分享的作文3篇(通用)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

分享的作文 篇1

　　培根說(shuō)過(guò)：“把你的快樂(lè )分享跟朋友，你會(huì )得到雙份的快樂(lè )，把你的憂(yōu)愁訴說(shuō)給朋友，你會(huì )減少一半的痛苦�！狈窒硎且欢涿利惖幕�，正因為有了分享，才有了美麗，才有了和諧。

　　一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片一片的橘瓣，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣，雖然一片橘瓣很小，但卻比吃了整個(gè)橘子還要高興，因為你把他分享給了你的朋友，那里面濃縮著(zhù)友誼和愛(ài)。這不正是分享嗎？分享不僅僅只是一片橘瓣，也可以分享成功的喜悅，分享心中的愛(ài)，分享生活中美好的時(shí)刻。

　　一個(gè)冬天的`下午，太陽(yáng)無(wú)力的照射出陽(yáng)光，就算這樣，也少不了有些人在他的籠罩下閑談，奶奶并不喜歡出去，就讓我陪她在陽(yáng)臺上沐浴陽(yáng)光�！澳棠�，我好餓啊，午飯吃少了�！蹦棠绦α诵�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，奶奶起身，我依然在陽(yáng)臺上。奶奶回來(lái)了，手中多了一個(gè)大饅頭，“哇”我就像看到了新大陸一樣，眼中放光，可并沒(méi)有接下，“孩子，吃吧�！蔽铱聪蛄四棠棠且浑p龜裂，黝黑的手，搖了搖頭，“怎么？不吃嗎？”“我不吃，額…不是，我不餓，真的�！薄澳銊偛挪皇钦f(shuō)餓了嗎？”“��？奧…我。餓極了就不餓了�！蹦棠毯孟衩靼琢艘恍┦裁�，不再說(shuō)話(huà)，把饅頭放在桌子上，轉頭看向窗外，和剛才一樣，只是多了些愧疚和傷心，太陽(yáng)也好像多了些灰色。此后，奶奶還是對我很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃了。我終于知道了，我缺少的是接受關(guān)愛(ài)的能力。老人的心是熱情的，總想把晚年化作愛(ài)來(lái)把晚輩包圍，而愛(ài)的方式就是分享。

　　“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其了；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！闭f(shuō)的是分享，這個(gè)世界真是有了分享的行動(dòng)才美麗。分享，讓大家共同成長(cháng)。

分享的作文 篇2

　　今天，爸爸買(mǎi)了一袋橘子，我一看到它們就嘴饞，心里想，“橘子，我最喜歡吃了�！庇谑�，我便看著(zhù)爸爸把橘子拿到廚房里放好，爸爸放在廚房的哪個(gè)位置，哪個(gè)角落，我都記住了，“今天下午就等著(zhù)我來(lái)吃你們吧，哈哈哈哈!”我在心里倫笑著(zhù)�！澳阍谶@里干什么?”不知爸爸什么時(shí)候走了出來(lái)，把我嚇了一大跳�！皼](méi)，沒(méi)什么，路過(guò)，路過(guò)而已。呵呵�！蔽蚁虬职稚敌χ�(zhù)。我看了看爸爸的眼神，還好，他還沒(méi)發(fā)現我的計謀。

　　到了下午，我趁著(zhù)爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí)，偷偷地跑到廚房。果然，那一袋橘子還在，于是，我便抓起它們，扒了皮，大口大口地吃�！罢婧贸�，美味極了�！蔽倚睦锾鹱套痰��！斑��！辈懦粤藥讉�(gè)，就打嗝了，真想把它們全部都吃完�！八懔�，待會(huì )兒再吃吧�！蔽倚睦锵�。于是，我便回到房間去作業(yè)。

　　當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，肚子再也忍不住了，一個(gè)勁兒地催我快去吃橘子。于是，我又悄悄地來(lái)到“目的地”。又想在大口大口地吃起來(lái)�？墒�，袋子里空空的，什么也沒(méi)有，我焦急了，我在廚房里四處尋找，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我連忙跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，廚房里的`那些橘子呢?”這時(shí)，爸爸媽媽都露出恍然大悟的樣子，“哦，糟了，說(shuō)漏嘴了!”我心里十分不安�！昂冒�，原來(lái)是你啊，我還以為家里有賊呢，那個(gè)賊居然是你?”爸爸裝出很兇的樣子，想要教訓我。媽媽便出來(lái)了，她對著(zhù)爸爸說(shuō)：“好了，別嚇唬孩子了�！比缓笥謱ξ艺f(shuō)：“孩子，爸爸把橘子放好，就是為了讓今天下午大家一起分享的，你都吃了這么多了，難道就不打算留給我們嗎?”我聽(tīng)了，摸著(zhù)頭，不好意思地對他們說(shuō)：“嘿嘿，爸爸媽媽?zhuān)�我錯了，我保證以后再也不敢了�！薄斑@才是好孩子嘛!”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)。

　　所以，我懂得一個(gè)道理：有好吃的要分享，不能獨吞，獨吞的就是壞孩子，哈哈!

分享的作文 篇3

　　分享，是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應該是每個(gè)人都具有美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會(huì )豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻，我們的社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。

　　正是因為分享，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的`快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你就會(huì )多一份快樂(lè )。如果把你的的憂(yōu)愁告訴一個(gè)朋友，你就會(huì )少一份憂(yōu)愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學(xué)們說(shuō)：“我得獎了！你們開(kāi)心吧！”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我，我的快樂(lè )在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是因為分享，我才得到了這個(gè)快樂(lè )，我的生活才會(huì )這樣的豐富多彩。分享，果然是這個(gè)世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會(huì )這樣。

　　正是因為分享，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例：如果我們有15個(gè)蘋(píng)果，一共有三個(gè)小朋友，我們如果只是自己吃，不被撐死也要拉肚子。如果給每個(gè)人都5個(gè)，每天吃一個(gè)，那樣就不會(huì )撐，而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！

　　正是因為分享，我們的社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒(méi)有把這一個(gè)研究成果據為己有，而是公布了配方。她本來(lái)可以就在她發(fā)現鐳后申請專(zhuān)利，從而獲得大筆的財物，可是，她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人竟由于缺少購買(mǎi)1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集所需的10萬(wàn)美元款項。

　　懂得分享，我們的生活才會(huì )更美好！

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