以感動(dòng)為話(huà)題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的以感動(dòng)為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。
以感動(dòng)為話(huà)題的作文1
今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng )新作文大賽頒獎大會(huì ),在返程的北京西站——重慶T9次列車(chē)13號車(chē)廂上,發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂,一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車(chē)就說(shuō)個(gè)不停,開(kāi)始,人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常,不一會(huì )兒,就發(fā)現她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車(chē)長(cháng),列車(chē)長(cháng)帶著(zhù)兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車(chē)廂,并在13車(chē)廂的旅客中找到了一位醫生,那位醫生很樂(lè )意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人,列車(chē)長(cháng)決定,派兩名乘務(wù)員日夜守護在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫生也把自己的下鋪讓給了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時(shí)照顧她。
就這樣,乘務(wù)員、醫生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子,而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。
列車(chē)長(cháng)和乘客們開(kāi)始為這位瘋女人的命運擔憂(yōu)起來(lái),她是哪里人?家在哪里?為什么沒(méi)有人護送?列車(chē)長(cháng)說(shuō):“從她的行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車(chē),我們就要對她負責,保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人!
乘務(wù)員輪流照看著(zhù)這位瘋子女人,他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,又要防備她對乘客的傷害,列車(chē)每到一站,乘務(wù)員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車(chē)跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō):“我當了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她!彼麄?yōu)樗I(mǎi)來(lái)了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著(zhù)乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中,他們有意地去和她說(shuō)話(huà),然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛(ài)的呵護下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說(shuō)她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。
夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著(zhù),瘋女人還在不停地說(shuō)著(zhù)。忽然,她對著(zhù)一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應著(zhù),就是這一聲“哎”,卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人,它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。
愛(ài)是多么偉大,她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文2
今天,我讀了《兒童文學(xué)》中一篇題目為《遠方天國可有你綴滿(mǎn)鮮花的課堂?》的文章,我眼睛濕潤了……
這篇文章寫(xiě)的是一位叫龍治鳳的苗族小姑娘,因一歲半時(shí)誤掉進(jìn)火盆,由于母親是個(gè)又聾又啞的弱智者,龍治鳳被救起來(lái)的時(shí)候,頭皮已被燒了一小半,渾身被燒得直往外流血,貧窮而無(wú)錢(qián)就醫的殘疾父親,只能每天一瘸一拐地上山采藥給女兒敷上。兩年過(guò)去了,龍治鳳大部分的傷都已經(jīng)好了,只是頭部有一塊傷口始終不能愈合。龍治鳳七歲那年,爸爸因累出嚴重的肺病而去世了,她的媽媽在爸爸去世的第三天,突然出走了,龍治鳳一邊照顧弟弟、妹妹,一邊還要上學(xué),成績(jì)始終是班上最好的。但是,頭上的傷口一直折磨著(zhù)小治鳳,它經(jīng)常潰爛,為了上課,她用著(zhù)“自殘”的方法---使勁掐自己,以轉移痛感,時(shí)間一長(cháng),左手背留下了一道道深紫色的印痕。天熱的時(shí)候,腐爛的傷口漚出了小蛆,每天晚上,心疼她的鄉親們在油燈下仔細地將小蛆一條條挑出來(lái),再幫她敷上草藥。每天晚上,小治鳳屋里的油燈滅得最晚,人們知道她是在學(xué)習,課堂上她經(jīng)常因為頭痛發(fā)作而耽誤了功課,直到完全掌握課堂內容她才肯熄燈休息。不管學(xué)習到多晚,龍治鳳每天一大早都準時(shí)起來(lái)為弟弟、妹妹做早飯。小治鳳終因治療不及時(shí),頭上的傷口已轉為鱗疤癌,而無(wú)法救治。在她生命結束的最后一個(gè)上午,酷愛(ài)學(xué)習的她還要求老師給她上了最后一堂課。
看到龍治鳳經(jīng)歷的這一幕,我深深為她那種不懈的追求,堅強的意志,好學(xué)的精神而感動(dòng),龍治鳳受著(zhù)傷痛的折磨、生活的艱難還在用功讀書(shū),我們這些“完好無(wú)損”、“豐衣足食”的人真是相形見(jiàn)拙。同時(shí),我也為龍治鳳所處的環(huán)境和遭遇而惋惜,為什么我們國家還有這么貧窮、落后的地方呢?我的心被龍治鳳的命運所牽動(dòng),好希望我當時(shí)能幫上龍治鳳一把,我可以不要零花錢(qián),我可以不要好吃的好玩的,我真想我能有力量來(lái)幫助龍治鳳改變這一切,龍治鳳實(shí)在是太苦了。為了不再有更多苦難的“龍治鳳”出現,我們應該努力學(xué)習,多長(cháng)本領(lǐng),使人人都能過(guò)上幸福的生活。
我衷心地祝愿龍治鳳一路走好,愿天國也有綴滿(mǎn)鮮花的課堂等待著(zhù)她。
讓我們更珍惜學(xué)業(yè),珍惜時(shí)間和生命!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文3
感動(dòng),像一塊玻璃,你看不見(jiàn)它,卻觸手可及;感動(dòng),又像一頓大餐,隨時(shí)等著(zhù)你,去細細品味;感動(dòng),還像一個(gè)謎語(yǔ),當你揭開(kāi)謎底時(shí),它告訴你的不僅僅是答案,感動(dòng),在我身邊。感動(dòng),可能是一瞬間的一個(gè)細節,但卻使你回味無(wú)盡,難以忘卻;感動(dòng),也可能是一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,讓你來(lái)細細的體會(huì )、琢磨。我的身邊就有許多令我感動(dòng)的事情,下頭,我給大家講講吧!
我家樓下有一位清潔工,天天來(lái)那里打掃衛生。她是一位老奶奶,枯瘦的臉上掛帶著(zhù)風(fēng)塵。以前,我因為她平凡的職業(yè)而不太在乎她,對她給我的微笑也簡(jiǎn)單敷衍?墒乔皫讉(gè)月的一件事,卻改變了我對她的看法:那是一天黃昏,天陰沉沉的,風(fēng)正大,還刮著(zhù)沙子。那時(shí)是下班的時(shí)間,清潔工理應下班了,可她還拿著(zhù)笤帚在掃地。她頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)黃沙,一步步艱難地掃動(dòng)著(zhù)垃圾……要明白,她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀!一陣大風(fēng)刮來(lái),把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿(mǎn)地都是,她的帽子也被刮飛了。她卻毫無(wú)怨言,繼續打掃著(zhù)地面。過(guò)了一會(huì )兒,她的一位同事來(lái)了,勸她說(shuō):“規定時(shí)間已經(jīng)到了,我們下班就行了,又沒(méi)規定要掃多少!再說(shuō),你多掃也沒(méi)人多發(fā)給你工資呀!”但我卻聽(tīng)到了她堅定的語(yǔ)言:“幫忙別人會(huì )使我感到開(kāi)心,看到被幫忙人的笑容,這是我最歡樂(lè )的事情,我已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了,我不是為了掙錢(qián)才來(lái)那里,是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽(tīng)后沉默地走開(kāi)了?衫夏棠汤^續在掃地,風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺(jué)中,兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上,我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”,奉獻自我微薄的力量,讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
我擦干眼淚,急忙跑過(guò)去,“老奶奶,我來(lái)幫您!”最終,我們一齊把垃圾收拾干凈了,她還夸獎我,此時(shí)她臉上露出了滿(mǎn)意而燦爛的笑容。
這是一位多么可敬的老奶奶呀!為的不是自我,而是大家;為的不是給自我掙錢(qián),而是為人民奉獻!她有那些革命將士的精神,這種精神將永垂不朽,以后必將名揚天下!有時(shí),微不足道的小事,越能帶來(lái)大道理;越不起眼的人,越會(huì )讓我感動(dòng)!我要學(xué)習這位老奶奶的奉獻精神。讓自我也擁有這種精神!
這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見(jiàn)到她時(shí),我都會(huì )用響亮的聲音對她說(shuō):“奶奶好!”她也每次給我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。我覺(jué)得,這個(gè)微笑,照亮了我的心靈,帶來(lái)了祖國更繁榮富強的曙光!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文4
這學(xué)期,我讀了一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū),這本書(shū)有很大的教育意義。
《愛(ài)的教育》是一部日記體的兒童小說(shuō),書(shū)里講了九十個(gè)關(guān)于四年級小學(xué)生的動(dòng)人故事。每個(gè)故事都表現了《愛(ài)的教育》里每個(gè)人對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》里有幾篇故事最令我感動(dòng)。其中有一篇故事是這樣的:一個(gè)小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車(chē)就要撞著(zhù)他了,就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,小孩旁邊的洛貝諦見(jiàn)此情景,便立刻把小孩拖到一邊?陕遑惖贋榱司刃『,自己的腳卻被車(chē)輪壓得骨頭都碎了。當我看完這篇故事時(shí),感覺(jué)渾身熱乎乎的,因為洛貝諦那種見(jiàn)義勇為的高貴品質(zhì)已經(jīng)打動(dòng)了我。洛貝蒂他只是一個(gè)二年級的學(xué)生!可我都該上五年級了,卻還不如他,這使我感到很慚愧。同時(shí),我們也要學(xué)習貝洛諦見(jiàn)義勇為的精神,因為他的這種精神是了不起的,是珍貴的。
其中還有一篇故事非常令我感動(dòng):在一個(gè)家境貧寒的家庭,裘里亞的爸爸除了工作之外,還要晚上替別人抄寫(xiě)簽條來(lái)掙錢(qián)養活家人,每晚都一直抄到十二點(diǎn)才休息。裘里亞知道爸爸很累,想幫爸爸抄,可爸爸害怕耽誤他的學(xué)習不答應,于是,裘里亞就決定趁爸爸睡覺(jué)時(shí)偷偷地抄。因此,裘里亞的學(xué)習也下降了。父親開(kāi)始對他很失望,最后竟然不理他了。有一次,裘里亞偷偷抄寫(xiě)簽條的時(shí)候被父親偶然地發(fā)現了。父親知道真相后感覺(jué)十分愧疚,便不停地吻他,還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行為讓我深受感動(dòng)。裘里亞雖然被父親誤解了幾次,還挨了幾次罵,可依然替父親抄寫(xiě)簽條,從這點(diǎn)可以看出來(lái)裘里亞是個(gè)多么堅強的孩子呀!一心想幫助爸爸減輕家庭上的負擔。我要學(xué)習裘里亞的品質(zhì),做一個(gè)尊敬長(cháng)輩,體諒長(cháng)輩的好孩子。我還要把這個(gè)故事說(shuō)給其他人,讓更多的人了解裘里亞,學(xué)習裘里亞的品質(zhì)。
《愛(ài)的教育》的確是一本很有教育意義的書(shū)籍,他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛(ài)。我相信。凡是看過(guò)這本書(shū)的人,一定會(huì )對自己做過(guò)的不好的事情而感到愧疚。所以,就讓我們一起來(lái)讀《愛(ài)的教育》,學(xué)習書(shū)中人物的高尚品質(zhì),做一個(gè)具有高尚品質(zhì)的良好公民。
以感動(dòng)為話(huà)題的作文5
5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川發(fā)生8。0級特大地震,在看到地震給人們帶來(lái)的深重痛苦的同時(shí),我們還看到了一樁樁一件件應人感動(dòng)的抗震救災的英雄事跡,而在眾多感動(dòng)的事跡中,其中一件最令我感動(dòng)。
星期天,我們一家都在收看中央一臺播出的特別節目:《抗震救災、眾志誠城》中看到一個(gè)新聞特寫(xiě),事情是這樣的:5月12日下行,上課玲響了,北川中學(xué)的高三學(xué)生朱志敏和平時(shí)一樣端座在教室里,正當他們拿起書(shū)準備翻開(kāi)老師所要講的那一課時(shí),一陣轟隆隆的臣響,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震發(fā)生了,一剎那天崩地裂,朱志敏同學(xué)和大家一起慌慌張張急跑出教室,幸運的是朱志敏跑出來(lái)了,可就在他跑出教學(xué)樓的瞬間,他發(fā)現身后一位女同學(xué)被攤塌的墻壁壓住了身體,再也無(wú)法移動(dòng)身體被困在廢墟中,望著(zhù)同學(xué)求助的目光,朱志敏豪不猶豫地地說(shuō):別怕,等著(zhù)我,我一定把你救出來(lái)。說(shuō)完便跑去找人幫忙,可是這一場(chǎng)突如其來(lái)的災難,人們都被嚇得不知所措了,哭聲、叫聲、呼救聲到處都是,驚慌的人們被眼前的情形嚇壞了,不知如何面對這慘痛場(chǎng)面,不知應該先從救哪一堆廢墟的人,大家根本顧不上朱志敏的求助,朱志敏沒(méi)有辦法組織得起人來(lái)幫助他,眼看同學(xué)的生命危在旦夕。朱志敏心中焦急萬(wàn)分,不能再等了,自己去救同學(xué)!沒(méi)有工具,用手掏,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……,他的雙手沾滿(mǎn)的鮮血,汗水浸濕了衣服,身上滿(mǎn)是塵土,整整過(guò)去了5個(gè)多小時(shí),朱志敏就是用他那雙拿貫了鋼筆稚嫩的手,硬生生地把同學(xué)刨了出來(lái)。同學(xué)得救了,可他的手卻被又尖又硬的石頭弄得血肉模糊了。在他的努力和帶動(dòng)下,他和他的同學(xué)們一連又幫助了30多名受困學(xué)生脫離了危險。當記者采訪(fǎng)他時(shí),問(wèn)他為什么能臨危不懼,奮勇救同學(xué)。他卻簡(jiǎn)單地說(shuō):“他們是我的同學(xué),我的朋友,我怎么能夠不去救他們呢!”
看到這,我的眼濕潤了,脖子也哽咽了,我不知道該用什么語(yǔ)言才能表達出對他敬佩,不知道應該用什么華麗詞語(yǔ)才能稱(chēng)贊這樣大難當中所擁有的大愛(ài),他的行動(dòng)深深感動(dòng)了我!此刻,我想對朱志敏說(shuō):你是當之無(wú)槐的英雄!你讓我感動(dòng)……
雨淅淅的下著(zhù)淋濕了大地面對這個(gè)世界我要微笑微笑才能詮釋我的感動(dòng)歲月的沙灘上保存著(zhù)我的微笑它是蚌能孕育出感動(dòng)的珍珠往事如煙人生如夢(mèng)微笑如花而我的感動(dòng)就是用輕松的微笑面對世界。
以感動(dòng)為話(huà)題的作文6
走在林蔭路中,是棵棵花草點(diǎn)綴著(zhù)你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著(zhù)你的路;走在生活中,就會(huì )有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著(zhù)你的路。你可曾滿(mǎn)足?在每一件小事中,你是否學(xué)會(huì )了感動(dòng)?
歌聲中嘶聲大戶(hù)人間真情,電視劇中拼命演繹著(zhù)海誓山盟,,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動(dòng);蛟S有人認為“感動(dòng)”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們?yōu)椤笆晟纼擅C,不思量,自難忘”的隔世之愛(ài)而感動(dòng);我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì )每天都會(huì )有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生,難道就說(shuō)生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因為此而感動(dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“事件不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽覀儾粦恢匾暯Y果,而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來(lái),徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車(chē)笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時(shí),我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會(huì )是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽(yáng)里走著(zhù)一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著(zhù)膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著(zhù)一同走在黃昏路上。此時(shí),我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎?………我們在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生,我們在這種感動(dòng)中品味著(zhù)生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎我的話(huà),我就活下去!壁に伎嘞肓巳,才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意!本褪沁@微不足道的一句話(huà),曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈,也成為他活下去的理由。所以說(shuō),多一份感動(dòng),就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì )發(fā)現世間的美。學(xué)會(huì )感動(dòng),美就會(huì )充溢你的生活。(指導教師:于海生)
以感動(dòng)為話(huà)題的作文7
珍惜這兩個(gè)字,從來(lái)就未曾出現在我的字典里。在我心里,一粒米根本分文不值……不喜歡學(xué)校里的飯菜,吃?xún)煽诰偷沟,一點(diǎn)兒也不心疼。媽媽知道了,責怪我,但我認為理所應當。
可是就在那天,5月15日那天,我在我的字典上刻上了“珍惜”……
汶川大地震后,爸爸要去都江堰搶險,我跟隨爸爸來(lái)到災區――都江堰。
昔日美麗富饒的城市,現在卻是一片狼藉,到處都是殘垣斷壁。一些還沒(méi)垮塌的建筑有的搖搖欲墜,有的已是滿(mǎn)目瘡痍,面目全非……
拿出DV,站在一幢危樓前,記錄著(zhù)這里的悲慘與觸目驚心……
中午,爸爸單位的人送飯來(lái)了。爸爸盛了一碗遞給我,看了一眼,心想“什么啊,太簡(jiǎn)單了吧,就只有一個(gè)菜!”坐在旁邊的路沿石上,毫不情愿的吃著(zhù)……吃了幾口,準備倒掉。忽然,兩個(gè)身影向我們靠近,一對老夫妻出現在我們眼前,“師傅,可不可以給我們點(diǎn)兒吃的嘛,我們兩口子一天都沒(méi)吃飯了,求求你們可憐可憐我們嘛!”質(zhì)樸的方言帶著(zhù)乞求,我們立刻給他倆打來(lái)了飯,我起來(lái)請他們坐在這兒。
他倆拿著(zhù)盒飯朝向我們不停的鞠躬,道謝!皼](méi)事兒,快吃吧!”爸爸說(shuō)。
看他們狼吞虎咽的樣子,還有臉上的灰塵與傷口,回想起剛剛他們兩老無(wú)數次的鞠躬,我感覺(jué)內心疼痛難奈,好比被一把利劍刺穿,被極大的罪惡感附著(zhù)著(zhù)。這一切似乎吞噬了我周?chē)目諝,我快不能呼吸了…?/p>
以前被我看成一文不值的米,現在成為了救命糧。老兩口吃完了,對我們邊鞠躬邊說(shuō):“你們真是太好心了,如果沒(méi)有你們,我倆肯定都餓死了,謝謝,謝謝……”他們背對著(zhù)我,只看見(jiàn)他們有些駝的背在陽(yáng)光下一起一伏……
我被這背影所震撼,站在原地一動(dòng)不動(dòng),目送老兩口步履蹣跚地離去……
“你還吃嗎,飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過(guò)神來(lái),“不吃就倒了,我們要去工作了,你注意安全……”聲音回響在耳際,“倒了?!”我口中莫名其妙地念著(zhù)這個(gè)詞,好象陌生了不少……
坐在一旁,重新打開(kāi)飯盒,還是熱的……一口一口的把飯菜送進(jìn)嘴里,其實(shí),很香……我吃完了盒里的所有飯,一粒米也沒(méi)留……
以感動(dòng)為話(huà)題的作文8
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重,朋友!”不記得當時(shí)是否有種有想哭的沖動(dòng),只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們一所以會(huì )擦肩而過(guò),不是因為無(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字-----感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當我們錯過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你買(mǎi)回一杯水,是感動(dòng);沮喪室,得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè ),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)......
人阿,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為她生活在愛(ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了以后冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請把心從泥潭中拔出來(lái)吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文9
“天哪,我英語(yǔ)竟然只考了82分!蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬,我很煩,不想這么早回家,只想在街上散步,緩解一下心情。
今天天氣很晴朗,可是我的心情卻怎么也“晴朗”不起來(lái)。我獨自一人走在大街上,走著(zhù)走著(zhù),走到一家醫院附近時(shí),突然間一聲“哎喲!”傳進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)是一個(gè)小女孩跌倒在地上了,我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)她的大腿綁著(zhù)嶄新的繃帶,她旁邊還放著(zhù)兩條拐杖,一看就知道是這個(gè)小女孩的,可能剛從醫院里出來(lái)吧。我走上去想扶她起來(lái),可是卻被她拒絕了,她對我說(shuō):“小哥哥,你不用幫我,我自己能起來(lái),醫生對我說(shuō),一開(kāi)始會(huì )不熟悉拄著(zhù)拐杖走路,習慣了自然就會(huì )好的!蔽衣(tīng)她這樣說(shuō),就站在旁邊看著(zhù)她從地上爬起來(lái)。她先吸了一口氣,接著(zhù)雙手努力的撐起,這對她來(lái)說(shuō)似乎是個(gè)漫長(cháng)的世紀,當她剛想拿起拐杖時(shí),可她再次跌倒了,這次她的手臂擦破了一大塊皮,還流了血,她的眼眶里噙滿(mǎn)了眼淚,但她忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。我看不下去了,想去幫她,可腳里像是灌滿(mǎn)了鉛,怎么也動(dòng)不了。她并沒(méi)有因此而放棄,而是更加努力的想站起來(lái)。她休息了一會(huì )兒,然后拿起拐杖,用拐杖撐著(zhù)地面,慢慢的,慢慢的,她終于站起來(lái)了,途中幾次都差點(diǎn)摔倒,可她用頑強的毅力站了起來(lái),等她站穩之后對我說(shuō):“你瞧,小哥哥,我站起來(lái)了,我終于靠自己的能力站起來(lái)了!”她很高興,眼睛咪成了一條縫,嘴巴里露出了兩排雪白的牙齒,她這時(shí)就像一朵綻開(kāi)的花朵?粗(zhù)她,我驚呆了,等我反應過(guò)來(lái)時(shí)她就已經(jīng)走遠了。
看著(zhù)她一瘸一拐走遠的背影,我心一熱,我這次英語(yǔ)測試失敗與她相比,這算得了什么?是啊,我們只要朝著(zhù)目標堅持不懈的奮斗,就一定能成功。話(huà)雖然這么說(shuō),可是又有幾個(gè)人是真正能做到呢?,很多人一遇到小小挫折,就放棄,可是那個(gè)小女孩就做到了,她在失敗之后并沒(méi)有向別人救助,而是靠自己的能力去爭取,這是不平凡的。我很感動(dòng),這件事將永遠記在我心中。這個(gè)小女孩使我明白了:在我們屢戰屢敗之時(shí),唯一要做的,就是屢敗屢戰!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文10
我總以為幸福永遠都只是別人的事情,而我是一個(gè)抓不住幸福的人,幸福于我實(shí)在很遙遠。
我時(shí)刻都在尋找幸福,可我找到了些什么?是許多無(wú)法抵達的目標,它們像顯眼的標語(yǔ),教我時(shí)刻繃緊神經(jīng),讓我為之擔憂(yōu)和嘆息,怎會(huì )有幸?裳?是很多充滿(mǎn)迷惑的事物,讓我看不清眼前的道路,哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧,擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳,偏離了追求幸福的方向。
迷茫之際,我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說(shuō):幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心,捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來(lái)說(shuō),幸福就是清晨起床后透過(guò)窗子可以看見(jiàn)對樓老奶奶牽著(zhù)寵物狗在外面散步。她說(shuō)她感動(dòng)于那中淡然和閑適,她從這份感動(dòng)中體會(huì )到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕,原來(lái)這也是幸福的一種,而這樣的幸福恰恰被我忽略。
這樣看來(lái),我從不缺少幸福。
當微風(fēng)過(guò)處,樹(shù)葉緩緩伏動(dòng),像翩躚的妙齡少女,展現她們的優(yōu)雅與曼妙,我感動(dòng)于它們的甜美和迷人;當親朋好友齊聚一堂,暫且忘掉學(xué)習和工作的辛苦,話(huà)話(huà)實(shí)事,嘮嘮家常,我感動(dòng)于那種親近和真摯;當穿梭在鬧事中,聽(tīng)著(zhù)各種宣傳廣告,很無(wú)謂很瀟灑地向前走,不必在意別人看我的眼光,我感動(dòng)于那份坦然和自在。
原來(lái)我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著(zhù),只是我缺少對幸福的理解和感悟,一直都不曾發(fā)覺(jué)而已。
幸福源于感動(dòng),而感動(dòng)源自敏銳的內心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,才是真正的智者,才會(huì )成為擁有強烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂(lè ),幸福有時(shí)只是小小的滿(mǎn)足,小小的感動(dòng),如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂(lè )等到真正擁有了大幸福時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有敏銳的內心去體會(huì )那份淋漓盡致的大快樂(lè )了。如果這樣的話(huà),我們同樣不可能體會(huì )到真真切切的幸福。
人能感動(dòng),就能幸福。把我們全部的熱情和所有的感動(dòng)投入生活,細心照料,苦心經(jīng)營(yíng),可喜的收獲一定會(huì )屬于我們。你終將發(fā)現幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì )在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái),帶著(zhù)最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光,照亮你我內心中每一個(gè)孤獨黑暗的角落……
以感動(dòng)為話(huà)題的作文11
母愛(ài),是上帝的恩賜。它平凡而偉大,無(wú)私而溫暖;它醇厚而香甜,濃郁而純真。它是幸福的化身,勇氣的使者,它是人生路上的指導者,砍倒經(jīng)濟的利劍。它是偉大的,讓我感受到家庭的溫暖;它是無(wú)私的,是世界上最珍貴之物;他是萬(wàn)丈光芒之中最耀眼的,是一份至高無(wú)上的寶藏。
在我考試失利的時(shí)候,母愛(ài)給了我信心;在我膽怯時(shí),母愛(ài)給了我勇氣;在我心情低落時(shí),母愛(ài)給了我快樂(lè );在我傷心難過(guò)時(shí),母愛(ài)給了我安慰。
母愛(ài)如一盞明燈,照亮我的人生之路;母愛(ài)如一道金光,照耀了我絢爛的人生;母愛(ài)如清水,雖無(wú)色無(wú)味卻無(wú)私付出關(guān)懷;母愛(ài)如飛船,載著(zhù)我的夢(mèng)想遠方駛去……
一位母親終究是一位偉大的英雄。而母愛(ài),卻是一團團火燦燦的'烈火,讓我的心感受到世界的美好,讓我不斷憧憬未來(lái)。母親雖不能陪我到天涯海角,但那母愛(ài),卻能溫暖我的一生。感謝母親教會(huì )我怎樣做人;教會(huì )我怎樣拋棄虛榮,讓我的感情得到升華。母愛(ài),讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨的大雁怎能翱翔于蒼穹;不經(jīng)歷浪濤的小船怎能駛向成功的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的小樹(shù)怎能成長(cháng)為材?
清水無(wú)香,真愛(ài)不言,一件件小事,卻可以反映出母親的偉大,反映出母愛(ài)的堅韌。母親無(wú)私付出,默默無(wú)聞,它讓我懂得了豐收的喜悅,讓我知曉“一分耕耘,一分收獲”,讓我明白“苦盡甘來(lái)”,讓我體會(huì )人間真情,讓我知道“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”的人生哲理。
母親,給予我太多太多,她無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私無(wú)聞。她讓我懂得感恩,讓我獲得誠信,讓我學(xué)會(huì )交際,她更讓我明白,世上最幸福的事莫過(guò)于擁有母愛(ài)。
孟郊曾在游子吟中贊道“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”季羨林老人曾說(shuō)“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識!瘪R克·吐溫曾深情訴說(shuō)“就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是里面很少有任何金錢(qián)!
母愛(ài),這是我一生無(wú)言的感動(dòng),它默默地支持著(zhù)我,不圖回報。母親充滿(mǎn)關(guān)心的叮囑,親切的罵聲,她的辛勤,含辛茹苦的操勞,這一點(diǎn)一滴都包含著(zhù)母親深深的愛(ài),讓這種幸福滋潤我的心田吧!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文12
我是一棵樹(shù),一棵長(cháng)在黃山之巔的樹(shù)。
誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,冷若冰霜;誰(shuí)說(shuō)草木麻木,遲鈍呆板。作為一棵樹(shù),我也有喜怒哀樂(lè )。我對這個(gè)世界是滿(mǎn)懷著(zhù)感動(dòng)的。每當紅通通的太陽(yáng)剛露出云海,彤光四射,把周?chē)囊磺卸既炯t的時(shí)候,我會(huì )感動(dòng),因為我覺(jué)得那景象神奇而驚心動(dòng)魄;每當夜幕降臨,月亮阿姨唱著(zhù)甜美的搖籃曲哄星星寶寶入睡的時(shí)候,我會(huì )感動(dòng),因為在這靜謐的夜里,此情此景是多么的甜蜜而溫馨。
我在群山之巔,山腰山腳的同伴在羨慕我居高臨下、高瞻遠矚的同時(shí)總是惋嘆我的孤獨寂寞,其實(shí),我是很快樂(lè )的,因為我能夠經(jīng)?吹接慰蛡儾晃菲D難地攀登。
瞧,那兒有一群人正在吃力地往上爬,背上的行囊壓得他們只得彎著(zhù)背。剛開(kāi)始還挺順利,層層階梯還算穩當,道旁的欄桿和手中的拐杖還可助他們一臂之力。道路兩旁的風(fēng)景固然好看,而我知道他們的目標是山頂,看著(zhù)他們的那股韌勁就知道,所以,他們也無(wú)暇四顧。黃山的路有的地方還算平坦,而有的地方就比較崎嶇了。他們四個(gè)人在山間一塊休息的地方商量著(zhù)什么。一人拿著(zhù)地圖比劃著(zhù),似乎遇到什么困難了。哦,對了,不遠處將有一段陡峭的山路,就像詩(shī)中說(shuō)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。通過(guò)這一段路確實(shí)比較困難,而且這是通達山頂的必經(jīng)之路。他們好像有了辦法,個(gè)個(gè)脫下自己的襯衫連接起來(lái),排頭的人將一端捆在腰間,后面的三個(gè)人依次抓牢用衣服連起的長(cháng)繩,他們開(kāi)始攀登天險了。狹窄的小道兩旁都是堅硬的巖石,沒(méi)有扶梯,從上往下看就像一把利劍從山頂劈下的劍痕。我的心緊緊的揪著(zhù)。他們一步一個(gè)腳印地往上爬,只要有一個(gè)人腳下打滑他們就會(huì )全部滾落下來(lái)。排頭的身子幾乎是貼著(zhù)地面在向前挪動(dòng),后面的三個(gè)人則依靠衣服的牽引緊跟著(zhù)。突然一個(gè)人似乎堅持不住了,前面的人趕緊拉住他,排頭的雙手雙腳向四面張開(kāi)撐住石壁,經(jīng)過(guò)幾番周折,他們終于到達山頂。
我在心底為他們高呼“萬(wàn)歲”,他們戰勝了自然,更戰勝了自己,我很感動(dòng),我是被這人間的智慧和力量創(chuàng )造出的奇跡而感動(dòng)。
以感動(dòng)為話(huà)題的作文13
新春伊始,盼望已久的感動(dòng)中國人物頒獎晚會(huì )如期而至。感動(dòng)中國人物或愛(ài)國、堅強,或勇敢、善良,或孝悌、助人,他們執著(zhù)閃亮的人性光芒,照亮著(zhù)我們的精神世界,他們催人淚下的感動(dòng)力量,震撼著(zhù)人們的心靈?吹揭晃晃桓袆(dòng)中國人物至剛至偉的面孔,傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)至真至善的故事,我們的內心被深深打動(dòng)。感動(dòng)是一種力量,觸動(dòng)我們的心靈崇德向善;感動(dòng)是一種召喚,召喚我們的青春與其同行。
青春與感動(dòng)同行,就要勇于承擔責任。責任是一副擔子,扛起它,才會(huì )有充實(shí)的人生。責任是一盞航標燈,有了它,生命之旅才不會(huì )迷失方向。懷著(zhù)對國家和民族的責任,科學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域無(wú)私奉獻,淡泊名利,讓國家、民族更自尊、自信、自強,顯示了中華民族的錚錚傲骨;懷著(zhù)孝敬親人的責任,恪守孝道的孟佩杰讓養母有了生存下去的勇氣;懷著(zhù)醫治病人的責任,堅守誓言的吳孟超老人心懷無(wú)盡熱忱,如不倦的老馬與病人肝膽相照,要把病人一個(gè)個(gè)馱過(guò)河……他們用行動(dòng)詮釋了責任,責任使人產(chǎn)生奮斗的愿望和激情,使人有堅忍不拔的意志和堅持不懈的恒心。我們要增強責任感,勇于挑起肩頭的擔子,磨礪堅強的臂膀,讓自己的人生沿著(zhù)正確的航向前行。
青春與感動(dòng)同行,就要熱愛(ài)敬畏生命。人最寶貴的是生命,生命是我們享受美好生活、實(shí)現人生價(jià)值的前提。正是對生命的熱愛(ài)與敬畏,失去雙臂的劉偉用靈魂演奏生命的強音,那變幻的旋律,是他生命夢(mèng)想飛翔的軌跡;正是對生命的熱愛(ài)與敬畏,當危險裹脅生命呼嘯而來(lái),最美媽媽吳菊萍用柔弱的臂膀托起生命,托起了幼吾幼及人之幼的美德;正是對生命的熱愛(ài)與敬畏,記者張平宜為了麻風(fēng)村孩子的生活與尊嚴,勇敢地去奔波與挑戰。我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的生命,也要敬畏他人的生命,讓珍愛(ài)與善良與我們的青春同行。
青春與感動(dòng)同行,就要學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻。人生的價(jià)值需要無(wú)私奉獻。奉獻是一種真誠的付出,是一種高尚的精神境界。為了使國家民族更強大,朱光亞等兩彈一星科學(xué)家奉獻畢生的精力,成就了新中國血脈中的最雄壯力量,他們在蒼穹中綻放的恒久光芒永遠激勵著(zhù)我們;為了不辜負人民的期望,好書(shū)記楊善洲堅守信念,無(wú)私奉獻直到最后一天,給子孫留下一片綠蔭和一種精神;為了讓更多的孩子有學(xué)上,白芳禮老人節衣縮食默默幫助失學(xué)兒童重返校園……這些都讓我們懂得,人最大的財富在于愛(ài)和信念的堅持。讓我們帶著(zhù)他們留給我們的愛(ài)與力量,傳遞著(zhù)溫暖,帶著(zhù)我們的期待,為自己的青春加油!
以感動(dòng)為話(huà)題的作文14
在我們的生活中,會(huì )發(fā)生許多令人感動(dòng)的事,它們像涓涓細流匯集在每個(gè)人的心里,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
今年寒假,我和姐姐一齊去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館離我家很遠,要乘坐很長(cháng)時(shí)間公交車(chē)才能到。站臺上站滿(mǎn)了等車(chē)的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車(chē)才來(lái),我倆費了好大勁才擠上車(chē)。
車(chē)廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個(gè)落腳的地方,當時(shí)正趕上上班的高峰期,想找個(gè)座位就是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機為了躲避其他車(chē)輛,不得不頻繁踩剎車(chē)。在這擁擠不堪、來(lái)回搖晃的車(chē)廂內,我用力地抓著(zhù)扶手,但身體還就是不停地搖擺著(zhù)。憋悶的空氣加上司機不時(shí)地踩剎車(chē),我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當時(shí)必須就是臉色蒼白,坐在對面椅子上的一位叔叔發(fā)現了我的狀況,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?快到我這兒來(lái)坐一下!”我不好意思地說(shuō):“謝謝您,我沒(méi)事,不用了!”“快過(guò)來(lái)吧,我立刻就要下車(chē)了!”叔叔一邊說(shuō)著(zhù)一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來(lái),他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說(shuō):“謝謝!謝謝你們!”他們沖我們笑了笑,和氣地說(shuō):“不用客氣!”
有了座位,我感覺(jué)好多了。我感激地望著(zhù)著(zhù)兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)十分樸素;小伙子大約20歲左右,身穿運動(dòng)服,看上去很精神。很明顯,他倆就是一對父子。他們父子倆在車(chē)廂背擠得晃來(lái)晃去,卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。我心里暗暗地想:還好,他們立刻要下車(chē)了,不會(huì )難受多久了。一站、兩站、三站。已經(jīng)過(guò)了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒(méi)下車(chē)。我這才恍然大悟,連忙站起身來(lái)對他們說(shuō):“叔叔,我們立刻要下車(chē)了,謝謝你們,快過(guò)來(lái)坐下吧!”我們隨著(zhù)人群下了車(chē),回過(guò)頭的那一刻,我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著(zhù)孫子上車(chē)的一位老奶奶,我仿佛又聽(tīng)到他們在說(shuō):“您坐這兒吧,我們快要下車(chē)了!
這雖然就是一件小事,卻讓我十分感動(dòng),我們身邊像這對父子的人還有很多,就是他們?yōu)樯鐣?huì )獻出了愛(ài),他們關(guān)心別人,幫忙別人,讓愛(ài)心充滿(mǎn)全社會(huì )!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間。
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