓老師生氣時(shí),她溫柔的像一只小喵咪,當他發(fā)起火來(lái),就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當我做錯了事,我很害怕,當我做了好事時(shí),老師也會(huì )表?yè)P我,她特別開(kāi)心,笑得嘴都合不攏。
老師很喜歡藍色,她們家的圍裙是藍色的,連衣裙是藍色的`……就連花都是藍色的,老師也太喜歡藍色了吧!
史老師有大大的眼睛,眼睛里發(fā)著(zhù)一道道“金光”,兩個(gè)彎彎眉毛,就像一只只小船在大海中行駛。長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)像連珠泡,口才特別好。唱的歌也特別好聽(tīng),使人陶醉。長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的,她精神十足,充滿(mǎn)了活力。
雖然老師已經(jīng)快50歲了,但老師跳起繩來(lái)還是像一個(gè)“美少女”,上次史老師和我比賽,馬上就快超過(guò)我了,同學(xué)們的嘴巴張得可以放下10個(gè)雞蛋那么大,要知道我可是跳繩達人呢!
我們的史老師可關(guān)心我們了,上次下課的時(shí)候,突然有一位同學(xué)說(shuō)她的膝蓋被摔傷了,史老師一看,呀!皮已經(jīng)破了,還留著(zhù)血,周?chē)际乔嘁粔K,紫一塊的,老師馬上拿出了酒精,先把傷口消毒,再把藥抹在傷口上,從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!
還有一次,我們的老師要來(lái)家訪(fǎng),這下可就把我忙壞了,先把水燒上,再整理書(shū)桌,然后是衣柜,最后是床上,忙了半天,媽媽也回來(lái)了,我又把自己的作業(yè)寫(xiě)完……終于,史老師來(lái)了,我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘,我們家的飯菜也做好了,但老師堅持不吃,老師的品質(zhì)可真好,不會(huì )亂吃別人家的東西。
我特別喜歡我的老師,她雖然不像別的老師一樣漂亮,但是她品質(zhì)特好,很幽默,很善良,很勤勞,很有才能,也很關(guān)心我們。老師就像航燈,引領(lǐng)著(zhù)我們向前。
老師啊!您是一位辛勤的園丁,你白天為我們講課,晚上備課到深夜。我要對您說(shuō):“我愛(ài)您!”
感恩之心優(yōu)秀作文高中 48
我6歲開(kāi)始讀書(shū)時(shí),媽媽沒(méi)有告訴我感恩是什么,但當她將漂亮的書(shū)包遞給我時(shí),我無(wú)知的心靈劃過(guò)一句:“媽媽真好!”
我照樣過(guò)著(zhù)捏泥巴的日子,過(guò)著(zhù)那些我自認有趣的日子,但我卻漸漸地學(xué)會(huì )感恩。
我感恩我的啟蒙老師,她短短的頭發(fā),黃色的皮膚,讓我回想起油畫(huà)的古銅色和稻場(chǎng)上金黃色的稻谷。記憶中她總是騎著(zhù)自行車(chē)從很遠的地方來(lái)給我們上課,那深邃的眼光和粗糙溫柔的`手都傳遞著(zhù)濃濃的溫情。那時(shí),教室門(mén)前的一棵銀杏樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)掛著(zhù)飄飄欲墜的銀杏葉子,風(fēng)一吹樹(shù)葉緩緩飄落,我輕輕的彎下腰撿起來(lái),像撫著(zhù)老師柔軟溫順的頭發(fā),快樂(lè )而又傷感。她拖著(zhù)疲憊的身體,教了我整整六年,六年中,她教會(huì )我如何做人,如何生活,甚至是如何感恩,我像鳥(niǎo)兒愛(ài)著(zhù)天空那樣愛(ài)我的啟蒙老師——樸素的,古典的,富有鄉村氣息的。
我感恩母親,溫柔的,勞累的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服,喂我吃飯。抑或是忙碌于灶邊,穿梭于豬圈旁依然是那么的美好而有韻律。還記得小時(shí)候坐在地上哭時(shí),母親便從屋后撿幾顆栗子,用火柴棒穿著(zhù),手一動(dòng)它便呼啦呼啦地轉起來(lái),我看了心里便飄過(guò)一陣欣喜。那種感覺(jué)是墻根、井邊、后院的車(chē)前草的氣息,清新而自然。
我感恩父親,他借著(zhù)月光給我扎兔子時(shí)的靈巧,背著(zhù)我走泥路的輕快,昏暗的燈光里父親熟睡的身影,被子勾勒出他身體的輪廓,像一段冬日的山谷。
我感恩世界上的一切事物,《老子·十三章》里說(shuō):“愛(ài)以身為天下,愛(ài)可托天下”,每當想起這句話(huà),我心中一陣陣的感動(dòng)。
因為我時(shí)常懷著(zhù)感恩之心去生活,所以我從不抱怨什么,也不覺(jué)得日子的清貧,像是一個(gè)人孤獨地在菜園撿菜葉,刨山芋,卻是那么的溫馨,手指碰到黑色的泥土時(shí),是那么的讓人興奮。
帶著(zhù)感恩之心去生活,會(huì )讓你覺(jué)得幸福無(wú)比,會(huì )讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇擁。
想起感恩時(shí),我希望自己是一條魚(yú),一條忤逆的魚(yú),趁著(zhù)上帝打盹時(shí),偷偷地跳上岸,在黑夜里行走,尋找溫暖的人間。
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