【必備】分享作文600字九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的分享作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享作文600字 篇1
我是一個(gè)女孩,我很樂(lè )意和別人分享我自己的快樂(lè ),因為我是快樂(lè )女孩,我有用不完的快樂(lè ),和我一起玩,你會(huì )天天都有好心情。假如我有一份快樂(lè )我會(huì )給別人一半快樂(lè ),那樣快樂(lè )就變成了兩份快樂(lè )。我喜歡和別人一起分享自己的快樂(lè )。
我第一次和別人分享快樂(lè )是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興,看見(jiàn)了我的好朋友就說(shuō)“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說(shuō)完我的臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因為我與別人分享了自己的快樂(lè ),一個(gè)快樂(lè )馬上就變成了兩個(gè)快樂(lè )。
有一次,媽媽帶著(zhù)我上街,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,拄著(zhù)一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著(zhù),我身上原本就只有一元買(mǎi)零食的錢(qián),可我看見(jiàn)老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過(guò)去把一元錢(qián)給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說(shuō);“陽(yáng)陽(yáng),好樣的!”我笑了笑,心想:原來(lái)給予比接收還開(kāi)心!一元錢(qián)雖然沒(méi)買(mǎi)成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的。
一天,我訂了幾本作文書(shū),十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識。當我把書(shū)放在課桌上,還沒(méi)來(lái)得及翻開(kāi),幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過(guò)來(lái),想和我一起看,一起享受收獲知識的快樂(lè )。我的快樂(lè ),也就變成了幾個(gè)快樂(lè )了。
說(shuō)是在的,我天天都開(kāi)心,沒(méi)有一天我不開(kāi)心哦!快樂(lè )星球的快樂(lè )大門(mén)永遠為傷心的人.快樂(lè )的人打開(kāi),你傷心,到我這來(lái)你會(huì )開(kāi)心。你快樂(lè )到我這來(lái)你會(huì )更開(kāi)心!
分享作文600字 篇2
我一直都對我的房屋有些意見(jiàn),你瞧,它就有美麗的外形,沒(méi)有任何特殊功能。今天,我正在睡覺(jué),我忽然進(jìn)入時(shí)空隧道里,我穿越到了以后。
我來(lái)到這里后,我來(lái)到房屋門(mén)前,“咚咚咚”我敲響門(mén),門(mén)開(kāi)了,我進(jìn)入房間,我的肚子有些餓了,這家的主人帶我來(lái)到桌子前,說(shuō)你想要什么吧,我說(shuō)出了我最喜歡的幾道菜后,不一會(huì ),香噴噴的飯菜出來(lái)了,我非常的驚訝,“這是怎么一回事?”主人說(shuō):“這只是這房屋的一個(gè)很小很小技能,這棟房屋儲存了世界上的全部的佳肴,都分門(mén)別類(lèi)的放在食物箱里,只要你說(shuō)出你要什么,它就會(huì )從食物箱里取出來(lái),這一桌的佳肴讓我吃了個(gè)飽,吃過(guò)飯后,我發(fā)現地臟得很,我就告訴了主人,主人說(shuō)不用管它,我發(fā)現從房屋墻上伸出了一雙手,把地面收拾得干干凈凈,比我這個(gè)愛(ài)干凈的人的臉還要干凈,主人接著(zhù)按了一個(gè)按鈕,”嗖“的一聲,我們就潛入海底了,我在水底看到了各種各樣的小魚(yú),還看到了一艘古船,主人說(shuō):”我的房屋底下就是海底,為了防止不讓海水進(jìn)入住宅里,我們要開(kāi)啟保護球了!爸魅说脑(huà)語(yǔ)剛落,開(kāi)啟了一層通明的保護球,而且,我們剛剛做的還是沙發(fā),現在變成了一張搖籃床,我問(wèn)主人這是怎么回事,主人告訴我說(shuō)這是因為房屋變成了搖籃床,主人還告訴我,如果心情不好的話(huà),就可以來(lái)這里看大海,主人又按了一個(gè)按鈕,又”嗖“的一聲,房屋外長(cháng)出了一雙翅膀,我們又飛上了天空,我們看到了很多的鳥(niǎo)。
我從那里回來(lái)以后,雖然,我人回來(lái)了,但是,我的心還在那里,那里的一切都是我久久難忘。
分享作文600字 篇3
溫暖的春天來(lái)了,冰融雪消,萬(wàn)物復蘇,到處都是一片生機,天藍了,草綠了,花也開(kāi)了。春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐,把幸福和快樂(lè )帶給了人間。
溫暖的春天,小草偷偷地從草坪里探出頭來(lái),一片嫩綠。陽(yáng)春三月咋暖還寒,帶點(diǎn)寒意的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了、大地也綠了、所有的一切都綠了,如宋朝詩(shī)人王安石詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,寫(xiě)得真是好!在春風(fēng)的吹拂下,漫山遍野的野花都睜開(kāi)了眼,一朵朵美麗的野花舒展開(kāi)了花骨朵,紅的、粉的、白的,百花吐艷,春意盎然!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生”。溫暖的春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,滋潤著(zhù)萬(wàn)物,在人們不知不覺(jué)之中,它匯成小河,匯成深潭,滋潤著(zhù)人們的心田。在春雨的撫摸下,讓我還想起了韓愈的詩(shī):“天街小雨潤如酥”。
溫暖的春天,小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,或在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭上婉轉歌唱;羊兒在河岸上吃著(zhù)剛發(fā)出嫩芽的小草;幾個(gè)俏皮的孩子乘大人們不注意,在軟綿綿的草坪上相互嬉鬧、追打,在草坪的花叢間撲捉蝴蝶。在曠野里,孩子們成群結隊的放風(fēng)箏,那風(fēng)箏在春風(fēng)的伴舞下,自由地飛升著(zhù),多么使人心曠神怡!溫暖的春天是快樂(lè )的,是幸福的,溫暖的春天是孩子們的樂(lè )園。暖陽(yáng)給人以特別舒適的感覺(jué),老人們三三兩兩坐在房前屋后,出來(lái)沐浴溫暖的春天的溫暖;男男女女、老老少少的人們也在悠閑的散步;農民們走上田間地頭做著(zhù)春耕前的準備;久病的老人坐在輪椅上,由家人陪護著(zhù)在戶(hù)外的小路上感受著(zhù)溫暖的春天的氣息。
“一年之計在于春”。溫暖的春天就是一個(gè)新的開(kāi)始,我面對這個(gè)新的第一步,應該展現出一個(gè)新的自己。青青的小草都在努力釋放自己的生命力,我又何嘗不能從我做起,從現在做起呢?我要珍惜這個(gè)開(kāi)始,邁出最好的第一步,我要用心去感受這溫暖的春天的美麗!
分享作文600字 篇4
您好!
我有許多肺腑之言想跟您講,但我看到您那雙嚴厲的眼睛,想起您曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí),我這些話(huà)又不敢對您說(shuō)了。在此,我借個(gè)膽,跟您暢談一番。
我說(shuō)一句大不敬的話(huà):您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”,她經(jīng)常剝削我們啊!那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨,用嚴厲的詞句就是:十惡不赦。
記得一次數學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結知的事實(shí),謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì )為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊課,您讓我們自己主持節目,班長(cháng)帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了,橡皮拿了出來(lái),事后,才發(fā)現錄音機壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個(gè)同學(xué)給教導處的王老師修,跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的,您知道嗎我當時(shí)真的真的想大聲說(shuō):老師,您真好!
您有時(shí)會(huì )讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。
想起來(lái)了,一次語(yǔ)文課,您在講臺上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和我們講課,過(guò)了一會(huì )兒,您讓我們寫(xiě)作業(yè),從臺階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交,有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我也看見(jiàn)了,但我沒(méi)笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說(shuō)得一句話(huà)讓我破憂(yōu)為笑;“哦呦,人老了,還要來(lái)個(gè)撲碟咧!”
老師,我永遠敬愛(ài)您!在此,請允許我代全班同學(xué)對您說(shuō):“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐!
分享作文600字 篇5
你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我的理想是當白衣天使。也許會(huì )說(shuō)我的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我的理想是當足球明星。
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!
“我的理想有很多,其中我最想當的是白衣天使和飛行員。你問(wèn)為什么我要當白衣天使,因為白衣天使可以治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>
我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名白衣天使!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。
白衣天使,身著(zhù)白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!
我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。
我的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
]每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!
分享作文600字 篇6
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè );分享能夠提升人生的情趣與境界,贏(yíng)得人們的尊敬;曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者,一個(gè)失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè ),同時(shí)也給予了自己快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )!鄙w茨的話(huà)確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì )分享自己的財富。
人人都有自己的樂(lè )趣。有的人把讀書(shū)當作樂(lè )趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習;有的人把運動(dòng)當作樂(lè )趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著(zhù)起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè )、閑游浪蕩當作最大的'樂(lè )趣。至于那些等而下之的“樂(lè )趣”,舊不必說(shuō)它了。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè ),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享!
樂(lè )趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當然也反映每個(gè)人的世界觀(guān)。而我則把和別人一起分享實(shí)驗得到的快樂(lè )當作樂(lè )趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗室里做實(shí)驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。
分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來(lái),跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話(huà)語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì )感到很快樂(lè ),然而別人也會(huì )送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè )或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)激情,因分享而多姿多彩。
分享作文600字 篇7
學(xué)會(huì )分享是一種快樂(lè ),分享是一種美德,分享是一種愛(ài)的包容,是心靈的寄語(yǔ),我們要學(xué)會(huì )分享。
我在新聞上看到一位小朋友為災區小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè ),也一定會(huì )讓災區的小朋友感到快樂(lè )的!边@份純潔的愛(ài)心像陽(yáng)光撒入人們的心田,真讓人感動(dòng)。學(xué)會(huì )分享最珍貴的禮物是愛(ài)的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻,他與別人分享了光明,也分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。這讓人能不感動(dòng)嗎?還有許許多多這樣無(wú)私奉獻的人們,從他們身上學(xué)會(huì )分享生命,分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì )分享是一種美麗的行為,每當你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂(lè )。
學(xué)會(huì )分享是一種溫暖,當你的好朋友遇到不開(kāi)心的事情時(shí),你幫助她解決了,你就會(huì )感動(dòng)開(kāi)心和快樂(lè ),因為是你幫助了她,與她一起分享困難,用你真誠的愛(ài)心感動(dòng)了她,這是分享的一種溫暖。
學(xué)會(huì )分享是一種幸福,當你最需要幫助的時(shí)候,你的好朋友不理你,你會(huì )感到非常難過(guò),但你的爸爸媽媽會(huì )在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵你,與你分享你的一切困難,你會(huì )覺(jué)得自己無(wú)比幸福和快樂(lè ),因為你有最?lèi)?ài)你的父母。
分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的價(jià)值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因為分享,人們發(fā)現了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂(lè ),品味人生,自私自利的人,不但對別人吝嗇,其實(shí)是對生活的一種吝嗇。
學(xué)會(huì )分享是勇于付出的,是甘于奉獻的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來(lái)才能結出快樂(lè )的果實(shí)。
學(xué)會(huì )分享,你的一生會(huì )開(kāi)心快樂(lè )與幸福。分享是快樂(lè )的,無(wú)論是分享者還是被分享者。
分享作文600字 篇8
分享失敗?吹竭@個(gè)題目,你們一定會(huì )很疑惑,失敗為什么要選擇分享,不是應該分享快樂(lè )嗎?而我卻不這么認為,我認為失敗是可以分享的,不僅只有快樂(lè )。
說(shuō)到失敗,我就想起了一句名言“失敗是成功之母”失敗并不可怕,可怕的是失敗之后沒(méi)有認真改正自己失敗的根源。在考試成績(jì)公布出來(lái)后,試卷發(fā)下來(lái)后,我認為第一件事不是看自己得了幾分,對了哪幾題,而是應該將自己的錯題找出,分析錯在哪里。有的同學(xué)因為自己成績(jì)太差而不敢給別人看見(jiàn),我認為這是最愚蠢的事了,只有將自己的錯誤分享出來(lái),才能把錯點(diǎn)糾正,讓下次不再犯同樣的錯誤。
如果我們是遮遮掩掩,害怕讓別人看到自己的失敗而被嘲笑的話(huà),那我們則永遠都不會(huì )有進(jìn)步。生活中有許多這種例子,我就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我自己身上的一個(gè)例子吧:在一次單元考試中,看了試卷上的大紅大紅的叉號時(shí),我的內心無(wú)比沉重;氐郊乙彩菒瀽灢粯(lè )的,母親問(wèn)我為什么,我把試卷拿給她看,而媽媽卻沒(méi)有責怪我,反而表?yè)P了我,說(shuō):“失敗是可悲的,但是如果把它分享出來(lái)就不一定是可悲的。把自己的失敗當成走向成功之路的墊腳石,把自己的失敗踩在腳底,這才是最好的!蔽衣(tīng)了之后到了學(xué)校立馬找同學(xué)們分析了錯誤的根源并解決了這道難題,沒(méi)有讓這失敗惡化下去而是好轉了起來(lái)。
失敗是可貴的,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。也正是要將失敗不保留的分享出來(lái)才能更好的走向成功,才能發(fā)現失敗并不可怕,失敗也是有閃光點(diǎn)的。有人說(shuō),一個(gè)不懂得從失敗中獲取成功的經(jīng)驗的人是很難快樂(lè )的,只會(huì )使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿(mǎn)希望的心才能揚帆遠航。
分享作文600字 篇9
如今我們生活的這個(gè)時(shí)代是被共享充斥著(zhù)的時(shí)代。
現在,共享單車(chē)遍布全城,說(shuō)走就做成了現實(shí)。當所有人都在享受著(zhù)小黃車(chē),摩拜單車(chē)帶來(lái)的便利時(shí),一些違和的音符打破了現實(shí)。
早晨,陽(yáng)光正好,我的心情也像這明媚陽(yáng)光,沒(méi)有一絲雜質(zhì)——今天,我要去上海。走路穿過(guò)小區,我的視線(xiàn)一如尋找鮮花的蝴蝶,飛到每一個(gè)角落。好幾次,我都不經(jīng)意看見(jiàn)了幾輛整整齊齊停在車(chē)棚或是門(mén)口的摩拜單車(chē),他們是待命的“侍從”,靜靜等候“主人”的駕臨。
來(lái)到小區門(mén)口四下張望著(zhù),一遍遍地看著(zhù),漸漸的心情有些沉重了——門(mén)外的車(chē)棚里卻是一輛摩拜單車(chē)的影子都沒(méi)有,感情他們都被人推帶小區里了呀!
我心底仿佛又一從小火苗在燃燒著(zhù):共享單車(chē)是為了方便行人,他們怎么可以把它們停在小區里,當成自己的私有物!
有時(shí)候,共享變了味,倒成了占有。
一路上,我努力想要忘掉這事兒,但它倒像黏在鞋底的口香糖,說(shuō)什么也不走。
晚上,七彩的夜景絢爛奪目,映襯著(zhù)和天鵝絨般的夜幕,成就一副繽紛的畫(huà),不自覺(jué)的,我被它吸引,心頭的不愉快暫時(shí)從腦中離開(kāi)。
走得累了,想找輛共享單車(chē)騎騎。街邊停放著(zhù)一排單車(chē),可仔細一瞧,這么多單車(chē)里完好無(wú)損的卻沒(méi)有幾輛,好多都被“大力士”們傷得體無(wú)完膚,遍體鱗傷:有些失去了二維碼;有些事失去了車(chē)籃;甚至有些失去了座位!
這一次,我不失落了,而是有些生氣:為什么我們的身邊總有些不道德的人,大家一起分享很難嗎?
有時(shí)候,共享變了味,倒成了傷害。
時(shí)代在飛速發(fā)展,而各種各樣的問(wèn)題也像雜草般無(wú)孔不入,小小的一輛共享單車(chē)成了道德的照妖鏡,占有,損害?那些人的心中是否荒草叢生?
分享,需要所有人的參與,它從來(lái)不是一個(gè)人的一廂情愿。
當這個(gè)世界連都不存在了,那生活和荒地孤島又有什么區別!
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