[必備]分享作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的分享作文7篇，歡迎大家分享。

分享作文 篇1

　　高考作文預測：任務(wù)驅動(dòng)型作文之“成功在于分享”

　　閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的（60分）【原創(chuàng )】

　　20xx年4月11日晚，由果殼網(wǎng)和浙江省科技館合作的菠蘿科學(xué)獎?wù)�式揭曉。他們從刊發(fā)于正規學(xué)術(shù)期刊的科研作品中評選有“幽默感”的科技研究。取名“菠蘿”，因為菠蘿是一枚長(cháng)得很像松果的聚合果，而科學(xué)傳播正是剝開(kāi)科學(xué)堅果的過(guò)程。寓意著(zhù)科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變著(zhù)人們生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，菠蘿科學(xué)獎同樣出身草根。 本次菠蘿科學(xué)獎共評選出了一根棒棒糖能舔多少次？為什么蚊子不會(huì )被雨滴砸死？名字偏好與幸福感等九大獎項。 “好奇—樂(lè )趣—分享”是共有的關(guān)鍵詞�！瓣P(guān)注一朵浪花的起歇，關(guān)心一只蛤蜊的幸�！�，看似“無(wú)厘頭”的娛樂(lè )精神背后，是對科學(xué)本質(zhì)嚴肅的追求。今年的口號是“向好奇心致敬”，評選既有趣又嚴肅。晚會(huì )頒獎詞說(shuō)：“當一首詩(shī)是真正的詩(shī)的時(shí)候，人們必會(huì )大聲朗誦。當科學(xué)變得有趣的時(shí)候，人們必將擁抱科學(xué)�！� 這些材料帶給你哪些啟發(fā)？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題……

　　成功在于分享

　　二零XX年四月十一日晚，由果殼網(wǎng)和浙江省科技館合作的菠蘿科學(xué)獎?wù)�式揭曉。為何取名“菠蘿”呢？菠蘿很像松果，是一枚聚合果，而科學(xué)傳播正是剝開(kāi)科學(xué)堅果的過(guò)程。寓意是科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，出身草根。說(shuō)得簡(jiǎn)潔、直白些，菠蘿科學(xué)獎的主題就是“好奇——樂(lè )趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中，雖然好奇和樂(lè )趣是必不可少的，但我認為“分享”是最重要的。

　　好奇，固然是讓人類(lèi)熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬(wàn)年來(lái)，對未知事物的好奇心使我們去努力了解和分析它們�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有好奇心，就沒(méi)有人類(lèi)的蓬勃發(fā)展的現在和孜孜以求的未來(lái)。但是，好奇之心人皆有之，而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無(wú)幾。所以，在我看來(lái)，好奇心是人類(lèi)所共有的特性，是很必要的，但必須用到合適的地方，才能發(fā)揮它的效用。

　　樂(lè )趣，的確是人生路上必不可少的伴行者，這一點(diǎn)無(wú)可非議。若沒(méi)有樂(lè )趣，沒(méi)有人能夠在一條道路上堅持走下去。所以先賢告訴我們：我們必須學(xué)會(huì )苦中尋樂(lè )。然而，苦中尋樂(lè )固然很好，但若是玩物喪志呢？對快樂(lè )的追求，是人類(lèi)的本能，是無(wú)法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂(lè )自己，那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂(lè )趣雖好，可不要沉迷呦。

　　分享，是人生通往成功必不可少的因素。在遠古的蠻荒時(shí)代，我們的祖先便向我們證明了合作的重要性：人類(lèi)的'個(gè)體并不強大：沒(méi)有熊的力量，沒(méi)有龜的甲殼，沒(méi)有虎豹的速度。但人類(lèi)總能戰勝強敵，最終成為地球上最強大的種族，靠的就是合作與分享。如若沒(méi)有分享，合作就等于零，就會(huì )出現強權政治和專(zhuān)制。

　　沒(méi)有分享，社會(huì )早就土崩瓦解；沒(méi)有分享，不可能戰勝比人類(lèi)強大的敵人；沒(méi)有分享，科技將再無(wú)寸進(jìn)。諾貝爾獎獲得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠團隊合作，中醫和西醫結合，才成功制取了青蒿素，然后分享給世人，拯救了上千萬(wàn)人。所以在我看來(lái)，分享，才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。

　　成功之路需要好奇心的趨使，需要樂(lè )趣的吸引，需要合作精神和團隊精神，我認為更需要學(xué)會(huì )分享的共贏(yíng)意識。

　　成功之路，荊棘遍地；成功之道，在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂(lè )與幸福。

　　【修改與點(diǎn)評】

　　1.題目《成功在于分享》能夠揭示材料和的含意和中心，標題具有點(diǎn)睛作用。

　　2.開(kāi)篇引述材料，提出問(wèn)題，表明觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。然后蕩開(kāi)一筆，欲擒故縱，先論述好奇心和樂(lè )趣的好處，以及區分它們的害處，能夠趨利避害，辯證思考問(wèn)題。接著(zhù)轉而重點(diǎn)論述自己的觀(guān)點(diǎn)“分享”。解釋原因，探討論證分享的重要意義。強調了選擇與權衡的思辨性。

　　3.結尾再次回到論題上來(lái)，再次強調自己的觀(guān)點(diǎn)，用整齊的句式深化中心，結尾表明了自己觀(guān)點(diǎn)：“我愿意與大家分享我的成果、快樂(lè )與幸�！笔孜舱諔�，深化升華中心。

分享作文 篇2

　　今天吃完晚飯，和往常一樣，我的媽媽收拾收拾桌子準備洗碗�？匆�(jiàn)我的媽媽上了一天的班特別累，我就想到幫我的媽媽洗碗。我的媽媽高興的答應了。

　　我先把碗放進(jìn)了水池，然后打開(kāi)水龍頭放了一些水進(jìn)去把碗浸泡一下，然后擠了一些洗滌劑進(jìn)去，再次浸泡了一下。拿了一個(gè)抹布在碗里搓了搓開(kāi)始洗碗了，看見(jiàn)碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗，該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來(lái)，放進(jìn)池子里使勁的`搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，擰干，然后把碗和筷子上殘留的水擦了干凈。這樣，不費一會(huì )的功夫大功告成了。

　　我的媽媽看見(jiàn)了，就高興的說(shuō)：“多多，你真的長(cháng)大了，可以幫我做一些力所能及的事了，你真是個(gè)勤勞的孩子”這時(shí)我心里甜的像蜜一樣高興的回答：“我的媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了，是大孩子了這是我應該做的�！蓖ㄟ^(guò)洗碗這件事，我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了，可以幫助爸爸我的媽媽分擔一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。

分享作文 篇3

　　清風(fēng)搖曳，一輪明月將皎潔的月光灑在書(shū)桌上，一盞臺燈散發(fā)著(zhù)柔和的光芒……燈下，有一個(gè)小男孩正專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)，他完全沉浸在書(shū)的海洋中。這個(gè)小男孩就是我。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，在我還未出生之前就和書(shū)結下了不解之緣——因為媽媽是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，她走到哪兒都會(huì )帶著(zhù)一本書(shū)，形影不離，而在肚中的我，仿佛很有靈性，已經(jīng)聞到了濃濃的書(shū)香……

　　“哇！”的一聲，我終于呱呱墜地。日子一天天過(guò)去，我慢慢長(cháng)大，說(shuō)來(lái)也怪，別的男孩都喜歡刀槍棍棒，我卻只衷情于書(shū)籍，每次趁爸爸不注意，便登上小凳子，爬上書(shū)架，取下幾本繪本，津津有味地看了起來(lái)。雖然看不懂上面寫(xiě)了什么，但上面的一幅幅生動(dòng)形象的畫(huà)面讓我捧腹不已。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀小學(xué)后，我轉而捧起了一本本著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)，《藍花》中悲慘的故事情節讓我漾起了濃濃的同情；《阿雛》的故事告訴我有些人你永遠不必恨，要對他們有愛(ài)心；而《青銅葵花》則讓我懂得了友情的珍貴……一則則故事令我受益匪淺。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我向書(shū)香更深處探尋。眾多的好書(shū)有如摯友一般，一個(gè)個(gè)和我傾心交談：《柳林風(fēng)聲》中鼴鼠摩爾和他的伙伴熱情、誠實(shí)、講義氣的水鼠萊特及老灰獾巴蒂爾幫助蟾蜍改掉陋習時(shí)的兩肋插刀；《紅樓夢(mèng)》中的賈、林、薛三人的'悲慘愛(ài)情故事映照封建大家族敗落的定局；《神秘島》中戰士們用智慧和勇敢把一座荒島變成了室外桃園……

　　倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數不清的精美篇章編織成天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層間穿梭、翱翔……

　　幽幽的書(shū)香啊，我徜徉在你幸福的懷抱里，一路陪伴我成長(cháng)！

分享作文 篇4

　　上學(xué)的樂(lè )趣就是讓同學(xué)和自己一起分享快樂(lè )

　　這句話(huà)是我從書(shū)上抄下來(lái)的，直到現在我還沒(méi)有搞清楚，什么叫一起分享快樂(lè )？

　　爸爸說(shuō)，這叫資源共享，知道嗎？資源共享，是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代非常流行的熱詞 。

　　我其實(shí)還只是個(gè)孩子，并沒(méi)有太多資源能和大家一起分享。

　　我只是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，我唯一可以提供給大家的資源就是我的課外書(shū)。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是說(shuō)如果看書(shū)多了，就能舉筆流金，其實(shí)那說(shuō)的都是天才，我現在做不到 貌似將來(lái)也做不到。

　　我的.家里有很多書(shū)，樓上的小朋友經(jīng)常來(lái)借。

　　我收藏有全套吉米漫畫(huà)，紙質(zhì)很好，色彩柔和，看上去感覺(jué)很舒服。

　　我習慣看四格漫畫(huà)：先是《豌豆》，然后是《阿衰》 現在是《兔子幫》

　　當然啦，我最喜歡看的書(shū)還是《貓武士》。

　　我經(jīng)常睡覺(jué)前看著(zhù)書(shū)，然后帶著(zhù)微笑睡著(zhù)了，媽媽經(jīng)常告訴我，我睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常笑出聲，這是她希望看到的。

　　我在小學(xué)一年級的時(shí)候，經(jīng)常與爸爸交流《豌豆》里面的故事，比方說(shuō)臭皮豬，比方說(shuō)小丫。

　　當我看《阿衰》的時(shí)候，我希望找個(gè)人交換一下對大臉妹的看法。如果有這樣的同桌，我不會(huì )抄她的作業(yè)，也不會(huì )偷學(xué)她的鐵頭功，我會(huì )學(xué)習她不怕地雷的精神，勇做排雷專(zhuān)家，都說(shuō)近朱者赤，可她從來(lái)都沒(méi)有因為阿衰而紅起來(lái)。

　　我喜歡大臉妹，因為她分享著(zhù)阿衰大部分故事，也分享著(zhù)阿衰大部分的快樂(lè )。如果有這樣同桌，我會(huì )感到很幸運。

　　今年，我喜歡看《兔子幫》， 喜歡十九番，就像兩年前喜歡貓小樂(lè )一樣。因為他們帶給了我快樂(lè )。

　　西瓜熟透了，總想切給別人看，看看吧！看看吧 ！披著(zhù)綠色外衣的我其實(shí)有著(zhù)一顆紅紅的心。

　　當我看了一本好書(shū)，心里就感到很快樂(lè )，感覺(jué)自己就像西瓜熟透了一樣，想切給大家看看。這種快樂(lè )需要和大家一起分享

　　所以，每天我的書(shū)包里都會(huì )背著(zhù)幾本課外書(shū)。如果你喜歡，我愿意借給你。

　　西瓜真的熟了，不信，你切切看。

　　我書(shū)包里的書(shū)真的很好看，不信，你借借看。

分享作文 篇5

　　早上，我的媽媽連早飯都沒(méi)吃，就又“左手一個(gè)掃把，右手一個(gè)拖把”地做起家務(wù)來(lái)，我見(jiàn)我的媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠，想為我的媽媽分擔分擔家務(wù)，“我的媽媽?zhuān)�你先去吃早餐吧，早上的家�?wù)活就交我吧！”我的媽媽臉上露出了笑容，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，謝謝，你只要把我的臥室、客廳和你的小房間的地面打掃干凈，再把你的小房間整理好就行了�！薄笆�，保證完成任務(wù)！”我風(fēng)趣地說(shuō)。

　　這個(gè)“任務(wù)”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不是那么容易的��！我們家沒(méi)有吸塵機，只能一掃把一掃把地掃地，很費勁。我的`臉頓時(shí)紅了，嗨，剛動(dòng)手就累死了，真沒(méi)用！最要命的是，我們家的角角落落非常多，想把這些旮旯打掃干凈，不花個(gè)半天時(shí)間打掃，絕對不可能。唉！閑話(huà)不多說(shuō)，趕緊埋頭苦干喲！我認真的掃起來(lái)，地上的灰塵都別我的掃把趕出來(lái)自己的“家”。他仿佛正投訴著(zhù)，“哈哈哈，你投訴也沒(méi)用呀�！�

　　哎喲喂！終于“完成任務(wù)了”！累死我了，看看時(shí)間，噢，已經(jīng)11點(diǎn)半了。我的內衣早已被汗水“浸泡”了。想起我的媽媽過(guò)去每周起碼有一兩次這樣的經(jīng)歷，我覺(jué)得我的媽媽非常辛苦，看來(lái)我以后得多多分擔分擔我的媽媽的家務(wù)活呀！

分享作文 篇6

　　分享呢，我覺(jué)得是快樂(lè )的， 因為我已經(jīng)體驗過(guò)了很多次，那種分享的感覺(jué)特別快樂(lè )和溫暖！

　　有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當時(shí)我們的目標是進(jìn)16強， 可是，打著(zhù)打著(zhù)，我竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入了8強， 我當然很高興了，這種高興使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了對我的`贊許和鼓勵，我突然有了前所未有的爆發(fā)力，對手真的很強，但是我一點(diǎn)也不懼怕，反而有了超長(cháng)發(fā)揮，越戰越勇， 最終將他2:1拿下，順利地進(jìn)入了4強！你想想看，我當時(shí)的目標可是16強，面對這樣的結果，我是怎樣的激動(dòng)��！進(jìn)入四強后，我希望奇跡繼續發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜， 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書(shū)，但是我真的很滿(mǎn)意自己的表現。

　　回到家后， 媽媽把這個(gè)喜訊告訴了家里的姥姥姥爺， 家里人都樂(lè )翻了，紛紛說(shuō)“有付出就一定有收獲”，說(shuō)我“好樣的”，“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈，更為我贏(yíng)得了超出我想象的夸贊�？吹綃寢屪院篮万湴恋哪抗�， 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神， 看到很多阿姨哥哥的夸獎， 我覺(jué)得分享快樂(lè )原來(lái)是會(huì )讓我的快樂(lè )加倍呀！

　　正如培根這句話(huà)所說(shuō)的：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！彼�以我要學(xué)會(huì )多去分享快樂(lè )， 因為這樣會(huì )讓我得到更多的快樂(lè )！

分享作文 篇7

　　我的家鄉是河南洛陽(yáng)！

　　河南洛陽(yáng)在黃河中游南岸，中原的'西部，伊洛平原之中。是中華民族發(fā)祥地之一，在60萬(wàn)年前，這里就有了原始人。河南洛陽(yáng)位于古中國的腹心 ，地理位置十分重要，歷來(lái)是兵家必爭之地！

　　在原始社會(huì )末期，河南洛陽(yáng)被稱(chēng)作豫州。

　　河南洛陽(yáng)是中國著(zhù)名的花城。河南洛陽(yáng)是中國著(zhù)名的花城。有“河南洛陽(yáng)牡丹甲天下”。傳說(shuō)，武則天在長(cháng)安時(shí)，詔令百花齊放，唯獨牡丹不放。 武則天氣急之下把牡丹貶到河南洛陽(yáng)，在河南洛陽(yáng)時(shí)，牡丹鮮花怒放，武則天令火燒牡丹，可只燒焦了枝干。所以稱(chēng)“焦骨牡丹”。古時(shí)，河南洛陽(yáng)牡 丹有上百個(gè)品種，以姚黃、魏紫最為著(zhù)名。今日，河南洛陽(yáng)牡丹，生氣勃發(fā)，百花爭艷，每年4月15到25日為河南洛陽(yáng)牡丹花會(huì )。

　　河南洛陽(yáng)有許多名勝古跡，如：龍門(mén)石窟、白馬寺、少林寺……龍門(mén)石窟始創(chuàng )于４９４年，有長(cháng)達５００多年的歷史�，F存窟龕２１００ 多個(gè)，造象１０萬(wàn)多尊，佛塔４０余座，碑刻題記３６００多塊。五千年，幾度風(fēng)雨，幾經(jīng)滄桑，河南洛陽(yáng)文化燦爛，古跡名勝，一幕幕歷史 活劇，在這里上演。

　　這就是我的家鄉，如果你想來(lái)，我在這里歡迎你。

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