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同學(xué)分享作文400字（精選36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)分享作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)分享作文400字 1
我邁著(zhù)沉重的步子慢慢地直進(jìn)教室，因為我手中提著(zhù)一個(gè)非常重的盒子。里面裝著(zhù)許多從廈門(mén)帶來(lái)的特產(chǎn)要分給同學(xué)們。
我剛走進(jìn)教室，今天的值日班長(cháng)王情美過(guò)來(lái)問(wèn)：“宋俊璋，你上個(gè)星期期五去哪里啦？”我聽(tīng)了之后，先把手上裝滿(mǎn)零食的盒子放在講臺上，然后非常神秘地對她說(shuō)：“我和我媽媽出去了�！蓖跚槊缆�(tīng)了，說(shuō)：“哦”。緊接著(zhù)，有的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的上來(lái)追問(wèn)。我的嘴忙得不可開(kāi)交。教室里的`同學(xué)猶如一要蟒蛇把我團團圍住。我只好想了個(gè)辦法，說(shuō)：“大家快坐好，要不然就沒(méi)糖吃了！”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻返回座位上。我看了之后，心里美滋滋的，因為我終于可以回座們上早讀了。
上午第二節課下課了我叫姜鐵凝、周卓、周澤琦招呼大家進(jìn)教室。因我要發(fā)餡餅和糖了。等大家都到齊后，我和姜鐵凝開(kāi)始分發(fā)了，我一個(gè)一個(gè)地發(fā)，發(fā)完之后檢查了一下看看有沒(méi)有人漏發(fā)。等我確定都有了之后，我問(wèn)楊易涵：你覺(jué)得餡餅味道如何？楊易涵邊吃邊笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地向教室走去。突然想起顧老師還沒(méi)來(lái)呢，我默默地嘆了一口氣：“唉，顧老師怎么沒(méi)來(lái)，要是她在，就也可以吃到美味的餡餅了！”
同學(xué)分享作文400字 2
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的'學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識�！笔前�，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現，好多同學(xué)，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)：他謹慎，他認真，他刻苦，他文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生，他們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè )于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……
轉眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動(dòng)著(zhù)我的心……
同學(xué)分享作文400字 3
由于父母的一個(gè)決定，我從熟悉的母校，轉到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中，常常想起那個(gè)人。他姓徐，個(gè)子高，對他說(shuō)話(huà)時(shí)的我就像在朝天看太陽(yáng)；他很幽默，是班上與我共同語(yǔ)言最多的人；無(wú)論怎樣都能夠跟我說(shuō)到一塊去他熱愛(ài)打籃球，崇拜科比，在運動(dòng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情，有時(shí)候，看著(zhù)自己的表情，都笑地合不攏嘴；他是我們班的'數學(xué)奇才，無(wú)論多難的題，他都有辦法做出來(lái)，數學(xué)對他來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)了如指掌；他人很好，愿意幫助我這是我從這件事上看到的： 一年冬天，剛下課，我便沖向食堂，那時(shí)我餓的發(fā)慌，好不容易排上隊，壞事就來(lái)了。呀！飯卡呢？我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時(shí)他就像我絕望中的救星，見(jiàn)到他，我感到欣喜若狂。 哥們，今天飯卡丟了，能不能&&我還沒(méi)說(shuō)完，他直接說(shuō)：“等一下�！比缓�，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了，今天可怎么過(guò)��！ 正想著(zhù)他跑來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：“我給那個(gè)阿姨說(shuō)了，她說(shuō)食堂沒(méi)有空位，等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)�！�
我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個(gè)袋子，我很疑惑，指著(zhù)問(wèn)：這又被他搶著(zhù)說(shuō)：這是漢堡和酸奶，給你買(mǎi)的，先吃一點(diǎn)，頂餓。 你呢？我問(wèn)不餓，你先吃是這句話(huà)。 我感動(dòng)得要流淚，這同學(xué)情，在我腦中還有記憶。我不會(huì )忘記它，更不會(huì )忘記他。
同學(xué)分享作文400字 4
我有一個(gè)十分要好的朋友，那就是我們班的班長(cháng)――小燕。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè )，關(guān)心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自己在家里復習作業(yè)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(cháng)帶了幾個(gè)班上成績(jì)十分好的同學(xué)幫我補習。今天到學(xué)校里所學(xué)的內容都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來(lái)，樹(shù)枝沙沙地響著(zhù)，我想他們一定不會(huì )來(lái)了吧�？晌彝蝗豢吹搅艘粋�(gè)熟悉的身影，啊!那是我們班的.班長(cháng)小燕，她冒著(zhù)雪來(lái)給我補課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，小燕和我決定一起到同學(xué)家去玩，下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著(zhù)大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著(zhù)。小燕牽著(zhù)我的手就走，說(shuō)：“奶奶，我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō)：“你們倆就提這一小包吧�！薄安恍�!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō)：“我們全給你提，您去開(kāi)門(mén)好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長(cháng)，一個(gè)十分善良的小女生。
同學(xué)分享作文400字 5
我最喜歡的同學(xué)名字叫小峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長(cháng)著(zhù)櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發(fā)，看上去精神極了。小峒心地善良，有很多的愛(ài)好，他愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)運動(dòng)……。
我很佩服小峒，他不僅喜歡樂(lè )于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來(lái)，送到了醫務(wù)室。有時(shí)，有人弄痛了我，他會(huì )立刻站出來(lái)保護我，還給那個(gè)人開(kāi)一張罰單，提醒那個(gè)人再也不要這樣做。小峒總是一臉關(guān)心地對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )自己保護自己，這才是最重要的，不要每次都要別人來(lái)保護你！”
小峒特別愛(ài)學(xué)習，他是我們班的'學(xué)霸，什么問(wèn)題都能回答出來(lái)。每次遇到不會(huì )的題目，我都會(huì )去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽(tīng)。他之所以這么棒，知識這么豐富，是因為他放學(xué)回家后，會(huì )自覺(jué)地做很多練習題，并閱讀很多書(shū)籍。記得有一次，語(yǔ)文課上王老師問(wèn)：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學(xué)都答不出來(lái)，只有小峒舉手回答：“猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！蓖�，小峒真的好棒啊，他是我學(xué)習的榜樣。
看吧，這就是我的同學(xué)小峒，一個(gè)勇敢的、活潑的、惹人喜愛(ài)的同學(xué)。我相信，只要和他一起玩上那么一會(huì )兒，你也會(huì )像我一樣喜歡他的。
同學(xué)分享作文400字 6
下課的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)做自己喜歡的活動(dòng)：有的踢毽子，有的打羽毛球，有的在跳大繩，還有的打籃球……大家玩得開(kāi)心極了！
瞧！近處的幾個(gè)同學(xué)正在跳大繩，他們分工合作，兩位女同學(xué)用右手緊緊握住繩柄，然后用力向同一個(gè)方向搖繩。一位男同學(xué)，他彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，屈著(zhù)腿，正緊緊盯著(zhù)正在搖動(dòng)的大繩，他看好時(shí)機，在大繩搖到與他相反方向時(shí)，他縱身一跳，跳進(jìn)了正在搖動(dòng)的`大繩中。他隨著(zhù)大繩一上一下的跳動(dòng)，就像一只快活的小兔子。圍觀(guān)的同學(xué)看見(jiàn)了如此精彩的一幕大聲喊道“加油！加油！……”在跳大繩的同學(xué)右邊，一個(gè)男同學(xué)正在興高采烈的練習跳繩，他手里的彩色繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，繩子打在地面上像小雞啄米一樣不停地上下跳動(dòng)。
遠處，兩個(gè)高年級的大哥哥正在打乒乓球，乒乓球臺一側的大哥哥，左手拿著(zhù)乒乓球向上一拋，右手拿著(zhù)球拍也隨之舉起，他趁著(zhù)乒乓球落下的時(shí)候用力地把乒乓球給打了出去。另一側的大哥哥反應快速，反手給乒乓球又打了回去。他們就這樣你一拍我一拍，打得十分激烈，圍觀(guān)的小觀(guān)眾也不時(shí)的為他們加油助威。乒乓球臺右邊的兩個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們踢得很好，圍觀(guān)的同學(xué)一邊拍手，一邊叫好。
上課的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們快速地跑回了教室，熱鬧的校園馬上又恢復了平靜。
同學(xué)分享作文400字 7
同學(xué)，是身邊最親近最熟悉的人，可寫(xiě)的內容非常豐富。在文章中，可表現同學(xué)優(yōu)秀的思想品質(zhì)，如樂(lè )于助人、勤奮學(xué)習、不怕困難等�？杀憩F同學(xué)良好的性格特點(diǎn)。如活潑、堅毅、頑強等。還可表現同學(xué)的興趣愛(ài)好，如他(她)是一個(gè)科技迷(數學(xué)迷)，也可結合同學(xué)的身份來(lái)動(dòng)筆。如班長(cháng)的風(fēng)貌、小組長(cháng)的“權力”、勞動(dòng)委員的風(fēng)范等。
如何寫(xiě)好同學(xué)?應努力做到以下三點(diǎn):
(一)對材料認真思考，立意盡量深刻。如表現同學(xué)的“美”可從容貌和行為兩方面來(lái)寫(xiě)。因為漂亮的.容貌可以給人留下美好的印象，高尚的行為可以使人銘記不忘。
(二)對同學(xué)深人觀(guān)察，發(fā)現新的內容。例如外地轉來(lái)一名新生，一位女同學(xué)將自己的思想品德書(shū)借給她用，這個(gè)材料我們可以贊揚這位女同學(xué)互助友愛(ài)的精神。但作者又進(jìn)一步深人觀(guān)察，發(fā)現女同學(xué)自己竟花了一個(gè)星期時(shí)間將課本抄寫(xiě)一遍。
她這種先人后己的精神反映出了一代新人的風(fēng)貌，寫(xiě)人文中比單純寫(xiě)關(guān)心同學(xué)深刻、豐富多了。
(三)要從平凡材料中，挖掘出新穎的主題，做到平中見(jiàn)新。例如關(guān)于“他”的三件小事，敢于在自習課維護秩序;課間主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)盡情玩、跳;考試前夕不是疲于復習，而是照玩不誤。其中可提煉出一個(gè)深刻的主題:該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，真正養成好的生活習慣。
同學(xué)分享作文400字 8
在我們班，有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔心他一般的情況下是不會(huì )發(fā)脾氣的。從我們認識的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國主義一樣要挾我說(shuō)：“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的'聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)：“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級，他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會(huì )那么痛。比如有一回課間的時(shí)候，他和別的同學(xué)在操場(chǎng)上追打玩鬧，跑得慢被抓著(zhù)了，結果被“拳打腳踢”了一番，我以為他會(huì )發(fā)脾氣呢，可是他站起來(lái)拍拍身上的土，跟沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。我追上去問(wèn)他被打了不覺(jué)得疼嗎，你猜他怎么回答的，“不疼，有這一身肥膘擋著(zhù)呢�！痹瓉�(lái)胖了還有這好處呢
可是一到上體育課跑步的時(shí)候，胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了，他還差大半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
同學(xué)分享作文400字 9
我想談?wù)摰膶W(xué)生不是普通的學(xué)生。她仍然是我的同桌。她的名字叫李翔。她是我們班第一個(gè)胖女孩。這學(xué)期她換了位置，成了我的.同桌。
她說(shuō)。第一大脂肪“雖然她只有12歲，但她的體重已經(jīng)達到了115公斤。真正的重量級人物！從遠處看，它像一個(gè)裹在一層布里的大球。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她懶惰、貪婪、不愛(ài)運動(dòng)，真是懶豬！
每次下課，她的座位上都沒(méi)有人影。過(guò)了一會(huì )兒，人們會(huì )看到她慢慢走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)許多食物。不用說(shuō)，她一定又去食堂搶購了。這個(gè)李湘，平時(shí)做運動(dòng)慢慢拒絕買(mǎi)零食就夠積極的了！我試圖說(shuō)服她停止進(jìn)食，減肥。她已經(jīng)撕開(kāi)了一包零食，嚼著(zhù)“咔嚓咔嚓”。香味慢慢飄進(jìn)我的鼻孔，讓我流口水，并迅速舔干凈。討厭。她激起了貪婪的人們！眨眼間就看到，一堆零食山已經(jīng)被她毀掉了。我下意識地瞥了一眼地面，唉，這又是一個(gè)垃圾場(chǎng)。同桌，你真能吃！
雖然吃是李湘的最?lèi)?ài)，但她也很熱情，總是在別人有困難的時(shí)候幫助別人。我也不例外。有一次，我在美術(shù)課上忘了帶一支水彩筆。我非常焦慮，想像熱鍋上的螞蟻一樣到處跑。這一刻，方圓圓似乎知道了我的想法。她問(wèn)我:“你沒(méi)有水彩筆嗎？“& quot“嗯”我平靜地回答。她慷慨地說(shuō):“讓我把我的借給你。我松了一口氣。她真是及時(shí)的幫助！
我非常喜歡我的同桌。我認為盡管她很胖，但她又胖又可愛(ài)。我和她相處得很好。我相信和她同桌的那一天將是我最好的回憶！
同學(xué)分享作文400字 10
她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標準的.“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來(lái)是她們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來(lái)是他正在聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦，一會(huì )兒嘆氣，一會(huì )兒伸著(zhù)懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺(jué)得不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，她有喜歡哭，說(shuō)她外向，她又很內向。說(shuō)她臉皮厚，有時(shí)她又很愛(ài)面子。
有，老師讓我們默寫(xiě)課文，曉旋不會(huì )寫(xiě)，她不僅沒(méi)有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現了截然不同的一面。那次，曉旋因為不會(huì )寫(xiě)作文，哭了。只見(jiàn)她捂住臉，卻說(shuō)她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛(ài)面子。
我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!
同學(xué)分享作文400字 11
在我們班，有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔心他一般的情況下是不會(huì )發(fā)脾氣的`。從我們認識的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢，也是劣勢..好處是，它不會(huì )傷害那么多，當它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì )發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y果發(fā)現還有更多的收獲
可是一到體育課上運行時(shí)，脂肪變成了劣勢。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線(xiàn)，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
同學(xué)分享作文400字 12
小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習生活階段，就是在這美妙的學(xué)習生活的學(xué)習生活中，有我最難忘的.同學(xué)。
我個(gè)人除了學(xué)習，最?lèi)?ài)打籃球了，最難忘得當然是那些“籃友”了。
拿著(zhù)球，帶過(guò)中場(chǎng)，另一只手指揮這隊員拉開(kāi)，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛——姜嘯天。我跟他的協(xié)作最好。非常默契，所以我們自創(chuàng )“滿(mǎn)天”搭配，他每次與我的協(xié)作恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無(wú)敵”。
關(guān)鍵老大出場(chǎng)了！每次關(guān)鍵性的罰球都是N準，天生就是當關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區小同學(xué)籃球賽時(shí)，就是靠他幫我們決殺了大公橋小學(xué)，挺進(jìn)四強。平常讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——朱雨生。
籃板王閃亮登場(chǎng)了！只見(jiàn)李果高高躍起，一下子奪過(guò)正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲�？匆�(jiàn)這一幕只有兩個(gè)字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉，在隊伍里橫沖直撞，沒(méi)有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。
要說(shuō)強人當然還是“奧胖”的兒子——劉瑞陽(yáng)了。他滿(mǎn)臉橫肉，看起來(lái)一身膘，其實(shí)肌肉可不少。假如當他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫沖直撞的正版，一下子可以把你撞飛多遠，要明白他那一拳頭頂一錘子，上籃時(shí)都不敢于他正面相迎。
這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們，我們在一起，冠軍不再是幻想。
同學(xué)分享作文400字 13
我有一個(gè)好同學(xué)，他叫黎浩暉。他濃眉大眼，那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股強勁。
他一直很善良。我還記得在去年的田徑運動(dòng)會(huì )上，我報了800米長(cháng)跑。要知道800米是一個(gè)難以完成的項目。這是所有的比賽項目中，最艱巨，也是最耗費體力的一個(gè)項目。比賽馬上就要開(kāi)始了，當我走上起跑線(xiàn)的時(shí)候我就已經(jīng)非常緊張了，雙腳不斷地前后變換著(zhù)位置，希望找到一個(gè)最舒服的姿勢，讓自己放松下來(lái)。
當老師一聲哨響，我馬上向前跑去。跑到第三圈，我已經(jīng)筋疲力盡。最后一圈幾乎是靠著(zhù)意志力走完的。當我慢慢地跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)候，我感覺(jué)站都站不起來(lái)了，馬上就要倒下了。這時(shí)黎浩暉看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我。他扶著(zhù)我沿著(zhù)校道慢慢地走著(zhù)，一邊走還一邊對我說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話(huà)吧，這樣你就不會(huì )那么累了�！甭�(tīng)他講完笑話(huà)，我開(kāi)心地笑了。見(jiàn)我精神好了許多，他搬來(lái)了椅子給我坐，還把我的`水杯拿給我。對我說(shuō)：“來(lái)，喝點(diǎn)兒水，休息一下，一會(huì )兒就沒(méi)事了�！彼又�(zhù)又說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)我已經(jīng)幫你收拾好放在書(shū)包了，等下你感覺(jué)好一點(diǎn)了就直接背上書(shū)包回家吧�！甭�(tīng)到這些，仿佛有一股暖流涌遍全身，黎浩暉真的太好了，這件事讓我非常難忘。
這就是我最好的朋友，是他讓我感受到同學(xué)之間的互相關(guān)心，是可以讓人感到無(wú)比的溫暖的。謝謝你，黎浩暉！
同學(xué)分享作文400字 14
“啊，江子航，求你了，把這東西給我玩下吧！”
“不行！”
“求你了呀！”
這樣的對白，不出幾天就要在班里說(shuō)幾次，這是我的“萌加狠”雙面同學(xué)發(fā)出的。要是說(shuō)起他，我們班是無(wú)人不知。他有時(shí)萌，有時(shí)狠，讓人捉摸不透，因此，他也成了一個(gè)“名人”。
先來(lái)講講這位同學(xué)的萌吧！
有一次，我買(mǎi)了一本五塊錢(qián)的`《圖畫(huà)捉迷藏》帶到學(xué)校里來(lái)，下課的時(shí)候，我就坐在座位上涂涂畫(huà)畫(huà)的，不亦樂(lè )乎�？墒且徊恍⌒�，讓這位小“萌”鬼看見(jiàn)了，眼珠子滴溜一轉，就往我這邊過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)他來(lái)，心里知道準沒(méi)好事，想收起來(lái)，可還是被他搶先一步拿住了，只見(jiàn)他又鼓著(zhù)他那大眼珠，十分“萌”地對我說(shuō)：“江子航，把這東西借我玩下吧！”“不行！”我一口回絕了他�？墒撬珠_(kāi)始求我，“嗯，給我吧！”我被他這肉麻的聲音惡心得都快要吐了，為了不再繼續聽(tīng)這肉麻的聲音，我只好把書(shū)給他。
可是，這位同學(xué)也有狠的一面。
那一天早上，我快活地哼著(zhù)小歌兒來(lái)到學(xué)校。到了教室，放下書(shū)包，我便和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)，打鬧了起來(lái)。一個(gè)不小心，我把他的筆給打下了地，筆立刻成了一個(gè)“殘疾人”。他瞬間便紅了臉，站起來(lái)說(shuō)：“你干嘛把我的筆打下地，��？”我說(shuō)：“不小心碰的�！彼麉s不依不撓說(shuō)：“你要賠錢(qián)�！蔽宜阑畈煌�。后來(lái)，他把我的一只筆也打壞了，才肯罷休。
這就是我的雙面同學(xué)，有時(shí)讓人喜，有時(shí)讓人憂(yōu)，他真讓我看不懂呀?
同學(xué)分享作文400字 15
我有一個(gè)膽小的同學(xué)，外號叫鄧紙棋，他害怕的東西有很多，我最喜歡跟他玩了。
有一次，我和鄧紙棋一起去游樂(lè )園玩，我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)面前，我說(shuō)：“要不要去坐過(guò)山車(chē)？”鄧紙棋說(shuō)：“要！”雖然嘴里說(shuō)著(zhù)要，其實(shí)他早己魂不附體。只見(jiàn)他的腦門(mén)上不斷滲出細密的`汗珠，連身體都顫抖個(gè)不停。我們坐在過(guò)山車(chē)上，只聽(tīng)見(jiàn)鄧紙棋“哇”的一聲尖叫，全園的人仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了，大家詫異地看著(zhù)他，他不好意思，臉紅了。
接著(zhù)，我們來(lái)到了海盜船面前，我感覺(jué)鄧紙棋絕對會(huì )拒絕，果然，他說(shuō)：“算了吧�！笨墒菬o(wú)情的我伸出了“如來(lái)神掌”，硬把他拽到了海盜船上面。剛上去的時(shí)候，鄧紙棋就尖叫著(zhù)說(shuō)要下去，可是被我控制住了。海盜船開(kāi)始搖晃，他徹底崩潰了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)elpme！要不然我就死無(wú)葬身之地了！”那聲音真大，仿佛能夠響徹云霄。有個(gè)小孩說(shuō)：“快打110，出人命啦，出人命啦！”下船后，鄧紙棋頭暈目眩，找不到東南西北。
后來(lái)，我們來(lái)到了鬼屋前面，鄧紙棋說(shuō)：“NO gaplese no，no！”別說(shuō)，鄧紙棋英文還挺好。他拒絕了我帶他進(jìn)鬼屋的想法，我就嘲笑他，可他還是不敢，于是我把他硬拽了進(jìn)去。
我們進(jìn)來(lái)了鬼屋里，里面黑乎乎的。突然，有一個(gè)綠鬼從我們后面出來(lái)，嚇死鄧紙棋了，等出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的褲子濕了……
鄧紙棋的膽真小，不過(guò)我還是很喜歡跟他玩。
同學(xué)分享作文400字 16
我有一個(gè)同學(xué)，他名叫史佳俊，他十分大方，知識也是十分淵博。而且是個(gè)天生活潑派。
沒(méi)幾天前不就是運動(dòng)會(huì )嗎？史家俊這個(gè)負責德的副班長(cháng)有幸被老師選中，成了一個(gè)看水果的芝麻官。
我親眼看見(jiàn)他把班上的桌子搬到跑道旁邊，把兩個(gè)桌子拼在一起。又在老師那里領(lǐng)了一盆蘋(píng)果和一盆橘子，他知道運動(dòng)員參加完了比賽，非�？诳��？蓜e人呢？并不想把自己的水杯借給別人喝。史家俊就特意買(mǎi)了幾箱礦泉水。我十分好奇問(wèn)史佳俊你怎么帶來(lái)的？因為我知道他家離學(xué)校很遠。他回了一個(gè)，我不在意料之類(lèi)的回答。他說(shuō)礦泉水的袋子破了，我就用裝米的袋子裝上礦泉水，和別人一起扛過(guò)來(lái)的。怎么看出他大方呢？那是因為給運動(dòng)員的糖，水果，礦泉水。全是他一人用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'，光是礦泉水都花了40多塊錢(qián)。老師又問(wèn)他這些錢(qián)從哪來(lái)的？史家俊總是笑笑回答說(shuō)這些錢(qián)都是我一分一分攢來(lái)的呢！
可他又有點(diǎn)傻，中午在食堂吃飯的人不可以出校門(mén)，學(xué)校里的學(xué)生就想出了一個(gè)歪招。讓回家吃飯的同學(xué)帶一點(diǎn)零食。因為史佳俊并不討女生喜歡。男生又十分討厭他，因為他有點(diǎn)娘娘腔。只好讓人買(mǎi)的時(shí)候給他一點(diǎn)跑路費。他總是給跑路費的時(shí)候總是虧了本。比如我幫他買(mǎi)十塊錢(qián)的東西，他就給我5塊錢(qián)的跑路費。因此又有一大群人圍著(zhù)他，幫他買(mǎi)東西了。你瞧，我手上有一個(gè)紙條呢，我搶到了。嘻嘻，錢(qián)是我的了。
你是不是想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢？又有點(diǎn)娘娘腔，有一點(diǎn)傻又有聰明！
同學(xué)分享作文400字 17
又到了朗讀周記的時(shí)間，這個(gè)時(shí)刻對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)可是“開(kāi)心一刻，不僅僅是能欣賞同學(xué)的作文，更是由于在同學(xué)們的周記里，常常會(huì )記錄下班級“爆笑事件”。這不，今天王梓又提到了我們班“大名鼎鼎”的歌手——李辰喜。袁老師這位”評審”也想目睹一下這位“歌手”的風(fēng)采，便叫到”李辰喜，來(lái)一個(gè)！”
首先看到，只見(jiàn)我們“李明星”大搖大擺地走上舞臺，那步伐就是時(shí)下十分流行的“六親不認”步�！袄蠲餍恰边�拉上他的搭檔——劉鎮赫、孔奧鵬上臺，就這樣，“搞笑三人組”閃亮登場(chǎng)。
節目開(kāi)始了，李辰喜先深呼了一口氣，那搞怪的表情逗得全班哈哈大笑。這時(shí)候，我的同桌楊瀚博把手比成攝像機的樣子，說(shuō)道：“中國好聲音，開(kāi)拍”。劉鎮赫、孔奧鵬、李辰喜開(kāi)口唱到：“超級棒棒糖，擁有彩虹的`味道……”三人別看平時(shí)調皮搗蛋，一天不惹事就渾身不舒服，但此刻站在講臺上唱歌，居然個(gè)個(gè)都很拘謹。超級棒棒糖一唱完，“觀(guān)眾們樂(lè )了”，大喊，“再來(lái)一個(gè)�！�
因為受到觀(guān)眾們的贊賞和評審的采納，搞笑三人組士氣大震，來(lái)了一首汪汪隊，“汪汪隊、汪汪隊、汪汪隊……”楊瀚博樂(lè )了，說(shuō)道：中國好聲音到此結束，我們的冠軍就是由——李辰喜組隊的三人組歌手。
真不愧是搞笑三人組��！
同學(xué)分享作文400字 18
在我的班里，有一位同學(xué)，他很調皮搗蛋，什么事情都有他的份：上課被點(diǎn)名一次也少不了他，寫(xiě)檢討少不了他，被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。
每天總是能換著(zhù)法子惹老師生氣，一次又一次。老師給他起的稱(chēng)號愈來(lái)愈多：“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱(chēng)號都被同學(xué)們在私底下叫著(zhù)、說(shuō)著(zhù)，他似乎卻并不在意。
有一天語(yǔ)文課，語(yǔ)文郭老師給大家講了一個(gè)故事：退潮時(shí)難免會(huì )有魚(yú)兒擱淺，一天，一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚(yú)群。于是撿起魚(yú)開(kāi)始往水里丟幫助魚(yú)群回到大海。有人看見(jiàn)了就問(wèn)小孩，說(shuō)：“你為什么要把這些魚(yú)往水里丟��？有這么多呢！你丟的完嗎？”小孩小心翼翼的'撿起一條魚(yú)奮力丟向海里，看見(jiàn)被自己所救的魚(yú)兒一次次躍出水面，小孩笑著(zhù)說(shuō)：“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚(yú)群，他是那要將我們丟回大海的小孩。
這第一條要丟的魚(yú)，就是他。老師掏出手機，讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動(dòng)拍下來(lái)再發(fā)到家長(cháng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節課四十分鐘，他就端正著(zhù)坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說(shuō)了一句“孺子可教也”�？伤膶W(xué)習成績(jì)貌似也不差。我清楚地記得，有一回英語(yǔ)考試他考了全班第四！期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩吧。
他就是我們班的“頭號玩家”王昱翔。
同學(xué)分享作文400字 19
我有一個(gè)同學(xué)，初中的時(shí)候認識的。他很慷慨，樂(lè )于助人。他很高，喜歡打籃球。他是我最好的`朋友，白華彬哥哥。
他學(xué)習很好，喜歡打籃球。我以為他不容易和別人交往，但在那之后我知道他是一個(gè)勇敢大方，有正義感的人。有一天去學(xué)校食堂吃飯，因為不記得帶飯票，趕緊趕回去拿，可是往前一看，還是有幾個(gè)人向我走來(lái)。著(zhù)急的時(shí)候，華彬說(shuō)，我幫你拿，你回宿舍拿票！我一聽(tīng)就答應了，然后回去拿飯票。當我拿完飯票準備往飯堂方向走的時(shí)候，一個(gè)聲音叫我：你去哪里？現在食堂沒(méi)飯吃了！一聽(tīng)就急了。我以為餓著(zhù)也沒(méi)關(guān)系。然后就回宿舍了�；氐剿奚�，我驚呆了。我發(fā)現床上有一壺熱氣騰騰的食物。我心想一定是有人把它放在我床上了。如果有事，我會(huì )離開(kāi)一段時(shí)間。我坐在床上等著(zhù)飯的主人。我等了一兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)有人來(lái)取這鍋食物。幾分鐘后，華彬打完球回來(lái)了�？吹酱采嫌幸慌杳罪�，就問(wèn)：你怎么不吃？我說(shuō)：這飯不是我的。他說(shuō)：怎么給你帶回來(lái)？我把它放在你床上了。聽(tīng)到這里，我忍不住哭了，因為除了家人，沒(méi)有人對我好。我問(wèn)華彬：你的呢？他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)吃過(guò)了，你快吃吧！我一聽(tīng)，就拿起菜開(kāi)始吃。
下午，他因為沒(méi)吃飯暈倒了。我們同學(xué)幫華彬去校醫辦公室。校醫給了她葡萄糖。過(guò)了一會(huì )兒，他醒了。我含淚問(wèn)他。你根本不吃，還騙我吃。他說(shuō)：因為你是我的朋友，朋友之間要互相幫助。華彬，你真的是我的好朋友，你真的是我學(xué)習的榜樣！
同學(xué)分享作文400字 20
我有一個(gè)玻璃同學(xué)，她叫劉葉佳。她很瘦，也很容易受傷，我覺(jué)得她像玻璃一樣，所以叫她玻璃同學(xué)。
有一天中午，我們一起去學(xué)校食堂吃飯。老師叫我們排隊出發(fā)的時(shí)候，劉葉佳比豹子還快的沖出了教室，結果因為地面太滑，劉葉佳摔倒在了地上。碰巧旁邊的桌子上有一個(gè)突起的釘子，把劉葉佳的臉刮傷了。劉葉佳坐在地上哭了起來(lái)。
我剛開(kāi)始還不知道劉葉佳怎么了，當我走近發(fā)現劉葉佳臉上的傷痕時(shí)，才知道了剛才的經(jīng)過(guò)。我趕緊把劉葉佳送去了辦公室，找到老師后，老師又帶我們去了門(mén)衛叔叔那里。一路上劉葉佳哭得就像一個(gè)剛出生的娃娃。
到了門(mén)衛叔叔那里，門(mén)衛叔叔用棉簽沾上了酒精消毒，她說(shuō)：“啊啊啊，我的傷口越來(lái)越痛了，怎么辦？”她疼得就像一只小猴子，跳來(lái)跳去。后來(lái)我按著(zhù)劉葉佳，門(mén)衛叔叔才給她抹上了藥。抹完藥的.劉葉佳這才靜下來(lái)，乖乖的和我去食堂吃飯。
我們來(lái)到食堂，劉葉佳太餓了，想快點(diǎn)吃飯，又開(kāi)始向窗口跑去。還好這次她比較小心，順利打上了飯，大口大口吃起來(lái)。
午飯吃完，我們要趕緊回教室了，我大步大步地上著(zhù)樓梯，劉葉佳也學(xué)著(zhù)我的樣子大步上著(zhù)樓梯，結果她不小心踩到了自己的裙子，再一次摔倒了。我只好扶著(zhù)她上樓，然后安全護送她到她的座位那里坐下。
哎呀，遇上這么個(gè)玻璃同學(xué)，我的事事小心，時(shí)時(shí)注意��！
同學(xué)分享作文400字 21
石矗在我前面，他十分小氣。
今天，石矗打開(kāi)門(mén)，大步走進(jìn)教室。他大約十歲，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，他有大大的眼睛，兩個(gè)眼睛中間掛著(zhù)一個(gè)小小的'鼻子，小小的嘴巴，顯得十分嚴厲。
石矗十分小氣，有一次，我需要一個(gè)紙巾，我問(wèn)：“你能借給我一個(gè)紙巾嗎？”石矗馬上回答：“不行，不行，就不行�！蔽已b作很可憐的樣子說(shuō)：“求求你了�！薄安唤琛笔绤柕卣f(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶紙巾，向我借，沒(méi)門(mén)！”我不禁有些泄氣，心里想：石矗怎么這樣小氣��！我生氣地對他說(shuō)：“小氣鬼，你連個(gè)紙巾都不借給我，我以后就給你起個(gè)綽號叫小氣鬼石矗�！薄澳懔R我，我打死你�！笔Ｉ鷼獾卣f(shuō)�！按蛩谰痛蛩�，怎么了？”我不以為然地說(shuō)�！澳恪笔１┨缋�，可害怕被記名，說(shuō)：“我放過(guò)你，不過(guò)……紙巾是沒(méi)有的�！闭f(shuō)完，就向廁所逃跑。唉!石�？烧嫘�，他心里不知道我急嗎？我心里想。
還有一次考試，我做作文時(shí)，寫(xiě)了一半，沒(méi)墨水了，四處借筆，問(wèn)了問(wèn)石矗，他說(shuō)：“你每天不帶筆，活該�！蔽蚁氪舐暊庌q，可又害怕驚動(dòng)老師，我不禁有些泄氣，快交試卷了，我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我借也借不了，不借了……我不能再想，不出所料，我得了70分，這個(gè)石矗，總有一天我會(huì )……
這就是我的同學(xué)石矗！
同學(xué)分享作文400字 22
我有一個(gè)學(xué)習很差的同學(xué)，他的名字叫袁帥。他每天放學(xué)回家不是玩電腦，就是滑汗冰，要不就出去到處走走，像個(gè)流浪漢似的。經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。
有一天，他媽媽來(lái)學(xué)校接他的時(shí)候對我說(shuō)：“以后袁帥有不懂的地方麻煩你要教他呀！”因為我和他既是同學(xué)，又是好朋友，于是我爽快地答應了。當他來(lái)我家玩的時(shí)候，我就說(shuō)我們學(xué)習吧。你有不懂的地方就告訴我，我教會(huì )你的，可是他卻說(shuō)先玩一會(huì )，等一下再學(xué)。我沒(méi)辦法，只有等他，誰(shuí)知時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還是不遵守自己的諾言，我真拿他沒(méi)辦法。
第二天，我覺(jué)得不要這樣下去了，得教他學(xué)點(diǎn)知識了。于是我叫他學(xué)習，他大聲地回答我不學(xué)不學(xué)就是不學(xué)。我就對他說(shuō)，要是你不學(xué)的話(huà)我就告訴你媽媽。他回答說(shuō)不怕。我說(shuō)要是你不學(xué)，那我們就不是朋友了，他回答說(shuō)可以了，反正他希望沒(méi)人天天喊他學(xué)習是最好的了。
最后我想來(lái)想去，我終于想到一個(gè)能讓他學(xué)習的好辦法，我給他舉例子說(shuō)我們身邊的很多沒(méi)文化的人，整天就只知道泡在網(wǎng)吧里，什么事情也沒(méi)做。只知道偷啊搶啊的。袁帥好像是想到了什么似的`。因為這幾天我們去上學(xué)的時(shí)候有比我們大一點(diǎn)的小混混來(lái)?yè)屛覀兊腻X(qián)。也許是想到這些吧，
他高興地對我說(shuō)我們一起去學(xué)習吧。
袁帥現在變得熱愛(ài)學(xué)習了，我和他成為了最好的朋友。
同學(xué)分享作文400字 23
小學(xué)六年，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛(ài)的一個(gè)。說(shuō)她可愛(ài)，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，她的身材有點(diǎn)胖胖的，蘋(píng)果似的腦袋，還有那蘭花般的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛(ài)啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛(ài)，還很關(guān)心同學(xué)，善于化解矛盾呢!
記得有一次，因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來(lái)。漸漸地爭著(zhù)爭著(zhù)就吵了起來(lái)。那情形真是越來(lái)越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來(lái)，大家不知所措的`時(shí)候，她果斷地走到了他們中間，對著(zhù)他們兩人大聲地說(shuō)：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一�，甚至大�?dòng)干戈值得嗎?”她話(huà)像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭�！皩Σ黄�，不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說(shuō)�！班�，其實(shí)，我也有不對的地方�！毙罨卮鹫f(shuō)。她微微一笑，說(shuō)：“這樣才對嘛�！�，她走過(guò)來(lái)，悄悄地對我說(shuō)：“你看，像這種事情，就得這樣解決�！蔽覂裳劬Ρ牭美洗�，敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的同學(xué)，她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著(zhù)、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛(ài)的同桌——思源!
同學(xué)分享作文400字 24
“李灰機，你好��！”進(jìn)入校門(mén)后，一個(gè)渾厚的聲音向我打招呼，不用看就知道我們班的“沖沖”同學(xué)又來(lái)了�！皼_沖”同學(xué)有著(zhù)一個(gè)利落的小平頭，明亮的眼睛爍爍放光，一雙粗壯的胳膊緊繃起來(lái)就有一塊塊的肌肉，走起路來(lái)，他可是帶風(fēng)的。不過(guò)，他最明顯的地方就是他那一雙發(fā)亮的艷紅色運動(dòng)鞋，跑起來(lái)只能看見(jiàn)他的鞋在動(dòng)，身體都是模糊的'看不見(jiàn)，他就是我的新同學(xué)張子翀。
他是一名體育健將。記得前幾天運動(dòng)會(huì )，他參加了4×100米的接力賽，我們班雖然開(kāi)頭領(lǐng)先，但是在中間兩棒的時(shí)候就有些不行了，到了第四棒的他的時(shí)候，他卻力挽狂瀾，超過(guò)了原本的第三名，只可惜只有100米，如果再增加十米的路程，一定能取得第二名的好成績(jì)。不過(guò)，雖然只得了第三組第三名，但是我們依然很快樂(lè )，因為我們明白“失敗乃成功之母”，我們覺(jué)得不管怎么樣，開(kāi)心就好。
別看張子翀同學(xué)四肢發(fā)達，可是他的頭腦并不簡(jiǎn)單，記得那次開(kāi)門(mén)考的時(shí)候，他的成績(jì)都是上了80分的，屬于班上名列前茅的人，而他的數學(xué)是經(jīng)過(guò)“官方認證”的好，每天數學(xué)都會(huì )有一份活頁(yè)作業(yè)，五張活頁(yè)作業(yè)，他能全優(yōu)，十張活頁(yè)，他九張能優(yōu)，真可謂是“十拿九穩”。在課上做題時(shí)，他往往前幾名就做完了，而且質(zhì)量經(jīng)過(guò)許可，老師可是點(diǎn)名表?yè)P了他呢！
這就是張子翀，他在班上可謂是“火燒連營(yíng)七百里之陸遜，抗擊金人宋朝忠臣之岳飛”，有勇有謀者，子翀也！
同學(xué)分享作文400字 25
每個(gè)人都有同學(xué)，但是，與你的關(guān)系最好的誰(shuí)呢？告訴你吧，和我關(guān)系最好的是小菲。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，這是，小菲走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“你知道這道題怎么做嗎？”我一看，是我剛剛做出來(lái)的一道題目，正準備教他，可一想，我可不能這么教她，教了不就輸給她了？于是，我對她說(shuō)：“去，去，去，沒(méi)空，我沒(méi)時(shí)間教你！”她聽(tīng)了，只好轉過(guò)頭去，自己反復琢磨著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，她興奮地對我說(shuō)：“于淼，我做出來(lái)了，你看呀！”我隨便看了一眼，沒(méi)好氣的對她說(shuō)：“做出來(lái)了又怎么樣��？難道你成績(jì)就比我好嗎？”她聽(tīng)了，失望地回到了座位上。
這件事過(guò)去后的幾天，我正在做作業(yè)，突然，我碰到了一道超難題，怎么辦？如果去問(wèn)小菲，還不被她笑死��？可是，這道題就她一人做出來(lái)了呀！我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮去問(wèn)她，可沒(méi)想到的是，她竟然耐心地跟我講起來(lái)了，我聽(tīng)了一遍，還是云里霧里，一臉茫然，她見(jiàn)我這副樣子，又跟我講了一遍，這下，我才弄懂了。我問(wèn)她：“上一次我對你態(tài)度那么不好，這次你為什么還跟我講題呢？”她對我說(shuō)：“雖然上次你對我態(tài)度不好，但是我們還是好朋友，好同學(xué)��！好朋友就是應該互相幫助的�！蔽衣�(tīng)了，一時(shí)竟沒(méi)有話(huà)對她說(shuō)，也沒(méi)勇氣對她說(shuō)聲“對不起”。我只知道，我們兩個(gè)仍然是最要好的.朋友。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通了心與心的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè )融融的天地。
同學(xué)分享作文400字 26
她，是我上四年級的最兇一個(gè)女生。她很兇，常常把男生打的.落花流水，滿(mǎn)地找牙。因此，所有男生見(jiàn)她就逃，仿佛后面不是一個(gè)人，而是一個(gè)"魔鬼"。
不過(guò)，她的學(xué)習也是蠻好的，十分愛(ài)干凈，給我留下了深刻的印象。
鏡頭一：霸氣十足
說(shuō)起她的兇，可一點(diǎn)也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大鬧"城門(mén)"。每當一個(gè)女生走出來(lái)，我們就跳出來(lái)，嚇得她們"哇哇"大叫。正當我們得意之時(shí)，她從半路"殺"出來(lái)，給了我們一個(gè)措手不及，我們一見(jiàn)大事不妙，扭頭就跑，但半路又殺出幾個(gè)"程咬金"。就這樣，前后夾擊，我們被抓回教室了。
回到教室，她在講臺上興師問(wèn)罪，并拍了拍驚堂木（黑板擦），問(wèn)道："是誰(shuí)讓你們這么囂張的，若不從實(shí)招來(lái)，大刑伺候！"我一聽(tīng)就慌了神，說(shuō)道："我招，我招……"逃出來(lái)后，我站在窗前，看見(jiàn)"主犯"被打得那叫一個(gè)慘。唉，真是太暴力了！
鏡頭二：變身學(xué)霸
每次數學(xué)考試，她都是名列前茅，讓每次名落孫山的我不得不佩服。其她人也一樣對她五體投地，想超過(guò)她都超不過(guò)。
同學(xué)分享作文400字 27
最近，孟靖涵很奇怪，一天一個(gè)樣。有時(shí)很大方，有時(shí)很傻，有時(shí)很浪費。
大方請客
早上到校，黃老師還沒(méi)有來(lái)，教室里亂成一鍋粥。我用目光掃射全班，發(fā)現孟靖涵在和他的好哥們孫愷、金萬(wàn)祥說(shuō)悄悄話(huà)。好奇心驅使著(zhù)我。我剛靠近他們，就被金萬(wàn)祥發(fā)現了。我趕緊裝作是要從他們旁邊經(jīng)過(guò)的樣子。
我再次出動(dòng)，剛走幾步。孟靖涵就用兇惡的.眼神看著(zhù)我。我看著(zhù)孟靖涵的眼睛，覺(jué)得他的眼睛正在逐漸變大。打得足可以把我吞掉。我出了一身冷汗。趕緊轉移目光。我轉到后面去，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)孟靖涵說(shuō)：“下課我請你們每人五塊錢(qián)�！彪y道孟靖涵今天又帶了一百元？
游戲犯傻
下課，我們玩鬼影迷蹤，孟靖涵當貓。我站在走廊這邊。孟靖涵從對面跑過(guò)來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)，把我當成空氣，目中無(wú)人。我故意逗他，喊了他一聲，迅速退到墻角。孟靖涵回頭看了一下，沒(méi)發(fā)現我，立即跑上五樓。
有錢(qián)任性
一次放學(xué)，孟靖涵買(mǎi)了一根冰棒吃，特別愜意。走到半路，他看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)餃子的小攤。孟靖涵聽(tīng)到“餃子”兩字就兩眼發(fā)光，好像撿到了寶貝，立刻買(mǎi)了一份餃子。他把冰棒扔了，津津有味地吃起了餃子。孟靖涵之前不是這樣的，就算是吃飽了，也要硬撐著(zhù)吃完。如果買(mǎi)的是那種辣條，吃不完就跟我們分享。最近，孟靖涵就像變了一個(gè)人。
唉，這個(gè)孟三怪，最近一天一個(gè)樣，真讓人搞不懂。
同學(xué)分享作文400字 28
她，是一個(gè)擁有著(zhù)大大的，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌，還有溫柔大方的性格，我們班的同學(xué)都很喜歡她，我也是。
她就是我的.閨蜜——高小聆。高小聆有著(zhù)一個(gè)全班都沒(méi)有的特點(diǎn)，就是情商特高。為什么說(shuō)她情商高呢？因為班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的，很受歡迎。
記得有一次，我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯，我問(wèn)：“你們想吃什么��？”馮穎無(wú)所謂的說(shuō)了一句：“隨便�！绷硪粋�(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉�？神T穎說(shuō)：“太熱了，不吃�！薄澳悄阋允裁�？”“隨便�！蔽也焕硭�，又去問(wèn)高小聆：“你呢？”她說(shuō)：“我都可以的呀，聽(tīng)大家的吧！”我說(shuō)：“那就去吃花甲粉吧�！瘪T穎撅著(zhù)嘴跟我們走了。
還有一次上課，我們的老班——余老師讓我們寫(xiě)卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班級寫(xiě)反了。老師看到批評她說(shuō)：“你腦子里整天在想什么呀？笨死了�！币话�，我們班的同學(xué)會(huì )直接對老師說(shuō)：“不就寫(xiě)反了嗎？這有什么，改一下不就好了嗎？”可高小聆不會(huì )，即使她很不開(kāi)心，卻仍然笑著(zhù)對我們的余老師說(shuō)了一句：“老師，您這樣說(shuō)我會(huì )很傷心的，下次記住了�！憋@然，老師的臉色好了很多呢！
我和高小聆之所以能成為好朋友，是因為我們的身上有著(zhù)對方欣賞的特質(zhì)，是因為我們倆性格很合。和她在一起，我就會(huì )特別開(kāi)心，煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學(xué)——高小聆，我最好的朋友。
同學(xué)分享作文400字 29
雖說(shuō)小胡是男孩，可頭發(fā)有些長(cháng)，乍一看，其實(shí)挺像一個(gè)小女生的，他眼睛挺小，閃亮閃亮的`。
小胡看上去憨厚老實(shí)，但有時(shí)心里滿(mǎn)是壞主意。他喜歡用些我看不下去的把戲耍弄我：有時(shí)會(huì )唱歪歌；有時(shí)跟在我后面，踢我幾腳，還會(huì )說(shuō)“王奕東是機器人！”。如果我中招了，小胡總會(huì )哈哈大笑，甚至會(huì )趴到地上笑，邊捶著(zhù)地邊笑。要是哪一天沒(méi)有耍到我，我想他肯定會(huì )全身不舒服。
因為主意多，他是班級里數一數二的“智多星”。老師許多事都找小胡幫忙，于是我和小胡成了老師辦公室的�？�，常去那兒“喝茶”。我和“鄭烏鴉”是死對頭，小胡常為我出謀畫(huà)策。我被“鄭烏鴉”追打時(shí)，小胡沖上來(lái)，唱了幾句：“小小烏鴉，很多煩惱……”�！班崬貘f”徹底被激怒了，叫了幾個(gè)女生追打起小胡來(lái)了，小胡一敵六，滿(mǎn)校逃跑。也算是舍身救我。
可他卻有特別的脆弱，經(jīng)常會(huì )哭。我把他的一張紙撕破了，眼淚就流了出來(lái)(當然紙上有資料)，我挺驚訝的，不就是破了嗎？粘一下就好了嘛！我很怕其他同學(xué)說(shuō)我欺負他，趕緊塞了張紙巾給他，然后滿(mǎn)大街向人討要透明膠。小胡這才不哭了，他擦了擦眼淚，慢吞吞地粘起紙來(lái)。
由于我和他是好朋友，我們倆互相在日記里寫(xiě)了不少對方。我的日記中，隨手翻一篇，就能找到寫(xiě)他的文章。小胡有一篇《王奕東記》，被班級一些同學(xué)看到了，班級中迅速出現了好幾篇《王奕東記》，急得我快氣昏過(guò)去了。
特寫(xiě)此文，回報小胡。
同學(xué)分享作文400字 30
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，他／她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì )在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個(gè)子中等，扎著(zhù)一條馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，還是大隊委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生，在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。
記得有一次，上課鈴響了，可過(guò)了好一會(huì )兒老師也沒(méi)來(lái)，這下班里沸騰了：說(shuō)的說(shuō)，笑的`笑，鬧的鬧，一片混亂。班干部也是束手無(wú)策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預習當天要學(xué)的內容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒(méi)有影響她。預習完了，她才抬起頭，環(huán)顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對講個(gè)不停的她說(shuō)：“噓!安靜一點(diǎn)，別講話(huà)了！”就端端正正地坐在位置上等老師來(lái)上課。老師來(lái)了，教師里終于安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始講課，當老師在黑板上些東西時(shí)，俞悅的眼睛也跟著(zhù)移了過(guò)去，目不轉睛的看著(zhù)黑板上的字。這時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題，她馬上思考起來(lái)，眼睛也咕嚕咕嚕的轉著(zhù)她舉起了手
下課了，同學(xué)們有的在聊天；有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書(shū)，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······
她的興趣愛(ài)好也很多，有跳舞、看書(shū)、和彈古箏，古箏還要考8級呢！
同學(xué)分享作文400字 31
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，他就是劉光。劉光連女生都不怕的小蟲(chóng)子，他見(jiàn)了都會(huì )跑到遠遠的。
我記得學(xué)校當時(shí)到方特旅游的那天，一進(jìn)方特的大門(mén)老師說(shuō)：“只要中午記得提前到定好的地點(diǎn)吃飯和下午四點(diǎn)到大門(mén)集合，別的時(shí)間自由支配�！闭f(shuō)完之后，同學(xué)們迫不及待的沖向自己想玩的`項目。有的去玩激流勇進(jìn)、有的去玩云雷飛車(chē)、有的還去了鬼屋。只有劉光在路邊的椅子上坐著(zhù)。我問(wèn)劉光：“你怎么不去玩��？”他說(shuō)：“我有恐高，所以才不去�！蔽艺f(shuō)：“你可以玩旋轉木馬啊�！彼f(shuō)：“旋轉木馬離地面太高了�！蔽倚南耄骸靶D木馬離地連一米都不到，可能不是恐高都是因為膽小找的理由吧！”
劉光生活中就是這樣膽小，可是他那天的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚，也改變了我對他的看法。
那天下午，我們去實(shí)驗室做實(shí)驗。因為李紅突然發(fā)燒了，所以在隔壁的休息室里睡覺(jué)。不知怎么了，休息室旁邊的體育用品室著(zhù)火了，我們都在往外跑，跑到一半，我看到劉光往相反的方向跑去，我叫了他一聲，他沒(méi)理我，我跟過(guò)去看他要干什么。我清楚地看到他沖進(jìn)休息室里，沖進(jìn)火溝里，熊熊然燒的火焰時(shí)刻危脅著(zhù)劉光，突然，劉光把李紅從火場(chǎng)里背了出來(lái)。之后消防人員把火撲滅了。第二天，校長(cháng)在大會(huì )上表?yè)P了這位在大火中救人的英雄，從此我們對劉光的看法發(fā)生了天翻覆地的改變。
那時(shí)，我回想自己以前對劉光看不起的行為而感到內疚，我心想：我以后也要向他學(xué)習！
同學(xué)分享作文400字 32
下課了，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室，來(lái)到走廊“透風(fēng)”。只有他，仍靜靜地坐在位置上，雙手捧著(zhù)書(shū)，全神貫注的看著(zhù)，好像下課鈴與他無(wú)關(guān)，似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。
他便是我的小伙伴——小榮，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè )于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我們就成為了好朋友。
小榮酷愛(ài)看書(shū)。一下課，他就拿起書(shū)，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。有一天，小榮正在看書(shū)，一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室：“小榮，英語(yǔ)老師喊你去！”可他還是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本看�！靶s，英語(yǔ)老師喊你去，快點(diǎn)！”那同學(xué)邊喊邊推他，可他仍然無(wú)動(dòng)于衷，似乎別人叫的不是他。真是看書(shū)入了迷，什么也不管啦。直到好幾個(gè)同學(xué)一起喊他，他才反應過(guò)來(lái)。
小榮不但愛(ài)看書(shū)，還很樂(lè )于助人。那天，語(yǔ)文老師讓我們用一本軟面抄來(lái)做練習，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當我將求助的目光投向我的.小氣鬼同桌時(shí)，她嘿嘿一笑：“我沒(méi)本子啦！”我明明看見(jiàn)你有好幾本新的本子，你就不可以借我一本嗎？“文翀，怎么啦？”“我忘帶本子啦！”小榮似乎發(fā)現了什么。他從書(shū)包里找出一本嶄新的本子，遞給我，“拿去，下次不用還了�！边@才解了我的燃眉之急。
但小榮還有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)咬手指甲。為此，王老師的教鞭�！肮忸櫋彼氖�，可他仍然我行我素。
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè )于助人的男孩。
同學(xué)分享作文400字 33
她，衣著(zhù)樸素，笑容四溢；她樂(lè )于助人，卻不圖回報；她，才華橫溢，卻深藏不漏……你若問(wèn)我他是誰(shuí)?她便是我的同學(xué)——徐哲。每逢課間十分鐘，她總會(huì )免費地為我講述一些有趣的物理知識。你看你看，她又來(lái)了。
這次她甩著(zhù)馬尾辮，一蹦一跳的向我走來(lái)，為了考驗我，她又以問(wèn)答的形式向我提問(wèn)開(kāi)來(lái)：“一個(gè)盲人去買(mǎi)黑色的水杯，可是商店里有黑白兩種顏色的.杯子，盲人怎樣才能獨自判斷出杯子的顏色呢？”我清了清嗓子，風(fēng)趣地答道：“學(xué)生知曉”。利用黑色吸熱的特點(diǎn)，將所有杯子搬出門(mén)外，在陽(yáng)光下進(jìn)行“耐力測試”。五分鐘后，只要觸摸杯子表面，溫度高的杯子便是黑色的。
聽(tīng)了我的一些話(huà)后，她贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她拒絕接受心臟，讓他一個(gè)小的物理問(wèn)題，然后從她的嘴：“為什么是一個(gè)充滿(mǎn)爆炸后滾燙的熱水，冰箱里的玻璃‘’這個(gè)......這個(gè)“我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我看起來(lái)像刮傷，她微笑著(zhù)自豪，假設一個(gè)勝利者的姿態(tài)，但她從我大談特談其中的奧妙：“熱水后，放入玻璃杯由于熱膨脹收縮膨脹的孩子，但冰箱之后，由于外壁會(huì )收縮到冷，但這次是在與內壁或熱水接觸，無(wú)膨脹收縮仍處于狀態(tài)，包括擠壓會(huì )爆炸的外壁下�！芭�，是這樣，我突然實(shí)現對物理知識，敬佩不已的小人物。這樣之后，每次聽(tīng)到她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我總能受益。
你們瞧，這就是我的同學(xué)——“物理小達人徐哲”。
同學(xué)分享作文400字 34
我班上一共有50個(gè)同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都是奇葩。我先來(lái)介紹3個(gè)同學(xué)，他們分別是瘦子，矮冬瓜和班長(cháng)。
我先來(lái)介紹矮冬瓜，他的名字叫周楚雄，身高1米。每次上下樓梯都得有一個(gè)人來(lái)幫他。不幫他的話(huà)，他就上不去。有兩次類(lèi)似的事讓我印象深刻：第一次周楚雄好不容易爬到了1樓——我們班在2樓，突然一群四年級的男生沖了下來(lái)，把他撞了下來(lái)，頭都流血了。結果他又要重新慢慢爬上去。第二次，他被一個(gè)男生當成球從樓梯上踢了下去，可是一點(diǎn)事兒都沒(méi)有。
我第二個(gè)要介紹的是瘦子，他叫廖言浩，他是我們班最調皮的同學(xué)。有一次，他把螞蟻放進(jìn)一位女同學(xué)的書(shū)包里，那位女同學(xué)打開(kāi)書(shū)包一看，看見(jiàn)有許多螞蟻，嚇得拔腿就跑，而他則在一旁哈哈大笑。星期四，他居然還把蜘蛛放進(jìn)女同學(xué)的書(shū)包里，女同學(xué)看見(jiàn)了把這件事告訴老師。老師聽(tīng)了女同學(xué)的話(huà)，就把這件事跟他媽媽講了，他回家就被他媽媽教訓了。
我第三個(gè)要介紹的是我們的班長(cháng)，她叫陳廣京。只要是上早讀課，我們之中誰(shuí)只要讀錯了一個(gè)字，她就會(huì )把我們的名字寫(xiě)在黑板上讓老師看，說(shuō)：“這些都是早讀沒(méi)有讀和讀錯的人�！庇幸淮�，我在考試的時(shí)候，偷看了一下她的`試卷，被她看見(jiàn)了，她就向老師告狀。我被老師批評，十分慚愧了。
這就是我們班的部分同學(xué)，你還想了解我們班的其他同學(xué)嗎？想的話(huà)，就請在明天晚上7:00準時(shí)收看湖南衛視第21集的《我的同學(xué)》吧！
同學(xué)分享作文400字 35
我在小蜜蜂作文樂(lè )園里，認識了許多的同學(xué)，她（他）們有各自的特點(diǎn)，其中，有一人令我很難忘，她就是──郭方媛！
她才讀二年級，就來(lái)寫(xiě)作文了，她能寫(xiě)一頁(yè)多呢！她有一雙水靈靈的眼睛，看著(zhù)她的眼睛，就可以知道她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，再看她雪白的牙齒，有一個(gè)小"洞"，大概是換牙吧！總之，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩……
雖然我才認識她不過(guò)幾周，就了解到她的.優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
之一：她上課的時(shí)候，無(wú)論是什么問(wèn)題，她都會(huì )回答，雖然回答地不完整，但我還是覺(jué)得她大膽回答問(wèn)題，是個(gè)值得讓人學(xué)習的地方。所以，她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：能大膽回答問(wèn)題。
之二：她寫(xiě)作文的速度極快，比如今天，我才寫(xiě)完一半，她就寫(xiě)完了，但我不知道她寫(xiě)得工不工整。但是，時(shí)間就是擠出來(lái)的，所以她第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)作文的速度很快。
之三：她很大膽，今天老師講完笑話(huà)，就讓我們去講一個(gè)，開(kāi)始，還沒(méi)有一個(gè)人上去講笑話(huà)，然而，一只小手高高地舉在空口，我們一看，原來(lái)是郭方媛。所以，她的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：很大膽。
……
她雖然只是一個(gè)二年級的小女孩，但是，我認為我們要向她學(xué)習，學(xué)習她的大膽發(fā)言，學(xué)習她的速度快，學(xué)習她的大膽和勇氣……她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，她就是我們的同學(xué)──郭方媛！
同學(xué)分享作文400字 36
一個(gè)寒假過(guò)去，周博文說(shuō)他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮，是個(gè)好瓜。開(kāi)個(gè)玩笑而已啦！
一個(gè)測驗是頭劈鋼筆。我用3元錢(qián)買(mǎi)了一支鋼筆。嗚嗚，心疼我自己。我用大操場(chǎng)的欄桿卡住鋼筆的一頭，一只手抓住另一頭。3、2、1！砸！“咔嚓！”鋼筆竟然爛了！這就有些過(guò)分了（本想著(zhù)沒(méi)爛的話(huà)自己可以用呢）。
我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)，撿了20根樹(shù)枝，嘻嘻，就是它了。3！2！1！“咔！”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的'頭竟然沒(méi)事！“這算什么！”他一臉驕傲地說(shuō)。
現在，他想砸箱子�？墒菍W(xué)校哪里有箱子��？我們找啊找，終于在后門(mén)的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子�！皝�(lái)，砸了它！”“砰！”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就砸了上去，箱子竟然出來(lái)了兩個(gè)洞�！昂�，小意思！”
我找了找周?chē)容^硬的東西，找到了一個(gè)可樂(lè )罐子。我問(wèn)他：“這個(gè)可以嗎？”他看了看：“OK！”
我找了個(gè)神秘的地方，那兒有一個(gè)大水管，而且可以噴水。我笑了笑，把罐子放在了水管里，發(fā)射！“咚！”罐子彈飛了。媽呀，這腦袋是什么做的��！
最后我們選擇了門(mén)，是二樓的。他猛沖了過(guò)去，“砰！”一下，“砰！”兩下，“砰！”三下！門(mén)有反應了！砰！砰！砰……撞了很多下，終于是撞開(kāi)了，里面竟然有人！跑呀！
這次實(shí)驗證明，周博文是頭最硬，最大的。
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