有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文1
很小的時(shí)候，我就沒(méi)有了媽媽。爸爸說(shuō)，媽媽去了一個(gè)很遙遠的地方。長(cháng)大后我才明白，媽媽真的去了一個(gè)很遙遠的地方——馬來(lái)西亞，跟著(zhù)一個(gè)不知名的男人一去不復返了。
在沒(méi)有媽媽陪伴的日子里，我變得內向而又暴躁，還經(jīng)常和苦心養育我的爸爸吵架。九歲那年，爸爸帶回一個(gè)阿姨，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是幫你找的媽媽�！蔽仪贫紱](méi)瞧她一眼，大叫道：“我沒(méi)有媽媽!”我無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)，哭著(zhù)沖進(jìn)了里屋。
此后，我一直沒(méi)有理會(huì )那個(gè)阿姨，可她似乎一點(diǎn)也不介意我對她的冷漠，依舊帶著(zhù)那酷似母親的微笑面對我。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，自從阿姨進(jìn)了我們家，我的身上開(kāi)始有了色彩，飯盒里也不再是單一的飯菜，雖然這些都是她“硬”塞給我的。人非草木，孰能無(wú)情。我的心漸漸地被感化了，但我固執地告訴自己，我沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥拇宋冶憬兴耙獭薄?/p>
姨似乎很高興我這么稱(chēng)呼她。她對我的疼愛(ài)決不亞于任何母親對兒女的疼愛(ài)：夏天，為我買(mǎi)回心儀已久的T恤；冬天，給我織件夢(mèng)寐以求的毛衣。到了我羞澀的少年時(shí)期，她總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)苦惱。她是老師，經(jīng)常介紹我和她的一些學(xué)生玩，想把我從寂寞的苦海中拽出來(lái)。有時(shí)，我感覺(jué)她就是我的母親，是我黑暗心靈里的一盞燈。
一天回家，姨坐在沙發(fā)上，眼里閃著(zhù)淚光，父親在一邊猛吐著(zhù)煙圈。后來(lái)我才知道，姨懷孕了，但她不肯生下孩子，因為她不想讓剛剛快樂(lè )起來(lái)的我再次傷心，可父親不同意。那晚，家里很安靜，我默默地坐在書(shū)房里，心里有一種說(shuō)不出的滋味：有幾分苦澀，也有幾絲甘甜。第二天回家時(shí)，姨虛弱地躺在床上，父親在一旁唉聲嘆氣，原來(lái)姨已經(jīng)把她生命中的一塊肉割下來(lái)了。聽(tīng)到一這個(gè)消息，我的心里一陣顫動(dòng)，眼睛頓時(shí)被汪洋的淚水肆意地淹沒(méi)了。我真想去安慰姨一下，可又不知道怎么開(kāi)口。
夜里，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)姨一個(gè)人坐在客廳里輕聲哭泣。我終于控制不住自己的感情，沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍偕粋�(gè)吧，我會(huì )照顧好弟妹的!”姨吃驚地看著(zhù)我，隨后猛地抱緊我，大哭起來(lái)：“乖孩子，媽媽有你就夠了!”
媽媽?zhuān)钗疑钌畹馗袆?dòng)——是您讓我的童年充滿(mǎn)色彩，是您把我從寂寞中牽引出來(lái)。
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文2
“真正的強者，是含淚奔跑的人�！边@是《精神豐碑》中《含淚奔跑的陽(yáng)光少年》的主人公張曉激勵自己的話(huà)，16年來(lái)他也一直踐行著(zhù)這句話(huà)。他的事跡、精神深深地感動(dòng)著(zhù)我和我身邊的同學(xué)。
張曉——全國道德模范，從小便挑起家庭重擔，克服常人難以想象的困難，精心侍奉癱瘓在床的母親，并以頑強的毅力完成了小學(xué)到高中的全部學(xué)業(yè)，用行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)中華民族的傳統美德。
感動(dòng)，感動(dòng)于張曉對母親的一份摯愛(ài)。父親早逝，母親一直重病臥床。上小學(xué)時(shí)，張曉每天要幫母親穿衣、洗臉、刷牙、梳頭；母親病情不斷加重，一度大小便失禁，張曉還要每天給母親接屎接尿，擦洗身體；只要有一口吃的，張曉會(huì )找出各種理由讓母親吃……中國傳統文化認為，百善孝為先。孝是不分年齡大小的，孝是不分貧富貴賤的，我們每個(gè)人都應該從小懂得孝敬長(cháng)輩。相比起張曉而言，我和身邊的同學(xué)們都差遠了。父母的諄諄教導有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得厭煩，當作耳邊風(fēng)，甚至出言頂撞；父母精心燒煮的飯菜，我們有時(shí)會(huì )挑三揀四，甚至埋怨；生病了，父母焦急萬(wàn)分，有時(shí)我們會(huì )撒嬌，不肯好好地吃藥打針；外出玩耍，沒(méi)有和父母打招呼，長(cháng)時(shí)間不回家，讓父母擔心不已……與張曉相比，我們自愧不如，時(shí)代在進(jìn)步，孝敬長(cháng)輩的美德我們不能遺忘。
感動(dòng)，感動(dòng)于張曉生活中的一份自立。年僅四歲，張曉就開(kāi)始學(xué)習做家務(wù)，撿柴、生火、做飯、洗衣樣樣事情他都做。而我呢，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從小生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，父母不要求我做家務(wù)，我也心安理得。我已經(jīng)十歲了，是家里一份子，應該做一些力所能及的家務(wù)。
感動(dòng)，感動(dòng)于張曉學(xué)習上的一份刻苦�？嚯y沒(méi)有壓倒張曉，反而激發(fā)了他要做命運強者的信心。他靠著(zhù)自己的努力，成績(jì)一直名列前茅。真為他高興，如今，張曉已被醫學(xué)學(xué)校破格錄取，美好的生活在向他招手。
感動(dòng)，感動(dòng)于張曉對社會(huì )的一份感恩。張曉隨時(shí)帶著(zhù)一個(gè)小小的筆記本，他懷著(zhù)感恩的心工工整整地把每位好心人的幫助清清楚楚地記在上面。他說(shuō)，自己并將努力報答社會(huì )對他們的恩情。
打開(kāi)《精神豐碑》這本書(shū)吧，一座座精神豐碑矗立在我們面前。張曉，是其中的一座。學(xué)習他們的精神，更要把感動(dòng)轉化為我們的行動(dòng)。
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文3
我們的生活中，總有一些事情讓我們感動(dòng)，感動(dòng)之后就無(wú)法忘懷，我的腦海中，就有這么一件事情讓我覺(jué)得很感動(dòng)，我現在還深深地記在了腦海中！
那是一個(gè)夏夜的晚上，我覺(jué)得全身發(fā)熱，十分難受，就大聲叫媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)，伸出手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“哎呀，好燙��！孩子發(fā)燒了�？齑┮路�，我送你到醫院�！眿寢寔�(lái)過(guò)我的衣服，雙手扶起我，給我穿好衣服，準備送我去醫院。
媽媽扶著(zhù)我走出家門(mén)，坐車(chē)來(lái)到醫院。因為是晚上，醫院顯得十分安靜。媽媽扶著(zhù)我來(lái)到醫生面前，她著(zhù)急地對醫生說(shuō)：“醫生，孩子生病了，你看看，怎么回事？”醫生讓我張開(kāi)嘴，發(fā)出“啊”的聲音，接著(zhù)又給我考體溫，安慰媽媽說(shuō)：“孩子問(wèn)題不大，退燒就好了。需要輸液，吃藥�！眿寢尫鲋�(zhù)我來(lái)到輸液的地方，讓我坐著(zhù)那里，她匆匆忙忙地去交錢(qián)、取藥。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，豆大的汗珠掛滿(mǎn)她的額頭，她還來(lái)不及擦掉汗水，就讓醫生給我輸液。
看著(zhù)粗大的針管，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳，既緊張又害怕。媽媽看出了我的心事，摟著(zhù)我的肩頭，溫柔地說(shuō)：“別怕，放輕松些。閉上眼睛，針扎下去就像被螞蟻咬了一下，一點(diǎn)也不痛�！庇谑�，我的心一下平靜了許多，閉上眼，果然沒(méi)有感覺(jué)到疼痛就輸上液了。
藥水在蚯蚓般的管子中一滴一滴地滴著(zhù)。媽媽一直摟著(zhù)我，雙眼緊緊地看著(zhù)我，生怕我有什么不適，還不時(shí)地問(wèn)：“現在感覺(jué)怎樣？”我告訴媽媽現在不那么難受了，媽媽的臉色好多了，也不那么緊張了。過(guò)了一陣，我感覺(jué)口干舌燥，媽媽連忙跑出醫院，到附近的商店買(mǎi)來(lái)水讓我喝。
時(shí)間過(guò)得真快，當我輸完液的時(shí)候，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。媽媽扶著(zhù)我的手腕到醫生那里復查，醫生說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有大礙了，媽媽松了一口氣，問(wèn)清楚吃藥的時(shí)間和劑量。
等忙完這一切，已經(jīng)是一點(diǎn)半了。我覺(jué)得雙腿乏力，眼睛也睜不開(kāi)了。媽媽蹲下身子，對我說(shuō)：“來(lái)，我背你回家�！迸吭趮寢尩谋成�，我覺(jué)得所有的病痛一下子飛到九霄云外去了。那一刻，我覺(jué)得媽媽的背好溫暖啊，我又感覺(jué)自己的喉嚨堵堵的，眼淚控制不知掉了下來(lái)！
媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你為我付出的這一切，我以后一定會(huì )照顧好自己，不會(huì )再讓你擔心了！
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文4
在我演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎？沒(méi)錯，那就是感動(dòng)X(jué)中人物評選。因此，今天我演講的主題是——感動(dòng)生命。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當作一個(gè)形式，認為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當一位位同學(xué)站在講臺上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著(zhù)決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就好象一起翻閱了自己成長(cháng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)�？梢哉f(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì )帶給我們如此真實(shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們在周記中也激情澎湃。
有人說(shuō)：“將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己成了世上最富有的人�！�
有人說(shuō)：“只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì )跟著(zhù)幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著(zhù)面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠�！�
更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因為偉大，而是因為愛(ài)�！倍嘤星楦械脑�(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要創(chuàng )造感動(dòng)來(lái)回報學(xué)校。
一走進(jìn)教室，你就會(huì )注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家”，一張張充滿(mǎn)笑容的照片，記載著(zhù)入學(xué)以來(lái)的美好回憶；那里有“夢(mèng)想之星”，一顆顆金色的星星寄寓著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當生活委員將寫(xiě)滿(mǎn)全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì )課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
在老師的無(wú)私奉獻下，在家長(cháng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們在學(xué)習和活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)，我們沒(méi)有辜負五中對我們的期望。
在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現一年半以后的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因X中而感動(dòng)，明天X中因我而感動(dòng)。
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文5
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來(lái)是和我同一班的，但現在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò )少了，但我們也會(huì )偶爾找對方出來(lái)討論學(xué)習上的問(wèn)題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車(chē)去逛街，那時(shí)，車(chē)上的人很多，我們上車(chē)后，好不容易才找到位置坐下來(lái)，但她看見(jiàn)了一位孕婦，她就立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車(chē)前，那位孕婦親切地對著(zhù)她說(shuō)：“謝謝你�！彼�(zhù)那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車(chē)了。WWW.t262
在逛街的時(shí)候，她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子，說(shuō)：“你們不會(huì )是騙錢(qián)黨吧？”她就說(shuō)：“我們不是騙錢(qián)黨，而是你掉了錢(qián)�！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥](méi)有少了錢(qián)。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說(shuō)：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢(qián)黨，所以……”她用親切的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果這些錢(qián)是你要緊的話(huà)，那你就會(huì )很傷心拉，是你的畢竟是你啊�！蹦俏唤憬阏f(shuō)了數聲謝謝就走了。那位姐姐走后，我問(wèn)她為什么自己不要？她回答說(shuō)：“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì )怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢(qián)，你該怎么辦��？我聽(tīng)了她的回答后，就沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
在我們回來(lái)的時(shí)候，要坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿(mǎn)座了，和我們一起上車(chē)的那位領(lǐng)著(zhù)自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車(chē)后看了看。這時(shí)又被她看見(jiàn)了，拉著(zhù)我一起站起來(lái)讓座了。
當她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚��！
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文6
我很懶。而且不愛(ài)做家務(wù)。閑得無(wú)聊，于是我竄進(jìn)廚房幫媽媽做飯。我只會(huì )剝豆子，于是我拿了一大包豌豆慢慢剝了起來(lái)。
“外面的殼要剝掉，里面的豆子大多都是干凈的，但有可能有沙子，等會(huì )還要洗一洗�！蹦赣H緩緩地說(shuō)著(zhù)。沒(méi)錯，我仔細看了看我手中的豌豆，正如她形容的一模一樣，外表附滿(mǎn)了灰塵和泥土，看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的樣子，而看起來(lái)如此嬌弱的外殼，卻很強勢的保護豆子的周全，像一個(gè)很大很大的保護傘一樣。也像是，父母對孩子一樣�！� 可是，豌豆的外殼，剝出來(lái)之后是要被我扔掉的啊�！蔽也唤谛睦锇蛋蹈袊@。那么等到我長(cháng)大時(shí)，父母就會(huì )老去。而我會(huì )不會(huì )像他們待我小時(shí)候一般，耐心細致地對待他們？我愣了一下。我慢慢意識到自己太過(guò)感性了�！爸徊贿^(guò)是扔掉豆殼罷了，又不是別的什么�！毙睦镞@么想著(zhù)想著(zhù)，手上的動(dòng)作越來(lái)越快了。我在剝豌豆的時(shí)候，先抽出一個(gè)像葉脈的東西，然后剝開(kāi)外殼，取出豆子，有時(shí)候豆子還會(huì )褪一層皮，或者是分成兩半。分開(kāi)，然后再分裂，像人的生命一樣，時(shí)間消逝，被剝去的就越多。
我打算想想別的什么。于是眼神不由自主的朝媽媽看去：似有卻無(wú)的笑容，隨意扎起略顯松散的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾絲白發(fā)，寬松的白色襯衣，額頭、臉頰上有些細密的汗珠，眼睛沒(méi)有看我，她專(zhuān)注于切著(zhù)的胡蘿卜。沒(méi)有在外面時(shí)的光鮮亮麗，但是我依然覺(jué)得，她好美麗。
我忘了是誰(shuí)打開(kāi)了電視，我聽(tīng)到了《洋蔥》這首歌。
“如果你愿意一層一層剝開(kāi)我的心，你會(huì )發(fā)現 你會(huì )訝異，你是我最壓抑 最深處的秘密……只要你能聽(tīng)到我，看到我的全心全意……”
聽(tīng)了一段，我的心里空了一陣子。我在剝開(kāi)的是誰(shuí)的心呢？誰(shuí)的心中裝滿(mǎn)的都是給我的愛(ài)？只有她——我的媽媽。只有她才會(huì )在一點(diǎn)點(diǎn)小事上為我擔憂(yōu)，只有她才會(huì )為我操勞，只有她才會(huì )在我身旁專(zhuān)注的做飯，而且眼里飽含幸福，臉上洋溢微笑。
當我剝完了所有的豆子，豆殼在媽媽的手上被扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，那一刻，心里好像刮起了一陣寒風(fēng)，一陣涼意。當母親喚道吃飯時(shí)，我看見(jiàn)一盤(pán)綠油油的豆子，心里酸酸的，又甜甜的。
“謝謝您，媽媽�！�
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文7
——當我遇到如沐春風(fēng)的你，我才知道什么才叫感動(dòng)。
我是一個(gè)很沉默的人，不喜歡說(shuō)話(huà)，只是為了做任務(wù)才偶爾發(fā)發(fā)言。我從來(lái)都不指望，有一天能有一個(gè)人能變成我的粉絲，每天都關(guān)注我。
我早已習慣看著(zhù)，粉絲上那個(gè)單一的數字——0。那個(gè)數字代表很多很多，我是孤獨的，不會(huì )有任何人來(lái)關(guān)心我，不會(huì )有人向朋友一樣會(huì )來(lái)向我問(wèn)候。
可是那一天，我百無(wú)聊賴(lài)的打開(kāi)電腦，想看看普陀區的二模平均分時(shí)，我看到那個(gè)數字居然有所變化!我有些不敢置信的揉揉眼�！@是真的么?我這么沉默，幾乎都不曾說(shuō)過(guò)話(huà)呢!居然會(huì )有人關(guān)注我哦!我心中不禁劃過(guò)一絲疑惑，會(huì )不會(huì )是什么壞人?或者什么推銷(xiāo)廣告的?或者……我心頭劃過(guò)無(wú)數的問(wèn)題。
再一看，她還給我留了言!“我來(lái)做你的第一個(gè)粉絲吧，相互關(guān)注，共同進(jìn)步，嘻嘻”心頭不由流過(guò)一陣暖流。她，真是一個(gè)好人呢!看我孤零零的一個(gè)人便來(lái)關(guān)注我，我便很快回復她：“3Q~!”接著(zhù)我去了她的空間里看了看，有很多很可愛(ài)的貓咪照片!其實(shí)我也是很喜歡貓咪的人，這樣我們便很快就交談了起來(lái)，我才發(fā)現，原來(lái)我們其實(shí)很相似——性格開(kāi)朗，喜歡貓咪，一樣堅強，而且我們都是初三!
她告訴我，她以前也和我一樣，認為網(wǎng)上沒(méi)有什么好人，所以就掩蓋住自己的本性，在網(wǎng)上不發(fā)言，上網(wǎng)也就做做任務(wù)，然后便就是逛貼吧，發(fā)呆，生活很是空虛。有一天，她和我一樣很驚喜的發(fā)現，有一個(gè)人關(guān)注了她。她的第一反應和我一樣，那是個(gè)壞人或者推銷(xiāo)廣告的吧?她再一看留言板那個(gè)人給她留了言“我來(lái)做你的第一個(gè)粉絲吧，相互關(guān)注，共同進(jìn)步，一起加油哦!~”她心中劃過(guò)一陣暖流，原來(lái)網(wǎng)上其實(shí)并不是沒(méi)有好人，只是她沒(méi)有發(fā)現罷了!她從此之后，也開(kāi)始活動(dòng)多起來(lái)，給別人留言，給別人關(guān)注。別人不搭理她，沒(méi)關(guān)系。以后一定會(huì )有人理她的!然后她的粉絲一天天的開(kāi)始增加，一開(kāi)始只是一兩個(gè)人，然后越來(lái)越多。她在網(wǎng)上找到了樂(lè )趣——找新朋友。她再也不覺(jué)得網(wǎng)上的人都是壞人了。
我從她的故事里，也漸漸釋?xiě)�。其�?shí)我們心中對陌生人的緊惕與提防，只是對自己的過(guò)度保護罷了。只要我們學(xué)會(huì )感動(dòng)，才會(huì )發(fā)現其實(shí)世界并非我們所想的那么冷漠!
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文8
那是一個(gè)充滿(mǎn)寒意的早晨，這個(gè)早晨，是屬于那金黃的秋天的。
望著(zhù)滿(mǎn)天那似灰不灰的烏云我的手向上一揚，一枚硬幣在空中翻飛著(zhù)，“正面下，反面不下……”
手一蓋，是反面。
我前腳剛踏出門(mén)，后腳家門(mén)就被風(fēng)關(guān)上了。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，馬路兩旁的樹(shù)頓時(shí)搖擺起來(lái)，依舊翠綠的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，而那早已枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，似那京都紛紛飄落的櫻花，一片一片的，在空中搖曳著(zhù)，飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)。
上學(xué)路上，我遇到了他。他是我在班里最要好的同學(xué)，也是我的同桌。他的書(shū)包上掛著(zhù)一把小傘。我問(wèn)他：“你干嘛帶傘啊，今天又不會(huì )下雨�！薄耙苑廊f(wàn)一嘛，哈哈……”
下午放學(xué)，我去打球。打著(zhù)打著(zhù)，云似乎更黑了。我心想“沒(méi)事的，看這樣這雨回到家都不一定會(huì )下，嗯……”，這樣想著(zhù)，心里似乎又安定了許多，又繼續和同學(xué)在球場(chǎng)上揮汗如雨。
打完球，天已經(jīng)黑了，天空飄下了幾滴雨滴。等我收完?yáng)|西走到校門(mén)口時(shí)，那零星的幾滴雨點(diǎn)已經(jīng)變成了傾盆大雨。雨滴落在凹下去的水泥地上，積成了小水洼。
我后悔了，如果知道會(huì )下雨，就帶一把雨傘
天色已晚，我決定冒著(zhù)大雨跑回家。
我雙手抱著(zhù)頭，大步向前跑去。腳步落在水洼中，泛起朵朵水花。跑了幾分鐘，在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)下停了下來(lái)，這樹(shù)，雖枝葉繁茂，但終究敵不過(guò)那如瀑布般從天空中傾瀉而下的雨點(diǎn)，和那寒的刺骨的秋風(fēng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴從樹(shù)葉的空隙中穿過(guò)，滴到我的頭上。那沉重的書(shū)包，迫使我彎下腰來(lái)，大口地喘著(zhù)氣，任憑那肆虐的秋風(fēng)和雨滴吹打在我身上……
就在我喘氣的時(shí)候，一把傘出現在我的頭頂。我回頭一看，是我的同桌。只可惜，那傘太小，只能讓一個(gè)人不受一點(diǎn)的侵襲。他看著(zhù)全身濕透的我，說(shuō)：“這傘就借你用吧，別淋濕了，反正我家比較近……”說(shuō)完，他把傘遞給我。然后，他雙手抱著(zhù)頭，冒著(zhù)風(fēng)雨往家中跑去……
那一刻，我被深深的感動(dòng)了。被秋風(fēng)所吹的如寒冰一樣冷的心突然增添了一絲溫暖……
那一刻，我似乎又看見(jiàn)了幾分鐘前雙手抱著(zhù)頭跑出校門(mén)口的那個(gè)自己……
那一刻，雖然寒了秋雨，卻暖了心……
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文9
十九世紀有兩個(gè)奇人 ， 一個(gè)是拿破倫 ， 一個(gè)就是海倫 · 凱勒——馬克·吐溫
一個(gè)生來(lái)就雙目失明，雙耳失聰的殘疾人；一個(gè)能跟拿破侖相提并論的人，她就是海倫·凱勒。
手捧著(zhù)《假如給我三天光明》，手翻開(kāi)海倫·凱勒的記憶。手翻開(kāi)書(shū)本的瞬間，我就被這本書(shū)所吸引：這本書(shū)并不是一本說(shuō)教的書(shū)，而是給我們或靈活性地刻畫(huà)了一個(gè) 1 歲 9 個(gè)月因為一場(chǎng)疾病導致又聾又啞又盲的小女孩一生與命運抗爭，從而創(chuàng )造奇跡的故事。海倫·凱勒原本是一個(gè)有著(zhù)美滿(mǎn)幸福家庭生活的幸福小天使。但就在她沐浴在上蒼的恩賜中，茁壯成長(cháng)的時(shí)候，一場(chǎng)災難卻悄悄降臨了——災難使她永遠失去了光明。從此她過(guò)上了沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，不能說(shuō)話(huà)交流的生活。這對于一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà)幼兒絕對是滅頂之災。從此小海倫變得暴躁，孤僻。但不久后，父母親給小海倫請來(lái)了啟蒙老師莎莉文。海倫·凱勒的人生也從此而改變。如果不是沙利文老師的精心培育，海倫可能也不會(huì )有如此偉大的成就。在海倫傷心沮喪時(shí)，是沙利文老師來(lái)到了她身邊，教她學(xué)習知識，更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。在教育海倫的過(guò)程中，沙利文老師體現出了一種耐性和無(wú)私奉獻的精神。是沙利文老師轉變了海倫的命運，讓海倫走上了光明的道路。例如：但小海倫很難理解例如“愛(ài)”這類(lèi)抽象概念。因為看不見(jiàn)，她分不清“水”和“杯”，她認為“水”和“杯”是一回事。于是聰明的老師把海倫帶到水池旁邊，讓水流到她的手上，同時(shí)在她的另一只手上寫(xiě)“ water ”。當海倫串錯珠子正在想怎么回事的.時(shí)候，老師碰碰她的額頭，并在手心拼“ think ”讓她明白了，“想”這個(gè)詞指的是她頭腦里正在進(jìn)行的過(guò)程。這是海倫第一次領(lǐng)悟了抽象概念。海倫靜靜地在那里坐了許久，不是在想珠子的排列方式，而是在腦海中用新的觀(guān)念來(lái)尋求“愛(ài)”的解釋。
多少成功者背后留下的是一個(gè)個(gè)令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神！多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老師的心血嗎！他們不僅把知識無(wú)私奉獻給了我們，更是教給了我們受益終生的東西，怎不叫人感動(dòng)！
又有多少人虛度年華，整日無(wú)所事事，總想著(zhù)機會(huì )的出現，不如此時(shí)像海倫 · 凱勒那樣認真
與勤奮的學(xué)習，長(cháng)大對社會(huì )有所貢獻！
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文10
生命是卑微的，有時(shí)也是強大的，綻放出生命的色彩！
墻角的一束野花，石頭下頑強的幼苗，樹(shù)上知知不休的知了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時(shí)刻展現著(zhù)博大的生命精神，令我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)……野花，為生命散香。
花是最常見(jiàn)的，田野里，馬路旁，花壇中，甚至墻角！我們都聽(tīng)過(guò)墻頭草的故事，它們戰勝一切困難，在缺水的情況下奮勇生長(cháng)。但，你們聽(tīng)過(guò)墻頭花嗎？在我們眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你們看到過(guò)它堅強的一面嗎？它們雖然依賴(lài)水，但也能為生命而撞破墻，咬碎石，堅忍不拔地生長(cháng)出來(lái)，開(kāi)出艷麗的花朵，為生命獻出一片芬芳，無(wú)不為之感動(dòng)。
幼苗，為生命喝彩。
石頭是堅硬無(wú)比的，所以人們用它來(lái)建造樓房，阻擋風(fēng)吹雨打。但是，有一種力量它始終不能戰勝——這就是對生命的渴望。人們呵護嬰兒，生怕事物傷害了他們，但是，同樣是嬰兒，你見(jiàn)過(guò)獨立沖破巖石茁壯成長(cháng)的幼苗嗎？
同樣的年齡，它們能戰勝困難，更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)！剛強的戰士懷著(zhù)對生命的渴望頑強不屈，展現自我力量，將強大的敵人打敗，享受成功的喜悅！為生命喝彩，贊揚生命是平等的，沒(méi)有強弱之分，更讓我感動(dòng)。
蟬鳴，為生命歌唱。
一到夏天，人們就能聽(tīng)到“知了－知了”的叫聲，那時(shí)蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中，幼蟬為生命醞釀；克服險阻，蟬脫離泥土而擁抱生命，歌唱生命；秋風(fēng)一吹，蟬生命終結，為生命唱完了最后一曲。
短暫的生命，蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻，因為它是生命。生命為屬于自己的時(shí)間而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可貴，他們用歌聲為它獻禮！我無(wú)法忍受，熱淚盈眶，盡情感悟生命色彩！
我為生命而感動(dòng)，哪怕它只是一只蚊子，一只螞蟻。因為你們，生活變得多姿多彩，你們渺小但感人，為生命展現個(gè)人風(fēng)采！
對我們而言，生命是漫長(cháng)的。小生命都能為生命實(shí)現價(jià)值，我們?yōu)槭裁床荒苣�？讓我們共同擁抱那屬于我們的一百年，好好為生命加油！鼓勵！喝彩�?/p>
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文11
博客，在暑假前對我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)陌生，但這個(gè)暑假，我親自打理我的博客，在過(guò)程中嘗到樂(lè )趣，在這樂(lè )趣中，還有一份莫名的感動(dòng)。
每一天發(fā)生什么事，我都會(huì )把它記在博客上，一個(gè)人留言，兩個(gè)人留言，漸漸地，博客熱鬧起來(lái)，還有兩三個(gè)固定的�？�。有一次，其中一位�？�，給我留了QQ號，和我成為Q友。
一開(kāi)始，我們只是聊著(zhù)一些無(wú)關(guān)緊要的事，到后來(lái)，她發(fā)來(lái)了一個(gè)軟件，是錄音軟件。我便想起了她的一篇博文，是她自己翻唱的一首日文歌，我感到有趣，就問(wèn)了她方法，沒(méi)想到她會(huì )這么詳細地告訴我�！罢媸且粋�(gè)很熱心的人呢!”我當時(shí)的第一個(gè)想法，“不過(guò)只是一個(gè)素不相識的人啊!”她一步一步地告訴我做法，一點(diǎn)也不嫌麻煩。后來(lái)她令我更驚訝了：當軟件奇怪地漢化不了時(shí)，她居然聯(lián)機教我，心口頓時(shí)有點(diǎn)暖暖的。下載好后已經(jīng)很晚了，她說(shuō)她要睡覺(jué)了，還說(shuō)了一句令我感觸很深的話(huà)：“期待你的歌哦!”這是除了家人和老師外，第一次有人對我抱有期待。那天晚上，我想了很多才入睡。
第二天，我已經(jīng)坐上火車(chē)去旅游了。幾天后，我熟練地打開(kāi)電腦，登陸博客，想著(zhù)她已經(jīng)忘了我吧沒(méi)想到，留言板上掛著(zhù)幾條她發(fā)來(lái)的問(wèn)候。我趕緊登陸QQ，向她發(fā)出問(wèn)候，她也向我問(wèn)候了，我們就像老朋友一樣聊了起來(lái)，盡管她比我大了好幾歲，但我們不但沒(méi)有代溝，反而更親密了。當我告訴她我即將去學(xué)游泳時(shí)，并說(shuō)了我的擔憂(yōu)，她鼓勵著(zhù)我，只是短短一句鼓勵，可是心好像已經(jīng)不太緊張了。有這樣一個(gè)朋友，也不錯呢!
在旅游的幾天中，一直有這么一份感動(dòng)陪伴我。爸爸媽媽說(shuō)，對于陌生人不可以說(shuō)太多，但是對于她，我卻莫名地信任她。感動(dòng)無(wú)處不有，但是來(lái)自陌生人的感動(dòng)，我卻格外珍惜。在我回家的那一天，她已經(jīng)回學(xué)校了。我想，以后我也會(huì )像她一樣上大學(xué)，我也會(huì )和她一樣熱心，帶給人感動(dòng)。
在陌生的城市，陌生的面孔中，我的心卻無(wú)時(shí)不是暖暖的，因為我會(huì )想：在這些人中，有些人會(huì )和“她”一樣熱心，會(huì )帶給我感動(dòng)。不一樣的心態(tài)，那些景物自然也變得可愛(ài)多了。
警惕不可失，但對于真心的人，我們同樣要真心對待，享受那一份小小的感動(dòng)，不是嗎?
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文12
觸動(dòng)之事，不一定是驚天動(dòng)地的大事，也可以是身邊的小事，但都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨的燈火，照亮前進(jìn)的路。
今年是大年初五，媽媽開(kāi)這車(chē)帶我到大姨家玩，我的心里非常的高興。在路上我透過(guò)車(chē)窗，看到公路上的村莊家家貼著(zhù)嶄新的對聯(lián)，家家洋溢著(zhù)落年的氣氛。
我正看得入神，突然，在車(chē)身外傳出“啪啪”的聲音而且車(chē)身有些擺動(dòng)。媽媽趕緊把車(chē)停到路邊，我們下車(chē)一看，在后輪胎扎了一個(gè)大釘子，輪胎沒(méi)氣了。媽媽看看癟下的輪胎有些不知所措。我對媽媽說(shuō)：“我們再向前走走，看看有沒(méi)有不輪胎的！”媽媽說(shuō)：“大過(guò)年的哪有補輪胎的，再說(shuō)了，也不能跑了，再跑輪胎就碾壞了�！�
“備胎備胎！快換上備胎！”媽媽突然緩過(guò)神來(lái)。我和媽媽趕緊打開(kāi)后備箱，把鞋輪胎的幫手和千斤頂拿了出來(lái)，媽媽拿著(zhù)扳手開(kāi)始卸輪胎，可是不知道是媽媽的勁兒小，還是螺絲上的太緊了，費了九牛二虎之力，也沒(méi)擰下一顆螺絲，來(lái)累得氣喘吁吁。
我和媽媽正犯愁的時(shí)候，有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，靠近我們，打了一聲喇叭，問(wèn)我們的車(chē)出了什么問(wèn)題了嗎？媽媽趕緊說(shuō)：“大哥，輪胎扎了，螺絲太緊我卸不下來(lái)�！蹦俏淮蟛f(shuō)：“我來(lái)幫你們卸！”大伯把車(chē)停到路邊向我們走過(guò)來(lái)，拿過(guò)媽媽手里的扳手，開(kāi)始卸螺絲，只見(jiàn)大伯用足了手中的勁兒，使勁兒猛地一壓，只聽(tīng)“咔”的一聲響，銹緊的螺絲松動(dòng)了。我和媽媽的心也隨之放松了，一顆、兩顆、三顆、四顆，終于在大伯的努力下全部擰了下來(lái)。媽媽趕緊對大伯說(shuō)：“謝謝你大哥，大過(guò)年的你趕緊去忙吧�！贝蟛πφf(shuō)：“不忙不忙，快把備胎拿來(lái)，我一塊兒給你換好，幫忙幫到底！”聽(tīng)了大伯的話(huà)，我被大伯的真誠所打動(dòng)了，眼睛不知不覺(jué)濕潤了。在大伯的幫助下，備胎終于換好了，我們連忙對大伯說(shuō)：“謝謝你大伯，我們非常感謝您！”
看著(zhù)車(chē)子漸漸遠去的影子，我的腦子了一只閃現著(zhù)那位大伯和藹可親的面孔，以及他誠懇的表情，心里不由得再次觸動(dòng)：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間。
愿世界充滿(mǎn)真愛(ài)、充滿(mǎn)觸動(dòng)！
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文13
感動(dòng)是人世間最美好的情感，當你感動(dòng)的那一瞬間，你會(huì )不禁熱淚盈眶。會(huì )讓你感覺(jué)到一股暖流流入的心里。
從小到大，我在媽媽的眼里就不是一個(gè)合格的兒子。明明已經(jīng)盡了力，考出了很理想的成績(jì)，媽媽卻仍“雞蛋里挑骨頭”的分析試卷。告訴我又粗心了，又指出下一次需要努力的方向。沒(méi)有一句贊賞的話(huà)。明明把腳扭傷了，已經(jīng)很委屈了，媽媽卻仍埋怨我不當心。沒(méi)有一句安慰我的話(huà)。明明已經(jīng)做了家務(wù)，媽媽卻仍嫌棄我什么也做不好。沒(méi)有一句夸獎我的話(huà)。讓我真的覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不愛(ài)我。
可有一件事讓我改變了看法。那是我12周歲的生日，12周歲對于1個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。我心想，連媽媽都不愛(ài)我，又有誰(shuí)能記得我的生日呢？我苦笑一聲，慢慢地向家里走去。
當我推開(kāi)熟悉的家門(mén)，眼前的景象讓我大吃一驚。一個(gè)大蛋糕，首先闖進(jìn)入了我的視線(xiàn)，桌上豐盛的飯菜全是我所喜歡的，有燉排骨、板鴨、炒菜……簡(jiǎn)直比過(guò)年還豐盛。正當我找不到媽媽在哪里時(shí)，燈突然滅了，十二支明晃晃的蠟燭被家人們點(diǎn)燃了。媽媽和姐姐唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”正當我高興得不知所措的時(shí)候，燈又被打開(kāi)了，一支嶄新的鋼筆放在我面前，姐姐對我說(shuō)：“弟弟，祝你生日快樂(lè )，身體健康，天天開(kāi)心�！蔽医舆^(guò)包裝精美的禮物，流下了感動(dòng)的淚水。這淚水是幸福的。我們圍著(zhù)桌子坐下來(lái)，媽媽為我們切蛋糕，媽媽說(shuō)：“先給小壽星�！薄安�，先給工作辛苦的媽媽�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)道。媽媽摟著(zhù)我對我說(shuō)：“兒子，你真的長(cháng)大了！”我一臉幸福的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”媽媽說(shuō)：“好兒子，媽媽也愛(ài)你！”
瞬間，我明白了，媽媽是愛(ài)我的。她給我挑錯是因為為了我能夠在下一次考試中取得更優(yōu)異的成績(jì)；她埋怨我不當心是心疼我的另一種表達方式；而我卻誤解了媽媽。媽媽所做的一切都是為了我好呀！想到這里，我親自把一個(gè)大鴨腿夾到了媽媽的碗里。
其實(shí)，感動(dòng)真的很簡(jiǎn)單，一件小小的事就能讓你很感動(dòng)。感動(dòng)很神奇，能讓你在一瞬間流下來(lái)幸福的眼淚，感動(dòng)很美好，讓你感動(dòng)到溫暖，感動(dòng)是人世間最美好的情感。
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文14
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分。從黃巾軍叛亂到司馬懿三分歸一統。
最讓我佩服又最讓我感動(dòng)的是蜀漢開(kāi)國君主——劉備，他在我心目中的地位始終沒(méi)有變化！劉備他是中山靖王劉勝（漢景帝之子）之后，漢景帝玄孫。劉勝之子涿鹿亭侯劉貞家道中落，遺劉備一枝在逐縣。劉備祖父劉雄，父親劉洪早喪。劉備待母至孝。家貧，販屨織席為生。劉備不甚好讀書(shū)，性寬和，寡言語(yǔ)，喜怒不形于色。素有大志，專(zhuān)好結交天下豪杰。劉備十分重視人才。在公孫瓚處初見(jiàn)趙云時(shí)，劉備就“甚相敬愛(ài)，便有不舍之心�！贝c趙云分別時(shí)，劉備又“執手垂淚，不忍相離�！睆堬w霞萌關(guān)戰馬超時(shí)，劉備見(jiàn)馬超人才出眾，就對諸葛亮說(shuō)：“吾見(jiàn)馬超英勇，甚愛(ài)之。如何可得？”可見(jiàn)劉備求賢若渴，禮賢下士！當長(cháng)坂坡之敗，趙云于曹操大軍之中幾進(jìn)幾出，九死一生救出劉禪。當趙云把劉禪交給劉備時(shí)，劉備竟然將劉禪擲于地下，說(shuō)：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”結果感動(dòng)得趙云連哭帶拜，說(shuō)：“云雖肝腦涂地，不能報也！”不僅是趙云，我看到了這段都感動(dòng)的掉下了眼淚！
假如我親眼目睹這神圣的一刻，可想而知：我會(huì )作何感想��！劉備這般重視人才實(shí)在使我佩服的五體投地！居然有人能做到這樣的禮賢下士，他的行動(dòng)向我們證明了他配做我們心目中最欽佩的人，他是一位真正的一國之君。張飛酒后被呂布偷襲，丟掉劉備的妻子和徐州，便因愧對劉備而要自刎。劉備開(kāi)導張飛：“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可縫；手足斷，安可續？吾三人桃園結義，不求同生，但求同死。安忍教兄弟中道而亡？”一句“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可縫；手足斷，安可續�！弊屛覀兩钌畹捏w會(huì )到他心中的“義”字不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而增減，始終停留在他的心里；他的愛(ài)才之心甚至可以讓他放棄自己的孩子，只為一員大將。他處處為黎民百姓著(zhù)想，在最危急的時(shí)候“攜民渡江”。
中國13個(gè)偉大的皇帝中能夠有他，也正是由于他的平易近人，親民政策。放眼我們今日祖國領(lǐng)導，以百姓為父母，以天下為己任，不正是他的思想的體現嗎？劉備善于教子。盡管生于帝王之家，但出身貧寒，所以他又被稱(chēng)為草民皇帝。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，是他教育劉禪的至理名言，一直延續至今為今人所用。曾經(jīng)有一位君主，很擁護自己的人民，直到現在，這位君主的光環(huán)還照耀著(zhù)我們炎黃子孫。
他，就是我最欽佩的劉備！
有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文15
生活中，我們遇到過(guò)許多感動(dòng)的事。其中令我最感動(dòng)的，是一次放學(xué)以后的事。
那一天我們學(xué)校放學(xué)了，外面下著(zhù)傾盆大雨。天陰沉沉的，不時(shí)還電閃雷鳴。今天我沒(méi)有帶傘，而同學(xué)們也沒(méi)有多余的傘。同學(xué)們都陸陸續續地回家了�？磥�(lái)我只能等雨停了，因為我的爸爸在外地出差，而我的媽媽昨天卻正好生病了，估計現在還躺在醫院里。
我孤獨地坐在教室里等候著(zhù)，無(wú)助的心情難以表達，我突然想到外面透氣，我走到走廊里，看到學(xué)校里的植物在大雨中已經(jīng)沒(méi)有了輪廓，感覺(jué)萬(wàn)物都是隱隱約約的，毫無(wú)一絲生機。
看著(zhù)看著(zhù)，就過(guò)了半個(gè)鐘頭，大雨非但沒(méi)有減小的意思，還越下越大了。嘩啦嘩啦地下個(gè)不停，我絕望地看著(zhù)那密不透風(fēng)的雨，一絲連著(zhù)一絲，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
就在這時(shí)，在茫茫大雨中出現了一個(gè)虛弱的身影，我仔細看了看，她有一頭像清泉的黑發(fā)順流而下，和一雙像媽媽一樣的……“噢！不是像，她就是我的媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地一蹦三尺高！媽媽撐著(zhù)傘來(lái)接我了。但高興之余，我還有疑惑，媽媽明明病了，為什么還要來(lái)接我呢，我想了想，卻越想眼睛里就越有調皮的水珠在打轉。
但我必須得管住他們，因為不能在媽媽面前流淚，我強忍著(zhù)淚水，走下樓去迎接媽媽的到來(lái)。還必須要高興地迎接，不能讓生病的媽媽失望。我裝作開(kāi)心地撲到媽媽?xiě)牙�，抱得很緊很緊，我時(shí)刻不想再離開(kāi)媽媽了，媽媽摟著(zhù)我，生怕我著(zhù)涼，我在途中沒(méi)有被淋到半點(diǎn)雨水，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏诘侥阕约毫藛�？可千萬(wàn)不要淋到自己，你可是在生病呀！”我邊說(shuō)邊抽泣著(zhù)，差一點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，虛弱地回答到：“兒子，我沒(méi)事，好著(zhù)呢，一點(diǎn)也沒(méi)有淋到�！蔽抑�，我也能感覺(jué)到媽媽在騙我，媽媽故意把雨傘偏向我這邊，自己的另一邊卻淋著(zhù)雨。想到這兒，我終于忍不住了，感動(dòng)的淚水奪眶而出，此時(shí)的心里就像被春天里的太陽(yáng)照射著(zhù)……
經(jīng)過(guò)這一件事，我深深的感受到了一個(gè)母親對孩子的愛(ài)，也深深明白了愛(ài)的力量有多么強大，強大得可以讓一個(gè)病重的人在下雨天去接自己的孩子。
這件事情感動(dòng)得令我久久不能忘懷。
【有關(guān)＂感動(dòng)＂的作文】相關(guān)文章：
1.有關(guān)感動(dòng)的作文-感動(dòng)的淚水