奉獻作文7篇【合集】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的奉獻作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻作文 篇1

　　時(shí)光靜好，孤寂街角的一塵不染這來(lái)自一群在細微處平凡人的奉獻�！�—題記

　　夏天短的像一句誓言，轉眼就入了秋。清晨的畫(huà)面是黃馬甲用掃帚當做畫(huà)筆為這城市添加絢麗的色彩，做出奉獻。我們的生活洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨。

　　繁華落盡，僻靜的地下停車(chē)場(chǎng)角落里。一張床引起了我的注意。它與這繁華的城市顯得格格不入，它能為城市帶來(lái)什么奉獻呢？

　　上學(xué)的時(shí)候，我路過(guò)這里，看見(jiàn)了一位清潔工爺爺筋疲力盡，托著(zhù)早已酸痛的雙腿，重重的坐到床沿。他身著(zhù)一件橙黃色的`馬甲，里面穿著(zhù)一件皺巴巴的襯衫。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯現出一道道波浪似的皺紋。他瘦小的身軀像一棵古老的樹(shù)顯得滄桑。

　　我正在觀(guān)察的時(shí)候，無(wú)意間看了看手表，“呀！七點(diǎn)四十了，上學(xué)快遲到了！”

　　我回頭看了一眼他。就急忙向學(xué)校跑去。

　　他用粗糙的手從床頭摸索著(zhù)拿出一袋東西，袋子里裝的是他的早餐。他用貪婪的大口吃著(zhù)，風(fēng)卷殘云后又去工作。

　　就是這樣一群人的奉獻，讓我們的生活添加了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感�？略�曾說(shuō)過(guò)：“奉獻，方使心靈豐滿(mǎn)而又充實(shí)�！�

　　奉獻是一杯芳醇的咖啡，只要你用心去品嘗，開(kāi)始很苦，但慢慢的就會(huì )感到甜蜜。其實(shí)在生活中細微處，每個(gè)平凡的人平凡的崗位或許都在默默地付出！

奉獻作文 篇2

　　從地鐵站在快步走出，映入眼簾的是蔓延得無(wú)邊無(wú)際的厚重霧霾。路人們在灰色的背景中行色匆匆，各自把自己保護在看不見(jiàn)的玻璃罩中，彼此保持距離。

　　我把口鼻埋進(jìn)毛絨絨的圍巾中，小心翼翼地呼吸著(zhù)寒冷的空氣，瞇著(zhù)眼看向不遠處的那個(gè)報亭。

　　細長(cháng)的接待窗口上擺了幾個(gè)一次性紙杯，杯中有絲絲縷縷的白氣緩緩升起，正竭力溫暖著(zhù)它周?chē)�的空氣�！靶」媚�，要不要喝一杯熱茶？”不知何時(shí)我站在了報亭前，老板娘在玻璃窗子后面，正一邊逗她懷里的孩子，一邊笑盈盈地問(wèn)我。我遲疑著(zhù)，打量著(zhù)面前的溫暖空間。幾個(gè)熱水瓶靠在一起放在桌子上，幾疊尚未開(kāi)封的紙杯和雜志，書(shū)籍堆在一起。猶豫間，一杯熱茶已被塞進(jìn)我的手中�！昂劝�，暖和一下，怕什么�！彼�低垂了眼瞼，隱約有些不高興。

　　淺棕色的茶水清可見(jiàn)底，細小的葉片打著(zhù)旋兒沉入水底，水汽濕潤而溫和地迎向我。感受著(zhù)手心中的熱度，我想起了另一件小事。

　　前年去杭州在東湖玩的時(shí)候，剛好趕上那一年最熱的幾天。身后嘈雜的喧鬧聲、吆喝聲，與遠處的蟬鳴相互應和著(zhù)，攪得人心亂如麻。

　　我皺著(zhù)眉，用手臂擋出一條路，穿越人群，在如此浮躁的環(huán)境中，有一幅畫(huà)面吸引力我的視線(xiàn)。濃蔭，長(cháng)椅，一把大蒲扇。在游客與船商爭論著(zhù)船票價(jià)錢(qián)時(shí)，在船夫們張羅著(zhù)開(kāi)船時(shí)，那個(gè)老人正默默地看著(zhù)這一切。老人身旁的長(cháng)椅上擺著(zhù)幾壺涼白開(kāi)，用大玻璃罐子盛著(zhù)。幾個(gè)年輕人正取了紙杯開(kāi)始倒水。不知為何，這樣寧靜的畫(huà)面有一種別樣的美。

　　可以想象，老人在正午時(shí)從家中帶出幾大壺涼水擺在這里，緩解游客的`口渴，默默奉獻著(zhù)自己微小的善舉。望著(zhù)游客與老人融洽聊天的場(chǎng)景，我似乎覺(jué)得身邊的一切也恢復了東湖平日的樣子——寧靜，美麗，無(wú)人打擾。

　　再次望向手中的熱茶，我發(fā)現此情此景與當時(shí)如出一轍。我安靜的喝掉那杯茶，用堅定的口氣對老板娘說(shuō)了一句謝謝。我看到老板娘最終抬起頭向我露出的微笑，很美。這一刻，我感到她所給予我的，不僅是一杯茶所帶來(lái)的熱度，是那一份對心靈的暖意。正如兩年前的那一幅畫(huà)面，帶來(lái)一剎那的寧靜，讓我看到如此美麗的風(fēng)景。

　　寒風(fēng)掠過(guò)耳畔，我突然意識到，在這個(gè)世界上，總會(huì )有這樣的人，用他們自己的一點(diǎn)點(diǎn)善意，去竭盡全力溫暖著(zhù)他們身邊的人，把世界美好的一面翻開(kāi)展現。

奉獻作文 篇3

　　讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心已經(jīng)顛三倒四，感慨萬(wàn)千。本文主要寫(xiě)一群被逼至絕境的羚羊，為了有生存的機會(huì )，用犧牲一半，挽救一半的方法擺脫了困境。

　　每一只年輕羚羊成功躍過(guò)飛渡，就代表著(zhù)有一只老羚羊將面臨粉身碎骨的人生。其實(shí)這也是意味著(zhù)斑羚能繼續地繁殖后代子子孫孫孫的'偉大精神！是用一條條生命換取十幾條生命！是一種用生命搭起的生命橋！沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，快速地飛渡傷心崖。如果沒(méi)有了勇氣，你們是辦不到很多事情的，有了勇氣，你就可以無(wú)可畏懼的面對人生，你就不會(huì )害怕。

　　我很佩服羚羊，特別是那只公羚羊。它帶領(lǐng)著(zhù)大家飛渡了傷心崖，想出了好辦法，它也有非常強大的勇氣。他沒(méi)有做人類(lèi)的仆人，沒(méi)有做人類(lèi)的一條狗。它邁著(zhù)堅定的步伐，維護著(zhù)自己的尊嚴。

　　當你為他人做一件事情，你就會(huì )變得更美麗，當你保護弱小的時(shí)候，你就會(huì )變得更有尊嚴。當別人保護你的時(shí)候，你也會(huì )感覺(jué)到溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　其實(shí)，生命需要奉獻和犧牲，這樣活下去才會(huì )有真正的意義。

奉獻作文 篇4

　　“正是花一樣的年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香，命運如此殘酷……把人間照亮�！边@是在寒假看感動(dòng)中國十大人物——何玥的頒獎詞，她年僅十二歲，在生命的最后的時(shí)光，她捐出自己的器官，我被感動(dòng)，她小小的年紀，竟做出這樣的決定，或許我做不出那樣的偉大的舉動(dòng)，但是我知道，我必須壘高自己了。壘高自己從現在開(kāi)始。

　　從道德品質(zhì)上壘高自己，對朋友，老師，父母，我應該做什么，我又應該怎樣做，雖然我無(wú)法像何玥做的那樣的偉大，但是我可以從平凡小事做起。對朋友的真誠，對老師我認真完成作業(yè)，對于父母我孝順。

　　從學(xué)習上壘高自己，在書(shū)的海洋中遨游。在書(shū)中我讀到魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡姆瞰I精神，在書(shū)中我讀到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，在書(shū)中我讀到了杜甫的“何時(shí)眼前突�，F此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的自我犧牲精神，我愿意與書(shū)作伴，在知識的海洋中壘高自己。

　　在運動(dòng)場(chǎng)上，我看到了運動(dòng)員為機子的國家，自己的'團隊，奪得獎牌而拼搏而努力的精神，倫敦奧運會(huì )上劉翔，腳部受傷，可是仍然堅持跑完全程，我被他這種行為而感動(dòng)，更為他這種拼搏向上的精神而感動(dòng)，我愿意學(xué)習這種精神，用這種精神來(lái)壘高自己。

　　在道德品質(zhì)上壘高自己，從知識上壘高自己，用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的，從現在開(kāi)始我要壘高自己，讓何玥的那種精神延續下去，讓這種生命的美麗延續下去，讓這種美麗，永不消失。

　　在這花一樣的年華中，去壘高自己，去追趕明天的太陽(yáng)，在青春的年華中壘高自己，去聆聽(tīng)冬日里最美的夜歌，壘高自己，從現在開(kāi)始。

奉獻作文 篇5

　　如果我有一個(gè)蘋(píng)果，我會(huì )完全奉獻給你；如果我有一個(gè)橘子，我會(huì )分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒(méi)有范仲淹岳陽(yáng)樓上那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的為天下百姓著(zhù)想的大愛(ài)，也沒(méi)有文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡臑閲�捐軀的奉獻精神，但是我會(huì )傾我所有，奉獻大家。

　　我是我們班的語(yǔ)文課代表，在早上背書(shū)的時(shí)候，由于我們班學(xué)生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那里耗著(zhù)，而我呢，總會(huì )在這個(gè)時(shí)候，偷偷的走到他的身邊，附下身子說(shuō)“你課文會(huì )背了嗎？”“會(huì )了�！薄澳悄憬o我背背吧，給我背也算事。而他總會(huì )害羞的給我背起來(lái)。相反如果我問(wèn)他他說(shuō)的`是不會(huì )的話(huà)，我就會(huì )說(shuō)我關(guān)注你好久了,再加些油，你一定會(huì )背的，加油，會(huì )背的時(shí)候找我，而這個(gè)時(shí)候，不管是誰(shuí)，不管他之前有沒(méi)有好好背書(shū)，聽(tīng)到我說(shuō)這話(huà)，再接下來(lái)的時(shí)間里，他都會(huì )好好背書(shū)，結果就是，原本那些不想背書(shū)的人硬是把書(shū)給背下來(lái)了。這樣子不是很好嗎？如果在平時(shí)，老師會(huì )責罰某位同學(xué)，只要我認為這個(gè)錯誤不是那么的嚴重，我都會(huì )以勸解者的角度讓老師和同學(xué)都冷靜一下，這樣子事情不是那么的糟。

　　最后在年度的評選優(yōu)秀課代表工作中，我成為了全班各科評比中的最佳課代表，全班只有我一個(gè)。我很樂(lè )意，我能夠為同學(xué)們付出，對于我而言，科代表是溝通老師和學(xué)生的紐帶，只有我敢于付出，事情才會(huì )更加優(yōu)秀。

　　李白的生命在于“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；生命的價(jià)值在于奉獻，在于追求，我會(huì )在我自己的職位上把奉獻發(fā)揮到最大極致。

奉獻作文 篇6

　　在檔案整理的過(guò)程中，校產(chǎn)管理是人人頭痛的事，剛調入趙顏小學(xué)的時(shí)候，有人問(wèn)給你安排什么活，我說(shuō)有固定資產(chǎn)，他馬上就撇嘴。接管以來(lái)才知道，這是一項繁雜、細致的工作。作為新手的我，只有勤問(wèn)、勤跑腿、出去參觀(guān)。不懂的就問(wèn)張偉書(shū)記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠老師、坡莊的杜憲營(yíng)苑海彬老師、趙莊的.王高峰老師，得到了他們細心的指導。多次到他們的學(xué)校參觀(guān)，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗。至今我還保留著(zhù)他們的電話(huà)號碼。這段時(shí)間即使是在路上遇上他們，談?wù)摰脑?huà)題也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初，學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦，第一次遇到這樣的軟件，腦子里一片空白，沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓，完全是自學(xué)、詢(xún)問(wèn)、摸索�；ㄙM了我大量的時(shí)間，連續幾天到夜間12點(diǎn)，身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個(gè)數據，何況是五千多冊圖書(shū)需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時(shí)間緊任務(wù)重，真是沒(méi)辦法。

　　儀器室的整理是我管理工作中的另一難點(diǎn)，接近三千件套儀器需要整理分類(lèi)、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節約學(xué)校資金，儀器櫥陳舊有損，自己親自維修，儀器掉件有損，自己親自組裝、保養。我的教學(xué)安排，星期二整天就上午第一節有課，記得有一個(gè)星期二下午下班時(shí)，校長(cháng)問(wèn)我：“怎么一天沒(méi)見(jiàn)你？”我開(kāi)玩笑說(shuō)：“我被泡在實(shí)驗室里了，我怎么喊，也沒(méi)人來(lái)?yè)莆�，自己剛爬上�?lái)”，哈哈一笑，洗凈了一天的累意�？吹絻x器室的工作量這么大，梁校長(cháng)第二天特意開(kāi)會(huì )，組織老師們下班后連續兩天加班至晚上11點(diǎn)。在加上上級領(lǐng)導的要求一再升級、標準不斷提高，我們的工作就要一遍一遍重做或補充，真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂(lè )乎”。

奉獻作文 篇7

　　在當今的社會(huì )，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要無(wú)私奉獻的人。但是又有多少人回去無(wú)私的奉獻呢？那恐怕是少之又少罷了！而我卻不一樣，我想變成一名奉獻者。

　　有一天，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了我的家鄉變成了一個(gè)巨大的城市，而城里的人特別沒(méi)有環(huán)境意識，不管在什么地方，手里的垃圾亂扔，毫不猶豫，而城市中又缺乏清潔的人員，因為大部分的人家都有錢(qián)，于是以我為首成立了一家清潔城市、美化城市的公司。我每天都親自動(dòng)手打掃衛生，有的用水澆花種草，有的和我一起打掃勞動(dòng)衛生。但是，在工作中我卻遇到了一個(gè)巨大的麻煩，那些垃圾打掃過(guò)后又被丟得滿(mǎn)地都是。于是，我又采取了措施，向聯(lián)合國申請他們派兵來(lái)監視著(zhù)人們，聯(lián)合國覺(jué)得保護環(huán)境是迫不及待的事情，他們便派兵來(lái)監視著(zhù)人們，如果亂扔垃圾，亂砍濫伐的人都會(huì )受到懲罰，懲罰就是做五年的清潔工。開(kāi)始大多數的人都沒(méi)有保護環(huán)境的意識，都被抓去勞動(dòng)過(guò)，但是人越來(lái)越少，最后到?jīng)]有了，人們都不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，甚至有關(guān)環(huán)境污染的事都不做。后來(lái)我的公司也解散了，聯(lián)合國的部隊也撤走了。最后，每一個(gè)人都知道吧保護環(huán)境對于我們十分重要，都有了保護環(huán)境的意識，我不停的在感嘆，這樣的環(huán)境才是多么的好，這樣的生活才是快樂(lè )的生活，健康的生活！

　　后來(lái)，人們再也沒(méi)有污染環(huán)境，堅持可持續發(fā)展戰略，再加上人們越來(lái)越自覺(jué)，人們這時(shí)真正過(guò)上了好日子。

　　我的夢(mèng)醒了后，才發(fā)現這一切都是假的，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)境，世間還是沒(méi)有那樣的好。但是，再當今社會(huì )中，確實(shí)還是需要無(wú)私奉獻的`人，再當今社會(huì )中，能過(guò)無(wú)私奉獻的人也確實(shí)是少之又少的。

　　有的人認為做一個(gè)無(wú)私奉獻的人是愚蠢的，但是我卻認為無(wú)私奉獻的人才是世界上最偉大的人，因為他把自己的一切都給了其他生物，而不是謀求自己的利益，你說(shuō)他不偉大嗎？

　　我想成為一名奉獻者，因為這份工作是為人民服務(wù)的，它是當今人們最需要的也是當今社會(huì )缺少的，它是世界上最偉大的一份工作。所以我欽佩清潔工，欽佩那些無(wú)私貢獻的人，我在此向您們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，您們永遠會(huì )得到別人的贊賞，我真心的佩服您們，您們是人類(lèi)的驕傲�！�

　　我想我不久將成為一名真正的奉獻者，因為我會(huì )把我該做的事情做好，從小事做起，規范自己的行為舉止，不做一件對社會(huì )有害的事情，我真想變成一名奉獻者。

【奉獻作文】相關(guān)文章：

[精選]奉獻的作文12-06

【精選】奉獻的作文12-29

奉獻的作文11-05

奉獻的作文(經(jīng)典)08-05

[經(jīng)典]奉獻的作文08-15

【經(jīng)典】奉獻的作文11-12

奉獻的作文【精選】10-06

（經(jīng)典）奉獻的作文10-18

(精選)奉獻的作文09-21

(經(jīng)典)奉獻的作文10-01