分享的快樂(lè )作文集合11篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的分享的快樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的快樂(lè )作文1
“分享”是一件很快樂(lè )的感覺(jué)，所以我很喜歡“請客”。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )時(shí)，大家除了拼好的成績(jì)外，老師和爸爸媽媽也會(huì )帶來(lái)很多零食飲料，幫大家加油打氣。帶著(zhù)我自己喜歡吃的糖果餅干，跟同學(xué)一起分享，實(shí)在很開(kāi)心，“請客”可以滿(mǎn)足我想分享的欲望。
前幾天，我的文章上了語(yǔ)文日報，我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。
我滿(mǎn)腦子立刻規劃出菜單，因為是下午的課程，大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間，于是我請爸爸去買(mǎi)好吃的蔥油餅、還有我最?lèi)?ài)的愛(ài)玉冰和布丁，浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我帶這么多的美食，先是嚇了一大跳，接著(zhù)歡呼了起來(lái)，告訴大家：“真是太貼心了！大家餓了吧？趕快謝謝浩然吧！”
同學(xué)們喜出望外的跟我道謝，讓我更快樂(lè )，我喜歡看見(jiàn)大家享受美食的表情，讓我這個(gè)請客的人，也得到更大的滿(mǎn)足。
我喜歡請客，這是一件最快樂(lè )的分享了。
分享的快樂(lè )作文2
享受陽(yáng)光就是享受快樂(lè )，讓溫暖的陽(yáng)光照在我們的臉上。
享受音樂(lè )就是享受快樂(lè )，讓悅耳的音樂(lè )帶來(lái)美妙的幻想。
快樂(lè )因分享而來(lái)。
分享因成功而來(lái)。
享受親情就是享受快樂(lè )，讓親情的'力量呼喚美好的人生。
享受往事就是享受快樂(lè )，讓有趣的往事打開(kāi)愉快的心情。
愉快因分享而來(lái)，
分享因鼓舞而來(lái)。
讓快樂(lè )向我們奔來(lái)，讓快樂(lè )向我們沖來(lái)。
分享，可以帶來(lái)美好的心情。
心情，可以帶來(lái)甜蜜的快樂(lè )。
快樂(lè )，可以帶來(lái)童年。
童年，可以帶來(lái)回想。
回想，可以帶來(lái)分享。
我相信，只要有分享就會(huì )快樂(lè )，有快樂(lè )就要與朋友分享。
分享的快樂(lè )作文3
五一國際勞動(dòng)節到了，我們學(xué)校放七天長(cháng)假，我和小伙伴們都很高興。
五一假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。
五一假期的第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見(jiàn)湖中的水很清很清，真想跳下去嘗一口。
在回家的路上，我看見(jiàn)路旁種著(zhù)漂亮的玫瑰花，我真想去摘�？墒�，老師教育我們不能摘花，要愛(ài)護花草樹(shù)木，一想我就把手收了回來(lái)。因為我是一個(gè)好學(xué)生呀！
回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。
分享的快樂(lè )作文4
歡樂(lè )的森林里，有一只機智聰明的小猴，它發(fā)明了許多的稀奇古怪的東西，大家都喜歡它。
有一天，它發(fā)明了一臺新奇的電腦，它把朋友都請到家里，動(dòng)物們都很好奇，小猴教大家怎么玩，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天，小猴有點(diǎn)不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些什么都不會(huì )的“小笨蛋”分享呢，于是它很不客氣地把小動(dòng)物趕出了家。
它開(kāi)始獨享自己的發(fā)明，一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心，沒(méi)過(guò)多久，它覺(jué)得大暈眼花，更奇怪的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，只能縮在被窩里，心想：為什么我覺(jué)得心越來(lái)越孤單？為什么我覺(jué)得房子越來(lái)越冷呢？
小松鼠剛好經(jīng)過(guò)，它立馬二話(huà)不說(shuō)急急忙忙地沖進(jìn)小猴的家，小松鼠把熱水袋放在小猴頭上，小猴漸漸恢復了小猴慚愧地說(shuō)：“小松鼠你能幫我把其它小動(dòng)物叫來(lái)嗎？我要給你們玩電腦�！�
動(dòng)物們又重新在小猴家聚齊了，看著(zhù)，期待已久的新發(fā)明，現在可以玩了，小猴看著(zhù)大家臉上的笑臉，才明白，分享才快樂(lè )！
分享的快樂(lè )作文5
今天下午，我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著(zhù)不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著(zhù)春聯(lián)。第二個(gè)節目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著(zhù)圖片，講述著(zhù)自己家鄉過(guò)年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著(zhù)這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著(zhù)。
最后，杜校長(cháng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包，還祝同學(xué)們在馬年身體健康，學(xué)習快樂(lè )。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包，里面裝著(zhù)一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)一句祝福語(yǔ)：分享是最美的。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂(lè )的，也是最美的。
分享的快樂(lè )作文6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果你有一個(gè)快樂(lè )你就可以跟一個(gè)好朋友分享。你就將會(huì )得到兩個(gè)快樂(lè )�！蔽乙矅L到過(guò)分享的快樂(lè )。
上個(gè)學(xué)期，我們去秋游時(shí)，每個(gè)小朋友都背著(zhù)一個(gè)大包，里面裝滿(mǎn)了零食。平時(shí)上課我們是不能帶零食的，但是今天秋游例外，所以我們都很興奮，我也帶來(lái)一大包零食。
玩到中午，我們大家又累又餓，于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時(shí)一個(gè)小朋友哭了，原來(lái)他忘了帶零食。我很想幫他，但是我帶的零食都是我最?lèi)?ài)吃的，我猶豫了一會(huì )兒，拿了一些零食送給了他。
突然，有幾個(gè)熱心的小朋友也跑來(lái)了，對他說(shuō)：“我們也來(lái)跟你一起分享�！闭f(shuō)著(zhù)，大家都紛紛拿出自己的零食，把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山，這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌，開(kāi)心極了！
原來(lái)，分享快樂(lè )才是最大的快樂(lè )��！
分享的快樂(lè )作文7
在一節語(yǔ)文課上，劉老師正在講著(zhù)課，我們也在津津有味地聽(tīng)著(zhù)。突然，一只蜜蜂從窗戶(hù)外面飛了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個(gè)男生，可膽子比女生還小，見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái)，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧！
過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門(mén)的帽子了，你還別說(shuō)，仔細瞧瞧，咱班的帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。
見(jiàn)我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi)，好讓蜜蜂飛走�？擅鄯渌坪跸矚g上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒(méi)有辦法。
過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的，對方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
分享的快樂(lè )作文8
秋天到了，果園里的柚子成熟了，好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我帶了其中的一個(gè)大柚子送給馮老師，對她說(shuō)：“這是我家自己種的�！庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子，口水都快流下來(lái)了，就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣，嘴里說(shuō)著(zhù)：“哇，柚子耶�！瘪T老師笑著(zhù)說(shuō)：“都是小饞貓，不過(guò)要到下午第一節課后才能吃�！�
下午第一節課終于結束了。馮老師拿來(lái)刀，把柚子皮剝開(kāi)。立刻，一股清香傳來(lái)，大家說(shuō)：“好香��！”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi)，把里面的柚子肉掰成一塊一塊的，分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完，馮老師說(shuō)還想要的舉手，結果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō)：“馮老師，給我柚子皮吧！”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮，邊走邊說(shuō)：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜�！贝蠹叶急凰盒α�，馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心，我心里美滋滋的。原來(lái)，分享是這么快樂(lè )的事情！
分享的快樂(lè )作文9
體育項目的比賽有很多，我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō)：“快！快！快！趕緊開(kāi)始比賽吧！”比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì )兒……。一看結果11比9，我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然，對手跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“我們的教練常常對我們說(shuō)，要友誼第一，比賽第二。雖然許多比賽都要爭個(gè)你死我活，但是只要你回去好好練，說(shuō)不定下次就能打敗我們的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你的提醒，我想下一場(chǎng)比賽會(huì )比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好！”
接著(zhù)兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利，我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統計分數，這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名，我和大家一同歡呼起來(lái)。
到了頒獎儀式，老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。
分享的快樂(lè )作文10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币魂囮囌鸲@的爆竹聲在大街小巷燃放。我和妹妹拿來(lái)了旋轉陀螺，銀光爆竹，噴頭發(fā)射鞭炮和長(cháng)條繩這些千奇百怪、五顏六色的鞭炮。
我們先來(lái)玩旋轉陀螺，媽媽拿來(lái)打火機點(diǎn)燃連接著(zhù)的引線(xiàn)，“嗖”的一聲，鞭炮點(diǎn)燃了，鞭炮會(huì )變色，就像一只變色龍。美麗極了!
接下來(lái)我們要玩銀光爆竹。我拿來(lái)一根鞭炮，用打火機點(diǎn)燃，再用手把鞭炮旋轉起來(lái)，可以讓煙花漫天飛舞。神奇極了!
最后，我們還玩了噴頭發(fā)射鞭炮和長(cháng)條繩鞭炮。真是一個(gè)快樂(lè )的春節!
分享的快樂(lè )作文11
我今天非常高興，你知道么？今天是農歷五月初五傳統端午佳節。
傳統端午佳節是我們中國的一個(gè)傳統節日，據說(shuō)是為了紀念古代楚國大忠臣屈原的。他是投江而死的，當地居民趕來(lái)營(yíng)救，撈了半天也沒(méi)撈到，大家就把粽子投下去喂魚(yú)。漸漸就成了風(fēng)俗，傳統端午佳節也就有了吃粽子、賽龍舟的習俗。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們這里的習俗是傳統端午佳節吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門(mén)口掛了艾草和菖蒲劍，聽(tīng)說(shuō)是驅邪的。
我的奶奶要做粽子了，我連忙跑去觀(guān)看。我的奶奶做的是蜜棗棕，她先準備好箬葉，然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來(lái)，緊緊地扎上線(xiàn)就可以了。把裹好的粽子放進(jìn)鍋里煮，我就開(kāi)始耐心等待了。
粽子煮好了。我接過(guò)粽子就是一口，��！又甜又軟，真好吃！我吃了好幾個(gè)，肚子都快撐破了！
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