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同學(xué)分享作文

時(shí)間:2025-07-22 14:36:59 分享 我要投稿

同學(xué)分享作文合集20篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的同學(xué)分享作文合集20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)分享作文合集20篇

  同學(xué)分享作文1

  由于父母的一個(gè)決定,我從熟悉的母校,轉到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個(gè)人。他姓徐,個(gè)子高,對他說(shuō)話(huà)時(shí)的我就像在朝天看太陽(yáng);他很幽默,是班上與我共同語(yǔ)言最多的人;無(wú)論怎樣都能夠跟我說(shuō)到一塊去他熱愛(ài)打籃球,崇拜科比,在運動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)將他的皮膚曬得黑黝黝的`。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時(shí)候,看著(zhù)自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數學(xué)奇才,無(wú)論多難的題,他都有辦法做出來(lái),數學(xué)對他來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時(shí)我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來(lái)了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時(shí)他就像我絕望中的救星,見(jiàn)到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒(méi)說(shuō)完,他直接說(shuō):“等一下!比缓,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過(guò)! 正想著(zhù)他跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“我給那個(gè)阿姨說(shuō)了,她說(shuō)食堂沒(méi)有空位,等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)!

  我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個(gè)袋子,我很疑惑,指著(zhù)問(wèn):這又被他搶著(zhù)說(shuō):這是漢堡和酸奶,給你買(mǎi)的,先吃一點(diǎn),頂餓。 你呢?我問(wèn)不餓,你先吃是這句話(huà)。 我感動(dòng)得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會(huì )忘記它,更不會(huì )忘記他。

  同學(xué)分享作文2

  我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(cháng)――小燕。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè ),關(guān)心他人。

  有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復習作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(cháng)帶了幾個(gè)班上成績(jì)十分好的同學(xué)幫我補習。今天到學(xué)校里所學(xué)的內容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹(shù)枝沙沙地響著(zhù),我想他們一定不會(huì )來(lái)了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長(cháng)小燕,她冒著(zhù)雪來(lái)給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,小燕和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著(zhù)大包小包上樓,那豆大的`汗珠向下滴著(zhù)。小燕牽著(zhù)我的手就走,說(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō):“我們全給你提,您去開(kāi)門(mén)好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長(cháng),一個(gè)十分善良的小女生。

  同學(xué)分享作文3

  我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵,他中等個(gè)頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)腿,跑起步來(lái)非?,但是生氣起來(lái)讓人害怕,他就是我們的班長(cháng)。

  他學(xué)習很好,每一次,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),他都考得特別好。上課的時(shí)候,他認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。他常常被老師表?yè)P。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了,作業(yè)寫(xiě)得干凈整潔。

  他從一年級以三年級一直都是我們班的'班長(cháng),我們教室的墻上,就他一個(gè)人得的星星最多。

  他很喜歡看書(shū),他一有空就看書(shū),看《小學(xué)生學(xué)習報》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。

  他很有責任心,老師不在教室的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)話(huà)了,他就管一管說(shuō)話(huà)的同學(xué)。

  他的體育成績(jì)很好,他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠。

  我要向擊哲涵學(xué)習,爭取和他一樣考一百分。

  同學(xué)分享作文4

  友善是強大的,生活中它無(wú)處不在,只要你用心去找,就一定會(huì )找到。友善也是理解和寬容,寬容讓人間有了濃濃的友情,即使是陌生人,你也要學(xué)會(huì )去寬容和理解她。

  那是一個(gè)星期二的下午,我們上完課去水房提水,一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的小同學(xué)不小心把水潑在了我的身上,那可是我最喜歡的'短袖和短褲!我當時(shí)就氣憤極了,連聲對她呵斥:“你怎么搞得?”她一連給我說(shuō)了好幾聲“對不起”,而且還在她的口袋里掏出紙來(lái),讓我擦擦,我卻用不好的語(yǔ)氣責備她,然后我就甩身而去。接下來(lái)的幾天里我就一直沒(méi)去提水,我也一直在想這件事,媽媽發(fā)現我總是不高興的樣子,她問(wèn)我怎么了,我就和媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)得對我說(shuō):“那個(gè)小女孩一定不是故意的,而且你看看你的衣服不是好好的嘛!再說(shuō),她還比你小呢,你怎么就不能原諒她呢!你應該找個(gè)時(shí)間去向她道歉才對!”“不,我才不呢,而且是她潑了我一身水,我為什么給她說(shuō)‘對不起’?”我噘著(zhù)嘴很不樂(lè )意。媽媽說(shuō):“那像你這樣,好朋友只會(huì )越來(lái)越少。而且,學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,

  回到書(shū)房我想了很久,終于決定找個(gè)機會(huì )去找她道歉,沒(méi)想到,我一去水房,就看見(jiàn)了那熟悉的背影,我走了過(guò)去,看見(jiàn)的正是那個(gè)女孩,她正在扶一個(gè)摔倒了的同學(xué),看著(zhù)她笨拙又努力的樣子,頓時(shí),我呆住了,我趕緊上前和她一起扶起了那個(gè)摔倒的女生一起把她送到教室……最后,我還給她說(shuō)了聲“上次的事對不起了”。她笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現在我們就是好朋友了!

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!笔且宦暋皩Σ黄稹弊屛覀兂闪撕门笥,也是她讓我明白了上面這句話(huà)的真正含義。此時(shí)此刻,我感到友善是一股多么強大的力量!

  同學(xué)分享作文5

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的.地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現,好多同學(xué),都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn):他謹慎,他認真,他刻苦,他文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生,他們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè )于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……

  轉眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動(dòng)著(zhù)我的心……

  同學(xué)分享作文6

  他,身體結實(shí),個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,有著(zhù)彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,臉紅潤有光,

  烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的`事情,好像還沒(méi)長(cháng)大似的。像瞪著(zhù)眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  他對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

  每當他的朋友需要他的幫助,他一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對他贊不絕口。他成績(jì)好時(shí),不會(huì )驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jì)不太理想的人時(shí),他就會(huì )安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì )有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢(qián),他眼睛里夾著(zhù)淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)他發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書(shū)桌下出現了,他丟失的錢(qián),他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習,更加努力!加油!

  同學(xué)分享作文7

  我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個(gè)子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。

  他是一個(gè)有愛(ài)心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天,天陰著(zhù),西北風(fēng)像獅子一樣吼著(zhù)。我和我的'好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽(tīng)到一陣悅耳的弦子聲,咦,天氣這么冷誰(shuí)在拉弦子?我們飛快的跑了過(guò)去,只看見(jiàn)一位殘疾人再拉弦賣(mài)藝,他大概有五六十歲左右,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢(qián)包拿出了十元錢(qián),我說(shuō):“別管了,走吧,我們還要買(mǎi)東西吃呢!边@時(shí),他瞪了我一眼說(shuō):“當別人遇到困難的時(shí)候,我們就應該伸出熱情的雙手幫助他們!闭f(shuō)完他毫不猶豫的捐出了錢(qián)。多么有愛(ài)心的同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的同學(xué)柯天一,一個(gè)有愛(ài)心的人,他是我學(xué)習的榜樣。

  同學(xué)分享作文8

  今天是新學(xué)期的第一天,我跳級了,我特別高興,因為我又認識了許多新同學(xué)。

  在媽媽的指點(diǎn)下,我高興地來(lái)到了五班,那里共有9名同學(xué),說(shuō)話(huà)的聲音比較大,我一來(lái),聲音更吵得不行,因為許多同學(xué)問(wèn)我:“你今年幾歲了?”還有的問(wèn):“你是從三年級跳到五年級的吧?”我都一一作了回答。盡管我們很陌生,但是他們親切的話(huà)語(yǔ)卻拉近了我們之間的距離,增進(jìn)了我們的了解和友誼,我希望我們很快成為好朋友,互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相學(xué)習。

  下課了,沒(méi)想到的`是我原來(lái)的同學(xué)上樓找我,有的說(shuō):“你又跳級了,真!庇械恼f(shuō):“真想你,你是怎么跳的?”……我們又說(shuō)又笑,仿佛又回到了以前的三班,那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習,共同進(jìn)步,那是多么美好的記憶呀!雖然這十分鐘很短,但是我卻很開(kāi)心,因為一個(gè)暑假很長(cháng)很長(cháng),同學(xué)們還記得我,所以我很高興。

  不管是新、老同學(xué),希望我們繼續努力,爭取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)。

  同學(xué)分享作文9

  在星期五的晚上,我和我的爸爸出門(mén)運動(dòng)運動(dòng)。

  走在半路上,突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì )不會(huì )回來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包,卻看見(jiàn)路上的行人和車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的`財物完好無(wú)損,我的爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會(huì )兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著(zhù)緊張的心情,但我的好奇心驅使著(zhù)我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著(zhù)急。

  我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí),我的爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣?”“當然不行啦!那位失主現在一定非常著(zhù)急!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著(zhù)嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊!焙鋈,四周的人都用異樣的眼神看著(zhù)我們,使我們膽戰心驚,毛骨悚然,走著(zhù)走著(zhù)就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周?chē)鷽](méi)有車(chē),我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢(qián)包!蔽业陌职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái),手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè )的海洋里,過(guò)了一會(huì )兒,我的爸爸才反應過(guò)來(lái)是失主的手機響了,他馬上拿起來(lái)聽(tīng),一瞬間,就好了,我滿(mǎn)是疑問(wèn)的神情問(wèn)我的爸爸:“怎么樣?”“她現在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包!蔽业陌职终f(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢(qián)包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂(lè )于助人!

  同學(xué)分享作文10

  瞧,他走來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準會(huì )嘖嘖的稱(chēng)贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè )的人哩!

  就說(shuō)那件事吧。陳明因為跑步時(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他我的爸爸每天都用自行車(chē)接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的.了,可陳明我的爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團團轉。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的我的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等我的爸爸來(lái)!”“你我的爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著(zhù)兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著(zhù),頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。

  同學(xué)分享作文11

  我有一位樂(lè )于助人的同學(xué),他有著(zhù)不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時(shí)刻告訴你,要認真細心,不能馬虎。

  記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書(shū)包就去學(xué)校了。在路上,覺(jué)得好像有東西沒(méi)有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,就我沒(méi)帶,沒(méi)帶是要抄十篇文章的,這時(shí)我心里想這次死定了,不但會(huì )被老師罰,媽媽也會(huì )收拾我的,我急的差點(diǎn)哭了,這時(shí)我的好同學(xué)看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,立刻問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當時(shí)感動(dòng)得又哭又笑,他笑著(zhù)對我說(shuō);“以后做事細心一點(diǎn)!

  我的.同學(xué)是不是很好,我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時(shí)刻提醒著(zhù)我,要認真不要馬虎。

  同學(xué)分享作文12

  我們班新來(lái)了一位同學(xué),叫張曉明。老師把張曉明領(lǐng)進(jìn)教師后,并且對我們說(shuō):“這是我們班的新同學(xué),因為他是從外校轉來(lái)的,還望同學(xué)們能夠多多關(guān)照!蔽覀兟(tīng)完熱烈鼓掌。

  我一下子被新來(lái)的同學(xué)吸引住了,我仔細地觀(guān)察他,看見(jiàn)他的個(gè)子不高,臉蛋紅紅的.,像一個(gè)蘋(píng)果,他的鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。

  通過(guò)接觸了一段時(shí)間,我們發(fā)現張曉明很調皮,而且愛(ài)打架,因此我們給張曉明起了個(gè)綽號,叫“武林高手”,他特別愛(ài)動(dòng),一下課就不知道跑到哪去 ,只有等到上課鈴響了,他才會(huì )慢慢地回到教室,就算是上課時(shí),他也是懶懶散散地在座位上靠著(zhù)。他沒(méi)什么愛(ài)好,就知道大家,他整天張牙舞爪的,他瞄準了誰(shuí),誰(shuí)就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對象。有一次上體育課,他了我很多下,我只回擊了他一下,結果他可把我整慘了。

  哎,以后我得離“武林高手”遠遠的了。

  同學(xué)分享作文13

  我有一個(gè)同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭,頭上長(cháng)著(zhù)許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長(cháng)的,用一根帶有金絲邊的皮筋,抓起來(lái),好看極了!她有一雙水靈靈的眼睛,瞪起來(lái)大大的。她有一個(gè)彎彎的鼻子,天熱時(shí),鼻尖上偶爾會(huì )流出幾滴汗。帶著(zhù)一只粉紅色的.眼鏡。他有時(shí)帶有時(shí)不帶,她拿掉眼鏡,我們覺(jué)得他不是——王嵐了,因為我們看她戴眼鏡看慣了,所以我們看他不帶眼鏡,很不習慣。他有一張紅潤潤的嘴巴,里面有許多潔白的牙齒,笑起來(lái)時(shí),總有一對不太深的小酒窩。

  她的愛(ài)好——是彈古箏,她跟我說(shuō)她彈古箏彈到第8級了!我聽(tīng)了,羨慕極了!我跟她說(shuō),我的愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)和數學(xué),畫(huà)畫(huà)每次都是10分2顆星。數學(xué)大部分是全班第一,有時(shí)100分,幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽(tīng)了,羨慕極了!

  王嵐也非常喜歡看電視,跟我一模一樣。

  這就是我活潑可愛(ài)的女同學(xué)——王嵐。

  同學(xué)分享作文14

  我邁著(zhù)沉重的步子慢慢地直進(jìn)教室,因為我手中提著(zhù)一個(gè)非常重的盒子。里面裝著(zhù)許多從廈門(mén)帶來(lái)的特產(chǎn)要分給同學(xué)們。

  我剛走進(jìn)教室,今天的值日班長(cháng)王情美過(guò)來(lái)問(wèn):“宋俊璋,你上個(gè)星期期五去哪里啦?”我聽(tīng)了之后,先把手上裝滿(mǎn)零食的盒子放在講臺上,然后非常神秘地對她說(shuō):“我和我媽媽出去了!蓖跚槊缆(tīng)了,說(shuō):“哦”。緊接著(zhù),有的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙的.上來(lái)追問(wèn)。我的嘴忙得不可開(kāi)交。教室里的同學(xué)猶如一要蟒蛇把我團團圍住。我只好想了個(gè)辦法,說(shuō):“大家快坐好,要不然就沒(méi)糖吃了!”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻返回座位上。我看了之后,心里美滋滋的,因為我終于可以回座們上早讀了。

  上午第二節課下課了我叫姜鐵凝、周卓、周澤琦招呼大家進(jìn)教室。因我要發(fā)餡餅和糖了。等大家都到齊后,我和姜鐵凝開(kāi)始分發(fā)了,我一個(gè)一個(gè)地發(fā),發(fā)完之后檢查了一下看看有沒(méi)有人漏發(fā)。等我確定都有了之后,我問(wèn)楊易涵:你覺(jué)得餡餅味道如何?楊易涵邊吃邊笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地向教室走去。突然想起顧老師還沒(méi)來(lái)呢,我默默地嘆了一口氣:“唉,顧老師怎么沒(méi)來(lái),要是她在,就也可以吃到美味的餡餅了!”

  同學(xué)分享作文15

  我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,頭小小的,樣子可笑極了。

  他最大的特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)。有一次,老師在講臺上講課,全班都在聚精會(huì )神地聽(tīng)課,只有他一個(gè)人的座位上有聲音,老師一聽(tīng)見(jiàn)就拿著(zhù)小教鞭走到他跟前,提醒了他一下,又開(kāi)始講課。

  他還很愛(ài)跑,有一次他把劉大奔的墨水打爛了,老師還沒(méi)來(lái),他就不知道逃到哪去了。上寫(xiě)字課的.時(shí)候,老師讓同學(xué)們找了一圈也沒(méi)找到。下課的時(shí)候他又像魔術(shù)師一樣變了出來(lái)。

  不說(shuō)你們也知道他是誰(shuí),他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛(ài)的“調皮大王”。

  同學(xué)分享作文16

  今天是溫永佳的生日,我們應邀去“豬小弟”玩。

  “豬小弟”是一個(gè)健身館,里面有很多健身設施,跑步機、單車(chē)、器械,還有羽毛球館,有很多人在那里鍛煉身體。

  我們十幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)一起來(lái)到了兒童區,那里有滑梯、秋千、獨木橋、海洋球池等,我們到了那里就迫不及待的脫了鞋子進(jìn)去玩。

  我和溫永佳在秋千上蕩得很高;武楷文走在獨木橋上,身輕如燕,走得飛快;王禹波在繩網(wǎng)上攀爬,他很勇敢,一點(diǎn)也不害怕;白子旭在高高的滑梯上,飛快地向下滑

  大家玩的都很高興,永佳的.爸爸給我們買(mǎi)來(lái)了批薩和飲料,我們玩了半天都餓了,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得非常高興,我們一起為溫永佳慶祝了一個(gè)非常有意義的生日!

  同學(xué)分享作文17

  我眼中的同學(xué)是我幼兒園時(shí)的一個(gè)好朋友。我們叫她小鈴子,因為她的聲音像鈴鐺一樣清脆悅耳。

  小鈴子有著(zhù)一雙水靈靈大大的眼睛。白白的,細嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉紅的嘴唇,小巧的.鼻子,而且長(cháng)得比我高。

  小鈴子十分照顧我。小時(shí)候上幼兒園時(shí),我們班有一個(gè)”大魔頭“,他在我們班上最高,也最大,起碼比我高出一個(gè)頭,而且還總是欺負我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“,唯不敢欺負小鈴子,因為小鈴子是在女生中最高的,還是班長(cháng)。

  這天,”大魔頭“又開(kāi)始欺負我們了,他大搖大擺地向我走來(lái),而我卻混然不知,他一把拿起我的畫(huà),”嘶,嘶“幾聲,我剛畫(huà)好的作品補他給”碎尸萬(wàn)斷“了,我一陣怒氣涌上頭來(lái):”你為什么撕我的畫(huà)?“”好玩!澳莻(gè)男生是這樣說(shuō)的。我一聽(tīng)這話(huà)傷心了,哇,哇大哭了起來(lái),哭得很大聲,小鈴子聽(tīng)見(jiàn)了怒氣沖沖地對”大魔頭“說(shuō):”我不準你欺負我的朋友!“”大魔頭“一聽(tīng)對方勢氣比自己強,便灰溜溜地回到了座位上,小鈴子見(jiàn)他回去了,便對我說(shuō):”別哭了!再畫(huà)一幅吧!他就愛(ài)欺負人,上課后我告訴杜老師去,喏!給!靶♀徸舆f給了我一顆糖,我見(jiàn)了糖立即眉開(kāi)眼笑:”謝謝,小鈴子!澳憧,她多會(huì )照顧同學(xué)!

  小鈴子還很大方。在幼兒園,以前睡完午覺(jué)后都有糕點(diǎn)吃,作為一個(gè)超級愛(ài)吃的人,我天天就盼著(zhù)這個(gè)時(shí)間,這天是橘子與七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成著(zhù)都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了說(shuō):”好想再吃一個(gè)!“小鈴子聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)就給了我二分之一的蛋糕!敝x謝!捌鋵(shí)小鈴子也很喜歡吃蛋糕的,但她很大方,只要別人想要什么,她都會(huì )盡力完成的。

  小鈴子,那個(gè)大方的她,十分照顧我的她。

  同學(xué)分享作文18

  我的同學(xué)叫陳曉茹,細長(cháng)的眉毛,大大的眼睛,不是很高,她的學(xué)習成績(jì)很好。

  有一次,我和陳曉茹玩的時(shí)候,陳曉茹看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭,我和她去看她,陳曉茹問(wèn),你怎么啦?那個(gè)小朋友說(shuō),我的腿摔著(zhù)啦,這時(shí)候上課鈴響啦,我說(shuō)去上課吧,她說(shuō),不行,那他怎么辦?我想了想說(shuō)去醫務(wù)室,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們扶她去了醫務(wù)室,看見(jiàn)醫務(wù)室沒(méi)開(kāi)門(mén),又去了洗手間,她給小朋友拿了紙巾,用水濕了給他擦了擦,又送到他的班里,老師直夸我們是好孩子,我們說(shuō)這是我們應該做的.,說(shuō)完我們就走了,開(kāi)開(kāi)心心的去上語(yǔ)文課了。

  同學(xué)分享作文19

  我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛(ài)幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的`時(shí)候,我一看我的鋼筆沒(méi)有了,我的心里很是著(zhù)急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著(zhù)黑板,小陳看見(jiàn)我,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)道:“怎么啦?說(shuō)吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說(shuō)著(zhù),他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō):“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有!弊詈笏终J真的聽(tīng)講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來(lái)是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著(zhù)鋼筆去還給他,他說(shuō):“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f(shuō):“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^(guò)鋼筆,我們就各自回家了。

  同學(xué)分享作文20

  在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀(guān)了。記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀(guān),中午就不回家了,我們都讓家長(cháng)給自己帶來(lái)了最喜歡的.飯菜。我當然也不例外,我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。

  其美的好辦法每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。

  這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿(mǎn)了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿(mǎn)了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)真是五花八門(mén),豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了,F在每當我想起那件事,心里就覺(jué)得暖洋洋的。

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