愛(ài)心·奉獻作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的愛(ài)心·奉獻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心·奉獻作文1
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我參加了許許多多有意義的事，其中，有兩件事最讓我難以忘懷。
一件事是一年級的寒假，我們班部分同學(xué)，包括我，一起去武進(jìn)圖書(shū)館捐書(shū)�？�，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋子《幼兒畫(huà)報》雜志，正在接受電視臺記者的采訪(fǎng)呢。一想到貧困地區的孩子們渴望讀書(shū)的神情和一下子收到這么多課外書(shū)時(shí)欣喜的樣子，我就不由自主地開(kāi)心起來(lái)。
還有一件事是二年級的一個(gè)周末，我和班里的一些同學(xué)參加了由我們同學(xué)家長(cháng)在富克斯流行廣場(chǎng)門(mén)前組織的“微心愿、微行動(dòng)、微公益”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們要把百來(lái)份報紙賣(mài)出去，然后用得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū)，再把書(shū)捐贈給一些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的孩子們。當然，那些好心的叔叔阿姨們也非常支持我們。一元錢(qián)一份的報紙，他們有的給五元，有的給十元，有的甚至給幾十元，還有的連報紙都不拿，放下錢(qián)就走了……最終，我們用一天的辛勞換回了貧困孩子們的一張張笑臉。
通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)，我明白了“幫助別人，收獲最大的是自己”這個(gè)道理。
愛(ài)心·奉獻作文2
一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團結協(xié)作，于是它們的足跡書(shū)寫(xiě)出了偉大與堅強；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著(zhù)我，因這里飄逸著(zhù)書(shū)香；班級溫暖著(zhù)我，因這里充溢著(zhù)關(guān)愛(ài)。老師的一個(gè)激勵的眼神，同學(xué)的一句親切的問(wèn)候，如春風(fēng)拂面，似陽(yáng)光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們怎能不清香盈袖？
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉到二小的，雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(cháng)，但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期，我們班小華同學(xué)不幸得了病，需要做手術(shù)，但是，由于他家經(jīng)濟不是很好，沒(méi)有錢(qián)做手術(shù)。于是，我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng)，全班同學(xué)你1元，他2元地發(fā)自?xún)刃牡匦∪A同學(xué)捐起款來(lái)，小怡還把自己的儲蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛(ài)心。
愛(ài)心·奉獻作文3
2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因為在這一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運會(huì ).誰(shuí)知,天有不測風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級!
這一場(chǎng)舉國憂(yōu)傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴,生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災帶給我們痛徹心扉的傷害,當逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數字,幻化作一個(gè)個(gè)符號,到目前為止,死亡人數已有14800多人,其中孩子占一半,當我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現在想想還真是不應該呀!
一方有難，八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢(qián),捐了20元,可能我的這些錢(qián)是小數目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災區的人們度過(guò)難關(guān)!
愛(ài)心·奉獻作文4
在一個(gè)晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見(jiàn)一個(gè)手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的痕印，好像被什么人劃過(guò)�？匆�(jiàn)他這么可憐的樣子，我的淚水就不由自主的流淌下來(lái)。
就在我正要給鈔票的時(shí)候，我的同學(xué)連忙拉住我，說(shuō)：“世上的可憐人多得很，有的還是假的呢！你千萬(wàn)別上當呀！”我聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)后，心想：他的手腳都殘疾了，還怎么騙人？再說(shuō)，這樣沒(méi)愛(ài)心，良心怎么過(guò)的去？
終于，我下定了決心，一定要捐個(gè)幾元錢(qián)吧！同學(xué)失望的說(shuō)：“不聽(tīng)我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學(xué)那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒(méi)撈著(zhù)。
我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我十分珍惜�？墒�，那個(gè)殘疾人太可憐了，我還是含著(zhù)淚給他了。他拿著(zhù)手表，哭喊著(zhù)：“如果世界上有你這樣的人，社會(huì )就不會(huì )冷漠無(wú)情！”
愛(ài)心·奉獻作文5
星期一，大隊部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^(guò)冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見(jiàn)了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子東一個(gè)洞西一個(gè)洞，襪子都露出來(lái)了，還有的都沒(méi)有穿襪子。我從放零花錢(qián)的盒子里拿出了僅剩的50元錢(qián)，這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話(huà)了：‘‘你捐了出去身邊就沒(méi)有零花錢(qián)了�！焓惯B忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻自己的愛(ài)心啊�！詈筇焓箲饎倭藧耗�，我把50元錢(qián)放進(jìn)了書(shū)包里，并與媽媽預定下個(gè)月的零花錢(qián)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢(qián)的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后的去交錢(qián)，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢(qián)統一交到了學(xué)校的大隊部。
我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了：每一個(gè)人都需要愛(ài)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心·奉獻作文6
星期五晚上，張老師布置了一個(gè)作業(yè)為貧困山區的小朋友捐衣服。我回到家里，把消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌c我翻箱倒柜的找了起來(lái)，我們精挑細選，終于找到了一些衣服褲子，我小心翼翼的把衣服褲子裝進(jìn)一個(gè)黃色的塑料袋里，并將祝愿卡也塞了進(jìn)去。星期一早上，我拎著(zhù)黃色袋子來(lái)到了體育館，眼前的現象把我驚呆了，我看見(jiàn)體育館內，人頭孱動(dòng)，熙熙攘攘，我擠進(jìn)人群，看到了衣服堆得像小山一樣，愛(ài)心義工么正在忙碌的整理打包。我們在升旗儀式后，在一幅橫幅上簽上了自己的名字······
這次的愛(ài)心奉獻活動(dòng)不僅讓我捐獻了我的衣物，也感受了到助人為樂(lè )的快樂(lè )，真是贈人玫瑰手有余香，我相信新疆庫車(chē)縣名族小學(xué)的伙伴們，穿上我們的衣服，看了我們的真心祝福，一定會(huì )快樂(lè )美好的度過(guò)這了寒冷的冬天。
愛(ài)心·奉獻作文7
溫和的愛(ài)是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒(méi)有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著(zhù)名特級教師錢(qián)夢(mèng)龍老師，應邀到江蘇某縣上示范課，觀(guān)眾席上坐著(zhù)許多前來(lái)觀(guān)摩的老師。上課時(shí)，錢(qián)老師突然發(fā)現了被藏在側幕后旁聽(tīng)的幾個(gè)差生，他當即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來(lái)，有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節課時(shí)，錢(qián)老師特意讓一位掛淚的女生回答問(wèn)題，并熱情夸獎她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開(kāi)了笑容。
用溫婉的體恤叩門(mén)，再沉重的鐵門(mén)也會(huì )開(kāi)放。古人去：“與人方便，與已方便”�！八腿嗣倒�，手留余香”。
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟學(xué)家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問(wèn)呂坤：“你認識他嗎？”他回答說(shuō)：“助人何必曾相識！”
還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬(wàn)元，每月負責近150名貧困生的生活補助。老人曾說(shuō)：“我小時(shí)侯上不起學(xué)，哪想過(guò)辦學(xué)校，現在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書(shū)念！”拉斯金語(yǔ)：無(wú)論什么地方，只要援助之手握著(zhù)求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛(ài)心之花開(kāi)滿(mǎn)大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什么是幸福，什么是溫暖！
愛(ài)心·奉獻作文8
放寒假了，爸爸給我報了一個(gè)補習班，我每天都要乘車(chē)去上課，奶奶每次出門(mén)時(shí)都要鄭重的告訴我，乘車(chē)要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車(chē)要有禮貌，見(jiàn)到年紀大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座，要樂(lè )于助人。
有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買(mǎi)了很多東西；我們交完款正要往外走，這時(shí)，有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門(mén)簾從外面走進(jìn)來(lái)，由于超市門(mén)口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪，地面有些積水，她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了，我看見(jiàn)后，趕緊沖了過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶站了起來(lái)，我對她說(shuō)：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！彼脑�(huà)讓我感到很甜蜜，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說(shuō)了這件事，她也夸我長(cháng)大了、懂事了，她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人，就會(huì )有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開(kāi)心，我感受到了奉獻愛(ài)心的.甜美。
愛(ài)心·奉獻作文9
圣誕節的上海，洋溢著(zhù)節日的氣氛，商店的玻璃窗上貼滿(mǎn)了圣誕老人的頭像。
星期天，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，我們在車(chē)站的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)一陣美妙、哀婉的曲子。我順著(zhù)聲音找去，看見(jiàn)一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著(zhù)一個(gè)破爛的碗，碗里放著(zhù)一些五角和一角的錢(qián)。我見(jiàn)了心里有說(shuō)不出的難受，我跑到媽媽的面前，向媽媽要了五元錢(qián)，跑到老爺爺身邊，恭恭敬敬地把錢(qián)放到爺爺的碗里，然后慢慢地離開(kāi)了。我知道老爺爺看不到我，也不知道我給了他多少錢(qián)，我想：五元錢(qián)對他來(lái)說(shuō)太微不足道，長(cháng)大后，我……
我又看見(jiàn)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人，有開(kāi)著(zhù)豪華汽車(chē)的叔叔，有穿著(zhù)豪華汽車(chē)的阿姨，還有吃著(zhù)雞腿的小朋友，都沒(méi)有多看可憐的老爺爺一眼。我走了，但是老爺爺的琴聲仍在我的耳旁縈繞。
叔叔、阿姨、小朋友們，讓我們都來(lái)關(guān)心我們身邊的殘疾人吧！
愛(ài)心·奉獻作文10
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興!因為我知道在這么多書(shū)里，其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺的“感動(dòng)中國20xx十大真情故事”后，我深感慚愧!因為我平時(shí)并不是很樂(lè )于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的，但是當幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過(guò)錯，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機會(huì )，我抓住了這個(gè)很好的機會(huì )，并且及時(shí)運用了這個(gè)良機!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻的快樂(lè )!
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì )斬釘截鐵地把愛(ài)心獻給你!如果人人都獻出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得更美好，我們的明天將會(huì )更加燦爛、更加輝煌!
愛(ài)心·奉獻作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和同學(xué)們一起去敬老院，給老人們拜年去。
路上，大家一起聊天，不知不覺(jué)就來(lái)到了敬老院門(mén)口。大家拿著(zhù)給老人們的禮品，你追我趕地跑上樓。我們把禮品放好，便來(lái)到了老人們的臥室。我們馬上拿來(lái)打掃用的工具，準備打掃一番。同學(xué)們有的掃地，有的表演節目，還有的給老人們捶背，中途還不時(shí)與老人們聊聊天。把臥室打掃干凈以后，我們把老人們陸續請到一個(gè)大房間里去。
接著(zhù)，由我們班的兩位小歌星一起合唱《草原女孩》。
之后是一位姐姐，她表演的是街舞。那動(dòng)作看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很困難。老人們一邊鼓掌，一邊說(shuō):“小朋友，跳得好！”
最后，我們全體隊員來(lái)了一次大合唱，唱完之后，給老人們拜了一個(gè)早年，就和老人們說(shuō)：“拜拜了�！�
通過(guò)這次敬老院之旅，我明白了：世界上有許許多多需要幫助的人，我希望有更多的人能去幫助這些需要幫助的人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。
愛(ài)心·奉獻作文12
今天是周一，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現在他正在北京301醫院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬(wàn)元的醫療費�？墒�，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣(mài)掉了所有能賣(mài)的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃�，這龐大的數目讓這個(gè)家庭再也承擔不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻一片愛(ài)心，來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)的校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻一份愛(ài)心，道一聲祝福，我們會(huì )為挽救生命而感到快樂(lè )。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái)，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習
愛(ài)心·奉獻作文13
我是一個(gè)天生膽小的孩子，不敢說(shuō)話(huà)、不會(huì )與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我，可我卻毫無(wú)長(cháng)進(jìn)�？吹綃寢専o(wú)奈的臉龐，自己也很苦惱。
劉老師不但教我們學(xué)習書(shū)本上的知識，還注重孩子們的能力培養，為我們進(jìn)行了一系列的能力訓練，并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。因為知道是為了貧困山區的孩子，每次我都積極地參加。當我第一次抱著(zhù)老師標好價(jià)錢(qián)的圖書(shū)走向人群時(shí)，我卻低下頭不敢看人，更別提張嘴說(shuō)話(huà)了�？吹絼e的同學(xué)拿到義賣(mài)款時(shí)心里既羨慕又沮喪，劉老師耐心的開(kāi)導我，在媽媽及老師的鼓勵下我又抱起書(shū)走進(jìn)人群，極力克服著(zhù)自己的膽怯向別人推銷(xiāo)著(zhù)自己手里的書(shū)籍。當我收獲了第一筆義賣(mài)款時(shí)，我高興的蹦著(zhù)、跳著(zhù)跑向老師，把我的義賣(mài)款高高舉起交到她的手上時(shí)，看到老師笑了，媽媽也笑了。
我們義賣(mài)的款項幫助貧困山區的孩子重新走進(jìn)學(xué)校，給地震災區的人們帶去一絲慰藉，我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥，激勵他勇敢的戰勝病魔。
一次次義賣(mài)活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力，也讓我體會(huì )到幫助別人的快樂(lè )，使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。
愛(ài)心·奉獻作文14
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢(qián)，心里挺寬慰的；因為對我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián)，可對貧困地區的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報體驗生活的錢(qián)，捐獻給“免費午餐活動(dòng)”的兒童，在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛(ài)的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻活動(dòng)，助人為樂(lè )，每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準備。來(lái)到學(xué)校，我立刻把錢(qián)交給了組長(cháng)，組長(cháng)不停記載著(zhù)；一元、二元、五元……還發(fā)現“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻；當然，不管錢(qián)捐多少，都是大家愛(ài)心的表現。
在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián)，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好！
愛(ài)心·奉獻作文15
4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽，關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心作文。
早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。��！演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是由田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干，小學(xué)生作文《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等待著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深：“如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼詈蟮昧巳泉�。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評為，感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說(shuō)的那樣嗎？她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人真的應該“關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心”了�。�！
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