有關(guān)愛(ài)心奉獻的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心奉獻的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心奉獻的作文 篇1
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團結協(xié)作,于是它們的足跡書(shū)寫(xiě)出了偉大與堅強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著(zhù)我,因這里飄逸著(zhù)書(shū)香;班級溫暖著(zhù)我,因這里充溢著(zhù)關(guān)愛(ài)。老師的一個(gè)激勵的眼神,同學(xué)的一句親切的問(wèn)候,如春風(fēng)拂面,似陽(yáng)光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們怎能不清香盈袖?
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(cháng),但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟不是很好,沒(méi)有錢(qián)做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng),全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自?xún)刃牡匦∪A同學(xué)捐起款來(lái),小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。
愛(ài)心奉獻的作文 篇2
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實(shí),奉獻愛(ài)心。每當你奉獻了愛(ài)心,你一定會(huì )感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。
對此,我深有體會(huì )。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無(wú)助地朝四周望著(zhù)。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫他打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我來(lái)幫你吧!
小男孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒(méi)有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,就是天塌下來(lái)了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說(shuō),現在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了,游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人剩下,估計也不會(huì )再來(lái)人,萬(wàn)一沒(méi)人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在門(mén)外喊道:“高志昊,快來(lái)踢足球!”,更想離開(kāi)這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著(zhù)包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開(kāi)了!頓時(shí),一股成就感夾雜著(zhù)看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺(jué),這就是奉獻了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里,說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙!
“謝謝!毙∧泻⑿邼卣f(shuō)。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來(lái):“你到底來(lái)不來(lái)呀!”
“來(lái)了!”我高興地叫道,提著(zhù)包離開(kāi)了游泳館。是啊,如果每人都奉獻自己的愛(ài)心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì )有戰爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!
愛(ài)心奉獻的作文 篇3
放寒假了,爸爸給我報了一個(gè)補習班,我每天都要乘車(chē)去上課,奶奶每次出門(mén)時(shí)都要鄭重的告訴我,乘車(chē)要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車(chē)要有禮貌,見(jiàn)到年紀大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座,要樂(lè )于助人。
有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買(mǎi)了很多東西;我們交完款正要往外走,這時(shí),有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門(mén)簾從外面走進(jìn)來(lái),由于超市門(mén)口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪,地面有些積水,她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了,我看見(jiàn)后,趕緊沖了過(guò)去,扶著(zhù)老奶奶站了起來(lái),我對她說(shuō):“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!彼脑(huà)讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家,我和奶奶說(shuō)了這件事,她也夸我長(cháng)大了、懂事了,她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人,就會(huì )有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開(kāi)心,我感受到了奉獻愛(ài)心的甜美。
愛(ài)心奉獻的作文 篇4
周末,媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛(ài)心活動(dòng),我用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅車(chē)來(lái)到福利院,迎面而來(lái)的是列隊歡迎的人群,他們盡管統一著(zhù)裝,但又覺(jué)得參差不齊。仔細一看,原來(lái)這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。!钡臍g迎語(yǔ)言,用相同的手勢比劃著(zhù)的歡迎節拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來(lái)他們是以特殊方式來(lái)迎接我們的到來(lái)。我既被他們的熱情所感動(dòng),也為他們的樂(lè )觀(guān)而欣慰。
負責翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的耳朵聽(tīng)不到聲音,有的嘴巴說(shuō)不出話(huà)語(yǔ),只能用啞語(yǔ)表達心意,那是“熱烈歡迎你們到來(lái)!”
繼續向里走去,我們來(lái)到一個(gè)小院子,這里住著(zhù)一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見(jiàn)到久別重逢的親人,從那布滿(mǎn)皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上,看到了他們對親情的渴望,對我們獻愛(ài)心的感激。當接受我們送來(lái)的慰問(wèn)品時(shí),他們眼含著(zhù)激動(dòng)的淚水,緊緊握住我們的手,飽含著(zhù)一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí),我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì )上,院長(cháng)動(dòng)情地說(shuō),殘疾人、孤寡老人雖然沒(méi)有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的心。眼睛失明的人,他們永遠見(jiàn)不到光明,只能用心靈去感受外界;坐著(zhù)輪椅、站立不起的人,只能在這個(gè)小院里走動(dòng),但他們生活得很堅強,很樂(lè )觀(guān),可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會(huì )各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注,讓他們生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。
聽(tīng)了院長(cháng)的介紹,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻》這首歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來(lái)關(guān)心弱勢群體,我們的社會(huì )就會(huì )越來(lái)越和諧。
愛(ài)心奉獻的作文 篇5
愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì ),溫馨的人間,不能沒(méi)有愛(ài)心,更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻,這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐,沒(méi)有綠葉的滋潤,在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛(ài)。
人類(lèi)社會(huì )是個(gè)大家庭,在這個(gè)大的家庭里,需要愛(ài)心,需要陽(yáng)光,需要充足的水分,在大家的真誠呵護下,這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界更加精彩,更加明媚。在這個(gè)家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人,用大愛(ài)的行動(dòng)呵護家園,促使家園溫暖如春,四季陽(yáng)光燦爛;在這個(gè)家園里,你是愛(ài)心的接受者,陽(yáng)光溫暖著(zhù)你的心扉,左右逢源,心里時(shí)刻保持著(zhù)積極向上的激情,戰勝所有困難,順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,用充滿(mǎn)激情的愛(ài),扶持周邊的人,呵護弱勢群體,資助同類(lèi)戰勝困難走向未來(lái),迎來(lái)一片艷陽(yáng)天,把人類(lèi)社會(huì )推向前,讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光,彼此攜手開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)友愛(ài)的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠綻放出絢麗的光彩,裝點(diǎn)這個(gè)世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。
愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯,蘊含著(zhù)無(wú)限的魅力,宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,黑暗消亡,整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地,猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。
愛(ài)心奉獻的`行動(dòng)如奧運會(huì )場(chǎng)上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )向著(zhù)理想的境界邁進(jìn),讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的,齷齪的行為統統被愛(ài)心的陽(yáng)光戰勝,拋進(jìn)歷史的垃圾箱里,永遠不得翻身。愛(ài)心的力量是戰無(wú)不勝的,更是無(wú)價(jià)的精神財富,人人可擁有,可使用,可傳播……
愛(ài)心奉獻是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量,她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括,這是人間至高無(wú)上的精神財富,永遠屬于人類(lèi)社會(huì )共有。愛(ài)心的奉獻就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈,照耀著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向團結友愛(ài),充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。
愛(ài)心奉獻的作文 篇6
愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,給予黑暗中的人們一絲光亮;愛(ài)心是一泓清澈的山泉,給予身處困境的人們一絲希望;愛(ài)心是一朵鮮花,給予無(wú)助的人一些安心……
春天,生機勃勃、萬(wàn)物如新?梢苍谶@陽(yáng)光明媚的春天里,我們學(xué)校有一位同學(xué)住進(jìn)了醫院。怎么回事呢?當我問(wèn)過(guò)其他同學(xué)才知道,原來(lái)他是一個(gè)四年級小朋友,因為得了白血病不能上學(xué)住進(jìn)了醫院。而且他每天要交二十多萬(wàn)的醫藥費,這對一個(gè)極為普通的家庭來(lái)說(shuō)是多么龐大的數字啊!于是我們學(xué)校就展開(kāi)了一個(gè)“奉獻愛(ài)心”活動(dòng)。
老師告訴我們明天要捐款時(shí),我們也都知道要幫助白血病兒童,就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢(qián)。我把這個(gè)月父母給我的零用錢(qián)捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見(jiàn)體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多,但我相信“涓涓細流可以會(huì )聚成萬(wàn)里長(cháng)江!敝灰覀兎瞰I愛(ài)心,就可以挽回一條生命。
我們班所有同學(xué)一共交了三千多元,學(xué)校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動(dòng)。伴隨著(zhù)“感恩的心感謝有你”這首歌,我們各班班級代表走上國旗臺,將錢(qián)放入捐款箱。
我們都知道白血病很難治,我也未曾想過(guò)這種病會(huì )在我們身邊出現,然而一個(gè)不到十歲的小男孩卻患了這種病,又怎么不讓別人心疼呢?
愿春風(fēng)把我們的祝福帶到他的身邊,也希望他早日康復回到的校園,讓我們一起在心中默默為他祈福吧……
愛(ài)心奉獻的作文 篇7
集體是我們的家,人人都愛(ài)她。在學(xué)校的每一天,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。 我還在上一年級的時(shí)侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見(jiàn)花欄里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑進(jìn)教室,拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。
我想,小紫花一定會(huì )活過(guò)來(lái)的,放學(xué)了我回到了家,一直都在想小紫花,寫(xiě)作業(yè),吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都在想。 第二天,我來(lái)到了學(xué)校,急忙背著(zhù)書(shū)包去看小紫花,結果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過(guò)來(lái),我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我愛(ài)我們學(xué)校,大家都行動(dòng)起來(lái)吧,來(lái)為集體獻愛(ài)心吧。
愛(ài)心奉獻的作文 篇8
4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心》的演講比賽,關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心作文。
早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。!演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà),接著(zhù)是由田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干,小學(xué)生作文《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等待著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深:“如果人類(lèi)不保護地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評為,感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人真的應該“關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心”了。!
愛(ài)心奉獻的作文 篇9
在別人窮困潦倒時(shí),我們要奉獻出愛(ài)心;在別人無(wú)依無(wú)靠時(shí),我們要奉獻出愛(ài)心;在別人尋求幫助時(shí),我們要奉獻出愛(ài)心……需要我們獻出愛(ài)心的時(shí)候太多太多,可是能獻出它的人卻太少太少。上個(gè)月,我就遇到了這樣一件事。
星期天,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)十字路口旁,看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿(mǎn)了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說(shuō)著(zhù),一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過(guò)去,一個(gè)嬌小的阿姨走了過(guò)去,一個(gè)中年的婦女走了過(guò)去,一群快樂(lè )的大哥哥走了過(guò)去,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”可是他們都沒(méi)有理他。我正在為他難過(guò)的時(shí)候,突然,眼前一亮,一個(gè)五六歲的小女孩拉著(zhù)媽媽的手向乞丐走來(lái),她站在他面前,回頭想要對母親說(shuō)些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她說(shuō):“寶寶乖,他是個(gè)騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買(mǎi)串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分說(shuō),就把一步三回頭的小女孩拽到了賣(mài)冰糖葫蘆的攤子前!鞍Α蔽议L(cháng)長(cháng)得嘆了一口氣。
這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過(guò),也看到過(guò)。是呀,這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子,但就算他是騙子,一元錢(qián)兩元錢(qián)又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的無(wú)依無(wú)靠,無(wú)家可歸了,一元錢(qián)兩元錢(qián)可能就是他的救命錢(qián)呀!錢(qián)的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!
愛(ài)心奉獻的作文 篇10
殘疾人成千上萬(wàn),僅僅在我們中國就有6000多萬(wàn)殘疾人,而我們大多數人卻從未關(guān)愛(ài)過(guò)我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買(mǎi)一個(gè)餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準備快速跑過(guò)這人群密集區,突然發(fā)現,前面不遠處的地上坐著(zhù)兩個(gè)年過(guò)花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個(gè)是瞎眼的老爺爺,一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶,只見(jiàn)那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著(zhù)曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著(zhù)一個(gè)小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而過(guò)往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆,遠遠就繞開(kāi)走過(guò),就像根本沒(méi)有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過(guò)時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過(guò)花甲的老人,沒(méi)有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒(méi)人同情,是多么可憐!我不禁傷感起來(lái),快步跑到媽媽那,借來(lái)5塊錢(qián),又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢(qián)輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻愛(ài)心的緣故吧,我注意到旁邊路過(guò)的大人似乎也有些不好意思,路過(guò)的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著(zhù)我的手,慢慢的離開(kāi),在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過(guò)往的行人,要是全社會(huì )的人都來(lái)獻出愛(ài)心,來(lái)關(guān)愛(ài)象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會(huì )很幸福的!
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