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[精]實(shí)用的無(wú)私的奉獻作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的無(wú)私的奉獻作文300字5篇,歡迎大家分享。
無(wú)私的奉獻作文300字 篇1
每個(gè)人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過(guò)來(lái),那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報紙的滋味呢?
今天上午,十點(diǎn)左右,驕陽(yáng)似火,毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到有自行車(chē)“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車(chē),可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過(guò)窗子一看,原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著(zhù)警察似的服裝,辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車(chē)后面。他把自行車(chē)停在我家門(mén)前,我好奇地走到門(mén)前,說(shuō):“請問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是送報紙的!”說(shuō)著(zhù),他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報紙,說(shuō)::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過(guò)報紙,忙說(shuō):“外面很熱,進(jìn)來(lái)坐會(huì )兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶(hù)人家還沒(méi)送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責,!”他滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì )兒,便又騎上自行車(chē),向他的目的.地行駛著(zhù)……
我望著(zhù)他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻。作為我們小學(xué)生就更應該為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻了。同時(shí),我還悟出了一個(gè)道理;做人應該要有一顆無(wú)私奉獻的心才對,它會(huì )使你的生活更加快樂(lè )美好。
無(wú)私的奉獻作文300字 篇2
訓練要求仔細觀(guān)察圖畫(huà),注意圖上都畫(huà)了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫(xiě)一篇作文,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái),作文題目自己定。寫(xiě)以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫(xiě)出的作文要做到符合圖畫(huà)的意思,內容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫(huà),也可以寫(xiě)你從那張圖畫(huà)上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫(huà)介紹給大家。訓練指導重點(diǎn)指導:看圖作文首先要通過(guò)細致的觀(guān)察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀(guān)察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀(guān)察所有的部分。通過(guò)觀(guān)察,就可以知道圖畫(huà)的意思:教師節這天,一個(gè)天真活潑的'女少先隊員,背著(zhù)書(shū)包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫(huà)所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻花,獻花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……
無(wú)私的奉獻作文300字 篇3
你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻最大的.i love you,my teacher.( 我愛(ài)你,我的老師).
老師是一盞心靈的'燈光,照亮我的人生道路.
老師是大海里一壺清泉,澆灑著(zhù)我幼小心田.
老師是春天里的春雨,滋潤著(zhù)我的身體,
老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著(zhù)炎熱的太陽(yáng),
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著(zhù)我的心靈.
老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )受到表?yè)P,
老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著(zhù)親生父母對我們的關(guān)心.
老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì )把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著(zhù)您.
無(wú)私的奉獻作文300字 篇4
我們生活中最常見(jiàn)的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。
路燈是時(shí)代的“見(jiàn)證人”,它站在每個(gè)轉折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒(méi)有奪目的.裝飾,沒(méi)有繁華的形狀設計,它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者,永遠在背后默默地付出。
人們罵它,它一聲不吭,表?yè)P它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅散前途的黑暗,照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒(méi)有責備人們,而是繼續忍受著(zhù)人們對它的折磨。
假如換做是人的話(huà),一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會(huì )打人,罵人,根本不會(huì )像路燈那樣無(wú)私奉獻。路燈給了人們很多好處,卻不求一點(diǎn)兒回報。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單,但是它很有用。
環(huán)衛工人也是一樣,他們?yōu)槌鞘星謇砝,有些人可能?huì )嫌他們臟和臭,可是總有些人會(huì )為他們遞上一杯水,因為他們也很辛苦。他們?yōu)槌鞘星謇砹死,讓城市變得干干凈凈,也不求一點(diǎn)回報!
所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒(méi)有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!
無(wú)私的奉獻作文300字 篇5
秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹(shù)葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì )兒?jiǎn)?”我答應了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著(zhù),飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)炜!這兒有一片葉子!上面還馱著(zhù)一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)!蹦莻(gè)小女孩把我撈上草地,她對著(zhù)我笑了笑,我也想對她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì )兒,我干得差不多了,小螞蟻說(shuō)了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類(lèi)來(lái)搬我去它們的'洞穴參觀(guān)。一會(huì )兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹(shù)下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說(shuō):“我們的洞穴就在這個(gè)樹(shù)里面!庇谑撬鼘ξ倚α诵。
直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下……