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感恩之心作文

時(shí)間:2024-11-21 10:04:33 曉麗 感恩 我要投稿

感恩之心作文(精選32篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感恩之心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩之心作文(精選32篇)

  感恩之心作文 1

  我最尊敬的人,是我的語(yǔ)文老師:葛老師,她高高的個(gè)頭,扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,一雙愛(ài)笑的眼睛。每天都打扮得漂漂亮亮的,穿著(zhù)一雙高跟鞋。

  老師平時(shí)上課時(shí),對我們有點(diǎn)很?chē)栏,而課外,又很溫柔,就像是我們的“葛媽媽”。老師一直把我們當作自己的孩子來(lái)愛(ài)護,我們都很愛(ài)戴我們的.“葛媽媽”。每天我的老師都要辛苦的準備上課的資料,還要批改作業(yè),要很晚才能休息。有好次,老師都是帶病來(lái)給我們上課的。每天教育我們怎么做人,學(xué)習不同的知識,就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。

  今天是感恩節,我要向我最尊敬的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我最敬愛(ài)的老師,您辛苦了”。

  感恩之心作文 2

  孝心有很多種,孝心不僅僅只是對父母噓寒問(wèn)暖,更多的是要陪伴父母,在父母年老的時(shí)候,不嫌棄父母,我看過(guò)一個(gè)視頻,講的是一個(gè)當官的孝子,這個(gè)孝子從來(lái)都不嫌棄自己的母親,為自己的母親洗馬桶,在母親吃飯前先嘗一嘗是不是很燙?看完后想到整天在家好吃懶做的我,心中不由覺(jué)得自己太不孝順了,有時(shí)自己生氣了,還把氣撒在父母的`身上,看完這個(gè)視頻,讓我明白了,我們要多孝順父母,陪伴父母,感謝父母的養育之恩。

  感恩之心作文 3

  從我呱呱落地的那一刻起。是父母給了我生命。讓我來(lái)到美麗溫柔五彩繽紛的世界。

  父母對我的好不能白費,因為父母不是很簡(jiǎn)單就可以拿到工資,所以我們要好好學(xué)習天天向上。因為父母對我們的`好很多很多。

  在我睡覺(jué)的時(shí)候是爸爸給我講故事。我生病的時(shí)候是爸爸給我買(mǎi)藥。爸爸掙錢(qián)。交我的學(xué)費。爸爸工作很累,每天工作還要去接我們,我想幫爸爸,可是爸爸都說(shuō)不用啦,我自己可以的,于是我還是走開(kāi)了。爸爸看上去很累很累的樣子!

  等我長(cháng)大了我一定要幫別人。還有爸爸!

  感恩之心作文 4

  我的心里有很多想說(shuō)的話(huà),有對同學(xué)說(shuō)的,有對爸爸媽媽說(shuō)的,有對伙伴說(shuō)的······我最迫切的,是對老師說(shuō)的。

  老師,我想對你說(shuō):“感謝您三年來(lái)對我們的教育,您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,每天都會(huì )認認真真的給我們講課,課下,我們有不會(huì )的,您就會(huì )耐心地給我們輔導。

  每次看到講桌上有很多需要批改的.作業(yè),我都十分的心疼,多希望能幫您捶捶背,揉揉肩,幫您分擔一些勞累。無(wú)論是學(xué)習上還是生活中,您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,為了讓我們快樂(lè ),健康的成長(cháng),開(kāi)展了許多活動(dòng),讓我們的課余生活變得豐富多彩。

  老師,您辛苦了,我以后會(huì )好好聽(tīng)話(huà),不再讓您替我操心!

  感恩之心作文 5

  大家好,我是興華街第二小學(xué)四一班的一位小學(xué)生吳欣濛。我看完這幾個(gè)視頻非常感動(dòng),因為古代四歲的'小朋友都知道感恩父母,而我們現在經(jīng)濟條件好了,就隨便拿著(zhù)父母辛辛苦苦掙的錢(qián)去買(mǎi)一些沒(méi)有用的垃圾。

  我們現在要好好學(xué)習,在學(xué)習好的基礎上,幫父母干一些力所能及的事情。因為父母養我們這么大不容易,他們每天六點(diǎn)多鐘起床給我們做飯,送我們上學(xué)又要上班,天天忙到11點(diǎn)不睡覺(jué)。

  祝天下的父母永遠快樂(lè )!

  感恩之心作文 6

  父母是我們生命中最重要的人,是他們給予了我們的生命,扶養我們成長(cháng)成人,一路上充滿(mǎn)艱辛,他們?yōu)榱撕⒆尤蝿谌卧,從未放棄。有一天,我們長(cháng)大了卻離他們越來(lái)越遠,父母想你他們嘴上也從來(lái)不說(shuō),告訴你他們過(guò)得很好,不用擔心,只要你有時(shí)間,請多回家看看,就算吃一頓飯,說(shuō)一句話(huà)。

  家是最溫暖的'港灣,回家永遠是你最正確的選擇,對父母的愛(ài)請勇敢的說(shuō)出來(lái),用行動(dòng)做出來(lái)。時(shí)間不等人,不要給自己任何后悔的機會(huì ),世界上有沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。

  感恩之心作文 7

  下午,放學(xué)回家總是在到家時(shí)親切的說(shuō)一聲;媽?zhuān)一貋?lái)了。然后懶懶的躺在床上等待母親溫和的'聲音:飯好了快來(lái)吃飯!吃完飯,有時(shí)會(huì )幫媽媽洗洗碗,這是一件樂(lè )事;有時(shí)陪爸爸去散步聊天,這是一件好事,它讓我們父女有更深的了解和溝通。

  有時(shí)爸爸出差,家里只有我和媽媽兩個(gè)人,于是在家里便很少有笑聲。媽媽十月懷胎,才創(chuàng )造了一個(gè)令人煩惱的我;爸爸每天努力工作,才將我養大成人。我家有哥哥姐妹四人,爸爸因要養我們落下老毛病;媽媽也整天腰痛。而我有時(shí)會(huì )很不懂事的和媽媽拌拌嘴,現在回想覺(jué)得很后悔,畢竟是為我好。對!以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽分憂(yōu)。讓爸爸在外可以安心工作。

  感恩之心作文 8

  有人想對老師說(shuō)·同學(xué)說(shuō)·朋友說(shuō)等等,但我想對的是媽媽說(shuō)。

  最近我發(fā)現媽媽頭上有幾根白發(fā),肯定是為我操心的,所以我想對媽媽說(shuō):“感謝您給了我生命,讓我生在這么美麗的世界。感謝您的關(guān)愛(ài),讓我健康成長(cháng)。感謝您的'信任,讓我自己學(xué)會(huì )著(zhù)做家務(wù)。感謝您的鼓勵,讓我摔到了,重新爬起來(lái)。感謝您的叮囑,讓我生強力壯。在這十年里,您給了我無(wú)私的愛(ài)。

  媽媽您辛苦了,我已經(jīng)長(cháng)大,可以獨立了,希望您能放手,讓我自己做更多的事。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)改肋h健康,永遠年輕!

  感恩之心作文 9

  老師,您辛苦了!

  老師,當我們不乖時(shí),您總是不停地罵我們,嚴厲地懲罰我們;當我們考得差時(shí),您肯定有一種焦急而憤怒的心情;當您遇到成績(jì)差又難教的.差生,您一定費盡心思地想辦法讓他們懂得自己的錯誤。您有時(shí)為了我們聲音變得沙啞、難受時(shí),卻堅持的給我們講課。這些代表了什么?代表了您對我們的關(guān)愛(ài)呀!

  老師,我們是祖國的花朵,您是一位園丁,雖然您比我們普通,但是沒(méi)有了您我們怎么開(kāi)得如此鮮艷、美麗?您讓我們從一群不懂事的小朋友變成了一群懂事的少先隊員。沒(méi)有您,誰(shuí)給我們知識?誰(shuí)給我們“營(yíng)養”?

  老師,您總是那么關(guān)心我們,今天是教師節,您的關(guān)心化成了我們的關(guān)愛(ài)與祝福:祝您教師節快樂(lè )!

  感恩之心作文 10

  我的父母親給于我生命,給我無(wú)獻的'關(guān)心,她們用盡心血,將我從什么都不知道的嬰兒慢慢的扶養大,供我讀書(shū),教育我怎樣做人,爸爸媽媽是開(kāi)貨車(chē)拉貨的,起早貪黑的很不容易,每當我看到他們那疲憊的身體,我心疼的不知道怎么說(shuō),只好暗暗發(fā)誓,我一定好好學(xué)習,將來(lái)找個(gè)好工作,好好孝敬父母,不讓他們在那么累,我要讓爸爸媽媽晚年好好享福,享受兒女們給他們的幸福,愿爸爸媽媽身體健康,一切安好。

  感恩之心作文 11

  媽媽說(shuō),我是在她的乳汁下成長(cháng)大的小豆芽,爸爸說(shuō),我也是在他的百般呵護下的小苗。

  這都是回憶了,因為我已不是過(guò)去那棵依賴(lài)著(zhù)父母的芽,苗了。

  現在的我是一個(gè)全新的.正茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。我感謝父母的養育。

  我的演變,就好似一個(gè)車(chē)站,在過(guò)程中,往往會(huì )上來(lái)許多乘客。他們是朋友的化身,是他們給了我更多的快樂(lè )。讓我天天在歡樂(lè )的海洋里暢游!

  “妮兒,雨雨,路路!备兄x你們的笑聲,歌唱,祝福。

  車(chē)上來(lái)了一個(gè)和藹的大朋友,他不是上帝,而是上帝派在人間的天使。他就是老師,一個(gè)關(guān)心著(zhù)我門(mén)的人,他不知疲倦的盡著(zhù)他的職責!按盒Q,蠟燭”也是他們的代名詞!

  這輛車(chē)的始發(fā)站是書(shū)本,從一開(kāi)始起蒙,到倒背如流,它一直是我的伙伴。終點(diǎn)站是學(xué)校,那是一座智慧的橋梁!

  不知道以后的變化怎樣?但我還是要感謝對我們付出的人!

  感恩之心作文 12

  人類(lèi)是群體的動(dòng)物,從出生之后,就在團體中生活,處處得到別人的照顧,不能離群而獨立,所以,我們要常懷一顆感恩的心。

  清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的?身上的漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的?供你上學(xué)的是誰(shuí)?是父母!

  天天拿著(zhù)粉筆不厭其煩為你講知識的是誰(shuí)?在你為一道題疑惑不解時(shí)開(kāi)導你的'是誰(shuí)?當你成績(jì)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)?是老師!

  是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩?是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平?是誰(shuí)當你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!

  感謝父母的養育之恩,感謝老師的悉心教導,感謝朋友的真心相待!當然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

  在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì )幫助別人,不求得到回報。這個(gè)世界會(huì )因為你變得更美好!

  在我們四周的人都如此照顧我們,我們要珍惜,不要身在福中不知福。以后,要為社會(huì )盡一份心力,來(lái)回報所有的人。

  感恩之心作文 13

  老師,是一個(gè)微小而又偉大的職業(yè),是每個(gè)來(lái)世上的人都會(huì )遇到的人,或嚴肅,或可親,或朋友般的人!

  從幼兒園,小學(xué),中學(xué)大學(xué),我們會(huì )遇到很多很多的老師,不同風(fēng)格特色的老師老師!會(huì )有一些記憶的,有一些印象深刻的,有記憶一生的.!

  在社會(huì )上,也有不同職業(yè)的老師,也稱(chēng)為師傅。

  我的記憶里有位很?chē)烂C的劉老師,是我的班主任,也教我語(yǔ)文!

  那時(shí)候的我很愛(ài)玩,又怕被媽媽打,所以就讓成績(jì)掛在十五名之上,上下浮動(dòng),卻不敢在十五之下。劉老師發(fā)現后,就叫我去了辦公室,說(shuō)了很多話(huà),好多都不記得了,有一句話(huà),現在還記著(zhù):你現在努力的學(xué),以后不后悔現在沒(méi)玩,我就是!

  之后,我就被老師盯上了,課堂回答,課后作業(yè),測試試卷,還有那時(shí)候稱(chēng)為競賽的考試,我當時(shí)都覺(jué)我黑了!

  小時(shí)候的夢(mèng)想是當老師,很想很想!

  老師,是我一生都尊敬感恩的人,燃燒自己,點(diǎn)亮多人!

  感恩之心作文 14

  “醫生,怎么樣,沒(méi)事吧?”那是您在用溫和的語(yǔ)氣向醫生詢(xún)問(wèn)我的病情。這時(shí),我生病的痛苦一下子被嚇跑了,占據我心田的是無(wú)窮的幸福。

  我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有讓人羨慕的.工作,可是您有一顆善解人意的心。每當我遇到難題愁眉苦臉的時(shí)候,您會(huì )走到我身邊笑盈盈地對我說(shuō):“寶貝,來(lái),媽媽和你一起對付它!泵看卧谀膸椭,我都能即快速又高質(zhì)量地完成作業(yè)。這時(shí),您對我說(shuō):“寶貝,你真棒。只要努力,什么都能解決!”可當我驕傲時(shí),您又會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。做什么事都不能驕傲,否則別人就會(huì )超過(guò)你!

  媽媽?zhuān)还苁裁词履荚跒槲抑?zhù)想。在我感到幸福、快樂(lè )時(shí),您都會(huì )非常開(kāi)心;而我傷心、自卑時(shí),您也會(huì )為我難過(guò)。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您。是您把我帶到這個(gè)世界上,是您讓我經(jīng)受住了生活的考驗……而這幸福的背后,您卻受了多少磨難。所以,我要好好學(xué)習,讓您也過(guò)上幸福的生活!

  感恩之心作文 15

  我們學(xué)習的過(guò)程中,會(huì )遇到很多老師,他們不斷地傳授給我們所需要的.東西來(lái)豐富我們,當然,有些老師我們也會(huì )漸漸忘記,但您我印象深刻,那就是"田老師"。

  記得我在一二年級的時(shí)候,沒(méi)有正經(jīng)朋友一起玩,所以課間的時(shí)候,一個(gè)文具盒都能成為我的好朋友。這種情況一直持續到了了三年級,遇到了您。您發(fā)現了我這點(diǎn)毛病,于是您每年都在報告單上寫(xiě)道,讓我大膽發(fā)言,下課多朋友玩耍,不要太內向。平時(shí)我犯錯的化,您只要發(fā)現了也會(huì )及時(shí)幫我糾正。雖然您嘴上說(shuō)不想管我了,但你卻從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)。

  而且您講課也非常好。我們都知道,已經(jīng)教學(xué)教了十幾年了,而且懂得事情也非常多,而且您特別喜歡跟我們講小故事,每次聽(tīng)完之后,我都能懂一個(gè)道理。因此,我非常喜歡您講課。

  田老師我非常感謝您,和您相處的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我記憶里的珍寶。

  感恩之心作文 16

  為父母做事是件非常光彩的事,像我們的爸爸、媽媽小時(shí)候一定有很多時(shí)間幫他們的父母做事吧!而現在的我們呢?個(gè)個(gè)都是家里的爺兒們、皇上,與我們的`父母比起來(lái),我們又為自己的父母做了什么呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,幫父母做過(guò)的也就一、兩件小事。

  一天,媽媽看我吃完了飯沒(méi)事做,就想教我洗碗。我想:洗碗還不容易嗎?把碗放到池子里用力擦兩下就行了。所以很開(kāi)心的就答應了?墒,后來(lái)我發(fā)現,洗碗還真不是件容易的事啊!“左手先把碗拿住,右手再拿住抹布,打開(kāi)水龍頭,碗要邊沖水邊用抹布用力、持久的擦,碗還得不停地轉動(dòng),直到?jīng)]有油污為止”。媽媽邊說(shuō)邊給我做示范。我按媽媽說(shuō)的去做,不一會(huì )兒我的手腕、胳膊就酸了。一池的碗洗下來(lái),幾乎快暈了!

  通過(guò)這件小事,我深深感到父母的辛苦,想起平時(shí)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,我真慚愧啊!我呼吁大家趕快把皇上“擠下臺”,把勤勞“推上臺”,多為父母做些事吧。

  感恩之心作文 17

  有人說(shuō)老師是辛勤的園丁、培育著(zhù)祖國的花朵。還有一句話(huà)也是描寫(xiě)老師的春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)、卻永遠是你的學(xué)生、我不是最出色學(xué)生、而您卻是我最尊敬的老師。

  雖然我們不知道前方又怎樣未知的旅途、但我們仍然感激你陪我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、感謝你陪我們走過(guò)的`歲月、你說(shuō)、我們都是孩子、也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達我們的謝意、但是、請相信我們、我們每個(gè)人心里、真的知道你對我們有多好。

  您把一生的心血都獻給了我們,謝謝您,是您讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這些時(shí)間,我成績(jì)有些不穩定,是您告訴了我,讓我及時(shí)改正學(xué)習上的錯誤。

  老師,謝謝您,是您讓我進(jìn)入書(shū)的海洋,還讓我學(xué)到了很多知識,還陪我度過(guò)人生的轉折點(diǎn),為我們照亮了前方的路。

  老師,謝謝您,您辛苦了。

  感恩之心作文 18

  今天,我們舉行了一次運動(dòng)會(huì )。在比賽的歡樂(lè )同時(shí),也帶給我們許多感悟。

  中午,老爸來(lái)給我送飯。我沒(méi)想到的是,老爸竟然來(lái)給我們送瓜,切成一塊塊的,還苦等了半個(gè)小時(shí),汗流浹背。一看到水靈靈的西瓜,我們都聽(tīng)老爸的話(huà)去乖乖的洗手,而回來(lái)后便你一塊,我一塊的搶了起來(lái),扭頭便坐下吃。我有個(gè)習慣,無(wú)論誰(shuí)給我什么東西,都順口說(shuō)聲“謝謝”。而同學(xué)們好像不是那么想的`,把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,紅紅的甜汁水從嘴角流出來(lái),又跑上講臺拽張紙下來(lái),有的還跟老爸打聲招呼,有的連瞥都不瞥一眼,就去塑料袋旁吐籽,沒(méi)有絲毫要說(shuō)感謝的意思。直到王老師提醒,有些同學(xué)還說(shuō)聲謝謝,有些都置之不理。

  在中國人的腦海中,似乎對認識的人給與自己幫助定義為“理所應當”,可就算沒(méi)有這樣,你又能說(shuō)些什么呢?所以我們應常懷感恩之心,對所有幫助我們的人道聲謝謝!

  感恩之心作文 19

  花草感恩雨露,是因為雨露可以使它茁壯成長(cháng);高山感恩大地,是因為大地讓它高聳;雄鷹感恩天空,是因為天空可以讓它自由翱翔;而我感恩老師,是因為老師傳遞給我知識,是我的人生領(lǐng)路人。

  教師如同一位園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們澆水、施肥、修剪雜葉。我每被老師表?yè)P一次,心中就甜滋滋的,總是很神氣,但老師卻告訴我要戒驕戒燥;但每次我被批評時(shí),心中就會(huì )很沮喪,但老師卻告訴我要繼續努力,還不斷的鼓勵我,我會(huì )更加勤奮。

  每次聽(tīng)恁講課,你的眼神看著(zhù)我,就好像有無(wú)數個(gè)知識能量涌進(jìn)我的心中,我這棵小幼苗在您的呵護下,一直在茁壯地成長(cháng)。我的成就離不開(kāi)您的辛勤與付出。母親的愛(ài)是溫柔體貼的,父親的愛(ài)是重于泰山的,老師對我們也是溫柔體貼、重于泰山的.愛(ài)。

  老師,謝謝您!謝謝您的付出和無(wú)私的關(guān)愛(ài)!在您的關(guān)愛(ài)教導下我們會(huì )努力的向上成長(cháng)!

  感恩之心作文 20

  白云奉獻給藍天,于是藍天擁有了感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便有了感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。老師把知識傳給我們,于是成人以后,我們?yōu)樯鐣?huì ),為祖國奉獻我們的.力量。

  悠悠歲月,歷歷往事,面對相處了兩周的老師,胸中有無(wú)線(xiàn)激情在沸騰,心中有許多話(huà)語(yǔ)在跳躍。學(xué)習的時(shí)光總是短暫的,卻是美好難忘的。

  有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;有人說(shuō)老師是園丁,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,也有人說(shuō)老師是綠葉,拖起花的絢麗和果的甜美在我心中,您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長(cháng)河,您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的天堂,老師您就像燭光一樣照耀著(zhù)我,當我在黑暗中迷失,一步步將我指引。老師您像港灣,保護著(zhù)我。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在這金秋時(shí)節,讓我們一起感恩,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦啦。

  感恩之心作文 21

  感恩一個(gè)熟悉的名詞,要問(wèn)是什么意思大家都知道。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。有人對別人的恩惠不以為然。認為別人該幫助你的,不用報答人家。但你呢,別人與你非親非故為何要幫助你了。有些想報答幫助過(guò)你的人,可覺(jué)得不知怎么報答。其實(shí)一句“謝謝”加以行動(dòng)就是最好的.報答。

  大家知道嗎?其實(shí)我們看到的這些需要我們報答的只是一部分,還有一些人在默默奉獻。比如說(shuō)爸爸,媽媽。他們讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,給予我們生命已經(jīng)是天大的恩惠了。他們還把我養育長(cháng)大。這是不是我們應該感恩。

  動(dòng)物也會(huì )感恩。他們對自己有恩的人也會(huì )報恩。你救了小鳥(niǎo),當你迷路之時(shí)小鳥(niǎo)會(huì )為你帶路。你救了小馬,當你累了它會(huì )托你一段路。世間萬(wàn)物都是有感情的,他們都會(huì )感謝幫助過(guò)自己的人。讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心。也懷著(zhù)愛(ài)心去幫助別人感動(dòng)別人。

  感恩之心作文 22

  在這個(gè)世界上,有許多美好的心靈值得我們感恩。

  特別喜歡《沒(méi)有一種給予是理所當然》,文中老人以感恩之心來(lái)選取資助對象的標準讓我有所感觸——我們必須要讓感恩之心長(cháng)存。

  感恩父母,是我們學(xué)會(huì )感恩的基石。父母含辛茹苦地將我們養大,照顧我們的起居,總是在第一時(shí)間幫助我們,他們理應得到愛(ài)的回報。那么,為他們做點(diǎn)什么吧。遞給他們優(yōu)異的成績(jì)單,接下他們手中的衣服,打一盆溫熱的洗腳水……這些都是你力所能及的,不要等到“子欲養而親不待”而追悔莫及。

  感恩朋友,是我們學(xué)會(huì )感恩的橋梁。當你遇到不順心的'事情,除了父母和老師,朋友便是你堅實(shí)的依靠。你們可以互相吐露心聲,一起分享快樂(lè )與悲傷,齊心協(xié)力,共克難關(guān)。所以當你的朋友遭遇困境時(shí),也要給他們一個(gè)會(huì )心的微笑,一句溫暖的鼓勵,一個(gè)依靠的肩膀。

  讓感恩之心長(cháng)存,讓幸福之花綻放……

  感恩之心作文 23

  我的老師:她非常和藹,善良。常常會(huì )在別人有困難時(shí),挺身而出。

  管老師有這一個(gè)優(yōu)美的聲音,一個(gè)裝滿(mǎn)豐富知識的大腦和一張和藹可親的`面孔。每一次上課,老師總會(huì )用那優(yōu)美的聲音把豐富的知識教于我們,傳授于我們。

  記得上一年級時(shí),我還是個(gè)連字都不識的小孩子,在課上盡管我們怎么吵鬧,您還是耐心的教育我們。就這樣,把我從一個(gè)字都不識的小孩叫到了五年級的優(yōu)秀少先隊員。在這幾年中,您每天都把您休息的時(shí)間給我們改作業(yè),不會(huì )的地方,您總會(huì )一遍又一遍的講給我們聽(tīng),上課時(shí),不認真,您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽(tīng)。您為了改作業(yè)熬紅了雙眼,為了我們的學(xué)習,不分日夜,您太辛苦了,謝謝您老師,是您讓我懂得許多。

  現在,我已五年級了,雖然不是您教了,但您的身影常在我腦子里出現,您的聲音常在我耳邊回蕩。

  節日到了到了,我祝管老師平安快樂(lè ),永遠年輕。

  感恩之心作文 24

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人應該具備的基本品德。作為一名學(xué)生,我們更應該常懷感恩之心,好好學(xué)習,天天向上,以報答父母的養育之恩,老師的培育之恩。爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,每天東奔西走,起早貪黑地努力掙錢(qián),我才能在明亮的教室里學(xué)習,我應該有感恩之心,感謝爸爸媽媽對我的養育。我一定要努力學(xué)習,將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué),找一份好的工作,回報爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢尣挥迷倌敲磩诶邸?/p>

  我們的老師,每天辛勤工作,起早貪黑地備課,無(wú)私奉獻,用知識來(lái)哺育我們,讓我們逐步成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。想到這里,我更要努力學(xué)習,以報答老師的辛勤培育,不辜負老師和父母的殷切期望。作為一個(gè)學(xué)生,我們應該常懷感恩之心,感恩這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),感恩老師對我的關(guān)心和培養,感恩同學(xué)對我的'幫助和支持。我一定要努力學(xué)習,用自己的努力,為社會(huì )做出貢獻,為社會(huì )的文明進(jìn)步,做出自己應有的貢獻。

  感恩之心作文 25

  每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值,媽媽經(jīng)常告訴我“要知福惜福,凡事長(cháng)存感恩與感謝之心,努力活在當下!

  證嚴法師說(shuō):“一個(gè)人的快樂(lè ),并不是擁有的多,而是計較的少!庇行┤艘驗閻(ài)計較、愛(ài)比較,對任何事情都不滿(mǎn),以致對社會(huì )充滿(mǎn)抱怨,我知道天生我才必有所用,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)挫折就妄自菲薄。

  有一天,老師播放非洲難民的影片供我們觀(guān)賞,看到影片中的小孩非?蓱z,沒(méi)飯吃、沒(méi)有衣服穿,每一個(gè)人都骨瘦如柴,我深深覺(jué)得我很幸福,出生在一個(gè)幸福的 家庭里,爸爸、媽媽都非常疼愛(ài)我,給我溫暖的生活周?chē),俗語(yǔ)說(shuō):“人家騎馬,我騎驢,回頭一看推車(chē)漢,比上不足,比下有余!泵恳粋(gè)人都有一顆知福惜福的`心, 人生才會(huì )快樂(lè )。

  人生在世做的任何事情,要常存感恩與感謝之心,因為感恩能使我們成長(cháng),感謝給我們機會(huì ),無(wú)論順境或是逆境都是一種人生的體驗!

  感恩之心作文 26

  花草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);鳥(niǎo)兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;魚(yú)兒感謝河水,因為河水讓它快樂(lè )暢游。感謝父母,是他們給了我生命,養育了我,教給我做人的道理。感謝老師,是他們給了我智慧,培養了我,給我指明知識的道路。感謝朋友,是他們幫助了我,給了我快樂(lè ),讓我懂得了友情的珍貴。在悠悠的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。

  古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的'床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席,邀請他的老師參加開(kāi)國大典;還有朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳;更有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,她還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,一個(gè)重要的原因,是因為他們都擁有一顆感恩之心。!讓感恩之心無(wú)處不在吧!

  感恩之心作文 27

  鳥(niǎo)兒感恩藍天,花兒感恩陽(yáng)光,雄偉的山感恩大地,而我最想感謝的是老師,是您給了我遨游知識海洋的門(mén)票,是您把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授給我們

  老師,您像細細的雨珠,正是有了您一點(diǎn)一滴的知識澆灌,我們才能開(kāi)的如此嬌艷;老師,您像參天大樹(shù),在您的庇蔭下我們才能茁壯成長(cháng);老師,您像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)了知識的大門(mén);老師,您是一個(gè)燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向

  老師,您既是我們的良師,也是我們的益友,課間,您能與我們愉快的交談,在我們生病時(shí),您會(huì )無(wú)微不至地照顧我們,在我們犯錯誤時(shí),您也會(huì )耐心地教育我們,您還記得那次表彰大會(huì )嗎?我沒(méi)有獲獎心里難受極了,我一直責怪自己讓您失望了,您不僅沒(méi)有責備我,還用溫柔的'話(huà)語(yǔ)鼓勵我,安慰我,使我沮喪的心情平復了許多。

  老師,您對我們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的,您的愛(ài)像一條小路引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,您的愛(ài)像一葉小舟承載著(zhù)我們,在書(shū)海中盡情遨游。

  老師,謝謝您為我們付出的愛(ài),謝謝您為我們付出的汗水,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)老師您辛苦了!愿您健康平安,節日快樂(lè )!

  感恩之心作文 28

  “滴水之恩,應當涌泉相報!薄罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!币痪渚湓(shī)詞中,處處包含著(zhù)古人的感恩之情……

  感恩是我們中華大地的美好品德,感恩就像一種強大的力量,感染著(zhù)我們一代又一代的中華兒女。它成了我們生活中不可缺少的東西,不管你是一個(gè)多么平窮,多么不起眼的人,只要你懷著(zhù)一顆感恩的心,去面對他人,去面對這個(gè)世界,那你得到的必然是溫暖和他人的善良……

  烏鴉懂得反哺,在父母老去之后,像從前父母對待自己那樣對待老去的父母,連烏鴉都懂得感恩他人,那我們不更應該去感恩別人嗎?“滴水之恩,應當涌泉相報!痹谀阕罾щy,最痛苦的時(shí)間里,一個(gè)人的小小舉動(dòng),便會(huì )挽救你的內心,改變你的未來(lái),或許對那個(gè)人來(lái)說(shuō)這是舉手之勞,但我們還是應當懷揣感恩之心,去感恩那些幫助過(guò)我們的.人。

  從古至今,有多多少少的用感恩,感動(dòng)全世界。偉大的詩(shī)人孟郊便是其中一位,他因為有一顆感恩的心,才會(huì )暢筆寫(xiě)下著(zhù)名詩(shī)篇《游子吟》?粗(zhù)年邁的母親在昏暗的燭光下,為自己縫補這一件又一件衣裳,孟郊心中滿(mǎn)是不舍與那感恩之情!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦歉卸鞯那閼炎屛覀兝斡浿(zhù)——懷揣一顆感恩的心。

  世界的美好,往往只要懷揣著(zhù)一顆感恩的心!

  感恩之心作文 29

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗…… 這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的`陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩之心作文 30

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸長(cháng)大了。我發(fā)現,自己真的是個(gè)好命的女孩,因為不管是我的家人、或是老師、同學(xué),甚至是街上的任何一個(gè)被我撞到的陌生人,都對我很好。因為,他們對我的包容與善待,給了我比大海還要寬廣的疼愛(ài),就算我做錯事,這群包圍著(zhù)我的好心人,也總是平心靜氣的諄諄善誘著(zhù)。我何德何能,能得到大家的溫暖,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感恩。

  或許,能有最么大的福份,我想最疼愛(ài)我的人,應該是老天爺才對,是祂,讓我來(lái)到這個(gè)世界、永有最美滿(mǎn)的.這個(gè)家庭、一個(gè)可以安心就學(xué)的好學(xué)校、這個(gè)感情契合的班級……,能遇到每一個(gè)這么好的人,不是每個(gè)人都有這么好的際遇呀!

  所以,我要好好珍惜和每個(gè)疼愛(ài)我的人的相處時(shí)光,尤其是我的家人,我是那樣惟恐失去他們任何一個(gè)人,生命無(wú)常,隨時(shí)都會(huì )有人隕落了生命,少了他們,我的世界就毀滅了吧!連我自己,都是滄海一粟,渺小卑微的生命,我什么時(shí)候突然的消失,又有誰(shuí)能預料呢?

  所以不管怎么樣,我都要好好把握當下,也要好好感激最疼愛(ài)我的人─老天爺,緊緊的抓住祂所賜給我的美好機會(huì )。

  處處都是疼愛(ài)人,處處都是感恩心。

  感恩之心作文 31

  在周五的班會(huì )上,老師語(yǔ)重心長(cháng)地隊我們說(shuō),懂得感恩的人,更為人上人。

  我聽(tīng)過(guò)歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?伴隨著(zhù)調子,我也會(huì )跟著(zhù)哼上幾句。說(shuō)到了感恩,我會(huì )憶起母親,她以前因為我的成績(jì)不理想而責備我,以前因為我的錯事而打罰我。為此,我說(shuō)她是一位殘忍的母親。但是此刻想想看,我們赤身來(lái)到這世界上,是什么讓我們成為了此刻的自己?是這世界上最好的女性,她便是母親。有一句話(huà):打在兒身,痛在娘心。母親罵我,只會(huì )讓我明白自己的不足,母親打我,也會(huì )讓我刻骨銘心所犯的錯誤,不會(huì )再有下一次。我們不僅僅要母愛(ài)為我們帶給的好環(huán)境,也要感謝母愛(ài)給予的責罰,讓我們不斷前進(jìn),卻不停下急促的腳步。是的,我們不就應抱怨生活中出現的'困難或身邊的人們,要懷著(zhù)一顆感恩的心去體會(huì )生活就會(huì )發(fā)現,傷害的人,磨練了你的心智;欺負你的人,增進(jìn)你的智慧;中傷你的人,砥礪了你的人格這樣一來(lái)你便會(huì )發(fā)現,生活原先是如此絢麗多彩!

  感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。不管我們的生活是好是壞,讓我們一起在心里輕輕唱起來(lái)吧。

  感恩之心作文 32

  常懷感恩之心——讀《假如給我三天光明》有感 最近,我懷著(zhù)崇敬的心情,認真讀完了美國作家海倫·凱勒的著(zhù)作《假如給我三天光明》。我感到我的心靈與海倫一起震顫。海倫不屈不撓的奮斗精神激勵著(zhù)我,她“感恩生活,善待每一天”的積極的生活態(tài)度更是值得我去學(xué)習的。

  小海倫也曾是一個(gè)健康的孩子,但一歲半時(shí)的一場(chǎng)疾病之后,她雙目失明、雙耳失聰,陷入了無(wú)邊的黑暗和死一般的寂靜之中,再也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界,再也聽(tīng)不到和諧美好的音樂(lè ),連學(xué)習說(shuō)話(huà)都成了問(wèn)題。讀到這里,我感到命運對海倫是多么的'殘忍呀,我很能理解小海倫心中的痛苦,心想,這個(gè)可憐的生命,一定非常怨恨周?chē)囊磺小?/p>

  但是,我想錯了!在現實(shí)面前,小海倫很快從痛苦中掙脫出來(lái),開(kāi)始以自己的方式面對生活。在安妮·沙利文老師和薩勒老師的幫助下,小海倫用常人難以想象的毅力開(kāi)始了學(xué)習,最終考取了大學(xué),還被《時(shí)代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像!海倫畢業(yè)以后,把她所有的愛(ài)和精力都投入到殘疾人事業(yè)中,回報社會(huì ),這是一種純潔的感恩之舉。她用深情的話(huà)語(yǔ)、平和的文字告訴我們:珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切,人才會(huì )活得快樂(lè ),活得有價(jià)值。

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