【熱門(mén)】關(guān)于奉獻愛(ài)心的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于奉獻愛(ài)心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于奉獻愛(ài)心的作文1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我從報紙、新聞等地方知道現在還有些與我年齡差不多大的孩子家中因經(jīng)濟困難還讀不起書(shū),特別是在農村的孩子。他們有些因路途遙遠,每天總是要起早摸黑。
我多么想奉獻自己的愛(ài)心。讓許多同學(xué)都把自己用過(guò)的比較嶄新的書(shū)本捐給那些因家庭困難的同學(xué),讓他們也懂得許多知識,為祖國增添光彩。
我多么想奉獻自己的愛(ài)心。在冬天的時(shí)候,讓他們穿得嚴嚴實(shí)實(shí)的,不要生病,讓他們感到這個(gè)冬天是溫暖的。社會(huì )沒(méi)有把他們忘記。每一個(gè)人都是社會(huì )的每一份子。
我多么想奉獻自己的愛(ài)心。讓家庭困難的人們不需要每天都十分累,讓他們可以回家后好好照顧自己的家人,讓家庭中充滿(mǎn)著(zhù)一股親情感。讓老人和孩子們過(guò)得很溫暖。
我多么想奉獻自己的愛(ài)心。在農村建造一些敬老院,不收費。讓無(wú)人照顧的老人們在那里度過(guò)一個(gè)幸福的晚年,也可以讓兒女們放心地工作,讓孩子能安心地讀書(shū)。
我多么想奉獻自己的愛(ài)心。為準備2008奧運會(huì )的運動(dòng)健兒們創(chuàng )造更好的條件。讓建筑工人們在建造房屋時(shí)注意一下朝向。讓屋子里陽(yáng)光四射,為奧運健兒們增添許多信心。
奉獻自己的愛(ài)心應該成為一種時(shí)尚和自覺(jué)行為。想一想,如果每個(gè)人都奉獻自己的一點(diǎn)愛(ài)心,無(wú)論是多少,也是一片心意,這樣,這個(gè)社會(huì )就會(huì )更美好。
關(guān)于奉獻愛(ài)心的作文2
本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻,我非常激動(dòng),腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的.學(xué)生代表時(shí),我感到非常高興!因為我知道在這么多書(shū)里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺的“感動(dòng)中國20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!因為我平時(shí)并不是很樂(lè )于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的,但是當幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過(guò)錯,恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機會(huì ),我抓住了這個(gè)很好的機會(huì ),并且及時(shí)運用了這個(gè)良機!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些,讓我們更多地感受到奉獻的快樂(lè )!
如果你在別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地獻出自己的愛(ài)心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì )斬釘截鐵地把愛(ài)心獻給你!如果人人都獻出自己的愛(ài)心,那么世界將會(huì )變得更美好,我們的明天將會(huì )更加燦爛、更加輝煌!
關(guān)于奉獻愛(ài)心的作文3
愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
在五年級的春天,我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng),第一是“學(xué)會(huì )感恩”,第二是“同在一片藍天下,書(shū)本傳遞活動(dòng)!
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍天下,書(shū)本傳遞活動(dòng)!
在上一次回家前,老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái),不管是哪一類(lèi)型的,只要是教科書(shū)都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū),便問(wèn)我干什么。我一邊繼續我的“工作”一邊說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng),老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校,捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生!卑职謰寢屄(tīng)了,微笑著(zhù)對我說(shuō):“很好,我們是應該幫助貧窮的人,特別是孩子,他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書(shū),這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我真是越干越起勁!
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