[精]奉獻的作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的奉獻的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

奉獻的作文 篇1

　　暑假期間，我發(fā)燒了，到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸！

　　那天，我看完病，媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了，心里又感覺(jué)怪怪的，就到處走走，在護士休息室，透過(guò)門(mén)縫，我看到了這令人驚訝的一幕！一直以為，護士的工作很輕松，只是撿撿藥，幫病人打打針而已！沒(méi)想到，原來(lái)護士背后是這般的心酸，隔著(zhù)玻璃窗，空蕩蕩的護士休息室，只留下一個(gè)年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著(zhù)一個(gè)熱乎乎，新鮮的飯盒，狼吞哭咽地吃著(zhù)！雖然醫院有空調，但護士姐姐卻滿(mǎn)頭大汗！

　　才沒(méi)吃幾口飯，“鈴、鈴、鈴……”，電話(huà)響了，只見(jiàn)她打開(kāi)電話(huà)，說(shuō)了幾句，便匆匆忙忙，神色慌張地穿上護士服，向急診科跑去，本已滿(mǎn)頭大汗的人，在經(jīng)過(guò)激烈短跑，汗就像瀑布一樣，我跟著(zhù)她，才知道，她連飯也不吃的原因是接到電話(huà)要去幫忙做手術(shù)，她真是一個(gè)盡職盡責的'“天使”，當時(shí)我心想！

　　她正要進(jìn)手術(shù)室，一位有份參與救援工作的醫生攔著(zhù)她，打量她一眼，說(shuō)：“你休息一下吧！”“天使”堅決地說(shuō)：“不，救人要緊！”

　　那一刻，我震驚了：那一天，我知道了，什么是真正的無(wú)私奉獻，護士對病人就像父母對孩子一樣！

奉獻的作文 篇2

　　秋天到了，秋風(fēng)送爽天高云淡，秋天真是一個(gè)美麗的季節，空氣中彌漫了豐收的喜悅，滿(mǎn)眼盡是五彩斑斕的美景。

　　早上我和爺爺一起去公園散步，大片大片的樹(shù)林出現在我們眼前，到處是明黃，暗紅，淡紫色的樹(shù)葉，地上一叢金黃，一叢火紅，河面上倒映著(zhù)五顏六色的影子，真是美極了！

　　楓葉紅彤彤的，形狀像一把三角叉，中間長(cháng)兩邊短摸起來(lái)滑滑的，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉樹(shù)“沙沙‘作響，像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲，便結束了自己的生命，化為一把泥土為來(lái)年的.春天奉獻了自己。

　　銀杏葉金燦燦的，中心有一些綠色像一把紙扇，又像一把小傘，更像小女孩的花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響，也像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只蒼鷹在展翅欲飛，有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰，拾起來(lái)放在手中，聽(tīng)爺爺說(shuō)這可是寶貝，用來(lái)泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹(shù)葉真是太神奇了，竟有這么多的作用。

　　冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛，又像一個(gè)大大的雨滴。還有小小的鋸齒，剛剛生出的嫩芽是紫色的，就像是剛剛開(kāi)放的花朵，展示出了蓬勃的生機。

　　一棵棵冬青葉組成了一條騰云駕霧的綠色長(cháng)龍，整整齊齊的顯得格外蔥綠，真是越看越好看，這些小生命裝飾了我們的生活，裝飾了我們的家園

　　秋天的樹(shù)葉是那么的美麗，又是那么的無(wú)私，它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I了自己，這種精神，值得我學(xué)習。

奉獻的作文 篇3

　　每個(gè)人快樂(lè )的成分都不一樣，例如我的快樂(lè )的成分中必不可少的便是奉獻。

　　記得那是一天晚上，我和父母去公園散步，我走在最前面，走著(zhù)走著(zhù)，便看見(jiàn)前面的`路上有一張口香糖紙，這張口香糖紙與周?chē)�的一塵不染的環(huán)境顯得格格不入，看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去，輕輕地拾起那片口香糖紙，走到垃圾桶跟前，把糖紙扔進(jìn)去。周?chē)�的人都像我投�?lái)贊許的目光，母親也夸我：“好孩子，你做得對！”旁邊的一位環(huán)衛工人也連連夸獎我，我心里美滋滋的。

　　其實(shí)，彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄�口香糖紙再�?jiǎn)單不過(guò)了，而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟，那個(gè)太累，所以才會(huì )袖手旁觀(guān)的，或許覺(jué)得太丟臉了，所以路上才會(huì )有那么多的垃圾等著(zhù)環(huán)衛工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙，那么“環(huán)衛工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了！我今天特別自豪：我為環(huán)保事業(yè)奉獻出了一份力，為保護地球環(huán)境做了一件力所能及的事！

　　我奉獻，我快樂(lè )！

奉獻的作文 篇4

　　我們常常提倡多幫助別人，多奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，這本無(wú)錯。但是，有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助，結果卻與初衷相反。

　　有這樣一個(gè)故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個(gè)小女孩看見(jiàn)飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來(lái)后，用力鼓動(dòng)翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。

　　小女孩的一絲愛(ài)的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會(huì )，導致它無(wú)法飛起來(lái)，結果死在小女孩的愛(ài)心之下。由此看來(lái)：愛(ài)，也要適當。

　　人們往往贊美那些奉獻愛(ài)心的人，可是，愛(ài)有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子�，F在，有些家長(cháng)為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習慣。長(cháng)此以往，就會(huì )使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開(kāi)了父母的.庇護，走向社會(huì )，就會(huì )在困難和挫折的壓力下，無(wú)法適應復雜多變的社會(huì )環(huán)境，最終難免被社會(huì )淘汰。

　　讓我們再來(lái)看看這樣一則故事：某慈善家在家中設宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當他向慈善家乞討時(shí)，慈善家卻對他說(shuō)：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢(qián)�！逼蜇みt疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，從而用他的勞動(dòng)換來(lái)了回報。后來(lái)，那個(gè)乞丐通過(guò)自己的努力竟當上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機會(huì )，使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來(lái)養活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當時(shí)，就給那個(gè)乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運嗎？

　　我們需要奉獻愛(ài)心，但不能盲目地給予幫助，奉獻愛(ài)心——“援之以魚(yú)，不如援之以漁”，有時(shí)候，這才是最大的幫助，最大的愛(ài)心。

奉獻的作文 篇5

　　早晨好清爽!來(lái)到公園清新的空氣，微風(fēng)中含著(zhù)露水和花草樹(shù)木的氣息。使我身心舒暢。

　　你好，小草!這么早你就開(kāi)始忙碌，舒展自己的嬌嫩的體形，為人民創(chuàng )造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香，讓人在你身邊休息，閑談。

　　你好，小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿，時(shí)刻綻放誘人的清香，讓每個(gè)路過(guò)你身邊的朋友駐足觀(guān)賞，不舍得離去。不管何時(shí)你都用你最燦爛的笑容，觀(guān)望你身邊的每一個(gè)朋友，并獻上自己的祝福，祝他們天天好心情!

　　你好，大樹(shù)!你用自己身軀支撐著(zhù)一大把綠色的大傘，為疲勞的人休息乘涼，你每天呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳，在你無(wú)私的奉獻中，空氣也變得格外的清新，讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里，仿佛自己也成了一棵蒼天大樹(shù)。我挺拔的身軀，茂密的枝葉，我高高的俯視我周?chē)�的一切是那么的美好，安閑。一群小朋友在我的懷中游戲，嘻笑，玩得不亦樂(lè )呼。老人們坐在我們的周?chē)�談笑風(fēng)聲，講那一段段的動(dòng)人的故事。是那么的.幸福，那么的安閑。

　　我們無(wú)私的奉獻自己，讓所有人的都能呼到新鮮的空氣，望著(zhù)我身邊的同胞朋友，它們都露出了幸福的笑容，它們開(kāi)心的手舞足蹈。在它們的世界里沒(méi)有爭吵，沒(méi)有欲望，只有一顆顆無(wú)私奉獻的心。只希望獻上自己微溥的力量，保護好空氣的質(zhì)量，人類(lèi)的健康!

　　啊!無(wú)私奉獻的植物，我愛(ài)你們。

奉獻的作文 篇6

　　大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來(lái)源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

　　小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì )源于對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海，也會(huì )源于對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì )源于對萬(wàn)物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

　　趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng )造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病，她還沒(méi)有跑，沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

　　從小學(xué)三年級開(kāi)始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著(zhù)南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的'大門(mén)，面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì )浪費太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò)，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任，一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說(shuō)：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著(zhù)，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對社會(huì )有用的人，你們放心，我不會(huì )耽誤學(xué)習的!”夢(mèng)妍的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級的各項活動(dòng)：在班里，身為副班長(cháng)把班級管理的井井有條;在學(xué)校，社團活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

　　夢(mèng)妍就是這樣，沒(méi)有鏗鏘有力的豪言，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)友誼和幸福，奉獻愛(ài)心，收獲快樂(lè )。

奉獻的作文 篇7

　　中國歷史悠久。中國的歷史和文化已經(jīng)延續了5000年。中華民族的傳統美德是勤奮、節儉、團結、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮、孝順和樂(lè )于助人......

　　我旁邊有一位老師。她有無(wú)私奉獻的精神。她是宋小姐。

　　宋先生有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，整齊的耳朵和卷曲的頭發(fā)。這個(gè)發(fā)型很像萬(wàn)。這種發(fā)型非常適合宋小姐，因為她的個(gè)性太英氣了。我記得宋小姐剛卷發(fā)的時(shí)候，說(shuō)過(guò)，看到宋小姐的發(fā)型，她會(huì )想到一個(gè)書(shū)法名詞-—；—野草。我們都覺(jué)得我們已經(jīng)真正掌握了這些特征。宋先生的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。她還有一副老花鏡，這對她來(lái)說(shuō)是必不可少的.。每當上課時(shí)陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)教室，它就會(huì )照在宋先生的閱讀眼鏡上。太陽(yáng)會(huì )使她的眼鏡反光，所以她更像一個(gè)教授。

　　宋老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解知識。在過(guò)去的三年里，我們不知道我們吃了多少這樣的免費餐。然而，宋老師經(jīng)常說(shuō)一句名言:“一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的香味�！憋@然，她把無(wú)私奉獻視為一種樂(lè )趣，無(wú)私奉獻是她的境界！

　　宋先生還經(jīng)常幫助值日學(xué)生打掃衛生。她已經(jīng)60多歲了，仍然無(wú)私地為每個(gè)人奉獻。

　　我記得有一次，宋小姐病了。她應該請假，在宿舍好好休息。但她沒(méi)有這樣做，而是選擇繼續為我們教書(shū)。她堅強的意志力讓我們欽佩她當時(shí)，我很困惑，她為什么要為我們付出這么高的代價(jià)？每個(gè)人的心情都很沉重，講臺上一片寂靜。這節課的40分鐘很長(cháng)。她總是大聲講課。這時(shí)，她就像一個(gè)癟了的球。她的聲音很低很弱。她的講座越來(lái)越弱。

　　鈴聲終于響了。我們松了口氣，宋小姐也松了口氣。她又累又累，所以立刻爬到了桌子上。突然，我們包圍了她，幫她回到宿舍。

　　宋先生身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，三天三夜是完成不了的。是的，她無(wú)私且默默無(wú)聞。她從不關(guān)心個(gè)人得失。你得佩服她！

奉獻的作文 篇8

　　你們看，那些處理垃圾的工人，他們在臭氣熏天的垃圾場(chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團團火焰炙烤著(zhù)他們。

　　當我們享受生活的美好時(shí)，又有多少人在為我們奉獻？在冬天，我們穿著(zhù)暖和的棉襖，吃著(zhù)美味的`早餐時(shí)，你看見(jiàn)他們的身影了嗎？在鵝毛大雪里，環(huán)衛工人依然靠著(zhù)他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最后一片枯葉落了下來(lái)，剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎？

　　在老家烤魚(yú)時(shí)，烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著(zhù)生命危險，闖進(jìn)火海里，把受困的人救出來(lái)，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的生命。

　　這些都是默默的奉獻者。奉獻無(wú)處不在，但奉獻是從何而來(lái)呢？在我的印象中，奉獻是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量，奉獻是人們心中燦爛的輝煌，奉獻是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻，因為沒(méi)有奉獻，世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。

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