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奉獻的作文

時(shí)間:2024-09-04 17:16:35 奉獻 我要投稿

【熱】奉獻的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的奉獻的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】奉獻的作文

奉獻的作文 篇1

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績(jì)非常差,每次考試都是倒數第一?荚嚳偸遣缓细,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

  直到那一次,我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒(méi)人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的'她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà):“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學(xué)生說(shuō):“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋(zhù)那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后,她不說(shuō)一句話(huà),也不告訴別人。

  這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著(zhù)。更讓我深刻地體會(huì )到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn),更要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)?词虑橐膊荒苤豢吹揭幻,要細心觀(guān)察另一面。

  她那助人為樂(lè )的精神,真值得我們學(xué)習。

奉獻的作文 篇2

  曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂(lè )的生活著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福平安。

  就在五月十二日二時(shí)二十八分,災難降臨,7.8級的地震奪取了他們美麗的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財產(chǎn)損失,有的人別困在里面,被困著(zhù)為了重見(jiàn)光明與家人團聚,堅持,堅持,在堅持,艱難的挺著(zhù),70個(gè)小時(shí),100個(gè)小時(shí),104個(gè)小時(shí),129個(gè)小時(shí)》,這,這是生命的奇跡,他們拼著(zhù)堅持的毅力活了下來(lái),因為他們知道,中國是不會(huì )拋棄他們,放棄他們,他們堅持與死神博斗。

  風(fēng),輕輕的走過(guò)。

  雨,靜悄悄的從天而降。

  雷,振動(dòng)每一個(gè)人心弦。

  電,助我照亮前行的路。

  愛(ài),給了他們希望的窗口;愛(ài),給了他們活下去的勇氣;愛(ài),讓他們有了重新站起來(lái)的勇氣;愛(ài),給了他們溫暖;愛(ài),讓我們大家手牽手,心連心,共度難關(guān);愛(ài),激起心中潛藏對災區的那份愛(ài);愛(ài),給了他們^

  就在災難時(shí),軍人,醫護人員總是沖在抗震第一線(xiàn),搶救災區人民,有些記者冒著(zhù)生命危險區地震第一線(xiàn),為大家報到處最新要聞。

  無(wú)數災民,不知有多少人在災難中失去了親人,但他們仍然鼓起勇氣,幫助其他人。

  許多名人紛紛獻出了自己的愛(ài)心,“情系中國,真情永駐”

  正所謂“一方有難,八方支援,萬(wàn)眾一心,眾志長(cháng)城”的力量,這力量來(lái)自我心底的愛(ài),希望大家伸出自己的援助之手幫幫災區人民。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成沒(méi)好人間,這是心的.呼喚,這是純潔的春風(fēng),這是愛(ài)的奉獻,這是生命的征長(cháng)。。!庇谜媲楹魡荆。!

  親情的中國激起了所有人的愛(ài)心,這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(cháng)城,永遠垮不倒,家園必將重建,中國百折不撓。

  “送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災難帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉膮^祝福,為災區祈福,因為有愛(ài)我們沒(méi)有放棄,因為有愛(ài)我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。

  這次深深觸動(dòng)了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。

  災難可以摧殘人的家園,災難凝聚了人們的愛(ài)心。

  我知道現在無(wú)論多少語(yǔ)言都無(wú)法表達我們此刻的心情。

  擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們美好的家園。

  無(wú)論春天多么遠,亦心坦然,今生有愛(ài)相伴,亦無(wú)怨。

  挫折是什么呢?

  沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

  失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈。

  懦弱說(shuō),挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。

  成功說(shuō),挫折是道路上堅定基石。

  喜悅說(shuō),挫折是向上的動(dòng)力。

  勇者說(shuō),挫折是改進(jìn)的途徑。

  一張張悲傷的畫(huà)面,一件件動(dòng)人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們心如刀割!坝逕o(wú)淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛(ài)治善為以德,自始開(kāi)幕在人心,始是天下暖人心。

  無(wú)數的愛(ài)心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災區同胞們,我們血肉相連,共同抗爭到底。

  堅持!勝利!明天。!

奉獻的作文 篇3

  上個(gè)星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災區小伙伴”的活動(dòng),我代表我們班捐贈“愛(ài)心”。

  我捧著(zhù)沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛(ài)心。捐款儀式開(kāi)始了。伴隨著(zhù)美妙動(dòng)人的音樂(lè ),各班的代表笑容地走上了主席臺,將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛(ài)心給弄丟了!班А,紙袋滑進(jìn)了箱子里,安頓了下來(lái)。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢(qián)后必定會(huì )很開(kāi)心!想著(zhù)想著(zhù),我的臉上也綻開(kāi)了笑容。錢(qián)捐完后,代表們依次排好隊,合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著(zhù)。輪到校長(cháng)講話(huà)了。林校長(cháng)演講完后,現場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺,第一句話(huà)就讓我笑出了聲。不是他的話(huà)有問(wèn)題,而是他的發(fā)音有問(wèn)題。我回頭望了他一眼,臉上的皺紋里滿(mǎn)是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動(dòng)著(zhù)常人所未有的光芒……我回過(guò)了頭,我知道,我笑不出來(lái)了,我也不能笑!老人講得異常激動(dòng),當時(shí),我真的.想將手中的那枚愛(ài)心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

  課后,王副書(shū)記帶著(zhù)僑鄉頻道的記者大駕光臨我班。當時(shí),我以為他們只是來(lái)拍攝我們班級的環(huán)境的,也就沒(méi)多大在意,誰(shuí)知,他們竟是要來(lái)采訪(fǎng)我的!我激動(dòng)極了!這可是我第一次接受采訪(fǎng)!記者阿姨覺(jué)得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪(fǎng)。攝象機對準了我,記者阿姨發(fā)話(huà)了:“你有參加這次活動(dòng)嗎?”“有!”我堅定極了!覺(jué)得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)清楚,記者阿姨又不厭其煩地問(wèn)了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺(jué)得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習,而別人不行的話(huà),那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現王副書(shū)記笑盈盈地看著(zhù)我,接著(zhù),又跑到一旁看攝象機了,我笑著(zhù)繼續道,“捐錢(qián)也執僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說(shuō)了這么一大串,而且還是臨時(shí)發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉身走了。

  我也轉身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個(gè)大集體,這是一個(gè)大家庭,我們都是有愛(ài)心的孩子……

奉獻的作文 篇4

  尊老愛(ài)幼,感恩奉獻。你們可能不懂這句話(huà)是什么意思,我來(lái)告訴你吧。

  尊老,是尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。愛(ài)幼,是愛(ài)護幼小群體,如:弟弟、妹妹。感恩奉獻是要懂得付出、回報愛(ài),不能只懂得索取愛(ài)。

  在公交車(chē)上,我們常常聽(tīng)到:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。對呀,在公交車(chē)上讓位就是尊老愛(ài)幼呀。也是一種感恩奉獻。

  不要以為 尊老愛(ài)幼,感恩奉獻很難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們可以從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從自己做起。

奉獻的作文 篇5

  遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻那就是無(wú)私奉獻的蠟燭。

  蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著(zhù)知識豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著(zhù)一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的',我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

  在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著(zhù)想,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著(zhù)一個(gè)信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學(xué)習,在毛澤東的評語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻的精神中走向生命的終點(diǎn)。

  蠟燭,簡(jiǎn)單的名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊含著(zhù)不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻的精神,走完不平凡的23年!

奉獻的作文 篇6

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻······”當我聽(tīng)到這首“愛(ài)的奉獻”時(shí),不禁想到最近新聞的報導,感慨萬(wàn)千。

  天地大旱人間有愛(ài)

  最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來(lái),莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說(shuō),洗臉的水拿來(lái)喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會(huì )的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買(mǎi)來(lái)了許多救援物資,有錢(qián)出錢(qián),沒(méi)錢(qián)出力。解放軍們也投入了“戰斗”,每天準時(shí)送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛(ài)的奉獻,天地大旱人間有愛(ài),讓我十分感動(dòng)。

  災難無(wú)情人間有情

  礦難是常有的事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家嶺礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因為他們有著(zhù)堅強的信念:黨和政府不會(huì )放棄他們的,親人在等待他們歸來(lái)。終于在日夜奮戰的營(yíng)救下,他們獲救了,生命奇跡出現了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的.人力物力,出現了營(yíng)救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅強團結的心,無(wú)私奉獻的精神,災難無(wú)情人間有情。

  一方有難八方支持,只要我們攜起手來(lái),就能戰勝任何困難,只要心中有愛(ài),這世間就會(huì )變得更加美好和諧。

奉獻的作文 篇7

  人人都是無(wú)私奉獻,而不是自私自利的話(huà),這個(gè)世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以,我們有時(shí)候也要奉獻一下自己,比如說(shuō)打籃球,因為我們是一個(gè)團體,要互相合作。

  記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開(kāi)始只顧著(zhù)自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過(guò)進(jìn)了幾球而已,可是對手那一邊開(kāi)始就把球傳來(lái)傳去,弄得我們跑來(lái)跑去,搞得我們氣喘吁吁。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高?墒呛髞(lái)他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進(jìn)球,但是我們卻干追著(zhù)球跑來(lái)跑去,控球權一直在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會(huì )兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏(yíng)下這場(chǎng)比賽,可是剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過(guò)來(lái),可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來(lái),我一心想著(zhù)要把控球權從他們手中奪過(guò)來(lái),想要超越他們,科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時(shí)間可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到,因為1+1大于1,一個(gè)人總是敵不過(guò)一群人的,我還有隊友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個(gè)人把我團團圍住。投出去也是不可能進(jìn)的,我在危急時(shí)刻將球傳給了隊友,隊友正好沒(méi)有防,他將球投了出去,進(jìn)了!我們進(jìn)了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

  我們之所以會(huì )享受到勝利的喜悅是因為每個(gè)人都有奉獻精神,沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù),沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上?,作為一個(gè)團隊,只有這樣子才可以。

  幸福,在于奉獻

  幸福是什么?

  當我腦海中閃過(guò)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我停下了正在行走的腳步。是啊!再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字:幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上來(lái)吧。

  對于學(xué)生而言,它是一個(gè)好成績(jì);對于老師而言,它是桃李滿(mǎn)天下;對于警察而言,它是天下無(wú)賊;對于父母而言,它是家庭美滿(mǎn);對于總理而言,它是國泰民安;對于

  記得以前看過(guò)一首小詩(shī),幸福本來(lái)不是占有/而是一種無(wú)私的奉獻/如果你向它伸出貪婪的'手/它就像仙鶴凌空而去。是啊!只有奉獻了自己,實(shí)現了人生價(jià)值,并且服務(wù)了他人,讓他人獲得了快樂(lè )。那么,自己就會(huì )獲得幸福的。

  相對于賊而言,他雖然奉獻了自己,實(shí)現了人生價(jià)值。但是,他卻坑害了別人,讓別人獲得了痛苦和傷心,所以他才沒(méi)有得到幸福,整天膽戰心驚,怕有一天自己被繩之以法,丟進(jìn)大牢。

  而相對于警察、醫生、消防隊員等等一些正義的職業(yè),他們也奉獻了自己,實(shí)現了人生價(jià)值。不過(guò),他們卻使人們的安全、健康得以保障,讓我們獲得了快樂(lè ),還有安心。所以,他們獲得了幸福。

  還有,一些很渺小的職業(yè),例如清潔工人、的士司機,他們雖然很渺小,但是他們也奉獻了自己,服務(wù)了他人,他們同樣也獲得了幸福。

  生活中,幸福無(wú)處不在。當你奔波一天,回到家時(shí),一頓溫馨的晚飯會(huì )洗涮你的疲憊;當你失業(yè)在家時(shí),看到家人,一個(gè)鼓勵的眼神會(huì )讓你再拾信心,再創(chuàng )輝煌。

  只要人人都多一點(diǎn)奉獻,世界將變成幸福人間。

奉獻的作文 篇8

  小時(shí)候我依偎在媽媽?xiě)牙锊煌5膯?wèn):媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么?愛(ài),就是媽媽對你好這就是愛(ài),媽媽笑著(zhù)回答。小小的我高興地說(shuō),那叔叔阿姨一定也很愛(ài)我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛(ài)?墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒!媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛(ài)是哦。那愛(ài)到底是什么?這個(gè)問(wèn)題伴隨著(zhù)我一直到那個(gè)雨天……

  天有不測風(fēng)云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著(zhù)都可以淹到我腳踝的`雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來(lái)呀我看著(zhù)陸續離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著(zhù)。忽然,雨幕里出現了一個(gè)身影。是媽媽?zhuān)∥腋吲d的揮手,大喊著(zhù):老媽?zhuān)∮昴焕锏娜送R幌,快步跑了過(guò)來(lái)。

  媽媽出現在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來(lái)給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說(shuō)道:樂(lè )兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說(shuō)完將我背了起來(lái),別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說(shuō)完就沖進(jìn)了雨幕中;氐郊椅疑砩喜](méi)有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后,媽媽對著(zhù)一臉自責的我溫柔地說(shuō)道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。

  在那一刻,我終于明白愛(ài)是什么,是為你付出而不求回報。

奉獻的作文 篇9

  心是人最美好的地方,愛(ài)是人最美好的聯(lián)絡(luò )關(guān)系,愛(ài)心是每個(gè)人最美好的感情,它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我,就曾遇到過(guò)一件感人至深的人與人之間關(guān)愛(ài)的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無(wú)私的將愛(ài)心奉獻。

  一次,我與媽媽到商店。走到附近時(shí),忽然發(fā)現前面圍了一群人,走過(guò)去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了?蔀槭裁此磉厸](méi)有親人呢?得快點(diǎn)把她送到醫院。正想著(zhù),突然一陣喇叭聲傳來(lái),聞聲一看,原來(lái)是一輛出租車(chē),只見(jiàn)司機探出頭急切的喊道:“快!快上車(chē),老人家的身體不好,我送她去醫院。來(lái)幾個(gè)人搭把手!蔽铱粗(zhù)他焦急的樣子,心想,這應該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個(gè)心。想到這兒,我立刻對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儭笨蓻](méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說(shuō):“來(lái)幾個(gè)人幫忙抬上去!庇謱ξ艺f(shuō):“快上車(chē),去醫院!敝灰(jiàn)媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車(chē)?粗(zhù)媽媽焦急的'面孔,我也上了車(chē)。

  去醫院的路上,塞了車(chē),司機不停地回頭看著(zhù)老奶奶,看她越來(lái)越痛苦的表情,他急得滿(mǎn)頭大汗,把汽車(chē)喇叭按得直響。來(lái)到醫院,媽媽急忙跑去掛號,幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔架,又一路小跑著(zhù)把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說(shuō):“您放心,馬上就到急診室了,會(huì )沒(méi)事的!辈恢^(guò)了多長(cháng)時(shí)間,一位醫生走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老人家沒(méi)事了,我們已經(jīng)開(kāi)了藥,記得按時(shí)吃!甭(tīng)到了這句話(huà),所有人的心才松了下來(lái),緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關(guān)心、照顧下老人!”說(shuō)完,醫生便走了。

  這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛(ài)奉獻、將心奉獻,我們這個(gè)世界就會(huì )是一點(diǎn)陌生與仇恨,多一點(diǎn)和諧與幸福。

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