贊美奉獻精神的作文800字（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的贊美奉獻精神的作文800字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
贊美奉獻精神的作文 篇1
我曾見(jiàn)過(guò)這樣一件事，一個(gè)外國人在商店里買(mǎi)東西，售貨員找補了他兩枚五分的硬幣，這個(gè)外國人看了看這兩枚硬幣，隨手扔在地上。正好有一個(gè)中國軍人路過(guò)此地，他彎腰撿起了硬幣遞給那個(gè)外國人說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉了！”那個(gè)外國人不但不接，反而十分傲慢地問(wèn)：“我為什么要接？”說(shuō)罷，又將硬幣打落在地，當中國軍人再次撿起時(shí)，鄭重其事地對外國人說(shuō)：“因為這硬幣上有中華人民共和國的國徽！”外國人頓時(shí)啞口無(wú)言，撿起硬幣走了。
我們不難看出，一些外國人瞧不起中國人！這為什么？是中國人不夠聰明嗎？不，早在幾百年前中國的數學(xué)家祖沖之，比國外早兩百多年就發(fā)明了圓周率；是中國人不夠強壯嗎？不是，1988年的漢城奧運會(huì )我們中國隊摘金奪銀，足以證明。那么，這是為什么呢？對，是因為我們不夠齊心，國家不夠強大！
歷史上的秦檜、汪精衛等漢奸、賣(mài)國賊在充當著(zhù)民族敗類(lèi)。在抗日戰爭時(shí)期，中國的賣(mài)國賊更是猖狂，由于他們的無(wú)恥，外國人更瞧不起中國人，他們認為中國人膽小怕死，利益熏心，是些“墻頭草”，哪邊風(fēng)大順哪邊。正是這些“墻頭草”，大大地損壞了我們中華民族的尊嚴。
然而，也有許多愛(ài)國志士突出重圍站了出來(lái)，從岳飛到林則徐，從朱自清到李大釗，從吉鴻昌到夏明翰，他們的感人事跡激勵了一代又一代青年。因為有了奉獻精神，人們不再自私自利；因為有了奉獻精神，生活漸漸美好起來(lái)；因為有了奉獻精神，共和國漸漸走向了富強。
在現代社會(huì )中，需要熱情號角，需要理想，需要奉獻，這也是時(shí)代要求我們必備的。我突然醒悟：只有團結，外國人才不會(huì )瞧不起我們，也只有奉獻精神，我們才能團結。
外國著(zhù)名思想家巴荒曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“其實(shí)，你至今也不能分清，在這個(gè)生命的過(guò)程中，有多少份是為理性的思考和對哲學(xué)的關(guān)懷，多少份是對文化的關(guān)注和對情感的宣泄，多少份是為了神圣的職責和義務(wù)，多少份是為了身不由己的命運的驅使和對生死的放逐�！比藗円苍S不能在一時(shí)間由自私變?yōu)榉瞰I，但我想只要我們有這點(diǎn)精神，就一定能成功！
贊美奉獻精神的作文 篇2
這世界很大，大的讓我們永遠不會(huì )有交集；這世界很小，小到一轉彎就會(huì )看到彼此。但無(wú)論世界大與小，我們都生活在這個(gè)社會(huì )中，也許拔地而起的高樓湮沒(méi)了鄰里間的友誼，但當‘微塵”出現，終喚醒了人與人之間友情，讓一種精神在你我之間蔓延，這種精神叫奉獻。
又是春暖花開(kāi)日，花團錦簇，競相開(kāi)放，人們贊美著(zhù)鮮花的美麗，高頌著(zhù)自然的恩賜，然而又有幾人能看到在陰暗的地底，有那么一些根，它們不畏潮濕與黑暗，夜以繼日的汲取養分，來(lái)供養著(zhù)些外表亮麗的花朵們�；ǜ鶄兎瞰I出自己的一切，只為讓這些自然的寵兒開(kāi)的更加迷人。
于我們，這些無(wú)私奉獻的根是那么的傻，但對社會(huì )來(lái)講，這些“傻”人正是我們需要的。當“微塵”們將自己省吃?xún)�用省下來(lái)的錢(qián)無(wú)私的捐助給那些貧苦的人們時(shí)，他們好傻；當日本9.0級地震之后，我國政府立刻撥下賑災款，幫助日本重建家園時(shí)，他們好傻；當草原曼巴——王萬(wàn)青舍棄了城市的優(yōu)越生活，只身一人在瑪曲草原為鄉親們看病四十余載時(shí)，他好傻……因為他們的“傻”，百姓們過(guò)上了幸福的生活。
最近網(wǎng)絡(luò )上流行著(zhù)這樣一篇帖子，看完后心底有種莫名的感動(dòng)，這篇帖子名為“我們被解放軍寵壞了”語(yǔ)言雖不華美，但質(zhì)樸，每一個(gè)字都是真正發(fā)自?xún)刃膶?xiě)出來(lái)的，其中有這么一句“當我們面臨著(zhù)地震、洪水災害的時(shí)候，我們習慣性地眺望天際，我們知道，那里一定會(huì )出現身穿野戰服的軍人隊伍�？吹剿麄兾覀兙吞�(shí)了：解放軍來(lái)了，一切都會(huì )好的�！笔前�，我們每一個(gè)國民都是被解放軍寵壞了的小孩，他們默默的為我們奉獻著(zhù)，沒(méi)有酬勞，有的只是滴不盡的汗水，他們所做的一切都是為了人民，他們常常高喊著(zhù)“人民的利益高于一切”，而我們又為這社會(huì )奉獻出了什么？是遍地的垃圾，是風(fēng)景勝地上的“xx到此一游”亦或是……
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。雖然我們不是百萬(wàn)富翁，隨手便拿得幾十萬(wàn)。但要知道奉獻從不分大小。即使是貧民百姓，我們也可以保證不隨手亂扔垃圾，就是這樣一件力所能及的小事，對于我們的社會(huì )也有著(zhù)重要的作用。有一種精神叫奉獻，它在我們的生活中緩緩穿行著(zhù)……
贊美奉獻精神的作文 篇3
世上的愛(ài)，有很多種，有父母對子女的愛(ài)；有老師對學(xué)生的愛(ài)；有長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)，還有親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)。說(shuō)起愛(ài)，人人都知道，但我就覺(jué)得，世界上有一種愛(ài)甚至比父母的愛(ài)還要無(wú)私，還要偉大，那就是對陌生人的愛(ài)。
就在地震發(fā)生后的幾天，我和媽媽一起去逛街，由于我想買(mǎi)一款電腦游戲光盤(pán)，所以我們就去電腦城。到了那兒，東西可多了！應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。在一家柜臺前，我眼睛一掃，很快就看到了我想要的那張光盤(pán)，我拿起來(lái)問(wèn)售貨員：“多少錢(qián)？”售貨員說(shuō)：“二十五元�！蔽矣行┥岵坏�，因為這錢(qián)是我從爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢(qián)中一塊錢(qián)一塊錢(qián)地節省下來(lái)的�？墒俏矣謱�(shí)在太喜歡這款游戲了，就在我準備付錢(qián)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)外面馬路上又是敲鑼又是打鼓，“好像挺熱鬧的！”我說(shuō)，“走！去看看！”我急忙跑出去一看，呀！一個(gè)鋪著(zhù)紅布的臺上放著(zhù)一個(gè)箱子，上面寫(xiě)著(zhù)：“獻愛(ài)心，支援地震災區人民！”現場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，“我捐10元！”“我捐7元！”“我捐30元！”大家熱情高漲�！芭�！是為災區捐款，我在學(xué)校已經(jīng)捐過(guò)了！”我說(shuō)�？晌胰员贿@熱鬧的場(chǎng)面所吸引，沒(méi)有離開(kāi)。
“這沒(méi)什么可撿的，快走吧！”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)。我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)臉上爬滿(mǎn)皺紋，衣服破舊不堪，渾身臟兮兮的老太婆，背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)廢紙殼的編織袋，不知從什么地方冒了出來(lái)�！鞍⑵�，你來(lái)干什么？”主持人問(wèn)她�！拔襾�(lái)……”只見(jiàn)她哆哆嗦嗦地，從懷里掏出一個(gè)巴掌大的布包，雙手捧著(zhù)，送到臺上。她把布包打開(kāi)，里面是幾十張一角，二角的，還有幾張一塊兩塊的，“我捐錢(qián)，共十五塊�！闭f(shuō)完，她把錢(qián)塞進(jìn)捐款箱里，轉身就走了。人們驚呆了，不約而同地站直了身子，自動(dòng)讓出一條路來(lái)……
這時(shí)，現場(chǎng)氣氛更加熱烈，大家紛紛捐錢(qián)捐物，在“愛(ài)的奉獻”音樂(lè )聲中，為素不相識的災區人民獻出一片愛(ài)心。我也很激動(dòng)，在媽媽贊許的目光中毫不猶豫地把準備買(mǎi)游戲盤(pán)的那二十五元錢(qián)塞進(jìn)了捐款箱。
贊美奉獻精神的作文 篇4
暖春，片片落英繽紛撒過(guò)，滴滴露水劃過(guò)。萬(wàn)物復蘇，春光明媚。盛夏，萬(wàn)縷陽(yáng)光四射，驕陽(yáng)似火時(shí)，盡是烈日當空。中秋。楓葉此起彼伏，秋菊芬芳飄逸時(shí)，盡是心曠神怡。寒冬，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛時(shí)，盡是寒風(fēng)刺骨。這每一刻，路上都閃現著(zhù)那穿著(zhù)橘黃色，手中舞動(dòng)著(zhù)掃帚的環(huán)衛工人……
春天的時(shí)候，我和小伙伴一起跑到蘋(píng)果園盡興的玩耍。我們爬上果樹(shù)，摘蘋(píng)果，捉迷藏，猶如頑皮的猴子一般。微風(fēng)吹拂，果子散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。銀鈴般的笑聲蕩漾在果園中。當我們玩累的時(shí)候，忽然望見(jiàn)遠處閃爍著(zhù)園衛工人正在背著(zhù)藥水，手中拿著(zhù)噴槍為果樹(shù)噴灑農藥，我心中猶然生起一種敬佩。
夏天，我隨父母去海南度假。我們躺在那軟軟的沙灘上，享受著(zhù)那天倫之樂(lè )�？粗�(zhù)那歡樂(lè )的大海噴吐著(zhù)白沫，敲打著(zhù)松軟的沙灘，我興奮地甩出了手中的綠茶飲料瓶，準備跳進(jìn)大海暢游。猛地看見(jiàn)一位頭戴橘黃帽，左手提一個(gè)大塑料袋，右手正彎腰撿起我甩出的“杰作”的環(huán)衛工人。我馬上停住了腳步，感到羞愧萬(wàn)分，為我剛才的行為懊惱不已。
秋天，碩果累累，菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，在家里，吃著(zhù)甜甜的月餅，望著(zhù)那皎潔的明月，想起月亮上的嫦娥，嘴角浮起會(huì )心的笑意。在外面，涼風(fēng)習習，落葉飄飛著(zhù)，隨心所欲舞蹈著(zhù)。那校園里、生活區、馬路旁。卻閃動(dòng)著(zhù)環(huán)衛阿姨忙碌的身影。
冬天，樹(shù)木都露出了脊梁，房屋，大地都鋪上了一層雪白的地毯。我們穿上大襖，沖到樓下開(kāi)始堆雪人，打雪仗，滾雪球。盡興的玩耍著(zhù)，而那些環(huán)衛工人此時(shí)正默默地清掃馬路上的積雪。我們愣住了，不知不覺(jué)，自己也幫著(zhù)他們打掃起來(lái)。
日復一日，年復一年。就是那些默默奉獻的環(huán)衛工人，他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)社會(huì )忙碌著(zhù)。雖然他們收入微薄，可是卻有一顆金子般的心，有一個(gè)美好的品質(zhì)，這個(gè)品質(zhì)感化這任何一個(gè)人。我贊美他們，贊美這些默默奉獻的人！
贊美奉獻精神的作文 篇5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操``````俗話(huà)說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷，忍受著(zhù)惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著(zhù)疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō)：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢?``````”想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō)：“叔叔，別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)他抬起頭，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“我決不會(huì )回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗�(zhù)他那倔強的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
他的言行深深的教育著(zhù)我，影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
贊美奉獻精神的作文 篇6
如果你是一只蚌，也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠；如果你是一窖烈火，你可以用你的滿(mǎn)腔熱情，將其貌不揚的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此，于默默無(wú)聞中奉獻，方可實(shí)現生命的本真。
正如那顆露珠，用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾，使之美麗綻放，往廣西都安高中的校長(cháng)莫振高化作“光明燭”，用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路�！白尙庎l兒女走向世界”，是他一生的座右銘，三十多年的任教，三十多年的“化緣路”。全國各地的機關(guān)，企事業(yè)單位都有過(guò)他的身影，只為通過(guò)社會(huì )力量，幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。3000多萬(wàn)的善款，一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，在“莫爸爸”的滋潤下成了真，成了善，成了美。終于，莫校長(cháng)因積勞成疾，突發(fā)心臟病逝世。他走了，他沒(méi)有離開(kāi)，那一夜，孩子們熄滅的校園里所有的燈，而他在天上熠熠閃亮。莫校長(cháng)用奉獻實(shí)現生命的本真，以另一種方式與我們同行。
我們來(lái)自平凡可我們又不甘于平凡，唯有奉獻方是找到快樂(lè )與幸福的捷徑，南通市的吳錦泉亦是如此�！罢瓧l凳自行車(chē)，躬腰扛背，沐雨櫛風(fēng)，身邊的人們追逐很多，而你的目標只有一個(gè)，刀剪越磨越亮，照見(jiàn)皺紋，照在見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠，一摞一摞硬幣，帶著(zhù)汗水，沉甸甸稱(chēng)出高尚�！蹦赀^(guò)八旬的老人，靠磨刀剪為生的老人，生活并不富裕的老人，出身平凡的.老人，面對甘肅舟曲泥石流災害的發(fā)生，毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬(wàn)元捐獻給紅十字會(huì )自08年汶川地震后，老人開(kāi)始了捐助事業(yè)，至今為止，老人累計捐獻三萬(wàn)多元，這是老人用生命換來(lái)的！無(wú)數個(gè)日夜起早貪黑，吳錦泉在無(wú)私奉獻中實(shí)現了生命的本真。
林徽因曾說(shuō)，幸福是件奢侈的事，人生總是有太多的遺憾，由不得你我去放任快樂(lè )。其實(shí)不然，奉獻就是快樂(lè )與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字，因為在我看來(lái)，奉獻是不容許被褻瀆的生命本真。
我愿做一朵凋零的花，歸于自然的塵土，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，在歷史的輪回中回歸自然，回歸生命的本真，為另一抹美麗奉獻我的全部。
贊美奉獻精神的作文 篇7
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽?zhuān)谝淮尾恍枰改笌椭毩⑿凶�，第一次背上�?shū)包獨自走向學(xué)校，第一次拿到考試成績(jì)單，第一次離開(kāi)父母，第一次獨立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到，這無(wú)數次的第一次中，在這成長(cháng)的道路上，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜，父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候，我們總是會(huì )問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的，父母卻總是開(kāi)玩笑的對我們說(shuō)：你是我們撿來(lái)的，甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來(lái)的�？墒钦娴氖沁@樣的嗎?不，不是的，是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。
十七年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容，迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母永遠不會(huì )因為這樣而放棄我們，他們不管多辛苦，多困難，都會(huì )無(wú)私奉獻的哺育我們長(cháng)大成人。
在小時(shí)候，我們把父母對我們的愛(ài)，當做理所當然、天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦，可是當我們換位思考一下，在以后的將來(lái)，我們自己有了小孩后，你還會(huì )覺(jué)得父母到我們的愛(ài)，還是理所當然，天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì )把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對，對父母的行為挑三揀四，橫加指責，甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道，也不知道父母的身體健康狀況，甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看，父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨的時(shí)候，站在身后陪伴自己的永遠是父母;在自己面對困難想要放棄的時(shí)候，站在身后鼓勵自己，為自己加油的永遠是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候，站在身后保護自己的永遠是父母;當我們受委屈是，能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當我們取得成功時(shí)，會(huì )衷心為我們慶祝的是父母。然而，他們卻不求其他，只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻的永遠是父母。
贊美奉獻精神的作文 篇8
人生的價(jià)值在于奉獻
——題記
奉獻是每個(gè)人都懂的道理，但又有幾個(gè)人會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻的含義？
奉獻要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，來(lái)描繪，一個(gè)人要想奉獻，需要的是行動(dòng)。奉獻，不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，奉獻在平凡的小事中最能體現，奉獻，需要堅持，需要不辭辛勞。
你是否留意過(guò)生活？白天車(chē)水馬龍，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕，在一天的繁華喧鬧過(guò)后，留下數不盡的垃圾，但你是否發(fā)現，當你第二天早晨醒來(lái)，街上又恢復了往日干凈整潔的容貌，這一切都是清潔工含辛茹苦，默默打掃的成果。
然而，清潔工在生活中不被人尊重，清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄，但他們日復一日，年復一年的工作在這個(gè)崗位上，并無(wú)絲毫抱怨，并無(wú)對老天的不滿(mǎn)。
一次偶然間，我遇見(jiàn)了一位老清潔工，他已年過(guò)六旬，正是在家享福的年紀，同齡人不都在家中享受兒孫滿(mǎn)堂的樂(lè )趣。我心生好奇，問(wèn)道：“老爺爺，你年紀這么大了怎么還來(lái)打掃衛生��？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)道“我啊，就是閑不住，現在要保護環(huán)境，我反正在家也沒(méi)事情干，打掃環(huán)境衛生既美化了城市又鍛煉了身體，何樂(lè )而不為呢？
打掃衛生看似多么不起眼的小事，卻體現了老爺爺的奉獻精神不為名不為利只為了大家，這是最淳樸的貢獻。
事實(shí)上，生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻，老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；”醫生，終日在充滿(mǎn)藥味的地方，用雙手，用智慧挽救他人；警察，終日風(fēng)雨無(wú)阻，為人們提供安全的生活保障……他們，雖常被人們忽略，但卻任勞任怨，奉獻著(zhù)自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今，有多少人用生命，用行動(dòng)來(lái)演繹著(zhù)奉獻，鄧稼先“兩彈元勛”，袁隆平“雜交水稻之父”，莫言“諾貝爾文學(xué)獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力，為祖國創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動(dòng)地的貢獻。
奉獻，有很多種形式，只要你做了對他人、對集體、對社會(huì )、對國家有益的事，那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時(shí)間，不在于金錢(qián)，而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號，用行動(dòng)去奉獻，去證明自己。
贊美奉獻精神的作文 篇9
愛(ài)是什么？它給人的感覺(jué)往往是浪漫，純真和真誠。其實(shí)，它也許是人身上的一種沸騰的血液，鮮紅，奪目；也許是一種感觸，激活人身上的每一個(gè)細胞，使人們?yōu)橹鶆?dòng)；它也可能是一種縹緲的空氣，充塞著(zhù)人們的生活和心靈。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，再沒(méi)有心的沙漠，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍�！�
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間 。
這是一首唱遍了大江南北，也唱進(jìn)我們愛(ài)的心靈的歌。它震撼著(zhù)我，激勵著(zhù)世界，也鼓舞著(zhù)愛(ài)的天地。
父母的愛(ài)是無(wú)私而寬大的，它甚至可以諒解你的每一次錯誤，用愛(ài)的空間包含著(zhù)你，它是無(wú)言的，它是永恒的。它可以為你奉獻一切，任何殘酷的代價(jià)與愛(ài)相比簡(jiǎn)直就是微不足道，如果說(shuō)愛(ài)是宇宙，那么代價(jià)卻不及它的無(wú)數億萬(wàn)分之一。所以，我們說(shuō)：愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是博大的。
老師的愛(ài)，是偉大的，是默默無(wú)言的。在每一個(gè)瞬間表露無(wú)疑，在每一個(gè)剎那，每一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，將愛(ài)體現得淋漓盡致。使我明白了，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像春蠶，毫無(wú)保留的吐盡最后一口絲。是無(wú)言，是無(wú)私。
在寬廣而平凡的大道上，有著(zhù)許多“不平凡”的人，他們有的在某個(gè)遙遠的地方，資助著(zhù)某個(gè)身心殘疾的學(xué)生，那一封封的書(shū)信，是愛(ài)的載體，是美麗的無(wú)言。它們或許使貧窮的學(xué)生，擺脫困擾；或許使傷心的孩子揚起希望的風(fēng)帆；或許使怯懦的人們展翅飛向夢(mèng)想。不平凡的人們，給予他們愛(ài)的滋潤和碩大的精神支持，讓他們成為充滿(mǎn)信心的國之棟梁。
在平凡與高尚之間，在高雅與粗俗之間，是關(guān)愛(ài)，是愛(ài)的奉獻決定了他們的差別。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)是無(wú)私的奉獻；愛(ài)是美麗的港灣；愛(ài)是純潔而又善良的；愛(ài)是寬容而又和藹的……總之，愛(ài)是公共的，只要你真心付出，就可以擁有它。
它仿佛人間的春風(fēng)，又宛如生命的源泉。世界因擁有愛(ài)而美麗，只要我們獻出真誠的愛(ài)，只要讓愛(ài)充天塞地，這世界將變得幸福美滿(mǎn)……
贊美奉獻精神的作文 篇10
“抱一顆心，不帶半根草”是我看完《走近陶行知》后印象最深的一句話(huà)。這是對教師職業(yè)的高度贊揚，其實(shí)也是陶行知一生的真實(shí)寫(xiě)照。此時(shí)此刻，我想到“春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )消失�！�
這是老師！他們無(wú)私的奉獻真的讓我感動(dòng)。
陶行知的所作所為令人欽佩！《捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去》的故事里：陶行知和新安小學(xué)的師生過(guò)著(zhù)半饑半飽的生活，在艱苦的條件下堅持辦學(xué)。他們把自己的生活放在第二位，把孩子的學(xué)習放在第一位，讓孩子學(xué)習。尤其是陶行知，越努力越幸福，越努力！我想：如果我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去一個(gè)能填飽肚子的地方工作了。但是陶行知沒(méi)有。他是后人學(xué)習的榜樣！
他有更令人欽佩的行為！陶行知老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給王校長(cháng)，幫助學(xué)校以?xún)?yōu)惠價(jià)購買(mǎi)了一臺篩選機�！蔽矣X(jué)得陶行知真的很棒。他把學(xué)校當成自己的家和自己的事業(yè)。我覺(jué)得，現在的老師雖然有事業(yè)心，但是能拿出家里的錢(qián)來(lái)辦學(xué)的老師可能不多。這就是陶行知與眾不同的地方。他也是教師中的楷模，是當代中國最有影響力的教育家之一。他高尚的人格影響和激勵了無(wú)數師生。
看著(zhù)陶行知感人的故事，我也想起了我的父母。都是老師。他們雖然沒(méi)有陶行知偉大，但也有陶行知無(wú)私奉獻的精神。記得從小到大，父母心里只有學(xué)校，只有學(xué)生。每天早上，當我醒來(lái)時(shí)，他們都去工作。每當他們吃晚飯時(shí)，他們都不回家。我奶奶負責往返學(xué)校的交通，尤其是我父母是班主任的時(shí)候，他們每天都要十點(diǎn)回家。他們回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡著(zhù)了。
一天晚上，我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是兩三點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)才知道，我媽寄宿班的一個(gè)學(xué)生病了。我媽連夜送他去醫院，給他掛號，聯(lián)系他父母。父母來(lái)了，她拖著(zhù)疲憊的身體回家。以前我會(huì )怪父母不關(guān)心我，有時(shí)候會(huì )羨慕地說(shuō)：“你只需要學(xué)生�！笨戳恕蹲哌M(jìn)陶行知》，越來(lái)越理解他們了。這是教師的天職，他們無(wú)私奉獻的精神！
陶行知不愧為中國著(zhù)名的教育家。他的“抱一顆心，不帶半根草”，不僅適用于教育，也適用于生活。無(wú)論做什么，無(wú)論與人相處，只要付出真心，不求回報，人生就有意義。
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