詩(shī)意青春感恩前行作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的詩(shī)意青春感恩前行作文,歡迎大家分享。
站在時(shí)光的隧道里回憶著(zhù),忽然忘記了這是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,只記得那應該是個(gè)明媚的午后,當陽(yáng)光從窗邊溫柔地傾斜下來(lái),我們圍坐在長(cháng)桌旁,一張張熟悉又陌生的臉,望著(zhù)滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的老師。這便是詩(shī)社的第一次活動(dòng),詩(shī)的情緣,讓我們走到了一起。于是,充滿(mǎn)朝氣的季節里,我們開(kāi)始用文字辛勤耕種,用青春譜寫(xiě)燦爛的詩(shī)篇。
每周五的活動(dòng)室,總能傳出陣陣激烈的討論聲,或是清脆動(dòng)聽(tīng)的'朗誦聲,我們一起品詩(shī)、誦詩(shī)、寫(xiě)詩(shī),時(shí)光在指尖慢慢地流逝過(guò),偶然間抬頭,卻發(fā)現一股濃濃的書(shū)卷氣早已漫上臉頰,在舉手投足間的優(yōu)雅中透了出來(lái)。
然后,我欣喜地發(fā)現,我們變了,變得不再魯莽,沒(méi)有了下課的吵吵鬧鬧,而是更喜歡聚在一起,津津有味地討論著(zhù)某一個(gè)課題;沒(méi)有了以往流行的石頭剪刀,而是更熱衷于捧一本書(shū),掉進(jìn)回憶的流年。此刻,詩(shī)的影子仿佛融入了我們的生活,連著(zhù)一片心靈上的慰藉,帶走霧霾。
青春真是一本太倉促的書(shū),我努力認真地閱讀著(zhù),卻始終趕不上那矯捷快速的步伐!叭绾,讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)候”,我仿佛感受到了少女殷殷期盼的內心;“每一個(gè)人的青春都會(huì )過(guò)去,每一個(gè)世代的年華也一樣,然而,這并不是從此就必須把它忘記并且絕口不提的理由”,越發(fā)堅定了我馳騁著(zhù)的步伐。書(shū)一本一本地讀,詩(shī)一篇一篇地誦,字字如瓔珞敲冰,在我的耳畔,內心敲擊著(zhù)。輕輕合上包裝精美的書(shū)籍。我開(kāi)始思考著(zhù),我的夢(mèng)想是什么呢?我該何去何從?直覺(jué)說(shuō),詩(shī)會(huì )告訴我答案,于是,我手握詩(shī)卷,一路尋吟而來(lái)。呵,我找到了!李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!备嬖V我要在追夢(mèng)路上勇敢地向前邁進(jìn),杜甫的“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”激勵著(zhù)我勇于攀登人生高峰,還有席慕容的“原來(lái)世間的一切都可傷人。改變可以傷人,不變也可以傷人,所有的一切都要怪那顆固執的怎樣也不肯忘記的心”,我看到了成長(cháng)的痕跡……
白天,長(cháng)了又短,短了又長(cháng);,開(kāi)了又落,落了又開(kāi),始終開(kāi)在青春里。而我,依舊興沖沖地在每個(gè)周五,準時(shí)地報到。在詩(shī)社里,我學(xué)到的不僅僅是文學(xué)底蘊,更是一份豁達的人生態(tài)度,一片心靈的感恩,一種逐夢(mèng)路上的優(yōu)雅。
或許,時(shí)光會(huì )定格最初,讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼,不禁感嘆流年似水。又或許,數年之后,再次追憶逝去的青春,美好的讓人心疼。那么,就讓我們努力珍惜眼前的一切,用詩(shī)歌去感受生活,去謳歌這段終將逝去的歲月。即使,風(fēng)把青春一卷而去,也不曾留下任何遺憾。因為,徜徉在詩(shī)社的這段時(shí)光,將永遠被我深深珍藏在心底,如陽(yáng)光般不時(shí)地溫潤著(zhù)我浮躁、煩雜甚至失落的心,如此詩(shī)意的青春,激勵我滿(mǎn)懷一顆感恩之心,始終優(yōu)雅地前行。
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