奉獻的作文(實(shí)用10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的奉獻的作文10篇，希望對大家有所幫助。

奉獻的作文 篇1

　　家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現了一個(gè)不歸的浪兒，兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候,門(mén)從來(lái)不關(guān)，為等兒的歸來(lái)，十載已過(guò)，滿(mǎn)面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén)，那是當年無(wú)知的青年，他輕輕推開(kāi)家門(mén)，父母已經(jīng)病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的`皮蛋瘦肉粥，那是他少時(shí)最?lèi)?ài)吃的，老人立刻從床上爬起，因他們感受到了兒子的歸來(lái)，見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著(zhù)悲哀，青年發(fā)誓要圖強，照顧父母不再頂嘴，說(shuō)完一個(gè)護士將其父母推走，其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進(jìn)醫院時(shí)要兒子再重復一遍自己的誓言，青年說(shuō)后父母求他離開(kāi)，青年經(jīng)不住父母的再三請求，就離開(kāi)了，然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái)，他焦急的趕往醫院，聽(tīng)護士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的，換了的皮蛋瘦肉粥， 捐腎臟那天手術(shù)出了意外，他們相見(jiàn)的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年問(wèn)父母有何遺囑，護士說(shuō)要他記好那誓言，青年后來(lái)成了大企業(yè)家，他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

奉獻的作文 篇2

　　今天，風(fēng)兒格外溫柔，太陽(yáng)格外睛朗，心情格外舒暢。這是為什么呢？原來(lái)我們要去春游啦！

　　我們一路上歡呼雀躍，談笑風(fēng)生，不一會(huì )兒就到了目的地——尚湖。一進(jìn)風(fēng)景區，只見(jiàn)一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護著(zhù)尚湖。而放眼望去，在陽(yáng)光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上，周?chē)�偶爾還有幾只快活的花鴨在游來(lái)游去。這天連著(zhù)水，水連著(zhù)天，顯得這么相得益彰，好一派如詩(shī)似畫(huà)的絕世美景！怎不令人心曠神怡呢？

　　我們邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了休息地。突然，一棵高大的香樟吸引了我的目光，這棵香樟開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡綠的嫩葉，在陽(yáng)光的照射下，如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹(shù)上去年留下的葉子褪去綠意，微黃泛紅，在微風(fēng)中上下?lián)u擺，最后如一只只優(yōu)雅的`枯葉蝶落入土中，成為新葉的養料，為下一代的健康成長(cháng)付出了所有的一切。

　　枯葉，竟會(huì )如此的無(wú)私，如此的奉獻！它把生命當中所有的成分，所有的營(yíng)養，都盡情釋放給新芽了！而新芽慢慢成長(cháng)，又會(huì )把生命的能量傳給下一代，就這么一直無(wú)私奉獻，讓樹(shù)木換發(fā)光彩。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這不正是對兒童靈魂的工程師——老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？而老師不也正如這香樟葉一般，為了同學(xué)們擁有更好的未來(lái)，付出了自己寶貴的青春?jiǎn)�？從現在開(kāi)始，我也要好好學(xué)習，天天向上，為社會(huì )做出貢獻！

奉獻的作文 篇3

　　綠色意味著(zhù)生命力的旺盛，人人向往綠色多些，再多些。因此國家每年都會(huì )投入很多資金培育樹(shù)苗，之后將其移栽至公園。

　　公園里樹(shù)木多，各種烏兒就會(huì )在這里安家落戶(hù)，旅游的客人在樹(shù)下的長(cháng)椅上可以一邊休息，一邊傾聽(tīng)在樹(shù)枝樹(shù)葉間保護樹(shù)葉翠綠的一對對，一群群有著(zhù)漂亮羽毛的鳥(niǎo)兒自由的歌唱，以及它們求偶時(shí)雄鳥(niǎo)唱給雌鳥(niǎo)的求愛(ài)的表白，那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞，他們用喜愛(ài)的目光仰望著(zhù)在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的.銀鈴般的旋律，在綠葉制成的遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘下，他們呼吸著(zhù)葉片制造出的清爽氧氣，傾聽(tīng)著(zhù)美麗的鳥(niǎo)兒奉獻的美妙的歌兒，會(huì )覺(jué)得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開(kāi)這個(gè)寶坐兒。

　　將樹(shù)苗移栽至河邊，鳥(niǎo)兒被吸引到這里安家，它們捉樹(shù)上的蟲(chóng)子，與河水中的魚(yú)兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲(chóng)，熱戀中的姑娘小伙兒們在河邊的小樹(shù)下傾聽(tīng)著(zhù)對方講故事，表愛(ài)意。他們互愛(ài)對方，也愛(ài)這里的小樹(shù)的碧綠，及鳥(niǎo)兒吟唱的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲兒，河水緩緩流淌，也送來(lái)了一陣陣清涼，他們把談情說(shuō)愛(ài)的美麗時(shí)光留在了這里，不愿離開(kāi)。

　　將樹(shù)苗移栽到校園里，同學(xué)們在下課后，在樹(shù)下讀書(shū)，復習老師講過(guò)的課程，這里的空氣清爽宜人，同學(xué)們手捧著(zhù)書(shū)本，認真的讀、牢牢的記，這里成為同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。

　　樹(shù)還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗，依賴(lài)老天爺提供的乳汁成長(cháng)，樹(shù)用郁郁蔥蔥、濃密的樹(shù)葉為鳥(niǎo)兒提供歇息和落腳的地方，鳥(niǎo)兒回饋給樹(shù)的最誠摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹(shù)身上的害蟲(chóng)。

　　我們說(shuō)：要想空氣好，就把樹(shù)栽好；樹(shù)多空氣好，人們身體好！

奉獻的作文 篇4

　　“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)！”“買(mǎi)不了吃虧，買(mǎi)不了上當！”“獻出一份愛(ài)心，獻出一片真情！”

　　這是在干什么呢？原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)呢！

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍前往愛(ài)心義賣(mài)地點(diǎn)——學(xué)校食堂，遠遠地就聽(tīng)到了《愛(ài)的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽(tīng)，感情真摯動(dòng)人，我的心里感覺(jué)暖暖的。

　　來(lái)到食堂，呈現在眼前的是一派熱火朝天的場(chǎng)面，義賣(mài)現場(chǎng)人山人海，人聲鼎沸，各個(gè)班級早已擺好了攤位，有的還在小黑板上寫(xiě)著(zhù)宣傳廣告呢！食堂上方拉著(zhù)長(cháng)條紅色橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“第13屆愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”幾個(gè)大字�？吹竭@樣的場(chǎng)面，我頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰，恨不得馬上就獻出自己的一份愛(ài)心。

　　我和好朋友手拉著(zhù)手，迫不及待地鉆入了“愛(ài)的涌流”中。我們直奔自己班級的攤位，因為我知道，那里有盛翌晨和她媽媽親手制作的雪花酥，手慢就買(mǎi)不到啦！我毫不猶豫地獻出了自己的`一片愛(ài)心，看著(zhù)手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥，我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影，靈巧的雙手，那是她們滿(mǎn)懷愛(ài)意精心制作的呀！聞著(zhù)這淡淡的牛奶芬芳，是那么誘人！我忍不住咬了一口，甜而不膩，酥而不黏，有松脆的花生，有酸酸甜甜的蔓越莓干，細細品味，還有涼絲絲的感覺(jué)，清爽可口，令人齒頰留香，回味無(wú)窮。雪花酥，名字好聽(tīng)，味道也好，愛(ài)心更美。

　　攤位上的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走，看到一個(gè)攤位前排的隊伍特別長(cháng)，走近一看，原來(lái)是六（1）班賣(mài)壽司和飯團的，還是現買(mǎi)現做，新鮮出爐，難怪人氣這么旺！我很想買(mǎi)來(lái)嘗一嘗，無(wú)奈人實(shí)在太多，只好作罷。

　　我和好朋友來(lái)到一個(gè)書(shū)攤前，看到好多好書(shū)，令人愛(ài)不釋手。我拿起一本問(wèn)同學(xué)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”

　　“5塊�！彼�看了一眼書(shū)，伸出五個(gè)手指。

　　“能不能便宜點(diǎn)？”我追問(wèn)道。

　　“那就4塊吧，怎么樣？反正大家都是獻愛(ài)心嘛！”

　　對呀，都是獻愛(ài)心！那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢！我爽快地掏出5元錢(qián)，遞過(guò)去：“就5塊吧，我買(mǎi)下了！”

　　同學(xué)欣喜地說(shuō)：“太感謝你啦！謝謝你的愛(ài)心！”說(shuō)著(zhù)把書(shū)雙手送到我手里。

　　“應該的嘛，盡自己的一份綿薄之力�！蔽医舆^(guò)書(shū)，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　今天的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我既嘗到了美味的雪花酥，還買(mǎi)到了心儀的課外書(shū)，更獻出了自己的一份愛(ài)心，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！食堂里，《愛(ài)的奉獻》依然在回響，讓我們像歌中所唱的那樣，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變成美好的人間！

奉獻的作文 篇5

　　他們每天準時(shí)早上四點(diǎn)起來(lái)開(kāi)始工作，毫無(wú)怨言，堅持不解。

　　他們就是城市美容師——清潔工。

　　每天四點(diǎn)起床，不吃早飯或買(mǎi)個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著(zhù)那干干的食物。中午一忙，往往顧不上吃。就這樣，一日少餐，冬天不知不覺(jué)中來(lái)臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑，早已凍得發(fā)僵；那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸，但他們始終認真地面對，這就是我們的城市美容師。

　　我，又是怎樣對待生活的呢?

　　6:30分了，我還想賴(lài)床�？上胫�(zhù)班主任白老師親切的目光和同學(xué)們友善的眼神，只好硬著(zhù)頭皮起床�？晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴(lài)床呢？麻婆豆腐、芹菜粉條，多好的`飯菜呀，而我卻回報媽媽一句：“哎呀！真難吃！”把碗筷推到桌邊的一霎那，我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢？走進(jìn)課堂，總是愁眉苦臉面對，又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢?

　　一本書(shū)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：堅持不解，最后贏(yíng)得的就是勝利。失望面對，得到的絕對是失��！

奉獻的作文 篇6

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻得精神，她——就是教我們興趣小組的周老師。

　　事情發(fā)生在一個(gè)星期六，隨著(zhù)上課鈴的“叮�！表懫�，周老師邁著(zhù)輕盈的.步伐走進(jìn)了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見(jiàn)周老師走到講臺邊，放下課本，我們全都耐心得等待著(zhù)周老師清脆地“起立聲”，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時(shí)我們全都愣住了，周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎么會(huì )如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧!

　　但是令我們不解地：是后幾節課都是一樣的聲音，于是，我們下課時(shí)纏著(zhù)周老師說(shuō)出原因，周老師呦不過(guò)我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業(yè)病，每每課講得太多時(shí)，就會(huì )這樣的�！薄澳臅�(huì )好嗎?”同學(xué)們準備打破沙鍋問(wèn)到底�！岸�，開(kāi)刀就會(huì )好的�！薄澳悄�去開(kāi)刀啊!”“可是萬(wàn)一開(kāi)刀不小心，我的嗓子就會(huì )失聲的，況且，我去開(kāi)刀，誰(shuí)教你們啊?”

　　周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí)，我們都感動(dòng)了，好友說(shuō)：“周老師，我長(cháng)大后一定要當一名醫生，給你治好病�！敝芾蠋熜牢康匦α�，看這周老師慈母般地笑容，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺(jué)得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹(shù)苗們;

　　老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著(zhù)芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹(shù)，用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。 是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句：老師，您們的無(wú)私奉獻我們永遠難忘!

奉獻的作文 篇7

　　殘疾人成千上萬(wàn)，僅僅在我們中國就有6000多萬(wàn)殘疾人，而我們大多數人卻從未關(guān)愛(ài)過(guò)我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買(mǎi)一個(gè)餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

　　今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準備快速跑過(guò)這人群密集區，突然發(fā)現，前面不遠處的地上坐著(zhù)兩個(gè)年過(guò)花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個(gè)是瞎眼的老爺爺，一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶，只見(jiàn)那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著(zhù)曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著(zhù)一個(gè)小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而過(guò)往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆，遠遠就繞開(kāi)走過(guò)，就像根本沒(méi)有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過(guò)時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過(guò)花甲的老人，沒(méi)有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒(méi)人同情，是多么可憐��！我不禁傷感起來(lái)，快步跑到媽媽那，借來(lái)5塊錢(qián)，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢(qián)輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻愛(ài)心的緣故吧，我注意到旁邊路過(guò)的大人似乎也有些不好意思，路過(guò)的.腳步更是加快了許多。

　　媽媽牽著(zhù)我的手，慢慢的離開(kāi)，在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過(guò)往的行人，要是全社會(huì )的人都來(lái)獻出愛(ài)心，來(lái)關(guān)愛(ài)象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會(huì )很幸福的！

奉獻的作文 篇8

　　樹(shù)枝抖動(dòng)著(zhù)金色的葉子，沙沙，沙沙。

　　樹(shù)根邊蕩漾著(zhù)金色的海洋，沙沙，沙沙。

　　這，可不是秋天的足跡?

　　你瞧，秋風(fēng)吹過(guò)，那依偎在大樹(shù)上的秋葉緩緩地飄落，像一只只翻飛的黃蝴蝶，像一葉葉金色的小舟，像一朵朵輕盈的雪花，悠悠的，輕輕的，美美的，在空際中劃過(guò)一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞出了活力。殘缺的衣角，遮不住耀眼的金光;樸素的背景，擋不住優(yōu)美的華爾茲，是多么的.真切，又是多么的虛幻。

　　你看，地上處處盛開(kāi)著(zhù)金色的花，一叢叢、一簇簇、一片片，密密匝匝地躺在那里，是在熱鬧地說(shuō)著(zhù)什么，是在激動(dòng)地跳著(zhù)什么，還是在輕輕地唱著(zhù)什么?那可愛(ài)的模樣，讓人不忍心從上面走過(guò)，不忍心讓它變成碎片飄飛，不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，只愿默默地看著(zhù)這金色的小路，會(huì )心一笑。

　　一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看，竟是正忙碌工作著(zhù)的電鋸。原來(lái)一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了，瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步，可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落，黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈，依然那么賣(mài)力地鉆著(zhù)孔，鋪著(zhù)路……

　　第二天清晨，路面已經(jīng)煥然一新，車(chē)還是那樣駛過(guò)，人還是那樣走過(guò)，可又有誰(shuí)看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚，工人們選擇了無(wú)聲的奉獻，為家人，也為城市;在那漫長(cháng)的秋季，秋葉們選擇了無(wú)私的給予，為大樹(shù)，也為秋天。

　　沙沙，沙沙……

奉獻的作文 篇9

　　夕陽(yáng)老去，蟬鳴凄切，秋終于來(lái)了。

　　微風(fēng)伴著(zhù)琥珀色的黃昏，悄悄探進(jìn)了你的屋中，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的間隙在幾凈的窗上跳躍。窗外，涼風(fēng)依舊不住的吹著(zhù)，帶著(zhù)片片落葉悄然飄落，正在聽(tīng)著(zhù)悠然曲子的我，按捺不住悸動(dòng)的心，徑直走入了充滿(mǎn)神秘色彩的林中小道。

　　秋葉依然這么美。剛入林中，只見(jiàn)一片輝煌的金色，秋葉仿佛在歡迎我們似的，嘩啦啦的直落。像小船，緩緩的從空中垂下，輕盈盈的。秋葉可真是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑啊，只是輕輕一碰，秋葉便立刻矜持不住了，泛著(zhù)片片金光，乘著(zhù)細風(fēng)，小精靈似的調皮跌落，在空中還不忘與風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，但又帶著(zhù)一絲留戀，在與秋天互相挑逗。

　　但我還是知道，那是秋葉與世界的最后一別了，我的心微微一顫，因為他們即將就要回到歸宿了。它們的開(kāi)心也只是在掩藏住心中的無(wú)奈，我輕輕走上前去，一片金葉靜靜的躺在我的手心，仔細觀(guān)察，金黃的葉片上面蒼老的葉脈早已不在生機勃勃，莖也不在像往常一樣嬌嫩，討人喜愛(ài)。但秋天卻正是因為它們的存在而多姿多彩，這片落葉與其它的.落葉一樣，想把自己開(kāi)心的一面留給世界，用心去為大自然作出貢獻。

　　它們仿佛在齊聲吶喊著(zhù)：“世界有我才更精彩！”

　　欣賞完后，我又輕輕的將落葉放回了歸根處，而空中的落葉卻依然未停止，它們仍開(kāi)開(kāi)心心的，在空中跳了個(gè)優(yōu)美的華爾茲，便又迫不及待的躲在土中，急著(zhù)要為大地作出一份養料�？粗�(zhù)這“生死輪回”，我的心終于堅持不住了。

　　落葉它的一生沒(méi)有輝煌，也沒(méi)有耀眼，可是它一直在延續，在奉獻，在不停的給予，它無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)了這平淡的一生，雖然生命是短暫的，但它的一生是光明的。它從來(lái)沒(méi)有抱怨生命的不幸，它們很卑微，很弱小，很是默默無(wú)聞，但它們卻依舊堅持，不管是九十年，還是九十天，也要將自己奉獻給大地，結束了這默默無(wú)聞的一生。

　　比起落葉這個(gè)脆弱的生命來(lái)，人類(lèi)比它強之萬(wàn)倍，在人們眼中，落葉是渺小的，但正是這個(gè)薄弱的力量，才懂得將自己奉獻給一切。所以我們是不是也應該盡我們所能為社會(huì )作出點(diǎn)光彩呢？是不是也應該讓自己的人生做到更精致、更圓滿(mǎn)、更加的光彩耀人呢？

　　請讓我們也能為社會(huì )作出點(diǎn)奉獻吧！

　　在許多年后，世間已沒(méi)有了任何煩惱，鳥(niǎo)兒歡躍騰飛，花兒依舊綻放，徐徐的輕風(fēng)緩緩飛來(lái)，我想，也只有奉獻，才會(huì )創(chuàng )造出那樣，也只有奉獻，才會(huì )創(chuàng )出幸福的味道！

奉獻的作文 篇10

　　幾天不回家，媽媽在打掃衛生時(shí)，突然發(fā)現一只貓到我家生窗臺上生了幾只小貓。向來(lái)喜愛(ài)小動(dòng)物的我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得跳了起來(lái)，心想這下我們家可熱鬧了，我立即找了一個(gè)紙箱，在里面鋪上“地毯”，給“小家伙”布置了一個(gè)溫馨舒適的家，想讓它們在里面好好生活，媽媽也給它們端來(lái)好吃的�？墒悄肛埦褪遣怀詪寢尪说臇|西，將小貓抱在懷里，眼睛一直盯著(zhù)我和媽媽?zhuān)�不斷“喵喵”地叫，我想她大概是不熟悉，可能在感謝我們。

　　第二天一早，我便迫不及待起窗去看看小貓，咦？怎么少了兩只？母貓也不見(jiàn)了，我感到非常奇怪，我整天都為這兩只小貓擔心，不知道它們到什么地方去了，剩下這兩只小貓怎么辦……，我下決心一定要找到原因。晚上我把燈關(guān)了，潛伏在窗臺下，忽然窗前閃出一個(gè)黑影，借著(zhù)皎潔的月光，我看見(jiàn)是母貓叼起兩只小貓竄出窗臺，轉眼就無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是母貓將小貓搬走了，那她為什么要將小貓搬走？難道是我們對它們不友好？……

　　我跑去問(wèn)爸爸，爸爸卻笑而不答，叫我自己到網(wǎng)上查《動(dòng)物世界》關(guān)于貓的資料，我立即查找，原來(lái)貓是為了保護自己的“孩子”，當被人類(lèi)發(fā)現后，她就會(huì )帶著(zhù)“孩子”搬家，以防止自己的“孩子”被傷害。我不僅長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，此時(shí)我不得不說(shuō)，母愛(ài)是多么偉大又是多么的無(wú)私，動(dòng)物尚且如此，何況人呢！

　　母貓的.舉動(dòng)給我很大的啟發(fā)，它將使我一生受益呀！暑假期間我學(xué)會(huì )了做家務(wù)，從母親會(huì )心的微笑中，我知道我做對了，小朋友們，你們也來(lái)做家務(wù)吧！至少是對母愛(ài)的一種報答。

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