奉獻愛(ài)心的作文匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的奉獻愛(ài)心的作文,歡迎大家分享。
奉獻愛(ài)心的作文1
2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因為在這一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運會(huì ).誰(shuí)知,天有不測風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級!
這一場(chǎng)舉國憂(yōu)傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴,生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災帶給我們痛徹心扉的傷害,當逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數字,幻化作一個(gè)個(gè)符號,到目前為止,死亡人數已有14800多人,其中孩子占一半,當我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現在想想還真是不應該呀!
一方有難,八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢(qián),捐了20元,可能我的這些錢(qián)是小數目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災區的人們度過(guò)難關(guān)!
奉獻愛(ài)心的作文2
進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我參加了許許多多有意義的事,其中,有兩件事最讓我難以忘懷。
一件事是一年級的寒假,我們班部分同學(xué),包括我,一起去武進(jìn)圖書(shū)館捐書(shū)?,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋子《幼兒畫(huà)報》雜志,正在接受電視臺記者的采訪(fǎng)呢。一想到貧困地區的孩子們渴望讀書(shū)的神情和一下子收到這么多課外書(shū)時(shí)欣喜的樣子,我就不由自主地開(kāi)心起來(lái)。
還有一件事是二年級的一個(gè)周末,我和班里的一些同學(xué)參加了由我們同學(xué)家長(cháng)在富克斯流行廣場(chǎng)門(mén)前組織的“微心愿、微行動(dòng)、微公益”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們要把百來(lái)份報紙賣(mài)出去,然后用得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū),再把書(shū)捐贈給一些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的孩子們。當然,那些好心的叔叔阿姨們也非常支持我們。一元錢(qián)一份的報紙,他們有的給五元,有的給十元,有的甚至給幾十元,還有的連報紙都不拿,放下錢(qián)就走了……最終,我們用一天的辛勞換回了貧困孩子們的一張張笑臉。
通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng),我明白了“幫助別人,收獲最大的是自己”這個(gè)道理。
奉獻愛(ài)心的作文3
圣誕節的上海,洋溢著(zhù)節日的氣氛,商店的玻璃窗上貼滿(mǎn)了圣誕老人的頭像。
星期天,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,我們在車(chē)站的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)一陣美妙、哀婉的曲子。我順著(zhù)聲音找去,看見(jiàn)一位老爺爺在拉二胡,老爺爺雙目失明,面前放著(zhù)一個(gè)破爛的碗,碗里放著(zhù)一些五角和一角的錢(qián)。我見(jiàn)了心里有說(shuō)不出的難受,我跑到媽媽的面前,向媽媽要了五元錢(qián),跑到老爺爺身邊,恭恭敬敬地把錢(qián)放到爺爺的碗里,然后慢慢地離開(kāi)了。我知道老爺爺看不到我,也不知道我給了他多少錢(qián),我想:五元錢(qián)對他來(lái)說(shuō)太微不足道,長(cháng)大后,我……
我又看見(jiàn)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人,有開(kāi)著(zhù)豪華汽車(chē)的叔叔,有穿著(zhù)豪華汽車(chē)的阿姨,還有吃著(zhù)雞腿的小朋友,都沒(méi)有多看可憐的老爺爺一眼。我走了,但是老爺爺的琴聲仍在我的耳旁縈繞。
叔叔、阿姨、小朋友們,讓我們都來(lái)關(guān)心我們身邊的殘疾人吧!
奉獻愛(ài)心的作文4
寒假過(guò)后,爸爸給我報了補習班。我每天必須乘公共汽車(chē)去上課。每次奶奶出門(mén),都一本正經(jīng)的告訴我,騎行要注意安全,路上要防冰滑倒,上車(chē)要有禮貌,遇到老爺爺奶奶要讓座。
一天,下課后,爸爸帶我去了一家大超市,我被各種商品吸引住了。我和爸爸花了一個(gè)多小時(shí)在超市購物,買(mǎi)了很多東西。我們交錢(qián)的時(shí)候,正準備出門(mén)。這時(shí),一位老婦人打開(kāi)超市的防風(fēng)簾,從外面走了進(jìn)來(lái)。因為人們在超市門(mén)口來(lái)來(lái)往往,帶了一些雪,地上有一些水。她沒(méi)注意滑倒。我看到后,沖過(guò)去扶老太太站起來(lái)。我對她說(shuō):“老太太要小心腳滑”,她對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你是個(gè)樂(lè )于助人的人。她的話(huà)讓我覺(jué)得很甜,就像品嘗蜂蜜一樣。
晚上回到家,我把這件事告訴了奶奶。她還夸我長(cháng)大了,懂事了。她還跟我說(shuō)“熱情助人會(huì )有好報”。這一天,我甚至吃了一頓美味的飯。我嘗到了甜頭。我覺(jué)得很開(kāi)心。我感受到了給予愛(ài)的甜蜜。
奉獻愛(ài)心的作文5
星期五晚上,張老師布置了一個(gè)作業(yè)為貧困山區的小朋友捐衣服。我回到家里,把消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌c我翻箱倒柜的找了起來(lái),我們精挑細選,終于找到了一些衣服褲子,我小心翼翼的把衣服褲子裝進(jìn)一個(gè)黃色的塑料袋里,并將祝愿卡也塞了進(jìn)去。星期一早上,我拎著(zhù)黃色袋子來(lái)到了體育館,眼前的現象把我驚呆了,我看見(jiàn)體育館內,人頭孱動(dòng),熙熙攘攘,我擠進(jìn)人群,看到了衣服堆得像小山一樣,愛(ài)心義工么正在忙碌的整理打包。我們在升旗儀式后,在一幅橫幅上簽上了自己的名字······
這次的愛(ài)心奉獻活動(dòng)不僅讓我捐獻了我的衣物,也感受了到助人為樂(lè )的快樂(lè ),真是贈人玫瑰手有余香,我相信新疆庫車(chē)縣名族小學(xué)的伙伴們,穿上我們的衣服,看了我們的真心祝福,一定會(huì )快樂(lè )美好的度過(guò)這了寒冷的冬天。
奉獻愛(ài)心的作文6
愛(ài)心,使我們不再疏遠,愛(ài)心,使我們更加富強,愛(ài)心是每個(gè)人最美麗的地方。奉獻愛(ài)心使我們每個(gè)人需要,而且必須所做的。
5.12大地震許多有愛(ài)心的人捐了款,獻了愛(ài)心,4.14青海地震,也有許多人奉獻了愛(ài)心,在大街上,許多無(wú)家可歸的老人跪在地上祈求你給他一點(diǎn)錢(qián),你會(huì )怎么做?尊老愛(ài)幼的品德會(huì )不會(huì )讓你給他幾元,平常我們的零花錢(qián)花都花不完,給他們幾元,獻一些愛(ài)心不是理所當然的嗎?不過(guò)現在也有許多人利用我們的愛(ài)心來(lái)蒙騙我們,這種人會(huì )遭到報應的,在路上,我們遇到老奶奶老爺爺他們行動(dòng)不便,我們可以幫幫他們,扶著(zhù)他們。遇到有些人買(mǎi)東西拿不動(dòng),我們可以幫他們把東西送到家,你對別人好,別人也會(huì )對你好,我們在這個(gè)世界上,一定會(huì )遇到別人幫助自己,自己也會(huì )幫助別人,我們現在在這個(gè)世界上最需要的就是有愛(ài)心,我們雖然不能要求別人幫助自己,可我們自己要多幫助別人溫暖他人的心靈,這樣他在幫助別人,一個(gè)接一個(gè),我們所有的人就都會(huì )成為有愛(ài)心的人,這個(gè)城市就會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的城市。
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”多好的歌詞!我們難道不希望像歌詞寫(xiě)的一樣變成美好的人間嗎?
奉獻愛(ài)心的作文7
本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻,我非常激動(dòng),腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí),我感到非常高興!因為我知道在這么多書(shū)里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺的“感動(dòng)中國20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!因為我平時(shí)并不是很樂(lè )于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的,但是當幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過(guò)錯,恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機會(huì ),我抓住了這個(gè)很好的機會(huì ),并且及時(shí)運用了這個(gè)良機!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些,讓我們更多地感受到奉獻的快樂(lè )!
如果你在別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地獻出自己的愛(ài)心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì )斬釘截鐵地把愛(ài)心獻給你!如果人人都獻出自己的愛(ài)心,那么世界將會(huì )變得更美好,我們的明天將會(huì )更加燦爛、更加輝煌!
奉獻愛(ài)心的作文8
在一個(gè)晴朗的星期五的下午,我正在回家的路上。突然,看見(jiàn)一個(gè)手腳殘疾的人,他衣服上一條條劃破的痕印,好像被什么人劃過(guò)?匆(jiàn)他這么可憐的樣子,我的淚水就不由自主的流淌下來(lái)。
就在我正要給鈔票的.時(shí)候,我的同學(xué)連忙拉住我,說(shuō):“世上的可憐人多得很,有的還是假的呢!你千萬(wàn)別上當呀!”我聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)后,心想:他的手腳都殘疾了,還怎么騙人?再說(shuō),這樣沒(méi)愛(ài)心,良心怎么過(guò)的去?
終于,我下定了決心,一定要捐個(gè)幾元錢(qián)吧!同學(xué)失望的說(shuō):“不聽(tīng)我的言,吃虧在眼前!看了看那位手腳殘疾的人,看了看同學(xué)那失望的臉,手在口袋里面撈了幾下,什么也沒(méi)撈著(zhù)。
我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí),媽媽送我的禮物,我十分珍惜?墒,那個(gè)殘疾人太可憐了,我還是含著(zhù)淚給他了。他拿著(zhù)手表,哭喊著(zhù):“如果世界上有你這樣的人,社會(huì )就不會(huì )冷漠無(wú)情!”
奉獻愛(ài)心的作文9
每一個(gè)人都會(huì )奉獻自己的愛(ài)心,那么,就讓我們的愛(ài)心奉獻之花開(kāi)遍全世界吧!
一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震讓四川省原本美麗的家園變成了一片廢墟。整個(gè)地區顯得一片狼藉。
在電視上,我看到很多感動(dòng)流淚的鏡頭。遠在上海的我們又能為那些在災區受苦受難的人做些什么呢?
在學(xué)校里,開(kāi)展了為四川汶川大地震捐款活動(dòng)。同學(xué)們你捐100元,我捐200元,把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。一位家境貧困的同學(xué)也捐了15元,這15元雖少,但也聚集著(zhù)這位同學(xué)對大地震災區群眾的一片愛(ài)心呀!這朵奉獻之花開(kāi)滿(mǎn)了學(xué)校每一個(gè)角落。
在社會(huì )上,也有人在奉獻自己的愛(ài)心,在一輛輛采血車(chē)上坐滿(mǎn)了人,他們正是用自己的鮮血來(lái)拯救他人的生命,這朵奉獻之花開(kāi)滿(mǎn)了每一輛采血車(chē)上。
我不僅捐了錢(qián),而且知道那里的孩子學(xué)習條件非常艱苦,就響應學(xué)校的號召,捐出了一套冬裝和幾本書(shū),同學(xué)們也很積極,把自己不穿的衣服捐出去,這就是愛(ài)心奉獻。
奉獻愛(ài)心的作文10
星期一,大隊部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^(guò)冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片,我看見(jiàn)了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子東一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來(lái)了,還有的都沒(méi)有穿襪子。我從放零花錢(qián)的盒子里拿出了僅剩的50元錢(qián),這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話(huà)了:‘‘你捐了出去身邊就沒(méi)有零花錢(qián)了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻自己的愛(ài)心啊!詈筇焓箲饎倭藧耗,我把50元錢(qián)放進(jìn)了書(shū)包里,并與媽媽預定下個(gè)月的零花錢(qián)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢(qián)的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后的去交錢(qián),我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢(qián)統一交到了學(xué)校的大隊部。
我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛(ài),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
奉獻愛(ài)心的作文11
今天是周末,媽媽帶我去奶奶家。
路過(guò)商場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)一位斷臂老爺爺跪在商場(chǎng)門(mén)口向路人乞討。老爺爺看上去60多歲,身上穿著(zhù)破爛的棉衣,頭上帶著(zhù)一頂舊氈帽,臉上布滿(mǎn)了凌亂的皺紋,渾身上下臟兮兮的。他把一只布滿(mǎn)老繭的手伸出來(lái),嘴里小聲說(shuō)著(zhù):“行行好,給點(diǎn)吧!”有好多路人對那老爺爺都視而不見(jiàn),也有好心人時(shí)不時(shí)的手里拿著(zhù)幾元錢(qián)遞給了老爺爺。我覺(jué)得老爺爺很可憐,于是征求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚涯o我的零花錢(qián)給老爺爺好嗎?”媽媽先是一愣,然后摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō):“好孩子,你長(cháng)大了,去吧!”我迅速的將口袋里的5元錢(qián)遞給了殘疾老爺爺,老爺爺感激地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“不用謝,老爺爺!蔽业5元錢(qián)雖然幫不了老爺爺大忙,但卻是我的一片心意。
離開(kāi)老爺爺時(shí),我在默默地想,如果全世界的人都來(lái)關(guān)注殘疾人,愛(ài)護殘疾人,讓每一位殘疾人都感到溫暖,那該多好!
奉獻愛(ài)心的作文12
我是一個(gè)天生膽小的孩子,不敢說(shuō)話(huà)、不會(huì )與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我,可我卻毫無(wú)長(cháng)進(jìn)?吹綃寢専o(wú)奈的臉龐,自己也很苦惱。
劉老師不但教我們學(xué)習書(shū)本上的知識,還注重孩子們的能力培養,為我們進(jìn)行了一系列的能力訓練,并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。因為知道是為了貧困山區的孩子,每次我都積極地參加。當我第一次抱著(zhù)老師標好價(jià)錢(qián)的圖書(shū)走向人群時(shí),我卻低下頭不敢看人,更別提張嘴說(shuō)話(huà)了?吹絼e的同學(xué)拿到義賣(mài)款時(shí)心里既羨慕又沮喪,劉老師耐心的開(kāi)導我,在媽媽及老師的鼓勵下我又抱起書(shū)走進(jìn)人群,極力克服著(zhù)自己的膽怯向別人推銷(xiāo)著(zhù)自己手里的書(shū)籍。當我收獲了第一筆義賣(mài)款時(shí),我高興的蹦著(zhù)、跳著(zhù)跑向老師,把我的義賣(mài)款高高舉起交到她的手上時(shí),看到老師笑了,媽媽也笑了。
我們義賣(mài)的款項幫助貧困山區的孩子重新走進(jìn)學(xué)校,給地震災區的人們帶去一絲慰藉,我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥,激勵他勇敢的戰勝病魔。
一次次義賣(mài)活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力,也讓我體會(huì )到幫助別人的快樂(lè ),使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。
奉獻愛(ài)心的作文13
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢(qián) ,心里挺寬慰的。因為對我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對貧困地區的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報體驗生活的錢(qián),捐獻給“免費午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什 么?這就是愛(ài)的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻活動(dòng),助人為樂(lè ),每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián) 交給了組長(cháng),組長(cháng)不停記載著(zhù);一元、二元、五元……還發(fā)現“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數目,也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當 然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的表現。
在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!
奉獻愛(ài)心的作文14
4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心》的演講比賽,關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心作文。
早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。!演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà),接著(zhù)是由田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干,小學(xué)生作文《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等待著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深:“如果人類(lèi)不保護地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評為,感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人真的應該“關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心”了。!
奉獻愛(ài)心的作文15
在三月五日那天,我得知了一個(gè)消息:三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想:那位男同學(xué)真可憐,他本該坐在明亮的教室里讀書(shū),可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著(zhù)殊死斗爭……
于是,我從家里的存錢(qián)罐里拿出了100元,準備捐給三(3)班的同學(xué)。
三月六日,我走到老師面前,手里拿著(zhù)錢(qián),心里想:三(3)班的同學(xué),希望你快快打退病魔,從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄,但是,這是我們的一片愛(ài)心!雖然你現在還在病房里躺著(zhù),但是,你的心,是和我們連在一起的!一邊想,我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí),遞給老師的不僅是100元,更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛(ài)心,一份祝愿,一份關(guān)心。
晚上,我躺在床上,心里想:三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著(zhù)想著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我去醫院看三(3)班的同學(xué),并照顧了他。第二天,他居然病好了!我高興極了!一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)。
三(3)班的同學(xué),我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校,和我們一起學(xué)習,一起游戲!加油吧,我會(huì )祝福你!
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